幼儿园中秋节(环创+区域+亲子活动+游戏+故事))
中秋节小班环创活动方案

一、活动背景中秋节是我国传统的重要节日,象征着团圆和幸福。
为了让小班的孩子们更好地了解中秋节的习俗和意义,我们特此策划一场中秋节环创活动,通过丰富多彩的活动形式,让孩子们在欢乐的氛围中感受中秋节的独特魅力。
二、活动目标1. 让孩子们了解中秋节的来历、习俗和象征意义。
2. 培养孩子们的动手能力、审美能力和团队协作精神。
3. 激发孩子们对传统文化的兴趣,增强民族自豪感。
三、活动准备1. 场地布置:准备一个宽敞的活动场地,布置中秋主题的背景墙、灯笼、月饼等装饰品。
2. 活动材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料、手工工具等。
3. 活动道具:月饼模具、灯笼制作工具、中秋故事书籍等。
四、活动流程1. 开场致辞由班主任介绍中秋节的来历和意义,激发孩子们对活动的兴趣。
2. 知识问答通过提问的方式,让孩子们了解中秋节的习俗和传说,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。
3. 手工制作分组进行手工制作活动,如制作中秋灯笼、月饼、剪纸等,让孩子们在动手实践中感受中秋节的氛围。
4. 故事分享邀请家长或老师讲述中秋节的经典故事,如《嫦娥奔月》、《中秋团圆》等,让孩子们在故事中感受中秋节的情感。
5. 月饼制作在老师的指导下,孩子们亲手制作月饼,品尝自己的劳动成果。
6. 灯笼装饰孩子们用彩纸、剪刀等材料制作灯笼,装饰活动场地,营造节日氛围。
7. 欢乐游戏组织孩子们进行中秋主题的游戏,如猜灯谜、投壶等,让孩子们在游戏中加深对中秋节的了解。
8. 活动总结对本次活动进行总结,鼓励孩子们在日常生活中传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
五、活动评价1. 观察孩子们的参与程度,了解他们对中秋节的兴趣和认识。
2. 评价孩子们在手工制作、故事分享、游戏等环节的表现,关注他们的成长和进步。
3. 收集家长和孩子们的反馈意见,不断优化活动方案,提高活动质量。
六、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免孩子们在活动过程中发生意外。
2. 在手工制作环节,注意指导孩子们正确使用工具,避免受伤。
幼儿园欢乐中秋节的环境创设活动方案

幼儿园《欢乐中秋节》的环境创设活动方案活动背景:随着硕果累累的秋季的到来,咱们又迎来了一年一度的中秋佳节,在小孩们感受节日家人团聚及欢乐、温馨的气氛的同时,还可用充满好奇的眼睛去观望、用肢体去感受金秋芳香的味道,同时小孩们能够与家长记录夜晚月亮的转变,领略中秋慢慢来临的喜悦之情。
依照幼儿的生活体会,我班创设“欢乐中秋节”的主题活动,通过本次主题活动,使小孩们在各区域活动中,感受中秋节浓浓的团聚之情。
主题目标:让幼儿在品尝月饼、制作月饼、记录月亮的转变、听中秋节的故事的各类各样的活动中,感受中国传统的文化风俗,体验节日团聚的欢乐之情。
环境创设:一、活动室外走廊、墙壁和地面的装饰。
咱们在走廊里悬挂大型装饰,各色的水果衬托着白云中的金黄色月亮;各色的彩灯点缀在其中,塑造温馨、欢乐的气氛。
室外墙壁上贴有关于中秋节吃月饼、家人团聚及相关故事的图片。
地面上涂画月亮慢慢变圆的不同形态的图片,有利于培育幼儿的观看力。
二、活动室内的创设。
(1)手工区:预备足够的橡皮泥及各色纸盒供幼儿制作月饼和包装月饼;预备足够的废旧物品和有关节日的彩条,启发幼儿动手制作来装扮节日的活动室,感受节日的气氛。
(2)语言区:有关中秋节的故事书、图片、古诗词等,让幼儿去感受中秋节的风俗。
(3)演出区:预备各类节日服装及音乐磁带《爷爷为我打月饼》,提供多种月饼模型、冲击乐器,让幼儿分角色进行演出,感受与家人过中秋节的欢乐之情。
(4)科学区:预备月亮转变的图片和手电筒,引导幼儿用手电筒结合月亮转变的图片,让幼儿记录图片上的月亮是哪一天,使幼儿明白中秋节是十五月圆的那一天。
(5)绘画区:足够的各色彩笔、绘画纸,精美的月饼包装盒,过中秋节的团聚图片。
使幼儿在品尝月饼,感受与家人过节的气氛中,让幼儿把自己体验的欢乐画出来。
活动背景:随着硕果累累的秋季的到来,咱们又迎来了一年一度的中秋佳节,在小孩们感受节日家人团聚及欢乐、温馨的气氛的同时,还可用充满好奇的眼睛去观望、用肢体去感受金秋芳香的味道,同时小孩们能够与家长记录夜晚月亮的转变,领略中秋慢慢来临的喜悦之情。
幼儿园中秋节亲子活动3篇

