初中物理力学复习培优训练
初中物理培优试题及答案
初中物理培优试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于光的传播说法正确的是（）。
A. 光在真空中传播速度最快B. 光在所有介质中传播速度都相同C. 光在空气中传播速度比在水中慢D. 光在所有介质中传播速度都比在真空中慢答案：A2. 物体的内能与下列哪个因素无关？（）A. 温度B. 质量C. 形状D. 材料答案：C3. 以下哪种现象不属于扩散现象？（）A. 墨水滴入水中颜色逐渐变淡B. 香水的香味弥漫整个房间C. 铁块在空气中生锈D. 糖块在水中溶解答案：C4. 以下哪种力属于非接触力？（）A. 摩擦力C. 重力D. 磁力答案：D5. 根据欧姆定律，当电阻一定时，电流与电压的关系是（）。
A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 先增大后减小答案：A6. 以下哪种物质是导体？（）A. 橡胶B. 玻璃C. 塑料D. 铜答案：D7. 以下哪种现象是利用了光的折射？（）A. 镜子反射B. 激光笔照射C. 彩虹的形成D. 影子的形成答案：C8. 以下哪种物质是绝缘体？（）B. 铝C. 陶瓷D. 盐溶液答案：C9. 以下哪种现象是利用了光的反射？（）A. 彩虹的形成B. 影子的形成C. 激光笔照射D. 镜子反射答案：D10. 以下哪种物质是半导体？（）A. 橡胶B. 玻璃C. 铜D. 硅答案：D二、填空题（每题3分，共30分）1. 牛顿第一定律指出，物体在没有外力作用时，将保持______状态或______状态。
答案：静止；匀速直线运动2. 声音的传播需要______作为介质。
答案：介质3. 光年是天文学中用来表示______的单位。
答案：距离4. 物体的浮沉条件是：浮力______重力时上浮，浮力______重力时下沉。
答案：大于；小于5. 电流的单位是______。
答案：安培6. 电磁铁的磁性强弱与______有关。
答案：电流大小和线圈匝数7. 热机的工作原理是将______能转化为______能。
初中物理 力和运动专项培优3套含答案
力和运动专项培优一一、选择题1、放在一辆足够长且表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起在水平方向上做匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上将会(不考虑空气阻力) ()A.一定不相碰B.一定相碰C.若两物体质量相等一定相碰D.若两物体质量不相等，一定相碰2、力是物体间的相互作用，对磁铁与附近的铁钉，下列说法中正确的是A.施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉B.只有当磁铁与铁钉接触时，才会产生力的作用C.磁铁和铁钉虽然没接触，但也会产生力的作用D.磁铁对铁钉有吸引作用，而铁钉不会吸引磁铁3、冰雪天，为了防止汽车打滑，下列措施哪种是不妥当的A.在汽车轮上装链条B.在汽车行走的路面上撒砂子C.对汽车行走的路浇水D.在汽车行走的路面上铺煤灰渣4、在湖水中划船时，使船前进的动力是A.船的重力B.水直接对船身的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力5、在生产过程过中，工人们为了搬运大型的机器，常常在它的下面垫上一些长金属圆棍，这样做是为了A.机器少移动距离，达到省力的目的B.使机器运动得快些，以便提高机械效率C.把滚动摩擦变为滑动摩擦，达到省力的目的D.把滑动摩擦变为滚动摩擦，达到省力的目的6、学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是A.甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用B.乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态C.丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用D.丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持7、与你的体重比较接近的重力是A.450NB.45NC.4.5ND.4500N8、下列图中，属于二力平衡的是3Wc DA 9、起重机用钢丝绳拉一物体竖直上升时，钢丝绳突然断后的一瞬间，物体将3物B <>3W 4例334^A.加速下落B.停止上升C.继续上升D.静止后下落10、一个在水平地面上滚动的小球，由快变慢最后停下来，这是因为A.没有力对它作用的缘故B.摩擦力使它改变了运动状态C.重力使它改变了运动状态D.它的惯性逐渐减小11、车上的乘客发觉，原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动,这说明A.车速越来越大B.车速越来越小C.车速不变D.与车速的变化无关12、一块长方体木块重49N,将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上（木块各面的粗糙程度相同），按上述三种情况分别推木块，使其做匀速直线运动,所需的推力A.平放时最小B.侧放时最小C.立放时最小D.都相同13、小孩用100N 的力拉大人，大人未被拉动，那么大人拉小孩的力是A.ONB.小于100NC.等于100ND.大于100N14、下面有关力的几条叙述，正确的是：A.力是改变物体运动状态的原因B.物体只有在力的做用下才可能持续运动C.