却道天凉好个秋_高一作文

却道天凉好个秋_高一作文
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却道天凉好个秋

金甲护身,戎马一生,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

——题记

你喜读《左氏春秋》精通孙子兵法,善射,无人可敌,立志报国,策马奔腾,率领百骑生擒二贼,却不料家事纠缠弃军而去,几经沉浮,又重返军营。

背上精忠报国四字时刻激励着你。战鼓声声震耳欲聋,雄心壮志没有丝毫让步,宝剑持手,。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。一抹抹红色的在刀柄开出了花,染红了天边的夕阳,万人的战场,胜者为王,败者为寇,你赢了。可是就在你取得抗金斗争全面胜利之时,昏庸无能的皇帝听信奸臣秦侩乘机求和的劝说;一连颁发十二道金牌,强逼你立即班师,壮志难酬,只好挥泪班师。

你输了,将在外军令有所不受。岳飞呀,岳飞,你为什么不反抗,满腹的怨念只是寄予着冰冷的盔甲。你为什么沉默,只为了所谓的爱国,可是这俗世有值得你留恋吗。刀光剑影厮杀,生死置之度外,你神色凝重屡战屡胜,可是他们给了你什么?三十功名尘与土,历经八千里路云和月又如何,欲加之罪何患无辞,一句莫须有将你从战场扯上了囚车,手中的沥泉枪换做了冰冷的镣铐,你金戈铁马的一生也便结束了。

岳飞,我本以为你与众不同,对月嘲天王,向风讽昏皇,迦楼罗的转世,到头来却发现原是俗人一个。如若你看破这俗世,赋诗饮酒,挥剑起舞,不去顾暇着肮脏的世界,哪怕世人皆醒我独醉又如何。可————来源网络整理,仅供参考 1

是你,不愿苟且偷生的活着,精忠报国、精忠报国。呵,最终只留下天日昭昭,天日昭昭。你还在为自己平冤昭雪,可是,看哪,秦桧在盛宴欢笑,你可曾听见,还能沉默吗?你收拾好旧河山,朝天阙的梦已经碎的不可复原。

举头三尺有神明,宋孝宗诏复你官,以礼改葬,建庙于鄂。赐岳飞庙曰忠烈。得到这样的回报你满意了吗?风光了吗?瞑目了吗?

青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。一晃千年,沿着历史的河流寻找你的足迹,欲要与你倒进满腹言语,开口却是天凉好个秋。

