乡土人才三篇
XXX乡土人才事迹材料
XXX乡土人才事迹材料一、诚信为本, 灵活经营公司总经理XXX始终把“诚信为本”作为企业发展的重要宗旨。
走进XXX的办公室, “以信誉求生存, 靠质量求发展”的标牌十分醒目。
事实也正是如此。
公司成立以来, 一直从事煤炭销售, 原煤运输等产业。
近几年, 煤炭销售行情十分看好, 许多商家便以次充好, 欺骗消费者, XXX始终将诚信作为公司生存的跟本, 他常说: “诚信就是企业的生命, 没有了诚信, 企业就无法生存。
”公司发展至今, 从单一的原煤销售发展到今天销售、运输一条龙式的动作模式, 企业员工已达到40多人。
由于企业讲诚信, 重声誉, 公司客户逐年增多, 实现了销路宽、渠道多、效益好, 公司连续6年被评为省级重合同守信用企业。
二、积极纳税, 履行职责公司成立后, XXX同志始终把“文明经商, 依法纳税”作为公司发展生存、谋求更大发展、得到社会认可的基本。
每年公司都认真核实利润, 主动申报并交纳有关税收费用。
多年来, 公司从无一起漏税、逃税事件, 企业连续多年被评为市级纳税大户。
在依法纳税的同时, 他还积极帮助政府解决下岗失业人员的就业问题。
公司的招聘对象主要是本地的下岗职工、待业青年。
上岗前, 公司会对他们进行专门的业务培训, 截止目前, 公司已安排下岗失业人员40余人, 为地方的稳定及经济发展作出了很大的贡献。
三、热心公益, 回报社会公司发展了, XXX富了, 但他始终不忘参与社会公益事业, 积极发挥自身力量, 努力回报社会。
镇政府门前主路是一条土路, 多年来, 人们饱受其苦, 雨天一脚泥, 晴天一身土, 当地老百姓都戏称为“水泥路”。
2006年初, XX镇政府准备修建门前3.5公里水泥路, 但资金短缺, XXX了解情况后, 主动找到镇里, 拿出20万元, 资助镇政府修建水泥路。
2006年底, 道路修建工程全面竣工, 人们走了多年的“水泥路”变成了名副其实的水泥路。
老百姓都夸他是大好人。
每年他还无偿的用铲车帮助社区清理垃圾, 累计清理垃圾达到3000立方米。
乡土人才个人主要事迹范文
乡土人才个人主要事迹范文尊敬的评审委员会：首先，我要感谢您给我这次机会，让我有机会向大家介绍一下我自己的主要事迹。
我出生在一个小山村，家里的经济状况并不富裕。
然而，从小我就对知识有着强烈的求知欲望，并且非常勤奋。
在学校里，我总是能获得年级前几名的名次，并且参加了许多学术竞赛，一直取得了良好的成绩。
这种努力并不仅仅是为了获得好的成绩，更重要的是我对知识的热爱和追求。
随着时间的推移，我越来越意识到乡村教育的重要性，尤其是在资源匮乏的环境下。
于是，我决定回到乡村，为乡村孩子们提供更好的教育资源。
我申请并被录取为当地一所村小的教师。
在任课期间，我积极参与学校的各项教学活动，并通过举办各种课外辅导班和兴趣小组，为孩子们提供更多的学习机会和发展空间。
我组织了大量的社区教育活动，包括开展户外实践活动、文化体验活动等，帮助孩子们拓宽眼界，培养他们的综合素质。
除了教育方面，我也积极参与当地社区事务，并组建了一个义工队伍，帮助村民们解决生活中的问题。
我们一起修缮村里的道路、修建公共厕所、提供社区服务等，为村民们提供更好的生活环境。
我的努力得到了学校和社区的广泛认可和赞扬。
我曾获得当地教育局的优秀教师奖，以及社区评选的先进个人称号。
这些荣誉对我来说是巨大的鼓励，更加坚定了我为乡村教育奉献一生的决心。