在彼此不相接触的物体之间，不可能存在力的作用D.在弹簧秤的测量范围内，弹簧秤弹簧的长度与所受到的拉力成正比15、用弹簧秤拉木块沿水平桌面滑动，第一阶段使A 以lm/s 的速度匀速运动,弹簧秤的读数是K；第二阶段使A 的速度从lm/s 慢慢增加为2m/s,弹簧秤的读数是F2；第三阶段再使A 维持2m/s 的速度匀速运动，弹簧秤的读数是F3（水平桌面的粗糙程度是均匀不变的），则：（）A.F,<F2=F:iB.F,<F2<F3C.F 尸F?=F：；D.F2>F,=F316、一物体静止在水平桌面上，则：A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力(2)轿车通过二桥全程至少需要多少时间？32.车在进入隧道前必须鸣笛，若火车以72km/h的速度行驶，声音在空气中传播的速度是340m/s,司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少米？答案一、选择题CBBCA BCCCC CDBCD BCB二、填空题19.子弹与飞行员的速度相同，使他们之间保持相对静止20.相对静止21.相对速度22.静止，运动23.2,824.甲，乙25.74,20.5627.1428.二力平衡29.58830.500,500,平衡，0N31.87.56km/h0.22h32.360m。
八年级上册物理培优试题
八年级上册物理培优试题题目一：力和运动1. 物体的质量为2kg，受到的力为10N，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=10N/2kg=5m/s²。
2. 一个物体的质量为5kg，受到的合力为20N，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=20N/5kg=4m/s²。
3. 在水平地面上，一个质量为10kg的物体受到5N的力，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=5N/10kg=0.5m/s²。
4. 一个物体的质量为2kg，受到的合力为4N，物体的初速度为2m/s，求物体在2秒后的速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
所以，加速度a=4N/2kg=2m/s²。
根据运动学公式v=vo+at，代入初始速度vo=2m/s和加速度a=2m/s²，可以得到v=2m/s+2m/s²*2s=6m/s。
题目二：压强和浮力1. 一个质量为100kg的人站在一个脚面积为0.02平方米的平地上，求人对地面的压强。
答案：根据压强的定义，压强等于力除以面积，即P=F/A。
人对地面的力等于人的质量乘以重力加速度，即F=mg。
所以，压强P=(100kg)(9.8m/s²)/(0.02m²)=49000Pa。
2. 一个物体的密度为800kg/m³，受到的浮力为400N，求物体的体积。
答案：根据浮力的定义，浮力等于物体排开的液体的重力，即F=ρVg。
所以，体积V=F/(ρg)=400N/(800kg/m³)(9.8m/s²)=0.051m³。
3. 一个物体浸没在液体中，其体积为0.1m³，密度为800kg/m³，求物体所受到的浮力。
北师大版物理八年级下册-力课时培优练习题(含答案)
北师大版物理八年级下册7.1力课时培优练习题一、选择题1.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A.物体间力的作用是相互的B.力可以使小铁球发生形变C.力可以改变小铁球的运动方向D.力的作用效果与力的方向有关2．如图所示现象中,表示力可以使物体的运动状态发生改变的是（）A．捏扁气球B．拧干毛巾C．将球踢飞D．将弓拉弯3．坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,此时,船前进的动力是（）A．人手作用在桨上的力B．桨向后作用于水的力C．水作用于桨的力D．水作用于船体的力4.如图所示是“喷气火箭”的模型,胶带固定气球与吸管,吸管套在绳上。
将吹足了气的气球封口的夹子松开,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向前运动。
使球向前运动的力的施力物体是（）A.气球B.气球外边的空气C.气球内泄出气体D.绳子5．下列有关力的说法中,正确的是（）A．一个物体也能产生力的作用B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用C．受力物体同时也一定是施力物体D．两个力大小相同,产生的效果一定相同6．物体A放在物体B上,如图所示,A对B的压力示意图正确的是（）A．B．C．D．7.关于力,下列说法正确的是（）A.两个相互接触的物体,才有力的作用B.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体C.生活中的有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止8．以下是我们生活中常见到的几种现象在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力握海绵,海绵变瘪了；②一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；③用力揉面团,面团形状发生改变；④篮球撞击在篮板上被弹回A．①②B．①④C．②③D．②④9．一只乒乓球从手中下落,被桌面弹起,使乒乓球弹起的力的施力物体是（）A．桌面B．手C．地球D．空气10.小球在光滑的水平面上,向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是A．压缩过程中通过观察小球说明力可以改变物体的运动状态B．压缩过程中通过观察弹簧说明力可以改变物体的形状C．当小球在压缩过程中运动到最左端时,小球所受的一切外力如果同时消失,小球将保持静止状态D．在弹开过程中,当弹簧恢复到原长时,小球的速度为零二、填空题11.龙舟比赛开始,为了使龙舟快速前进,运动员用桨快速向______（选填“前”或“后”）划水；运动员坐在龙舟上受到的支持力的施力物体是______。
