学校疫情防控常态化专项督导报告

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学校疫情防控常态化专项督导报告

学校疫情防控常态化专项督导报告

学校疫情防控常态化专项督导报告常态化校园疫情防控专项督导报告为落实XX县人民政府教育督导室《关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导的通知》,同时结合责任区各个学校(公民办)都已全面复学复课,疫情防控已成为校园常态化工作,为做好“两个确保”,确保校园安全,确保开学工作,严格落实常态化防控各项措施要求,通过各个学校的自查报告及现场走访查看,现对我责任区所有学校关于常态化校园疫情防控专项督导报告如下:一、总体情况责任区办公室接到XX县人民政府教育督导室《关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导的通知》以后,全体督学高度重视,讨论研究了督导工作实施方案,做好人员分工,于X月X日至X日对责任区内所有学校进行了专项督导。

督导过程中通过听取汇报、实地察看、查阅资料来看,各校都能坚决贯彻落实中央、省、市、县关于加强新冠疫情防控工作的重要指示精神,进一步加强学校疫情防控常态化工作,严格落实工作责任,开展了一系列防控工作措施,全力保障广大师生身心健康,以高度的责任意识和作战意识投入到常态化疫情防控,认真排查,全面梳理,扎扎实实做好了各项常态化防控工作。

二、亮点特色XXX学校为了常态化疫情防控,设立疫情防空专项资金XXX万元,水龙头划分到专业部,以保证学生在养成洗手习惯的同时不扎堆,公共区域和教室均配备了免洗洗手液。

为了让学生错峰就餐、错峰如厕、错峰课间活动,一部一作息时间安排。

XX中学每次会议都将常态化疫情防控作为会议一项重要内容,总结阶段成果,布置下一阶段防控工作。

为了防止全校师生产生麻痹大意的思想,学校一直坚持积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠感染的防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

XX中学X月中旬针对常态化疫情防控要求,采取现场督查与查阅资料相结合、定时督查与不定时督查相结合、听取情况介绍与个别走访相结合等方式对年级组“三案九制”落实情况、晨午晚检执行情况、师生防疫习惯等九个方面开展专题督查,通过督查发现问题,找出不足,督促抓好整改。

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告学校卫生与疫情防控工作情况督导报告一、学校卫生工作情况学校卫生工作一直是学校工作的重要组成部分,确保师生的身体健康和学习环境的良好状态。

在本次督导中,我们对学校卫生工作情况进行了全面评估。

1.学校卫生设施完善学校卫生设施的完善是保障学生身体健康和学习环境良好的重要保障。

在各个校区,学校已经建立了齐全的卫生设施,其中包括卫生间、饮水机、洗手池等。

各个校区的卫生设施都得到了合理维护,干净整洁,并配备相关卫生用品。

2.清洁工作到位学校定期对教室、走廊、公共区域等进行清洁,保持室内外环境整洁卫生。

清洁工作人员密切配合学校,做到了日常清洁和定期彻底清洁相结合。

在我们的督导中,各个校区的清洁情况良好。

3.垃圾分类和处理学校积极推行垃圾分类工作,各个校区都设立了垃圾分类桶,并配备了垃圾分类指导标识。

学校近期还组织了垃圾分类宣传活动,提高了学生对垃圾分类重要性的认识。

垃圾处理也按照相关规定进行,没有出现任何违规行为。

二、疫情防控工作情况学校疫情防控工作是当前重点工作之一,为了确保师生的健康安全,学校制定了详细的疫情防控措施,并组织实施。

1.入校防控措施学校制定了严格的入校防控措施,对进入学校的师生进行测温、查验健康码等工作。

在我们的督导中,我们看到学校严格按照要求对师生进行检查,并做好相应的记录和汇报。

2.日常健康监测学校组织教职工对自己的身体健康情况进行日常监测,如关注自己的体温、注意身体不适情况等。

学生则由班主任负责日常健康监测,每天进行问询,并做好记录。

学校对教职工和学生的健康情况进行有效管理,并及时采取相应措施。

3.公共区域防控措施学校对公共区域进行了严格的疫情防控措施,包括加强清洁消毒、保持室内通风等。

学校也积极宣传公共区域疫情防控的相关知识,提醒师生做好个人防护措施。

4.疫情应急预案学校制定了详细的疫情应急预案,确保在疫情发生时能够及时、有效地采取相应的措施。

在我们的督导中,我们仔细研究了学校疫情应急预案,并与学校相关人员进行了充分沟通,得出了较为满意的结论。

学校疫情督导情况汇报

学校疫情督导情况汇报

学校疫情督导情况汇报尊敬的领导:根据学校疫情防控工作部署要求,我校积极落实疫情督导工作,全面加强校园疫情防控工作,确保师生健康安全。

现将学校疫情督导情况进行汇报如下:一、疫情防控措施落实情况。

学校成立了疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作方案,并下发通知要求全体师生员工严格遵守疫情防控规定。

