人类遗传病与生物育种复习试题
高中生物专题练习试题——人类遗传病含答案解析
高中生物专题练习试题——人类遗传病含答案解析一、单选题1. 囊性纤维病是北美白种人常见的一种单基因遗传病。
下列关于该遗传病的叙述正确的是（）A.分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型B.调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算C.该遗传病一定会传给子代个体D.基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病【答案】B【解析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变。
2、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
【详解】A、正常基因和异常基因都含有四种碱基，因此分析异常基因的碱基种类不能确定变异的类型，A错误；B、调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算，B正确；C、该遗传病可以遗传给后代，而不是一定会传给子代个体，C错误；D、基因突变会造成某些碱基对的缺失，但不会引起基因缺失，D错误。
故选B。
【点睛】本题考查基因突变及人类遗传病的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，掌握染色体他结构变异与基因突变的区别；识记人类遗传病的类型，掌握调查人类遗传病的调查内容及调查范围，能结合所学的知识准确判断各选项。
2. 甲病和乙病均为单基因遗传病。
如图为某家族有关甲病、乙病的遗传家系图。
下列叙述错误的是（）A.甲病为常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B.图中表现正常的人都不携带甲病的致病基因C.Ⅱ7和Ⅲ10基因型相同的概率为11/18D.Ⅲ9的致病基因直接来自Ⅱ6和Ⅱ7【答案】C【解析】分析遗传系谱图，由于Ⅱ5的双亲均患病，而正常，故甲病为显性遗传病，若致病基因位于X染色体上，则Ⅰ1患甲病，Ⅱ5必患甲病，因此甲病为常染色体显性遗传病，Ⅰ3、Ⅰ4正常，Ⅱ8为女性患者，因此乙病是常染色体隐性遗传。
遗传病育种进化总结(高考生物近五年试题)
“人类遗传病、育种、变异、进化”5年高考总结（2016·新课标Ⅰ卷.6）理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率【答案】D(2015·新课标I卷.6)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是A.短指的发病率男性高于女性( )B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现【答案】B(2015·新课标II卷.6)下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的【答案】A(2014·新课标Ⅰ卷.5)下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。
近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是( )A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子【答案】B（2016新课标Ⅲ卷.32）基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。
回答下列问题：（1）基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者（2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以为单位的变异。
生物人类遗传病试题
生物人类遗传病试题1.（原创）美国霍普金斯大学的研究人员在新近的一项研究中发现，在成千上万的精子向卵子求爱的过程中，畸形精子竟然能够打败健康精子，拨得头筹。
人类的疾病中有一种虽然数量较少但却颇有特色的阿帕特综合征，症状是尖头，指、趾呈蹼状。
研究人员发现，大龄父亲的后代患阿帕特综合征的居多，原因在于引起这种病的两种变异基因都存在于精子中，从而影响体内Z受体蛋白的结构。
根据提供信息，下列关于该病的推测，不合理的是A．该病是一种只能通过父亲传给后代的遗传病B．因为致病基因出现在精子中，后代男孩中的发病率一定比女孩高C．患者Z受体蛋白的氨基酸序列或空间结构与正常人不同D．Z受体蛋白基因突变的概率与年龄有一定的关系【答案】B【解析】据题中信息分析，该病是基因突变导致的，属于遗传病；且致病基因出现在精子中，通过父亲传给后代，A正确；从图示信息中，不能确定致病基因在哪条染色体上，不能确定其遗传方式，B错误；患者Z受体蛋白的结构受到影响，这与突变基因决定的蛋白质的氨基酸序列及空间结构改变有关，C正确；大龄的父亲容易产生患阿拉帕特综合征的小孩，说明该病的发生与年龄有关，D正确。
2.（9分）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素，且发病率逐年增高,相关遗传研究备受关注,依据所学的遗传学知识回答下列相关内容：（1）有遗传病的患者体细胞中（一定/不一定）含有致病基因。
随着现代生物科技的的应用，可通过基因检测来进行产前诊断，来减少遗传病的的发生，检测胎儿是否患有白化病时，需要用种基因探针完成检测。
（2）右图表示取自某男性精巢的某细胞部分染色体示意图，其中字母表示基因，白化病基因为a，此细胞的名称是，图中所示的染色体中共含有个ＤＮＡ分子。
从可遗传变异的来源分析，此细胞既发生了，又发生了。
（3）一对同卵胞胎姐妹分别与一对同卵双胞胎兄弟结婚，其中一对夫妇第一胎所生的男孩红绿色盲，第二胎所生的女孩色觉正常；另一对夫妇第一胎生的女孩患红绿色盲，第二胎生的男孩色觉正常，若该对夫妇再生第三胎，正常概率为。
2014届生物一轮复习人类遗传病及遗传育种
Ⅳ ⑥ AAaaBBbb
常用 方法 优点 缺点 举例
考点二：生物的育种方式的比较
杂交 育种 原理 常用 方法 基因重组 人工诱变 育种 基因突变 单倍体 育种 染色体变异 多倍体育 种 染色体变异 基因工程育 种 基因重组
杂交→连续自 物理诱变 交筛选至无性 化学诱变 状分离
