《管仲列传》学案
细节决定成败纠错成就完美《管仲列传》学案（学生）【学习目标】1.积累文中的重点字词句，提高文言文阅读能力。
2.分析管仲人生成功的主观及客观原因，学会紧扣文本分析人物。
3.体会管鲍之交的真诚可贵。
4.理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图。
课前自学案编号SJXD10A1管仲：中国市场经济思想的鼻祖提起齐鲁文化，人们首先想起的往往是最有影响的儒家文化。
其实，多年来大家忽视了齐鲁文化中一个重要的组成部分——那就是发端于2600多年前春秋时期齐国名相管仲的市场经济思想。
盐铁国有化影响千年齐国财力之富，富在资产国有化和垄断经营上。
齐桓公问管仲富国之策，并建议对房屋楼台、树木、六畜、人口征税，管仲一一否定之后，郑重提出了自己的富国策：“唯官山海为可耳”。
管仲由此首次在中国历史上提出了盐铁专卖制度。
“官海”即齐国政府明确规定食盐属于国有，但在生产上实行官督民产，规定百姓在特定时间、特定地域煮盐；最后齐国政府设置盐官，统一收购、统一运输、统一销售。
“官山”与此类似，国家把铁矿开采交给百姓承包，并根据产值按三七比例分取利润。
《管子·海王》记载，“官山海”让财富迅速积累到齐国君主手中，为桓公霸业奠定了坚实的财政基础。
仅食盐专卖一项，管仲为齐桓公算了一笔账：一个具有万辆兵车的大国，1000万的总人口中纳税的人约100万，每人每月征收30钱，一个月也就3000万钱；但只要每升盐加价2钱，因为食盐销售严格按照户籍实行“计口售盐”，每月即可多得6000万钱，远超过每月30钱高额人头税带来的收入。
简单的横征暴敛容易激起民变。
“官山海”表面上并没有直接征税，不会引起人民的任何抱怨，达到“见予之形，不见夺之理”，是很高明的国家财政方式。
“官山海”在管仲之后备受各朝重视，特别是宋元明清这千余年间，盐课收入成为朝廷仅次于田赋的第二大财政来源。
管仲的盐铁专卖思想传承至今，影响深远，成为春秋以后长达两千余年的中国食盐专卖制度的滥觞，后世因此尊管仲为“盐宗”。
最早倡导专业分工齐国制造业之发达，我国第一部有关制造科技的著作《考工记》可以为证，该书主要记载的就是齐国手工业作坊的生产情况。
管仲富国策之二正是齐国制造业赖以兴旺发达的“专业分工”制度。
《管子·小匡》中管仲与齐桓公关于“四民分业”的一段问答开创了我国思想史上社会分工理论的先河，也奠定了齐国争霸春秋的国力基础，为中国封建社会一直沿用。
管仲将齐国人民划分为士、农、工、商四类，明确规定，四者分类集中居住，世代承袭自己的本职且不能自由迁徙。
分工可以提高效率，世袭可以积累经验。
人民一经分工，则士农工商分别“少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉，是故其父兄之教不肃而成，其子弟之学不劳而能”。
这就是说，同行业的人聚集一起，彼此易于交流生产经验，提高技术水平。
以齐国的丝绸为例，我国最早出现的丝织中心，可以追溯到春秋时期的临淄。
当时，齐国生产的“冰纨、绮绣、纯丽”等高档丝织品，不仅国内供给充分，还大量畅销到周边各国，乃至“天下之人冠带衣履皆仰齐地”。
对分工带来的贫富差别，管仲特别关注，特意制定颁布多项抑富扶贫措施，其中包括下令不准富豪之家从事手工编织和种菜之类的工作，以确保此类从业者稳定的收入来源不受冲击。
优惠政策刺激商贸管仲富国策之三，当推重视国际贸易和商业流通。
齐国是最早进行对外开放的国家，管仲在吸引外商方面做足了文章，极具特色。
“征于关者，勿征于市；征于市者，勿征于关”，可见齐国当时不重复征税；税率则低至“五十而取一”、“关赋百取一”；甚至在某个时期，对某些商品干脆免税，《管子·霸形》所载“关几而不征，市书而不赋”，意思就是关卡只检查而不收税、市场只登记而不收税。
除在税收上让利于外商，齐国还以人为本，处处优待外商，承诺凡不按照规定对外商服务的官员，将受到法律的惩处，与当今我国各地注重招商引资简直有异曲同工之妙。
有趣的是，管仲将外商货物多寡与服务档次相挂钩，从而激励外商增加贸易量。
《管子·轻重乙》记载：“一乘者有食，三乘者有刍菽，五乘者有伍养。
