苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习

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苏教版小学语文五年级下册第二单元 6 梦圆飞天 同步练习

苏教版小学语文五年级下册第二单元 6 梦圆飞天 同步练习

苏教版小学语文五年级下册第二单元 6 梦圆飞天同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共5题;共23分)1. (2分)选词填空侦查侦察①战士们刚要起身赶路,_______员前来报告说:“后面有一个团的白军赶上来了。

”②我们的目的,就是想实地_______一下幼龟是怎样离巢进入大海的。

2. (2分)根据意思写词语。

①一眼望不到头。

_______②形容建筑的颜色鲜明华丽,光彩夺目。

_______3. (3分)选择划线字的正确读音几乎(jī jǐ)_______结网(jiē jié)_______奔走(bēn bèn)_______4. (11分)阅读并完成练习。

有一回,齐王派大夫晏子出使到楚国去。

楚王仗着自己国家强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。

……从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

(1)解释词语的意思。

仗着:_______ 乘机:_______ 侮辱:_______(2)读句子,回答问题。

①“从这以后”中的“这”指代_______。

②楚王不敢不尊重晏子,是因为_______。

③用“不敢不”造句。

_______(3)你觉得晏子是个怎样的人?5. (5分)修改病句。

经过努力,我的态度提高了。

二、思维飞跃 (共3题;共31分)6. (15分)阅读短文,完成练习。

祖国,我终于回来了1955年10月8日,钱学森博士从美国回到了祖国。

到达北京的第二天,他就带着全家人来到天安门广场。

望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了。

”钱学森在美国留学期间,学习成绩优异,获得博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。

在他的导师冯·卡门教授指导下,他在火箭研究方面取得很大进展。

他被美国麻省理工学院聘为终身教授,并负责航空新技术的研究。

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习(II )卷

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习(II )卷

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共87分)1. (6分)看拼音,写词语。

rǔ bái zhíxíng huó pòqiáo bāo kòng zhìliáo liàng________________________________________________2. (5分)“神舟”7号飞上太空,太空上从此留下了中国人的足迹,看到这个场面,你的心情如何?有什么感想?写一写。

3. (5分)修改病句。

①我们应该尽量避免不犯错误,或少犯错误。

②近年来,我们学校的办学条件得到了不断的改进。

③星期天,我们在学校里运动会。

④他正在洗好菜,妈妈就回来了。

4. (2分)感悟明理:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。

”表层含义:________。

深层含义:________。

5. (8分)给划线的字选择合适的韵母填空,并标上声调。

ing engc________m________n________j________曾经蒙蒙泥泞荆棘y________f________zh________l________晶莹锋利风筝高龄6. (4分)写近义词。

聚集________ 嘹亮________郑重________ 蕴含________7. (8分)看拼音,写词语。

pénɡ pài biān yuán rǔ bái sù rán qǐ lì________________________________zhí hánɡqiáo bāo kònɡ zhìhuá pò________________________________8. (6分)多音字组词当dāng________禅chán________担dàn________dàng________shàn________dān________9. (4分)我是拼音小能手________________________________戈壁大漠寒风凛冽亮如白昼烈焰升腾10. (4分)写出近义词白昼—________ 伫立—________ 震颤—________ 清晰—________11. (4分)写出反义词白昼—________ 伫立—________ 震颤—________ 清晰—________12. (8分)形近字组词冽________ 穹________ 浩________ 轿________列________ 穿________ 皓________ 桥________13. (4分)为带点字选择正确的读音。

五年级下册语文课件-第6课梦圆飞天课后作业|苏教版

五年级下册语文课件-第6课梦圆飞天课后作业|苏教版
______读__出__了__人__们__当__时__紧__张__的__心__情__。___________________ _理__由__:__因__为__这__是__中__国__人__首__次__载__人__航__天__飞__行__,__人__们___ _希__望__这__次__一__飞__成__功__。__因__此__,__人__们__都__怀__着___焦__急__而____ _又__紧__张__的__心__情__期__待__成__功__时__刻__的__到__来__。________
五年级下册语文课件- 第6课梦圆飞天课后作业
|苏教版
2020/9/8
1.给加点字选择正确的读音, 用 “√” 标出。
戈﹒壁 (g√ē 执﹒行 (zí 划﹒破 (h√uá 乳﹒白 (r√ǔ
gé)
√zhí) huà)
lǔ)
伫﹒立 (zh√ù chù) 刚劲﹒ (jìn jì√ng) 心弦﹒(xi√án xuán) 载﹒歌载舞 (z√ài zǎi)
2.看拼音,写词语。
qiáo bāo
zì háo
侨胞
biān yuán
自豪
wèi lán边缘ຫໍສະໝຸດ 蔚蓝3.比一比, 组词语。
小桥桥(

