山东省青少年视力低下综合防治方案

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山东省中小学生视力低下综合防治-new+edition

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宣传教育
家长—理疗镜?眼宝?按摩?治疗仪?—错误! 理疗镜?眼宝?按摩?治疗仪? 错误!
—掌握爱眼常识、改善家庭用眼环境 掌握爱眼常识、
家庭爱眼常识
(1)照明:以8~15瓦日光灯或25~40瓦灯泡为宜, 照明: 8~15瓦日光灯或 瓦日光灯或25~40瓦灯泡为宜 瓦灯泡为宜, 灯距书桌距离在50~67厘米为宜 除了写字台灯外, 灯距书桌距离在50~67厘米为宜,除了写字台灯外, 厘米为宜, 还要打开背景灯, 还要打开背景灯,以均匀照明 ; (2)培养正确用眼习惯:“三个一”;看电视不宜 培养正确用眼习惯: 三个一” 过长;眼睛离屏幕距离是屏幕对角线的5倍为宜; 过长;眼睛离屏幕距离是屏幕对角线的5倍为宜; (3)饮食营养全面,富含维生素和微量元素:蔬菜、 饮食营养全面,富含维生素和微量元素:蔬菜、 水果、 水果、糖、蛋白质、脂肪,如肉、蛋、奶等。 蛋白质、脂肪,如肉、 奶等。
配镜注意事项
4. 眼镜宜经常擦拭保持清洁,切勿将镜片凸 眼镜宜经常擦拭保持清洁, 面放置在桌面上以免檫毛。 面放置在桌面上以免檫毛。 5. 树脂镜片一定要用专用试镜布。镜片上沾 树脂镜片一定要用专用试镜布。 有灰尘和沙子时,应先用水冲洗后再擦, 有灰尘和沙子时,应先用水冲洗后再擦, 否则镜片很容易被磨花。 否则镜片很容易被磨花。 6. 配戴眼镜要双手摘戴,不要从头上套下, 配戴眼镜要双手摘戴,不要从头上套下, 否则镜腿容易变形,形成角度。镜架变松, 否则镜腿容易变形,形成角度。镜架变松, 光学中心在瞳孔中心以外,影响视觉效果。 光学中心在瞳孔中心以外,影响视觉效果。
美国俄亥俄州立大学, 3年前瞻性跟踪研究 美国俄亥俄州立大学, 结论:佩戴RGP较佩戴软性隐形眼镜近视进 结论:佩戴RGP较佩戴软性隐形眼镜近视进 展更慢

2023年预防青少年眼睛近视活动方案10篇

2023年预防青少年眼睛近视活动方案10篇

2023预防青少年眼睛近视活动方案(10篇) 2023预防青少年眼睛近视活动方案(10篇)预防青少年的近视活动方案要怎么制定呢?为了确保活动有效开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

下面是我给大家整理的预防青少年眼睛近视活动方案,仅供参考希望能帮助到大家。

预防青少年眼睛近视活动方案篇1为贯彻落实关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,加强学生视力保护工作,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平。

一、工作目标20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”、今年“爱眼日”的活动主题为“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的将来”在全国“爱眼日”来临之际我校结合活动主题和工作实际,开展爱眼护眼宣传教育活动,详细如下:二、组织领导组长:__副组长:__成员:__、__、__。

三、活动内容1.学校在6月x日由德育处__老师发出倡议激励学生们爱惜眼睛。

2.学校利用校园广播,横幅等形式在学校内部广泛宣传。

3.班级开展共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的将来”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

4.学校德育处加大对眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年把握科学用眼知识,降低青少年近视率。

5.班主任通过家校联系群准时将学生的健康不良状况和视力不良状况反馈给家长。

四、总结阅历通过本次“爱眼日”的宣传教育活动同学们都已经懂得了如何爱惜自己的眼睛如:学习一段时间后,要远望一会儿更不要在昏暗的光线下学习连续用眼不能超过半小时,等等。

本次活动达到了预期效果,学生乐观参加,情绪高涨,使此次活动圆满完成。

预防青少年眼睛近视活动方案篇2一、活动目的:视力在青少年的成长中十分重要,加强学校健康教育,使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定自4月1日至4月30日期间开展以“像爱惜生命一样爱惜自己的眼睛,让眼睛永久亮晶晶”为主题的爱眼护眼活动。

青少年近视防控工作方案

青少年近视防控工作方案

青少年近视防控工作方案背景随着科技的发展以及移动终端的普及,青少年近视不断高发。

据调查,目前全国近视患病率已经达到了70%以上,青少年近视患病率也在逐年增加。

青少年近视不仅会影响学业和工作,还会引发其他眼部问题,甚至导致失明。

因此,制定一套针对青少年的近视防控工作方案迫在眉睫。

相关政策和标准为了保障青少年的视力健康,国家和地方政府已经出台了相关的政策和标准。

1.国家卫生健康委员会、教育部联合发布的《中小学生视力健康保健指南》2.国家卫生健康委员会、科学技术部、工业和信息化部联合发布的《移动智能终端视觉健康管理规范》3.国务院办公厅发布的《关于印发综合治理儿童青少年近视实施方案的通知》根据以上标准和政策,我们制定了以下的青少年近视防控工作方案。