九年级物理培优试卷——力学综合(三)
九年级物理培优试卷——力学综合（三）1．物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。
依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为(v2–v1)/t。
现有一小球从静止开始以3m／s2的加速度加速运动2s，则2s 末小球的速度为( )A. OB. 2 m／sC. 3 m／sD. 6 m／s2．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A. B. C. D.3．在图中，，三个物体在同样大的力F作用下，都沿着力F的方向移动了s，比较力F对三个物体所做的功，结论是（）A.一样多B. 对a做的功多C. 对b做的功多D. 对c做的功4．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A. 两同学相遇时甲行驶了4kmB. 相遇前甲的速度是乙的4倍C. 相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍D. 整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍5．某车站并列停放着甲、乙两列火车，甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车向北运动，但比树木运动得慢，则（）A. 甲、乙两车同时向北运动，乙车比甲机车快B. 甲车向南运动，乙车向北运动C. 甲、乙两车同时向南运动，但乙车比甲机车慢D. 甲车向南运动，乙车停留在站台上6．现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1<ρ2）的两种液体，质量均为m o，某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。
则（）A．这种混合液的密度为2ρ1ρ2/（ρi+ρ2）B．这种混合液的密度为（ρ1+ρ2）/3C．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（1-ρ1/ρ2）m oD．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（ρ2/ρ1-1）m o7．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为30m/s；则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为（）A．80m/sB．90m/sC．100m/sD．120m/s8．用图示装置探究杠杆的平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂L也随之改变，所作出的“F﹣θ”图象和“F﹣L”图象中，正确的是（）9．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图像中，可能正确的是10．将一个小球放入盛满酒精的溢水杯中，静止时，小球浸没在酒精中，溢水杯中溢出10g的酒精。
中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)
中考物理培优专项复习——力与运动(含答(Da)案)一、选择(Ze)题1.小明同学骑自行(Xing)车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动。
能正确说明高楼向西运动，是以下面哪(Na)个物体为参照物的(De) ( A )A. 小明同(Tong)学的自行车(Che)B. 对(Dui)面驶来的公共汽车C. 新华大街D. 天上飞过的小鸟2. 甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在如下图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（C）A．一定是图线aB．一定是图线bC．可能是图线bD．可能是图线c3. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( D )4. 小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度是4m/s，他感觉要迟到了，便以6m/s的速度走完了后一半路程，那么他在整个过程中的平均速度是（B）A. 4m/sB. 4.8m/sC. 5m/sD. 6m/s5. 下列关于力学现象的解释中正确的是（ B ）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C ．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D ．