阅读短文10篇
二年级阅读短文30篇
二年级阅读短文30篇作为小学阶段的基础阶段，二年级的学生阅读能力需要逐步提高。
阅读短文可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力和思维能力。
以下是精选的二年级阅读短文，希望对二年级的学生有所帮助。
1.《小狗狗和小猫咪》小狗狗和小猫咪是好朋友。
它们总是一起玩耍。
小狗狗爱玩球，小猫咪喜欢追线。
它们总是快乐的在一起玩耍。
2.《我的学校生活》我早上六点起床，刷牙洗脸吃早餐。
七点半上学，上午上语文、数学、英语。
下午有音乐、美术、体育。
我喜欢我的学校生活。
3.《宠物狗》小明有一只宠物狗，叫做旺财。
旺财非常聪明，会做许多小把戏，它还会听主人的指令。
旺财是小明最好的朋友。
4.《小鸟的家》大树上有一个小鸟窝，里面有爸爸鸟、妈妈鸟和小鸟。
小鸟还没学会飞，只能待在窝里。
它总是等着爸爸妈妈回来喂食。
5.《流行歌曲》小明喜欢听流行歌曲，他的最爱是《小星星》。
每次听到这首歌，他就会跟着唱。
小明觉得唱歌很快乐。
6.《小兔子捉迷藏》小兔子要和小朋友们一起玩捉迷藏。
它躲在大树后面，小朋友们找了很久也没找到。
最后还是小兔子出来了，大家都笑了起来。
7.《我的家乡》我的家乡很美，有很多景点。
最有名的就是九华山，那里风景非常优美。
我爱我的家乡。
8.《学习汉字》小明正在学习汉字，他觉得这很有趣。
每天都会学习新的汉字，他希望自己能尽快记住这些汉字。
9.《小朋友的乐园》小朋友的乐园里有滑梯、秋千、蹦床等很多游戏设施，小朋友们玩得非常开心。
他们还可以一起玩游戏、聊天，度过快乐的时光。
10.《我的家庭》我的家庭有妈妈、爸爸和我。
妈妈会做好吃的，爸爸会给我讲故事，我们一起过很愉快的生活。
11.《小猴子和水果》小猴子非常喜欢吃水果，它最喜欢的水果是香蕉。
每次都会咬几口后吞下去，还会发出“咔咔”声。
12.《我的小小乌龟》我家有只小小乌龟，它的壳很硬，长得圆圆的像一个小圆球。
我喜欢给它喂水，看它慢慢地喝着水。
13.《爱读书的小姑娘》小姑娘非常喜欢读书，她喜欢看各种各样的书，像儿童文学、科幻小说等等。
幼小衔接语文阅读训练：十篇短文
幼小衔接语文阅读训练：十篇短文1. 《小蝌蚪找妈妈》内容简介：这是一篇关于小蝌蚪寻找妈妈的故事。
小蝌蚪从蛋中孵化出来后，开始了寻找妈妈的冒险之旅。
它遇到了很多动物，但都不是它的妈妈。
最后，小蝌蚪终于找到了妈妈，并幸福地生活在一起。
2. 《小猫钓鱼》内容简介：这是一篇关于小猫学习钓鱼的故事。
小猫看到别的动物都会钓鱼，于是也想学会。
它找来了鱼竿和鱼钩，但却没有钓到鱼。
最后，小猫明白了钓鱼的技巧，并成功地钓到了一条大鱼。
3. 《小兔子找萝卜》内容简介：这是一篇关于小兔子寻找萝卜的故事。
小兔子非常喜欢吃萝卜，但它找遍了整个田野也没有找到。
最后，它遇到了好心的农夫，农夫给了它一个萝卜，小兔子开心地吃了起来。
4. 《小鸭子学游泳》内容简介：这是一篇关于小鸭子学习游泳的故事。
小鸭子不会游泳，于是它找来了爸爸和妈妈，希望他们教它游泳。
爸爸和妈妈耐心地教了小鸭子几天，最后小鸭子学会了游泳，它非常开心。
5. 《小猪佩奇过生日》内容简介：这是一篇关于小猪佩奇过生日的故事。
小猪佩奇邀请了很多朋友来参加她的生日派对。
他们一起吃蛋糕、玩游戏，度过了一个快乐的生日。
6. 《小鸟学飞翔》内容简介：这是一篇关于小鸟学习飞翔的故事。
小鸟看到其他鸟儿都在飞翔，于是也想学会。
它不断努力练习，最后成功地飞翔起来，小鸟感到非常自豪。
7. 《小火车要回家》内容简介：这是一篇关于小火车回家的故事。
小火车在旅途中迷路了，它不知道怎么回家。
后来，它遇到了好心的司机，司机帮助小火车找到了回家的路，小火车顺利地回到了家。
8. 《小鱼儿去旅行》内容简介：这是一篇关于小鱼儿去旅行的故事。
小鱼儿对外面的世界很好奇，它想去旅行。
于是，它和好朋友一起出发，游览了海底的美景，看到了许多奇妙的生物。
9. 《小熊学写字》内容简介：这是一篇关于小熊学习写字的故事。
小熊不会写字，但它很想学。
它找来了笔和纸，开始认真地练习写字。
经过一段时间的努力，小熊终于学会了写字，它感到非常开心。
适合一年级小学生读的小短文10篇
适合一年级小学生读的小短文10篇1. 标题：《我的宠物小狗》我有一只宠物小狗，它叫旺财，是一只可爱的金毛犬。
旺财毛色金黄，眼睛黑黑亮晶晶的，像两颗小黑珠子。
2. 标题：《小猫咪的世界》春天来了，我在院子里发现了一只小猫咪。
小猫咪身上的毛茸茸的，像一团柔软的棉花。
它充满好奇地四处闻闻，看看。
3. 标题：《我的小伙伴小兔子》今天，我在花园里遇到了一个小兔子。
小兔子有长长的耳朵和灵巧的小爪子。
我和小兔子一起追逐，玩得很开心。
4. 标题：《小鸟宝宝学飞行》有一天，我在公园看到了一只小鸟宝宝。
