尺规作图基本作图方法
尺规作图九种基本作图

a尺规做图之阳早格格创做【知识回瞅】1、尺规做图的定义:尺规做图是指用不刻度的曲尺战圆规做图.最基原,最时常使用的尺规做图,常常称基原做图.一些搀纯的尺规做图皆是由基原做图组成的.2、五种基原做图:1、做一条线段等于已知线段;2、做一个角等于已知角;3、做已知线段的笔曲仄分线;4、做已知角的角仄分线;5、过一面做已知曲线的垂线; (1)题目一:做一条线段等于已知线段.已知:如图,线段a .供做:线段AB ,使AB = a . 做法:(1) 做射线AP ;(2)正在射线AP 上截与AB=a .则线段AB 便是所供做的图形.(2)题目二:做已知线段的笔曲仄分线. 已知:如图,线段MN.供做:面O ,使MO=NO (即O 是MN 的中面). 做法:(1)分别以M 、N 为圆心,大于MN 21的相共线段为半径绘弧,二弧相接于P ,Q ;(2)对接PQ 接MN 于O .则面PQ 便是所供做的MN的笔曲仄分线. (3)题目三:做已知角的角仄分线. 已知:如图,∠AOB ,供做:射线OP, 使∠AOP =∠BOP (即OP 仄分∠AOB ). 做法:(1)以O 为圆心,任性少度为半径绘弧,分别接OA ,OB 于M ,N ;(2)分别以M 、N为圆心,大于MN 21的线段少为半径绘弧,二弧接∠AOB 内于P;(3)做射线OP.则射线OP 便是∠AOB 的角仄分线. (4)题目四:做一个角等于已知角. 已知:如图,∠AOB.供做:∠A’O’B’,使A’O’B’=∠AOB 做法:(1)做射线O’A’;(2)以O 为圆心,任性少度为半径绘弧,接OA 于M ,接OB 于N ;BAP(3)以O’为圆心,以OM 的少为半径绘弧,接O’A’于M’; (4)以M’为圆心,以MN 的少为半径绘弧,接前弧于N’; (5)对接O’N’并延少到B’. 则∠A’O’B’便是所供做的角.(5)题目五:通过曲线上一面干已知曲线的垂线. 已知:如图,P 是曲线AB 上一面.供做:曲线CD ,是CD 通过面P ,且CD ⊥AB. 做法:(1)以P 为圆心,任性少为半径绘弧,接AB 于M 、N ; (2)分别以M 、N 为圆心,大于MN 21的少为半径绘弧,二弧接于面Q ;(3)过D 、Q 做曲线CD. 则曲线CD 是供做的曲线. (6)题目六:通过曲线中一面做已知曲线的垂线已知:如图,曲线AB 及中一面P.供做:曲线CD ,使CD 通过面P ,且CD ⊥AB.做法:(1)以P 为圆心,任性少为半径绘弧,接AB 于M 、N ; (2)分别以M 、N 圆心,大于MN 21少度的一半为半径绘弧,二弧接于面Q ;c abmn (3)过P、Q做曲线CD.则曲线CD便是所供做的曲线.(7)题目七:已知三边做三角形.已知:如图,线段a,b,c.供做:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a. 做法:(1)做线段AB = c;(2)以A为圆心,以b为半径做弧,以B为圆心,以a为半径做弧与前弧相接于C;(3)对接AC,BC.则△ABC便是所供做的三角形.(8)题目八:已知二边及夹角做三角形.已知:如图,线段m,n,∠α.供做:△ABC,使∠A=∠α,AB=m,AC=n.做法:(1)做∠A=∠α;(2)正在AB上截与AB=m ,AC=n;(3)对接BC.则△ABC便是所供做的三角形.(9)题目九:已知二角及夹边做三角形.已知:如图,∠α,∠β,线段m .供做:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=m.做法:(1)做线段AB=m;(2)正在AB的共旁做∠A=∠α,做∠B=∠β,∠A与∠B的另一边相接于C.则△ABC便是所供做的图形(三角形).。
八年级数学尺规作图

在几何里,把限定用直尺和圆规来画 图,称为尺规作图.最基本,最常用的 尺规作图,通常称基本作图.