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————来源网络整理,仅供参考

高一第一学期语文期末作文复习指导

高一第一学期语文期末作文复习指导 温馨提示:(一)整体理解的快捷通道: (1)把材料转化成话题:读完材料问自己,这个材料是关于什么的话题? (2)把话题转化成问题:慈善的话题?什么是慈善?怎样做慈善?为什么不同人对慈善有不同的心态?(3)把问题转化成观点:做慈善就是传播爱;要智慧地做慈善;接受慈善,也要回报慈善。 温馨提示:(二)为了把记叙文写得波澜起伏,英国母语教学的某些做法,值得我们借鉴。例如,开头要有悬念,有伏笔,有照应,这样写出的故事才会有波澜。他们研究出一种BIG CAR(大卡车)的写作模式: Beginning 开头抓住读者的注意力 Introduce a problem 抛出麻烦事 Gather pace 营造紧张情绪 Crisis 陷入危机 Adjustment 开始调整 Resolution 解决麻烦 同样一个故事,经过处理,重新组合,就发生了变化。这就叫“生成波澜”。 温馨提示:(三)不管写什么体裁的文章,都需要把握好审题立意关。 各种题目都可以写成记叙文、议论文和书信体,请选择最合适自己的文体。在过去几年的清远期末质检中,写过的题目有《父亲的肩膀》、《高中生活》、《圈子》,比较适合写记叙文。因此,此次作文指导中,所附的例文,有记叙文,也有议论文。请同学们仔细揣摸,学以致用。 一、【作文题】 人生很多事情发生在一瞬间,有的蕴涵着人生的真善美,有的却践踏着道德良知;引发感悟的时间虽然是短暂的,但对一个人的影响却是巨大的,甚至一生;有时对社会、历史的影响也是深远的。 请以“瞬间”为话题写一篇文章,题目自拟,注意写出个性特色来,不少于800字。 【审题技巧】 逐字推敲,抓住题眼 主要是切准题目的关键字词,从而把握文章的立意。 话题“瞬间”,关键词:感悟真善美道德良知影响 瞬间:就是很快、一刹那; 感悟:什么是感悟?惊鸿一瞥,就那么一瞬间,一道彩虹,可能使我们感悟出生命的多姿多彩;一场大雪,可能使我们感悟出大自然的纯洁;一个海浪,可能使我们感悟出高尚心灵的纯净;一个善举,可能使我们感悟人性之善;一次挫折,可能使我们感悟成功之不易;一次成功,可能使我们感悟奋斗的快乐。感悟:没有限制,天、地、人、物,世间极小的一眼、一事都有可能使我们感悟,使我们感悟出生活的智慧、人生的哲理、人间的真善美、做人的道德良知…… 全面理解,切准关键 提示:要写好这篇文章,必须注意两点: 1、以记叙一个完整事件为好,写清楚这个事件的起因、经过和结局,具体展示“我”是在哪个瞬间,看到了什么、因此而感悟到了什么等等。 2、文章的主体是“我”,而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产生了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。 能不能写几个简要的事例呢?当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要,而这些事例又应有内在的一致性,要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何,能否做到“形散而神不散”。 文章以记叙为主,适当插入必要的抒情、议论,要有使主旨得以深化的哲理警句。 关注生活,关注社会 人的情感、思想总要受到客观环境的影响,并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之于人即是如此。明白这一点,我们写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们产生感悟的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。 从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你有所感悟的,也能令读者感悟的事情。 一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事,用朴实率真的文字加以表现。 【范文】瞬间的感悟 或许我们这一代都生活得太幸福,所以不曾拥有太多生活给予的考验,也不曾有过太多对生命的思考。然而生活,它有着许多未曾发现与铭记的绚丽,比如说——那一个瞬间的笑容。 我在路灯下漫步,享受着繁华都市的夜景。这时迎面走来一个乞丐,她是一个六七十岁的老太太,满脸的皱纹,头发花白,弓着身子,正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。 她伸碗过来,我看见那只瓷碗里有许多面值不一的硬币。在我摸口袋的那一刻,我忽而会心一笑。 我并没有给她钱,而是将一颗牛奶糖递到她手中。我为自己的举动意外,同时我也发现老太太也有些意外。但她笑了,笑得很美丽。 我也笑了,我的笑,是因为我的心弦在那一瞬间被一阵莫名的感动所触动,而她的笑——让我想了许多。 她的笑,有着对我的感谢,那是她对我的感谢,那是她对一个陌生人给予帮助后的回应。或许微笑是她已经习惯了的动作,但那次的微笑决不是。她会给无数的施舍给她的陌生人报以无数次的微笑,她会无数次地重复着这样的过程,但那些过程里似乎已经没有了她真正发自内心的笑容。 而我,在她无数次麻木表情的背后,却看到了她真正发自内心的笑。我看到了,看到了她接过那颗牛奶糖之后一瞬间的惊讶与那似乎不自然的笑。因为,因为她收到了意料之外的施舍。不,那颗牛奶糖已不再是施舍,那是一种尊重,一份理解。她的笑容所包含的,已不止是感谢。在那一刻,我似乎也依稀地体会到——她的自尊。每个人都有自尊。或许像这样处在社会底层的人,有着更深藏的尊严。在那一次,她的自尊得到了理解,所以她笑了,笑得美丽动人,那是发自肺腑的笑,而更重要的是,是精神上的寄托。 我忽然间感悟了,人与人之间不正是需要的这一点点的理解、关怀和尊重吗? 很快,她离去了,看着她的背影,我似乎也看见她依然在笑——嘴里含着那颗幸福的牛奶糖。 这一偶遇已过去很久了,我已忘却了老太太的脸庞,唯一记得的,是那瞬间绽放的笑容。 二、【作文题】岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的…… 请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇文章,文体不限,立意自定,篇幅在800字左右。 【写作指导】 这是一篇命题作文,属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼。一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体写作过程,主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。据此,写作本文,我们可以从如下几方面来入手: 其一,审题抓“题眼”。 所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”,也即寻找题目中的关键词语。文题“开在记忆深处的花朵”的关键词是“记忆深处”,能让一个人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,还可以是物,甚至可以是一个眼神,一个动作,一个游戏或者是一场表演,等等。 其二,立意明“喻义”。 所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要。本文题“开在记忆深处的花朵”中的“花朵”,并非指自然界中某些植物的花朵,而是使用的比喻义,比喻美好的人和事;是一种被喻化了的精神,所以,本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎。既然是珍藏在记忆深处的,一定是对自己有着非同一般的意义;既然是“花朵”,一定是美好的、积极向上的,让自己深深感动、有所触动的。所以,所选的题材必须具有积极意义。 其三,选材重“精神”。 所谓“选材”,就是指写作者根据写作的需要,从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。就本文来说,写你记忆深处的人和事,也许小到没人知道,独人忧怜;也许大

以自信为话题的作文

以自信为话题的作文:很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。 自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。 自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!” 自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。 比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。 可见,自信能够创造奇迹。 但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹着尾巴过日子。 还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

关于秋天的诗句(精华版)

