小学专项经费内部管理制度.doc
小学专项经费内部管理制度(5篇)
小学专项经费内部管理制度第一章总则第一条为了规范和加强学校各类____的管理，强化财务监控机制，保证____使用的合法性、合理性，促进学校教学，科研和各项事业的发展，根据国家财经法规、学校财务管理制度，结合学校实际情况，特制定本管理办法。
第二条____是学校围绕教学发展、办学目标，根据科技发展、学科建设、师资队伍建设、专业建设、部门调整、校区的发展等需要立项，并进行管理和使用的各类有指定用途的资金。
第二章____的使用第三条专项立项确定后，项目责任单位应按预算积极____实施。
第四条专项经费实行项目责任人负责制。
每笔经费的支出，需经校长或主管副校长、项目负责人、经办人、验收人签字，一切手续符合规定，方可办理报销手续。
第五条财务处负责专项经费的财务管理，对专项经费使用的合法性、合规性、有效性、真实性实行全面监督。
安排专人实行指标管理，设立相应的会计科目进行分项核算，专款专用，不得相互占用或挪作它用。
第六条经批准的专项经费额度，一般不作调整，确有必要调整时，应按规定程序重新上报审批，并作出详细说明。
第七条用于基本建设、大型设备购置等____一年不超过____万元，凡超过____万元，必须报上级主管部门审批，审批通过后要严格执行招投标程序，并依据立项文件、招投标合同和建设项目施工合同等，按项目进行管理核算，需政府集中采购的，按集中采购要求购置。
项目竣工，经工程项目竣工结算审计后方可办理转帐结转手续。
第三章监督检查和绩效考核第八条对____的使用和管理进行定期监督检查和跟踪了解。
对项目使用和执行情况定期进行数据分析，及时了解项目合同执行情况和专项经费使用情况，以保证专项经费按核定的范围内合理使用。
第九条建立、健全专项经费使用管理的监督约束机制，对专项经费支出行使监督权，做到审批手续完备，帐目清楚，内容真实，核算准确，监督措施得力，确保资金的安全和合理使用，自觉接受上级有关部门的监督和检查。
第十条各项经费执行部门对经费的使用情况按季汇总和上报。
中小学财务管理制度及内控制度
中小学财务管理制度及内控制度一、总则为加强中小学财务管理，规范财务资源使用和监督，提高经费利用效率，保证财务安全，确保财务管理工作开展顺利，制定本制度。
二、财务管理体制1.学校设财务科，负责学校财务管理工作。
学校领导对财务科工作负责，并严格监督审计。
2.学校领导应加强对财务科工作的领导，切实履行操办财务管理的责任。
3.财务科应根据学校实际情况合理配置财务人员，确保学校财务管理工作的正常运转。
三、财务管理制度1.经费报销制度（1）学校各项支出必须有经费预算和资金计划，经费使用必须按照规定程序报销。
（2）负责报销的人员必须认真核对单据，确保报销金额与实际支出一致。
（3）报销单据必须附有正确的发票、收据等原始凭证，如有特殊情况需说明。
2.费用管理（1）学校各项费用必须在预算范围内使用，不得超支。
（2）费用的使用必须符合学校相关规定，严禁挪用公款。
3.资金管理（1）学校各项资金必须存放在指定的银行账户，并按规定的流程操作。
（2）资金的使用必须经过财务科审批，严格按照规定流程操作。
4.财务监督（1）学校财务工作要接受领导的监督，保证财务工作的规范性和透明度。
（2）财务科要接受审计部门的审计，并积极配合，及时整改存在的问题。
五、内控制度1.流程审批（1）各项财务支出必须按照规定程序审批，未经审批不得开支。
（2）审批人员必须核实单据的真实性，确保支出的合理性。
2.数据保密（1）财务信息必须妥善保管，不得擅自外泄。
（2）有关财务信息只能由相关人员查看，不得随意向外传播。
3.反内鬼（1）学校要加强内部监管，防止内部人员贪污侵占学校财产。
（2）发现内部问题要及时报告，迅速查处，杜绝此类事件再次发生。
六、审计监督1.内部审计（1）学校应设立内部审计机构，定期对学校财务进行审计。
（2）内部审计部门要独立开展工作，依法依规进行审计。
2.外部审计（1）学校还应聘请专业审计机构对学校财务进行外部审计，确保财务透明。
（2）外部审计机构对学校提出的问题，学校要认真整改，并向社会公布。
中小学教育经费管理办法
中小学教育经费管理办法为了规范中小学教育经费的管理和使用，提高经费使用效益，保障教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本办法。
