留守儿童领导小组及职责资料整理
小学留守_儿童应急预案
一、预案背景留守儿童是指因父母双方或一方外出务工，无法长期照顾而留在农村的未成年人。
由于缺乏父母的关爱和监护，留守儿童在生活、学习、心理等方面面临诸多困难。
为确保留守儿童的生命安全、身心健康和合法权益，特制定本应急预案。
二、预案目标1. 提高学校对留守儿童的关注度，加强对留守儿童的管理和关爱。
2. 保障留守儿童在突发事件中的生命安全，降低事故发生率。
3. 建立健全留守儿童应急管理体系，提高学校应对突发事件的能力。
三、组织机构及职责1. 应急领导小组：由校长任组长，分管副校长、德育主任、班主任、校医、保安等人员为成员，负责组织、协调、指挥应急工作。
2. 应急救援组：由校医、班主任、保安等人员组成，负责现场救援、伤员救治、物资保障等工作。
3. 信息宣传组：由德育主任、班主任、宣传部门等人员组成，负责信息收集、发布、宣传等工作。
4. 后勤保障组：由后勤部门、班主任等人员组成，负责物资保障、场地布置、秩序维护等工作。
四、应急措施1. 灾害预警（1）密切关注天气变化，及时掌握气象预警信息。
（2）对留守儿童进行安全教育，提高自我保护意识。
2. 突发事件应对（1）火灾：立即组织学生撤离至安全地带，确保留守儿童生命安全；同时，拨打119报警，等待消防部门救援。
（2）地震：立即组织学生躲避在课桌下，等待地震停止；地震结束后，迅速组织学生撤离至开阔地带，等待救援。
（3）洪水：组织学生撤离至地势较高的安全地带，避免被困；同时，拨打119、120报警，等待救援。
（4）突发疾病：立即组织校医进行救治，同时拨打120急救电话，等待救援。
3. 心理疏导（1）对留守儿童进行心理疏导，帮助他们缓解紧张情绪。
（2）邀请专业心理辅导师为留守儿童提供心理咨询服务。
五、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括火灾、地震、洪水、突发疾病等。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结，查找不足，完善应急预案。
小学校留守儿童领导职责
小学校留守儿童管理领导小组及职责组长：职责：审定管理制度和工作计划。
副组长：职责：拟订管理制度和工作计划，督促各班级认真实施并考评。
成员：各班班主任主要职责：1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。
2、做好留守儿童的教育工作。
3、做好留守儿童的心理疏导工作。
4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。
中心校“爱心家园”管理员职责一.要充分认识爱心家园安全卫生管理工作的重要性，认识学校对爱心家园管理员的工作能力、职业道德、言行举止和责任心的要求。
要能以身作则、为人师表、关爱学生、工作勤勉、吃苦耐劳、爱岗敬业。
关爱留守儿童，主动帮助留守儿童解决一切实际问题，教育他们学会学习、学会生活、学会做人，使学生活动室成为团结友爱、互相帮助、互相学习、愉快合作、清洁整齐的学生之家。
二.能团结同事共同搞好工作，相互尊重、协同合作。
三.工作中要敢管、善管、能管、肯动脑、有预见性，预防和及时处理好各类突发事件。
四.每天负责督查留守儿童之家范围内的环境卫生，保持学生活动室室内整洁划一，室外卫生、干净。
五.负责管理爱心家园活动用品的使用和保管工作，要求摆放整齐有序。
中心校留守儿童安全管理制度一、全体教师对留守儿童要加强安全教育，安全工作要齐抓共管，天天讲、经常查，防止和杜绝不安全事故的发生。
二、严禁留守儿童携带易燃、易爆，易伤害等能造成事故的器械和玩具。
班主任、科任教师要经常检查，学生之间要互相监督，发现后要及时查收，严防事故发生。
三、安全工作要做到“八防”：防火、防水、放电、防中毒、防倒塌、放跌伤、防车撞、防意外事故。
四、教育留守儿童放学回家路途中走路骑车靠右行，不玩耍，过十字路口时要注意来往车辆；不搭乘“三无”或超载车辆。
五、体育课、课外活动教师紧跟学生、严格管理，若发生不安全事故。
体育课教师，各兴趣小组辅导教师要负全部责任。
学校安排的各项劳动，班主任必须跟班指导、科任教师协同参加，精心组织，一同劳动，严防事故发生。
若出了事故由班主任与科任教师共同负责。
留守儿童领导小组
留守儿童工作领导小组
为切实抓好我校留守儿童关爱工作，首先要加强留守儿童工作的领导，成立以校长为组长的领导小组，指导关爱留守儿童工作的开展。