”这就是说，拉一车货到齐国的外商免费提供饮食；拉三车货到齐国的外商另外免费提供马的饲料；拉五车货到齐国的外商则由政府专门配备可以自由调遣的人员。
诸如此类的规定，对吸引外商来齐国贸易起了很大的促进作用。
东汉史学家班固在《汉书》中赞誉齐国“冠带衣履天下”，由此可见齐国商贸流通之发达。
奢侈消费拉动内需拉动内需是当前中国应对经济危机的重要宏观经济政策。
然而，早在春秋时期，管仲就对拉动宏观经济增长的三驾马车之一的“消费”颇为重视，这可列为其富国策之四。
管仲任齐国相国时，居所富丽堂皇极尽奢华。
但司马迁著《管晏列传》时却说，尽管管仲比国君都富裕，生活标准也超过了他的行政级别，齐国人民却不认为管仲奢侈。
究其根本，在于管仲倡导的奢侈消费观念。
管仲奢侈的生活不过是他身体力行为实践自己的理念做出表率罢了。
《管子·乘马数》有“故修宫室台榭，非丽其乐也，以平国策也”的语句，由此可见，管仲认为修筑华丽的台榭楼阁是调整经济的一项对策。
《管子·事语》中“非高其台榭，美其宫室，则郡材不散”的意思是指，不建筑高台亭榭，各种木材就没有销路。
《管子·侈靡》篇更是将管仲的奢侈消费论推到极致，他建议“鸡蛋要在上面画上图案再煮了吃，柴火要先雕成美丽的艺术品再用以烧火”。
实际上，管仲对消费问题有不同于传统节俭观点的独到分析。
他的真实主张是奢俭并重，即不一味强调节用，也明确提出“高消费”的主体是君主、统治阶级上层和巨商富贾。
以现代观点看来，管仲所倡导的奢侈消费，只是让“富者散资于民”的一种手段，根本目的还是以消费促生产。
调控妙用“无形之手”齐国西部某年因涝灾发生饥荒，粮食短缺，粮价上涨，每釜达百钱；而齐国东部又因丰收而谷贱，每釜仅十钱。
两地价格不同，管仲据此建议桓公向全体国民每人征收三十钱的税，但要换算成当地的粮食缴纳。
这样，东部齐民要缴三釜，而西部齐民只缴三分之一釜，东部的粮食就大量集中到了齐国政府手里。
政府将粮食平价散售于齐西之后，齐东因有国家的大量收储，粮价上扬，解决了粮贱伤农之害；而齐西又因有国家的平价粮食售卖，最终使“齐西之民饥者得食，寒者得衣”。
由此可见，早在公元前七世纪的春秋时期，中国就出现了“政府管制下的市场经济”模式。
管仲深明“用价格配置资源”这个市场经济的关键，巧妙地利用“价格”完成了一次事关社稷并颇为棘手的宏观调控。
一个平稳的宏观经济奠定齐国富国强兵的基础，管仲富国策之五可总结为将国家宏观政策与市场价格巧妙结合的宏观调控艺术。
经济战降服邻国鲁梁两国的老百姓喜欢织一种既厚又平滑的绸子“绨”。
管仲就劝说齐桓公穿绨，并命令大臣穿绨，如此引领百姓也都穿绨，于是齐国的绨价格大涨！鲁梁两国的国君见有利可图，就要求举国织绨。
所有百姓都织绨，农业生产因此荒弃。
一年之后，管仲见时机成熟就劝齐桓公改穿帛，命令举国不许穿绨，同时闭关锁国，既不许进口绨也不许出口粮食给鲁梁两国。
鲁梁两国很快闹起饥荒，有钱买不到粮，农业荒弃已久短时间难以恢复，饥饿难耐的国民十之有六归顺齐国。
短短三年，管仲通过经济战降服了鲁梁两个国家，这就是管仲“服帛降鲁梁”的故事。
如是还有买鹿制楚、买狐降代等。
上至君王，下至黎民，举国设“局”，管仲“经济战”运用之妙可谓之其富国策之六。
管仲以市场经济思想为依托而运筹帷幄的经济战可谓胜得漂亮。
虽然当今专家多以《轻重》诸篇作于西汉，真伪有待考证，但仔细研读《管子·轻重戊》中记录的经济战精彩案例，对思考现代国际贸易中的国家经济安全问题仍然大有裨益。
一、课文名句1．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。
2．生我者父母，知我者鲍子也。
3．知与之为取，政之宝也。
二、补充材料1.人物名片管仲所处的时代列国并峙，征战不休。
管仲少时丧父，老母在堂，生活贫苦，为维持生计，与鲍叔牙合伙经商。
后从军到齐国，几经曲折，经鲍叔牙力荐，担任齐国上卿(即丞相)，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，被称为“春秋第一相”，齐桓公尊之为“仲父”。
