“我的策划书范本”主题演讲比赛策划书范本
演讲大赛策划书格式3篇
演讲大赛策划书格式3篇篇一演讲大赛策划书一、活动主题[主题名称]二、活动目的[阐述活动目的，如提高演讲技能、促进交流分享等]三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[具体说明参赛对象，例如全校学生、特定年级或专业等]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在官方网站或指定平台上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手提交演讲视频或文稿。
评审团进行筛选，选出若干名进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演讲。
评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式。
六、比赛规则1. 演讲内容要紧扣活动主题，积极向上。
2. 演讲时间控制在[时长]以内。
3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。
4. 评委根据选手的演讲内容、表达能力、仪态等方面进行打分。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知。
2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
3. 邀请学校广播电台、校报等媒体进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交报名信息或演讲视频。
2. 活动期间要确保场地安全，做好应急预案。
篇二《演讲大赛策划书》一、活动主题“展现个人风采，弘扬时代精神”二、活动目的本次演讲大赛旨在为学生提供一个展示自我、提升演讲能力的平台，同时也希望通过比赛激发学生的爱国热情，弘扬时代精神，增强社会责任感和使命感。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点领取报名表格，填写后交至报名处。
演讲比赛的活动策划书(精选15篇)
演讲比赛的活动策划书(精选15篇)演讲比赛的活动策划书1一、活动名称：演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。
该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生六、活动流程（一）宣传及报名3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。
鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。
（二）比赛内容及时间地点1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：3、评委：4、比赛流程：（1）各选手抽取号码。
（2）主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。
（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
（5）观众互动。
（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。
（7）给前三名颁奖。
七、参赛要求1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
6、选手必须使用普通话。
八、评分过程各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
演讲比赛活动策划书(范文5篇)
演讲比赛活动策划书(范文5篇)演讲比赛活动策划书(范文5篇)第一篇：演讲比赛的活动策划书活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动的通知，我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化共筑精神家园”读书演讲比赛。
具体事项如下：一、活动主题：“传承中华文化共筑精神家园”二、参赛对象：高一、高二各班择优推荐1名选手三、参赛要求1.讲稿要求文体以议论为主，可适当与记叙、抒情等相结合。
标题要求精心设计，准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征，不可以直接使用活动主题为标题。
选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事，不提倡选择大家都公知的名人名事。
演讲能立足现在，展望未来，小中见大，论点精准，论据充分，能引起共鸣。
所有内容不得抄袭，一经发现取消比赛资格并予通报批评。
字数要求1200字左右。
2.演讲时间不超过5分钟3.演讲形式不限，可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可冲淡演讲主体。
（如有上述形式必须在报名时标注清楚，在讲稿附注说明，提前做好调试，自行安排播放，并将ppt等内容连同作品一起报送）。
4.肢体、语言艺术（1）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。
（2）必须使用普通话（在表演人物形象时，根据内容可适当运用方言表述），发音标准，表达清晰，讲述流畅，精神饱满，仪态自然。
（3）表演时声音的高低、强弱，气息、节奏等处理得当，技巧运用自如。
四、仪表形象（1）着装整齐，大方得体，可根据讲稿内容化适当妆容。
（2）姿态自然，动作适度。
（3）若为少数民族同学可着民族服装。
五、报名时间及地点本次比赛报名以班级为单位，由各班班长报名。
第二篇：演讲比赛策划方案为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
关于演讲比赛的策划书范文（通用6篇）
演讲比赛的策划书关于演讲比赛的策划书范文（通用6篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。
那么你知道策划书如何写吗？下面是小编收集整理的关于演讲比赛的策划书范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛的策划书1一、活动主题：困难使我更坚强二、活动目的：为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三、参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）四、比赛时间及地点：初赛：XX年11月26日晚6：30工一b419会议室复赛：XX年12月11日晚6：30工一b419会议室五、参赛要求：1、以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。