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6. 如(Ru)图(Tu)12所示(Shi)，放在M、N两水平桌面(Mian)上的(De)P、Q两物体，分别(Bie)在F P＝5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以(Yi)确定(Ding)( D ) A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ C）A．静止的物体不受力的作用 B．运动的物体一定受到力的作用C．物体的运动并不需要力来维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8. 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中( D )A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度9. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（A）A. 两物体质量相等，惯性一定相同B. 跳高运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性C. 赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越来越大惯性越大D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用10. 一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面受力的论述中，正确的是（C）A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变11. 小明乘坐公交汽车时，站在离(Li)车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，下列说法及解释正(Zheng)确的是（B）A．他应将身(Shen)体保持(Chi)直立(Li)B．他(Ta)应将身体向汽车运动(Dong)方向倾斜(Xie)C．向汽车运动的反方向倾斜D．汽车启动后人体的惯性增大了12. 如图所示，物体在水平传送带上，随传送带一起向右作匀速运动时，则此时物体受到的传送带对它的摩擦力为（C）A．水平向左 B．水平向右C．零 D．缺少条件，无法判断13. 一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（B）A B C D14. 如右图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（D）A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力二、填空题15. 如图5，一片完整树叶的长度为2.70__ cm；秒表的读数为337.5_ s；弹簧测力计的示数是_1.2_______N。
2024年度八年级下册物理第八单元培优练习(人教版)(含答案)
保密★启用前八年级下册初中物理《力与运动》培优题范围：八年级下册第八单元；考试时间：40分钟；姓名：___________班级：___________一、单选题1．将重为G的物体苹果竖直方向抛出，若苹果在空中所受的阻力小于重力，则苹果在空中运动的过程中受到的合力方向（）A．一定竖直向下B．可能竖直向下C．一定竖直向上D．可能竖直向上2．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船前进的力是（）A．人对船的作用力B．人对桨的作用力C．桨对水的作用力D．水对桨的作用力3．下列叙述的几对力中，属于作用力与反作用力的是（）A．人推墙的力，鞋受到的阻力B．墙对人的力与人受到的向后的力C．人推墙的力和墙受到的推力D．人推墙的力与墙对人的力4．有下列实例：①蹦床；②走路；③直升机旋转螺旋桨获得升力；④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向）。
其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．①③B．①②C．①②③D．①②③④5．若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N，且在同一直线上，则这两个力的合力是（）A．一定是13N B．一定是3NC．可能是3N或13N D．无法判断6．如图，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲、乙两个测力计示数都是10NB．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t 图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（）A．当t=2 s时，物体处于静止状态，F小于摩擦力B．当t=3 s时，物体受到的摩擦力是7 NC．4~6 s内，物体做匀速直线运动，不受摩擦力D．2~4 s内，物体的合力不为08．如题图，小熙将自己的水杯和英语词典叠放在水平桌面上，词典在水杯下方，下列说法正确的是（）A．桌面受到的压力就是词典的重力B．桌面对词典的支持力是词典发生形变产生的C．水杯受到的重力和水杯对词典的压力是一对平衡力D．词典对桌面的压力和桌面对词典的支持力是一对相互作用力9．骑踏板车是小朋友喜爱的一项运动，如图是小明在水平路面上匀速骑踏板车的情景，下列说法正确的是（）止时，弹簧秤的读数为________N，乙物体对地面的压力是________N。