小鸟宝宝正在树枝上跳来跳去，它用羽翼试着飞翔。
虽然有点笨拙，但它坚持不懈地练习。
5. 标题：《水果乐园的美食盛宴》我和妈妈去水果乐园采摘水果。
水果乐园里有许多美味的水果，有红彤彤的苹果、甜甜的葡萄、软软的橙子，还有许多好吃的水果。
6. 标题：《小松鼠的冒险旅程》小松鼠在树上跳上跳下，好像在练习杂技一样。
有一天，它决定离开家寻找新的冒险。
小松鼠勇敢地探索了陌生的森林。
7. 标题：《小鸭子学游泳》小鸭子刚出生没多久，它立刻学会了游泳。
它扑腾扑腾地拍打着翅膀，迅速地在水里游来游去。
小鸭子游得很开心。
8. 标题：《小蚂蚁的搬家日》小蚂蚁发现原来的家不够宽敞，于是它决定搬家。
小蚂蚁号召了很多蚂蚁的朋友一起帮忙，大家一起搬家，互相帮助。
9. 标题：《夏天的美丽花园》夏天来了，花园里的花朵开得繁茂美丽。
有红色的玫瑰，白色的百合，紫色的薰衣草……夏天的花园像一幅绚丽的画。
10. 标题：《小蜜蜂忙碌的一天》小蜜蜂从花朵中采集花蜜，为了家族的生活，它忙碌了一整天。
小蜜蜂飞来飞去，兢兢业业地为大家提供甜美的蜜糖。
这是一些适合一年级小学生阅读的小短文，通过这些故事，孩子们可以了解到动物的习性，感受大自然的美丽，培养对生活的热爱和探索的精神。
五年级阅读短文10篇
五年级阅读短文10篇家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞。
歌声悠扬，传遍山山水水；舞姿优美，让人如痴如醉。
夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了。
月光静静地泻在湖面上，整个湖面像一面镜子，又像一块洁白的玉盘。
微风轻轻吹过，波光粼粼，泛起层层涟漪。
啊！家乡的秋夜，你是一幅美丽的画，一首动听的歌，我永远爱你！我刚到花城，便陶醉在花的海洋里。
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽的香味。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火焰。
秋天，菊花开了。
我走进菊花园，不禁眼花缭乱。
菊花色彩各异，有红的、黄的、白的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩斑斓；菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂金钩，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！冬天，在北方冰天雪地的时候，花城却是一派生机勃勃的景象。
迎着凛冽的寒风，红棉树傲然挺立，给人以坚定、勇敢的感觉；还有那“凌寒独自开”的梅花，也在默默地散发着清香。
幼小衔接语文：10篇短文阅读练习
幼小衔接语文：10篇短文阅读练习短文一：小狗的冒险有一只小狗叫小白，它非常好奇，喜欢到处探险。
一天，小白跑到了森林里，看见了很多美丽的树和花。
它非常开心，跑来跑去，玩得很开心。
突然，小白看见了一个洞，它想去看看洞里面有什么。
小白小心翼翼地走进洞里，发现了一个神奇的世界。
里面有很多小动物，它们在一起玩耍。
小白非常兴奋，加入了它们的游戏。
它们一起跳跃、追逐，度过了愉快的时光。
当小白玩累了，它决定回家了。
小白从洞里出来，回到了森林。
它感到很开心，因为它有了一个美好的冒险经历。
短文二：小鱼的梦想小鱼是一条生活在海里的鱼。
它有一个梦想，那就是能够飞到天上看看世界。
小鱼每天都在海里游来游去，它看见了很多美丽的鱼和珊瑚。
但是，它还是很想知道天上的世界是什么样子。
有一天，小鱼遇到了一只会飞的鸟。
小鱼向鸟儿讲述了自己的梦想，鸟儿听后笑了笑。
鸟儿告诉小鱼，鱼是不能飞上天的，但是它可以游得更高，看得更远。
小鱼听了鸟儿的话，想明白了一个道理：每一种生物都有自己独特的能力和天赋。
从那以后，小鱼更加珍惜自己的生活，享受每一天在海里的游泳时光。
短文三：小鸟的礼物在一个美丽的花园里，有一只小鸟。
小鸟非常喜欢唱歌，它的歌声美妙动听。
有一天，小鸟飞到了一个农田里，看见了一片麦田。
小鸟发现，麦田里有一只小老鼠被绳子缠住了，无法动弹。
小鸟飞了过去，用嘴巴解开了绳子，救了小老鼠的命。
小老鼠非常感激，它对小鸟说：“谢谢你救了我，我有个礼物送给你。
”小鸟开心地接过礼物，发现是一颗金色的种子。
小鸟把种子放入土壤中，细心地浇水。
经过一段时间，种子长出了一棵大树，树上结满了美丽的果实。
小鸟和小老鼠一起分享了这些美味的果实，它们成了好朋友。
短文四：小兔子的勇气小兔子是一个非常胆小的动物，它总是害怕一切陌生的事物。
它不敢独自探险，也不敢和其他动物交朋友。
一天，小兔子遇到了一只小鸟。
