新能源材料的科学与工程

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新能源科学与工程专业介绍

新能源科学与工程专业介绍

新能源科学与工程专业介绍新能源科学与工程专业是一门涵盖能源资源开发利用、能源转换与储存、能源系统与管理等多个领域的学科,它旨在培养具备新能源技术研发与应用能力的专业人才。

随着全球能源问题的日益突出和可再生能源的快速发展,新能源科学与工程专业的重要性也日益凸显。

新能源科学与工程专业的学生主要学习能源工程、电力工程、材料科学与工程、化学工程等基础课程,同时还要学习能源经济学、能源管理学、能源政策与规划等相关学科的知识。

通过系统的学习,学生将掌握新能源技术的原理、设计与应用,具备分析和解决能源问题的能力。

在能源资源开发利用方面,新能源科学与工程专业注重培养学生对可再生能源的认识和利用。

可再生能源包括太阳能、风能、水能、生物能等,它们具有取之不尽、用之不竭的特点,对于解决能源短缺和环境污染问题具有重要意义。

学生将学习太阳能发电、风力发电、水力发电、生物质能利用等技术,掌握新能源的开发和利用方法。

在能源转换与储存方面,新能源科学与工程专业关注能源转化过程中的技术和设备。

学生将学习燃烧、热力学、动力学等基础知识,了解能源转化过程中的能量转换和传递机制。

同时,学生还将学习电池、燃料电池、储能技术等能源储存与转化设备的原理和应用,为新能源技术的发展提供支持。

在能源系统与管理方面,新能源科学与工程专业注重培养学生对能源系统的设计和管理能力。

学生将学习能源系统分析、优化与规划等知识,了解能源系统的组成和运行原理。

同时,学生还将学习能源管理的理论和方法,包括能源评估、能源节约、能源政策等内容,培养学生在能源系统运行和管理方面的能力。

新能源科学与工程专业的毕业生可以在能源领域的科研机构、能源企业、环境保护部门等单位就业。

他们可以从事新能源技术研发、能源工程设计、能源系统管理等工作,为推动新能源技术的发展和应用做出贡献。

在未来,新能源科学与工程专业将面临更多的挑战和机遇。

随着全球对可再生能源需求的增加和技术的突破,新能源科学与工程专业的发展前景广阔。

新能源科学与工程专业就业岗位

新能源科学与工程专业就业岗位

新能源科学与工程专业就业岗位新能源科学与工程专业的就业岗位范围广泛,包括能源技术研发、工程设计与管理、能源系统运维与优化、能源政策与规划等多个领域。

本文将围绕这些方向,介绍新能源科学与工程专业的就业前景和相关岗位。

一、能源技术研发类岗位新能源科学与工程专业毕业生在能源技术研发领域有着广阔的就业前景。

他们可以从事新能源材料和器件的研发工作,如太阳能电池、燃料电池等;也可以从事新能源发电技术的研究,如风能、水能等;此外,还可以从事能源存储与转化技术的研究,如储能技术、能源转化技术等。