管仲对内注重发展经济，反对空谈，主张改革以富国强兵；对外提出“尊王攘夷”的口号，联合北方邻国，抵抗山戎族南侵，后来孔子感叹说：“假如没有管仲，我也要穿异族服装了。
”2.文化常识成语中的朋友之交人不可以没有朋友，孔子曾经说过：“益者三友，损者三友。
友直、友谅、友多闻，益矣；友便僻、友善柔、友便佞，损矣。
”古人对朋友有许多特殊的称谓。
1．管鲍之交：比喻交情深厚的朋友。
2．半面之交、一面之交：指只见过一面的人，形容相交的时间极短。
3．布衣之交：以布衣身份相交往的朋友，指贫贱之交，也可指显贵者与没有官职的人的交往。
4．金兰之交、八拜之交：指异性结拜的兄弟姐妹。
5．莫逆之交：情投意合的朋友。
6．总角之交：童年就很要好的朋友。
7．忘年之交：不拘年岁辈分的差异而结交的朋友。
8．君子之交：从道义上相互支持而结成的朋友。
9．患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。
10．刎颈之交：同生死、共患难的朋友。
三、基础梳理详见《创新设计》课堂探究案编号SJXD10B1一、问题探究1．从这篇传记看，管仲取得从政的极大成功，其原因有哪些？答：________________________________________________________________________2．在现代社会，我们需要周公旦还是需要管仲？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________课后拓展案编号SJXD10C1考点三鉴赏景物形象景物形象是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物。
诗中的景物形象是情中之景，有单个景物形象，也有由多个景物形象组合成的意境。
命题者常常考查考生对景物形象特点的整体把握，或者对某种意境的描述。
要注意的是，诗中的景物作为“意象”，已融入了作者的情感；诗中多个意象的组合，已营造出某种意境。
因而，对诗中景物形象的赏析，不能只停留在景物的形态等外部特征上，还应揭示出其中蕴含的思想感情，即所谓“一切景语皆情语”。
[即学即练]1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
寻南溪常山道人隐居刘长卿一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？请简要说明。
【尝试答题】2.阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]碧玉箫关汉卿秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱。
《管仲列传》学案(教师
懂得感恩
重视友情
志向远大
孝顺隐忍
……
（以第二段为据。前三个较显见，后一点可引导从“常欺鲍叔”、“分财利多自与”、“三战三走”、“幽囚受辱”等文句中得。此处学生可能会有异议，认为管仲贪财贪生等，要做好引导。）
能
作为一名政治家，他的才能集中体现在“从政”上，文章哪些段落写这些情况？
参考译文：管仲被任用之后，在齐国施政，齐桓公因他的辅佐而称霸，多次召集诸侯会盟，完全控制了天下，这全靠管仲的谋划。
2、管仲三仕三见逐于君，鲍叔不以其为不肖，知其不遭时也。
翻译指点：见逐于君,“于”表被动；以其为不肖，以，动词，解释成“认为”。
参考译文：管仲曾三次作官，三次被国君辞退，鲍叔不认为他没才能，知道他背时（没有遇到好的时运）。
学生找出后，四人一小组，讨论归纳。
通货积财，富国强兵
与俗同好恶
以顺民心
重视张“四维”
善因祸而为福，转败而为功
贵轻重，慎权衡
知与之为取
（既有先进的执政理念，又有行之有效的施政措施。能力的确很强！）
勤
内政
外交
绩
九合诸侯，一匡天下
齐桓公以霸
由上可见，管仲的确是一位成功的国家干部。如果将我们的考核分为优秀、合格、不合格三个等级的话，你会打什么等级？——优秀！
三（5）是司马迁的赞词。作者直接评述管仲一生的成就，肯定其“上下相亲”的治国方略。
二、文本研习
1.请同学们根据第一段内容用简洁的词语简要介绍管仲的生平事迹。
