班组长角色转换及如何成为一名优秀班组长
怎样做才是一个好的班组长
怎样做才是一个好的班组长班组是企业的细胞，班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁。
同时，班组长起着承上启下、上情下达的作用。
班组长的管理好坏，对于全面提升企业管理水平，促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。
那么，如何才能当好一名班组长呢？以下浅谈本人的一点体会：一、角色定位要准确首先，我认为作为班组长，必须应当知道自己在企业里扮演的角色，知道自己该做什么？班组长是生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。
班组长的特殊地位，决定了要对三个阶层的人员采取不同的立场：面对职工应站在代表上级的立场上，用领导者的声音说话；面对上级他又应站在反映职工呼声的立场上，用部下的声音说话；面对直接领导又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。
所以作为班组长一定要清楚自己的角色定位。
当上级的想法与“民意”不一致的，要认真解释协调，不是“勇敢地”站出来以代表“民意”、代表“群众”，与上级“抗争”，不要把自己错位成“一般人”，整天得过且过、口不遮掩、牢骚满腹，忽视了一名班组长的行为导向作用。
还有技术型的班组长，缺乏人际关系的协调能力，什么事情都要亲历亲为、大包大揽、大事小事一把抓，结果，自己整天忙得焦头烂额，越忙越觉得下面的人不得力。
最后，反而出力不讨好，职工们倒认为班组长不相信人，干涉过多，无法干活。
作为班组长，有的在职工面前不敢坚持原则，工作方式个性化，想怎样就怎样，想指挥就指挥谁，以自己的判断取代别人的判断。
二、明确作用及职责当我们确定了角色后，还应明确自己的作用及职责。
班组长影响着企业生产决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。
班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带，是组织者又是劳动者，所以班组长既应该是技术骨干，又应该是业务上的多面手。
班组长是本班组安全第一责任人，是团队带头人，应引导职工树立爱岗敬业的精神，激发职工的积极性和创造性，用鼓舞人心的共同愿景，将职工的个人能力转变成一股向上的合力，凝聚在一起，快乐地去完成每一项工作。
我是怎样做好一个班组长的5篇
我是怎样做好一个班组长的5篇第一篇：我是怎样做好一个班组长的优秀班组长发言材料我是怎样做好一个班组长的掘进工区班组长尊敬各位领导：今天我很高兴、以一个班组长的身份为各位领导汇报工作。
我是综掘工区员工—****，自05年进入*****，一直年担任掘进班组长，从那一刻起，我便深知身上的担子有多么重要。
“安全标兵”这个荣誉，既是各位领导对我工作的认可，同时我也深知这个荣誉对我意味着“安全责任的重大、义务无私的奉献”；所以我向领导汇报的主题是，“我是怎样做一个班组长的”。
俗话说，火车跑的快，全靠车头带！我认为、在一个优秀的班组、先进的班组内，如何做一个称职的班组长，起着至关重要的作用！首先我很庆幸自己工作在大联公司大沟项目部、这个安全，充满关爱的单位，不管从项目部的基建设施，还是生活中的点点滴滴、无不透入着公司及项目部领导对员工的温暖；为职工添置新被褥，免费运输纯净水等到处洋溢着无微不至的关怀，作为员工，怎能不坚定不移的忠实自己企业、自己赖以生存的家园！从担任班组长那天起，我就立志：“不辜负领导的信任，带好班组每位员工”为目标，为之而努力。
现在我就汇报一下，我是怎样做好班组长的，请各位领导对我存在的缺陷进行批评指正。
一、班组管理水平的高低，可以决定整个工区及全矿安全生产经营的优劣随着项目部质量标准化的不断开展，我们的队伍也日益更新，尤其近两年来，项目部连续两年生产创水平，质量标准化工作也日上台阶，我们班组长对于煤矿起着至关重要的作用。
班组长作为“兵头将尾”，具有管理班组的各种权力，而要用好这个权力，就要坚持原则，不拿原则作交易，就要为人正直，主持公道，坚持正义，不徇私情。
