新人教版初二物理第十章浮力复习PPT课件
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人教版物理八年级下册第十章 浮力专题复习课件(共27张PPT)
Ｆ浮与Ｇ物关系 物体状态
Ｆ浮 >Ｇ物
上浮
Ｆ浮 =Ｇ物
悬浮
Ｆ浮 <Ｇ物
F = G －F
浮
物
支
Ｆ浮 =Ｇ物
下沉 沉底 漂浮
V排与V物 V排=V物 V排< V物
F
浮
G物
密度关系 ρ液 > ρ物 ρ液 = ρ物 ρ液 < ρ物 ρ液 < ρ物 ρ液 > ρ物
4、浮力的计算
-------方法一
例1、一物体在空气中称重为37N，
浸没到水中称重为12N，则物体
受的浮力是
2。5N
1、双提法： F = G － F
浮
拉
4.浮力的计算
------方法二
例2、体积为4cm3的木块，漂浮在水 面上，有1/4的体积露出水面，求: 木块在水中所受浮力3×10-2 N . （g=10N/Kg)
2、原理法： F浮＝G排= ρ液gV排
4.浮力的计算
※ 测物体密度的思路:
1. 原 理:
ρ= m V
①物体的质量m 2.须解决两个问题：
②物体的体积V
常规法测物体的密度
ml
实验步骤:
(1)
m
(2)
ml
(3) ml
v1
v2
表达式：ρ = m
V2 _ V1
只用一种测量工具 ——量筒 测密度.
1、一漂一沉法 (ρ液 < ρ物)
ml
1、一漂一沉法
(ρ液 < ρ物)
------方法三
例3、重为12N的木块，漂浮在水面上， 有1/4的体积露出水面，则 木块在水中所受浮力为 12 N .
3、平衡法 ：F浮=G物（漂浮或悬浮）
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT
浮力与深度的关系：物体浸没 前，浮力随深度的增加 而 增大 ， 物体浸没后， 浮力的大小与深度 无关。
二、阿基米德原理 1. 探究浮力的大小
测量：如图4，空小桶的重力G0，物 体重力G、测力计的示数F，排开水及 小桶总重力G1
分析归纳： 物体受到的浮力F浮= G - F ；排开
水的重力G排= G1 – G0 ，对比二者大小 得出结论。
浮力
花西乡初级中学
一、浮力
1.定义：一切浸入液体（或气体）的物 体都受到液体（或气体）对它 向上 的 力，叫浮力 2浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下 3.浮力的方向： 竖直向上
4.浮力的施力物体： 液体（或气体）
5.浮力的测量： F浮=G - F
例.如图1，用测力计测得 物体重力为2.4N，浸入水 中时，其读数是1.6N，该 物体受到的浮力是 0.8 N
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPTppt课件人教版课件
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3. 在空气中用弹簧测力计测得物体重为2.7N，将 其一半浸入水中，此时弹簧测力计的示数变为 2.2N。（g取10N/Kg）求： （1）、物体所受到的浮力大小； （2）、物体的密度大小。
3.浮力的 计算方法
1)压力差法 F浮=F上-F下 2）阿基米德原理 F浮=ρ液V排g
3）二次称重法F浮=G-F 4）浮沉条件（平衡状态）F浮=G物
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPTppt课件人教版课件
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浮力
4.物体 的浮沉 条件
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPTppt课件人教版课件
二、阿基米德原理 1. 探究浮力的大小
测量：如图4，空小桶的重力G0，物 体重力G、测力计的示数F，排开水及 小桶总重力G1
分析归纳： 物体受到的浮力F浮= G - F ；排开
水的重力G排= G1 – G0 ，对比二者大小 得出结论。
浮力
花西乡初级中学
一、浮力
1.定义：一切浸入液体（或气体）的物 体都受到液体（或气体）对它 向上 的 力，叫浮力 2浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下 3.浮力的方向： 竖直向上
4.浮力的施力物体： 液体（或气体）
5.浮力的测量： F浮=G - F
例.如图1，用测力计测得 物体重力为2.4N，浸入水 中时，其读数是1.6N，该 物体受到的浮力是 0.8 N
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3. 在空气中用弹簧测力计测得物体重为2.7N，将 其一半浸入水中，此时弹簧测力计的示数变为 2.2N。（g取10N/Kg）求： （1）、物体所受到的浮力大小； （2）、物体的密度大小。