《关于秋天的诗句》 关于秋天的诗句(一): 1、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。苏轼《中秋月》 2、欲说还休,却道天凉好个秋。辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》 3、秋风萧瑟,洪波涌起。曹操《观沧海》 4、北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。孟浩然《秋登兰山寄张五》 5、常恐秋节至,焜黄华叶衰。《乐府诗集长歌行》 6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。马致远《天净沙秋思》 7、桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。王维《秋夜曲》 8、江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。李白《秋登宣城谢眺北楼》 9、长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。李白《子夜秋歌》 10、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。张继《枫桥夜泊》 11、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。张籍《秋思》 12、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。杜甫《登高》 13、春花秋月何时了?往事知多少。南李煜《虞美人》 14、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。杜牧《秋夕》 15、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。刘禹锡《秋词》 16、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锡《望洞庭》 17、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》

以自信为话题的优秀范文5篇

以自信为话题的优秀范文5篇 以自信为话题的作文一:昂起头来真美 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。 当你被老师叫起来回答问题或朗读课文时,你会发抖,你那羞红的脸也将无处可藏,这是为什么呢?不是因为你不会回答,而是因为你紧张,你不够自信。同样当你上舞台表演时,你一样要自信,一样要勇敢地昂起头来,这样你才可以迈出人生舞台的第一步。 龟和兔赛跑时,为什么迟钝、委委缩缩的龟它能跑赢,而四肢发达的兔却跑输呢?因为兔它过于自信了以至于达到了自负的状态,而龟它不会因为自己速度比兔慢了一大截而看轻自己,放弃赛跑,仍然勇往直前,信心百倍。 记得小学时,我也曾和同学一起上台唱歌,那是六一儿童节。当我一上台表演时,心都快跳出来了,脚都快站不稳了,但我边唱歌边对自己说:不要紧张,这并不算什么,再唱几句你就胜利了,看看天空,看看大地,它们都在为你鼓掌呢。就这样,我自信的昂起了头,赢来了雷声般的掌声,我感受到了自信的力量,是它带着我勇往直前,帮助我赢得掌声的。所以,不管做什么事,面对什么困难都要坚持自信。

人如果没有了自信,就如船没有了帆,将无法驶向幸福的彼岸。因此,我们无须自卑,不要自负,坚持自信。 以自信为话题的作文二: 记得着名乒乓球世界冠军邓亚平说过这样一句话;“任何时候都要对自己。对生活充满信心。”我是一名三年级的小学生,我最大的弱点就是对自己没有信心。平时上课发言或者考试时我总是对自己没有信心。然而,一件事改变了我的自卑。 在今年元旦我参加了青春中国;;第二届全国校园艺术节江苏省复赛总决赛。作为有五年之久的舞龄的我,在同伴中跳得还是不错的,也得过不少奖。但是参加这样规模比较大的比赛还是头一回,所以当我怀着紧张不安和激动的心情来到南京比赛现场时,我有点想临阵脱逃了。特别是看见舞台上其他城市的小朋友的表演,总觉得他们跳的比我好。在漫长的等待中,我很紧张,紧张得连心都快跳出来了。这时,爸爸过来安慰我:“别怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也没有关系。”听了爸爸的话我好象轻松了许多 终于轮到我了,我鼓起勇气走上了舞台,伴随着优美的伦巴舞曲我很投入的把整个套路跳了下来,在一片掌声中我走下舞台。可是放松的心情又紧张起来,这是为什么呢?嘿嘿!我怕我得不到奖。老师这时看出了我的心思,他微笑着对我说:“获奖并不重要,即使哪不到奖也没有关系的,关键在于参与,锻炼自己积累大赛的经验。”我明白地点点头,一颗心终于平静下来。

高一语文期末试卷作文合集4篇

高一语文期末试卷作文合集4篇 高一的考试又要来临了,想知道期末的作文题目是什么吗?下面为您推荐高一语文期末试卷作文合集4篇。 高一语文期末试卷作文篇(一) 当第一条鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆地所诱惑时,它挣扎着从泥土中爬上岸,这是好奇心。 当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活,而对陆地平坦的环境感兴趣时,它试图爬下树,走出第一步,这也是好奇心。 当我们呱呱坠地的那一刻,好奇心就一直伴随着我们,为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那,一大堆的为什么引起了我们的好奇心。 但是,好奇心并不是孩子的专利,对世界未知的探索,是伴随人们终身的。古人云:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。 人的好奇心有强有弱,正所谓浅滩捉鱼鳖,深海擒蛟龙。 好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看杀人节目的是好奇心、驱使阿Q革命的亦是好奇心。但这些只能称为好奇罢了,心却不存在。像这样,好奇是建立在别人的痛苦之上的,失去好奇心真正的意义。那么,没有,也罢! 好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间与机遇擦肩而过的是弱到