控(制

侨( 华侨 )
腔( 腔调 )
乳( 乳白 )
浮( 漂浮 )
4.在括号里填上合适的词语。
(
淡) 淡的云层
(
激) 动的心情
(
刚) 劲的话语
(
浩) 瀚的太空
(
胜) 利的喜悦
(3) “这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心, 传到游弋在浩 瀚大洋上的‘远望’3号测量船, 传到每一个炎黄子孙的心中。”说一说你对这句话 的理解。

苏教版语文五年级下册6梦圆飞天练习卷

苏教版语文五年级下册6梦圆飞天练习卷

2020-2021学年苏教版语文五年级下册6梦圆飞天练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面选项正确的是()。

本文按事情发展的顺序记叙的,下面事件顺序正确的是:A.送行——问候——发射——梦圆B.问候——送行——发射——梦圆C.送行——发射——问候——梦圆二、信息匹配2.选出下列划线字的正确读音。

戈壁(gē gé)载人航天(zài zǎi)乳白(rǔlǔ)伫立(zhùchù)执行(zhízí)刚劲(jìng jìn)划破(huáhuà)澎湃(péng pén)3.找出词语中的错字并改正。

寒风凌烈(____)无比机动(____)地动山遥(____)浩汉大洋(____)4.选字填空。

集惧聚(____)集(_____)体(_____)怕乔侨桥华(____)石(_____)(_____)木三、填空题5.辨字组词。

乳(____)划(____)控(____)桥(____)浮(____)戏(____)腔(____)侨(____)6.写出下列词语的反义词。

信任——(________)急促——(________)自豪——(________)朝夕相处——(________)7.在括号里填上合适的词语。

(_____)的心情(_____)的日子(_____)的激情(_____)的话语(_____)的云层(_____)的太空四、语言表达8.按要求,写句子。

1.“神州”5号发射成功,我们怎能不感到骄傲与自豪呢?(改成陈述句)___________________________________________2.杨利伟激动地说:“我看到了神奇美妙的景色。

”(改成转述句)______________________________________五、现代文阅读阅读浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。

苏教版小学五年级语文下册第2单元课时同步练习-6梦圆飞天 附答案

苏教版小学五年级语文下册第2单元课时同步练习-6梦圆飞天 附答案

苏教版小学五年级语文下册第2单元课时同步练习-5梦圆飞天(2)附答案轻松做做一、细读课文深感悟。

1.课文的题目《梦圆飞天》的意思是_______________________________________ ________________________________________________________________________。

与文题相照应的句子是____________________________________________________ ________________________________________________________________________。

“神舟”5号航天飞船升入太空,每个炎黄子孙都感到无比的_____________________________________________________________________________________________。

二、课内语段阅读。

浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。

中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!1.你是如何理解这段话的?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.读了选段文字,你的心情如何?你最想说什么?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、课外类文阅读。

苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》练习题(精选13篇)

苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》练习题(精选13篇)

苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》练习题(精选13篇)苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》练习题篇1★ 学什么“飞天”是人类的梦想,在梦想实现的刹那,你的心情会有怎样的变化呢?当宇航员遨游与茫茫太空时,他眼中的地球又是怎样一种情景呢?★怎样学一、读文理序朗读课文,然后按表达顺序给课文分段。

二、设身处地如果你是文中的“我”,当你遨游太空时会有怎样的感受呢?★测一测一、拼音之窗(看拼音写词语,要写得正确、美观)lǐn lièliáo liàng zhùlìcāng qióng( ) ( ) ( ) ( )yóu yìpéng pài xián chuāng biān yuán( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛(形近字组词)冽()穹()浩()轿()列()穿()皓()桥()戈()舷()镶()辩()弋()弦()嚷()辨()三、左右逢源(左边填,右边填)()白昼()()伫立()()震颤()()清晰()四、课文传真(按课文内容填空)1、烈焰,大漠,宛如划破,“神舟”5号飞船的火箭,腾空而起,。