回想起这些年来的奋斗历程，我深感乡土人才的重要性。
乡村需要更多的人才来关心、支持和发展。
作为一个乡土人才，我将继续努力，为乡村教育事业做出更大的贡献。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的事迹范文，我也期待有机会向您展示更多的工作经历和成就。
谢谢！。
农村乡土人才事迹材料
农村乡土人才事迹材料农村乡土人才事迹材料在中国的农村地区，有许多杰出的乡土人才，他们以自己的智慧和勤劳开辟了一条发展之路，为乡村振兴作出了重要贡献。
李明，是湖南省某贫困山区的村民。
在村里生活的日子里，李明深刻感受到农村的困境和落后。
为了改变这种状况，他毅然决定放弃城市的工作，回到农村探索一条致富之路。
他经过市场调研发现，该地区有潜力开发茶叶种植业，于是他在村里租下了一块土地，开始自己的创业之路。
李明通过研究和实践，利用科学种植技术和现代农业机械，提高了茶叶的品质和产量。
他还积极开拓市场，利用网络平台推销自己的产品。
在他的努力下，茶叶的销量逐年增长，村民们也纷纷加入了茶叶种植的队伍中。
如今，李明已成为当地茶叶产业的领军人物，不仅带动了村民们的增收，也为农村经济的发展带来了新的希望。
除了茶叶种植业，农村乡土人才还在其他领域有所建树。
比如，在广东省的一个山区，陈亮通过自己的努力和创新精神，开办了一家农家乐。
他发现当地的农产品资源丰富，而旅游业发展前景广阔，于是他租下了一座破旧的农舍，进行改造并打造了一个美丽舒适的乡村旅游胜地。
陈亮不仅提供农家菜品和住宿服务，还推出了各种富有特色的农业体验项目，吸引了许多游客前来观光和度假。
他还组织了农民培训班，帮助附近村民提升经营能力，共同发展乡村旅游业。
如今，陈亮的农家乐已成为该地区的知名品牌，不仅带动了当地农民的就业和增收，也促进了乡村经济的繁荣。
这些乡土人才的事迹告诉我们，农村发展的关键在于挖掘和培养本地的人才。
他们深知农村的实际情况，善于发现问题并寻找解决方案，用自己的实际行动为乡村振兴贡献了力量。
他们敢于担当，乐于创新，用智慧和勤劳开辟了一条发展之路。
他们的事迹不仅是对其他农村乡土人才的激励和鼓舞，也为我们提供了宝贵的经验和启示。
为了推动农村的发展，我们应该积极培养和引进乡土人才，给予他们更多的支持和鼓励。
政府可以加大对农村人才的培训和政策倾斜力度，提供更好的创业环境和便利条件。
村级乡村振兴优秀乡土人才事迹材料
村级乡村振兴优秀乡土人才事迹材料在咱们的乡村，那可是藏龙卧虎的地方，有这么一群乡土人才，就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了乡村振兴的道路。
今天啊，咱就来说说这村级乡村振兴优秀乡土人才的事迹材料该咋写。
写这些事迹材料啊，就像是在给乡亲们画一幅特别的画，要把这些优秀人才的好，一笔一笔地勾勒出来。
那从哪儿开始画呢？得先找对人。
你看啊，咱们村里那些种大棚种得特别好的，就像照顾孩子一样精心侍弄那些蔬菜水果的大叔大婶，那就是人才啊。
还有那些能把村里的手工艺品做出新花样，让外面的人都抢着买的手艺人，他们也是了不起的人才呢。
找到了人，咱就得好好讲讲他们干的那些漂亮事儿。
比如说那位种大棚的大叔，他那大棚里啊，一年四季都像个小花园似的，只不过长的不是花，是各种各样新鲜的蔬菜。
他怎么做到的呢？大叔啊，他天天都在大棚里忙活着，就像蜜蜂守着花丛一样。