八年级物理下册培优(总复习)
八年级物理下册培优（总复习）一、单项选择题1、关于平衡力，下列说法中正确的是（）A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力—定是平衡力，C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下，—定保持运动状态不变2、运动员将足球踢起，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，它的受力情况是：（）A.不受力的作用B.只受踢力C.只受重力D.受重力和踢力3、要测量物体所受重力的大小，可采用的仪器是：（）A．杆秤B．磅秤C．弹簧测力计D．天平4、若没有重力，下列说法不正确的是：（）A.所有的物体都没有质量B.人跳起来会离开地球C.河水不会流动D.树上的苹果无法自己落回地面5、物体重0.5牛，放入盛有水的烧杯中，溢出重为0.3牛的水，则它受到的浮力（）A 一定为0.3牛B 一定为0.5牛C 可能为0.2牛D 可能为O.4牛6、无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子，它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上，这是因为：（）A．锯条用得太久，锯齿被撞歪了B．这样使锯条更耐受撞击C．这样能使锯齿更锋利D．可以使锯口变宽，减小材料对锯条的摩擦力7、如图所示，均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码，那么（）A. 杠杆左边向下倾B. 杠杆右边向下倾C. 杠杆仍平衡D. 无法确定杠杆是否平衡8、关于重心的说法不正确的是：（）A．粗细均匀的木棒的重心在它的中点B．铅球的重心在它的球心上C．物体的重心一定在物体上D．物体的重心可能不在物体上9、将橡皮筋的上端固定，下端挂2N的物体时，橡皮筋伸长了3㎝，要使橡皮筋伸长4．5㎝，应在它的下端挂几N的物体：（）A．3N B．6N C．9N D．13．5N10、下列事例中，能够增大压强的是：（）A．固定零件时要在螺母下面垫上一片比较大的垫圈B．菜刀磨一磨，使它锋利些C．在坦克的轮子上安装履带D．房屋的地基砌得比墙厚11、某同学估测大气对0.28 m2的课桌上表面的压力，大约是（）A．2.8 ×102 N B．2.8 ×103 N C．2.8 ×104 N D．2.8 ×105 N 12、在制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是（）A．用微火加热使其沸腾B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃C．缩短加热沸腾的时间D．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃13、用图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该是（）．A．小于200N B．等于200NC．大于200N D．大于300N二、多项选择题14、关于物体间的相互作用力，下列叙述正确的是：（）A．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间B．物体间只有直接接触，才有力的作用C．一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用D.彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的15、如图6—5所示的工具，在使用中属于省力杠杆的是：（）16、下列实例中，为了增大摩擦的是：（）A．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木B．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾D．为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布三．填空题17、抛在空中的质量为200g的皮球，若不计空气阻力，它还受到一个力的作用，该力的大小为N，方向为，施力物体是。
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力选题组卷（2）一、选择题（本大题共36小题，共144.0分）1.如图所示，容器内装水，一个小球连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部（弹簧处于伸长状态）。
设想当地球的引力减为一半时，则图中的小球将（）A.球受到的重力减小，浮力不变，小球向上运动B.球受到的重力减小，浮力不变，小球向下运动C.球受到的重力减小，浮力减小，小球静止不动D.球受到的重力减小，浮力减小，小球向下运动2.印度洋海水的密度比太平洋海水的密度大。
