果蝇杂交综合实验
果蝇的有性杂交实验报告
果蝇的有性杂交实验报告1.实验目的通过果蝇杂交实验，能基本掌握果蝇的杂交技术，并验证和加深理解遗传规律2.实验材料眼色刚毛翅膀翅膀体色眼色刚毛翅膀翅膀体色18#：红眼，直刚毛，长翅，灰身WWSnSnMM VgVg EE（雌）: WSnM VgVg EE（雄）6#：白眼，卷刚毛，短翅，灰身wwsnsnmm VgVg EE（雌）: wsnm VgVg EE（雄）2#：红眼，直刚毛，残翅，灰身WWSnSnMM vgvg EE（雌）: WSnM vgvg EE（雄）22#：白眼，直刚毛，长翅，灰身wwSnSnMM VgVg EE（雌）: wSnM VgVg EE（雄）e#：红眼，直刚毛，长翅，黑檀体WWSnSnMM VgVg ee（雌）: WSnM VgVg ee（雄）可以获得的雌性杂合体：WwSnsnMm VgVg EE WwSnsnMm VgVg EeWwSnSnMM Vgvg EE WwSnSnMM VgVg EeWWSnSnMM Vgvg Ee wwSnsnMm VgVg EEWwSnSnMM VgVg EE WwSnSnMM VgVg EeWwSnsnMm Vgvg EE设备：双目解剖镜、电磁炉试剂：乙醚、无水乙醇、玉米粉、蔗糖、酵母、琼脂、丙酸器具：白瓷板、毛笔、麻醉瓶、培养瓶和恒温培养箱3.实验原理1.分离定律2.独立分离定律3.伴性遗传4.三点测交重组值（RF）= 重组型数目/（重组型数目+亲本型数目）4.实验步骤1、选处女蝇：分别培养需进行杂交的两亲本果蝇，从子代中分别挑选出处女蝇和雄果蝇。
刚羽化的果蝇在12小时之内不进行交配，所以在这段时间内选出的雌蝇即为处女蝇。
为保险起见，可以在羽化后8小时内挑选。
收集5-10对果蝇后进行下一步实验。
2、杂交：将选出的果蝇进行杂交，在25℃培养。
（>30℃或<10℃）3、倒亲本：6～7天后F1幼虫出现，移去亲本，3 ～4天后F1成蝇出来后观察记录F1的性状。
遗传学果蝇杂交实验报告主要内容
果蝇杂交实验报告（眼色分析）一、实验原理及方法生物某些性状的遗传常与性别联系在一起，这种现象称为伴性遗传（sex-linked inheritance），这是由于支配某些性状的基因位于性染色体上。
果蝇属XY型生物，共有四对染色体，第一对为性染色体，其余三对为常染色体。
雌果蝇的性染色体构型为XX，、雄果蝇为XY。
控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，在Y染色体则没有与之相应的等位基因。
将红眼（+）果蝇和白眼（w）果蝇杂交，其后代眼色的表现与性别有关。
而且，正反交的结果不同。
（仅供参考）二、实验材料（品系及性状）亲本正交6#（雌、白眼）X18#（雄、红眼）亲本反交18#（雌、红眼）X 6#（雄、白眼）（可写成基因型）三、实验用品（实验指导书上有）四、杂交实验流程1、培养基的配制，并在培养瓶上写清杂交组合、杂交日期、实验者班级。
室温下培养，至于阴暗温热环境中。
2、两个亲本杂交1、2号培养瓶中分别挑选亲本正交、反交的处女蝇。
3、在接入杂交亲本1、亲本2第七或八天（从开始杂交算第一天）清除所有亲本成蝇。
4、观察正反交组合中不同性别子代1成蝇的眼色，至少观察20只，记录观察结果，并注意是否有例外的情形。
5、从正交组合的子代1中挑选出5对果蝇，放入F 1自交1号培养瓶中，贴上标签，室温下培养（反交组合也一样处理）。
