班主任考核细则及考核表
班主任考核表
班主任：
班级：
班主任工作考核量化表
项目
分值
考核细则要求及打分标准
出勤考核
1、班主任例会（5分） 20 2、晨会、班会（10分）
3
4
5
6
学生管理 加分项目
1、学生课堂出勤（10分） 2、班级课堂纪律（10分） 3、集会、活动出勤（10分） 4、班级卫生（10分） 80 5、宿舍卫生（10分） 6、公物损坏（5分） 7、重大违纪（10分） 8、班级文化建设（10分） 9、学生稳定（5分）
扣分项目
1、对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实，扣3—5分。
10
2、未经学校许可，涉及乱收费行为的，视情节轻重扣5—10分。 3、代收学校安排费用，未按时全部上交财务部门的（学生自身原因未收到的例外），一
次性扣分10分。
总计
班主任考核表
时间： 教师签字
班主任工作考核表
教师： 评 分 细 பைடு நூலகம் 时间： 得 分
（1）计划与总结（10分） 1、能及时制订本学期班主任工作计划，要求具体、重点突出、有针对 性、可操作性和创新性，并按时上交者得5分，迟交者3分，不交者0分。 2、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者记5分， 迟交者3分，不交者0分。 （2）《班主任手册》（10分） 班主任手册记载细致并齐全，记10分。不认真的为5分。 （3）纪律情况（10分） 1、坚持做好学生安全教育，并及时做好记录，每周至少一次。满分5分， 一学期班中无安全责任事故和意外伤害事故记5分。如出一起安全事故记0 分。 2、加强晨间、午间、课间管理，做到文明活动，秩序井然，晨间和午 间能按规定时间组织学生在班学习记5分。好5分，一般4分，差3分。 （4）卫生情况（10分） 1、每天及时打扫教师室及清洁区卫生，做到一日两小扫并保持全天清 洁的记10分，如发现地上有纸屑或杂物的有一片/次扣0.5分。 2、如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的，有一次扣1分，扣完 为止。 （5）两操一舞（10分） 每天坚持做好两操一舞，教育学生做到“快、齐、静”。（违纪一次 扣1分） （6）阵地建设（10分） 1、教室布置：室内环境情况,要求设有废品回收箱或蛇皮袋，地面保持整 洁，墙上无蜘蛛网，学生文具摆放条理化，洁具放置整齐化。好10分，一 般8分，差6分。 （7）班队主题活动（10分） 能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于10次，班队活动课 时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分10 分，每少一次扣1分，扣完为止。 （8）家校联系（10分） 提倡经常和学生家长取得联系，每学期对50％学生进行书面、电话、家访 等方式进行联系。加10分。联系不积极记5分，从不联系家长记0分。 （9）集会或升旗仪式（10分） 每周一的升国旗仪式，及每天出操，能认真组织学生参加，纪律严明、秩 序井然，班主任到场，并在队前管理、督促，满分记10分，缺一次扣0.5 分，公事除外。 （10）班级校产管理（10分） 1、爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，记6分。有一人次扣除2分。 2、爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物等公共财产，完好无人为损坏 的，全期记4分，
班主任工作考核细则 工作表
班主任工作分班主任常规工作考核和班级工作管理考核两大项各50 分 一、班主任常规工作考核
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 考核项目 能及时制定班主任工作计划并按时交 能认真填写班主任工作手册（要求做到全、细） 能认真组织每周班队会，缺一次扣1分 每周升旗活动记录，不交扣1分 班主任遵守学校提前20分钟到教室，迟到一次扣1分 班主任上交材料，缺一次扣0.5分 班主任学习培训笔记，根据质量扣分 班主任每周工作总结及学期工作总结，却一次扣1分 分值 5分 10分 10分 3分 5分 5分 5分 5分
10分
9
下雪 安静整齐；有歌声，有班牌；有教师护送
5分
10
定期召开家长会 组织有序，资料齐全能及时上交
2分
附加分：（奖罚分明） 奖 1
校级5分
市级20分
学校运动会，歌咏体操比赛及其它比赛取前3名分别 是3分、2分、1分 学期末班主任在市级以上发表论文家20分
罚
2
班级出现打架斗殴现象严重每次扣5分 未关窗 发现一次扣1分 破坏学校公物，设施严重扣5分 班主任严重失职，有事不请假，无顶岗，使学生出现 严重打架事件，造成家长与家长，家长与学校发生矛盾 一次扣10分
二、班主任工作管理考核
序号 1 环境文化建设 常规运行栏齐全、规范1分 六星专栏有创意3分 图书角干净、摆放有序1分 2 纪律、礼仪 室内外不大声喧哗，不打架斗殴，发现一次扣1分 见老师问好，语言文明1分 3分 考核项目 5分
3
4