3.浮力的 计算方法
1)压力差法 F浮=F上-F下 2）阿基米德原理 F浮=ρ液V排g
3）二次称重法F浮=G-F 4）浮沉条件（平衡状态）F浮=G物
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浮力
4.物体 的浮沉 条件
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPTppt课件人教版课件
人教版物理八年级下册第十章 浮力 复习课件(共30张PPT)
浮力 大小 不变 （变大、变小、不变）；
轮船将
一上些浮 （填“上浮”
或“下沉”）
河水
海水
2、潜水艇 工作原理：靠改变自身重力来实现上浮和下潜。 实施过程: 潜水艇在水面下无论下沉、上
浮，受到的浮力不变。当向水舱充水时， F浮<G潜水艇下沉， 当F浮=G时,潜水艇悬 浮，而排水时，当 F浮>G时，则潜水艇上 浮。
(1)分析②、③，可以说明金属块所受浮力大小跟 _金__属__块_排__开__液__体__的_体__积__有关。
(2)分析 ④、⑤说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关。
(3)分析③、④，可以说明 物体所受浮力与浸没深度无关 。
水
水
水
盐水
①
②
③
④
⑤
F浮=0.4N F浮=1N
F浮=1N
F浮=1.2N
由公式F浮=G排=ρ液gV排可知，
A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
5.质量相等的实心铁块和木块，投入
水银中静止时所受的浮力（ C ）
A 铁块大 B 木块大
C 一样大 D 无法确定
6、用一弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，圆柱体的 底面刚好与水面接触（未浸入水），如图甲，然后将
其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体 下表面逐渐浸入水中的深度变化情况，
3、气球和飞艇
工作原理： 利用充入密度比空气小的气体，实
现浮力大于重力而在空中上升 。
4、密度计 （1）密度计是一种什么仪器？ 它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器,刻度是上 小下大。 （2）密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件F浮＝G （3）密度计浸入液体中越深， 说明液体的密度是越大还是越小？
人教版 八年级 物理 章节复习课件 第十章 浮力 (共26张PPT)
3.重难点练讲
11. 林红同学利用称重法探究金属块在水中所受浮力大小,测量过程及示数如图甲、
乙所示,实心物体A所受的浮力为 2 N,物体A的体积是 2×10-4 m3。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
[解析]物体 A 排开水的体积 V 排=
浮
=1×103
2N kg/m3
×10N/kg=2×10-4
A. 天平不倾斜
B. 向左盘倾斜
C. 向右盘倾斜
D. 无未能判断
10. 远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬
浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是 A. 潜水艇排开海水的体积相等
(B )
B. 潜水艇所受的重力大小不相等
C. 潜水艇所受的浮力大小相等
D. 潜水艇所受的浮力与重力大小相等
木块下表面受到的水的压强 p=
������.������������������������������������������=400 Pa。
4.实验考点归纳
实 验 1 探究浮力大小与哪些因素有关[2018.25(一)]
命题点
【提出问题和假设】 1. 浮力的大小可能与物体排开液体的体积、液体的密度 和物体浸没在液体中的深度有关 【设计和进行实验】 2. 用称重法计算浮力(F浮＝G－F示) 3. 为了使实验现象更明显，物体的体积应稍大一点 4. 实验时烧杯中的液体要“适量”的标准(能测出物体排开液体最大的体积，且物 体没有接触到容器底部) 5. 弹簧测力计的使用及读数
D.推导公式：F浮=ρ液gV排
E.平衡法：F浮=G物 （漂浮、悬浮）
2.物体在液体中浮沉状态判断方法：
A.比较F浮和G物：F浮指物体完全浸没的浮力
人教版八年级下册10.1《浮力》-课件(共36张PPT)
B A
D
C
活动
浮力的大小与哪些因素有关？ 如何检验你的猜想？
猜想 浮力的大小跟浸没的深度（h）有关.