这些岗位要求具备扎实的理论基础和创新能力,能够进行科学研究和技术创新。

二、工程设计与管理类岗位新能源科学与工程专业的毕业生可以从事新能源工程的设计与管理工作。

他们可以参与新能源发电项目的规划、设计和施工管理,如太阳能发电站、风电场等;也可以从事新能源系统的运行与维护工作,如光伏电站的运维与优化。

这些岗位要求具备良好的工程设计和管理能力,能够解决实际问题并保证项目的安全运行。

三、能源系统运维与优化类岗位新能源科学与工程专业的毕业生还可以从事能源系统运维与优化工作。

他们可以负责新能源系统的运行监测与故障排除,保证系统的稳定运行;也可以通过对能源系统进行优化设计,提高能源利用效率,降低能源消耗。

这些岗位要求具备良好的分析和解决问题的能力,能够根据实际情况进行系统优化和调整。

四、能源政策与规划类岗位新能源科学与工程专业的毕业生还可以从事能源政策与规划工作。

他们可以参与国家或地方的能源规划与政策制定,为能源发展提供科学依据和政策建议;也可以从事能源市场分析与预测工作,为能源决策提供决策支持。

这些岗位要求具备丰富的能源产业知识和良好的分析能力,能够了解和预测能源市场的发展趋势。

新能源科学与工程专业的毕业生就业岗位广泛,包括能源技术研发、工程设计与管理、能源系统运维与优化、能源政策与规划等多个领域。

毕业生可以根据自身兴趣和专业特长选择合适的岗位,发挥自己的专业知识和技能,为新能源产业的发展做出贡献。

材料科学与工程在新能源开发中的应用研究

材料科学与工程在新能源开发中的应用研究

材料科学与工程在新能源开发中的应用研究随着人们对可再生能源的需求不断增长以及对环境保护意识的提高,新能源的开发和利用已成为全球科研领域的热点话题。

而材料科学与工程在新能源开发中发挥着关键的作用。

本文将探讨材料科学与工程在新能源开发中的应用研究,包括太阳能、风能和能源储存方面的应用。

太阳能是目前被广泛关注和应用的可再生能源之一。

太阳能电池作为太阳能转化为电能的核心装置,对材料的要求非常严苛。

材料科学与工程的研究人员在太阳能电池领域持续开展研究,致力于提高太阳能电池的转换效率、降低制作成本和延长使用寿命。

目前最常见的太阳能电池是硅基太阳能电池,而材料工程师们正致力于开发新的材料用于太阳能电池,例如钙钛矿材料和有机太阳能电池。

这些新材料具有较高的光电转换效率和更低的制作成本,可以为太阳能的商业化应用提供更广阔的发展空间。

除了太阳能,风能也是一种广泛应用的可再生能源。

风能发电机的叶片是其关键组件之一,而材料科学与工程的研究使得风能发电机的效率不断提高。

传统的风能发电机叶片多为玻璃纤维增强塑料材料制成,然而这种材料存在着耐候性差、易老化等问题。

材料工程师们研发了一系列新型材料,如碳纤维增强塑料、复合材料等,来替代传统材料,提高了风能发电机叶片的强度和耐久性,延长了使用寿命。

此外,新材料的应用还可以减轻风能发电机的重量,提高其转动效率,进一步提高风能发电的效率。

新能源的开发还涉及到能源储存方面的问题。

传统的能源储存技术如电池存在能量密度低、寿命短、成本高等问题。

材料科学与工程的研究为能源储存领域带来了新的突破。

例如,锂离子电池作为目前最常用的电池之一,材料工程师们通过改善电池的正负极材料,使得电池容量增加、充放电速度快、循环寿命延长。

此外,材料科学家还致力于开发新型的电池材料,如锂空气电池、钠离子电池等,以进一步提高能源储存的效率和延长使用寿命。

材料科学与工程还在其他新能源领域做出突出贡献。

例如,燃料电池作为一项重要的新能源技术,其核心材料是电极催化剂。

新能源科学与工程专业是学什么课程

新能源科学与工程专业是学什么课程

新能源科学与工程专业是学什么课程随着社会的发展和环境问题的日益突出,新能源的研究和应用逐渐成为全球关注的热点。

新能源科学与工程专业便是针对这一需求而设立的专业方向。

本文将探讨新能源科学与工程专业的主要课程内容,以帮助读者更好地了解该专业。