升旗活动 学生进出排队整齐，做到静、齐、快，班主任在队中检 查，保持良好的纪律，服装统一（根据检查扣分） 课间操 班主任亲临，入场有序 2分 学生动作整齐规范 2分 未参加缺一次扣1分 黑板报 能及时更换，主题鲜明
城关小学班主任工作考核细则量化表
城关小学班主任工作考核细则量化表其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落2、 每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
以身作则，不违章指挥、不违章操作。
对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、 虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、 发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10 、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育； 11 、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
安全奖惩：1、 对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
实，并全力支持安全工作。
2、 保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、 在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
2024年班主任工作量化考核方案及实施细则
班主任工作量化考核方案及实施细则为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作,学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体、职称晋升及实施奖励的依据。
制定本方案细则：一、指导思想班主任肩负着育人的重要职责，是班级工作的组织者和班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，是学校教育教学管理的重要力量。
班认行队伍的素质如何，直接反映出学校的管理水平，影响着学校的教育教学的质量。
因此，为进一步加强学生常规管理，推进学校教育教学改革，提升学校的办学水平，提高班主任素质和加强班主任队伍建设，更好的促进班主任队伍的专业化发展。
二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、定期检查与随机抽查相结合。
3、注重工作实效，全面考核，综合评定。
三、考核办法1、班主任考核分班主任常规工作考核（100分）和班主任工作成效考核（100分）两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的办法。
2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。
3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与，以日检查，周汇总、月公布的办法量化考核，学期末核算出平均分。
4、学期班主任考核得分二班主任常规工作考核分+奖励得分。
四、考核项目及标准（一）班主任常规工作考核（100分）1、班级工作计划（3分）。
学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划，并于两周内上交，计划符合实际且按时上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。
2、班队活动课（10分）。
能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课（其中主题班队活动每学期不少于2次），每学期不少于20次，要求活动有主题、有内容、有记录，每举行一次且记载完整，内容详实得0∙5分，记载不完整、内容简单得0.2分，无记录不得分。
班主任考核细则量化表
出
勤17分
1、住校生接送工作：
5
班主任要做好每周五住宿生的离校工作，有事要向学校领导请假，不得擅自让他人代替，存在问题有一次减2分，认真负责每月得5分
2、学生
放学疏散
工作
8
班主任老师在放学时组织学生安全有序出校门，组织时间不少于10分钟，不组织者每有一次减2分，认真负责每月得8分。
班主任--------月考核量化表
检查时间：检查人：
班级
人数
班主任姓名
项目
分值
考核内容
得分
常规管理30分
1、组织建设
5
能按规定每月组织2次班级学生干部会议，要求会议有主题，并有详细的会议记录。（5分/月）（以会议记录表为依据）。
2、《班务日志》
8
健全班级管理制度，并按班规来约束指导学生行为，认真填写《班务日志》，每月查一次，（8分/月）。
思
想
教
育34+6分
1、班队主题活动
4
完成校级中队活动（得4分）。（以活动记录和学校听取班队活动为依据）
2、观摩中队会
1
班主任老师每月观摩其他中队活动不少于一次。（1分/月）