没有好奇心;一个苹果砸到你的头上,你摸摸脑袋,抬屁股走人,是弱到没有好奇心,若是多一点,想想除了牛顿的发现,是否还有别的?也许,你会成为第二个牛顿;诸如此类,有颗心,却丧失了好奇,这样的,没 有,也罢! 好奇心还是一把双刃剑。 为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色,人类飞上了月球;为了寻找另一个世界,哥伦布发现了新大陆。一切的一切,来源于人们的好奇心,亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心,却把人们带入了黑暗的深渊。 为了满足自己一时的快感,好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受,好奇的学生走进了黑网吧这一万丈深渊;为了新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。 要掌握我们心中这把双刃剑。 大千世界,芸芸众生,一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。 高一语文期末试卷作文篇(二) 一棵小树说:让我长在充满阳光的位置上,我将很快为你献上一簇绿阴。 一缕花香说:让我飘到人群当中,我将带给人们一份美秒的心情。 五线谱上的音符说:让我站在该站的地方,我会为你谱写出悦耳的旋律。

以自信为话题的600字初中作文素材_作文专题

以自信为话题的600字初中作文素材 自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人就会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人的心里,人就会走向成功……下面是橙子为您整理的关于以自信为话题的600字初中作文素材的内容,希望对您有所帮助! 以自信为话题的600字初中作文素材一拿破仑曾说过:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是多么豪迈的自信。 有一次,老师提出一个问题让我们回答。当时,我很想站起来回答问题,但是我又怕回答错误,给同学们笑话,我一次次地把手缩了回来,不敢回答。知识靠积累,勇气靠磨练。我现在胆子大了,也敢回答问题了。其实,站起来回答问题,不管答案是否正确,总比只敢在课桌上说答案的同学要好一百倍。 万事总是开头难,面对挑战,只有迈出最关键的第一步,才会有第二步,第三步,别说“我不行”。小的时候,我因为得了哮喘,身体比较虚弱,不爱运动。爸爸对我说:“别因身体虚弱而退缩,躲在一边。不害怕跌倒,它只会使你的脚步更稳健。”经过游泳,打羽毛球等一些体育锻炼,我的身体渐渐地变得强壮起来。通向胜利的道路上充满艰辛。爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他都不气馁。当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不能做灯丝。”这是怎样的自信啊!当你成功时,你就会发觉:“这1 / 4

并不难,我能行!” 自信让我走向成功! 陕西汉中汉中市第四中学初一:ato489 以自信为话题的600字初中作文素材二拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件…… 我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。 谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功…… 在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却…… 2 / 4

高中期末考试语文作文热点素材一

高中期末考试语文作文热点素材(一) 1、涵养文明,我们不能当看客 两件发生在上海的事情,激起人们内心的波澜。先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走,成了他人的盘中餐,让人痛心不已;随后,一则视频在网上热传,一年轻男子在车厢内随地吐痰,同车的“上海阿姨”对其劝阻教育,还用纸巾替其擦去痰渍,被网友称赞“有素质有腔调”。两件事情,一正一反,但都指向同一个问题:文明素养。 今天,随着法治意识日渐在人们内心生根抽芽,对法治的认同不再是稀缺品,然而如何让道德规范成为自觉,却始终萦绕在我们心头。公共场所随意吸烟,丝毫不理会他人的感受;出入地铁,撞了人却一句“对不起”都不愿多说;给共享单车上私锁,准备自用,还振振有词“大家都一样”……违反公德的行为,并不能完全交给法律追责——有的是因为法律管不着,有的是因为法律发挥作用有滞后性——公序良俗却须臾容不得破坏。 从这个角度出发,如果说偷黑天鹅的行为,是非对错一目了然,是一堂公开的法治课,那么“上海阿姨”的举动则是用“坐而言”传递了文明追求,又以“起而行”捍卫了文明尊严。 有学者曾总结,不文明现象之所以屡屡出现,根源于耻感的缺失。事实上,如果人们对不文明行为一味隐忍,不拿出较真劲儿与其“宣战”,耻感文化如何才能得以形成?有朋友曾讲述这样一个故事,一次,在超市冷柜选购冷冻食品,挑选完后,转身就走,把关闭冷柜推拉门的事忘得一干二净,一位眼尖的老大爷看到,远远就喊道,“冷柜门咋不关啊?”超市里的消费者纷纷把目光聚焦到朋友那儿。一时间,朋友只觉得脸上火辣辣的“挂不住”。 自此,随手关冷柜门成了他每次去超市都十分在意之事。“礼者,理也。”人人争当那位“上海阿姨”,社会实现共同治理,才能激发文明的耻感,让文明素养在人心里拔节生长,也才能让道德感如空气一样充盈社会。 素材点拨:“一个国家的繁荣,不在于其国库的富足,不在于其城池的坚固,也不在于其公共建筑的华丽气派,而在于其公民的教养,在于人的文明、教化和品格,这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”文明的养成,不可能一蹴而就,但“人能弘道,非道弘人”,只要人人葆有“相善其群”

