部编人教版五年级语文下册第6课景阳冈优秀课件

➢ 继续闪下去会怎样？ 狭路相逢勇者胜，此时，不是老虎
死就是武松亡。所以此刻武松只有一条 路，那就是打虎。
找出文中写武松打虎的句子。
武松见大虫翻身回来，就双手抡起 哨棒，使尽平生气力，从把大虫顶花皮揪住，按下地去。
武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾 乱踢。
➢ 从这两句话中你体会到了什么？ 武松心里很害怕、紧张。
即使是无所畏惧、机智勇敢的英雄， 也有害怕紧张的时候。试着用自己的话 详细讲述武松打虎的部分，可以加上适 当的语气、表情和动作。
整体阅读
快速浏览喝酒、上冈这两个部分，说 说你看到的武松是怎么样的。
武松敲着桌子叫道：“主人家，怎 么不来筛酒？”
➢ 这只老虎一跳出来，武松就开打了吗？ 武松是怎么做的？
从青石上翻身下来，把哨棒拿在手 里，闪在青石旁边。
➢ 武松在躲老虎，作者为什么没用“躲”， 而用了“闪”？
武松遭到突然袭击，在毫无防备的 情况下，“闪”既是本能的反应，又是 防御的手段，体现出武松的机警敏捷。
武松见了，叫声：“啊呀！”从青 石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在 青石旁边。
武松想：“转身回酒店吧，一定会 叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”
爱面子
从这些语言描写中，我们可以感 受到武松倔强、爱逞能、多疑、爱面 子的性格特点。
字词学习
筷子 恰好 谋财害命 请勿自误 诡计 踉踉跄跄 蹿下来 腰胯 霹雳 抡起 簌地 咆哮 铁锤 血泊 酥软
书写指导
理清结构
➢ 快速浏览课文，想一想：故事是按什么 顺序写的？ 故事的发展顺序
➢ 将下列内容补充完整。 喝酒→（上冈）→（打虎）→（下冈）
➢ 按喝酒、上冈、打虎、下冈把全文划
分成四个部分。
武松听了，笑道：“我是清河县人， 这条景阳冈少也走过了一二十遭，几时 听说有大虫！你别说这样的话来吓我。 就有大虫，我也不怕。”
武松太逞能了，店家劝他晚上不要 独自过冈，他不听，执意上去。
武松道：“就真的有虎，我也不怕。 你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋 我财，害我性命，却把大虫吓唬我？”
多疑
第1课时 第2课时
第1课时
视频欣赏
这首歌是 哪部电视剧的 主题歌？
《水浒传》
你们对《水浒传》这本书有哪些了解？
《水浒传》是我国的四大古典名著 之一。这部小说塑造了一百零八位个性 鲜明的英雄好汉形象。
6 景阳冈
➢ 故事的主人公是谁呢？ 武松 ➢ 武松为什么来景阳冈？
武松许久不见哥哥，急着赶路回清河 县寻找哥哥武大郎，途中路过景阳冈。
不是，从“就势”一词看出。
➢ “就势”是什么意思？
见机行事，不同情况下，采用不同 的打法。
齐读课文第10、11 自然段，想象当时武松 打虎的激烈场面。
就是因为这一次打虎，武松成了家喻 户晓的打虎英雄。
武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。 定睛一看，一棒劈不着大虫，原来 打急了，却打在树上，把那条哨棒折做 两截，只拿着一半在手里。
武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳 头，使尽平生气力只顾打。
➢ 这些句子都是写武松打虎的，找一找， “打”这个字出现了几次？ 一次
➢ 描写武松打虎的动作的词语还有哪些？
抡劈揪按踢提
➢ 武松在打虎时只用了一种打法吗？ 不是，他是又抡，又劈，又揪，又
按，又踢，又打。
➢ 这么多的打法，武松是在乱打一气吗？ 你从文中哪个词语看出来的？
第2课时
品读课文
➢ 阅读古典名著的时候，应该如何感受故 事中的人物形象？
可以抓住人物的语言、动作、神态、 心理、外貌等描写来感受故事中的人物 形象。
➢ 阅读武松打虎这一部分，最应该关注的 是什么？ 武松的动作
默读课文第8～12自然段，一边读一 边画出描写武松动作的句子。讨论：武 松给你留下了什么印象？
说时迟，那时快，武松见大虫扑来， 一闪，闪在大虫背后。
武松一闪，又闪在一边。 武松一闪，又闪在一边。
➢ 初见老虎，武松一闪再闪，你怎么看？
不了解敌人，上来就硬拼是不对的， 那是莽夫的行为。知己知彼，才能百战 不殆。武松在一闪再闪之时了解了老虎 的性情，真是机智、聪明。
➢ 武松摸清了老虎的底细，还要不要再闪 下去？ 不要
指老虎；“哨棒”是防身用的木棒； “印信”是指印章。
近因景阳冈大虫伤人，但有过往客 商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。
➢ 猜一猜“但有”和“请勿自误”的意思。 “但有”指只要有；“请勿自误”
指请不要使自己受伤害。
➢ 看到这样的告示，你觉得这是一只怎样 的大虫？ 十分凶猛、可怕。
➢ 官府都出榜文来警示了，说明情况怎样？ 十分严重、危险。
景阳冈上的老虎如此凶猛可怕，文中 的店家是如何形容它的呢？
如今前面景阳冈上有只吊睛白额大 虫，天晚了出来伤人，已经伤了三二十 条大汉性命。
➢ 这句话告诉了我们什么？ 这是只猛虎。
➢ 老虎现在可是国家一级保护动物，是能 随便打的吗？
现在不能打老虎，但在北宋时期不 仅能打这只老虎，打死它还是为民除害 的行为。
➢ 武松在景阳冈打死老虎后，又发生了什 么事？
武松成为了打虎英雄，被阳谷知 县看中，做了步兵都头。
初读课文
默读课文，给这个 故事换一个题目。
这是一篇古代白话文，有些词句不太 好懂，如“筛酒、哨棒”等。为了扫除字 词障碍，你是怎样做的？
查工具书 联系上下文猜测
筛酒 哨棒
吊睛白额大虫 印信
➢ 猜一猜它们的意思。 “筛酒”指倒酒；“吊睛白额大虫”
第一部分（1～4）：喝酒 第二部分（5～7）：上冈
你认为 哪一部分最 精彩？
第三部分（8～12）：打虎
第四部分（13）：下冈
打虎这个部分是故事的重 点，喝酒和上冈是为写武松勇 打猛虎做铺垫的。
➢ 按照喝酒、上冈、打虎、下冈的顺序， 用自己的话说说故事的主要内容。
课文写了武松在阳谷县的一家酒 店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳 冈，赤手空拳打死猛虎后下了景阳冈 的故事。
粗鲁、没礼貌、豪爽
武松道：“这可奇怪了！你如何不 肯卖酒给我吃？”
冲动、鲁莽
别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！
倔强 ➢ 除了倔强，你还读出了什么？
爱逞能
➢ 文中还有哪些句子表现出武松爱逞能？
店家道：“……这时候天快晚了，你 还过冈，岂不白白送了自家性命？不如就 在我家歇了，等明日凑了三二十人，一齐 好过冈。”