一、经费管理原则1. 依法管理：遵循国家有关教育经费管理的法律法规，严格执行教育经费管理制度。
2. 规范使用：坚持教育经费用于教育事业发展，确保经费使用规范、合理、高效。
3. 预算控制：严格执行预算管理，强化预算约束，提高预算执行效率。
4. 绩效评价：建立健全经费使用绩效评价体系，加强经费使用效果的监督和评价。
二、经费管理职责1. 教育行政部门：负责制定教育经费管理制度，指导、监督和检查学校经费管理工作的开展。
2. 学校：负责制定本校教育经费管理制度，组织实施经费管理，确保经费合理、规范使用。
3. 财务部门：负责学校教育经费的预算编制、执行、监督和评价工作，提供准确的财务信息。
4. 审计部门：负责对学校教育经费管理使用情况进行审计监督，保障经费使用的合规性。
三、经费管理内容1. 预算管理：学校应根据教育事业发展和财力情况，编制年度教育经费预算，经教育行政部门审核后执行。
预算应包括教育经费的收入和支出，确保收支平衡。
2. 经费使用：学校应严格按照预算执行经费使用，确保经费用于教育事业发展和学校建设。
经费使用应遵循公平、公正、公开的原则，接受社会监督。
3. 资产管理：学校应建立健全资产管理机制，加强固定资产管理，确保资产安全、完整、合理使用。
4. 经费监督：学校应建立健全经费监督机制，加强内部审计和外部审计，保障经费使用的合规性和效益。
四、经费使用范围1. 人员经费：包括教职工工资、津贴、补贴、奖金等。
2. 公用经费：包括教学、科研、行政管理、后勤保障等日常运行费用。
3. 专项经费：包括教育项目、学科发展、科研创新、校舍建设等专项投入。
4. 奖励经费：包括对教职工、学生进行奖励和表彰的费用。
五、经费使用程序1. 申请：学校各部门根据工作需要，向财务部门提出经费使用申请。
小学专项资金使用管理办法
小学专项资金使用管理办法第一章总则第一条为规范和加强专项资金使用管理，更好发挥资金激励引导作用，提高资金使用效益，支持教育事业持续健康发展，根据《关于深化省级预算管理改革的意见》、《关于全面推进预算绩效管理的实施意见》、《关于印省级教育发展资金管理暂行办法的通知》等制度规定，结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法所称教育专项发展资金是指预算安排，统筹用于学校教育事业发展的专项资金。
第三条专项资金的使用管理遵循统筹规范、突出重点、注重绩效、公开透明的原则，确保资金使用规范、安全和高效。
第四条专项资金的分配、使用和管理应坚持以下原则：（一）公开、公正、科学、高效；（二）集中管理，突出重点；（三）专款专用，独立核算；（四）统一支付，严格把关；（五）跟踪问效，责任追究。
专项资金的申报、分配和下达第五条专项资金申报的条件包括：（一）符合专项资金支持的方向、重点和范围；（二）有明确专项资金项目目标、预期效益、组织实施计划和科学合理的预算，并经科学论证、风险评估和项目可行性研究；（S）补助性专项资金项目的申报，应有明确的资金用途，并有相关规定的实施依据。
第六条严格按照规定的申批程序进行专项资金的申报、分配。
申请专项资金重点项目应实行评审制度，应按下列程序进行：（一）教育、财政及相关业务部门根据年度财力情况和项目排序，会同业务部门提出专项资金初步审核安排意见,列入年度预算草案，报审定、通过。
专项资金安排应符合下列要求：（一）专项资金应尽可能细化到具体项目，实行项目管理；（二）对于当年能够完成的项目，原则上应一次足额安排专项资金，不留缺口；对于实施期限较长的单个项目，按规定的期限分年度安排专项资金。
第三章专项资金使用管理第七条专项资金由学校结合实际统筹用于新建、改扩建改善办学条件，落实学校生均公用经费政策，支持教育事业发展。
第八条专项资金下达后，学校应当按照规定开支范围使用资金，加快项目实施进度，原则上应于当年形成支出，结转结余资金按照财政部门有关规定执行。
2024年小学公用经费管理制度样本（四篇）
2024年小学公用经费管理制度样本管理必须遵循民主管理原则，成立以教职工代表为主体，相关领导参与的民主管理领导小组。
成员由教职工选举产生，并由学校正式任命。
民主管理小组有权监督财务执行情况，对资金使用、预算执行及决算编制进行检查，以及对现金、存款、固定资产和会计账目进行审查。