6、在接入子代1培养的第七或八天（从子代1接入新培养瓶算第一天）清除所有子代1成蝇。
7、当子代2数量足够时，观察不同性别的果蝇的眼色，分别统计并做好记录。
五、实验结果及分析图谱分析正交 反交P ： X w X w （雌白眼）× X +Y （雄红眼） X +X +（雌红眼）× X w Y （雄白眼）F1: X +X w（雌红眼）× X w Y （雄白眼）X +X w （雌红眼）× X +Y （雄红眼）理论： 1 ： 1 1 ： 1实际： 25 ： 16 20 ： 19F2： X +X w X w X w X +Y X w Y X +X + X +X w X +Y X w Y雌红眼 雌白眼 雄红眼 雄白眼 雌红眼 雄红眼 雄白眼理论 1 ： 1 ： 1 ： 1 2 ： 1 ： 1 实际 13 ： 9 ： 12 ： 10 21 ： 11 ： 52显隐性判断：正交的结果不论雌雄均为红色，反交的结果是雌性为红眼，雄性为白眼。
果蝇遗传系列杂交实验
实验步骤
1.在杂交前19－20天按杂交组合数量，计划和 培养好亲本。
2.收集处女蝇：一般选择在晚上9点钟把亲本 (种蝇)全部活的成虫转出处死（一个都不能 剩），第二天9点钟前（12小时内，最好8－ 10小时内）把培养瓶里羽化的成虫转出，并 按♀、♂分开培养，所得的♀蝇即为处女蝇。
3.按各杂交组合需选的果蝇品系，每瓶放入3 －5对，塞好瓶塞，贴好标签，置于25℃恒 温培养箱中培养。
2. 挑处女蝇时， 每次只挑12小时内羽化成 虫，超过12小时的成虫已逐渐 有交配能力,必须一只不留地倒
出处死,才能进行第 二次挑选
3. 刚羽化的果蝇色淡白，体软绵， 难辨♀♂，务必小心区别
4. 使用毛笔和瓷板，要用酒精棉球 消毒，同时必须凉干才能使用。
5. 每个杂交组合放果蝇 2－3对，用毛笔把果蝇扫进 试管，试管要平放，待蝇醒后， 方能竖起，避免果蝇粘在培养
基上被闷死，杂交组合配 好后，放回培养箱。
6. 培养箱温度保持在25℃， 不要随意更改或调整其他旋
钮，以免影响整个实验。
实验结果的观察和统计
1.把各杂交组合的果蝇成虫分别倒出试管， 并逐个组合麻醉，观察性状，做好记录。
2.样本自由度为n-1
4.根据实际观察数计算理论值。 5.计算2 值，结果必须与显著平准作比较
系列杂交实验内容
1.果蝇的单因子实验杂交组合
18＃♀ x 2 ＃♂ (正交） 2＃♀ x 18＃♂(反交)
2.果蝇二对因子自由组合实验的杂交组合
e♀ x 2＃♂ (正交)
2＃♀ x e＃♂ (反交)
3.果蝇的伴性遗传杂交组合
18＃♀ x 22＃♂ (正交) 22＃♀ x 18＃♂ (反交)
果蝇杂交实验实验报告
果蝇杂交实验正式报告姓名：学号：班级：日期：年月日果蝇的杂交实验一、实验目的1、了解伴性遗传和常染色体遗传的区别；2、进一步理解和验证伴性遗传和分离、连锁交换定律；3、学习并掌握基因定位的方法..二、实验原理红眼和白眼是一对相对性状;控制该对性状的基因位于X染色体上;且红眼对白眼是完全显性..当正交红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交时;无论雌雄均为红眼；反交时雌蝇都是红眼;雄蝇都是白眼..