贫困——经商——为囚——相齐（课件演示）
引导学生定性为：社会最基层成长起来的“高级干部”。
四字定身份：平民高干
2.管仲究竟是怎样的一个人？我们如何评价管仲？
管仲列传 学案 1
《管仲列传》学案一、学习目标1.积累文言基础知识。
2.了解管仲从政成功的原因和管鲍的知遇之交。
二、基础知识（一）注音颍．上（）鲍．叔牙（）桓．公（）不肖．（）仓廪．（）召．公（）柯．（）给．予（）好恶．（）（二）词语释义①少时常与鲍叔牙游．（）②鲍叔逐进．管仲（）③一匡．天下（）④观众既任．政相．齐（）⑤故其称．曰（）⑥四维．不张．（）⑦故论卑．而易行（）⑧令燕修．召公之政（）（三）古今异义①管仲贫困．．，常欺鲍叔古义：今义：②吾尝为鲍叔谋事而更穷．困古义：今义：③以区区．．之齐在海滨，通货积财古义：今义：④贵轻重．．，慎权衡古义：今义：⑤鲍叔不以我为不肖．．古义：今义：（四）此类活用①富．国强．兵（）②管仲既任政相．齐（）③管仲因而信．之（）④吾尝为鲍叔谋事而更穷困．．（）⑤公子纠败，召忽死．之（）⑥知我不羞．小节而耻．功名不显于天下也（）⑦贵．轻重（）⑧然孔子小．之（）（五）文言句式①管仲夷吾者，颍上人也（）②知与之为取，政之宝也（）③吾尝三仕三见逐于君（）④知我不羞小节而耻功名不显于天下也（）⑤岂管仲之谓乎（）⑥管仲囚焉（）（六）翻译重点句子①管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
译文：②吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
译文：译文：三、文本探究1．课文最后一段是作者对管仲的直接评述。
它包含了哪两层意思?作者自己的观点是什么?是怎样表达的?2．从《管仲列传》中我们可以看出司马迁怎样的感情?《管仲列传》参考答案二、基础知识（一）注音（Yǐng）（Bào）（huán）（xiào）（lǐn）（shào）（kē）（jǐ）（wù）（二）词语释义①交往②保举，推荐③匡正④掌管/任……为相国⑤称言，主张⑥纲纪/发扬提倡⑦平易近人，符合民情⑧恢复（三）古今异义①古义：是两个词，“贫”指生活贫困，“困”指处境艰难。
管仲列传教案
课题：《管仲列传》学案【学习目标】1、掌握文中重要文言词汇、文言句式，提升文言文阅读水平。
2、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。
3、在疏通文意的基础上，了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。
【学习重难点】1、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。
2、理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图。
【自主学习】模块一、情境引读（一）文学常识管仲，春秋初齐国政治家。
名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。
齐桓公即位后，任管仲为相，以主持政务，并尊之为“仲父”。
管仲助桓公以“尊王攘夷”号召诸侯，使桓公成为五霸之首。
孔子称赞他说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
”读《管仲列传》，我们能够深切地感受到他务本求实、以民为本的为政才能，以及他因势利导、转败为胜的政治家风范。
孔子称之以“仁”，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。
【典故】桓公拜相“我有五个方面不如管夷吾：宽惠爱民，我不如他；治国不失权柄，我不如他；忠信以交好诸侯，我不如他；制定礼仪以示范于四方，我不如他；披甲击鼓，立于军门，使百姓勇气倍增，我不如他。
管仲好比人民的父母，将欲治理儿子，就不可不用他们的父母。
”齐桓公为了称霸天下，重用人才，不计私仇，拜管仲为相【典故】曹沫之约《史记·齐太公世家》：齐桓公五年(前681),伐鲁,鲁将曹沫三战三败,鲁庄公请献遂邑求和,桓公许,与鲁会柯而盟。