猜想： 浮力的大小与物体浸在液体中的体积（V浸）有关.
猜想 浮力的大小还跟液体的密度（ρ液）有关.
浮力的大小与浸没在液体中的深度有关吗？
步骤： 1、测出金属块重G
2、分别将金属块浸没在水中不同深度，
人游泳时为什么能浮在水面上？
思考：
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面， 是什么力量把它们托起的呢？这个 力量是谁给的的呢？
请画出这些物体的受力示意图，并说 出各力的方向和施力物体。
一、浮力的概念
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到向上力，这个力
叫做浮力（用F浮表示）
2.浮力的方向： 总是竖直向上
记下测力计示数F和F '
3、比较F和F '的大小
物重G 浸没较浅时测力 浸没较深时测力
计示数F '/N
计示数F '/N
结论：浮力大小与浸没在液体中的深度无关
浮力的大小与物体浸在液体的体积有关吗？
步骤：1、测出金属块重G
2、将金属块一半浸入水中，记下测力计示数F
3、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中，记下测力计示数F'
3.浮力的施力物体：液体
4.浸在的理解：部分浸没 全部浸没
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
在水中下沉的铁块，也受到浮力吗？
如果也受到浮力，你怎样用实验 证明？
演示实验：
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力记为G
2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数，记为 F′ ，比较两次弹簧测力计的示数，发现了什么问题？ 据此，你能得出什么结论？
人教版初中物理八年级第十章浮力复习 课件(共14张PPT)
.0×103 kg/m3
5.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度
计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于
静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到
的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为
ρ甲、ρ乙，则(
)
A． F甲<F乙
平衡法
B． F甲>F乙
第十章《浮力》复习课
浮力
定义
浸在液体中的物体受到液体对 物体向上的力叫浮力。
浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力。
物体的沉浮
施力物体
方向
阿基米德原理
条件
应用
定义法
内容
表达式
实验
F浮= G排
称重法
公式法
探究浮力的大小跟那些因素有关。 探究浮力的大小跟排开液体重力 的关系。
平衡法
计算浮力的方法1 定义法
3．底面积相同两个物块A和B，浸在相同的液体中位 置如图，试比较物体所受浮力的大小。
公式法
定义法
根据浮力的定义 F浮= F向上-F向下
由于两个物体的上表面没有液体，所以上面 表面没有受到向下的力 F向下= 0
则F浮= F向上
F向上= p向上S= ρ液ghS 公式中液体密度ρ液、g、底面积S相同 即hB＞ hA FB＞ FA
定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力。
F向下 h L
F向上
前后、左右两个相对的侧面所受液体的压力相互 平衡，对物体水平方向受力没有影响。
根据公式 F=pS 可知液体压力与液体压强有关。
根据液体压强公式 p=ρ液gh 液体压强与深度有关，
可得p向上＞ p向下
F向上＞ F向下
5.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度
计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于
静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到
的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为
ρ甲、ρ乙，则(
)
A． F甲<F乙
平衡法
B． F甲>F乙
第十章《浮力》复习课
浮力
定义
浸在液体中的物体受到液体对 物体向上的力叫浮力。
浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力。
物体的沉浮
施力物体
方向
阿基米德原理
条件
应用
定义法
内容
表达式
实验
F浮= G排
称重法
公式法
探究浮力的大小跟那些因素有关。 探究浮力的大小跟排开液体重力 的关系。
平衡法
计算浮力的方法1 定义法
3．底面积相同两个物块A和B，浸在相同的液体中位 置如图，试比较物体所受浮力的大小。
公式法
定义法
根据浮力的定义 F浮= F向上-F向下
由于两个物体的上表面没有液体，所以上面 表面没有受到向下的力 F向下= 0
则F浮= F向上
F向上= p向上S= ρ液ghS 公式中液体密度ρ液、g、底面积S相同 即hB＞ hA FB＞ FA
定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力。
F向下 h L
F向上
前后、左右两个相对的侧面所受液体的压力相互 平衡，对物体水平方向受力没有影响。
根据公式 F=pS 可知液体压力与液体压强有关。
根据液体压强公式 p=ρ液gh 液体压强与深度有关，
可得p向上＞ p向下
F向上＞ F向下
人教版 八年级下册 物理 第十章 浮力 复习 (共23张PPT)
例1图
解析：∵鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力等于鸡蛋的重力， ∴鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像应该是开始浮力不 变，∵鸡蛋逐渐下降，当鸡蛋浸没水后，鸡蛋排开水的体 积不变，∴随着盐水密度减小，根据公式 F 浮＝ρgV 排排可 知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会减小到0，由此分析可 知，选项ABC错，D正确，故选D.