学校对校园进行全面消毒,设置消毒点,加强食堂、宿舍、教室等公共场所的卫生消毒工作。

同时,加强了对师生员工的健康监测,要求每日测量体温,做好健康档案管理。

二、师生员工健康情况监测。

学校建立了健康档案管理制度,对师生员工的健康情况进行每日监测和登记。

对于出现发热、咳嗽等疑似症状的师生员工,及时安排隔离观察,并向当地疾控中心报告。

目前,学校师生员工的健康状况良好,无发热、咳嗽等疑似症状。

三、校园疫情宣传教育工作。

学校加强了疫情防控知识的宣传教育,通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式向师生员工宣传疫情防控知识,提高大家的防护意识和自我防护能力。

并组织开展了疫情防控知识培训,确保全校师生员工都了解疫情防控相关知识。

四、校园疫情防控工作存在的问题及下一步工作打算。

在疫情防控工作中,学校发现了一些问题,如部分师生员工对疫情防控措施不够重视,个别场所的卫生消毒工作有待加强等。

下一步,学校将加强对师生员工的宣传教育工作,提高大家的防护意识,加强对校园各个场所的卫生消毒工作,确保校园环境整洁卫生。

总之,学校将继续严格执行疫情防控工作方案,全力做好疫情防控工作,确保师生员工的健康安全。

希望领导和各位老师员工能够继续关心支持学校的疫情防控工作,共同为打赢疫情防控阻击战做出贡献。

谨此汇报。

学校疫情防控工作领导小组。

2022年3月1日。

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

(5篇)学校卫生与疫情防控工作情况督导报告学校卫生与疫情防控工作情况督导报告报告一:学校卫生与疫情防控工作进展情况督导报告尊敬的校领导:经过近期的督导与调研,我校卫生与疫情防控工作取得了积极进展。

本报告将从以下几个方面总结我校工作情况:一、防疫设施与物资:学校增加了多个洗手站点,设置了自动体温检测设备,添置了大量消毒液等防疫物品,保障了师生员工的日常防疫需求。

二、疫情监测与报告:学校建立了健康打卡系统,每日组织全校师生进行健康信息报告,并及时针对异常情况采取相应措施,确保疫情第一时间得到管控。

三、宣传教育工作:学校定期举办防疫专题讲座,增强师生对病毒的认知,提升自我防护意识。

同时,利用校园广播、海报等宣传媒体,向师生宣传疫情防控知识,提高全校师生对防控工作的重视程度。

四、校园环境卫生:学校加强校园清洁消毒工作,每周组织对教室、宿舍、食堂等场所进行全面的清洁消毒,确保校园环境卫生安全。

五、师生健康监测:学校积极落实每日晨检、午检、晚检制度,对师生的体温、身体状况进行全面监测,并及时向相关部门报告疑似病例。

通过上述工作的推进,我校卫生与疫情防控工作已取得了显著成效,有效地保障了全体师生的健康。

但需要指出的是,目前疫情依然严峻,我们仍要保持高度警惕,继续加强工作。

报告二:学校卫生与疫情防控工作进一步推进情况督导报告尊敬的校领导:我校卫生与疫情防控工作取得了新的进展,现将具体情况向您汇报如下:一、防控措施细化:学校进一步细化了疫情防控措施,制定了更具针对性的作业方案。

根据实际情况,针对不同年级、职能部门的特点,科学制定了疫情防控方案,确保措施切实可行,防控效果更加显著。

二、校园宣传活动:学校定期举办疫情防控宣传活动,通过举办知识竞赛、演讲比赛等形式,引导师生关注疫情,增强他们的自我保护意识,形成全校上下共同参与、共同守护的良好氛围。

