浅析意大利歌剧对声乐发展的影响
十九世纪意大利歌剧演唱风格探析

十九世纪意大利歌剧演唱风格探析十九世纪意大利歌剧是世界音乐史上最重要的时期之一,该时期产生了许多世界著名的歌剧作品。
在这个时期,意大利歌剧的演唱风格逐渐形成,对后续的歌剧演唱风格产生了深远的影响。
本文将从声乐技巧、音乐表现手法和剧团组织等方面探析十九世纪意大利歌剧演唱风格的特点和演变。
十九世纪意大利歌剧的演唱风格的特点之一是强调声乐技巧。
在这个时期,歌剧的演唱要求演唱者具备极高的声乐技巧,包括准确的音准、宽广的音域、流畅的音程和丰富的音色变化等。
这与十九世纪意大利歌剧作品本身的特点有关,意大利歌剧的音乐大多采用美妙动听的旋律和富有表现力的声部装饰,因此演唱者必须具备对音乐旋律的灵敏把握和准确掌握技巧。
声乐技巧还包括演唱者对咏叹调和大咏叹调的处理,这是意大利歌剧的重要表现形式,演唱者必须能够将情感与技巧结合,达到声音的高度表达。
十九世纪意大利歌剧的演唱风格注重音乐表现手法。
在歌剧演唱中,意大利演唱家注重情感表现的地方尤其突出。
他们通过咬字清晰准确、音调准确地营造出角色的情绪。
他们以意大利语演唱,这是一个声音音域较宽、音调起伏较大的语言,所以意大利演唱家可以更好地表达歌剧中各种情绪的转折。
除了声音外,他们还通过面部表情、身体语言和动作等方式传达角色的情感。
这种注重情感表达的演唱风格使得意大利歌剧更加动人、感人。
十九世纪意大利歌剧的演唱风格受到剧团组织的影响。
在这个时期,意大利歌剧演唱主要由剧团负责,他们组织歌剧的排练、制作和演出等工作。
剧团主要通过剧作家、作曲家、演唱家和舞台导演等专业人员的合作来实现歌剧演出的质量和效果,这要求演唱者具备丰富的舞台经验和协作能力。
在剧团中,演唱家常常与其他艺术家合作,通过排练、彩排和演出等环节不断完善演唱和表演的技巧,使得演唱风格更加精细、纯熟。
探析意大利古典艺术歌曲对声乐学习的重要性

探析意大利古典艺术歌曲对声乐学习的重要性作者:徐彩霞来源:《北方音乐》2016年第12期[摘要]从意大利古典艺术歌曲的内容、语言、旋律等各方面进行分析,我们可以得知意大利歌曲的曲风和特征,它受到了很多艺术家和爱好者的喜爱,是学生学习声乐的基础。
本文通过对意大利古典艺术歌曲的鉴赏和分析,了解它在声乐学习中所具有的艺术价值,认识它的重要性和作用,帮助学生更进一步的了解、认识和学习声乐。
[关键词]意大利古典艺术歌曲;特点;价值;重要性;作用意大利是美声的发源地,根据对意大利古典艺术歌曲的分析,我们可以得知意大利悠久的历史文化,它使国家的文化和语言与艺术相互结合,不仅创造了艺术的特色与巅峰,还发扬了其国家的优秀文化历史。
早在17世纪,意大利的艺术家就创办了一套完整的声乐教学模式,可以帮助那些艺术爱好者更好地学习声乐,这套相对完整的教学模式发扬和传播了意大利古典艺术。
一、意大利语言的发音有助于歌唱中如何让正确咬字在声乐教学中,声乐教师对学生的发音方式进行纠正时,往往会提出一些比较抽象的要求,但是学生在学习声乐时往往会觉得力不从心,因此加入了对元音字母的发声练习,很容易就解决了他们的发声问题。
在很久以前,意大利美声唱法就被广泛的传播和发展。
因为宗教影响的关系,早期的歌剧和其他的音乐形式是一样的。
随着歌剧的发展,很多作曲家为了迎合它,对歌剧的改造越来越大,还出现了一些高难度技巧,比如花腔、高低音区等,而且歌剧中情感的表达更是激情。
由于歌唱家们满足不了歌剧中角色的需求,所以就开始寻求各种改进的方法。
随着不断地探索与改进,就有了今天的极富表现力、技术相当完美的“美声唱法”。
二、意大利古典艺术歌曲有助于调动歌唱的情感意大利歌曲的发展曾出现了短暂的停滞,但是丝毫没有影响意大利古典艺术歌曲中的文化艺术和情感表达的渗入。