例题图
(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙， 使它们的 质量 相等． (2)把两药瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如图所示， 根据 二力 平衡知识可知：药瓶受到的浮力大小等于药 瓶受到的重力大小，则这两个药瓶所受到的浮力大 小 相等 ． (3)实验证明该同学的猜想是 错误 的，某同学根据以 上实验得出：“一切物体所受浮力的大小等于物体所 受重力大小”的结论，你认为这个结论是 错误 选填 “正确”或“错误”)的，理由是： 通过一次实验得出的结论具有偶然性 ．
【方法点拨】在判断浮力大小时，要考虑液体密度和排开的体积， 还要考虑物体所处的状态等．综合以上统筹考虑方可解答正确．
3 浮力的计算 1、 在空气中用弹簧测力计测得物体A的重力为2N，再 把物体A浸入水中称，测力计的示数为0.6N，求物体A受 到的浮力。 2、体积为50cm3 的物体浸没入水中，求物体A受到的 浮力。 3、质量为0.5kg的木块漂浮在水中，求木块受到的浮力。 求浮力的几种计算方法： 1、称重法：F浮=G-F 2、原理法：F浮=G排= 3、平衡法：F浮=G物
2、水平桌面上放置底面积为80 cm2，质量为400 g圆筒，筒 内装有16 cm深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40 cm2、高为 8 cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与 圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示。(圆筒的厚度忽略不计， 筒内液体没有溢出)求： (1)圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少？ (2)筒内液体的密度是多少？ (3)圆柱体浸没时，圆筒 对桌面的压强是多少？ (1)由图象知，当h＝0时，此时测力 计的示数等于圆柱体的重力，所以 G＝10 N； 当h≥8cm时，测力计的示数不变，说 明此时浮力不变，圆柱体完全浸没， 此时F＝2 N； 所以F浮＝G－F＝10 N－2 N＝8 N
人教版八年级物理下册：第十章 《浮力》复习课件 (共43张PPT)
2 、《死海不死》一文中描述到“将奴隶和俘虏扔进 海里，屡俺不死”．四位同学从物理学角度对该现象 进行了解释，其中说法不正确的是（C ） Ａ . 海水的咸度很高，人被扔进海里就自然浮起来， 沉不下去
B.海水的密度大于人体的密度，人被扔进海里后，处 于漂浮状态 Ｃ . 人被扔进海里漂浮在海面时，浮力大于人体的重 力，沉不下去 Ｄ.人被扔进海里漂浮在海面时，浮力等于重力，沉 不下去
自身的重力来使自己上浮或下沉。 3）潜水艇：通过改变_________ 鱼鳔中的充气量 4）鱼：通过改变____________ ，改变自身的体积、 浮力使自己上浮或下沉。
5）气球或气艇：要使它们上升，________________, 小于 空气密度，例如充氢气或氦气 内部气体密度必须_____ （后者可以______ 防爆 ）。
（V木=V铜）
F木浮______ < F铜浮
例 3、
你能判断哪杯中装的是海水？请说说你 的理由根据。
练习
1.在池塘底淤泥中冒出的小气泡，在向上升的 过程中（ C） A.水对它的压强变小，浮力不变 B.水对它的压强不变，浮力变大 C.水对它的压强变小，浮力变大 D.水对它的压强不变，浮力不变
(1)ρ 液是液体密度,不是浸入液体的物体密度。 (2)V排是 物体排开液体的体积 ，不是液体总体积，也不 一定是物体的体积(V物)。 ①物体完全浸入液体中(浸没):V排= V物 ； ②物体部分浸入液体中，V排<V物，V排＝ V物－V露。(用V露代表物体露出液面的体积) ρ 液 和V排液 ,即只跟 物体排开的 (3)浮力只跟 液体受到的重力 有关，而与物体浸入液体的深度 、物体 密度、 重力等无关。 的 形状 、质量 、
2、如图是四个体积相同而密度不同的小球 在水中静止时的情况，试比较他们所受浮力 F A＜F B＜F C=F D 的大小＿＿＿＿＿＿＿＿
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停留在水中
2020/11/26
（3）气球和飞艇
• ①采用充密度比空气小的气体（氢气、 氦气、热空气）的办法，使它受到的浮 力大于重力而升空。升空时ρ平均< ρ空
气
• ②用改变自身的体积，实现沉浮。如减 小体积,则有F浮<G球下降
• ③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G 球时，应该悬浮，实际上在没有达到悬 浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