其中,直尺是没有刻度的; 一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的.以 前学过的”作一条线段等于已知线段”,就是 一种基本作图. 下面介绍几种基本作图:
1.作一条线段等于已知线段
2、作一个角等于已知角
D
作法: 1、以点O为圆心,任意长为半径画弧分别交OA、 OB于点D、E。 2、分别以D、E为圆心、大于DE的一半的长为半 径画弧,在∠AOB内两弧交于点C。 3、作射线OC。 OC就是所求的射线。
A
4、画已知线段的垂直平分线
已知:线段AB。 求作:作直线CD交AB于O,使CD⊥AB,且AO=BO.
A
B 图 24.4.10 D
1、任意画一个钝角,并作出它的平分线。 2、已知:直线AB及直线AB外一点C; 求作:过点C作CD∥AB。 (提示:过点C任作一条直线l,交AB于点E,在 点C作∠CEB的同位角(或内错角).使它等于 ∠CEB) l
C
A
E
B
五种基本作图:
1、作一条线段等于已知线段 2、作一个角等于已知角 3、平分已知角 4、作已知线段的垂直平分线 5、过一点作已知直线的垂线
已知: 求作:
∠AOB。 ∠A`O`B`,使∠A`O`B`= ∠AOB。
B
D D`
B`
O
C
A
O`
C`
A`
1、作射线O`A`。 2、以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点C,交 OB于D。 3、以点O`为圆心,以OC长为半径作弧,交O`A`于点C`。 4、以点C`为圆心,以CD长为半径作弧,交前弧于D`。 5、过点D`作射线O`B`。 ∠A`O`B`就是所求的角。
第24讲 尺规作图

个数是(
)
A .2
B.3
C .4
D.5
8.下列判断正确的有(
A .4 个 B.3个 C.2个
)
D.1个
①顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形的 各边中点一定构成正方形;②中心投影的投影 线彼此平行;③在周长为定值 P 的扇形中,当 半径为 时,扇形的面积最大;④相等的角是 4 对顶角的逆命题是真命题.
知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图
).
谢谢大家! 再见
(3)定理:经过证明的真命题叫做定理.因为定理的逆命题 不一定都是真命题,所以不是所有的定理都有逆定理. (4)公理:有一类命题的正确性是人们在长期的实践中总结 出来的,并把它们作为判断其他命题真伪的原始依据,这
样的真命题叫公理.
温馨提示: 对命题的正确性理解一定要准确,判定命题不成立时,有时 可以举反例说明道理;命题有正、误,错误的命题也是命 题.
第24讲 尺规作图
考点一
几何作图
1.尺规作图限定作图工具只有圆规和没有刻度的直尺 2.基本作图 (1)作一条线段等于已知线段,以及线段的和、差; (2)作一个角等于已知角,以及角的和、差; (3)作角的平分线; (4)作线段的垂直平分线. 3.利用基本作图作三角形 (1)已知三边作三角形; (2)已知两边及其夹角作三角形;
考点三
证明
1.证明:根据题设、定义、公理及定理,经过逻辑推理来 判断一个命题是否正确,这一推理过程称为证明. 2.证明的一般步骤:①审题,找出命题的 题设 和 结论 ;②由题意画出图形,具有一般性;③用数 已知 学语言写出 ⑤写出 证明过程 求证 、 ;④分析证明的思路; ,每一步应有根据,要推理严密.