并且这些歌曲是结合文学而创作,使得歌曲中含有诗意,诗意中也含有歌曲,这样的结合真是不胜枚举。
《阿玛丽丽》是一首经典的艺术作品,它的作者是卡契尼,也是第一套完整的声乐教学体系的创始人。
意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用

意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用
意大利古典艺术歌曲是世界古典音乐发展史上非常重要的声乐类型之一。
它以有趣的
旋律、动感的音乐特点和浑厚的古典风格而闻名,深受歌唱家及观众的喜爱。
意大利古典艺术歌曲对声乐教学有着不可替代的作用。
首先,它能够有助于加强歌唱
者的对旋律的把握能力。
有的意大利古典艺术歌曲的旋律更为复杂,因此学习这些歌曲有
助于歌唱者更好地把握旋律特点,掌握技巧。
同时,这些歌曲也可以帮助歌唱者改进发音
技巧,同时准确传达音乐表情,营造精彩的表演氛围。
此外,学习意大利古典艺术歌曲也对声乐教学有重要的帮助。
它不仅能够让学生更快
深入掌握歌曲的本质美感,而且能够让学生更好地把握古典歌曲的核心艺术内涵。
这样,
学生可以尝试将古典歌曲中所代表的独特艺术风格应用到当今音乐流派中,从而有效地丰
富自己的声乐知识。
最后,学习意大利古典艺术歌曲可以拓宽学生的全局视野,培养他们独特的文化品格。
通过学习古典歌曲,学生可以深入了解意大利文化,了解古典歌曲中所包含的各种深刻文
化内涵,从而建立独特的文化视野。
总之,意大利古典艺术歌曲对于声乐教学具有不可替代的作用。
它不仅能够帮助歌唱
者更好地把握旋律、发音和技巧,也能够让学生掌握古典歌曲的真谛,同时拓宽学生的文
化视野,增强文化品格。
在现代声乐教学中,传授意大利古典艺术歌曲的教材具有着极其
重要的作用,堪称为声乐教学的重要组成部分。
意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用

意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用第一篇:意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用一、意大利古典艺术歌曲的历史地位意大利古典艺术歌曲是指17世纪初到18世纪中期意大利作曲家创作的优秀的声乐作品。
意大利是美声唱法的发源地,早在十七世纪意大利的著名歌唱家卡契尼就已经形成了一套完整的声乐教学体系。
美声唱法并不追求宏大的音量,更多的是追求优美、抒情的音质。
当时美声学派的箴言是追求音质音量自然会有的。
这是美声唱法的美学原则和艺术思想的具体体现。
我国声乐教育家赵梅伯在《唱歌的艺术》一书中曾说:从歌剧诞生以来的十七、十八世纪意大利歌曲,它的内容反映了当时先进的思想,在声乐创作技术上亦有可供借鉴之处,而在风格的纯正和表现古典美方面更是无与伦比的。
它们是发展美好音质,学习真正美声唱法过程中必不可少的经典,是全世界声乐教学普遍采用的好教材。
的确如此,意大利古典艺术歌曲直到现在仍被世界各国的音乐院校当做初学声乐者的必修教材,它在声乐教学中的作用可见一斑。
二、意大利古典艺术歌曲的教学作用(一)意大利语的发音特点有利于声乐学习声乐艺术是以音乐与语言相结合来表达思想感情的,古今中外的作曲家都是按照本国的语言及语音的特征来谱曲的。
而美声学派的形成与发展,也与它的母语意大利语有着密切的关系,意大利语几乎所有词都是以元音结尾或重复的辅音结尾,子音与母音连接比较流畅,字母的位置明确;在发音上平正、圆润、清晰,语感均匀;在时值上有延长发音的特点,即使一个很长的单词,最后一个元音与前面的所有元音同样清楚。