工作方案1. 家庭管理方案家庭是孩子最主要的学习和生活场所。

家长要有意识地关注孩子的视力健康,确保孩子的视力保持在正常范围内。

1.家庭快速识别青少年近视的方式:–眼睛疲劳、颈部僵硬–眼睛干涩、流泪–不爱看远处的物体–头痛、视物模糊–教室、桌椅等家具矮小、灯光不足等,不利于孩子的视力健康。

2.采取以下措施:–保障作息时间,每天保证至少8小时的睡眠时间;–孩子在做作业和看书时,室内光线要充足,并避免有强烈反光的环境;–设计合理的照明系统和窗帘,防止眩光;–禁止使用手机和平板电脑超过1小时;–尽量不要让孩子长时间凝视电脑屏幕;–尽量避免孩子佩戴近视镜。

2. 学校管理方案学校是青少年学习和成长的场所,学校在近视防控中扮演着重要的角色。

1.学校快速识别学生的近视问题:–课程设计不合理,上课时间过长;–不注意教室灯光的设计,导致视觉疲劳;–学生的学习空间和娱乐空间相对比例不合理;–学校不执行“禁手持电子设备上课”规定。

2.采取以下措施:–对每个学生进行视力检查,定期摘抄视力档案,对疑似或患近视的学生进行跟踪检查;–调整上课时间以及安排适宜的课间休息时间;–安排教室灯光具有可调节性能,避免闪烁影响视力健康;–让学生减少使用手机及其他电子屏幕的时间,避免长时间使用及夜间使用;–对配有近视镜的孩子进行管理和监督,并提供必要的使用指导及后续服务。

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案近年来,儿童青少年近视问题日益严重,给孩子们的健康和视力发展带来了很大的风险。

为了解决这一问题,综合防控儿童青少年近视的实施方案得以推出。

该方案旨在通过多种手段和措施,全面提升儿童青少年的视力健康水平,降低近视的发生率。

本文将对综合防控儿童青少年近视实施方案做详细介绍。

一、加强儿童青少年近视的宣传教育宣传教育是预防和控制儿童青少年近视的重要手段。

学校、家庭和社会应共同参与,加强对儿童青少年近视的宣传教育工作。

通过举办讲座、公益广告、宣传册等形式,向儿童和家长介绍近视的危害以及如何正确使用电子产品、保持正确的用眼姿势等知识。

同时,建立儿童青少年近视宣传教育的长效机制,使之成为日常教育的一部分。

二、促进体育锻炼和户外活动长时间的阅读和使用电子产品是造成儿童青少年近视的主要原因之一。

因此,促进体育锻炼和户外活动对预防近视至关重要。

学校和家长应鼓励孩子增加户外活动的时间,推动学校加强体育课程的设置。

此外,减少儿童青少年参加课外补习班的时间,让孩子们有更多的机会参与体育锻炼和户外活动,有助于缓解眼睛的疲劳和近视的发生。

三、建立正常用眼的学习生活环境学校和家庭应共同努力,建立一个正常用眼的学习生活环境。

学校应配备合适的课桌椅和照明设施,保证孩子们在课堂上有良好的用眼环境。

同时,要提倡正确的用眼姿势和习惯,教育孩子们如何正确使用电子产品,避免长时间的近距离用眼。

家庭也要重视孩子们的用眼健康,控制电视、电脑使用的时间和距离,为孩子们提供良好的学习环境。

四、定期检查视力并早期干预定期检查视力是预防和控制儿童青少年近视的重要一环。

学校和家庭应定期组织儿童青少年视力检查活动,及时发现视力问题并进行干预。

如果孩子发现近视,应与眼科医生合作,制定个性化的干预方案。

干预可以包括配眼镜、减少用眼时间、进行眼部锻炼等。

通过早期的干预,可以有效控制近视的进展,保护孩子们的眼睛健康。

五、加强相关政策的制定与实施为了加强儿童青少年近视的综合防控工作,相关政策的制定与实施至关重要。

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案----51ddfb42-6eba-11ec-9ecd-7cb59b590d7d近年来,随着经济社会发展,手机、电脑等电子产品快速普及,青少年的文化生活方式也随之发生改变。

受课内外负担加重,使用电子产品时间过长、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素影响,导致近视率居高不下、不断攀升,严重影响了少年儿童的身心健康。