民主管理小组参与学校重大开支的讨论与决策。
会计报表制度要求年初向学校提交收支预算表，年终提交收支决算总表，并且每月向学校报送预算内外资金的收支报表。
财务公开制度旨在增强学校财务开支的透明度，财务人员必须每月向教职工公布财务收支情况（在校务公开栏中公布）。
财经管理制度、资金管理制度、票据管理制度等应按照上级规定执行。
若本制度与上级文件精神有冲突，应以上级文件精神为准。
为适应教育经费机制改革的需要，规范和加强我校义务教育经费的管理和使用，确保财务管理制度化、标准化、民主化，确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，我校经全体教师会议研究决定成立学校民主理财小组，组长及成员由会议选举产生。
民主理财小组成员的职责包括全面、详细、真实地搜集自己所熟悉领域中的各项收入与支出信息。
编制预算时必须有各部门相关人员的参与，确保资金分配和使用体现校长的办学理念和思想。
广泛参与不仅是民主理财的需要，也是编制预算和体现办学理念的需要。
民主理财小组还需根据学校实际情况和事业发展需要，共同讨论研究预算年度学校收支计划，提出预算建议数，并对预算建议数和预算批复进行公示公开。
监督学校预算的实施情况，使资金使用更加规范化、透明化，减少资金使用中的主观性。
校长负责审签本校预算，确保预算的真实性、完整性、合法性。
定期审查学校财务账目，实现经济民主，账目公开，去除不合理的开支。
学校经费预算制度旨在加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益。
预算编制的指导思想是坚持依法理财，严格经费管理，坚持民主理财，确保校内财务公开。
预算编制的原则是统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。
小学学校经费预算管理制度
第一章总则第一条为规范我校经费预算管理，提高资金使用效益，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有经费预算编制、执行、监督和考核等工作。
第三条我校经费预算管理应遵循以下原则：（一）依法理财，严格规范；（二）统筹兼顾，量力而行；（三）民主管理，公开透明；（四）注重效益，厉行节约。
第二章经费预算编制第四条经费预算编制应在前一年的10月底前完成。
第五条经费预算编制程序：（一）各部门根据学校发展规划和年度工作计划，编制本部门经费预算草案；（二）财务部门对各部门预算草案进行汇总、审核，提出综合预算草案；（三）校长组织校务会议，对综合预算草案进行讨论、审议；（四）党委常委会研究决定，批准综合预算。
第六条经费预算编制内容：（一）人员经费：包括工资、津贴、补贴、福利等；（二）公用经费：包括办公费、教学设备购置费、维修费、水电费、差旅费等；（三）专用经费：包括教育、科研、培训等专项经费。
第三章经费预算执行第七条经费预算执行应严格按照批准的预算进行。
第八条各部门应按月度、季度、年度对经费预算执行情况进行统计和分析，及时发现问题，采取措施予以纠正。
第九条财务部门负责对经费预算执行情况进行监督，确保预算执行到位。
第四章经费预算监督第十条学校设立经费预算监督小组，负责对经费预算编制、执行、监督等工作进行监督检查。
第十一条经费预算监督小组的主要职责：（一）监督检查预算编制的合规性、真实性；（二）监督检查预算执行的及时性、准确性；（三）监督检查预算调整的合理性、合规性；（四）监督检查预算执行的效益。
第五章经费预算考核第十二条学校对各部门经费预算执行情况进行考核，考核结果作为各部门评优评先、干部任用的重要依据。
第十三条经费预算考核内容包括：（一）预算编制的合规性、合理性；（二）预算执行的及时性、准确性；（三）预算调整的合理性、合规性；（四）预算执行的效益。
小学教育经费管理制度模版
小学教育经费管理制度模版一、教育经费的来源与分配1. 教育经费的来源本制度所指的教育经费来源主要包括政府拨款、社会捐赠、学生活动费、校园商业合作等渠道。
2. 教育经费的分配原则（1）公平原则：根据学校规模、师生人数、学校等级等因素公平分配教育经费。
（2）合理优先原则：根据教学、学生活动、师资培训等方面的需要，合理分配经费，满足学校教育发展的需求。