这些都会让初学者的喉部舒适自如地打开,为发声带来有利的因素。
正如《卡鲁索的发声方法》一书中所说意大利语是自然位置的语言,是声音训练的基础。
对于歌唱者来说,母音唱得好,音就能唱得好;子音唱得好,字就能唱得生动,掌握吐字、咬字的基本功是来自于母音的规范训练。
可见,能否掌握好意大利语的准确发音将直接影响歌唱者的音质和歌唱的状态。
意大利歌剧对当代演唱艺术的影响

意大利歌剧对当代演唱艺术的影响在当代的演唱艺术中,意大利歌剧起着举足轻重的作用。
它不仅丰富着歌剧艺术的历史底蕴,更为歌唱者们提供了丰富多彩的学习和表演机会。
本文将从多个方面对意大利歌剧对当代演唱艺术的影响进行全面评估,并据此撰写一篇有价值的文章。
一、意大利歌剧的历史背景意大利歌剧源远流长,它起源于16世纪文艺复兴时期的意大利。
古典歌剧始于意大利,而且意大利歌剧家们在歌剧史上留下了浓墨重彩的一笔。
早期的意大利歌剧以其优美的旋律、精彩的剧情和具有挑战性的唱腔而闻名于世。
值得注意的是,意大利歌剧也对声乐艺术和歌唱技巧产生了深远的影响。
二、意大利歌剧对歌唱技巧的影响意大利歌剧对歌唱技巧的影响可以说是深远的。
在意大利歌剧中,歌手们需要运用头腔、胸腔等各种声音区域,表现出不同情感和音色。
意大利歌剧对歌手的音域要求非常高,这也促进了歌唱者们对声乐技巧的不断探索和提高。
意大利歌剧的唱腔也激发了歌手们对声音艺术的热情,使得他们不断追求完美的演绎。
三、意大利歌剧对剧情表达的影响意大利歌剧以其深刻的剧情和丰富的情感表达而闻名于世。
歌剧作品中的人物角色往往具有复杂的内心世界和动人的情感体验,因此演唱者们需要通过声音来表达这些情感。
这种情感表达的方式不仅要求歌手具有深厚的表演功底,更需要他们能够通过声音和唱腔来展现角色的心灵世界。
这种情感表达的方式也激发了当代歌手们对角色塑造和情感演绎的热爱和追求。
四、意大利歌剧对声乐学习的影响意大利歌剧为声乐学习者们提供了丰富多彩的学习机会。
在意大利歌剧中,歌手们需要具备扎实的发声技巧、深厚的音乐功底和对剧情的深刻理解,这些都对当代歌唱教育产生了重要的影响。
意大利歌剧的学习也成为了当代声乐学习者们提高自己技艺的重要途径,促进了声乐艺术的传承和发展。
总结与展望通过对意大利歌剧对当代演唱艺术的影响进行全面评估,我们可以看到,意大利歌剧不仅为声乐艺术的发展提供了坚实的历史基础,更为当代歌唱者们提供了丰富多彩的学习和表演机会。
意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用

意大利古典艺术歌曲在声乐教学中的作用
意大利古典艺术歌曲在声乐教学中扮演着至关重要的角色,其代表了一种高度发展的声乐艺术,对声乐学生的技巧和表演有着非常重要的影响。
对于声乐学生,学习意大利古典艺术歌曲可以帮助他们培养优雅的技巧和艺术感。
意大利歌曲注重声音的表达,学生需要把握好每一个单词的发音、声音的强弱、音符的长短以及歌曲的情感,从而提高他们的音乐感和协调性。
此外,歌曲的吗、腔调和节奏也是学生需要着重练习的部分,因为这些因素会对歌曲的演唱表达产生深刻的影响。
另外,学习意大利古典艺术歌曲也可以帮助学生磨练自己的发声技巧。
意大利艺术歌曲所使用的语言是意大利语,这种语言具备音响美感和韵律感,因此可以帮助学生更好地掌握气息和喉部技巧,并提高他们的喉咙发声能力。
在演唱时,掌握好意大利古典艺术歌曲的发声特点,学生可以做到清晰、纯净的发声,达到音乐上的理想境界。
此外,学习意大利古典艺术歌曲也可以帮助学生提高他们的艺术表现力和情感表达能力。
归根结底,艺术歌曲的演唱不仅仅是技巧的表现,更是情感的传达。
通过学习演唱不同风格的意大利古典艺术歌曲,学生可以在表演上展现出更深层次的情感,将自己的内心情感融入到歌曲中,呈现更加感人的演唱效果。