一、导论课程作为新能源科学与工程专业的入门课程,导论课程通常涵盖了新能源领域的基本概念和发展历程。

学生将通过学习导论课程,掌握新能源的定义、分类、应用领域以及相关政策法规等基础知识。

导论课程的学习不仅有助于学生对该专业的整体了解,还能够为后续课程的学习打下坚实的基础。

二、理论课程1. 新能源原理新能源原理课程主要介绍新能源的基本原理和工作机制。

学生将学习太阳能、风能、地热能等新能源的发电原理和转化方式,了解能源转换效率等重要概念。

通过学习新能源原理课程,学生能够深入了解各种新能源的特点和优势,为后续的实践应用打下基础。

2. 新能源材料新能源材料课程旨在培养学生对新能源材料的认识和应用能力。

学生将学习太阳能电池、燃料电池、储能材料等新能源领域的材料特性、合成方法以及性能测试等知识。

通过实验实践,学生能够掌握新能源材料的制备技术和评估方法,为新能源设备的研发和应用提供技术支持。

3. 新能源系统分析与设计新能源系统分析与设计课程旨在培养学生对新能源系统的整体把握和设计能力。

学生将学习新能源系统的组成、运行原理以及关键技术等方面的知识。

通过系统仿真和设计项目,学生能够掌握新能源系统的设计方法和技巧,为实际工程项目的建设提供技术支持。

三、实践课程1. 实验课程实验课程是新能源科学与工程专业中必不可少的一部分。

学生将通过实验操作,亲自参与到新能源设备的制备和测试过程中。

通过实践探索,学生能够加深对新能源原理和材料特性的理解,培养实验操作和数据分析的能力。

2. 实习课程实习课程将学生引入实际工程项目中,接触实际生产和应用环境。

学生将有机会在企事业单位或科研机构进行实习,在实际工程项目中应用所学知识和技术。

新能源科学与工程专业描述

新能源科学与工程专业描述

新能源科学与工程专业描述新能源科学与工程专业是一门研究和应用新能源技术的学科,旨在培养具备新能源科学与工程领域的专业知识和技能的高级专门人才。

随着能源问题的日益突出以及全球对可持续发展的需求,新能源科学与工程专业的重要性日益凸显。

新能源科学与工程专业涵盖了广泛的领域,包括太阳能、风能、地热能、生物质能等各种可再生能源的研究和应用。

通过学习和研究这些新能源技术,我们可以更好地利用自然资源,减少对传统能源的依赖,降低环境污染,实现可持续发展。

在太阳能领域,新能源科学与工程专业的学生将学习如何利用太阳能发电。

太阳能光伏技术是一种将太阳能转化为电能的技术,通过太阳能电池板将太阳能转化为直流电,再经过逆变器转化为交流电。

学生将学习太阳能电池板的制造原理、性能评估以及太阳能发电系统的设计与优化。

在风能领域,新能源科学与工程专业的学生将学习如何利用风能发电。

风能是一种将风能转化为机械能或电能的技术,通过风力发电机将风能转化为机械能,再通过发电机将机械能转化为电能。

学生将学习风能资源评估、风力发电机的设计与运行以及风能发电系统的规划与管理。

在地热能领域,新能源科学与工程专业的学生将学习如何利用地热能发电。

地热能是一种利用地球内部热能的技术,通过地热发电机将地热能转化为电能。

学生将学习地热资源的勘探与评估、地热发电机的设计与运行以及地热能发电系统的建设与管理。

在生物质能领域,新能源科学与工程专业的学生将学习如何利用生物质能发电。

生物质能是一种利用植物、动物等生物质材料的技术,通过生物质发电机将生物质能转化为电能。

学生将学习生物质资源的利用与开发、生物质发电机的设计与运行以及生物质能发电系统的建设与管理。

除了以上几个主要领域,新能源科学与工程专业还涉及其他新兴能源技术的研究与应用,如潮汐能、海洋能等。

学生将学习这些新兴能源技术的原理、应用以及与传统能源的比较,为推动新能源技术的发展和应用做出贡献。

新能源科学与工程专业是一门前沿的学科,它培养的专业人才在解决能源问题、促进可持续发展方面具有重要的作用。

新能源科学与工程专业学习计划

新能源科学与工程专业学习计划

新能源科学与工程专业学习计划一、简介新能源科学与工程专业是针对应对能源短缺与环境污染等问题的需求而设立的,旨在培养具备新能源领域相关知识与技能的专业人才。