他研究土壤，什么样的土适合种什么菜，他心里门儿清。
这就好比厨师知道哪种食材适合哪种烹饪方法一样。
他还研究天气，什么时候该浇水，什么时候该通风，那都是有讲究的。
就因为他这么用心，他家的菜长得又大又水灵，拿到市场上，大家都抢着要。
这可不光是他自己赚钱了，还带动了村里其他种大棚的人呢。
那些人都来向他请教，大叔也不藏着掖着，把自己的经验都告诉大家。
这就是乡村振兴需要的精神啊，自己发展好了，还拉着乡亲们一起进步。
再说说那些手艺人吧。
村里有个做剪纸的大妈，她那双手啊，就像有魔法一样。
一张普普通通的红纸，在她手里，三两下就变成了一幅漂亮的剪纸画，有活灵活现的小动物，还有喜庆的福字和窗花。
她的剪纸作品啊，参加了好多展览呢，好多城里人都没见过这么精致的剪纸。
大妈不仅自己做，还教村里的小媳妇、小姑娘们做。
慢慢地，村里就有了一个小小的剪纸团队，做出的剪纸作品还能在网上卖呢。
这就像一颗小种子，慢慢长成了一棵大树，给村里带来了新的收入来源。
写这些事迹材料的时候，可不能光说他们干了啥，还得把他们的精神劲儿写出来。
乡土人才先进事迹材料范文
乡土人才先进事迹材料范文乡土人才是指具有农村背景、深植乡土情怀、具备先进理念和创新能力的人才。
他们在农村基层工作中展现出的优秀品质和卓越表现，成为了乡村振兴和社会发展的中坚力量。
以下是一则乡土人才先进事迹的材料范文，仅供参考。
乡土人才先进事迹材料范文（二）材料一：背景介绍杨晓明，男，今年40岁，中共党员。
生长在广东一个小山村，自幼饱受贫困和艰辛。
大学毕业后，他毅然选择回乡创业，坚持在家乡农村工作，为家乡的发展做出了重要贡献。
材料二：事迹描述杨晓明大学毕业后，选择回乡创业，投身农村基层工作。
作为县农村发展办公室的一名工作人员，他工作勤奋、责任心强，并结合自己的专业知识和相关政策，为家乡的农村振兴事业做出了巨大贡献。
一、投身基层走村入户，了解最真实的农村需求杨晓明深知要真正了解农村的需求，不能只通过文件和报表得到信息，而是需要深入农户、与农民沟通。
他常常利用周末和假期，带领工作人员深入到各个村庄，开展走访和调研活动。
通过与农民面对面交流，他了解到了农村的实际情况和问题，为制定相关政策和措施提供了重要参考。
二、积极引导农民创业就业，促进农村经济发展杨晓明意识到，农村的发展，离不开农民的积极参与和发展动力。
他积极宣传政府的农村创业扶持政策，帮助农民了解创业机会和政策规定。
同时，他还建立了多个农民合作社，引导农民发展龙头企业和特色产业，改善农民的收入和生活。
他的努力和引导，使得许多农民从传统的农业生产中脱身，走上了致富的道路。
三、推动农村教育事业发展，提升农民素质杨晓明深知教育是农村发展的基础和关键，他积极倡导农村教育事业的发展，争取政府的支持和资金投入。
他积极组织各类培训和学习活动，提升农民的就业技能和综合素质。
他还多次资助了贫困学子，帮助他们完成学业。
在他的努力下，家乡的教育水平不断提升，为农村的发展奠定了坚实基础。
四、关心留守儿童，建设家乡社会和谐杨晓明一直关注着家乡的留守儿童问题，他发动村民，成立了一个志愿者团队，定期组织各类活动，关心留守儿童的生活和学习。
乡土人才培养与使用考察报告3篇
乡土人才培养与使用考察报告3篇乡土人才培养与使用考察报告第1篇为学习借鉴外地农业农村工作先进经验，加快推进我县农业经济的发展，5月13日，由县委组织部副部长李纯俊率领县农委、科技局、林业局、畜牧水产局、人事局等单位主要负责人赴南京市溧水县考察学习乡土人才培养使用及特色产业发展情况。