以自信为话题的初二作文800字

以自信为话题的初二作文800字 以自信为话习题的初二精选作文800字篇一 自信,就像是通往成功道路的大门。 随着时间的流逝,我们在不断地成熟,脑袋里的记忆时隐时现,如倒带一样在渐渐找回以前的自信。 曾经的我们是青涩的,曾经的我们是快乐的,我们有着80后独有的忍受与坚持,我们又有00后的阳光与活泼,就这样造就了我们90后独特的个性。 走在校园里,自信的身影无处不在,操场那一串坚实的脚印,矫健的步伐,体育生们在尽情挥洒他们汗水,这是自信的体现。他们相信付出就会有回报,看完体育生们的斗志昂扬,在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话,他们彼此互相对照口型努力练习,只为那一个漂亮的分数,是自信这个“大功臣”在压着他们,闪耀着光芒,散发着别人所没有过的魅力与芬芳。 曾经的我是一个很自卑的女生,总是羡慕别人做什么事都有自信,而我却像是一个沉入海底的石头,无人问津。走到哪里,我都想着有

意躲避别人的目光,就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来,却因一个眼神而改变了。那次美术课上教师喊我答复三原色是什么,我一时不知所措,呆呆的站在座位上,即便知道答案也不敢答复。窗外知了在叫着,似乎厌倦了这夏天的枯燥,我不断地用手搓着书的边缘,卷起来后再展平,展平后再折起来,额头的汗水在不听话的往外流,教师似乎察觉到我的不安,她鼓励我说,“别着急,渐渐想,我们都在等你。”抬起头来,我的目光触及到教师那炽热的目光,感觉有一股强大的能量在支撑着我,我声音响亮地答复了这个问习题。登时,教室里响起雷鸣般的掌声,他们为我快乐,我也拥有了自信。 自信是一盏明灯,鼓励我们走出阴霾;自信是一本字典,蕴藏着无穷的知识;自信是成功的伴侣,为我们扫清前进路上的曲折,让我们拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。 让我们驾着“自信”这艘轮船,去完成属于我们的单人旅行吧! 以自信为话习题的初二精选作文800字篇二 晶莹的露珠亲吻着绿叶,一轮红日从地平线上冉冉升起。缓缓地,缓缓地,我默默凝视着。这轮红日将天映成了橘红色,多美丽迷人的风景!我同红日一样,燃起了信心。

人教版高一语文期末试题及答案

人教版高一语文期末试题及答案 第Ι卷阅读题(60分) 一、现代文阅读(6分,每题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 韵外之致——苏轼的意义 苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象,因他是一个诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。然而他在中国文艺却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于,他是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。但要注意的是,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。这另一面才是苏轼所以为苏轼的关键所在。苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。因为,苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪,已不只是对政治的退避,而且是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。对政治的退避是可能做到的,对社会的退避实际上是不可能做到的。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。 正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对矫揉造作和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中,所表达出来的美,把它看作是人生的真谛,艺术的极峰。但与陶渊明、白居易等人毕竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹最不满意苏轼了,他宁肯赞扬王安石,也决不喜欢苏东坡。他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者,但他的这种美学理想和审美趣味,却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮,起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾,遍布华林”,更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义,其实就在这里。 (节选自李泽厚《美的历程》,有删改) 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是() A.苏轼因其多才多艺、异常聪明敏锐,而中国封建社会后期的读书人的喜爱。 B.作者认为,虽然苏轼的文艺成就不及屈、陶、李、杜,但他在中国美学却有重要的影响。 C.因为苏轼在中国文艺有巨大影响,所以作者认为,他的典型意义正在于,他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 D.作者认为,苏东坡留给后人的主要形象不是谨守儒家思想,而是他通过诗文所表达出来的那种比前人任何退隐要更深刻、更沉重的人生空漠之感。 2.根据原文内容,不能说明苏轼在中国文艺史和美学的意义和影响的一项是() A.苏轼是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 B.苏轼的对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,无法超脱,难以排遣,使苏轼奉儒家而出

古诗丑奴儿·书博山道中壁翻译赏析

古诗丑奴儿·书博山道中壁翻译赏析 《丑奴儿·书博山道中壁》作者为宋朝文学家辛弃疾。其全文如下: 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。 【前言】 《丑奴儿·书博山道中壁》是宋代大词人辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。此词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁,通过“少年”时与“而今”的对比,表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。全词突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,构思精巧,感情真率而又委婉,言浅意深,令人回味无穷。 【注释】 丑奴儿:词牌名。 博山:在今江西省广丰县西南。因状如庐山香炉峰,故名。淳熙八年(1181)辛弃疾罢职退居上饶,常过博山。 少年:指年轻的时候 不识:不懂,不知道什么是。 “为赋”句:为了写出新词,没有愁而硬要说有愁。 强:勉强地,硬要。 识尽:尝够,深深懂得。