小组成员及分工如下：
组长：吴小利（校长，全面领导关爱留守儿童工作）
副组长：陈敬鹏（副校长，全面负责关爱留守儿童工作的具体实施）
成员：全体班主任(负责落实各班级留守儿童活动的组织开展)
专项负责人：李玲（负责落实留守儿童活动的组织开展）
平舆县西洋店镇谭赵小学
2017-2
留守儿童工作领导小组
平舆县西洋店镇谭赵小学
2017-2。
留守儿童之家领导小组职责分工[1]
![留守儿童之家领导小组职责分工[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e0fe24d789eb172ded63b7e0.png)
惠水县断杉镇摆惹小学留守儿童之家
领导小组及职责分工
组长：邹义荣（校长）
主要职责：全面负责学校留守儿童管服工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、设施等，组织实施留守儿童的建设工作。
为留守儿童管理服务工作第一责任人。
副组长：罗国月（教导主任）、罗家娥（安全负责人）主要职责：具体组织实施留守儿童管理服务工作；负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施留守儿童的宣传工作。
为留守儿童之家管理工作直接责任人。
负责留守儿童工作的各项软件材料的考核工作。
负责留守儿童资料的整理、归档、留守儿童的图书管理及信息的接收传输，上报信息。
成员：
陈明忠（出纳）
主要职责：负责留守儿童活动设施的配置及其它硬件和后勤保障。
罗明兰（大队辅导员）
主要职责：负责活动的组织与协调工作。
各班班主任
主要职责：代理家长，“爱心妈妈”。
负责安全卫生宣传检查工作及留守儿童心理健康工作。
负责配合以上人员的开展工作，组织班级活动，关爱留守儿童的学习、生活，使之健康成长。
摆惹小学留守儿童之家领导小组
二零一五年三月
“关爱留守儿童”
领
导
小
组
及
职
责
分
工
（摆惹小学2014－2015学年度第二学期）。
留守儿童之家领导小组工作制度
留守儿童之家领导小组工作制度留守儿童之家领导小组工作制度1、管理员负责每周“留守儿童之家”开放时间不得少于1天，负责儿童安全工作。
2、领导小组成员每月至少与儿童开展一次谈心活动。
3、领导小组成员每季度至少与儿童监护人见面一次，督促监护人加强对儿童的管理和教育。
4、领导小组办公室成员每月至少通过电话、书信等途径与家长联系一次，便于家长及时掌握孩子的成长情况，沟通儿童与家长之间的感情5、每年为儿童体检一次。
6、通过多种形式的活动，向儿童普及法律法规、科学文化知识，宣传文明新风，传播自护技能，促进儿童身心健康发展。
留守儿童管服工作领导小组工作职责留守儿童管服工作领导小组要在教育局、乡党委、政府的领导下，以“服务儿童、服务家长、服务社会”为宗旨，依据《关于做好留守儿童管服工作的实施意见》，从宏观上指导留守儿童管服工作，准确定位，以科学的、发展的眼光制定工作的目标、原则和制度；及时搜集、整理意见和建议，为推动留守儿童管服工作提供科学的决策依据；搞好宣传动员、规范管理、指导梳理、监督检查工作；定期召开领导小组全体成员会议，形成全校区关注、关心、关爱留守儿童的工作局面；充分发挥学校教育功能，营造良好的育人环境，使学校真正成为学生学知识、学文化、张扬个性、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道，切实做好留守儿童管理服务工作。
关爱留守儿童工作措施1、建立健全领导负责制度。
学校成立关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、建立“留守儿童之家”。
建立“留守儿童之家”并设立“亲情电话”，还准备利用电脑，在开通了网络之后，为“留守儿童”提供免费服务。
让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。
3、建立了“爱心妈妈（爸爸）”值日制。
每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。
留守儿童之家关爱队伍及职责
留守儿童之家关爱队伍及职责
组长：范茂林
主要职责：全面负责学校留守儿童管服工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。
为留守儿童管理服务工作第一责任人.