2、的地球披着,的海岸线在大陆和海洋间。

飞船高速飞行着,一会儿,一会儿。

黑白交替之间,地球的边缘,景色十分迷人。

★ 再提高相关链接(看看你的“飞天”知识知多少?)1、我国第一艘载人航天飞船叫,它是(填时间)在(填地点)发谢的。

2、我国第一个进入太空的航天员叫。

3、“神五”飞船绕地球一周所需的平均时间是。

苏教版五年级语文下册《梦圆飞天》练习题篇2新授(新授部分)1.指名读生字词乳白色执行滑坡控制侨胞边缘2.齐读生字词3.我们再把这些生字写正确。

再看看这几个生字,想写哪个就写哪几个?先好好地观察一下,不要急着动笔。

4.学生描红5.指名问贰为什么要描“缘”这个字呢?(学生说)是的,老师和你有同感,和老师一起写这个字。

苏教版语文五年级下册每课一练6梦圆飞天

苏教版语文五年级下册每课一练6梦圆飞天

一、看拼音写词语rǔ bái zhí xínɡ huá pò qiáo bāo zì háo biān yuán( ) ( ) ( ) ()( ) ( )kònɡ zhì wèi lán 二、形近字组词:侨()控()乳()( ) ()桥()空()孔()三、近义词:嘹亮()期待()执行()控制()逼近()急促()四、反义词:执行—()急促—()澎湃——()五、给加点的字选择正确的读音伫(zhù zù)立舷(xián xuán)窗游弋(yì yè)执(zhí zí)行嘹(liáo niáo)亮六、读了下面这段话,你联想到哪些成语?“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。

___________、__________。

七、根据课文填空:1、年月日,(人名)在_____________ ___(地点)奉命执行了中国首次载人航天飞行任务,获得成功。

2 、_____年__月__日____和____________又驾驶“神舟”6号成功地遨游太空。

_______年___月____日我国又成功地发射了第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”。

3、课文按顺序生动详尽地记叙了的过程,表现了。

前后可以分为:“、、、”四大部分。

4.烈焰,大漠。

宛如划破,着“神舟”5号飞船的火箭,在腾空而起,。

见到火箭腾飞的壮观景象,此时此刻,我一定会欢呼:“。

”八、照样子,写句子1.宛如..巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空直指苍穹。

2.这声音穿过茫茫太空,传到..游弋在浩瀚大洋上的“远望”三号测..北京指挥控制中心,传到量船,传到..每一个炎黄子孙的心中。

九、你还知道哪些关于“神舟号”飞船的知识?将你收集到的信息整理下来。

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习

苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字lǐn lièliáo liàngzhù lìcāng qióngpéng pài________________________________________2.多音字组词当dāng________禅chán________担dàn________dàng________shàn________dān________3.我是拼音小能手________________________________戈壁大漠寒风凛冽亮如白昼烈焰升腾4.写出近义词白昼—________伫立—________震颤—________清晰—________5.写出反义词白昼—________伫立—________震颤—________清晰—________6.形近字组词冽________穹________浩________轿________列________穿________皓________桥________7.解释下列词语①腾空而起②亮如白昼8.用下列词语造句①凛冽:②震颤:9.为带点字选择正确的读音。

起初是全场肃静,只听见国旗和许多旗帜飘拂(fó fú)的声音。

________中华人民共和国中央人民政府成立,在首都(dōu dū)北京举行典礼。

________乐(lè yuè)队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。

________这封电报是由司令员彭德怀拟(nǐ yǐ)定的。

________10.把肯定句改成否定句①她喜欢唱歌。

②受生活所迫,他要打两份工。

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苏教版语文五年级下册第二单元第6课《梦圆飞天》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共17题;共89分)
1. (6分)看拼音,写词语。

rǔ bái zhíxíng huá póqiáo bāo kòng zhì liáo liàng
__________________________________________
2. (5分)修改病句。