幼儿园中秋节亲子活动幼儿园中秋节亲子活动精选3篇(一)中秋节是中国传统的节日之一,也是一个重要的家庭团聚日。
在幼儿园中,可以组织一些亲子活动来庆祝中秋节,增加亲子间的互动和家庭氛围。
以下是一些建议的幼儿园中秋节亲子活动:1. 手工制作月饼:准备各种颜色的橡皮泥和模具,让家长和孩子一起动手制作月饼。
可以教孩子学习揉面、包馅等制作过程,增加亲子间的互动和感情。
2. 中秋游园会:组织中秋游园会,邀请家长和孩子一起参加。
可以设立各种游戏和娱乐项目,如踢毽子、赛猜灯谜、扎气球等,让家长和孩子一起参与,增加亲子间的沟通和互动。
3. 赏月活动:在幼儿园的院子或室外场地搭建观赏月亮的平台,设置一些小桌椅供家长和孩子一起观看月亮。
可以在月亮附近放置一些摆设,如兔子和月亮的剪纸,让孩子和家长一起讲述民间故事和传统神话。
4. 制作灯笼:引导家长和孩子一起制作中秋节的灯笼。
可以提供一些纸箱、彩纸、剪刀和指导书,让家长和孩子一起动手制作灯笼。
在制作过程中,可以与家长讨论中秋节的文化和意义,并加强亲子之间的交流和互动。
5. 家庭联欢晚会:邀请家长和孩子一起排练中秋节的节目,如歌曲、舞蹈等,在幼儿园举办家庭联欢晚会。
家长和孩子可以一起练习和表演,展示自己的才艺,增加家庭成员之间的联系和亲密度。
通过以上的亲子活动,可以促进家长和孩子之间的互动和沟通,增进家庭成员之间的感情。
同时,让孩子在游戏和制作中了解到中秋节的文化和意义,增加对传统节日的认识和理解。
幼儿园中秋节亲子活动精选3篇(二)活动内容:1. 提前准备纸板、剪刀、彩笔、胶水等材料。
2. 给每位家长和孩子发放材料,并指导他们制作灯笼。
3. 鼓励家长和孩子根据自己的喜好和创意设计灯笼的图案和形状。
4. 孩子们可以在家长的指导下,用剪刀将纸板剪出自己喜欢的形状,然后用彩笔给灯笼上色。
5. 完成后,家长和孩子互相展示自己的作品。
6. 在活动结束时,将家长和孩子制作的灯笼集体挂在教室里,增添中秋节的喜庆氛围。
幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇幼儿园中秋节的亲子活动策划方案1活动目标:1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
教师指导建议:1、环境:教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”。
教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动:请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
幼儿园中秋节的亲子活动策划方案2设计意图时值中秋节,有的幼儿从家中带来了月饼,一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。
“这是什么口味的月饼?”“我还吃过蛋黄的呢!”“中秋节得吃月饼!”“还有嫦娥奔月呢!”于是,我们可以调动家长资源,搜集很多关于中秋节的资料,设计开展“快乐的中秋”主题活动。
主题目标1.简单地了解中秋节的来历,接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。
2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。
3.知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,产生爱科学、爱探索的情感。
4.欣赏有关月亮的文学和音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。
5.与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料,培养收集和整理资料的能力。
幼儿园中秋节亲子主题活动策划方案