将盟,曹沫以匕首劫持桓公于坛上,威胁桓公归还“鲁之侵地”，桓公先是被迫答应,继而“欲无与鲁地而杀曹沫。
”这时,管仲劝桓公不要图一时“小快”而“弃信”于诸候,失天下之援”。
于是尽“与曹沫三败所亡地于鲁”。
“诸候闻之,皆信齐而欲附焉”。
【注解】桓公伐蔡《史记·齐太公世家》：少姬(即蔡姬)二十九年，桓公与夫人蔡姬戏船中。
蔡姬习水，荡公，公惧，止之，不止，出船，怒，归蔡姬，弗绝。
蔡亦怒，嫁其女。
桓公闻而怒，兴师往伐。
【注解】桓公伐燕《史记·齐太公世家》：齐桓公二十三年(前663)，山戎(北狄)伐燕，燕告急于齐，桓公因伐山戎,至于孤竹而还。
《管仲列传》预习学案
《管仲列传》预习学案一、课前导学[知识卡片]管仲（公元前723－公元前645年），姬姓，管氏，名夷吾，字仲，谥敬，春秋时期法家代表人物。
被称为管子、管夷吾、管敬仲，颍上（今安徽省阜阳市颍上县）人，周穆王的后代。
是中国古代著名的哲学家、政治家、军事家。
被誉为“法家先驱”、“圣人之师”、“华夏文明的保护者”、“华夏第一相”。
被道教列奉为“丙申太岁管仲大将军。
”管子是我国古代重要的政治家、军事家、思想家，也是先秦诸子中法家学派的代表人物，这一学派的思想集中体现于《管子》一书。
管仲在任内大兴改革，即管仲改革，富国强兵，重视商业，并因开创国营娼妓制度而曾被中国性服务业供奉为保护神。
《战国策》、《国语·齐语》、《史记·管晏列传》、《管子》、《左传》等都有记载他的生活传记，《论语》、北宋苏洵的《管仲论》对管仲的事迹做出了分析和评价。
鲍叔牙（约前723或前716～公元前644年）姒姓，鲍氏，亦称“鲍叔”、“鲍子”，是鲍敬叔的儿子。
汉族，颍上（今属安徽）人，春秋时代齐国大夫，管仲的好朋友。
早期管仲贫困，鲍叔牙时常接济他。
后来管仲侍奉齐襄公的儿子公子纠，鲍叔牙侍奉公子纠的弟弟公子小白。
齐国内乱，管仲则随公子纠出奔鲁国，鲍叔牙随公子小白出奔莒国，小白返国继承君位之后，公子纠被杀，管仲被囚车运送回国。
鲍叔牙推荐管仲当上了宰相，被时人誉为“管鲍之交”、“鲍子遗风”。
[写作背景]司马迁生活在一个没有知己、无人救援的冷酷世界里，他多么希望身边有晏子、鲍叔那样的知音！无人知己的寂寞，生不逢时、怀才不遇的个人感喟，使得司马迁为管、晏二人立传时，对于管鲍的知交相得、晏婴的拔擢越石父与御者，不觉神往。
[原文]管仲夷吾者，颍上人也。
少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。
管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。
及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲列传学案
《管仲列传》一、导入：三国时期的蜀国名相诸葛亮同学们都很熟悉，他躬耕南阳时曾自比管、乐。
乐，乐毅，燕国名将，曾扶持微弱之燕，联合五国，大败齐军，战功显赫。
而管，即管仲，他究竟有何才能，能成为诸葛亮所崇拜的偶像呢？让我们一起走进《管仲列传》，共同寻找答案！二、齐读学习目标（关闭多媒体）落实学案，翻译黑板板书三、检查预习：（一）、给下列加横线的字注音：颍（yǐng）上鲍（bào）叔牙一匡（kuāng）天下仓廪（lǐn ）不肖（xiào）召（shào）忽齐桓（huán ）公少姬（jī）好（hào）恶（wù）尝与鲍叔贾（gǔ)（二）、解释下列实词1. 少时常与鲍叔牙游【义：交往】2．鲍叔终善遇【义：对待】之3. 鲍叔事【义：事奉】齐公子小白4. 鲍叔遂进【义：推荐】管仲5. 齐桓公以霸，九合【义：会盟】诸侯6. 一匡【义：匡正、纠正】天下，管仲之谋也7. 吾始困时，尝与鲍叔贾【义：经商、做买卖】8. 与俗【义：世俗，一般人，百姓】同好恶9. 上服【义：遵循】度【义：礼法】则六亲固【义：稳固】。