欲说还休:表达的意思可以分为两种:1男女之间难于启齿的感情。2内心有所顾虑而不敢表达。 休:停止。 【翻译】 人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登高远望。喜欢登高远望,为写一首新词无愁而勉强说愁,现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。想说却说不出,却说好一个凉爽的秋天啊。 【鉴赏】 此词通过回顾少年时不知愁苦,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味,却又说不出道不出,写出两种截然不同的思想感情的变化。 词的上片,作者着重回忆少年时代自己不知愁苦,所以喜欢登上高楼,凭栏远眺。少年时代,风华正茂,涉世不深,乐观自信,对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”,乃是上片的核心。辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他,不仅亲历了人民的苦难,亲见了金人的凶残,同时也深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的,金人侵略者也是可以被赶出去的。因此,他不知何为“愁”,为了效仿前代作家,抒发一点所谓“愁情”,他是“爱上层楼”,无愁找愁。 作者连用两个“爱上层楼”,这一叠句的运用,避开了一般的泛泛描述,而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”,同首句构成因果复句,意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。

郑州2017-2018学年上学期期末考试高一语文--参考答案

郑州2017-2018学年上学期期末考试高一语文--参考答案

郑州2017-2018学年上学期期末考试 高一语文参考答案 一、现代文阅读(37分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 1.B(“让我们再也无法回答……”有误;从原文看,文化泛娱乐化只是动摇了对“我们是谁”的认知,模糊了对“我们从哪里来”的追寻,弱化了对“我们到哪里去”的引领,选项中说“再也无法回答”绝对了。) 2.C(“旨在突出社会主义核心价值观引领的重要性”有误,论述危害,是为了证明警惕文化泛娱乐化的必要性和重要性) 3.B(“如果人们没有共同的身份认同,就不可能接受彼此的文化”推断不合理,“接受彼此的文化”与“形成共同的文化”不同,事实上,没有共同身份认同的中国人和西方人也可以接受彼此的文化) (二)文学类文本阅读(15分) 4.C E(C项,“以此表明……”理解错误,写这些

内容,意在表现逃离不了,无处可逃;E项,“最主要的原因还是……”理解错误,从原文看,主要原因是作为社会人所不得不面对的现实问题和不得不担当的各种责任) 【共5分,选对一项给3分,选对两项给5分;作答超过三个选项该题不得分】 5.①童年时,想要摆脱家庭的争吵和父母的粗暴管教,想要以逃离的方式引起家人的关注,想要证明自己是一个独立勇敢的孩子;②成年后,想要逃离城市的喧.嚣.、生活的压力 ...(或逃离物欲横流、压..、世俗的价值观 力重重的生活和无谓的打扰),获得灵魂的自由安宁 ....。 【共4分,每点2分,其中童年时的原因三点中答出任意两点,成年后的原因答出任意两个关键词(近义词也可),大意对即可】 6.①是对文章内容的补充和丰富。文中没有写成年后的“我”如果将逃离的渴望付诸行动,将会是怎样的情形,但读者从金丝雀的遭遇和结局就能想象得到“我”的境遇。②有助于深化主题。金丝雀的遭遇让“我”清醒地看到了自己的命运,最终对现实妥协,放弃了逃离的执念。金丝雀的死强化了文章的悲剧色彩,突出了人

以《自信》为题满分作文6篇

以《自信》为题的满分作文6篇 挺起你的脊梁 ——对一名自卑者的诊断报告 患者姓名:我没用 患者性别:任选 患者年龄:任选 表现症状:脊椎弯曲,无法挺直,面对的人越多,症状越明显;遇困难或别人交给任务时,颈部肌肉连续性左右拉动,带动头部摇摆,并伴有“我不行,我没用,我不重要”等语言;病情严重时体现在动作上的是连续性后退。 初步诊断:缺少信心,“知识”类钙含量低,影响脊椎正常生长;瞳孔浑浊性炎症,无法看清自身长处;胆萎缩;心脏间歇性跳动加速,导致大脑充血,在机遇前无法冷静思考和决断;“谦虚”腺病变,“谦虚”激素分泌过旺,刺激“自卑”细胞疯长。 治疗方法:视疗法,请成功人士写“天生我材必有用”七字挂在房里,多观看并揣摩;内服法,服“知识”钙片,一日三次,一次5粒;注射法,注射“自信镇定”针剂1盒,一日1瓶,注射“谦虚有度”针剂1盒,一日1瓶。 [附]网上专家会诊意见: 拿破仑:不想当将军的士兵不是好士兵。我的孩子,相信你自己,你很重要! 鲁迅:世上本没有路,走的人多了也就成了路。倘看到没有路,又想着自己没本事走出路来,那你面前何以能有路呢? 刘邦:吾尝为布衣,然未以为无能,后见秦王,威武无比,吾思曰:“大丈夫当如此矣。”亦自认“吾可取而代之”。后兴兵,乃成帝王之业。由布衣而王者,古今惟吾刘邦一人乎?非也,以天上下为己任并终有所成者,多矣!大丈夫当自信,事当成矣!建议以“吾很重要”之汤剂辅之,大善也。 主治医生:包弃疾 2、信心百倍 自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