溧水县县委组织部副部长及科技局、农工委、农办、畜牧水产局等单位主要负责人热情接待了考察组一行。
考察组先后实地参观了农科院溧水植物基地生态园、省傅家边农业科技观光园、精品草莓园和奉贤圩设施果蔬园，参观结束后，双方进行了深入的交流与座谈。
通过考察学习，我们深切感受到，溧水县乡土人才的培养与使用，以及政府对农业特色产业的扶持，已建立了一套较为完善的、科学合理的政策体系，从实践来看，发展态势良好并取得阶段性成果，其经验值得我们学习和借鉴。
一、乡土人才建设溧水县是南京的南大门，距南京仅42公里，是南京国际空港第一县，总面积1067平方公里，人口41万，下辖七个镇，一个省级开发区。
近年来，溧水县通过创建培育、交流、创业和服务＂四大平台＂，建立各类专业合作社（协会）40多个，培育和吸纳各类乡土人才400多名。
1、创新工作方式，搭建工作平台。
溧水县对乡土人才的培养，主要通过创建基地、举办辅导班、聘请专家帮扶等方式，先后创建了黑莓、苗木、有机农业等农村实用人才产业化培训基地，采取＂课堂讲座+现场示范＂的方式，对农户进行直观指导，并借助县农广校、镇成人学校等举办花卉苗木、大棚蔬菜、渔业养殖等实用技术培训。
同时组织有关专家以＂百名专家进百村＂、＂双带科技服务团＂等方式，进村入户进行技术帮扶或巡回宣讲，提高了乡土人才的技术水平。
在乡土人才的交流方面，注重建设常态化的人才市场，形成了人才集市、专场招聘、网上市场、代理招聘四位一体的大市场格局。
此外，该县还注重发挥专业协会的纽带作用，积极开辟人才柔性流动渠道，有力地推进了农村主导特色产业的发展。
通过培育示范基地推动、引导组建公司带动、开展结对帮扶联动等方式积极打造乡土人才创业平台，为农村种养能手、农民经纪人、专业协会领办人等大批农村实用人才发挥作用提供了新天地；通过实施评价激励、健全人事管理、完善政策引导、提供信息服务等打造乡土人才服务平台，取得了良好的效果，有力地激发了农村实用人才的活力。
农村实用人才队伍调研报告3篇
农村实用人才队伍调研报告3篇农村实用人才队伍调研报告第1篇按照上级部门要求，我镇对农村实用人才队伍建设情况进行了专题调研，现将调研结果报告如下：一、我镇农村实用人才队伍现状我镇共有5个。
近年来，我镇始终坚持把农村实用技术人才建设工作放在解决＂三农＂问题的突出位置，在＂严格选拔、注重培育、激励增效＂的思想指导下，加大对农村实用人才队伍的培育力度，进一步优化人才发展环境，逐步培养了一支有一技之长、懂科学、会技术、善经营、能管理的农村实用技术人才队伍。
我镇现有公务员17人，其中：副科级以上领导干部10人，事业人员7人，乡土人才66人，其中：养殖能手5人，种植能手3人，文艺能手57人，户外运动领头人2人。
二、农村实用人才队伍建设的主要做法（一）高度重视，创设服务农村实用人才良好的环境。
近年来，县委、县政府高度重视农村实用人才建设工作，县人才工作领导小组多次召开工作布置会议，对我镇农村实用人才建设工作工作做出部署，并定期召开会议听取我镇农村实用人才建设工作汇报。
我镇积极采取各种措施，为农村实用人才提供良好的发展环境。
利用宣传栏等媒体宣传各类农村实用人才的事迹，充分发挥典型的示范作用，通过宣传，使广大农民认识到在农村工作大有可为，借以激发农民学科技、用科技，立志成才的积极性。
今年，我镇对全镇农村实用人才进行全面调查，发放信息采集表，对全镇农村实用人才进行登记，并建立农村实用人才数据库，做到随时更新、动态管理。