10. 四维【义：纲纪】不张，国乃灭亡11. 故论卑【义：符合民意】而易行、通货积财，富国强兵古义：交换货物今义：在社会经济活动中作为流通手段的货币3、吾尝为鲍叔谋事而更穷困古义：困窘，不得志今义：贫穷4、鲍叔不以我为无耻古义：不知羞耻今义：卑鄙（四）、词类活用1.名作状（1）桓公北．征山戎（向北）（2）桓公实怒少姬，南．袭蔡（向南）2.形作名（1）将顺其美．（美好的事，美德）（2）匡救其恶．（不好的事，过错）3.名作动（1）齐桓公以霸．（称霸）4.意动（1）然孔子小．之（以…为小，轻视，看不起）（2）知我不羞．小节而耻．功名不显于天下也（以…为羞；以…为耻）（3）贵．轻重（以…为贵，重视）5.使动（1）富．国强．兵（使…富强；使…强大）（2）管仲因而信．之（使…守信用）6.为动（1）召忽死．之（为…而死）（五）、特殊句式1、管仲夷吾者，颍上人也。
管仲列传学案
《管仲列传》补充材料高二语文2016.4【文本出处】课文选自《史记·管晏列传》，《管晏列传》中的管晏，指春秋时期齐国的两位贤相——管仲和晏婴。
管仲辅佐齐桓公称霸，晏婴辅佐齐景公治国。
全传前半部分写管仲，后半部分写晏婴，二人不交叉；最后是司马迁对二人的赞词。
二人齐名，写成合传，故题名“管晏列传”。
【尊王攘夷】“尊王”，即尊崇周王的权力，维护周王朝的宗法制度。
“攘夷”，即对游牧于长城外的戎、狄以及南方楚国对中原诸侯的侵扰进行抵御。
这则典故的原意是尊奉周王为中原之主，抵御北方游牧民族。
后来成为面对外族入侵时，结成民族统一战线的同义词。
齐桓公执政以来，在管仲的辅佐下，经过了内政经济军事多方面改革，有了雄厚的物质基础和军事实力，适时打出了“尊王攘夷”的旗帜，以诸侯长的身份，挟天子以伐不服。
【一箭之仇】桓公元年春，齐君无知（齐僖公）游於雍林。
……及雍林人杀无知，议立君。
高、国先阴召小白於莒。
鲁闻无知死，亦发兵送公子纠，而使管仲将兵遮莒道，射中小白带钩。
小白详（同“佯”）死，管仲使人驰报鲁。
鲁送纠者行益迟，六日至齐，则小白已入，高傒立之，是为桓公。
——《齐太公世家》【鲍叔让贤】桓公自莒(jǔ)反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也，君加惠于臣，使不冻馁(něi) ，则是君之赐也。
若必治国家者，则非臣之所能也；若必治国家者，则其管夷吾乎。
臣之所不若夷吾者五：宽惠柔民，弗(fú)若也；治国家不失其柄，弗若也；忠信可结于百姓，弗若也；制礼义可法于四方，弗若也；执枹(fú)鼓立于军门，使百姓皆加勇焉，弗若也。
——《国语·齐语》【贵轻重】指重视经济事业。
轻重，指物价高低《索隐》曰：“轻重，谓钱也”按，释“轻重”为钱，恐含义过狭。
《管子》有《轻重篇，讲究的都是有关物产的蓄积敛散，盐铁山泽的开发经营，以及官府应对人民生计的干预等经济学理论。
③慎权衡：指重视对度量衡的监督管制，以防止商人的非法盘剥。
管仲列传教案
课题：《管仲列传》学案【学习目标】1、掌握文中重要文言词汇、文言句式，提高文言文阅读能力。
2、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。
3、在疏通文意的基础上，了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。
【学习重难点】1、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。
2、理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图。
【自主学习】模块一、情境引读（一）文学常识管仲，春秋初齐国政治家。
名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。
齐桓公即位后，任管仲为相，以主持政务，并尊之为“仲父”。
管仲助桓公以“尊王攘夷”号召诸侯，使桓公成为五霸之首。
孔子称赞他说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
”读《管仲列传》，我们可以深切地感受到他务本求实、以民为本的为政才能，以及他因势利导、转败为胜的政治家风范。
孔子称之以“仁”，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。