记得有一次，关系很好的一个工友，不按规程措施施工，致使几处联网不合格，几根锚杆预紧力不够，我按照多年养成的习惯，临下班时、对所有工作进行巡查发现了这一点，立刻对他进行了批评，并晓之以理、动之以情，并按照规定汇报工区进行了处罚，在班前会进行了批评。
班组长的定位与角色认知
班组长的十种能力
专业技术 指挥和约束 职能培训
发现问题并 解决问题
归纳和总结 沟通倾听 幽默风趣 激励减压
目标管理
组织授权
做好3个位置转换
面对部下应站在经营者的立场 上，用领导的声音讲话
面对经营者又应站在反映部下呼声的立场上, 用部下的声音说话
面对直接上司又应站在部下和 上级辅助人员的立场上说话
4、有权拒绝违章指挥和违章作业
班组长的八条权限
八
5、有权向上级提出对本班组职工的奖 惩建议 6、有权依据规定对本班组的奖金进行 调整分配 7、有权推荐本班组优秀职工学习深造 、提拔晋级
条
权
限
8、有权维护本班组员工的合法权益
班组长的九条戒律
一
不要说“我办不到”、“实在伤脑筋”这 类丧气话
二
不要说“不知道”、“我帮不了你”这类 令人心冷的话
三
不要说“不行就走人”、“政策向来如此 ”类的霸道话
四 不要在下属员工面前抱怨上级领导
班组长的九条戒律
五 不要萎靡不振，无精打采
六
不要感情用事，建立小圈子 七 不要小富即安、停步不前 八
不要轻言放弃、轻狂自大、背 信弃义、急躁易怒
九
不要处处为部下护短
言行一致 重承诺
尊重关心 问寒暖
科学组合 用不疑
荣誉面前 退幕后
思考改善 常自省
身先士卒 带头行
懂技术
会管理
善文笔
能协调
课后作业
你愿意担任班组长吗？ 为什么呢？
26
上级对班组长的4点期望
及时反馈 信息
防止工伤 和重大事 故的发生
降低劳动 成本,提高 生产效率
提高产品 质量,按时 完成任务
如何当好班组长
如何当好班组长汇报人：2023-12-14•班组长的角色与职责•班组管理与领导力•班组团队建设与协作目录•班组生产与安全管理•班组绩效管理与激励•班组沟通与冲突处理•班组长的自我提升与发展01班组长的角色与职责领导者决策者协调者榜样班组长的角色定位01020304负责引领和指导班组成员，确保工作顺利进行。
在关键时刻做出明智且及时的决策，带领团队解决问题。
协调班组成员之间的关系，化解矛盾，营造和谐的工作氛围。
以身作则，为班组成员树立良好的职业道德和工作态度榜样。
班组长的职责与使命根据上级指示和实际情况，制定合理、可行的工作计划。
确保生产活动有序进行，提高生产效率和质量。
组织培训活动，提升班组成员的专业技能和安全意识。
定期对班组成员进行绩效考核，给予公正、客观的评价。
制定工作计划组织生产活动培训与教育考核与评价善于倾听和表达，能够与班组成员进行有效沟通。
良好的沟通能力对工作充满热情，勇于承担责任，为班组成员树立榜样。
强烈的责任心注重细节，追求完美，对待工作一丝不苟。
严谨的工作态度具备创新意识和能力，能够带领团队应对各种挑战和变化。
创新能力班组长的素质要求02班组管理与领导力班组长要以身作则，带头遵守公司规章制度和操作规程，树立良好的职业道德和工作形象。
以身作则公平公正民主管理严格管理班组长要公平公正对待班组成员，不偏袒、不歧视，营造和谐的工作氛围。
班组长要尊重班组成员的意见和建议，鼓励员工参与决策和管理，增强团队凝聚力和向心力。
班组长要严格要求班组成员，确保工作质量和安全，对违规行为要及时制止和处理。
班组管理的基本原则班组长要根据不同的情境和员工特点，采用合适的领导风格，如指令式、教练式、支持式和授权式领导。
情境领导班组长要善于倾听和理解班组成员的想法和需求，及时反馈工作进展和问题，促进信息畅通和团队协作。
有效沟通班组长要关注员工的成长和发展，通过奖励、认可和培训等方式，激发员工的工作积极性和创新精神。
班组长角色转换及如何成为一名优秀班组长共66页
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。却有 久久不会退去的余香。
班组长角色转换及如何成为一名优秀班组 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 长