要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2、各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@163、com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。
3、参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4、演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5、要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6、服装整洁，仪表端庄。
7、演讲时间必须控制在2~4分钟。
六、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。
(颁发荣誉证书及相应奖金)七、活动过程安排：1、报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@163、com）。
4、本次活动分为初赛和复赛两个阶段。
初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。
2024年演讲比赛策划书范文(三篇)
2024年演讲比赛策划书范文2023一、活动背景随着社会的发展和变革，演讲能力逐渐成为当代社会中不可或缺的一项重要技能。
通过演讲能够有效地表达自己的思想、观点和理念，并且能够激发和启发他人。
为了提高学生的演讲能力，培养他们的自信心和领导力，我们将举办一场演讲比赛。
二、活动目的1. 提高学生的演讲能力和表达能力，锻炼他们的自信心和语言组织能力。
2. 培养学生的创造力和领导力，激发他们的潜力。
3. 发掘和培养学生的演讲才能，为他们提供展示自己的平台。
三、活动内容1. 比赛形式：个人演讲。
2. 演讲主题：自由选择，鼓励学生选择与自己关心的社会、教育、科技、环境等问题相关的主题。
3. 参赛选手：全校中学生均可报名参赛，每个班级推选1-2名代表参加比赛。
4. 演讲时间：每名选手演讲时间不超过5分钟。
5. 评审标准：内容和逻辑性、语言表达能力、演讲技巧和舞台表现。
6. 比赛流程：a. 报名阶段：学生填写报名表并提交给班级老师。
b. 预赛选拔：由学校组织预赛，根据选手的演讲稿进行选拔，选出10名选手进入决赛。
c. 决赛：在学校礼堂举行，决赛由评委评分选出比赛的前三名，并颁发奖项。
四、活动准备1. 确定比赛的时间、地点和参赛名额，并向全校师生宣传活动。
2. 拟订比赛细则和评审标准，并组织老师进行培训。
3. 设立报名点，向学生发放报名表，并组织班级初选。
4. 确定比赛使用的设备和舞台布置，确保演讲比赛的顺利进行。
五、活动宣传1. 利用学校的公众号、校内电子屏幕等渠道发布活动信息，并提醒学生报名参赛。
2. 在学校宣传栏、教室门口等地方张贴海报，介绍演讲比赛的宗旨和意义。
3. 邀请学生会成员到班级进行宣传，向同学们介绍比赛的主题和奖项。
六、奖项设置1. 决赛前三名将获得一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
2. 所有参赛选手将获得参与证书，并得到老师的肯定和鼓励。
3. 为了激发学生的参与热情，还可以设立观众投票奖，由现场观众投票选出最受欢迎的演讲选手。
演讲赛策划书3篇
演讲赛策划书3篇篇一演讲赛策划书一、活动主题[具体演讲主题]二、活动目的1. 提高参与者的演讲能力和表达水平。
2. 增强参与者的自信心和沟通能力。
3. 促进思想交流和知识分享。
4. 培养参与者的批判性思维和创新能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 参赛者2. 评委3. 观众五、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，包括报名时间、方式和要求。
接受参赛者报名，收集相关信息。
2. 预赛阶段组织预赛，选拔出优秀选手进入决赛。
确定预赛的时间、地点和评委。
通知参赛者预赛的相关事宜。
3. 决赛阶段举行决赛，评选出一、二、三等奖及其他奖项。
确定决赛的时间、地点和评委。
邀请嘉宾和观众参加决赛。
4. 颁奖仪式在决赛结束后举行颁奖仪式，颁发奖项。
邀请领导或嘉宾致辞。
六、比赛规则1. 演讲内容紧扣主题，内容积极向上。
具有创新性和独特性。
逻辑清晰，表达流畅。
2. 演讲时间每位参赛者的演讲时间为[具体时长]。
超时或不足将酌情扣分。
3. 演讲方式参赛者可以使用幻灯片、道具等辅助工具，但不得影响演讲效果。
4. 评分标准演讲内容（[分值]）演讲技巧（[分值]）演讲效果（[分值]）时间控制（[分值]）七、奖项设置1. 一等奖[数量]2. 二等奖[数量]3. 三等奖[数量]4. 优秀奖[数量]八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布比赛信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[金额]2. 奖品费用：[金额]3. 宣传费用：[金额]4. 其他费用：[金额]十、注意事项1. 活动现场应安排专人负责音响设备、灯光等的调试和维护。
2. 确保比赛的公平、公正，评委应具备相关专业知识和经验。
3. 活动期间要注意安全，做好防范措施。
篇二演讲赛策划书一、活动主题[具体演讲主题]二、活动目的本次演讲赛旨在[阐述活动的主要目的，如提高演讲能力、增强自信心、促进交流等]。
演讲比赛活动方案范本（三篇）
演讲比赛活动方案范本一、活动目标旨在引导学生对大学的深入思考，对大学生活、人生以及日常琐事的策划能力培养。
为此，我院将组织一场以“我的策划书”为题的演讲比赛。
二、活动理念目标是行动的导向，策划即为设定目标。
在大学生活初期，我们有必要对生活、小事或人生之路进行策划。
三、活动准则以“我的策划书”为主题，充分展现参赛者的个人魅力和演讲技巧，从独特的视角和创新方式阐述对未来的积极设想。
四、活动安排(一)比赛日期：__年___月___日（暂定）(二)比赛地点：物理合堂（初定）五、活动筹备1)参赛者条件：(1)电子学院大一、大二学生，无性别和年龄限制。
(2)题目围绕“我的策划书”，内容需积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，需自备光盘。
(4)自行准备服装和道具。
2)参赛人数：___级每班___人，___级学生可自愿参加。