【典故】桓公拜相“我有五个方面不如管夷吾：宽惠爱民，我不如他；治国不失权柄，我不如他；忠信以交好诸侯，我不如他；制定礼仪以示范于四方，我不如他；披甲击鼓，立于军门，使百姓勇气倍增，我不如他。
管仲好比人民的父母，将欲治理儿子，就不可不用他们的父母。
”齐桓公为了称霸天下，重用人才，不计私仇，拜管仲为相【典故】曹沫之约《史记·齐太公世家》：齐桓公五年(前681),伐鲁,鲁将曹沫三战三败,鲁庄公请献遂邑求和,桓公许,与鲁会柯而盟。
将盟,曹沫以匕首劫持桓公于坛上,威胁桓公归还“鲁之侵地”，桓公先是被迫答应,继而“欲无与鲁地而杀曹沫。
”这时,管仲劝桓公不要图一时“小快”而“弃信”于诸候,失天下之援”。
于是尽“与曹沫三败所亡地于鲁”。
“诸候闻之,皆信齐而欲附焉”。
【注解】桓公伐蔡《史记·齐太公世家》：少姬(即蔡姬)二十九年，桓公与夫人蔡姬戏船中。
蔡姬习水，荡公，公惧，止之，不止，出船，怒，归蔡姬，弗绝。
蔡亦怒，嫁其女。
桓公闻而怒，兴师往伐。
【注解】桓公伐燕《史记·齐太公世家》：齐桓公二十三年(前663)，山戎(北狄)伐燕，燕告急于齐，桓公因伐山戎,至于孤竹而还。
《管仲列传》学案
《管仲列传》学案武进区礼嘉中学高二语文备课组 2014、11、30学习目标：1、积累并掌握文中重要的实词、虚词和特殊句式，提高文言文的阅读能力。
2、分析管仲从政取得成功的原因，探究司马迁在本传中寄托的情感。
3、体会管鲍之交的真诚可贵，从中感悟友谊的真谛。
学习重点：1、分析管仲从政取得成功的原因。
学习难点：1、探究司马迁在《管仲列传》中寄托的情感。
一、课前预习：（一）朗读课文，给下列加横线的字注音：颍上（）鲍叔牙（）仓廪（）少姬（）召忽（）齐桓公（）一匡天下（）（二）解释下列重要词句。
1、少时常与鲍叔牙游2、管仲贫困，常欺鲍叔3、鲍叔遂进管仲4、吾始困时，尝与鲍叔贾5、吾尝三战三走6、俗之所否，因而去之7、管仲因而令修召公之政8、管仲因而信之9、语曰“将顺其美，匡救其恶。
（三）词类活用1、齐桓公以霸2、公子纠败，召忽死之3、知我不羞小节而耻功名不显于天下也4、桓公实怒少姬，南袭蔡5、桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之6、贵轻重，慎权衡7、管仲世所谓贤臣，然孔子小之（四）指出下列句式特点：1．公子纠死，管仲囚焉2．管仲既用3．吾尝三仕三见逐于君4．岂管仲之谓乎5．生我者父母也，知我者鲍子也（五）整体感知文章内容。
第一部分（第1-2段），主要介绍。
第1段，有三层意思，第一层交代；第二层简介；第三层评述。
第2段，记述了。
管仲深情回顾了，以“生我者父母，知我者鲍子”的话高度评价鲍叔牙对自己的友情，表达了对鲍叔牙的之情。
第二部分（第3-4段），叙述，突出管仲的。
第3段侧重写管仲在内政方面的才能，先写其政绩：“”，再写其执政理念：“”。
第4段，重写管仲在处理国际关系方面的才能，先概述其才能：“”，然后以管仲因势利导匡正桓公的三次失误为例，略加评述，指出是齐国称霸诸侯的重要原因。
第三部分（第5段），是司马迁的赞词。
作者评述，肯定其“”的治国方略。
二、课堂研习1、品读第2段，完成下列语段：本段从、、、、五个方面回顾了与鲍叔牙的多年交往。
《管仲列传》的导学案
《管仲列传》导学案【学习目标】1、积累古今异义词、特殊句式及词类活用,提高文言文阅读能力2、诵读课文，了解管仲的功绩及其原因。
3、使学生体会管鲍之交的真诚可贵。
4、理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图【知识储备】“九合诸侯，一匡天下”的管仲1、管仲其人管仲，名夷吾,字仲，颖上(今属安徽）人，春秋初齐国政治家。
辅佐齐桓公，成就千秋霸业，司马迁说：“九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也.”2、施政策略内政方面：通货积财，主张“顺民心"，主张发展经济,改革图强,提出“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”的著名观点。