三、卫生保洁力度加大:学校增派卫生保洁人员,加大对校园环境的清洁保洁力度。

学校疫情督导汇报材料

学校疫情督导汇报材料

学校疫情督导汇报材料尊敬的领导:疫情防控工作是当前学校工作的重中之重。

根据相关要求,我校组织了疫情督导工作,并在此汇报相关情况。

一、疫情防控措施落实情况1. 学校宿舍楼、教学楼、食堂等公共区域实施了严格的消毒措施,保持清洁卫生。

相关工作人员定期对区域进行消毒,确保校园环境卫生。

2. 学校根据相关指引,制定了健康申报系统,全体师生每天进行健康申报,并记录相关信息。

并建立了响应机制,对于有疫情症状的人员及时隔离,并追踪其接触史。

3. 在校期间,学校做好了师生的心理辅导工作。

开展在线心理咨询服务,并加强了学生心理健康教育,帮助学生缓解疫情带来的心理压力。

二、学生健康状况监测1. 学校每日对在校学生的体温进行测量记录,并定期上报给疫情防控指挥部。

同时,对体温异常的学生进行跟踪,及时隔离,并通知相关家长。

2. 制定了学生返校规范,要求学生做好自我健康监测,及时向学校报告个人健康情况。

三、师生宣传教育工作1. 通过校园广播、校内网络平台等途径,向师生宣传疫情防控相关知识,并告知防护措施的正确使用和方法。

2. 开展了线上疫情防控知识竞赛等活动,提高师生的防控意识和能力。

四、疫情防控工作的问题与建议1. 学校疫情防控工作需要强化,对于返校学生体温监测等工作要做到全天候、全过程,并建议引入自动体温检测设备,提高效率。

2. 增加疫情防控培训的力度,提高师生的防疫意识和应对能力。

3. 进一步加强与卫生部门的沟通与合作,及时掌握疫情动态和指导意见,确保工作的科学性和及时性。

以上是我校疫情督导工作的汇报,请领导认真审阅,如有不足之处,敬请指正,并期待领导的进一步指导和支持。

谨此汇报。

敬礼!XXX学校疫情防控工作小组日期:YYYY年MM月DD日。

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告

学校卫生与疫情防控工作情况督导报告学校卫生与疫情防控工作情况督导报告尊敬的领导:经过对学校卫生与疫情防控工作情况进行了全面的督导和调研,现向您汇报我校卫生与疫情防控工作的情况。

一、学校卫生状况为切实保障师生身体健康,我校一直重视学校卫生工作,定期对校园内部环境进行卫生清理,并实施了卫生监督制度。

学校配备了专职保洁人员,并建立了相关措施监督其工作情况。

此外,学校还定期组织教职工进行卫生知识培训,提高教职工的卫生意识和动手能力。

通过这些努力,学校的卫生状况得到了明显的改善,师生们的身体健康和活动环境得到了有效的保障。

二、疫情防控工作情况在人民群众生命安全和身体健康面临新的威胁时,我校高度重视疫情防控工作。

自新冠疫情发生以来,学校立即制定了相应的应急预案,并成立了疫情防控领导小组,明确了各岗位职责和工作要求。

学校组织进行了疫情防控教育培训,提高师生对疫情的认知和防控意识。

针对疫情防控需要,学校加强了校园卫生消杀工作,增加了消毒频次,加大了对公共区域和教室的消毒力度。

学校还在教室、宿舍等公共区域设立了消毒用品,并加强对师生个人卫生习惯的培养和监督。

同时,学校推行分散就餐制度,通过错峰用餐和增加就餐场所,避免人员聚集,减少传播风险。

并且学校强化入校体温测量,发放健康宣传资料,提醒师生做好自我防护,减少感染风险。

为保障疫情防控工作的顺利进行,在学校配合下,相关部门通过线上线下的方式开展学生的线上教育,通过线上教学平台为学生提供在线学习资源。

学校制定了线上教学的具体方案和时间表,确保学生在家学习期间可以接受正常的教育。

三、存在的问题与建议在进行卫生与疫情防控工作督导过程中,我们也发现了一些问题。

首先,学校对疫情防控工作中的应急预案宣传还不够充分,部分师生对疫情防控的措施和方法还存在认知不足。

其次,学校在疫情防控工作中缺乏一套科学和系统的监测手段,无法及时了解疫情防控工作的效果。

再次,学校对外来人员的管控还不够严格,入校人员的核酸检测和健康码验真工作还存在漏洞。

关于学校疫情防控工作督查情况报告

关于学校疫情防控工作督查情况报告

关于学校疫情防控工作督查情况报告第1篇: 学校疫情防控工作督查情况报告一、基本要求(一)制定应急预案和工作流程。

医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等,建立预警机制,制定应急预案和工作流程。

(二)开展全员培训。

依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。

(三)做好医务人员防护。

医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作,储备质量合格、数量充足的防护物资,确保医务人员个人防护到位。