一艘潜水艇保持深度不变从太平洋潜行到印度洋，则该潜水艇受到的（）A.重力不变，浮力不变B.重力增加，浮力减小C.重力增加，浮力增加D.重力减小，浮力减小3.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F4.如图所示，当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2．则物块的密度为（）A. B. C. D.5.世界杯足球赛进行中，小明和小周运用所学科学知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的；②踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性；③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止；⑤足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变；⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能。
A.①⑤B.①②⑤C.③④⑥D.③④6.如图A、B、C三个实心小球，其中A与B质量相等，B与C体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，A球漂浮、B球悬浮、C球沉底。
则下列判断中正确的是（）A.它们所受的浮力关系是：F A=F B=F CB.它们的重力关系是：G A=G B＞G CC.它们的密度关系是：ρA＞ρB＞ρCD.它们在水中的体积关系是：V A＜V B=V C7.下图：木块下面用细绳悬挂这一个实心铁球，木块仍漂浮在水面上。
下列说法不正确的是（）A.木块的重力小于其自身受到的浮力B.木块所受的浮力等于木块和铁球的总重C.如果将绳子剪断，木块会上浮，铁球会下沉D.如果将绳子剪断，容器中的水面会下降8.如图所示为甲、乙、丙三种物质的质量m与体积V的关系图像，其中甲、丙为固体，乙为液体（足够多）。
现用甲物质制成实心小球A，用丙物质制成实心小球B，下列说法中不正确的是（）。
A.若A,B两球质量相等，则B球的体积小B.将B球放在乙液体中静止后一定漂浮C.把A球放入装满乙液体的杯中静止后，乙液体对杯底的压强不变D.若A,B两球的体积相等，则把两球放入乙液体中静止后，A球受到的浮力大9.如图所示，有一轻质弹簧直立地固定于地面上，在它上面固定一个质量为m的小球，此时小球的位置为A（如图甲），在弹簧弹性范围内现用足够大的力F将小球向下压到B位置（如图乙），后撤去F 让小球和弹簧由静止释放。
不计空气阻力，则下列说法正确的是()A.撤去力F后，小球的机械能守恒B.撤去力F后，小球只能在BA之间振动C.小球从B上升到A时速度先增加后减少D.小球上升过程中的机械能先增加后减少10.大气压为1个标准大气压时做马德堡半球实验，抽气后球内剩余空气的压强为0.4个标准大气压，此时拉开半球的力为F1；如果抽气后球内剩余空气的压强为0.1个标准大气压，此时拉开半球的力为F2，则F1:F2为多少？（）A.2:3B.3:2C.4:1D.1:411.将一半径为R 的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R 的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。
下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F 与金属球浸入水中深度h 的关系的是（）A. B. C. D.12.如图甲所示，用一个弹簧测力计拉着浸没在水中的小物块A ，现将小物块缓缓拉出水面到底部刚刚脱离水面为止。
乙图坐标体现了在整个过程中某一科学量随H(小物块底面到容器底面的距离)的变化情况。
有下列选项：①弹簧测力计示数；②小物块受到的浮力；③台秤的示数；④容器底部受到的液体压强；⑤小物块底面受到的压强。
符合图乙图像变化的是（）A.②B.③④C.②③④D.①②⑤13.同一水平面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，将两个相同的物块分别放入两容器中。
当两物块静止时，两容器中液面高度相等，两物块所处的位置如图所示。
则（）A.甲容器中液体的密度较大B.乙容器底部受到液体的压强较大C.甲容器中物块排开液体的重力较大D.乙容器中的物体所受的浮力较小14.如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球恰好处于水面下。
水的密度随温度的变化如乙所示。
现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水温下降到0℃的过程中，若小球的体积始终不变，则小球所受浮力大小的变化情况是（）A.先不变，后变小B.先不变，后变大C.先变大，后变小，沉底后不变D.先变大，后变小，4℃时最大15.制陶中有个制作土坯的阶段，小金把两个均匀圆柱体土坯甲和乙放置在水平地面上，它们对地的压强相同。
现沿水平虚线切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均为h ，如图，则此时甲、乙对地面的压强p 甲、p 乙和压力F 甲、F 乙的关系是（）A.p 甲＜p 乙和F 甲＞F 乙B.p 甲＞p 乙和F 甲＜F 乙C.p 甲＜p 乙和F 甲＜F 乙D.p 甲＞p 乙和F 甲＞F 乙16.如图甲所示,木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1;当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙所示），关于F1与F2的大小关系和能量的变化，下列说法中正确的是()A.F2>F1B.F2=F1C.F2＜F1D.因为都是匀速运动，所以木块的机械能不变17.