三、实验材料和器具野生型雌蝇雄蝇;突变型雌蝇雄蝇、放大镜、麻醉瓶、毛笔、超净台、乙醚、酒精棉球、酵母、玉米粉、丙酸、蔗糖、琼脂四、实验流程配培养基→选处女蝇→杂交正交;反交→观察F1五、实验步骤1、配培养基2、选处女蝇在超净台上选取野生型和突变型的雄蝇雌蝇3、杂交1正交取红眼雌蝇5个和白眼雄蝇4个;放入培养瓶中♀红眼+x+x wx×♂白眼y2反交取红眼雌蝇3个和白眼雄蝇4个;♀白眼ww xx+x×♂红眼y 贴上标签;放于恒温箱饲养4、观察并记录分别将正反交的F1代用乙醚麻醉;倒在白纸上;分别数红白眼的雌蝇和雄蝇;记录数据..六、实验结果与分析在正交实验中;F1代雌雄硬都是红眼；在反交实验中;雌性都是红眼;雄性都是白眼;但也出现了个不该出现的雌性白眼分析：在伴性遗传中;也有个别例外产生;这是由于2条X不分离造成的;F1中出现的不该出现的雌性白眼;但是这种情况极为罕见..七、注意事项要经常观察;如果培养瓶内有生霉的;必须将果蝇转移到干净的培养瓶中F1代幼虫出现即可将亲本放出或处死要严格控制温度;偏高的温度或者偏低的温度都可能引起果蝇的死亡亲本必须是处女蝇;其原因是雌蝇生殖器官有受精囊;可以保存交配所得的大量精子;能使交配后卵巢产生的卵受精..在杂交时若不是处女蝇;其体内已储有另一类型雄蝇的精子;会严重影响实验结果;导致整个实验失败..在F1代羽化前;一定要将亲本全部清除干净并处死;以免出现回交现象;影响结果果蝇的麻醉要适当;掌握好麻醉时间;麻醉过度会使果蝇直接死亡取果蝇的时候用毛笔;避免用其他锋利的器具;避免戳伤果蝇;影响生长繁育八、个人总结第一次饲养果蝇;开始时感觉这么复杂和漫长的实验是一个很大的担心;除此之外还有对于果蝇这种实验动物的畏惧也是一个小小的障碍..但是通过配培养基和随后的杂交等一系列的实验过程;我们越来越熟悉操作;感觉越来越得心应手..其实果蝇很干净;也很好饲养;更不烦人;渐渐地我们开始有些享受这一个长时间的实验;同时也在心里默默的感谢我们饲养的果蝇短暂的生命给我们带来的成果..实验过程长;要求也高..通过自己的全力以赴和与同伴的合作;我们最终完成了实验;我对自己的实验技能更加有信心;也体会到合作是一件多美好的事情..另外还要真心的感谢邵老师和其他为我们实验前前后后付出辛劳的老师;在我们开始试验之前;你们已经为我们做了很多保证我们实验的成功和减轻我们的负担;实验过程中;还要随时回答我们无休止的奇怪问题;但老师始终都很有耐心;给予了我们极大的帮助;谢谢你们..。
果蝇杂交实验报告
果蝇杂交实验报告
实验目的：利用果蝇杂交实验，观察基因的遗传规律和基因型与表现型之间的关系。
实验材料：红眼果蝇、白眼果蝇。
实验步骤：
1. 将红眼果蝇和白眼果蝇分别选出若干只。
2. 将红眼果蝇与白眼果蝇进行杂交，交配前先使其饥饿状态下，然后将它们放在一起，让它们自由交配。
3. 成虫产下的卵子和精子是杂合子，由两对不同的等位基因构成，并能分别由父母两侧遗传给后代。
4. 若果蝇杂合子的两个基因相同，则该果蝇为纯合子，若基因不同，则为杂合子。
5. 将产下的果蝇幼虫放入培养皿中，投喂足够的食物。
6. 在成虫出现后，对产生的后代进行分类和记录，统计各表现型的数量。
实验结果与分析：
在果蝇杂交实验中，由于红眼果蝇是隐性红眼，而白眼果蝇为显性白眼，所以在F1代中，所有果蝇都是带有白眼基因的，但表现型却是红眼。
在F2代中，由于F1代中的果蝇全部是杂合子，所以它们可以产生两种类型的卵子或精子。