（二）开展技术培训，提高农村实用人才综合素质。
一是开展农业实用技术与技能培训。
我镇充分发挥街道、村的积极作用，层层举办油菜种植、特色养殖等专业技术培训班。
二是开展实践指导。
通过＂农业科技之春＂活动，以科技下乡、科技培训的方式，组织专业技术人员深入到村，现场分析问题、手把手传授技术，进一步提高了农户的技术水平。
三是组织实施了农村劳动力转移培训阳光工程，依托培训基地开展职业技能性培训31人，开展引导性培训60人。
乡土人才田其高先进事迹材料
乡土人才田其高先进事迹材料第一篇：乡土人才田其高先进事迹材料乡土人才先进事迹材料“办法自己想，路要自己闯，眼光面向大市场，不能随便找局长。
”这是一下岗职工田其高说的一句顺口溜。
话虽朴素，却句句实在，透出了一名下岗职工不甘现状、勇于拼搏的气魄与胆量。
几年前，因为改制，田其高一下子成了名下岗职工；几年后的今天，他通过自己勤劳的双手和不懈的努力，拥有了千亩林木、百头猪场和一个水泥砖厂，资产近百万元。
他本来就是个农家子弟，对农事样样在行，所以他计划当个“猪倌”。
第二年春天，正逢国家林权制度改革，个别地方尝试将林地使用权进行拍卖，田其高敏锐地感觉到这是一个不可多得的商机，他当机立断，与润镇甘沟村签订了１５年的林地使用权合同，在该村的七、八两组的水沟、龙渠两旁的荒地上共栽植2０００多株杨树苗。
栽树的那两个多月里，体重１６０多斤的田其高足足瘦了２８斤，一把一尺多长新打的铁锹磨得锃亮，还剩下３０公分长；他一个人挖了１万多立米的土……那段时间，田其高白天栽树浇水，晚上巡逻护林，累得靠在墙跟都能睡着，但他依然咬牙坚持。
三个月过去了，他栽的树苗成活率达１００％；一年过去了，他的树苗枝繁叶茂；年复一年，他的树苗茁壮成长，五年过去了，树苗已长成树木。
如今，他承包的１２００多亩林地，横竖成行，郁郁葱葱，高大挺拔。
成为县里有名的绿化样板工程。
就连《新华日报》、《扬子晚报》都报道了他的事迹。
据测算，这片林每年增加效益１５万元，到合同终年，收入可达２００多万元。
树苗栽下去了，平日只需管护管护就行了，大部分的宽裕时间里，田其高又琢磨起其它事情来。
为充分发挥原在粮食企业懂经营，会管理的优势，他利用前几年粮食价格不高的有利条件，办起了养猪场，从原先的二十多头，四五十头到现在的一百多头，自己钻研养猪技术，购买母猪回来搞自繁自育，每年收入都在３万元以上。
他还瞄准国家墙体改革，提倡新型节能墙体、材料的契机，利用靠近国道的优势，办了个水泥砖厂，生产新型节能环保空心水泥砖，产品供不应求，年产值达１００多万元。
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加快乡土人才培养
春种时节，各村群众在中药材专业合作社的指导下，忙着种黄芪、板蓝根，发家致富的劲头十足。
我镇加快农业科技带头人、农村干部和农民技术骨干开发培养，形成了“培养一批能人、带动一方百姓、搞活一片经济”的能人带动效应。
把农村党支部书记培养、选拔与教育放在新农村建设首位，以村两委班子换届为契机，依托远程教育站点，对村干部进行集中轮训。
开设村干部大专学历培训班，目前，有2名村干部已参加大专学历教育。
实施“百人赴外培训”计划，组织开展外出参观学习、送科技下村等活动，让农村人才在实践中拥有一技之长。