（3）透明公开原则：教育经费的分配过程要公开透明，相关信息要向师生家长公开，确保经费使用的公正性和公开性。
二、教育经费管理的程序与责任1. 教育经费管理程序（1）编制预算：学校按照收入和支出的预测情况，编制教育经费预算，并报送给相关部门审核。
（2）审核批准：相关部门对学校的教育经费预算进行审核，符合规定后批准。
（3）经费执行：学校按照预算执行，确保经费的使用合规合法。
（4）经费监督：相关部门进行经费使用的监督和检查，确保经费使用的透明度和合理性。
（5）经费报告：学校按照规定定期向相关部门报告教育经费的执行情况。
2. 教育经费管理责任（1）校长：负责教育经费的管理工作，并对经费使用情况负总责。
（2）财务部门：负责教育经费的核算、预算、报账等工作，并确保经费的使用合规。
（3）教师：根据预算计划，按照教学需要合理使用经费，并对经费使用情况进行记录和报告。
（4）学生会：负责学生活动费的管理和使用，确保活动经费的透明和合理使用。
三、教育经费的使用范围与要求1. 教育经费使用范围（1）教学费用：包括教材费、实验费、教学设备费等与教学有直接关系的费用。
（2）学生活动费：包括学生社团、班级活动、学校节日庆祝等相关活动费用。
（3）师资培训费：用于教师培训、学术交流等与教师专业发展相关的费用。
（4）校园环境建设费：用于学校校舍、教育设施的建设和维护费用。
2. 教育经费使用要求（1）经费使用必须符合学校教育发展规划和预算计划。
（2）经费使用必须公开、透明，相关信息要向师生家长公布。
小学专项经费内部管理制度范文（三篇）
小学专项经费内部管理制度范文第一章总则第一条为了加强小学专项经费的管理，保障专项经费的合理使用和绩效评估，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第二条小学专项经费包括政府拨款、社会捐赠资金等，用于支持学校教学和管理活动，提升教育教学质量和教师专业能力。
第三条小学专项经费的管理原则是公开、公正、公平、节约的原则，依法依规合理使用经费，加强监督和绩效评估。
第四条学校应根据实际情况，制定小学专项经费的管理办法和实施细则，明确经费使用的权限、程序和责任。
第二章经费申请与使用第五条学校应根据教育教学的需要，合理安排小学专项经费的使用计划，并经学校领导同意后公布。
第六条学校应建立小学专项经费申请流程，明确申请人、审批人和审核人的责任。
申请人应提供详细的经费用途、计划和预算，并按规定提交相关材料。
第七条学校应根据专项经费的用途和需要，确定专项经费使用的权限。
一般情况下，由校长或副校长负责审批小额经费申请，大额经费申请需经学校领导班子讨论决定。
第八条学校应建立小学专项经费使用台账，记录经费的申请、审核、审批和使用等情况。
并定期对使用情况进行检查核实。
第九条小学专项经费只能用于支持教育教学工作、师生活动、设备购置、教材采购、学生资助等与教育教学有关的支出。
禁止将专项经费用于其他用途，如有违反将依法追究责任。
第三章绩效评估和监督检查第十条学校应对小学专项经费的使用效果进行绩效评估，评估内容包括经费的使用是否符合申请用途、经费的使用效果等。
第十一条学校应建立绩效评估的指标体系，明确评估方法和程序。
评估结果将作为学校专项经费下一年度申请的依据。
第十二条学校应加强对小学专项经费的监督和检查。
通过内部审核、外部审计等方式，发现问题及时纠正和处理。
第十三条学校应定期向相关部门报送小学专项经费的使用情况，接受上级部门和社会各界的监督和检查。
第四章附则第十四条学校应加强对教职工的专项经费使用的培训和宣传，提高教职工对专项经费管理的认识和意识。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1 / 9小学专项经费内部管理制度第一章总则第一条为了规范和加强学校各类专项资金的管理，强化财务监控机制，保证专项资金使用的合法性、合理性，促进学校教学，科研和各项事业的发展，根据国家财经法规、学校财务管理制度，结合学校实际情况，特制定本管理办法。
第二条专项资金是学校围绕教学发展、办学目标，根据科技发展、学科建设、师资队伍建设、专业建设、部门调整、校区的发展等需要立项，并进行管理和使用的各类有指定用途的资金。
第二章专项资金的使用第三条专项立项确定后，项目责任单位应按预算积极组织实施。