的密度有关。物体的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大
2020/11/26
第2节 阿基米德原理
• 1、阿基米德的灵感 • 阿基米德的故事，给我们很大启示，
可以得到结论：物体排开液体的体积 越大、物体的密度越大，它所受的浮 力就越大
2020/11/26
2、阿基米德原理 • P54 实验：探究浮力的大小跟排开液
2020/11/26
对于密度大于水的物体做成空 心后可增大排水体积，增大浮力， 漂浮于水面．
最初人们利用密度小 于水的木材，顺水漂流．
后来把树干挖成空心， 能装载更多的人和物．
轮船也是采用“空心”的办 法增大可以利用的浮力．
2020/11/26
• （2）潜水艇 • 靠改变自身重力而实现上浮、下沉或
4、浮力产生的原因
2020/11/26
• 结论 • 浮力是由于液体对物体向上和向
下的压力差产生的 • F浮=F上-F下
2020/11/26
5、决定浮力大小的因素
• P51 实验：探究浮力大小跟哪些因素有关 • 实验结论： • ①浮力的大小与物体浸没的深度、物体的形状、
重力、质量、密度、体积无关 • ②浮力的大小与物体浸没在液体的体积、液体
2、增大浮力和减小浮力的方法
• （1）增大浮力的方法： • ①增大液体的密度 • ②增大物体排开液体（或气体）的体积 • （2）减小浮力的方法： • ①减小液体的密度 • ②减小物体排开液体（或气体）的体积
2020/11/26
3、浮力的应用
• （1）轮船 • 工作原理：空心法，F浮=G船 • 排水量=船自身质量+满载时货物的质量 • m排=m船+m货
的是（ D ）
点拨：在物体没有全部浸入液体之前，随着浸入 的深度的增加而增大，在物体全部浸入液体之后， 物体受到的浮力不再发生变化。
4、甲、乙是两个体积相同而材料不同的
实心球，它们静止在某种液体的情况，如
图两，球那的么密两度球ρ所甲受大的于浮力F甲
大于 ρ乙
F乙， （填
“大于”“小于”或“等于”）
体所受重力的关系
2020/11/26
2020/11/26
• 实验结论：浸在液体中的物体受到向 上的浮力，浮力的大小等于它排开的 液体所受的重力。这就是著名的阿基 米德原理。
• 公式：F浮=G排=ρ液gV排 • ρ液——kg/m³ • g=9.8N/kg • V排——m³
2020/11/26
• 说明： • ①阿基米德原理，同样适用于气体 • ②“浸在液体中”包括两种情况：一
物
2020/11/26
漂浮和悬浮的区别： • 1、它们在液体中的位置不同，悬浮的
物体可以静止在液体内部任何地方， 而漂浮的物体静止在液体表面； • 2、处于悬浮状态的物体V排=V物，处 于漂浮状态的物体V排<V物； • 3、如果物体是实心物体，处于悬浮状 态的物体的密度等于液体的密度，处 于漂浮状态的物体的密度小于液体的 密度。
甲
乙
5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的
重力 不变 。它受到浮力 不变 。
它排开水的体积 变大
。
（填“变大”“变小”或不变）。它
是上浮还是下沉些 下沉
。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
是浸没在液体中，此时 V排=V物；二 是部分浸入，此时 V排＜V物 • ③由F浮=G排=ρ液gV排 可以看出，浮 力的大小只跟液体的密度和物体排开 液体的体积有关，而与物体的重力、 质量、体积、密度均无关
2020/11/26
第3节 物体的浮沉条件及应用
• 1、物体的浮沉条件 • 判断浮沉的方法： • （1）根据浮力和重力的关系 • （2）根据ρ液与ρ物的关系
2020/11/26
（1）根据浮力和重力的关系 • ①当F浮＞G物时，物体上浮
F浮
G
F浮>G 上浮
• ②当F浮＜G物时，物体下沉
F浮
2020/11/26
G
F浮<G 下沉
• ③当F浮=G物时，物体悬浮或漂浮
F浮
G
F浮=G 悬浮
FF浮浮 G
F浮=G 漂浮
2020/11/26
（2）根据ρ液与ρ物的关系 • ①上浮 F浮＞G物 那么ρ液＞ρ物 • ②漂浮 F浮=G物 那么ρ液＞ρ物 • ③悬浮 F浮=G物 那么ρ液=ρ物 • ④下沉至沉底 F浮＜G物 那么ρ液＜ρ
2020/11/26
（4）密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮
=G计原理工作的。
0.8 1.0
② 密度计上的刻度线不均
0.8
匀，自上往下，刻度线越来
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
越密，刻度值越来越大。密 度计上的刻度值是被测液体 的密度与水的密度的比值。
1.8
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