3、晨会
4
将晨会内容记录在晨会本上，每周不少于2次，晨会、每周班会效果好。（得4分/月）（以晨会记录为依据）
3、个别
教育
2
每学期至少召开2次以上的学习差异生会议，做好提优补差工作。满分为2分，每组织一次得1分。（以会议记录和学生座谈为依据）
2、班主任工作会议
4
能按时参加学校组织召开的德育（班主任）会议、班主任培训、班主任工作经验交流、班主任论坛等活动，会上能积极交流，认真记录（得2分，每月不超过4分），不参加、不交发言稿减2分。
初中学生班主任日常考核细则表
初中学生班主任日常考核细则表一、教学工作考核指标1. 课堂教学质量：考察班主任的课堂教学效果和教学方法是否得当，包括教学内容的准备、教学设计的合理性、教学过程的活跃程度等。
2. 学生成绩管理：考核班主任对学生学业成绩的管理情况，包括学生考试成绩的分析、研究困难学生的辅导等。
3. 学科竞赛指导：考核班主任在学科竞赛活动中对学生的指导和培养情况，包括学生参与竞赛的数量和质量、获奖情况等。
二、日常管理工作考核指标1. 学生班级管理：考核班主任对学生班级的管理情况，包括班级文化建设、班级纪律维护、学生关爱等。
2. 家长沟通与协调：考核班主任与学生家长的沟通与协调能力，包括家长会的组织与安排、家长关注问题的解决等。
3. 学生考勤管理：考核班主任对学生的考勤管理情况，包括学生出勤率、请假制度的执行、学生迟到早退情况等。
三、综合素质考核指标1. 个人自律与榜样作用：考核班主任在个人行为上是否具备良好的自律品质，是否能成为学生的榜样。
2. 师德师风：考核班主任的师德师风表现和思想道德修养情况，包括言行举止是否得体、诚信教育是否到位等。
3. 专业发展与自我研究：考核班主任的专业发展和自我研究能力，包括参加学科培训的情况、参与教研活动的积极性等。
四、考核分数计算方法根据以上各项指标，对班主任进行定期考核并给予综合评分。
考核分数计算方法包括定量考核和定性评价相结合，综合考虑教学工作、日常管理工作和综合素质三个方面的表现，评定出班主任的考核成绩。
五、考核结果的使用班主任考核结果作为班主任绩效评价的参考依据，用于评价班主任的教学能力、管理能力和专业素养，为学校对班主任的培训和激励提供依据。
六、考核周期和频次班主任日常考核一般按学期进行，每学期进行一次考核评价，以确保及时调整和改进班主任工作。
七、考核细则的修改和调整考核细则根据实际情况进行动态调整和修改，以适应学校、教育环境和学生特点的变化。
以上为初中学生班主任日常考核细则表。
小学班主任工作量化考评细则班主任量化考核表
小学班主任工作量化考评细则班主任量化考核表班主任工作量化考评细则班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。
为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校“班级工作量化评估细则”，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则：1．班级工作手册（本项基本分值为40分，由德育处负责考评、统计）1）班级基本情况、学期计划（有月阶段计划）、周历安排填写完整、清楚。
达到要求得5分，没填写不得分；不完整或未按时上交扣1分。
2）班会记录有时间、目的和主要内容记录。
达到要求的得10分，不完整每节扣0.5分。
3）家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要有内容记录。
达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录扣0.5分，直至扣完为止；家长会每学期至少1次，并及时上交记录，达到要求的得2分。
没有上交记录扣1分。
4）学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分；学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。
达到要求得2分，每缺一项扣1分。
5）特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成效举例得5分；没有填写不得分；填写不完整每项扣1分。
6）班组工作期未总结具体完整得5分；没有填写不得分；填写不完整扣1分。
2．参加会议活动情况（本项基本分值为20分，由校长室考评）每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。
缺席者每次扣1分；迟到或早退者每次扣0.5分。
3．主题班会（本项基本分值为20分，由政教处考评）每学期各班至少召开两次主题班会，主题班会召开后要及时交记录材料。
主题班会少开一次扣10分；教案及记录未及时上交扣2分；由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。
4．控辍情况（本项基本分值为40分，由教务处考评、统计）班主任应严格控制辍学，以学期初的人数为准，每辍学一人扣2分，扣完为止，有特殊情况的由校长室出据证明。
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班