P
五种基本的尺规作图

在建筑设计中,尺规作图被广泛 应用于绘制平面图、立面图和剖 面图等,以确保建筑的准确性和
美观性。
机械工程
在机械制图中,尺规作图是绘制精 确零件图和装配图的重要工具,有 助于提高机械制造的精度和效率。
艺术设计
在美术、设计等艺术领域,尺规作 图也被用于创作具有几何美感的作 品,展现出独特的艺术魅力。
技巧分享
分享一些在尺规作图中常用的技巧和注意事项,如如何准确确定切点、如何绘制 垂直直线等,以提高作图的准确性和效率。同时,也可以介绍一些在实际应用中 可能会遇到的特殊情况和处理方法。
06 综合应用与拓展
五种基本尺规作图的综合应用
作一条已知线段的垂直平分线
利用直尺和圆规,可以准确作出已 知线段的垂直平分线,这在几何作 图中非常有用。
技巧分享
在绘制大圆时,可以将圆规两脚间距离调整得稍大一些,以提高绘制效率;在绘制小圆时 ,则需要更加精细地调整圆规两脚间距离,以确保绘制出的圆足够准确。
注意事项
在实例演示和技巧分享中,要强调保持圆规两脚间距离不变的重要性,以及注意调整圆规 两脚间距离的方法。同时,还可以分享一些在绘制过程中可能遇到的问题和解决方法,例 如如何避免圆规针尖滑动导致绘制出的圆不准确等问题。
五种基本的尺规作图
目 录
• 五种基本尺规作图概述 • 直线与角平分线作图 • 垂直平分线与平行线作图 • 圆的作图 • 圆弧连接与切线作图 • 综合应用与拓展
01 五种基本尺规作图概述
定义与分类
定义
尺规作图是指使用无刻度的直尺和圆 规进行作图的方法,是几何学中的基 本作图技能之一。
分类
五种基本的尺规作图包括作一条线段 等于已知线段、作一个角等于已知角 、作已知角的平分线、作线段的垂直 平分线以及作已知线段的中点。
尺规作图课件

作圆的直径与半径
总结词
利用直尺和圆规,可以轻松作出圆的直径和半径。
详细描述
首先确定圆心和任意一点在圆上,然后使用直尺和圆规,通过测量和画线,可以作出圆的直径或半径。直径是穿 过圆心且两端都在圆上的线段,而半径是从圆心到圆上任意一点的线段。
04
尺规作图的进阶技能
作已知直线的中垂线
总结词
通过给定直线上的一个点,使用尺规作已知直线的中垂线。
02
尺规作图的基本知识
尺规作图的工具与材料
工具
直尺、圆规、斜边尺
材料
白纸、铅笔、橡皮
尺规作图的规则与限制
规则
只能使用直尺和圆规,不能使用其他工具。
限制
不能折叠、剪切或黏贴图形。
尺规作图的步骤与方法
步骤一
确定作图目标,理解题 目要求。
步骤二
根据题目要求,使用直 尺和圆规绘制草图。
步骤三
仔细检查草图,确保符 合尺规作图的规则和限
制。
步骤四
修改和完善草图,直至 达到预期的作图目标。
03
尺规作图的基本技能
作平行线与垂直线
总结词
利用直尺和圆规,可以轻松作出 平行线和垂直线。
详细描述
首先确定一个点作为起点,然后 使用直尺和圆规,通过测量和画 线,可以作出与已知直线平行的 直线或与已知直线垂直的直线。
作角的平分线
总结词
利用直尺和圆规,可以将一个角平分 成两个相等的角。
何图形。
尺规作图的限制在于只能使用直 尺和圆规,不能使用其他工具来
辅助作图。
尺规作图的历史与发展
尺规作图的历史可以追溯到古希腊时期,当时数学家们开始研究如何使用直尺和圆 规来完成各种几何图形。
中考复习----五种基本尺规作图

D
A
C
B
l
②.如图,如果点C不在直线l上,应采取怎样的步骤,过 点C画出直线l的垂线?