推行兵民合一的军事制度,为后世创造典范。
外交方面:提出“尊王攘夷”的口号，号令天下诸侯。
伐楚责茅，维护周朝尊严；北征山戎，平定北方边患.3、管子著作一部《管子》成为中国乃至世界古代典籍中不多见的经济著作,是研究我国先秦农业和经济状况的珍贵资料。
《管子》名言：“凡治国之道，必先富民.民富则易治也，民贫则难治也.”“夫霸王之所始也，以人为本。
本理则国固,本乱则国危。
”4、后人评价（1）孔子论管仲:“管仲相桓公，霸诸侯,一匡天下,民至于今受其赐。
微管仲，吾其被发左衽矣。
意思是说，假如没有管仲,我们都会披散头发，左开衣襟，成为蛮人统治下的老百姓了.（2）梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。
【课前预习】（一）朗读课文，给加点字注音颍（yǐng）上人也立为桓（huán）公一匡（kuāng）天下尝与鲍叔贾（gǔ）语（yǔ)曰分财利多自与（yǔ）鲍叔不以我为不肖（xiào）召（shào）忽死之与俗同好恶(wù）仓廪(lǐn )实而知礼节曹沫（mò）之约匡救其恶（è）（二）解释重点实词1．鲍叔终善遇（对待）之 2．一匡（纠正）天下3．分财利多自与（给） 4．鲍叔不以我为不肖( 不才，没有才华）5．知我不羞（意动用法,“以……为羞”）小节而耻（以……为耻)功名不显于天下也6．以区区（形容小)之齐在海滨 7．四维（纲纪，纲领）不张,国乃灭亡8．上服(遵循，遵守）度则六亲固 9．修（施行)召公之政10．因而信（使动用法，“使……守信”）之 11．而不勉（劝勉）之12．至王孔子小（意动用法，“认为……（器量）小”）之（三）解释重点虚词（意义和用法）1．齐桓公以霸 / 鲍叔不以我为贪介词，凭借 / 动词，以为2．为鲍叔谋事而更穷困 / 故论卑而易行连词，表转折，却 / 连词,表因果，可不译3．四维不张,国乃灭亡 / 乃称霸哉副词，就 / 副词，只,仅4．下令如流水之原 / 知与之为取，政之宝也动词，往，到 / 代词。
管仲列传导学案及答案
学习目标：1.学习文中的重要的实词、虚词和文言句式，准确翻译疑难句子；2.体会作者运用人物的动作语言刻画人物内心世界的手法。
3.理解作者对管仲的褒扬，学习管仲的政治见解和治国方略。
学习重点难点：1.掌握文中的重点实词、虚词和文言句式，并能翻译全文；2.了解作者的政治见解和社会价值观。
学法建议：预习诵读、自主学习、合作探讨、练习巩固学习过程：一、知识链接1.管鲍之交管仲是春秋初期的政治家，他的政绩一直被人们称道。
他在齐国进行改革，使齐国日益富强，国力大振，他以“尊王攘夷”相号召，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。
管仲和鲍叔牙是很要好的朋友，更是知己。
管仲辅佐过公子纠，鲍叔牙辅佐过公子小白。
公子小白就是齐桓公，他采纳了鲍叔牙的举荐，任用管仲为相，使齐国富强起来。
2.孔子曾说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
微管仲，吾其被发左衽矣”。
二、预习要求1.给加点的字注音仓廪齐桓公匡正柯2.指出加点的词语的古今异义鲍叔不以我为不肖古义：今义:通货积财，富国强兵古义：今义:将顺其美，匡救其恶古义：今义:少时常与鲍叔牙游古义：今义:吾尝为鲍叔谋事而更穷困古义：今义:贵轻重，慎权衡古义：今义:3.指出加点词语的活用类型并解释。
鲍叔事齐公子小白（）吾尝三仕三见逐于君（）管仲既任政相齐（）桓公实北征山戎（）管仲因而信之（）然孔子小之（）匡救齐恶（）三、研习文本，合作探究1.课文第二段写得好，请从内容、感情、语言三方面来做分析。
2.研读课文三、四两段，说说管仲从政取得巨大成功的原因。
四、当堂训练1.解释加点的词语鲍叔遂进管仲（）公子纠败，召忽死之（）流水之原（）故论卑而易行（）而不勉之至王（）2.选出词类活用不同类的一个：（）a.管仲因而信之b.公子纠败，召忽死之c.项伯杀人臣活之d.通货积财，富国强兵3.名句默写a.，衣食足而知荣辱。
b.，，故上下能相亲也。
c.管仲既然用，任政于齐国，齐桓公以霸主，，管仲之谋也。