为切实加强儿童青少年近视防控工作,结合我区实际,现制定本方案。

一、一般要求(一)指导思想***这大大降低了该地区儿童和青少年近视的发病率。

(二)主要目标短期目标:从2022到2023,努力使本地区中小学生近视率每年下降1个百分点以上。

远期目标:到2030年,确保6岁儿童近视率控制在2%左右,小学生近视率控制在36%,初中生近视率控制在58%,高中阶段学生近视率控制在68%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达28%以上,实现全区儿童青少年健康整体水平显著提升。

二、工作原理(一)坚持预防为主。

针对目前我区近视呈现的高发、低龄化趋势,把"防近"的重点放在预防工作上,从幼儿抓起,面向全体儿童青少年实施预防措施,增强学生体质,降低学生近视眼新发病率。

(二)坚持综合防治。

对导致近视的各种因素采取综合防治措施。

有效减轻学生的课业负担,控制学生的近距离使用时间;改善教学卫生条件,营造良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学使用眼睛的习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参与体育锻炼。

(三)坚持常抓不懈。

充分认识近视眼防控工作的重要意义,把“防近”工作融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范等各个环节,促进“防近”工作常态化、制度化、专业化。

(四)坚持部门联动。

建立政府领导、部门参与、专家指导、学校教育、家庭合作的防控工作模式,全社会形成“近距离防控”工作合力,共同促进儿童青少年视觉健康,让儿童拥有光明的未来。

三、主要任务(一)减轻学生的学业负担。

儿童青少年近视综合防控工作方案

儿童青少年近视综合防控工作方案

儿童青少年近视综合防控工作方案为深入贯彻落实教育部《关于印发<综合防控儿童青少年近视实施方案>的通知》和《关于印发<省儿童青少年近视综合防控推进计划>的通知》,结合实际,特制定本实施方案。

一、总体要求切实推进城市儿童青少年近视防控工作改革与发展,发挥城市作为全国儿童青少年近视防控改革试验区的引领示范作用。

紧紧围绕国家和省明确的综合防控儿童青少年近视目标任务,建立健全“主导、部门合作、社会参与、综合防控”儿童青少年近视防控机制,扎实抓好学生视力保护工作,坚决遏制儿童青少年近视发生和发展,为城市儿童青少年身心健康和终身发展奠定坚实基础,让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。

二、工作原则(一)预防为主、防治结合。

把面向全体学生实施预防作为儿童青少年近视防控工作的重点,把科学矫治、防治结合做为近视防控的基本措施。

(二)政府主导、部门协同。

明确各级政府在近视防控工作中的领导作用,加大支持保障力度,形成在政府主导下,多部门协同的联防联控运行机制。

(三)学校主体、家庭主责。

优化儿童青少年视力发展的学校和家庭两大重要环境,形成家校有效合力,学校是开展儿童青少年视力健康教育的主体阵地,家庭承担儿童青少年视力健康管理的主要责任。

(四)专业指导、全民参与。

充分发挥眼科、视光学等专家的专业指导作用,倡导每个人都是自身眼健康的第一责任人,发动和依靠全社会力量,共同呵护儿童青少年视力健康。

一、工作目标到2023年,力争实现全市儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上。

到2030年,实现全市儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。

国家学生体质健康标准优秀率达28%以上。

三、工作任务(一)切实转变观念,提高思想认识。

近视作为疾病状态,其发生和危害不可逆转,轻则影响正常生活,重则引起视觉疾病。

《保护眼睛预防近视》综合实践活动方案

《保护眼睛预防近视》综合实践活动方案

《保护眼睛预防近视》综合实践活动方案眼睛保护与近视预防的实践方案目标与范围在这个信息化飞速发展的时代,青少年的近视问题越来越严重。

根据国家卫健委的数据,2019年我国青少年近视率已经高达53.6%,而且这个数字还在不断上升。

眼睛的健康保护和近视预防,真是刻不容缓。

因此,本文提出一系列可操作的活动,旨在提高大家对眼睛健康的重视,普及科学用眼知识,帮助大家养成良好的用眼习惯。

这项方案的执行范围涵盖了学校、家庭和社区,特别是针对于中小学生。

我们将通过丰富多彩的实践活动,来增强他们的眼睛保护意识,减少近视的发生。

当前现状现在,青少年近视的原因多种多样。

长时间盯着电子产品、缺乏户外活动、错误的用眼姿势,以及不良的饮食习惯,都是导致近视的重要因素。

调研显示,有超过70%的学生每天花在电子设备上的时间超过了两个小时,而户外活动的时间却不足一个小时。

在学校里,虽然一些老师开始关注近视问题的严重性,但整体上缺乏系统的教育和实践。

在家庭中,许多家长对近视预防的知识了解不够,也没能在日常生活中加以落实。

而在社区层面,相关的宣传和教育活动也相对欠缺,导致大家对防近视的意识普遍不强。

实施步骤与操作指南为了有效地预防青少年近视,方案中设计了一系列具体的活动和措施,具体如下:1. 教育宣传活动- 知识讲座:我们可以请眼科医生和心理专家,在学校、家庭和社区举办一系列讲座,普及近视防治的知识。