精
练习
1、一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排
第十章 浮力
第1节 浮力 第2节 阿基米德原理 第3节 物体的浮沉条件及应用
第1节 浮力
1、定义 浸没在液体或气体中的物体受到液体或气
体向上托的力叫做浮力 2、方向 浮力的方向总是竖直向上的
2020/11/26
3、“称重法”测量浮力
你 以 得
到 F浮=G物-G拉
什 么 结 水 论？
甲 乙
2020/11/26
开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，
受到的浮力是 4 N．
2、甲、乙、丙、丁是四个体
积、形状相同Leabharlann 材料不同的球， 甲 乙把它们投入水中静止后的情况 如图所示，它们中所受浮力最
丙 丁
小的是（ A ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人 水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系
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（3）气球和飞艇
• ①采用充密度比空气小的气体（氢气、 氦气、热空气）的办法，使它受到的浮 力大于重力而升空。升空时ρ平均< ρ空
气
• ②用改变自身的体积，实现沉浮。如减 小体积,则有F浮<G球下降
• ③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G 球时，应该悬浮，实际上在没有达到悬 浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。
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在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
的密度有关。物体的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大
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第2节 阿基米德原理
• 1、阿基米德的灵感 • 阿基米德的故事，给我们很大启示，
可以得到结论：物体排开液体的体积 越大、物体的密度越大，它所受的浮 力就越大
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2、阿基米德原理 • P54 实验：探究浮力的大小跟排开液
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对于密度大于水的物体做成空 心后可增大排水体积，增大浮力， 漂浮于水面．
最初人们利用密度小 于水的木材，顺水漂流．
后来把树干挖成空心， 能装载更多的人和物．
轮船也是采用“空心”的办 法增大可以利用的浮力．
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• （2）潜水艇 • 靠改变自身重力而实现上浮、下沉或
4、浮力产生的原因
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• 结论 • 浮力是由于液体对物体向上和向
下的压力差产生的 • F浮=F上-F下
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5、决定浮力大小的因素
• P51 实验：探究浮力大小跟哪些因素有关 • 实验结论： • ①浮力的大小与物体浸没的深度、物体的形状、
重力、质量、密度、体积无关 • ②浮力的大小与物体浸没在液体的体积、液体
2、增大浮力和减小浮力的方法
• （1）增大浮力的方法： • ①增大液体的密度 • ②增大物体排开液体（或气体）的体积 • （2）减小浮力的方法： • ①减小液体的密度 • ②减小物体排开液体（或气体）的体积
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3、浮力的应用
• （1）轮船 • 工作原理：空心法，F浮=G船 • 排水量=船自身质量+满载时货物的质量 • m排=m船+m货
的是（ D ）
点拨：在物体没有全部浸入液体之前，随着浸入 的深度的增加而增大，在物体全部浸入液体之后， 物体受到的浮力不再发生变化。
4、甲、乙是两个体积相同而材料不同的
实心球，它们静止在某种液体的情况，如
图两，球那的么密两度球ρ所甲受大的于浮力F甲
大于 ρ乙
F乙， （填
“大于”“小于”或“等于”）
体所受重力的关系