总之,学习意大利古典艺术歌曲对于声乐学生而言,是一项非常重要的课程内容,可以帮助他们开发音乐感觉,提升发声技巧,以及表达感情。
在演出舞台上,学生可以利用这些技巧和知识,给观众带来高水平的演唱表演,成为一名出色的声乐艺术家。
莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》对欧洲古典音乐的影响

莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》对欧洲古典音乐的影响《费加罗的婚礼》是奥地利作曲家莫扎特创作的一部著名歌剧,也是其最后一部完成的歌剧作品。
这部作品在其时期引起了广泛的关注,并且对欧洲古典音乐产生了深远的影响。
本文将探讨《费加罗的婚礼》在以下方面对欧洲古典音乐所做出的贡献:1. 音乐风格和形式创新《费加罗的婚礼》在音乐语言方面展现了莫扎特独特而创新的才华。
他将意大利歌剧传统与德国音乐传统相结合,创造出新颖而丰富多样的音乐风格。
例如,他巧妙地使用了合唱、三重唱和四重唱等形式来丰富剧情表达,这在当时是非常前卫和突破性的。
2. 对声乐技巧和表演要求提升《费加罗的婚礼》中的角色呈现了宽广的音域和复杂的唱法要求,挑战了歌手们的技巧和表演能力。
这一新颖的声乐设计激发了许多歌手追求更高水平的演唱技巧,促进了声乐艺术的发展。
3. 对歌剧叙事结构的拓展《费加罗的婚礼》以轻松幽默的方式展现了浪漫喜剧情节,突破了当时传统歌剧常用的神话、历史或神圣故事题材。
莫扎特对细节描写和角色塑造非常精细,使得该作品成为后来浪漫主义歌剧创作上重要的参照点。
4. 文化影响力《费加罗的婚礼》不仅在音乐界产生重要影响,在文化领域也起到了推动作用。
它将欢乐与智慧相结合,成为经典中包含着深层意义和道德寓意的作品之一。
因此,这部歌剧不仅在当时取得了极大成功,并且至今仍受到人们喜爱和赞誉。
综上所述,莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》对欧洲古典音乐产生了深远的影响。
它在音乐风格和形式创新、声乐技巧和表演要求提升、歌剧叙事结构拓展以及文化影响力方面都取得了重要突破,成为了引领古典音乐发展潮流的作品之一。
浅谈意大利古典艺术歌曲在声乐演唱中的重要性

l t a m o r m i — o ? ” 显 而 易 见 ,这 几 句 结 尾 的 原 因基 本 以 “ a 、o ”
我 们从 谱 例 中可 以看 到 ,曲谱 中 的 力 度 变 化 :强 一弱 一
等元 音结 尾 ,这 对 于 学 习 声 乐 的 学 生 尤 其 是 初 学 者 来 说 ,对 渐 强 一稍 强 一极 弱 , 在 演 唱 时 ,要 重 视 这 些 力 度 记 号 ,并
力 度 记 号 、速 度 记 号 要 正 确 处 理 。
意 大 利 古 典 艺 术 歌 曲取 材 主 题 多 以 爱 情 为 主 , 风 格 柔 低 。 当我 们 演 唱这 些 作 品时 ,首 先 我 们 要 对 作 品进 行 全 面分 美 、恬 静 、含 蓄 、典 雅 ,篇 幅短 小 ,音 域 不 宽 ,旋 律 优美 、 抒 情 、连 贯 ,速 度 平 稳 、缓 慢 ,曲式 结 构 简 单 、规 整 。
【 关键词 】意大利 古典 艺术歌 曲;艺术修养 ;歌唱状态
中图分类号 :J 6 5 2 . 5 文献标 志码 :A 文章编号 :1 0 0 7 一 O 1 2 5 ( 2 O 1 7 ) O 2 一 O ( 】 8 卜O 1