毛遂自荐,表现了不断进取的信心。当他从众人间走出,站在平原君面前时,需要的是坚定、永恒的自信。 李清照“知否?知否?应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外,还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。 苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。 陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。 柳永“多情自古伤离别,更那堪,冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”的潇洒的自信。 关汉卿“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁,响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。 诗人的自信,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……然而,在西方,这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。 当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时,他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信。 当爱因斯坦面对一切困难时,始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则。 当居里夫人身着一袭朴素的长裙时,那黑色的长裙,映衬着她闪亮的自信。 当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时,他自信坚定地说“不!” 当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时,他自信地大声疾呼:“真理永存!” 我闭上眼,与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫,气不改;达,志不改”的慷慨;让我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;让我感到了“坐的,便无酒也令人醉”的欢畅;让我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。 3、、相信自己你是最棒的(记叙文) 泪水又从我眼眶不争气地钻了出来,我越想越生气,越想越难受,为什么我总是被淘汰,难道我真的什么事都干不了吗? 下午,我被舞蹈老师选到舞蹈房练习跳舞,老师说要从我们当中选一批人去参加“六一”儿

2014高一语文期末试题(含答案)

2014高一语文期末试题(含答案) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 一切艺术作品的创作都是人物形象的创造,动画电影作为电影的一个类型,它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征,动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。 国外的动画电影,其美学特征非常清晰,一看就知道,这是美国的,这是日本的,都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,赋予人物极强的民族个性特征,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。 上世纪五六十年代至七八十年代,中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象,至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后,随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进,中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是,

这种学习很多却变成了跟风和模仿,跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋,除了学到了别人的风格和技术,并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的 人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此,无论从形式还是人物塑造上,中国动画的民族文化特征亟待重新建构。 分析中国一些不成功的动画电影,除了题材贪大,主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事,缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重,动辄拯救地球、拯救人类,无所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘不过气,何况小观众?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活,成了一个令人同情的“妻管严”,经常挨老婆平底锅的痛打,总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭,总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异,孙悟空虽能上天入地,却抵不过师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优缺点共存,不是完人和超人,以上的这些成功

天凉好个秋高中作文800字5篇

天凉好个秋高中作文800字5篇 秋,是一个凄美的季节。也是一个伴随着安静的凉爽和嘈杂的炎热的季节。这里给大家分享一些以天气为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以天气为话题的高中作文篇1 经过了漫长的暑假,北京已经被秋天占领了大半,黄绿相间的树叶,在秋风的洗礼中瑟瑟发抖。“94路哈,94路”穿着黄色大衣的交通协管员的声音,透过扩音器进入了我们每个等车人的耳朵,等待着,徘徊着...... 每个工作日的黄昏,我都经历一遍这样的过程,4:30,出校门,抬起头看看那校园上方的天空,虽被校门口的梧桐树叶挡了几分,但这并不影响它的蓝,在这幅画中还有“北京交通大学附属中学第二分校”的几个红色的字儿,正是它们时时刻刻提醒我,我是交大二分的人。偶尔,在这上空会有一两朵白云飘过,走出校门后,右转映入眼帘的便是一番热闹的景象。小道上挤满了刚刚放学的孩子们,拥挤的学生们围着小吃店选着自己的“下午茶”,食客们端着刚买的方便面,埋头在面条的热气腾腾中,饿虎扑食一般,白色蒸汽遮住了脸,炸鸡的香气更弥漫了整条小道,穿过这30米的距离,回头远望,确定自己要乘坐的公交车是否已经到达了视线范围内。十步一回头,看着小吃店的广告语越来越模糊,十字路口的红绿灯也变得越来越小,再一转回头时,发现自己已经到达公交车站,抬头看看公交站牌,心中默默地背着103驶过的车站,再回头看......没来,还没来。转向身后的北京地图 “东城区、西城区、海淀区、丰台区......哦,原来他们的位置在这里呀!301医院、海淀公园,原来他们都是海淀区的呀。”看着地图感觉自己13年白过了,