用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将（）A.下沉，变小B.下沉，变大C.上浮，变小D.悬浮，不变18.如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今将一小物块m连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的摩擦力恒定，试判断下列说法中正确的是（）A.物体从A到B动能越来越大，从B到C动能越来越小B.物体从A到C动能一直在减小C.物体从A到B动能先增大后减小，从B到C动能一直减小D.物体动能最大的位置在B和C之间19.小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是()A. B. C. D.20.汽车爬坡时，若坡越陡，爬坡所需的牵引力就越大．同一辆汽车能够输出的最大功率是有限的，故在输出功率不能增加的情况下，为了增大牵引力以利于爬坡，一般汽车采用的方法是（）A.减小速度B.增大速度C.增大摩擦力D.减小摩擦力21.如图所示，将完全相同的正方体木块分两部分叠放在水平地面上，它们对地面的压强p甲:p乙等于（）A.3:5B.3:2C.2:5D.9:1022.如图所示，轻质杆可绕O点转动。
分别将质量相同的纯金块、纯银块、金银制作的王冠悬挂于杆的最左端并浸没水中，将质量与王冠相同的重物对应地悬挂在杆上的A、B、C处（图中未标出），杆恰好在水平位置平衡。
测得A、C两点间的距离为7cm，B、C两点间的距离为3cm。
则王冠中金和银的质量比为（）A.3:7B.7:3C.2:5D.5:223.如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为S A和S B，且S A＞S B，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。
现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为p A和p B，对地面的压力分别为F A和F B，下列物理量大小比较的关系正确的是（）A.F A＜F BB.p A＞p BC.ρA＞ρBD.切割前后A，B对地面的压强均不变24.如图所示，第一次甲单独用50牛的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30牛的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（）A.在两幅图中，墙壁都受到50牛的推力B.乙受到地面30牛的摩擦力，方向向左C.第二次推时，甲受到地面20牛的摩擦力方向向左D.第二次推时，墙壁受到80牛的推力25.如图，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上，静止放置质量为m1、m2的两个小球(m2>m1)．当车从静止状态突然水平向右启动时，则两个小球（）A.一起向左运动，且m2的速度大于m1的速度B.一起向右运动，且m2的速度大于m1的速度C.一起向左运动，且m2的速度等于m1的速度D.对地面仍保持静止26.在图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相同的水，则容器底部受到水的压强和压力为（）A.甲的压强最小，压力最大B.乙的压强最大，压力最小C.丙的压强最大，压力最大D.以上说法均不对27.小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。
阶段1：将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）；阶段2：往水中加入大量硝酸钾（水不溢出，还未溶解）；阶段3：硝酸钾慢慢溶解，最终仍有固体剩余；阶段4：环境温度明显降低。
在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（）A.阶段1：弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B.阶段2：弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C.阶段3：弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变D.阶段4：弹簧测力计的示数增大，台秤示数减小28.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，下列表示该足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A. B. C. D.29.如图所示,圆筒内盛有水,水的上方被活塞A密封住一部分空气,一试管B开口朝下,竖直漂浮在水面上,管内封有一段长为L的空气柱(试管壁的体积不计),试管所受浮力为F,管内外水面高度差为h,现将活塞A向上稍拉一小段距离后,试管又重新平衡(试管内气体没有溢出).那么下列叙述正确的是（）A.h，F，L均增大B.h、F不变，L增大C.h减小，F不变，L增大D.h、F减小，L增大30.在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置．将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过细线与烧杯相连，桌面左上角圆形装置（滑轮）不能改变力的大小，但能改变力的方向。