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
精选如何成为优秀的班组长PPT52页
周二
周三
周四
周五
周六
备注
－－
B119
计划
20002000
20004000
20006000
实际
－－
N03
计划
30003000
30006000
30009000
实际
部门： 日期：
◇是工作上的协作 配合者◇是职务晋升的竞 争对手
◇是命令的贯彻执行者◇是上下沟通的桥梁
◇是直接领导 ◇是作业教练◇是绩效考官
1、班组长的地位和使命(续)
-----班组长的承上启下
◇指挥家的手 懂管理，会带兵打仗，会使用兵法◇专家的脑 懂技术，会指导生产，会运用剑法◇慈悲家的心 懂人情，会体贴员工，会运用心法
2、班中要处置的事情
------生产进度随时掌控
◆确认明天的排程及原材料、工治具等的准备状况；◆分析今天生产实绩，找到改善点与改善方法。
交接班注意事项：
三不交
接班者未到不交班；接班者没有签字不交班；事故没有处理完不交班
三不接
岗位检查不合格不接班 ； 事故没有处理完不接班；交班者不在岗位不接班
3、班后要掌握的事情
4制定对策
1、针对原因制订纠正及预防措施。
对策表/ 5W1H法
D
5实施计划
1、依据对策表认真执行。
对策表
6检查效果
1、根据对策表跟进结果。
对策表
C
7总结经验
1、将改善方案纳入标准，对员工培训 新标准。
指导培训 / 作业标准书
A
8遗留问题
1、尚未解决的问题，转入下个循环
PDCA循环
6、简单品质问题快速处理技巧
①.一线干部的一日管理重点： ⑴.样板与首件产品确认； ⑵.特采材料的重点检查； ⑶.新进员工的工作教导； ⑷.新规格品的质量控制。②.一日管理关键须关注事情的轻重缓急。③.一日管理要做到：班前心中有数、班中 巡查控制、班后分析改进。案例分析：李组长的一天为什么这么忙？
班组长的角色认知与定位(班组长地位、角色转换、使命、基本任务、必备能力、管理对策、能力开发)
班组长的角色认知与定位一、班组长的地位二、班组长的角色转换三、班组长的使命四、班组长的基本任务五、班组长的必备能力六、班组管理问题的相应对策七、班组长的能力开发八、改变组员态度的技巧九、班组的目标管理十、班组长的正确心态班组长的角色认知与定位一、班组长的地位管理是一个系统过程，目前很多企业都存在基层管理问题。
一般来说，基层人员被称为企业的第一竞争力，他们的职业精神、工作能力直接影响到产品的质量水平。
所以，一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层。
但由于很多基层管理者是从员工中提拔起来的，对现场、工艺要求、产品特性等方面很了解，但没有管理经验和管理信心，企业中会出现基层管理者会干不会管的现象。
在这里，班组长泛指一切基层管理者、和员工直接打交道的人，每个企业对它的定义不同，在有些企业中被称为拉长、主管、系长等。
1.企业员工的四个层次在企业中，可以把所有人员分为四个层次：决策层、管理层、执行层、作业层。
决策层决策层的工作是做决策，解决企业战略方向的问题，需要识别哪些是正确的事，哪些该做，哪些不该做，所以决策层要学会选择。
一般来说，决策层指的是企业的高层，如副总、老总级别。
管理层管理层是一个承上启下的层别，既要把企业高层的思想传达给下属，也要把下属的要求、呼声汇报给上级，所以管理层的工作是解决一些具体的管理方法或流程的问题，也就是解决“5W1H”的问题：Who（谁来做）、When（什么时候做）、Where（在哪里做）、What（做什么）、Why（为什么做）、How（如何做）。
一般而言，管理层指的是企业的中层管理者，比如主管级别、经理级别。
执行层从字面上讲，执行层的工作是执行，解决落地的问题，把文件的要求、公司领导的意愿和要求转化为实际行动。
班组长处于执行层面，这就要求班组长的执行力要强，身先士卒，同时要求下属具有较强的执行力。
作业层执行层的下属是广大的作业层，也就是说，班组长面对的是广大员工，人数较多，比较难管。
如何成为一个优秀的班组长
如何成为一个优秀的班组长作为一个班组长，要成为一个优秀的班组长需要具备以下几个方面的能力和素质：一、领导能力：作为班组长，需要有一定的领导能力，能够有效地组织和管理班组的工作。