本文将为同学们介绍新能源科学与工程专业的学习计划。

二、专业核心课程1. 新能源原理这门课程主要介绍新能源的基本原理,包括太阳能、风能、水能等各种新能源的产生与利用原理,以及相关的设备、材料和技术。

通过学习本课程,同学们将深入了解新能源的原理与应用,为后续课程打下基础。

2. 新能源材料与器件本课程旨在介绍新能源材料与器件的种类、性能与应用,培养学生对于材料与器件在新能源产生与转化中的作用有深刻的理解。

同学们将学习到常见的太阳能电池、风力发电机等新能源相关器件的工作原理与制造工艺。

3. 新能源系统工程新能源系统是由各种新能源设备、材料以及相关技术组成的完整系统。

学习该课程能够让同学们了解不同新能源系统的设计与运行原理,培养他们在实际工程中进行新能源系统设计和调试的能力。

4. 新能源经济与政策这门课程将介绍新能源领域的经济学理论和政策法规,使同学们能够了解到新能源产业的发展趋势和相关政策,培养他们在新能源领域中进行合理经济决策的能力。

5. 新能源储存与输送新能源的储存与输送是新能源产业链中至关重要的环节。

本课程将着重介绍新能源储存技术(如电池、氢能等)以及输送技术(如输电、氢气管线等),使同学们掌握新能源储存与输送的原理与技术。

三、课外拓展1. 实验室实习新能源科学与工程专业的学生将参与实验室实习项目,通过实践操作培养实际实验技能。

学院将配备先进的实验设备与平台,以确保同学们能够深入了解新能源科学与工程的实际操作。

2. 学术研究为了培养同学们的科研意识与能力,学院将鼓励学生参与学术研究项目。

同学们可以在指导老师的帮助下,进行科研选题与实验,提升自己的科研能力以及对新能源科学与工程领域的专业认识。

3. 参观交流学院将组织同学们参观新能源相关企业与研究机构,加强同学们对新能源行业的了解。

新能源科学与工程专业工学学士学位

新能源科学与工程专业工学学士学位

新能源科学与工程专业工学学士学位新能源科学与工程专业是以可再生能源和清洁能源为研究对象的学科,旨在培养具备新能源科学与工程专业知识和实践能力的工学学士人才。

本文将从该专业的背景、培养目标、课程设置和就业前景等方面进行阐述。

一、背景随着能源问题的日益突出,传统能源的供给已经难以满足社会的需求,新能源的开发与利用成为解决能源问题的重要途径。

新能源科学与工程专业的设立旨在培养掌握新能源领域基础理论和技术应用的专门人才,以满足国家和社会对新能源人才的需求。

二、培养目标新能源科学与工程专业的培养目标是培养具备扎实的数理基础和工程技术知识,熟悉新能源科学与工程领域的学科前沿和研究动态的工程技术人才。

毕业生应具备以下能力:1. 具备新能源领域的基础理论和专业知识,能够从事新能源科学与工程相关的研究、设计和开发工作;2. 具备解决新能源工程实际问题的能力,能够运用所学知识和技术手段,进行新能源系统设计、运行和维护等工作;3. 具备科学研究和创新能力,能够开展新能源科学与工程领域的科研工作,解决新能源领域的科学和技术问题;4. 具备良好的团队协作能力和沟通表达能力,能够与不同领域的专业人员进行合作和交流;5. 具备批判性思维和创新意识,能够不断学习和更新知识,适应科技发展的需求。

三、课程设置新能源科学与工程专业的课程设置主要涵盖以下几个方面:1. 数理基础:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等,为后续专业课程打下坚实的数理基础;2. 基础专业课程:包括热力学、流体力学、电磁学、光学等,为学生理解新能源科学与工程领域的基本原理提供支持;3. 新能源工程技术课程:包括太阳能、风能、水能、地热能、生物能等新能源的科学原理、技术应用和工程实践等;4. 工程实践:包括实验课程、设计课程和实习等,培养学生的实际操作和工程设计能力;5. 专业选修课程:根据学生的兴趣和发展方向,设置不同的选修课程,包括能源经济学、能源政策与管理、新能源材料等,提供更广阔的学习空间。