3)时间规划：(1)___月___日晚通知各班联络人。
(2)___月___日晚九点报名截止，同时进行比赛顺序抽签。
六、具体流程1)主持人开幕致辞，并介绍评委和嘉宾。
2)主持人讲解比赛规则和评分标准。
3)按抽签顺序进行比赛。
4)比赛过程中，主持人实时公布选手得分。
5)每___位选手比赛后，安排节目以缓解比赛气氛。
6)所有选手比赛完毕，邀请评委代表发表意见，工作人员进行计分。
7)评委发言结束后，主持人宣布比赛结果（从单项奖至一等奖）。
8)举行颁奖仪式。
9)主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念。
10)工作人员负责后续工作。
评分标准：(满分为___分)演讲比赛活动方案范本（二）一、活动主题奋进新时代·国防展风采二、演讲内容本次演讲需紧密围绕“爱我国防”这一主题展开，演讲者需结合个人实际情况，从多个角度和层面进行深入阐述。
演讲内容必须严格遵循党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确。
具体演讲内容应涵盖以下七个方面：1. 通过讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的英勇事迹，深刻表达对英雄先烈的崇高敬意和深刻理解。
演讲比赛活动策划书模板通用版5篇
演讲比赛活动策划书模板通用版5篇Speech contest activity plan template General Edition汇报人：JinTai College演讲比赛活动策划书模板通用版5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：演讲比赛活动策划书例文通用版2、篇章2：演讲比赛活动策划书范文3、篇章3：演讲比赛活动策划书范文常用版4、篇章4：演讲比赛活动策划书例文通用版5、篇章5：演讲比赛活动策划书范文篇章1:演讲比赛活动策划书例文通用版第一：活动名称--------演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象测绘学院全体学生第五：活动地点测绘学院13教室（待定）第六：活动流程1.宣传并报名阶段：11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11月14日~16日1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词4.社长致词后，比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后，请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。
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“我的策划书”主题演讲比赛
策划书
Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress
of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名： _______________________
单位： ______________________
时间： _______________________
编号：FS-DY-20824
“我的策划书”主题演讲比赛策划书
说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进
度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。
文档可直接下载或修改, I
使用时请详细阅读内容。
一活动目的
为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。
我院举行以我的策划书”为主体的演讲比赛。
二活动宗旨
目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。
在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三活动原则
以我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。
四活动内容
（一）比赛时间：xx年10月18日（暂定）
（二）比赛地点：物理合堂（初定）
五活动准备
1）参赛选手要求：
（1）电子学院大一大二学生，性别年龄不限
（2）主题我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
2）参赛人数：
按班级报名，09级每班4人，08级自愿。
3）时间安排：
（1）10月9日晚通知各班通讯员。
（2）10月11日晚九点报名截止。
九点比赛顺序抽签。
六具体流程
1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5）在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8）上台颁奖。
9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10）工作人员负责做好后期工作。
评分标准：（满分100分）
•仪表形象：（20分）
1 ）着装整齐，大方得体。
（10分）
2）姿态自然，动作适度。
（10分）
•演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。
（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15 分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。
（10分）
•语言艺术：（30分）
6 ）发音标准，流利。
（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。
（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
（10 分）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2）邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉
3 ）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在10月16前确定
七所需用品
矿泉水，音响，话筒，评委用笔（8支），荣誉证书（6
个）
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