图 24.4.10
A D
B
五种基本作图:
►做一条线段等于已知线段
►做一个角等于已知角
►做一条线段的垂直平分线
►做一个角的角平分线
►过一点做已知线段的垂线
构扒初中
魏利
做一条线段等于已知线段
做一个角等于已知角
五种 基本 作图
做一条线段的垂直平分线
做一个角的角平分线
过一点做已知线段的垂线
1.作一条线段等于已知线段
已知:线段AB. 求作:线段A′B′, 使A′B′=AB. 作法与示范:
A B
A′
B′
C′
2、作一个角等于已知角
已知: ∠AOB。
求作: ∠A`O`B`,使∠A`O`B`= ∠AOB。
B
D D`
B`
O
C
A
O`
C`
A`
3、画已知线段的垂直平分线
已知:线段AB。
求作:O.
C A B
D
4、平分已知角
►已知: ∠AOB。
►求作:射线OC,使
∠
AOC= ∠ BOC。
B
E
C
O
D
A
5.过定点作已知直线的垂线
尺规作图5个课件讲解学习

作线段的垂直平分线
怎样作线段AB 的垂直平分线呢?
作法:如图.
(1)分别以点A,B
为圆心,以大于
1 2
AB的长为半径
作弧,两弧相交于C,D 两点;
(2)作直线CD.
C
CD 就是所求作的直线.
这种作法的依据是什么? A 这种作图方法还有哪些作用? 确定线段的中点.
B D
、B两点;
(3)分别以A、B两点为圆心,以大于1 A B 长为半径画弧,两弧相交于D点; 2
(4)过C、D两点作直线CD. 所以,直线CD就是所求作的.
什么垂直平分线?
(过线段的中点,垂直这条线段的直线)
线段垂直平分线有哪些特征?
(线段的垂直平分线上的点到线段两端 点的距离相等;反过来,到线段两端 点距离相等的点在线段的垂直平分线 上)
作法:1、在OA和OB上,
B
分别截取OD、OE,使
OD=OE
2以、大分于别以D、的1 DE长E为为圆半心径, 作弧,在∠A2 OB内,两 弧交于点C
3、作射线OC
E
C
O
D
A
OC就是所求作的射线
1、如图,点C在直线上,试过 点C画出直线的垂线.
2、如图,如果点C不在直线上,试和同学 讨论,应采取怎样的步骤,过点C画出直 线的垂线?
线段AD就是所要画的线段.
A
BD
C
E
基本作图2
作一个角等于已知角
作一个角等于已知角
已知:∠AOB.
求作: A'O'B',使 A'O'B' AO
B
O
A
作法: 1.作射线'A O'.
初二尺规作图五个方法

初二尺规作图五个方法
尺规作图,是一种利用尺规来绘制图形的一种方法。
它包括五种方法:
一、直线图法:用尺规将两个点之间的直线绘制出来,即可构成图形。
可以用来绘制简单的几何图形,如矩形、梯形、三角形等。
二、折线图法:用尺规将多个点之间的折线绘制出来,即可构成图形。
可以用来绘制复杂的曲线图形,如抛物线、椭圆等。
三、圆弧图法:用尺规将一个圆或一些圆弧绘制出来,即可构成图形。
可以用来绘制圆形的几何图形,如圆、圆环等。
四、线环图法:用尺规将一个线环绘制出来,即可构成图形。
可以用来绘制复杂的几何图形,如圆环、环形等。
五、投影法:用尺规将投影绘制出来,即可构成图形。
可以用来绘制立体图形,如体积图、投影图等。
以上就是尺规作图的五种方法。
尺规作图是一种简单实用的绘图方法,可以用来绘制各种几何图形和立体图形。
它的最大优势在于可以准确控制作图的尺寸和准确性,从而获得精确的图形。
由于尺规作图的优点,在日常工作中,它被广泛应用于设计图纸、绘制图形等方面。
尺规作图的五种方法都是绘图中必不可少的工具,因此,在绘制图形时,应该根据自身的需求充分考虑这五种方法,以求最佳的作图效果。
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初中尺规作图基本方法
1、尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。
最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。
一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。
2、五种基本作图:
1、作一条线段等于已知线段;
2、作一个角等于已知角;
3、作已知线段的垂直平分线;
4、作已知角的角平分线;
5、过一点作已知直线的垂线;
(1)题目一:作一条线段等于已知线段。
已知:如图,线段a .