意大利古典 艺术 歌曲主要是 指 1 7 、1 8 世 纪 的古 咏 叹 调 平 才 能稳 步提 高 。 我们 演 唱 这 些 作 品 ,可 全 方 位 地 训 练 演 唱 及 歌 曲 。 至今 ,这些 作 品 已有 三 四 百 年 的 历 史 ,而 这 些 作 品 技 巧 , 帮 助 我 们 建 立 正 确 的歌 唱状 态 , 从而更好地驾驭作 品。 之所 以能流传 至今并 得以传唱 ,被全国各大艺术院校 当做必 ( 四) 提 高歌 唱 者 的 艺 术修 养 。 艺术 修养 主要 是 指 演 唱
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅析意大利歌剧对声乐发展的影响——以浪漫主义时期为例学院:宁夏大学音乐学院班级:09级一班姓名:宋颖学号:12009244067浪漫主义时期意大利歌剧对声乐发展的影响意大利歌剧的诞生1597年,意大利作曲家培里(1561-1633)和科尔西根据诗人里努契尼的脚本写出了第一部单声的抒情音乐戏剧《达芙妮》,但因其乐谱没有保存下来,故把现存的歌剧《优丽狄茜》作为第一部。
1600年,培里和卡契尼两人各自为里努契尼的脚本《优丽狄茜》写了音乐,成为保存至今最古老的歌剧。
第一位伟大的歌剧作曲家、欧洲近代歌剧的奠基人是克劳迪奥·蒙特威尔第,他第一个使歌剧戏剧化,并把歌剧的音乐形式定型化。
他的第一部歌剧《奥菲欧》与《优丽迪奥》题材相同,但不侧重抒情而侧重戏剧力量。
1637年,威尼斯创建了世界上第一座公开演出的歌剧院,使歌剧从宫廷娱乐转变为面向公众的艺术。
在他的领导下,形成了威尼斯歌剧乐派,歌剧被引向更深广的发展。
意大利歌剧诞生后;对欧洲各国音乐文化的发展影响很大,歌剧这个新生音乐艺术品种很快在欧洲各国普及发展,一直非常兴盛,歌剧的创作内容和风格也日趋丰富。
几百年来,在意大利传统歌剧的直接影响下,激发了诸多文学家、音乐家、戏剧家神妙的灵感、动人的想象,他们用精湛的技巧创作了大量的优秀歌剧作品,这些作品以它们动人的剧情、美妙的诗句、丰富的曲调,及其迷人的歌声、精湛的表演、宏大的场面和布景体现了歌剧是综合音乐、诗歌、戏剧、舞蹈、美术等多种艺术手段为一体的特有的艺术形式,所以,意大利歌剧自诞生至今,始终兴盛不衰、引人入胜。
并以她特殊的风格和始创者的姿态傲然屹立在世界歌剧之林。
浪漫主义时期意大利歌剧的特点意大利歌剧产生于巴罗克时期,并在这一百五十年的时间里辗转于意大利各大城市,并影响了欧洲各国。
18世纪下半叶,曾被称为音乐古国的意大利远远落后于德奥音乐的发展,浪漫主义思潮在意大利是与现实的民族斗争结合在一起,它带来了意大利文化的繁荣,并使18世纪末颓废了的歌剧艺术重获新生。
浪漫主义思潮是时代的潮流,它使意大利歌剧发生了巨大的变化。
音乐史上的浪漫主义时期大约是19世纪前后的100多年,该时期的音乐它更多地强调个性与自我感受,无拘无束地表达情感世界,体现了浪漫主义所特有的激情。
浪漫主义音乐的这些特点都在意大利浪漫主义歌剧中得到了体现,它强调强烈的感情渲染、个人主义精神的展现以及强烈的个性表现,重视歌唱性和抒情性,以自由、平等、博爱为创作宗旨,反对古典主义音乐的传统形式和内容,作曲家们期望最大程度地体验各种感受。
这些都是当时意大利歌剧的鲜明特点。
浪漫主义音乐具有自己的一些风格特征:在作品中重视和反应民族特点,在民间艺术中寻取创作素材;强调对主观情感的表述,其抒情性、自传性及对个人心理的刻画成为浪漫主义的主要特征;追求综合艺术手法的表现,音乐色彩性和标题性较强,作品曲式结构自由化;创造出许多形式灵活的音乐体裁,如多乐章或单乐章的标题交响曲、交响诗、序曲,单乐章的叙事曲、狂想曲、声乐套曲、器乐套曲等;音乐作品具有幻想性,作品的人物都是想象出来的。
浪漫主义的艺术侧重感情,理性属于次要地位,对整个世界和现实生活的各种现象,都通过个人的主观感受来表现。
因此,抒情性、自传性和个人心里刻画就成为浪漫主义音乐的主要特征之一。