大力实施“阳光工程”、“新型农民培训工程”，延伸“土专家”、“田秀才”管理网络，将培训内容与春耕生产需求相衔接，开展“双低”油菜、玉米制种、日光温室种植、设施葡萄栽培、肉牛养殖、测土配方等多项实用技术培训，为全县春耕生产提供科技支撑。
目前，已培训产业大户、科技示范户、科技带头人、致富能人及农村实用人才200多人。
乡土人才何时破“土”成“才”
来源：甘肃经济日报
“乡土人才”是农村先进生产力的代表，是新农村建设的支撑力量。
但是，农民农技匮乏，新型农技推广困难，成了当下我省广大农村较为普遍的现象。
随着农村经济的发展和农业产业结构的调整，农民对农业技术的需求进一步提高，如何培育农业科技人员，让乡土人才破“土”而出，为农村经济发展注入源源不断的活力，是社会各方关注的焦点。
农民种田急需技术指导
5月份，连续反复无常的天气，让临洮县洮阳镇米家咀农民牛慧英颇为郁闷。
“今年西瓜出苗特别好，霜冻前就长到半尺多高，但连续霜冻过后，成活的瓜苗还不到七成。
”让牛更为无奈的是，每次霜冻来临之前，她都收听气象部门的预报，可就是苦于没有技术人员指导，不知如何预防。
牛慧英介绍说，米家咀附近几个村子经济来源主要依靠种植蔬菜、水果和小麦，但是，近几年很多家庭劳力都在外打工，留守妇女老人很难掌握新品种、新配方的技术要领，面对农苗死秧现象经常无能为力。
牛慧英的遭遇是我省农业生产中面临的普遍现实:在农村，主要劳力外出务工，留守的妇女老人儿童难以接受新型的农业科技，导致农田减产，甚至荒芜。
与此同时，外出务工者也因长年脱离土地，开始对土地变得陌生。
作为80后一代，泾川县的张万龙已经是一名有着10年工龄的农民工，由于离开土地多年，现在的他甚至连最基本的农活都不会干，更别提掌握农业科技了。
张万龙这样的人，在农村极为普遍。
有分析材料指出，目前农村人才匮乏已经开始为新农村建设带来六大难:一是先进农业科学
技术推广难;二是现代农业植入难;三是基础设施建设难;四是农民协会组织协调难;五是城乡差距缩小难;六是农民收入增加难。
新型农技推广遭遇人才“瓶颈”
“儿女们都在外面打工，我们老了，也折腾不起了，种田全靠几十年的经验，哪里懂什么科学技术呀!”在米家咀，提起不少植被的种植技术，留守老人李德全老两口连连摇头声称不懂。
“农技推广人才短缺和农村留存劳动力素质低下，使农业科学技术推广举步维艰，先进科技难以转化为现实生产力。
”省农业科学院技术员张继宁介绍说。
这一观点有很好的事实佐证:据不少基层农技人员讲，科技人员下乡宣传科技知识期间，组织农业专家花费很大精力编印而成的标准化种植技术单行本，在免费发送给农民后，却发现很多妇女根本不识字。
有调查显示，我省每年出炉的农科成果，受农户欢迎并积极应用的仅占一成左右。
所有的科技成果转化率只有三到四成。
大量农业科技成果不能应用于生产，只能停留在研究阶段和实验室成果阶段。
张继宁说，现在农业新品种、新药剂层出不穷，农民种地更需要专业人员的帮助，但受种种原因所限，我省不少农业新技术出现“示范”多、“带动”少的局面，许多新型农业科技种植真正形成规模的还不到20%。
来自省农科院的一份资料显示，在基层，相当一部分农技人员多年没有参加过农业新技术等方面的系统培训，对新技术、新手段缺乏了解和掌握，而且，由于编制原因，乡镇一级的技术推广人员大多是上世纪90年代以前分配的大、中专毕业生，有的县农技中心近七年时间没有接收过一名大学生。
多措并举缓解“人才荒”
提到毕业后回农村，甘肃农业大学大四学生陈慧芳并不愿意。