新能源科学与工程专业就业前景

新能源科学与工程专业就业前景

新能源科学与工程专业就业前景概述新能源科学与工程专业是一门涵盖了新能源开发、利用和应用的综合性学科,随着环境问题和能源问题日益突出,新能源科学与工程专业的就业前景也变得越来越广阔。

本文将探讨新能源科学与工程专业的就业前景,以及未来可能的发展方向。

就业领域新能源科学与工程专业毕业生可以在以下领域找到就业机会:1. 新能源开发与利用新能源科学与工程专业的毕业生可以在新能源开发与利用领域从事研究、设计和生产工作。

他们可以参与太阳能、风能、生物能等新能源技术的研究和开发,包括太阳能电池、风力发电机、生物质能源设备等。

此领域的就业机会较多,尤其是在政府与企业进行合作的新能源项目中。

2. 新能源工程管理新能源领域需要专业的工程管理人员来组织和监督项目的实施。

新能源科学与工程专业的毕业生可以从事新能源工程的项目管理工作,负责技术设备的选型、工程计划的制定和进度的控制,以及项目的组织和协调等工作。

3. 新能源政策与规划随着国家对新能源发展重视的加强,新能源政策制定和规划工作也呈现出良好的就业需求。

新能源科学与工程专业的毕业生可以从事新能源政策研究、制定与评估工作,参与新能源领域的规划与决策,为国家能源发展提供科学依据。

4. 新能源技术咨询与市场分析新能源科学与工程专业的毕业生还可以从事新能源技术咨询和市场分析的工作。

他们可以为企业提供关于新能源技术的咨询和建议,分析新能源市场的发展趋势与前景,为企业提供决策支持。

发展前景随着国家对新能源领域的重视和投入,新能源科学与工程专业的就业前景非常广阔。

下面是新能源科学与工程专业未来的发展方向:1. 智能能源系统随着人工智能和物联网技术的发展,智能能源系统成为新能源科学与工程领域的一个重要方向。

这意味着新能源科学与工程专业的毕业生需要掌握智能能源系统的设计和运行原理,了解能源管理和优化的技术,为智能城市和智能家居等领域提供技术支持。

2. 能源储存技术能源储存技术是新能源科学与工程领域的另一个重要方向。

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新能源材料的科学与工程
通过上材料社会这门课,我了解到材料材料是人类文明进步的里程碑。