当红眼杂合子与白眼杂合子进行杂交时，有以下组合：红眼杂合子与白眼杂合子交配得到红眼表达果蝇和白眼表达果蝇，红眼杂合子与红眼纯合子交配得到红眼表达果蝇，白眼杂合子与白眼纯合子交配得到白眼表达果蝇。
按照孟德尔遗传定律，各表型出现的比例为：红眼表达果蝇和白眼表达果蝇的比例为3：1，符合经典的二项式定律。
实验结论：
果蝇杂交实验结果证明了孟德尔遗传定律。
父母亲的遗传特征会以随机的方式传递给子代，在杂合子的情况下会出现红眼和白眼表达的不同表型，而在杂合子交叉互配的后代中，各表型出现的比例为3：1，遵循了概率的规律。
因此，本实验验证了基因的遗传规律和基因型与表现型之间的关系。
果蝇杂交综合实验方案
果蝇杂交实验——验证遗传学三大定律1 实验目的：1.1 通过对果蝇的一对相对性状的杂交试验，观察性状的显、隐性关系及其在后代中的分离现象，验证孟德尔的第一定律——分离定律。
1.2 通过对果蝇两对相对性状的杂交试验，验证孟德尔第二定律：自由组合定律。
1.3 通过位于果蝇性染色体的基因控制的性状的杂交试验，验证遗传学第三个规律：连锁遗传。
并了解伴性遗传与非伴性遗传的区别以及掌握伴性基因在正、反交中的差异。
2 实验原理2.1 果蝇的生活史：果蝇的生活周期长短与温度有密切关系。
一般来说，30℃以上温度能使果蝇不育或死亡，低温能使生活周期延长，生活力下降，饲养果蝇的最适温度为20～25℃。
生活周期长短与饲养温度的关系果蝇在25℃时，从卵到成蝇需10天左右，成虫可活26～33天。
果蝇的生活史如下：雌蝇→减数分裂→卵受精雄蝇→减数分裂→精子羽化（第八天）（可活26～33天）产第一批卵蛹（第四天）第二次蜕皮第一批卵孵化（第二天）（第零天）第一次蜕皮幼虫（第一天）果蝇的生活周期和各发育阶段的经过时间2.2 果蝇的性别及突变性状的鉴别：果蝇的每一体细胞有8个染色体（2n=8），可配成4对，其中3对在雌雄果蝇中是一样的，称常染色体。
另外一对称性染色体，在雌果蝇中是XX，在雄蝇中是XY。
果蝇的雌雄在幼虫期较难区别，但到了成虫期区别相当容易。
雄性个体一般较雌性个体小，腹部环纹5条，腹尖色深，第一对脚的跗节前端表面有黑色鬃毛流苏，称性梳（Sex combs）。
雌性环纹7条，腹尖色浅，无性梳。
实验中选用的果蝇突变性状一般都可用肉眼鉴定，例如红眼与白眼，正常翅与残翅等。
而另一些性状可在解剖镜下鉴定，如焦刚毛与直刚毛等。
现列表如下：实验中使用的果蝇突变品系2.3 黑体果蝇的体色为黑色（b），与之相对应的野生型果蝇的体色为灰色（+），灰色对黑色为完全显性，控制这对相对性状的基因位于第二号染色体上。
用具有这对相对性状的两纯合亲本杂交，性状的遗传行为应符合分离定律。
果蝇的杂交实验报告
果蝇的杂交实验报告果蝇的杂交实验报告引言：杂交实验是遗传学研究中常用的实验方法之一，通过对不同基因型的个体进行交配，观察后代的表现，可以更好地理解遗传规律和基因的传递方式。
本次实验以果蝇为研究对象，旨在探索果蝇的杂交规律和基因表现方式。
实验材料与方法：实验所用的果蝇为常见的果蝇（Drosophila melanogaster），实验室提供了具有不同基因型的果蝇个体。
实验中使用的果蝇培养基为标准培养基，提供了充足的食物和适宜的温度。
实验一：同种杂交首先，我们选取了具有红眼色的果蝇和具有白眼色的果蝇进行同种杂交实验。
将红眼色果蝇与白眼色果蝇放置在同一培养皿中，观察交配情况并记录。
结果显示，红眼色果蝇与白眼色果蝇交配后的后代中，所有个体的眼色均为红色。