内容可以涵盖近视的成因、预防方法,甚至如何培养科学的用眼习惯。

- 宣传海报:在校园、社区和公共场所张贴一些生动形象的宣传海报,告诉大家保护眼睛的重要性。

海报上可以附上一些简单易懂的用眼小贴士,比如“每用眼40分钟,休息10分钟”。

- 线上宣传:利用社交媒体和学校网站发布健康用眼知识,制作一些短视频和图文并茂的文章,吸引家长和学生的眼球。

2. 实践活动- 户外活动:组织学生参加一些户外活动,比如春游、秋游和运动会等,鼓励他们多在自然环境中活动,尽量减少使用电子屏幕的时间。

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案

综合防控儿童青少年近视实施方案随着科技的发展和社会的进步,儿童青少年近视问题日益严重,已成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题。

为了有效预防和控制儿童青少年近视的发生和发展,根据国家卫生健康委员会等部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,结合实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想牢固树立健康第一的指导思想,坚持以预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参与的原则,切实减轻儿童青少年课业负担,广泛普及近视防控和健康用眼知识,营造全社会关心、重视儿童青少年近视防控的良好氛围,降低儿童青少年近视发病率,遏制近视低龄化现象,保障学生健康成长。

二、工作目标1. 到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。

2. 到2030年,实现儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

三、工作措施1. 家庭方面:家长要关注孩子的视力健康,培养孩子良好的用眼习惯,控制孩子使用电子产品的时间,鼓励孩子参加户外活动,提供适宜的光线环境,保证孩子充足的睡眠时间。

2. 学校方面:学校要减轻学生课业负担,合理安排学习时间和休息时间,提供良好的学习环境,控制学生使用电子产品的时间,开展视力健康教育和体育锻炼,组织学生参加户外活动。

3. 医疗卫生机构方面:医疗卫生机构要加强对儿童青少年视力健康的监测和评估,提供科学的视力健康指导和干预措施,加强对眼镜和眼镜片的生产、流通和销售等执法检查力度,依法查处虚假违法近视防控产品广告。

4. 学生方面:学生要养成良好的用眼习惯,控制使用电子产品的时间,参加户外活动,保持良好的学习和生活习惯,积极参加体育锻炼。

5. 政府相关部门方面:政府相关部门要加强儿童青少年近视防控工作的组织领导,制定相关政策法规,加强对近视防控工作的指导和监督,提供必要的资金支持,开展近视防控宣传教育活动,营造全社会关心、重视儿童青少年近视防控的良好氛围。

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山东省青少年视力低下综合防治方案
附件:1.《山东省中小学生视觉健康档案》
2.医学验光配镜流程
3.山东省青少年视力低下综合防治监管委员会
4.山东省青少年视力低下综合防治专家组名单
5.山东省市县两级青少年视力低下防治中心基本标准及申报程序
抄送:卫生计生委、教育部、科技部、人力资源社会保障部、
工商总局、质检总局、食品药品监管总局。

山东省卫生厅办公室 6月28日印发
附件1
NO: 山东省中小学生视觉健康档案
姓名:
性别:
民族:
出生年月:年月
学校:
学号:
家庭住址:
家长联系电话:
山东省卫生厅监制
说明
当前,青少年视觉健康问题已成为全社会所关注的焦点。

为进一步贯彻落实教育部《中小学生近视眼防控工作方案》,按照省教育厅、卫生厅要求,根据山东省中小学生视力低下防治专家委员会制定的《山东省中小学视觉健康三级检测技术规范》的要求,山东省青少年视力低下防治中心建立了《山东省中小学生视觉健康档案》,并由中心专业人员负责对中小学生进行视力检测,根据学生的视觉健康动态监测结果,可实现对中小学生视力低下的早发现、早诊断、早干预、早治疗,并最终降低全省中小学生的视力不良率,提高我省中小学生视觉健康水平。

中小学生视觉健康检测分为三级:
一级视力检测:每年2次,检测目的为筛查出视力低于正常者和有视力低下倾向者,实现对视力低下学生的早发现;
二级屈光状态检测:每年1次,检测目的首先排除眼病,明确视光学诊断,实现视力低下学生的早诊断;
三级视功能检测:视力低下学生需要进一步的视功能检测,检测目的是找出学生视力低下发生的原因和类型,为其制定一对一的治疗方案,实现视力低下学生的早干预、早治疗。

一级视力检测:
()年级日期:年月日
级屈光状态检测:
1、屈光状态检查:
日期:年月日
视光师:
2、眼科常规检查:
日期:年月日。

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