小鸟邀请小兔子一起去探险，小兔子犹豫了一下，最终勇敢地答应了。
他们一起来到了一个神秘的森林。
新人教版六年级语文下册短文阅读(10篇)
新人教版六年级语文下册短文阅读（10篇）一、课外阅读。
种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。
这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。
玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。
就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。
那件事，我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。
种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。
1．从画线句子中你感受到了“我”（）的心理。
A．忐忑不安B．认真严肃C．紧张慌乱2．“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。
3．种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。
________________________4．这篇短文的中心是________。
A．说明儿童内心的幼稚B．表现童心的珍贵C．展示童年生活的丰富多彩二、课外阅读。
哑巴渡离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（）的脸。
五年级英语课外阅读10篇
五年级英语课外阅读10篇五年级英语阅读短文一：My father 我爸爸My father is a nice person, everybody speaks highly of him, but he is very stubborn sometimes. One day, my father find a wallet on the ground, then he asks someone who has lost it. the man answers to my father and he is so thankful to my father. So he wants to give some money to return my father but my father insists not to accept it. At last, the man has to give up.我爸爸是一个很好的人，每个人都称赞他，但他有时很固执。
一天，我爸爸在地上发现了一个钱包，然后他问谁丢了它。
这个人回答我的父亲，他是如此的感谢我父亲。
所以他想给一些钱来回报我的父亲，但是我父亲坚持不接受。
最后，这个人不得不放弃。
五年级英语阅读短文二：I like my school 我喜欢我的学校The first day to go to school, I am so nervous, but the moment I see the campus, I feel eased. There are so many trees and flowers around the school. it is like a garden, making people very comfortable. Now i will always walk around the school and appreciate its beauty i like my campus so much and i am so proud of it.第一天去学校，我很紧张，但看到校园的那一刻，我感到轻松了。
普通话短文阅读30篇
1、我的理想每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。
我，也不例外。
我的理想是当一名老师。
或许，你会说这个太普通了吧？但是，我不这样认为。
我可以说是一个幸运儿。
因为在我的成长历程中，遇到了太多太多优秀的老师。
是他们坚定了我成为一名老师的理想，是他们坚定了我成为一名老师的信心。
每当看到老师辛勤地站在讲台上，给我们传授知识的时候；每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候；每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。
老师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。