每一种重要材料的发现和利用,都会把人类支配和改造自然的能力提高到一个新的水平,给社会生产力和人类生活带来巨大的变化,把人类物质文明和精神文明向前推进一步。

事实上,人类文明进化的时代就是以某种材料的使用来划分的。

就目前来说,人类直接利用太阳能还处于初级阶段,主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式。

(1)太阳能集热器。

太阳能热水器装置通常包括太阳能集热器、储水箱、管道及抽水泵其他部件。

另外在冬天需要热交换器和膨胀槽以及发电装置以备电厂不能供电之需。

太阳能集热器(solar collector)在太阳能热系统中,接受太阳辐射并向传热工质传递热量的装置。

按传热工质可分为液体集热器和空气集热器。

按采光方式可分为聚光型集热器和吸热型集热器两种。

另外还有一种真空集热器:一个好的太阳能集热器应该能用 20~30 年。

自从大约 1980 年以来所制作的集热器更应维持 40~50 年且很少进行维修。

(2)太阳能热水系统。

早期最广泛的太阳能应用即用于将水加热,现今全世界已有数百万太阳能热水装置。

太阳能热水系统主要元件包括收集器、储存装置及循环管路三部
分。

此外,可能还有辅助的能源装置以供应无日照时使用,另外尚可能有强制循环用的水,以控制水位或控制电动部份或温度的装置以及接到负载的管路等。

依循环方式太阳能热水系统可分两种: 1、自然循环式: 此种型式的储存箱置于收集器上方。

水在收集器中接受太阳辐射的加热,温度上升,造成收集器及储水箱中水温不同而产生密度差,因此引起浮力,此一热虹吸现像,促使水在除水箱及收集器中自然流动。

由与密度差的关系,水流量于收集器的太阳能吸收量成正比。

此种型式因不需循环水,维护甚为简单,故已被广泛采用。

2、强制循环式: 热水系统用水使水在收集器与储水箱之间循环。

当收集器顶端水温高于储水箱底部水温若干度时,控制装置将启动水使水流动。

水入口处设有止回阀以防止夜间水由收集器逆流,引起热损失。

由此种型式的热水系统的流量可得知,容易预测性能,亦可推算于若干时间内的加热水量。

如在同样设计条件下,其较自然循环方式具有可以获得较高水温的长处,但因其必须利用水,故有水电力、维护以及控制装置时动时停,容易损坏水等问题存在。

因此,除大型热水系统或需要较高水温的情形,才选择强制循环式,一般大多用自然循环式热水器。

(3)暖房。

利用太阳能作房间冬天暖房之用,在许多寒冷地区已使用多年。

因寒带地区冬季气温甚低,室内必须有暖气设备,若欲节省大量化石能源的消耗,
设法应用太阳辐射热。

大多数太阳能暖房使用热水系统,亦有使用热空气系统。

太阳能暖房系统是由太阳能收集器、热储存装置、辅助能源系统,及室内暖房风扇系统所组成,其过程乃太阳辐射热传导,经收集器内的工作流体将热能储存,再供热至房间。

至辅助热源则可装置在储热装置内、直接装设在房间内或装设于储存装置及房间之间等不同设计。

当然亦可不用储热双置而直接将热能用到暖房的直接式暖房设计,或者将太阳能直接用于热电或光电方式发电,再加热房间,或透过冷暖房的热装置方式供作暖房使用。

最常用的暖房系统为太阳能热水装置,其将热水通至储热装置之中,然后利用风扇将室内或室外空气驱动至此储热装置中吸热,再把此热空气传送至室内;或利用另一种液体流至储热装置中吸热,当热流体流至室内,在利用风扇吹送被加热空气至室内,而达到暖房效果。

太阳能发电。

即直接将太阳能转变成电能,并将电能存储在电容器中,以备需要时使用。

太阳能离网发电系统太阳能离网发电系统包括 1、太阳能控制器(光伏控制器和风光互补控制器)对所发的电能进行调节和控制,一方面把调整后的能量送往直流负载或交流负载,另一方面把多余的能量送往蓄电池组储存,当所发的电不能满足负载需要时,太阳能控制器又把蓄电池的电能送往负载。

蓄电池充满电后,控制器要控制蓄电池不被过充。

当蓄电池所储存的电能放
完时,太阳能控制器要控制蓄电池不被过放电,保护蓄电池。

控制器的性能不好时,对蓄电池的使用寿命影响很大,并最终影响系统的可靠性。

2、太阳能蓄电池组的任务是贮能,以便在夜间或阴雨天保证负载用电。

3、太阳能逆变器负责把直流电转换为交流电,供交流负荷使用。

太阳能逆变器是光伏风力发电系统的核心部件。

由于使用地区相对落后、偏僻,维护困难,为了提高光伏风力发电系统的整体性能,保证电站的长期稳定运行,对逆变器的可靠性提出了很高的要求。

另外由于新能源发电成本较高,太阳能逆变器的高效运行也显得非常重要。

除了利用太阳能做成的太阳能新能源材料,新能源材料还包括、镍氢电池材料、锂离子电池材料、反应堆核能材料。

新能源材料是新能源开发的物质基础,近几年,我国政府比较重视能源材料的开发和应用,973计划、863计划、科技攻关计划、高技术产业化专项等计划对绿色二次电池、燃料电池和太阳能电池等能源器件及其关键材料的研究开发和产业化均有一定投入。

XX年,我国新能源材料的研究和开发取得一系列突破,市场和应用也有了进一步的拓展,我国新能源材料工业的发展取得了辉煌成就,但随着国际金融危机的日益加剧,国家不断推动产业结构调整、倡导企业科技创新、科学发展,走循环经济之路,大力推进新能源材料产业的技术进步与健康发展。