在严格落实标准预防的基础上,强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。

(四)关注医务人员健康。

医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排,避免医务人员过度劳累。

针对岗位特点和风险评估结果,开展主动健康监测。

采取多种措施,保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。

(五)加强感染监测。

做好早期预警预报,加强对感染防控工作的监督与指导,发现隐患,及时改进。

发现疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时,应当按照有关要求及时报告,并在2小时内上报信息,做好相应处置工作。

(六)做好清洁消毒管理。

按照《医院空气净化管理规范》,加强诊疗环境的通风,有条件的医疗机构可进行空气消毒,也可配备循环风空气消毒设备。

严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒,严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。

(七)加强患者就诊管理。

医疗机构应当做好就诊患者的管理,尽量减少患者的拥挤,以减少医院感染的风险。

发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时,依法采取隔离或者控制传播措施,并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

不具备救治能力的,及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。

(八)加强患者教育。

医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育,使其了解新型冠状病毒的防护知识,指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

常态化校园疫情防控专项督导报告(精品)

常态化校园疫情防控专项督导报告(精品)

常态化校园疫情防控专项督导报告根据《关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导的通知》精神以及《XX县第三督学责任区关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导方案》要求,我责任区X 月中下旬对区域内各级各类学校、幼儿园开展一次常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导活动。

此次活动分工明确,共分三个小组,第一组:XXX、XXX、XXX、XXX督导学校:XX学校、XX学校、XXX学校、XXX学校、XX 小学第二组:XXX、XXX、XXX、XXX督导学校:XX学校、XX学校、XXX学校、XXX学校、XX 小学第三组:XXX、XXX、XXX、XXX督导学校: XX学校、XX学校、XXX学校、XXX学校、XX 小学(说明:每组第一人为本组牵头人,督导学校包含所属公民办幼儿园)本次督导通过听取汇报、实地查看、查阅资料、师生访谈等形式,现将常态化校园疫情防控督导情况报告如下:一、基本情况(一)各校能严格落实经上级主管部门核验过的“三案九制”,严格防疫安全管理,认真落实国家卫健委和教育部5月 7日印发的《中小学校新冠疫情防控技术方案(修订版 )》。

1.严把入校关。

各年级同学错峰上学,在校门口自觉排队,间隔一米,有序接受门卫测量体温。

凡体温正常者经消毒后方可入校,异常者应急处置。

(乘坐校车的同学上车前须接受随车老师体温测量,正常者方可上车。

)2.坚持师生晨午检及缺勤跟踪制度。

班主任每天早晨和中午都对学生进行检查,重点是测量体温。

发现异常立即报告相关领导,启动应急处置方案。

对缺勤师生,及时跟踪,调查原因,按时上报。

3.通风消毒常抓不懈。

天气正常时教室门窗常开;天气不好时,每天至少通风三次。

消毒工作由专人负责,每天中午和下午放学两次消毒。

4.认真做好师生健康管理工作。

建立健全师生健康档案,通过电子屏、黑板报、手抄报、宣传栏、主题班队会,加强卫生健康知识尤其是新冠疫情防控知识宣传工作。

5.疫情后适时对学生进行思想引导、学业指导、心理疏导和人文关怀,按照“一校一策”“一人一案”要求 ,关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、残疾儿童、随迁子女、困难家庭子女、学困生等特殊群体学生的学习生活帮扶。

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常态化校园疫情防控专项督导报告
为落实XX县人民政府教育督导室《关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导的通知》,同时结合责任区各个学校(公民办)都已全面复学复课,疫情防控已成为校园常态化工作,为做好“两个确保”,确保校园安全,确保开学工作,严格落实常态化防控各项措施要求,通过各个学校的自查报告及现场走访查看,现对我责任区所有学校关于常态化校园疫情防控专项督导报告如下:
一、总体情况
责任区办公室接到XX县人民政府教育督导室《关于开展常态化校园疫情防控及防溺水工作专项督导的通知》以后,全体督学高度重视,讨论研究了督导工作实施方案,做好人员分工,于X月X日至X日对责任区内所有学校进行了专项督导。

督导过程中通过听取汇报、实地察看、查阅资料来看,各校都能坚决贯彻落实中央、省、市、县关于加强新冠疫情防控工作的重要指示精神,进一步加强学校疫情防控常态化工作,严格落实工作责任,开展了一系列防控工作措施,全力保障广大师生身心健康,以高度的责任意识和作战意识投入到常态化疫情防控,认真排查,全面梳理,扎扎实实做好了各项常态化防控工作。