首先，要能够制定合理的工作计划和目标，并且能够有效地分配任务，合理安排工作流程。
其次，要善于激励团队成员，调动他们的积极性和创造性，使他们充分发挥自己的能力。
还要能够及时解决问题和冲突，化解纠纷，保持团队的稳定和和谐。
二、沟通能力：作为班组长，需要与团队成员、上级领导和其他部门进行良好的沟通。
沟通是一种双向的过程，需要倾听他人的观点和意见，并且能够清晰地表达自己的想法和要求。
在与团队成员沟通时，要注意倾听他们的需求和问题，积极帮助他们解决困难，增强彼此的信任和合作。
同时，与上级领导和其他部门进行沟通时，要能够明确传达工作目标和要求，确保工作的顺利进行。
三、团队建设能力：优秀的班组长需要具备良好的团队建设能力。
首先，要能够培养和发展团队成员的能力，注重个人的职业发展和提升，提供相关培训和学习机会，使他们不断提升自己的素质和能力。
其次，要营造一个积极向上的团队氛围，倡导团队合作和共同进步的文化，建立起相互信任、支持和尊重的关系。
此外，要注重团队的凝聚力和向心力，制定一些合理的激励机制，激励和奖励团队成员的优秀表现，增强团队的凝聚力和向心力。
四、学习能力：优秀的班组长需要不断学习和提升自己的知识和技能。
要关注行业的最新动态和发展趋势，了解最新的管理方法和理论，不断提升自己的专业素质和管理水平。
同时，要善于从团队成员中学习，并能够及时吸收和应用他们的意见和建议，改进自己的工作方法和思维方式。
五、责任心：作为班组长，需要有强烈的责任心和使命感。
要承担起班组工作的责任，确保工作的顺利完成。
要对团队成员的工作进行监督和考核，及时发现和解决问题，确保工作的质量和效率。
同时，要为团队成员的发展负责，关心和支持他们的工作和生活，努力为他们创造良好的工作环境和发展机会。
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接班者未到不交班；接班者没有签字不交班；事故没 有处理完不交班
岗位检查不合格不接班；事故没有处理完不接班；交 班者不在岗位不接班
二、如何成为一名优秀班组长
如何开班后会
对当天的工作情况进行总结 优秀员工或杰出事件进行表扬 指出存在问题及解决方法 其它重要事项 提前准备次日生产任务 时间一般控制在10分钟内
班组长的地位 班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是 企业中最基本的负责人,属于兵头将尾。
一、班组长角色转换
3. 班组长的不同立场
班组长的特殊地位决定了要对三个阶层的人员采 取不同的立场:
①.面对下属应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话
②.面对经营者应站在反映下属呼声的立场上,用部下的声音说话
最后感谢大家的辛苦付出，让大家回家的路上注意安全。
二、如何成为一名优秀班组长
班组长的日常管理重点
①.班组长的当班日常管理重点：
⑴.样板与首件产品确认； ⑵.特采材料的重点检查； ⑶.新进员工的工作教导； ⑷.新规格品的质量控制。 ②.当班管理关键须关注事情的轻重缓急。
③.当班管理要做到：班前心中有数、班中
一、班组长角色转换
班组长的角色认知
1.班组长的五种类型
2.班组长的角色认知
3.了解员工的六个期望值
4.班组长应具备的三个要求
5.对企业的正确认知
一、班组长角色转换
1.班组长的五种类型
生产技术型：是工作上的尖子，但缺乏人际关系的协调能力，
工作方法比较简单，有必要进行人际关系方面 的培训 盲目执行型：缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风 生硬，给人一种官僚主义的感觉 无为而治型：原本不乐意担任此职务，在工作中往往表现为 得过且过，对工作没有责任心 劳动模范型：在工作中能踏踏实实、勤勤恳恳，但却不适合 担任领导工作，须进行管理能力培训 哥们义气型：对下属称兄道弟，工作中易义气感情用事，缺 乏原则性，不能真正发挥应有作用
班前要准备的事情
班前会的作用