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• 实验结论：浸在液体中的物体受到向 上的浮力，浮力的大小等于它排开的 液体所受的重力。这就是著名的阿基 米德原理。
• 公式：F浮=G排=ρ液gV排 • ρ液——kg/m³ • g=9.8N/kg • V排——m³
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• 说明： • ①阿基米德原理，同样适用于气体 • ②“浸在液体中”包括两种情况：一
物
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漂浮和悬浮的区别： • 1、它们在液体中的位置不同，悬浮的
物体可以静止在液体内部任何地方， 而漂浮的物体静止在液体表面； • 2、处于悬浮状态的物体V排=V物，处 于漂浮状态的物体V排<V物； • 3、如果物体是实心物体，处于悬浮状 态的物体的密度等于液体的密度，处 于漂浮状态的物体的密度小于液体的 密度。
甲
乙
5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的
重力 不变 。它受到浮力 不变 。
它排开水的体积 变大
。
（填“变大”“变小”或不变）。它
是上浮还是下沉些 下沉
。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
是浸没在液体中，此时 V排=V物；二 是部分浸入，此时 V排＜V物 • ③由F浮=G排=ρ液gV排 可以看出，浮 力的大小只跟液体的密度和物体排开 液体的体积有关，而与物体的重力、 质量、体积、密度均无关
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第3节 物体的浮沉条件及应用
• 1、物体的浮沉条件 • 判断浮沉的方法： • （1）根据浮力和重力的关系 • （2）根据ρ液与ρ物的关系
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（1）根据浮力和重力的关系 • ①当F浮＞G物时，物体上浮
F浮
G
F浮>G 上浮
• ②当F浮＜G物时，物体下沉
F浮
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G
F浮<G 下沉
• ③当F浮=G物时，物体悬浮或漂浮
F浮
G
F浮=G 悬浮
FF浮浮 G
F浮=G 漂浮
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（2）根据ρ液与ρ物的关系 • ①上浮 F浮＞G物 那么ρ液＞ρ物 • ②漂浮 F浮=G物 那么ρ液＞ρ物 • ③悬浮 F浮=G物 那么ρ液=ρ物 • ④下沉至沉底 F浮＜G物 那么ρ液＜ρ
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（4）密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮
=G计原理工作的。
0.8 1.0
② 密度计上的刻度线不均
0.8
匀，自上往下，刻度线越来
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
越密，刻度值越来越大。密 度计上的刻度值是被测液体 的密度与水的密度的比值。
1.8
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
精
练习
1、一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排
第十章 浮力
第1节 浮力 第2节 阿基米德原理 第3节 物体的浮沉条件及应用
第1节 浮力
1、定义 浸没在液体或气体中的物体受到液体或气
体向上托的力叫做浮力 2、方向 浮力的方向总是竖直向上的
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3、“称重法”测量浮力
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甲 乙
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开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，
受到的浮力是 4 N．
2、甲、乙、丙、丁是四个体
积、形状相同Leabharlann 材料不同的球， 甲 乙把它们投入水中静止后的情况 如图所示，它们中所受浮力最
丙 丁
小的是（ A ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人 水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系