尽管学动物科学技术专业的她回到农村的舞台更为广阔，但她表示“从未考虑过”。
“这几年学校一直给学生做工作，但真正愿意下基层的是少之又少。
作为一个农业院校，我们的学生很多来自农
村，毕业后又回到农村，面子上挂不住。
”甘肃农业大学就业指导中心一位老师说。
一方面不少身怀“技术”的大学生面临就业难题，另一方面广大农村却出现“人才荒”，对此，有专家提出，针对当前大学毕业生不愿回农村、农村缺乏科技人才的实际，政府部门应出台相应的优惠政策，定向培养农业紧缺人才。
张继宁建议，对农村十分紧缺的人才，可以由相关部门委托相关院校进行定向培养，特别对一批家境贫穷且愿意回乡从事农技工作的学生，采取签订合同方式进行招收，等毕业后，这批公费生将成为“三农”建设的支撑力量。
与此同时，还要为这些回村的科技人才提供稳定的工资制度、建立生活保障和发展晋升制度，解决学农的学生下去留不住的问题。
此外，也有专家建议，政府应启动农村科技人才远程培训，进一步完善农村科技人才的引进、培养、帮扶机制;开展科技人员到农村到基层“定期工作”活动，通过科研、带教、合作等务实形式，不断提升农村科技服务水平。
乡土人才培训方案
为不断提高我镇乡土人才整体素质，积极发挥乡土人才在社会主义新农村建设中的作用，结合实际，制定本培训方案。
一、指导思想
围绕大方县“十二五”规划总体部署，以促进农村经济发展为目标，努力提高农村一线乡土人才队伍整体素质，积极协调相关部门多途径、多形式、多样化地开展乡土人才培训工作，逐步形成一支适应农村经济发展需要的乡土人才队伍，为全面建设经济强县提供人才保证。
二、培训对象
非公有制企业的管理人员、专业技术人员；社区居民委、村组干部；具有农民技术职称或专业技术证书的专业技术骨干；各类科技推广示范户、各种生产专业户的先进者；具有一
技之长的能工巧匠；具有中专以上学历的回乡知识青年和具有一定专长的退伍军人。
三、培训任务及培训方式
计划用两年时间广泛开展金融、财税、法律、企业管理信息化建设、电子商务、网络技术、知识经济、市场营销以及农业新知识、新技术等有针对性的短期培训，并根据培训对象设置相应的培训课程。
培训采取集中培训与分散培训相结合、理论学习与外出考察相结合的方式进行（具体培训时间、地点另行通知）。
四、培训证书管理
参加培训人员由县人事局统一组织考试，考试合格者发给合格证书，并将培训情况登记造册，作为乡土人才管理及资格评审的重要指标。
五、培训基地设置
按照“布局合理，分工明确，突出特色，保证质量”的原则，确定镇远程办、村级站点、学校站点为乡土人才培训基地。
六、成员单位及责任分工
乡土人才培训工作的成员单位为党政办、远程办、文化站、林业站、农业服务中心、财政所。
县人事局是乡土人才培训工作的组织管理机构，负责制定年度培训方案、聘请教授讲课、发放培训证书，及时了解和掌握培训的进度情况，并做好年度培训工作总结。
其他成员单位是乡土人才培训工作的具体实施机构，负责制定、上报培训计划，具体组织落实培训任务，并将培训情况及时反馈到县人事局。
七、几点要求
（一）乡土人才培训工作涉及面广、工作量大，各成员单位要密切配合，明确任务，各司其职，各负其责，以保证乡土人才培训工作的顺利进行。
（二）各成员单位要认真调查研究，准确掌握本系统乡土人才总量、层次结构、行业分布等基本情况，确保培训计划科学、合理、有效，确保参训率。
（三）要建立健全培训制度，采取切实有效的措施，力争每名乡土人才每年参加不少于30学时的专业基础知识和业务培训。