在风能利用方面,形成了兆瓦级风电机组的自主研发和规模化制造能力,XX年总装机容量超过6000万千瓦;在太阳能光伏发电方面,形成了高性能晶体硅、太阳能光伏电池的规模化制造和生产能力,XX年光伏发电装机容量超过300万千瓦,取得了一批重大成果;通信光纤、钽铌铍合金等新材料生产技术已达到国际先进水平,为相关产业发展提供了重要支撑。

核电方面,XX年我国核电投资同比增%,核电标准扩容已定,核安全规划、核电中长期发展调整规划也已基本制定完成,政府工作报告中再次强调要安全高效发展核电,核电恢复发展预期逐渐明朗。

2020年我国核电装机有望达到8000万千瓦,未来我国核电发展将进入新轨道。

在10日开幕的“XX诺贝尔奖获得者北京论坛”上,北京市常务副市长李士祥表示,目前北京新材料和新能源产业总规模达1000亿元左右,预计未来十年将保持20%以上的年均增长。

新材料及新能源产业虽然目前在北京GDP中占比不多,但是增速很快,未来有望成为北京重要的先导和支柱产业。

“随着中国企业在新能源应用领域的不断突破,中国极有可能成为亚洲的龙头,并带领亚洲及世界进入下一个伟大的经济时代,从而引领第三次工业革命。

”美国著名经济学家、趋势学家、《第三次工业革命》的作者杰里米·里夫金
在“第三次工业革命与中国·北京论坛”上做出了上述判断。

在论坛上,里夫金就“第三次工业革命与中国”发表了主题演讲。

他分析称:“中国将生态文明建设摆在国家战略高度,充分体现了中国领导人的长远眼光与智慧,这与第三次工业革命的宗旨是一致的。

未来几年,中国将面临重要的机遇:中国有丰富的新能源资源,包括光伏、风电等。

与前两次工业革命采取自上而下集权式垂直管理体制不同,第三次工业革命将由企业通过应用领域带动。


随着科技的发展,新型能源材料也会越来越应用广泛,给人们的带来的利益也会越来越大,人类的生活也会越来越美好。

通过本课程的学习,我既了解到材料的发展历史和内容,也对新型能源材料抱有很大的希望。

材料与社会发展经历了石器时代,青铜时代,铁器时代,钢铁时代和新材料时代。

从中可以很明显的看出,材料与社会的发展息息相关,在一轮又一轮的技术革命中,材料作为主导力量一次又一次推到着科技文明的发展。

随着化石能源日益枯竭,环境的要求越来越高,以及由于人口增长、生活水平提高,能源需求量大幅度增加等原因,新能源功能材料将取得突破性进展,在实现可持续发展中起到关键作用。

人造丝、陶瓷等仿生材料的研究和应用更是给人们的生活带来了翻天覆地的变化。

由此可见,无论是在工业生产和科技发明,还是在人们
的日常生活中,材料对于人类社会的发展发挥了不可估量的力量。

我们要重视材料的应用和开发,为解决人类生产和生活的问题提供出路,促进人类文明进一步发展。

在本课程中,李样生老师上课幽默风趣,经常会将本课程的内容与社会实际生活联系起来,也给我们讲了他在材料学院带学生实习参观的一些事,其中,新型高科技材料是国家秘密,给课堂营造出一种轻松愉悦的气氛,同时也给我带来了对本课程极好的兴趣。

李样生老师讲了很多关于社会经验的事情,使我感触颇多。

在课堂上,老师经常给同学带来一些欢笑,也正是因为这样老师的讲课速度会很慢,不知道老师是不是也这样觉得呢?经常会有一页ppt讲半节课甚至一节课的情况。

我知道,老师的重点是为了开阔同学们的思维与视野,讲在书本,意在书外。

同时在这里感谢李老师的教学,使我不进收获了对材料与社会发展的认知,也学习到了很多社会上做人的经验。

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