①我们应该尽量避免不犯错误,或少犯错误。

②近年来,我们学校的办学条件得到了不断的改进。

③星期天,我们在学校里运动会。

④他正在洗好菜,妈妈就回来了。

3. (5分)“神舟”7号飞上太空,太空上从此留下了中国人的足迹,看到这个场面,你的心情如何?有什么感想?写一写。

4. (4分)多音字组词
bèi_______zhuàn_______
背转
bēi_______zhuǎn_______
5. (8分)按拼音写汉字.
fēng mào céng xū
雷_______ _______险 _______经 _______要
mài zúdīsǎ
_______步_______迹汗_______ _______水
6. (8分)看拼音,写词语。

pénɡ pài biān yuán rǔ bái sù rán qǐ lì
____________________________
zhí hánɡqiáo bāo kònɡ zhìhuá pò
____________________________
7. (4分)写近义词。

聚集_______ 嘹亮_______
郑重_______ 蕴含_______
8. (6分)多音字组词
当dāng_______禅chán_______担dàn_______
dàng_______shàn_______ dān_ ______
9. (4分)我是拼音小能手
____________________________
戈壁大漠寒风凛冽亮如白昼烈焰升腾
10. (4分)写出近义词
白昼—_______ 伫立—_______ 震颤—_______ 清晰—_______
11. (4分)写出反义词
白昼—_______ 伫立—_______ 震颤—_______ 清晰
—_______
12. (8分)形近字组词
冽_______ 穹_______ 浩_______ 轿_______
列_______ 穿_______ 皓_______ 桥_______
13. (4分)为带点字选择正确的读音。

起初是全场肃静,只听见国旗和许多旗帜飘拂(fó fú)的声音。

_______
中华人民共和国中央人民政府成立,在首都(dōu dū)北京举行典礼。

_______
乐(lè yuè)队奏起了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》。

_______
这封电报是由司令员彭德怀拟(nǐ yǐ)定的。

_______
14. (4分)把下列词语补充完整。

_______ 云驾雾兴亡盛_______ _______ 然无味馋_______ 欲滴
15. (8分)并按要求写词语。

AABB _______ _______ _______ _______
ABCC _______ _______ _______ _______
16. (2分)请选出没有语病的一句()。

A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。

B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。

C . 下午三点整,参加成立典礼的群众全部都到齐了。

D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。

17. (5分)按要求写句子。

①天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。

(缩句)
②我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
二、阅读题 (共2题;共23分)
18. (8分)阅读课文片段,完成练习。

①“五分钟准备!”
②“一分钟准备!”
③“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”
④“点火!”
⑤“起飞!”
⑥烈焰升腾,大漠震颤。

宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

(1)如果把课文分成“①准备发射、②发射、③发射成功”三部分,上述文字写的是第_______部分。

(2)用横线划出文中的比喻句,这句话是把_______比作_______。

(3)上文①-⑤小节能否改成“五分钟后、点火、起火”这样简洁的文字,为什么?
19. (15分)阅读短文,完成练习。

祖国,我终于回来了
1955年10月8日,钱学森博士从美国回到了祖国。

到达北京的第二天,他就带着全家人来到天安门广场。

望着雄伟的天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了。


钱学森在美国留学期间,学习成绩优异,获得博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。

在他的导师冯·卡门教授指导下,他在火箭研究方面取得很大进展。

他被美国麻省理工学院聘为终身教授,并负责航空新技术的研究。

在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。

但是,当他听到中华人民共和国成立的消息后,立即决定放弃在美国的一切。

他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。

我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。


美国当局听说钱学森想回国,十分害怕,害怕他带回航空新技术,使新中国的科学技术高速发展,就采用了卑鄙的手段迫害他。

钱学森没有屈服,他不断提出要求:离开美国,回到祖国去。

这样,他坚持斗争了5年。

他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。

敬爱的周总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出钱学森博士回国的问题。

1955年,这场外交斗争终于取得了胜利,美国政府被迫同意钱学森回国。

1955年9月17日,钱学森登上了返回祖国的轮船,10月8日到达广州。

他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

(1)读画线的句子,说说“一切”指什么?从这些句子你读懂了什么?
(2)“我终于回来了”中“终于”说明了什么?
(3)钱学森为什么要回到祖国的怀抱?
参考答案一、基础题 (共17题;共89分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、阅读题 (共2题;共23分) 18-1、
18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、。

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