这一结果符合孟德尔遗传规律中的显性遗传原则，即红色眼睛的基因为显性基因，白色眼睛的基因为隐性基因。
实验二：异种杂交接下来，我们进行了异种杂交实验，选取了具有长翅和具有短翅的果蝇进行交配。
将长翅果蝇与短翅果蝇放置在同一培养皿中，观察交配情况并记录。
结果显示，长翅果蝇与短翅果蝇交配后的后代中，所有个体的翅膀长度均为中等长度。
这一结果表明，翅膀长度的基因表现出了不完全显性，即长翅和短翅的基因都对翅膀长度产生了影响，但中等长度的基因更为显著。
实验三：杂交后代的基因分离为了进一步探索果蝇基因的分离和重新组合规律，我们进行了一系列的杂交实验。
首先，我们选取了具有红眼色和长翅的果蝇与具有白眼色和短翅的果蝇进行交配。
结果显示，杂交后代中出现了多种不同的表型，包括红眼长翅、红眼短翅、白眼长翅和白眼短翅。
这一结果表明，红眼色和长翅的基因以及白眼色和短翅的基因在杂交后发生了分离和重新组合。
进一步观察发现，红眼色和长翅的基因在杂交后并没有发生重新组合，而是保持了原有的连锁关系。
白眼色和短翅的基因也保持了连锁关系。
这一结果与遗传学家摩尔根的连锁假说相符，即位于同一染色体上的基因在杂交后很难发生重组。
最新果蝇杂交实验实验报告材料
最新果蝇杂交实验实验报告材料在本次实验中，我们采用了先进的分子生物学技术，对果蝇（Drosophila melanogaster）进行了杂交实验，旨在探索特定基因的遗传模式及其对果蝇表型的影响。
以下是实验的主要步骤和发现：1. 实验设计：- 选择了两个具有不同表型的果蝇品系，一个具有红色眼睛（R），另一个具有白色眼睛（r）。
- 通过人工授精的方式，将两个品系的果蝇进行杂交，以产生F1代。
- F1代果蝇的表型记录显示所有个体均表现为红色眼睛，表明红色眼睛是显性表型。
2. F1代杂交：- 将F1代果蝇随机配对，产生F2代。
- 对F2代果蝇的表型进行详细观察和记录，以分析遗传模式。
3. 数据分析：- 统计结果显示，F2代中约有3/4的果蝇表现为红色眼睛，1/4表现为白色眼睛。
- 这些数据与孟德尔的分离定律相符，表明眼睛颜色基因遵循简单的孟德尔遗传规律。
4. 分子分析：- 利用PCR和测序技术，对F1代和F2代果蝇的眼色基因进行了分子水平的分析。
- 发现红色眼睛果蝇的基因序列中存在一个特定的插入元件，而白色眼睛果蝇则没有这个元件。
5. 结论：- 本实验证实了果蝇眼睛颜色的遗传是一个典型的孟德尔显性遗传。
- 分子生物学分析进一步揭示了控制眼睛颜色的基因机制，为未来研究果蝇遗传学提供了重要的分子标记。
6. 后续研究方向：- 计划对其他影响果蝇表型的基因进行类似的杂交实验，以揭示更多遗传规律。
- 将探索环境因素对果蝇遗传表型的影响，以及表观遗传学在其中的作用。
本报告提供了对果蝇杂交实验的详细描述和分析，为理解基本遗传原理和开展进一步的生物学研究奠定了基础。
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• 伴性遗传在正交和反交中有差别。以本实验为例（X染色 体上，红眼为显性性状），正交组红眼：白眼=1：1，反 交组红眼：白眼=3：1。 P F1 正交 ww × +Y +w wY × 反交 ++ × +#43;Y ww wY ++ +Y +w wY 1 : 1 3 : 1 • 自由组合定律在正交和反交中也有差别。因为其中的一个 性状在X染色体上，遵循伴性遗传规律。