它反映了纯主观的个人感情,但也有一定的社会典型性。
19世纪初期,浪漫主义思潮席卷整个欧洲,意大利民族解放运动的现实又直接影响着艺术家们。
古老的罗马神话故事已经显得陈旧过时,而窗外发生的事却是那样令人兴奋。
于是这一时期的歌剧萌发出一种企图靠拢话剧的强烈愿望,在这个舞台上正在表现许多生动的当代人生活题材,浪漫主义歌剧应时而生。
以罗西尼、唐尼采蒂和贝里尼为代表的意大利浪漫主义歌剧流派正是在这样的背景下崛起。
其中唐尼采蒂的重要歌剧有《拉莫美尔的露契亚》、《爱的甘醇》《军中女郎》等,贝里尼的重要歌剧是《梦游女》、《诺尔玛》、《清教徒》等。
这一流派的作风也越来越多地受到当时为整个欧洲文化社会所瞩目的法国歌剧影响,他们的音乐受到文学戏剧的均匀节奏流动的感染,显示出连贯性的特点。
特别是罗西尼之后的唐尼采蒂和贝里尼,剧情内容的严肃性质和情感处理的浪漫色调,构成了早期浪漫主义的“半正歌剧”的特征。
意大利歌剧代表作曲家:乔阿基诺·安东尼奥·罗西尼(1792-1868年),是19世纪上半叶最重要的意大利歌剧作曲家。
罗西尼出生在社会政治生活动荡不安的年代,这段生活既使他对封建压迫有痛切感受,又使他积累了许多艺术经验。
19世纪初的意大利歌剧,如果没有罗西尼的出现,极有可能将不可遏止的沉沦下去。
在意大利正歌剧已经衰亡,歌剧舞台风雨飘摇的紧要关头,正是由于罗西尼的力挽狂澜,他又获得了新的动力与生命。
1815年,他创作的《英国女王伊丽莎白》在圣卡洛大剧院首演后引起强烈反响。
原因是罗西尼在这部作品中,大胆的对传统的意大利正歌剧进行了使人瞠目结舌的重要改革。
罗西尼在遵循意大利歌剧传统基础上,进行了一系列的改革:放松宣叙调和咏叹调的严格区分,常用介乎两者之间的叙咏调;为了使音乐服从于戏剧情节发展的需要,把歌剧中的独立分曲发展成“场”,每一场包含一个或几个分曲;为防止歌剧演员随心所欲的即兴演唱,把足以显示歌者演唱技巧的装饰性旋律和华彩段全部写出来,但在卡巴雷塔中,仍允许歌者即兴演唱;为了积累力量,酝酿高潮,常多次反复同一乐句,每次加强力度,提高音高,叫做“罗西尼渐强”罗西尼的创作使意大利歌剧走上一条新的道路,即确定了与生活紧密相连的思想主题和以民间音调为基础的旋律结构。
他恢复了喜歌剧原有的民主精神,在正歌剧的创作中,也加进了富有时代气息的英雄主题,并把喜歌剧的因素渗入其中。
如果把1820——1850年称为美声时期,那么罗西尼就是这个美声时期的缔造者。
他为歌剧带来了神奇和欢笑,使人们重新回忆起意大利歌剧一枝独秀的魅力。
意大利歌剧在唐尼采蒂、贝里尼之后的很长一段时间都没有超越这两位大师的作曲家出现,唐尼采蒂(1797-1848)和贝里尼(1801-1835)延续和发展了罗西尼的歌剧风格,前者旋律丰富多彩,炫耀声乐技巧,由于过多强调感官上的愉悦而缺乏内涵,但对意大利“美声”学派的产生有着直接的影响,《拉美摩尔的露西亚》和《爱的甘醇》是他的倾情之作;后者重视音乐与语言的关系,强调音乐的表情作用,旋律纯朴自然而富有感染力,《诺尔玛》、《清教徒》,特别是《梦游女》,以其抒情和细腻令人陶醉。
他们使意大利浪漫主义歌剧逐渐成熟,通过努力确立了意大利歌剧的地位。
直到威尔第的出现才真正使意大利浪漫主义歌剧有了起色,并将它发展到极致。
威尔第是一位革新者,他受民族独立运动思潮的影响,作品内容涉及社会各阶层的人物,使意大利歌剧摆脱了思想和创作方面的危机;他把意大利的文学艺术和现实主义结合在一起,使作品既具有崇高思想,又被人们广泛接受。
威尔第创造出真正意义的现实主义歌剧,他使意大利歌剧传统在欧洲浪漫主义时代,不仅保持着民族本色,而且焕发出勃勃生机。
威尔第(1813-1901)是19世纪意大利歌剧创作成就最突出的作曲家,他的创作是意大利19世纪下半叶歌剧发展的重要代表作。