第四条专项经费实行项目责任人负责制。
每笔经费的支出，需经校长或主管副校长、项目负责人、经办人、验收人签字，一切手续符合规定，方可办理报销手续。
第五条财务处负责专项经费的财务管理，对专项经费使用的合法性、合规性、有效性、真实性实行全面监督。
安排专人实行指标管理，设立相应的会计科目进行分项核算，专款专用，不得相互占用或挪作它用。
第六条经批准的专项经费额度，一般不作调整，确有必要调整时，应按规定程序重新上报审批，并作出详细说明。
第七条用于基本建设、大型设备购置等专项资金一年不超过50万元，凡超过50万元，必须报上级主管部门审批，审批通过后要严格执行招投标程序，并依据立项文件、招投标合同和建设项目施工合同等，按项目进行管理核算，需政府集中采购的，按集中采购要求购置。
项目竣工，经工程项目竣工结算审计后方可办理转帐结转手续。
第三章监督检查和绩效考核第八条对专项资金的使用和管理进行定期监督检查和跟踪了解。
对项目使用和执行情况定期进行数据分析，及时了解项目合同执行情况和专项经费使用情况，以保证专项经费按核定的范围内合理使用。
第九条建立、健全专项经费使用管理的监督约束机制，对专项经费支出行使监督权，做到审批手续完备，帐目清楚，内容真实，核算准---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3 / 9确，监督措施得力，确保资金的安全和合理使用，自觉接受上级有关部门的监督和检查。
第十条各项经费执行部门对经费的使用情况按季汇总和上报。
第十一条对弄虚作假、挪用、挤占专项经费等行为，项目负责人负直接责任，同时根据有关情况争取拨款、终止项目等措施、第十二条项目完成后，由学校工作小组按项目要求对其进行评估和绩效考核，并由审计部门对完工项目进行审计，同时将项目完成评审和绩效考核的结果与以专项项目申报挂钩。
第十三条项目因故终止而造成的损失，由财务处及时清理帐务，由学校领导小组对其进行清查审计。
如果是人为造成的损失的，将追究项目负责负责人的责任。
第四章附则第十四条本办法自2018年9月起试行。
第一条为了财务管理工作，提高教育经费的使用效益，保证国家财产的安全与完整，结合学校的实际情况，特制定本制度。
第二条内部牵制制度是在学校内部明确规定权限职责，使经济事项有关各方相互联系又相互制约，发挥自动检查作用的一种内部控制制度。
第三条内部牵制制度的原则1、任何经济业务都必须经过授权批准后才能办理。
2、任何一项经济业务必须有两个或两个以上的人。
共同办理。
3、钱、物、账必须实行分管，互相监督，相互制约，以防错弊。
第四条组织分工1、财会人员应当实行回避制度。
按有关制度规定，单位领导人的直系亲属不得担任本单位出纳职务。
需要回避的直系亲属为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内的旁系血亲及配偶关系。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5 / 92、出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权、债务账目的登记工作。
第五条出纳岗位的职责和限制性条件1、出纳人员必须严格遵守国家有关现金和银行结算制度的规定，根据稽核人员审核无误的原始凭证办理现金、银行存款的收付结算业务。
未经稽核的原始凭证，出纳员无权办理现金、银行存款的收支业务。
违反财经制度的业务。
出纳员有权拒绝办理现金、银行存款的收付业务。
2、及时登记现金和银行存款日记账。
不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。
现金日记账必须逐日结出余额。
做到现金日记账、银行存款日记账日清月结，账款相符。
不得以白条或借条顶替库存现金；不超额保存现金和坐支现金。
3、银行的空白支票和留存银行的印章、印鉴应由出纳人员和财务主管分别保管。
不能把空白支票和印章、印鉴集中一处保管。
支票审核与支票签发职务分离。
支票签发职务由出纳担任，其他会计人员不得兼任。
不准签发空头支票。
签发的各种票据要填写清楚。
数字、文字正确、印章齐全。
作废支票要盖有”作废”戳记，与支票存根一起保存，支票丢失要立即向银行办理挂失手续。