虽知道是什么地方,却不知道地理位置,回头再向远处张望,是一辆94在等红绿灯。因为穷极无聊,一会儿在这儿来回踱步,一会儿靠着广告牌发呆,趴在等车的栏杆上,看来来往往的车辆,车追着车,好像在赛跑一样。“轰轰轰”“嗡嗡嗡”飞驶过去,留在我眼前的是汽车发出的白烟,我见过最多的还是父母和同学,有的是各自骑着车子,有说有笑,有的则是家长蹬着三轮儿,孩子们边低头思考自己的事情,边听家长们的“唠叨”。有的是同学一起回家,他们一手扶把,一手拿着冰棍,和对面的同学做出cheer的动作,笑着闹着......有时还偶尔向公交车站台上,自己认识的同学挥挥手告别。而我就是局外人,看着发生在别人身上的事儿,总是为别人感到高兴(“今天麻麻来接我放学了”“今天_X同学放学时,和我说了一声,注意安全!”) 就这样,看着,看着,想着,想着......不知过了多长时间“噗噗-吱”一辆公交车横在我眼前。随着公交车的到来,交通协管员叔叔的声音响起,“啊,运通103啊!运通103啊!”我心中一阵激动,快步踏上公交车。随着“滴”一声,公交车开了,我摇摇晃晃地找了一个靠窗的位置坐好,打开车窗,一习秋风灌进我的衣领,扯扯衣领,叹道——“天凉,好个秋!” 以天气为话题的高中作文篇2 独坐在凉亭内,一股风直侵身子,寒意袭上脑门,增添了一丝丝的伤感与落寞。刚考完月考,又是一个秋天,依然没有丝毫暖气。 校园里不时传来一两声银铃般的欢笑,但更多的是唉声叹气,可以在脑海里绘制出一位学子愁眉苦脸的画面。月考结束了,“几家欢喜几家愁”。 落叶脱离了枝桠,慢慢地在半空中飞旋,曾几时,苍翠欲滴的枝叶绿意盎然,不乏勃勃生机。此时此刻,落叶般的结局,做着最后的挣扎。落叶踮起脚尖,迈

高一语文期终考试作文讲评

高一语文期终考试作文讲评(2006、6) 一、作文题目展示 阅读下面材料,根据要求作文。 紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道风景。 请以“借”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 二、审题 (1)审材料 紫藤罗和牵牛花(没有挺拔的躯干)以昂然之姿向世人展示自己的美丽 (凭借枯树和篱笆) 篱笆和枯树(本无美景可言)成就了一道风景 (凭借牵牛花和紫藤罗) 结论:“借”的内涵——借力发力、优势互补、取长补短、互惠互利、互利双赢等。 联系:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》) (2)审提示语 本题没有提示语。 (3)审要求 同高考作文要求。 (4)审题误区 有一部分学生审题光注意话题“借”,却忽略了对上面引出话题“借”的这一段材料的审读。试想,如果审一下话题就可以了,那么要材料干什么呢? (5)审题方法 话题作文题目一般有材料、提示语、话题和作文要求四个部分组成,审读时要完整清楚,不能有所遗漏,特别要对揭示话题含义的词句引起足够的重视,因为它们往往就是话题的核心所在。 三、优秀题目展示区 《双赢》(郎静)、《栀子花开》(蒋玲)、《有一种美叫“借”》(周楠)、《学会巧借》(吴瑶丰)、《站在巨人肩上》(陈武臻、李伊真)、《“借助”的力量》(李沁心)、《双赢的美丽》(殷飞宇)、《“借”是一种智慧》(吕连杰)、《帮助他人,成就自己》(汪燕)、《双方的依靠》(王柏栋)、《借着翅膀飞翔》(杨小燕)、《凭借,产生魅力》(王柳青)、《雪与梅》(王勇驹)、《不做独舞者》(毛焱)、《借之波,借之势》(孙婉颖)、《“借”就辉煌》(谢璐岚)、《两各人的路,好走些》(汪洁) 四、作文片断展示区 (1)文章开篇 “借助”的力量(48分) 高一(2)李沁心 牵牛花与篱笆枯树,无疑编写了一段美丽的故事,于是,我们再没有人敢嫌恶篱笆和枯树的古朽与灰暗。因为正由于这种特质,才突显出牵牛花娇小却绽放的生命,才能让人在无意间对墙角的一瞥中,被这股生机勃勃的气息所感动。两者的巧妙借助,无意间为这本无奇的风景涂上了浓重的一笔。 是呀,很多时候,恰到好处的搭配,或者无意中的相互借助,都将形成一种天造地设的完美。 相信很多人都读过《玫瑰树根》吧。从中,我们了解了树根那无私奉献的优良品质,同时也更为珍惜玫瑰的美丽。于是此时,树根的高尚与花朵的娇艳就达成了一种惊人的统一。花朵借助树根的力量,汲取清泉,成就了自己惊艳的容貌;树根借助花朵的芳容,成就了自己高尚的品格,为世人所敬佩敬仰。所以,二者是多么缺一不可呀! …… “借”是一种智慧(48分)

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