一.实验目的
• 掌握果蝇杂交的基本原理和杂交技术
• 验证和理解遗传分离定律、自由组合定 律、连锁互换和伴性遗传定律
• 学会实验数据的收集和统计处理方法 ——x2检测
二.实验原理
1.基因分离定律
孟德尔基因分离定律：有纯合显性性状的个体和具有纯 合隐性性状的个体杂交后，杂种子一代（F1）均表现相同的 显性性状，而F1自交产生杂种第二代（F2）中，表现显性 性状的个体和隐性性状的个体比例约为3：1。
七、实验中可能存在的问题
1. 需要验证三大定律，F2代果蝇数的最低数目
2. 一对果蝇的产卵数
3. 亲本需不需要做重复瓶 4. 在收集F1代时，若一次没有收集到5对雌雄蝇，如何 处理。
EY eXW EEXWY EeXWXW EEXwY EeXWY EeXwY
EeXWXw eeXWXW eeXWXw
eY
EeXWY
灰体红眼 灰体白眼 黑檀体红眼 黑檀体白眼 9 3 3 1
EeXwY
eeXWY
eeXwY
（♀︰♂=6︰3） （♀︰♂=0︰3） （♀︰♂=2︰1） （♀︰♂=0︰1）
三.实验材料
（四）三点测验 用26号雌蝇和6号雄蝇不能直接进行三点测验。 P WMSn/ WMSn ♀ （红眼长翅直刚毛） WMSn/wmsn ♀
（红眼长翅直刚毛） X
wmsn/Y ♂ （白眼短翅卷刚毛） WMSn/Y ♂
（红眼长翅直刚毛）
F1
x
如果将F1代的雌雄果蝇进行杂交，在F2代雌蝇的性状 将会全部是红眼长翅直刚毛，无法显示重组性状，因此 不能直接进行三点测验。 若将F1代雌蝇和亲本的雄蝇进行回交可进行三点测验。
灰体红眼 雌 雄
灰体白眼 雌 雄
黑檀体红眼 黑檀体白眼 总计 雌 雄 雌 雄
(O-E)2/E
利用公式
计算，由df=8-1=7，查表得到p。
P值结果讨论：
1、如果p>0.05，则理论与实际差异不显著， 偶然因素影响较大，接受无效假设，定律成 立。
2、如果p<=0.05，则理论与实际差异显著， 实验因素影响较大，接受备择假设，定律不 成立。
1. 从选择出的亲本中挑选身体状况良好的26号 雌蝇5只，6号雄蝇5只放入同一培养瓶中， 25℃培养，瓶上贴上交配类型、日期的标签。 2. 2天后将杂交瓶中所有亲本麻醉除去，25°C条 件培养。7~8天后收集新羽化的果蝇。做好实验 记录工作。
从羽化的果蝇中选择雌雄果蝇各5只放入同一培养 瓶中25°C培养。重复杂交3瓶，做好日期及培养瓶 序号标记。
♂ ♀ WMSn wmsn WMsn wmSn wMSn Wmsn
WMSn wmsn
Y
WmSn
wMsn
七.注意事项
• 准确选择处女蝇，否则无法确认雌性产出的卵是与那种性 状的雄蝇杂交的。为确保所选出的雌蝇为处女蝇可将其单 独培养2天观察是否产卵，如果没有则雌蝇为处女蝇。
• 在进行亲本杂交或F1自交一定时间后要释放杂交亲本或F1， 否则会造成回交，无法确定产出的卵是否为亲本杂交或F1 自交。
2天后将杂交瓶中所有亲本麻醉除去，继续将杂交瓶 25°C条件培养。
杂交瓶培养7~8天后开始收集新羽化的果蝇，每8 小时收集一次，深度麻醉后在解剖镜下仔细观察， 按照表型特点和雌雄分别计数，并记入表格，8天 后停止收集和计数。
五、实验结果记录表格
性状 灰体红 性别
眼
灰体白 眼
黑檀体 红眼
黑檀体 白眼
红眼雌性
红眼雄性
白眼雌性
白眼雄性
总计
O（实际频数）