求作:线段AB,使AB = a .
作法:
(1)作射线AP;
(2)在射线AP上截取AB=a .
则线段AB就是所求作的图形。
(2)题目二:作已知线段的垂直平分线。
已知:如图,线段MN.
求作:点O,使MO=NO(即O是MN的中点).
作法:
1
(1)分别以M、N为圆心,大于MN
2
的相同线段为半径画弧,
两弧相交于P,Q;
(2)连接PQ交MN于O.
则点PQ就是所求作的MN的垂直平分线。
(3)题目三:作已知角的角平分线。
已知:如图,∠AOB,
求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。
作法:
(1)以O为圆心,任意长度为半径画弧,
分别交OA,OB于M,N;
1的线段长
(2)分别以M、N为圆心,大于MN
2
为半径画弧,两弧交∠AOB内于P;
(3)作射线OP。
则射线OP就是∠AOB的角平分线。
(4)题目四:作一个角等于已知角。
已知:如图,∠AOB 。
求作:∠A ’O ’B ’,使A ’O ’B ’=∠AOB
作法:
(1)作射线O ’A ’;
(2)以O 为圆心,任意长度为半径画弧,交OA 于M ,交OB 于N ;
(3)以O ’为圆心,以OM 的长为半径画弧,交O ’A ’于M ’;
(4)以M ’为圆心,以MN 的长为半径画弧,交前弧于N ’;
(5)连接O ’N ’并延长到B ’。
则∠A ’O ’B ’就是所求作的角。
(5)题目五:经过直线上一点做已知直线的垂线。
已知:如图,P 是直线AB 上一点。
求作:直线CD ,是CD 经过点P ,且CD ⊥AB 。
作法:
(1)以P 为圆心,任意长为半径画弧,交AB 于M 、N ;
(2)分别以M 、N 为圆心,大于MN 2
1的长为半径画弧,两弧交于点Q ;
(3)过D 、Q 作直线CD 。
则直线CD 是求作的直线。
(6)题目六:经过直线外一点作已知直线的垂线
已知:如图,直线AB 及外一点P 。
求作:直线CD ,使CD 经过点P ,
且CD ⊥AB 。
作法:
(1)以P 为圆心,任意长为半径画弧,交AB 于M 、N ;
(2)分别以M 、N 圆心,大于MN 2
1长度的一半为半径画弧,两弧交于点Q ; (3)过P 、Q 作直线CD 。
则直线CD 就是所求作的直线。
(7)题目七:已知三边作三角形。
已知:如图,线段a ,b ,c.
求作:△ABC ,使AB = c ,AC = b ,BC = a.
作法:
(1) 作线段AB = c ;
(2) 以A 为圆心,以b 为半径作弧,
以B 为圆心,以a 为半径作弧与
前弧相交于C ;
(3) 连接AC ,BC 。
则△ABC 就是所求作的三角形。
(8)题目八:已知两边及夹角作三角形。
已知:如图,线段m ,n, ∠ .
求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=m,AC=n.
作法:
(1)作∠A=∠α;
(2)在AB上截取AB=m ,AC=n;
(3)连接BC。
则△ABC就是所求作的三角形。
(9)题目九:已知两角及夹边作三角形。
已知:如图,∠α,∠β,线段m .
求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=m.
作法:
(1)作线段AB=m;
(2)在AB的同旁
作∠A=∠α,作∠B=∠β,
∠A与∠B的另一边相交于C。
则△ABC就是所求作的图形(三角形)。