我要成为一名不仅给学生传授知识，而且还要给学生传授做人的道理，并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。
其实，没有一个职业能够超过教师，我认为只要我尽心关注、倾心投入，我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美，会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。
而我，也会为了实现自己的理想而不懈奋斗！在大学这段美好的时光中，我会好好利用大学的丰富的学习资源，认真充实自己，锻炼自己，提升自己！为实现自己的理想作铺垫、打基础！2、我的学习生活我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。
课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。
每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。
还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。
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篇一：《搭桥的小猴子》
从前，有一个小猴子，它非常聪明，善良，勤奋。
有一天，它看到河流两边的青草如此茂盛，却因为河流的阻隔无法享受到。
小猴子决定要帮助大家搭建一座桥，让大家能够方便地跨过河流。
于是，它学习了木工技巧，收集了必要的材料，并找来了朋友们一起合作。
经过大家的努力，终于完成了一座美丽的桥。
从此以后，大家都能够方便地通过这座桥，过上了便利而愉快的生活。
篇二：《失而复得的玩具》
小明有一个最心爱的玩具熊，他时常和它一起快乐地玩耍。
有一天，小明带着玩具熊到公园游玩，不小心将它弄丢了。
小明非常难过，但他并没有放弃，而是四处寻找。
终于，在大树下的草丛中，小明找到了玩具熊。
他开心地捧起它，决定以后要更加珍惜这个宝贝，不再轻易将它离手。
篇三：《小乌龟的冒险旅程》
小乌龟非常渴望看到大海，它决定展开一次冒险旅程。
它缓缓地踏出温暖的家园，一步一步地向前走，经历了无数的困难和艰险。
但是它
从不气馁，只是慢慢地继续前行。
最终，它终于来到了大海边，这感
觉简直太美妙了！小乌龟欣喜若狂，它激动地在海里畅游，享受着这
份自由和快乐。
篇四：《小鸟的垃圾救赎》
小鸟觉得天空里的垃圾实在太多了，它决定要做点什么来帮助家园清
洁起来。
于是，它开始收集散落在地上的垃圾，并找到了一个合适的
垃圾桶。
小鸟每天都坚持飞来飞去，为家园做出了巨大的贡献。
渐渐地，垃圾少了，天空变得更加蓝朗。
小鸟心满意足，它深知，保护环
境就是保护自己的家园。
篇五：《守护小花朵的机器人》
鲜花是大自然的骄傲，小朋友们都很喜欢欣赏它们的美丽。
但有一天，一场突如其来的暴风雨，把花儿都刮落在地。
机器人小明看到了这一幕，他无比心疼，决定要保护这些可爱的小花朵。
于是，他用自己的
机械手重新将它们种植起来，并用金属栅栏护卫周围。
从此以后，花
儿们再也没有受到任何伤害，它们继续绽放着美丽的花朵。
篇六：《曲线救国的铅笔》
小明是个爱画画的孩子，但他的线条总是不够流畅，画出来的画常常
很糟糕。
于是，他问铅笔：“铅笔，你能帮我画一条漂亮的曲线吗？”
铅笔笑了笑，说：“当然可以！”从此以后，每次小明画画时，铅笔总
是轻轻一动，带着小明画出了一条又一条流畅的曲线。
小明感激铅笔
的帮助，慢慢地，他的画技也有了很大的进步。
篇七：《小狗的成长之路》
小狗每天都追逐着自己的尾巴，啃着自己的骨头，看上去无忧无虑。
但随着日子一天天的过去，小狗渐渐长大了，它开始探索周围的世界，学会了保护自己，学会了帮助主人。
它不再只是一个淘气的小狗，而
是一个成熟的爱护家人的大狗了。
篇八：《小兔子的勇敢决定》
小兔子非常害怕黑暗，因此它总是在晚上不敢外出。
直到有一天，小
兔子看到森林里的其他小动物们夜晚都过得如此快乐，它决定克服恐惧。
于是，小兔子暗下决心，开始每晚都鼓起勇气出门。
慢慢地，它
逐渐不再害怕黑暗了，并找到了许多新朋友。
篇九：《懂得感恩的小小书虫》
小书虫非常喜欢阅读，每天都钻进书籍的世界里。
但他却发现，书籍
都是由人类创作的，于是他产生了一种强烈的感恩之情。
从此以后，
他不仅帮助人们整理书籍，还主动帮助人们寻找适合的书籍，为大家
带来了更多的阅读快乐。
篇十：《小鲤鱼的自我超越》
小鲤鱼生活在清澈的溪流里，但它却渴望飞到更广阔的天空中。
于是它努力练习跳跃，练得越来越高。
终于有一天，小鲤鱼用最大的力气跃出了水面，飞到了天空中。
它的愿望终于实现了！在天空中，小鲤鱼感到无比的自由和快乐，它用尽全力尽情地翱翔着。