E（预计频数） (O-E)2 (O-E)2/E
利用公式
计算，由df=4-1=3，查表得到p。
（三）自由组合定律
预计F2代表型中灰体红眼：灰体白眼：黑檀体红眼：黑檀体白眼=9：3：3：1 雌性：雄性=1：1
F2代表型 O（实际频数） E（预计频数） (O-E)2
1.果蝇材料 品系
6号 （雄性 亲本） 26号 （雌性 亲本）
体色 眼色 翅型 刚毛
灰体
白眼w(1) 短翅m(1)
短刚毛 sn(1) 直刚毛
黑檀体 e(1)
红眼
长翅
2.试验器具与药品
（1）仪器 隔水式恒温培养箱、高压灭菌锅、解剖镜、麻醉瓶、 培养瓶、白瓷板、毛笔、标签。
（2）试剂 培养基：蔗糖、琼脂、玉米粉、酵母粉、丙酸 乙醚、乙醇。
以果蝇X染色体上红眼（+）和白眼（w）基因为例，进行 杂交试验，可以验证这一定律。
P
红眼（X+X+）♀ × 白眼（XwY）♂
F1
红眼（X+Xw）♀× 红眼（X+Y）♂
F2
红眼（X+X+）♀ 红眼（X+Xw）♀
红眼（X+Y）♂ 白眼（XwY）♂
红眼︰白眼=3︰1 雌性︰雄性=1︰1
3.自由组合定律
11 天
亲本杂交
9 天
F1代杂交
9 天
F2代收集 观察与记录
1. 取6号（灰体白眼短翅卷刚毛）和26号（黑檀体红眼长 翅直刚毛）果蝇分别25℃培养2天，使其产卵。然后用 乙醚麻醉去除成蝇。 2. 7~8天后开始收集新羽化的果蝇，麻醉后选择26号雌 蝇和6号雄蝇并分别装在另外的培养瓶中培养待用（每 隔8小时收集一次），贴上日期和性状的标签，并做好 实验记录工作（何时何地干了什么事）。 3. 2天后观察收集的处女蝇确定没有幼虫出现。若没有则 说明雌蝇为处女蝇。
两对或两对以上不同性状的等位基因在杂合状态保持其 独立性，配子形成时，各等位基因彼此独立分离，不同对的 基因自由组合。 以果蝇灰体（E）∕黑檀体（e）和红眼（W）∕白眼（w）为 例，（果蝇的黑檀体基因位于常染色体上，白眼基因位于 X染色体上）来进行杂交试验，可以验证这一定律。
P 黑檀体红眼（eeXWXW）♀ × 灰体白眼（EEXwY）♂ ↓ F1 灰体红眼（EeXWXw）♀ × 灰体红眼（EeXWY）♂ ↓ F2 EXW EXw eXW eXw ♀ ♂ EXW EEXWXW EEXWXw EeXWXW EeXWXw
以果蝇的灰体（+）和黑檀体（e）基因为例，进行杂交 实验可以验证这一定律。
P 黑檀体（ee)♀ × 灰体（++） ♂
F1 F2 灰体（+e） × 灰体（++）灰体（+e） 黑檀体（ee） 1 ： 2 ： 1
2.伴性遗传
果蝇有X和Y两种性染色体，雌性为同配性别XX，雄性为 异配性别XY，X染色体上基因的遗传模式称为伴性遗传。
雌性 雄性
六、预期实验结果与统计学分析方法
（一）分离定律
预期F2代表型中灰体：黑檀体=3：1
F2代表型 O（实际频数）
灰体
黑檀体
总计
E（预计频数）
(O-E)2 (O-E)2/E
利用公式
计算，由df=2-1=1，查表得到p。
（二）伴性遗传
预计F2代表型中红眼：白眼=3：1 雌性：雄性=1：1
F2代表型
四、实验步骤
1、培养基的制备
A：蔗糖13克，琼脂1.3克，加水100毫升，煮沸溶解。 B：玉米粉17克，加水80毫升，混合均匀。 C:将B 慢慢倒入A中，并不停搅动混合，加热成糊状后， 再加1.4克酵母粉，混合均匀，稍冷却后加入1毫升丙酸， 调匀后即可分装到培养瓶中 。
2、实验具体操作：
选择亲本