利用早会检讨前天或近期的工作绩效，督导作业任 务的完成； 布置当天的工作任务； 适时进行工作教导，激励工作热情的手段； 针对员工普遍存在的问题实施培训， 以利于下属的 工作技能的提升； 树立班组长良好形象，在下属中培养威信； 宣导企业的文化理念和管理思想，带动部门气氛并 提供良好的沟通园地。
二、如何成为一名优秀班组长
班前要准备的事情
班前会的程序
首先，班组长应先准备好班前会报告单，并拟定好内容； 其次，班组长根据“班前会报告单”进行报告； 然后，生产人员可以反映问题； 1、整理队列 2、班前点名 3、宣读口号 4、班前检查 5、布置工作 6、总结表扬
二、如何成为一名优秀班组长
班前要准备的事情
一、班组长角色转换
2.班组长的角色认知
对企业来说 ——班组长是基层的管理员,指标达成的最直接的责任者 达成6大目标——PDQCSM P 效率 D 交期 Q （quality） 品质 C （cost） 成本 S （service）服务 M （morale）士气
一、班组长角色转换
2.班组长的角色认知
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
6S目的
＊ 整理的目的：腾出空间，合理利用空间 防止误用、误送 塑造清爽的工作场所，这是5S第一步 ＊ 整顿的目的： 工作场所的一目了然减少寻找的时间 整齐划一的环境 减少积压物品（这是提升效率的基础） ＊ 清扫的目的： 稳定品质 减少工作时间的阻塞 ＊ 清洁的目的： 保持、执行、完善 ＊ 素养的目的： 培养良好习惯，遵守规则、营造团队精神 ＊ 安全的目的： 保证人身安全，减少个人与公司的损失
二、如何成为一名优秀班组长
班前要准备的事情
二、如何成为一名优秀班组长
班中要处置的事情 ------有备无患过程决定结果
1
2
首件产品确认
样板管理法则
是品质预防的重要手段之一，前5个产品QC检查合格后， 连同首件卡置于现场。 是现场质检的依据，分good板、bad板、限度板，需工 程技术部认可，可妥善保管。 两头时段需重点管理好人员，班组长需以身作则，针对问题建立 对策，形成制度。 巡查注意观察，指导专职指导的人。 由资格认证的人员执行：实施监控的方法，随时检查，确 保工序条件及操作符合要求。
班组长角色转换及如何成为一名优秀 班组长 --张修林
目录
一、 班组长角色转换
1.班组长在企业管理中的作用 2.班组长的角色认知
二、 如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S 2.班组长的日常管理 3.卓越的品质管控 4.如何辅导及激励你的下属
5.如何处理好与上级的关系
一、班组长角色转换
班组长在企业管理中的作用 1. 企业的管理层次 2. 班组长的地位
3. 班组长的不同立场 4. 班组长的使命 5. 班组长的重要作用
6. 班组长的职责
一、班组长角色转换
1. 企业的管理层次 在企业中,从纵向结构上划分为 三个层次: 经营层 管理层 执行层
经营层
管理层 执行层
•经营层指总经理、董事长、负责企业战略的制定 及重大决策 •管理层指部门主管、经理等负责组织和管理工作 •执行层就是最基层的管理者，如：领班、工段长、组长
对主管人员来说
——班组长是主管人员命令的贯彻者、执行者、辅助 者、宣导者、协调者
班组长是主管人员的左右手，而非左右脑
△是辅助上司工作，而非主导工作 △协助上司开展工作，与上司形成配合和互补关系 △指出上司不足时要注意方式 △原则上只接受直接上司的工作指令，只向直接上司
负责和报告工作
一、班组长角色转换
③.面对直接上司应站在下属和上级辅助人员的立场上讲话
一、班组长角色转换
4. 班组长的使命
◇提高产品质量 ◇提高生产效率 ◇降低成本
◇防止工伤和重大事故发生
◇解决和预防问题
解防降提 决止低高 和工成生 预伤本产 防和 效 问重 率 题大 事 故 发 生
提 高 产 品 质 量
班 组 长 的 使 命
:
一、班组长角色转换
一、班组长角色转换
2. 班组长的地位
班组的特点 1）班组结构的特点 — —小 2）班组管理的特点 — —细 3）班组工作的特点 — —全 4）班组长工作的特点 — —实
一、班组长角色转换
2. 班组长的地位
班组的地位 班组是企业组织管理活动 的基本单位,是企业最基层 的生产管理组织.