二、亮点特色
XXX学校为了常态化疫情防控,设立疫情防空专项资金XXX万元,水龙头划分到专业部,以保证学生在养成洗手习惯的同时不扎堆,公共区域和教室均配备了免洗洗手液。

为了让学生错峰就餐、错峰如厕、错峰课间活动,一部一作息时间安排。

XX中学每次会议都将常态化疫情防控作为会议一项重要内容,总结阶段成果,布置下一阶段防控工作。

为了防止全校师生产生麻痹大意的思想,学校一直坚持积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠感染的防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

XX中学X月中旬针对常态化疫情防控要求,采取现场督查与查阅资料相结合、定时督查与不定时督查相结合、听取情况介绍与个别走访相结合等方式对年级组“三案九制”落实情况、晨午晚检执行情况、师生防疫习惯等九个方面开展专题督查,通过督查发现问题,找出不足,督促抓好整改。

为减少节假日学生乘车与外界接触,学校引入校车公司车辆进校接送学生,本着自愿的原则,征求家长意见,学生可乘校车回家、返校,这样既能使学生放假时快速离校,又减轻了返校时校门口的交通压力,使学校放假工作有序。

适应疫情防控需要,为避免学生聚集,学生返校后的大课间由原来的做操、跑步改为室内活动,体育老师编制一套室内运动操,提前录好视频,拷入班级电脑,大课间由学生在班级自主练习、体育老师现场指导,保证适度的运动量。

XXX学校在日常教育中加强和落实学生危机意识和心理健康教育,培养学生良好的认知方式和健全的人格,
提高危机应对心理准备和应变能力。

定期对学生开展心理健康测评,建立学生心理档案,以便做到心理问题早期发现,早期干预,防患于未然。

XX中学在疫情没有完全解除之前,谢绝来访、参观和交流事项,建议全校师生不外出旅行。

利用主题班会、展板、广播会等全方位反复宣传防控注意事项。

XXX小学组织学生开展了“防疫有我、爱卫同行”线上班会,党支部借助“学习强国”平台,组织党员志愿者积极参加义务劳动,到社区参与志愿者活动。

学校组织相关人员及时对校园、教室、办公室、厕所等重点场所进行清扫、消毒、通风。

分区域、分楼层、分项目落实到人。

开学后,学校建立了详细的进入校园登记制度,做好“外防输入,内防扩散”,更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康。

学校实行了“三级包联制度”,校级领导包年级,中层干部包班级,学科教师包学生,确保事事有人过问、有人管理,所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。

XX小学为打赢这场疫情阻击战,学校统一思想,严格加强管控,严防死守,责任落实到人,工作做到了“三严”“三实”:“三严”即严格管控校门到位;严格值班值守到位;严格排查到位。

“三实”即师生健康状况排查统计数据做到如实上报;每天入校登记、体温监测、校园消毒、社区联防落到实处;各项工作记录做到实事求是。

XXX小学建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

为民学校建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。

对本校教职员工和学生进行全覆盖排
查,全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好疫情期间各顶工作。

XXX学校分校严格执行上级文件,把“疫情防控”作为一项政治任务来抓,高度重视,落实责任主体。

坚持“防疫”无小事,做到事前周密安排,落实到人,督促检查到位,确保每个环节一切正常。

充分调动每一位教师的积极性,让每一位教师都积极参与抗疫中来,一手抓教学,一手抓防疫,一切为了学生的健康成长。

XXX小学在疫情防控上,学校进行防控值日排班,每天早上、中午增加一名校领导、一名教师,配合原值周教师、保安,在校门口督促学生按要求排队进校,认真做好学生测温工作,把好校园的第一道关口。

XXX 校利用宣传栏加大宣传力度。

XXX学校统一制定疫情防控常态化管理方案,统一储备疫情防控物资,制定班主任疫情防控考评制度。

XX小学安排教师轮流给教师、楼道、办公室等公共场所消毒,教师责任心强。

XX二中设置疫情防控分管负责人,疫情防控领导组成员签订两份承诺书,其中有一份向校长承诺。

XX中学疫情期间安排行政人员和党员志愿者参与值班,高三复课前利用线上教学发布致学生及家长的一封信,召开网上家长会,复课后,先后两次对学生进行学生心理辅导。

XX学校男女生寝室制作夜间体温登记表;XXX小学多种疫情防控提示标语随处可见,黑板报三个主题并行“疫情防控、防溺水和庆祝六一”。

XX经济开发区中心学校通过交流群上好由家长和学生共同参加的班会;对家长和学生进行防。

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