4、从开户银行提取现金，应当写明用途，由学校财务部门负责人签字盖章。
经开户银行审核后支取现金。
不得用转账凭证套取现金、不得编造用途套取现金、不得利用账户替其他单位和个人套取现金、不得将单位的收入按个人储蓄方式存入银行、不得保留账外公款。
5、会计人员每月要定期对所分管的经费账户现金进行盘点，每次盘点要有文字记录备案，发现问题要主动报告领导。
第六条有关岗位的职责和权限1、财务负责人要遵守国家财经法规，严格审批手续，管理好印鉴。
同时要对各相关联的工作岗位相互牵制的执行情况进行检查，以保证内部牵制制度的贯彻执行。
2、非出纳岗位的人员不得收、付和保管现金，不得签发支票。
3、财会人员必须履行自己的职责，在办理经济业务时，做好对各项经费、固定资产使用的监督和控制。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 7 / 94、学校财务部门要配合财政、审计等部门的检查与监督工作。
为切实加强对学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出行为，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《财政部、教育部关于印发中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》、《普陀区教育系统事业单位教育经费预算管理实施办法（试行）》等有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。
第一章公用经费来源及使用范围第一条中小学公用经费是指保证学校正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支的费用，资金来源主要区财政预算安排的公用经费等其他事业性收入、捐赠收入等。
第二条公用经费可以开支范围包括：办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、交通费、差旅费、出国费、维修（护）费、会议费、培训费、招待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、其他商品和服务支出、物业管理费、租赁费、办公设备购置、专用设备购置、交通工具购置、大型修缮、信息网络构建、其他资本性支出等。
公用经费不准开支范围：不准用于人员津贴、补贴、奖金等；不准用于基本建设投资；不准用于偿还债务。
严格控制招待费，不准用于购买烟酒礼品等费用支出。
教师培训经费不准用于公款旅游、休假、疗养等与教学活动无关的支出。
第二章公用经费使用管理第三条区财政、教育主管部门负责公用经费的分配。
第四条学校要按轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费。
既保证正常教学工作，又适当安排促进学生全面发展所需经费，一般按下列支出顺序和标准进行使用：一是开展教学业务与管理活动；二是开展实践实习、文体活动；三是维持学校运转必须的水电、邮电、印刷、交通差旅等日常费用；四是房屋、建筑物及仪器设备的日常维护、教学设备仪器、图书资料等物品的购置。
第五条学校在年末要根据学校规模和上级部门下达的公用经费定额，结合实际需求对下一年度的公用经费支出做好预算计划。
按月上报区教育局相关部门第三章公用经费使用要求与标准---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 9 / 9第五条公用经费使用与标准严格按照区财政局、教育局下达的各类教育生均公用经费定额标准执行。
第四章公用经费管理使用的监督检查第六条学校按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
要建立健全物品采购登记台账？？建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，严格执行固定资产管理要求，明确责任，严格管理，做到账实相符，安全有效。
第七条学校要将公用经费使用情况定期在校内进行公布公示，接受师生和社会的监督。
同时要定期进行公用经费预算执行情况分析，完善内部控制制度，加强资金收支管理。