班组长的职位虽然不高, 但管理内容不少 可谓”麻雀”虽小,但责任却不小!
①.重视管“人” ②.知识技能的“广度” ③. “通才” ④.团队干
思考：你是在做班组长应该做的事情吗？
一、班组长角色转换
◆ ◆ ◆ ◆
能力高 能力高 能力低 能力低
，意愿高 ，意愿低 ，意愿高 ，意愿低
→ → → →
（精 品） （毒 品） （半成品） （报废品）
优秀的班 组长就是 “精 品”
1.观念变则态度变,态度变则行为变,行为变则结果变 2.人品决定产品，思路决定出路
5.班组长的重要作用
班组是企业的“细胞”，班组管理是企业管理的基础 。因此班组长有三个重要作用：
★班组长影响着决策的实施，影响着企业目标的最终实现， 因此决策再好， 如果执行者不得力，决策也很难落到实处 ★班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带 ★班组长是生产的直接组织和参加者，所以班组长既应是管理骨干，又应是 业务上的多面手
＊ 提升员工归属感、成就感。 ＊ 数量清楚好清点，可以减少浪费、减少不良。 ＊ 安全有保障、品质有保障。 ＊ 效率得到改善与提升。 推动6S，是公司及个人的荣誉，是对自己的一种尊重。
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
二、如何成为一名优秀班组长
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
2.班组长的日常管理
3.卓越的品质管控 4.如何辅导及激励你的下属 5.如何处理好与上级的关系
二、如何成为一名优秀班组长
1.班组现场管理之—6S
为什么要推行“6S”
＊ 整齐清洁的现场，使员工心身愉快、士气提高。
＊ 提升企业形象，给客户留下美好的印象。
二、如何成为一名优秀班组长
2.班组长的日常管理
班前要准备的事情 班中要处置的事情
班后要掌握的事情
二、如何成为一名优秀班组长
班前要准备的事情
-----依据“4M1E”做好产前准备
1M 2M 3M 4M 1E MAN 人员 MACHIN 机器 MATERIAL 材料 METHOD 技术和方法 ENVIRONMENT 环境 员工的技术能力、熟练度、配合度、 是否需培训？ 思想意识等。 即机器、工装夹具、量具功能、状 是否需维修？ 况、准确度等。 材料是否能及时供应、品质是否符 是否需追料？ 合要求。 是否备齐作业指导书、检验标准、 是否需编制、修改？ 图纸、确认样等资料，是否正确。 工作现场的清洁、秩序、噪音、温 是否需整顿清扫等？ 湿度等是否达到标准。
2.班组长的角色认知
对基层人员来说
——班组长是直接的领导者,并对其指导和评价
班组长角色的六大变化
♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ 实现方式: 野牛 工作方式: 个性化 工作内容： 业务 控制方式： 直接 心理满足方式： 喜欢 评价方式： 个人业绩 → → → → → →