威尔第写下了著名的三大浪漫主义歌剧—《利哥莱托》(1851)、《游吟诗人》(1853)和《茶花女》(1853)。
它们比起早期历史题材的英雄歌剧来,不仅对人物的性格和心理状态有比较深刻细致的刻画,从类型化的形象提炼成个性化、典型化的形象,并且把性格的刻画和情节的展开紧密地联系起来,以富于动力的音乐不断地推动着戏剧性的发展。
威尔第的歌剧以其深刻的现实主义力量和艺术上的大胆创造与探索而感人至深。
他的大多数歌剧虽然依旧遵循分曲结构的写法,但他尽量克服不自然的、刻板的段落衔接。
咏叹调内部的结构,随剧情及情绪的发展而处理得灵活自由,他还克服了意大利歌剧乐队粗糙、表现力苍白的弱点。
他还对于瓦格纳分场而不分曲的结构、乐队的巨大作用和主导动机的手法加以创造性的运用。
在同一时期最卓越的作曲家当属普契尼,吉亚卡摩·普契尼(1858-1924),意大利歌剧作家。
1880年入米兰音乐学院,1883年毕业。
1884年创作第一部歌剧《群妖围舞》其后一直致力于歌剧创作。
是十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表人物之一。
这一流派追求题材真实,感情鲜明,戏剧效果惊人而优于浪漫主义作品,但有时对中下层人们精神世界的反映缺乏更深刻的社会思想。
普契尼歌剧改变了意大利歌剧只重人声不重器乐的状况,他的音乐中吸收话剧式的对话手法,注意不以歌唱阻碍剧情的展开,除直接采用各国民歌外,还善于使用新手法。
成名作是1893年发表的《曼侬·列斯科》。
他创作了一批具有真实主义歌剧特征的经典作品,如《绣花女》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》、《图兰多》等。
他的歌剧结构简练,力求直接地表达剧本所提示的戏剧感染力,注重旋律与戏剧的贯穿发展,抛开咏叹调与宣叙调截然分开的传统,善于用音乐渲染气氛;另外他还喜欢把东方异国情调的音乐作为创作素材。
美声的发展与歌剧的诞生有密切的关系,如果说阉人歌手的出现奠定了美声唱法的基础,那么歌剧的诞生和发展又从更符合歌唱艺术发展的文化层面促使了美声的发展。
歌剧诞生于文艺复兴运动的极大影响之中,当时,佩里、卡契尼、蒙特威尔第等作曲家,在歌剧创作中为了仿效希腊悲剧的朗诵调,他们使旋律与歌词内容、情绪变化,以及语言的起伏紧密结合,在歌剧中主要起着展开情节的作用。
他们突破了传统和保守的束缚,创造了采用自然声音,由各角色来演唱自己段落的宣叙调演唱形式。
为了使宣叙调的演唱更具有古希腊人在广场上演悲剧朗诵的那种声音效果,就不能采用声音微弱的童声和假声,而需要采用有足够气息支持,有丰厚声音共鸣,丰满宏亮而咬字清晰、真切、并富于穿力的声音。
卡契尼提出要以宏亮致远的声音演唱歌剧的要求;蒙特威尔第则进一步使歌剧音乐戏剧化,写出了歌唱性的宣叙调和具有强烈感染力的咏叹调,这些都使得歌唱家们感到提高自己的演唱能力和技艺是良好表现音乐作品的基本保障。
同时,蒙特威尔第在威尼斯建造了世界上第—座歌剧院,使歌剧从最初的宫庭和贵族的厅堂走入了正规的歌剧院,也为社会各阶层的观众提供了良好的欣赏场所。
这样,随着观众层次的扩大,欣赏要求不断提高,必然地促使歌唱家们开始研究训练完善他们的歌唱技术,以便自己的演唱能达到卡契尼、蒙特威尔第所提出的宏亮、致远、富于戏剧性的声音要求。
于是,许多卓越的歌唱家以他们高超的演唱技巧、华丽的嗓音,穿过庞大的乐队“音墙”,清晰地把歌声送到剧场的每个落,征服了观众,使歌唱艺术达到了新的高峰,所以可以说“美声”随着歌剧而得到极大的发展,是文艺复兴时期人文主义思想在音乐艺术上的表现;它不仅是一种歌唱技术和一种演唱网络,而且还是一定美学原则和艺术思想的体现。