级
卫
生
管
理
班主任要安排好教室和清洁区的卫生打扫，严格按照学校团总支的具体要求进行布置，管理要细致，落实到位。
（1）平时教室未打扫或打扫不彻底，讲台不干净，桌凳摆放不整齐，门窗玻璃不清洁，卫生工具摆放不整齐的每次扣2分；
（2）平时清洁区有垃圾未捡，所属清洁区内垃圾桶满了而未及时运走的每次扣1分；
（3）学生在桌、椅、墙壁等物上乱刻乱涂乱画，但没及时处理的每次扣2分；
5分
2、班主任要安排专人管理用电，能见度高的白天和晚上学生都已就寝时，应关掉教室和走廊的灯盏。教室无人要关电扇，做到安全用电。
（1）发现班级有长明灯（自然光线充足而不熄灯）或无人灯，无人扇的现象，每次扣1分；
（2）违反安全用电规定，私自拉接电源，切断电源或在教室内充电的，每次扣1分
3分
7、班主任必须与每位家长保持联系，以便交流情况，共同做好学生工作。对缺勤的学生应及时通知家长，并核实缺勤原因，期中、期末应将学生成绩通知家长，学生受到表彰或受到处分时应通知家长，必要时请家长签字或到校面谈。
对缺勤的学生不及时通知家长，并未核实缺勤原因每次扣3分；
3分
8、班主任要做好本班学生的教育和管理工作，确保学生不发生重大伤害等事故。对班级出现的重大问题要及时处理解决，并及时上报学生处及有关部门。
3分
5、班主任应了解学生的思想动态，关心学生的学习生活，扎实细致地做好各项工作，特别要做好后进生的思想转化工作。
对学生的思想动态、学习生活漠不关心的扣3分；
3分
班
主
任
基
本
要
求
6、班主任要与任课教师联系，了解学生课堂学习情况，反映学生听课意见，及时解决“教”与“学”中的沟通问题。
不与任课教师联系，不了解学生课堂学习情况，任课教师有问题反映不及时处理和推诿的扣3分；
评价
指标
基本职责和要求
评分标准
权重
自查
考核
成绩
备注
班
主
任
基
本
要
求
1、师德师风：
（1）坚持四项基本原则、遵纪守法、工作责任心强，积极教育管理学生，注重师德、身体力行、为人师表。
（2）不得体罚和变相体罚学生，不得向家长索取和变相索取钱财或物品，不向学生直接和变相推销教辅资料科任教师团结协作。
1、对班集体基本情况不清楚，每月扣10分；
2、不能定期对班委会和学生搞好班级常规管理进行指导，每月扣15分；
3、班级考勤、学生纪律、卫生、两操被点名一次扣1分；
4、对学生的自我能力的培养不进行引导，每月扣5分；
40分
对学生违纪扣分的考核
班主任应加强对违纪学生的教育，及时做好给予处分后学生的思想工作，真正达到教育学生的目的。班主任对严重违纪的学生负一定的责任
（3）平时随地乱扔垃圾或向窗外乱扔纸屑杂物的每人次扣1分，并朝会上对该学生通报批评；
（4）不能按时完成周一、周四的卫生大扫除，或轮流到清理河道、厕所，但没有认真值日的，每次扣2分；
班级常规管理的考核
1、班主任应掌握学生考勤、学生纪律、班级卫生、两操、宿舍等基本情况,指导班委会和学生搞好班级常规管理,并引导学生自我管理。
1、对违纪学生不进行教育，并包容学生，每次扣3分；
2、对处分后学生不及时进行思想教育工作，使学生有极大情绪，每次扣5分；
3、对严重违纪学生，班主任故意推卸责任，每次扣5分；
10分
未办黑板报每次扣2分；应付差事不认真办的每次扣1分；
5分
校
产
和
班
级
公
物
管
理
1、班主任要教育学生爱护公物，发现有损坏的现象应督促学生及时修补或赔偿，需及时处理，对于非人为损坏的财产（门、窗、墙等物），要及时向学校上报。
（1）对人为损坏现象不闻不问不管和不追究的，每次扣5分；
（2）学生损坏严重无法赔偿，或非人为因素损坏未及时上报而造成安全隐患的每次扣5分；
3分
3、重要活动(春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等)班主任必须到岗并精心策划、组织落实。
1、无故缺席一次活动扣5分；
2、对工作不积极策划、组织落实者每次扣3分；
5分
4、班主任每周组织召开一次班会(除学校安排的集体活动外)，必须要有记录，学期末统一检查。
无记录和未完成的每次扣3分；
班主任工作量化考核表
为进一步加强中职学校班主任班级教学管理质量，提高班主任工作效能，实现学生思想政治教育和教学管理工作的规范化、制度化，结合《班主任教学管理工作职责》，特制定班主任教学管理月工作量化考核表。
班级：________班主任：_______考核月份：______考核成绩：_________考核部门：___________
（4）组织纪律性强，积极配合学校做好各项教育管理工作，遇事不推诿、不拖沓。
（5）关心爱护学生，掌握学生每天到校情况，发现学生身体疾患应迅速与家长取得联系，并及时采取相应措施。
违反其中任何一条直接扣10；
10分
2、巩固率：
每学期开学人数与期末考试人数相比较为巩固率。
小学部每少一人扣3分，初中部每少一人扣2分；
班级出现重大事故时，不能及时处理、对事件故意隐瞒、拖沓每次扣10分；
3分
9、班主任应认真完成以下资料：班级工作计划、总结、班务日志、点名册、班会记录、安全晨检记录、各种报表及各部门所要求的表册等。
不按时上交和不按要求填写的每次扣2分；
6分
10、班主任要组织本班按政教处和团总支的要求办好黑板报，每个年级每月两期，要主题鲜明，形式多样。