副组长：郝东升
主要职责：负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施留守儿童管理服务工作。
为留守儿童管理服务工作直接责任人
成员：朱标韩中道方子兰李备
李年丰：负责留守儿童资料的整理，归档。
,
韩中道：负责留守儿童的家访工作及活动设施的配置及
其它后勤保障
方子兰：负责留守儿童生活工作
李备：负责图书阅览、电教工作
其他关爱志愿者名单：方静刘军方辉方慧韩书柏朱久广
张桂钦。
关爱农村留守儿童工作领导小组
下楼中心小学关爱农村留守儿童工作领导小组及职责
组长：赵振
副组长：李杰
成员：付彩华徐卫东张梅申小妹赵凤菊张书兰
赵文娟、谢红菊及各班班主任
具体分工：
赵振（校长）：全面负责学校关爱留守儿童工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。
李杰（副校长）：负责与上级关爱留守儿童工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施关爱留守儿童工作。
徐卫东（办公室主任）、张梅（教务主任）、付彩华（总务主任）、申小妹（德育主任、少先队辅导员）、张书兰、赵凤菊、赵文娟及部分优秀班主任（心理辅导教师）：结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，研究工作中出现的情况和问题，提出意见和建议，组织实施相关工作。
领导组下设办公室，由谢红菊同志负责。
主要职责：负责处理办公室日常事务，起草关爱留守儿童工作实施意见、各种工作制度和有关文件；联络各领导小组成员，做好工作预案；做好关爱留守儿童工作有关材料的整理；做好领导小组交办的其他工作。
负责日常管理和维护。
各班班主任：负责具体落实完成领导组布置的各项工作。
灵璧县下楼中心小学
2015年9月。
两路中学留守儿童之家领导小组及职责分工
留守儿童之家领导小组及职责分工组长：赵好妹（梅川镇妇联主任）
主要职责：全面负责学校留守儿童管服工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、
设施等。
为留守儿童管理服务工作第一责任人
副组长：童华平（两路中学校长）
主要职责：负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施留守儿童管
理服务工作。
为留守儿童管理服务工作直接责任人。
成员：张健
主要职责：负责留守儿童资料的整理，归档，具体组织实施家访、联系心理辅导、总结的工作。
李雪超
主要职责：负责留守儿童活动设施的配置及其它后勤保障。
吴亮刘丽娟程晓峰闵悦
舒国雄陶小平胡志刚邹金良
宋海剑彭长生蔡中盛
主要职责：负责各班留守儿童的信息采集、汇报，督促留守儿童与爱心家长的联系，配合爱心家长开展好家访、座谈、心理辅导工作。
关爱留守儿童领导小组办公室。
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留守儿童领导小组及职责
组长：（负责人）
主要职责：
全面负责学校留守儿童管服工作，宏观调控，联系协调各种社会力量，统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。
为留守儿童管理服务工作第一责任人。
副组长：
主要职责：
具体组织实施留守儿童管理服务工作；组织实施留守儿童的建设工作；负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通，搞好上传下达，具体组织实施留守儿童的宣传工作。
对留守儿童之家管理工作直接责任人。
成员：
Xx主要职责：负责留守儿童工作的各项软件材料的考核工作。
xxx（信息员）主要职责：负责留守儿童资料的整理、归档、留守儿童的图书管理及信息的接收传输，上报信息。
xx主要职责：负责留守儿童活动设施的配置及其它硬件和后勤保障。
xxx（大队辅导员）主要职责：负责安全卫生宣传检查工作及留守儿童心理健康工作
xx俊主要职责：负责活动的组织与协调工作。
各班班主任
主要职责：负责配合以上人员的开展工作，组织班级活动，关爱留守儿童的学习、生活，使之健康成长。