幼儿园中秋节亲子主题活动策划方案一、教学内容本次活动主题为“幼儿园中秋节亲子主题活动”,活动内容主要包括中秋节的传统习俗、故事分享、手工制作和亲子游戏四个部分。
1. 中秋节的传统习俗:向家长和孩子们介绍中秋节的由来、赏月、吃月饼、放天灯等传统习俗。
2. 故事分享:讲述《嫦娥奔月》的故事,让孩子们了解中秋节的神话传说。
3. 手工制作:指导家长和孩子们一起制作月饼、灯笼等手工制品,增强亲子间的互动。
4. 亲子游戏:设计一些适合家长和孩子们一起参与的游戏,如“猜灯谜”、“月饼接力”等。
二、教学目标1. 让孩子们了解中秋节的传统习俗,增强对中国传统文化的认识。
2. 通过故事分享,培养孩子们的想象力 and 审美能力。
3. 通过手工制作和亲子游戏,增进家长和孩子们之间的情感交流,提高亲子互动能力。
三、教学难点与重点重点:让孩子们了解中秋节的传统习俗和故事,参与手工制作和亲子游戏。
难点:如何引导家长和孩子们有效参与活动,确保活动的顺利进行。
四、教具与学具准备1. 教具:月饼模具、彩纸、颜料、绳子、灯笼模板等。
2. 学具:每个家庭准备一双月饼模具、彩纸、颜料、绳子、灯笼模板等。
五、教学过程1. 活动引入(5分钟):以一首《赏月》歌曲开场,引导家长和孩子们进入活动主题。
2. 传统习俗介绍(10分钟):教师向家长和孩子们介绍中秋节的由来和传统习俗。
3. 故事分享(10分钟):讲述《嫦娥奔月》的故事,让孩子们了解中秋节的神话传说。
4. 手工制作(20分钟):教师指导家长和孩子们一起制作月饼、灯笼等手工制品。
5. 亲子游戏(15分钟):家长和孩子们一起参与“猜灯谜”、“月饼接力”等游戏。
六、板书设计板书设计以简洁明了为主,可以在黑板上画一个嫦娥奔月的图案,旁边写上“中秋节”和“亲子主题活动”等字样。
七、作业设计1. 请家长和孩子们一起拍摄一张中秋节活动的照片,并附上简短的感悟。
2. 请家长孩子们回家后,与家人一起分享今天学到的关于中秋节的知识和故事。
幼儿园亲子中秋节活动方案5篇

幼儿园亲子中秋节活动方案5篇幼儿园亲子中秋节活动方案5篇幼儿园亲子中秋节活动方案1一、活动背景中秋节是中国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
二、活动时间20__年x月x日(星期六)下午3点整三、活动目标1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
3.动手操作能力的锻炼。
四、活动准备1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。
3.关于中秋节的知识小问答。
4.盘子若干。
五、活动流程各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二:中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”1.八月十五又称什么节?(B)A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节2.中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明4.月饼最初是用来做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易6.在典故中,吴刚伐的是什么树?(B)A槐树B桂树C柳树D杨树7.以下哪个不是中秋节传说?(D)A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B),中秋节也叫感恩节。
2024年幼儿园中秋节亲子活动方案(2篇)

2024年幼儿园中秋节亲子活动方案中秋节是中国传统节日之一,也是一个非常重要的家庭团聚节日。
为了让幼儿园的孩子们在中秋节期间能够与家长一同参与有趣的活动,增进亲子关系,我为幼儿园设计了一个中秋节亲子活动方案。
一、活动主题:中秋赏月、制作月饼、传承中秋文化二、活动时间:中秋节前的周末,下午2点至5点三、活动地点:幼儿园户外花园、教室四、活动流程:1. 活动开始前,幼儿园老师会在家长与孩子共同参与的群上发布活动通知,并向家长说明活动流程和注意事项。
2. 活动开始时,幼儿园的花园将会搭建一个小型的赏月区,用彩灯和纸制月亮装饰,并挂上一些有关中秋的儿童绘画作品。
3. 赏月区附近会设置一些小桌椅,供家长和孩子们一起坐下来观赏月亮。
幼儿园老师会在一旁给孩子们讲解关于中秋节的由来和传统习俗,让孩子们了解中秋的意义。
4. 在赏月活动中,幼儿园会准备一些月饼和茶水,供家长和孩子们一起品尝。
同时,家长和孩子们还可以自己制作月饼。
幼儿园会提前准备好月饼的材料和工具,并由老师示范制作过程。
家长与孩子们可以根据自己的喜好选择馅料,并亲自动手制作属于自己的月饼。
5. 在月饼制作的过程中,老师会给家长们介绍一些中秋节的经典故事,如嫦娥奔月等。
家长们可以借此机会与孩子们一起分享中秋的传统故事和文化,让孩子们对中秋节有更深的了解。
同时,孩子们也可以在制作月饼的过程中加深对食物的认识和了解。
6. 制作完成的月饼会由幼儿园统一烘烤熟成,等到活动结束时,每个家庭都可以带回自己制作的月饼,与家人一同分享。
7. 活动结束时,幼儿园会为每个参与活动的孩子发放一个小礼物,以表彰他们的参与和努力,并希望他们能够在中秋节期间与家人共度美好时光。
五、活动目的:1. 增进亲子关系:通过亲子活动,让家长能够更加了解并参与孩子的成长教育,增进亲子关系。
2. 传承中秋文化:通过亲子活动,引导孩子们了解中秋节的传统文化、习俗和故事,增强他们对传统文化的认同感。
幼儿园中秋节亲子游戏(精选)

1.幼儿园中秋节亲子游戏1、中秋节亲子游戏——看谁得第一目的:培养孩子合作精神和独立能力。
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、中秋节亲子游戏——赶小猪目的:培养孩子合作能力和动作的灵敏性。
玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。
比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。
规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。
3、中秋节亲子游戏——运球目的:培养孩子动作灵活性和自信心。
玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。
在规定的时间以进筐球多者为胜。
4、中秋节亲子游戏——穿鞋目的:培养孩子独立生活能力。
玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。
游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
规则:1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
5、中秋节亲子游戏——叠叠高目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。
玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得着为胜。
6、中秋节亲子游戏——抬轿子准备:羊角球、高低障碍物玩法:孩子站在起点,父母站在中点,发令后,骑着球跳向中点,把球传给父母,父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点,把球放下后,用手搭成轿子状,孩子坐在轿子上,家长抬着轿子通过高低障碍物(低的跨过去,高的'蹲着钻过去),跑到终点以快者为胜。
规则:1、家长夹球时,如球掉地,须在原地夹好后再往前走;2、通过障碍物时,不可碰倒障碍物。
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原标题:幼儿园中秋节(环创+区域+亲子活动+游戏+故事))
活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式:班级集体活动
活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
(事先发放记录单)。
区域活动
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。
小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节。
八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。
在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。
正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
1
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。
五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。
她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。
你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
游戏1:《齐心协力吃果果》
心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。
游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。
游戏规则:
(1)参赛选手必须是全家三口。
(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
游戏2:《水果拼盘》比赛
游戏玩法:
每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。
举行制作水果拼盘大赛的活动。
游戏规则:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
游戏3:猜谜
“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么?
游戏4、《击鼓传花》
我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。
题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
题目3:唱一首有关月亮的歌曲。
(家长答题)
题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。
(家长、幼儿答题)
题目5:人类首次登上月球是什么时候?
是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)
我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这
个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)
杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。
题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。
(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。
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