花药离体培养 秋水仙素处 剪切→拼接 人工诱导多倍 理萌发的种 →导入→表 体 达 子或幼苗 打破物种界限 操作简单 较快获得新 ，定向改造生 物性状 类型 所得物种发 育延迟，结 实率降低 三倍体无 籽西瓜 存在安全 性隐患
实例：血友病、红绿色盲
1.隔代交叉相传 隐性 特点： 2.男患者多女患者 3.女患者父亲和儿子均是患者
（二）多基因遗传病
由两对以上的等位基因控制的 唇裂(兔唇)、原发性高血压、青少年型
糖尿病、冠心病、精神分裂、哮喘等
(多对基因+环境) 特点 表现出家族聚集现象 群体中发病率高
(三)、染色体异常遗传病
生物育种
育种：利用可遗传变异的原理，培育生 物新品种的过程。
主要的育种方法有哪些？
试一试
假设有一种西瓜个大，但甜味不够，基因 型为AABB，另一种西瓜个小，但味很甜 ，基因型为aabb。你能用什么方法培育出 既大又甜的优良纯种西瓜（AAbb）？
杂交育种
单倍体育种
（亲本） 第 1年 第 2年
F1 F2 （性状分离） F3 （性状分离）
① AABB
② aabb Ⅰ
Ⅲ ③ AaBb
④ Ab
Ⅱ
Ⅴ ⑤ AAbb
杂交 ⑴ 用①、②培育⑤所用的法Ⅰ为______,法Ⅱ为 基因重组 自交 由Ⅰ和 Ⅱ培育⑤的原理是________. ______, ⑵ 方法Ⅲ是 ___________,由④培育成⑤的过程 花药离体培养 秋水仙素处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合 中用药剂_________ 明显缩短育种年限 称为_______ 单倍体 育种.其优点是__________________ 用秋水仙素处理 ⑶ 由③培育出⑥的常用方法是 _______,形成的⑥ 叫________ 多倍体 。依据的原理是____________ 染色体变异 。
生物育种和人类遗传病精品练习
生物育种和人类遗传病练习题练习1. 根据题意写出下面各项的培育方法（育种方法判断）（1）通过花药离体培养再用秋水仙素处理，得到烟草新品种的方法是。
（2）用小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的方法是。
（3）用60Co辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法是。
（4）将青椒的种子搭载到人造卫星上，绕太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚、维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于。
（5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，这种方法是。
（6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理番茄、水稻种子，获得成熟期早、蛋白质含量高的新品系，这种方法是。
（7）用紫外线线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是。
（8）无子西瓜的培育是。
（9）培育青霉素高产菌株的方法是。
练习2.下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥ 3个品种的过程。
根据上述过程，回答下列问题：（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称_______________和____________，其培育出⑤所依据的原理是_________________________。
（2）由③培育出④的常用方法III是_______________，其培育中首先要应用细胞工程中的_____________技术，由④育成⑤品种的方法V称_____________，其优点是__________________。
（3）由③培育出⑥的常用方法IV是_________________，其形成的⑥称________。
练习3．下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：（1）第①种方法属常规育种，一般从F2开始选种，这是因为____________________．（2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有________种类型（理论数据）．（3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_______ _______ _．（4）第④种方法中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌动的（而非休眠的）种子，试阐述原因________________________________________________．练习4．小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即为杂合体），生产上通常用块茎繁殖。
遗传育种学试题及答案
遗传育种学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 基因重组发生在以下哪个过程中？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 有性生殖D. 无性生殖答案：B2. 下列哪项是基因突变的特点？A. 可逆性B. 低频率C. 可遗传性D. 以上都是答案：D3. 下列哪种育种方法属于基因工程育种？A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 转基因育种答案：D4. 遗传病的遗传方式中，下列哪项是隐性遗传病？A. 血友病B. 色盲C. 多指畸形D. 以上都是答案：B5. 下列哪种物质不是DNA复制的原料？A. 脱氧核苷酸B. ATPC. 核糖核苷酸D. 酶答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 基因型为AA的个体，在减数分裂过程中产生的配子类型为______。
答案：A2. 孟德尔的遗传规律包括______定律和______定律。
答案：分离；自由组合3. 染色体结构变异包括缺失、重复、______和______。
答案：倒位；易位4. 遗传病的预防措施包括婚前检查、______和______。
答案：遗传咨询；产前诊断5. 基因工程中常用的载体是______。
答案：质粒三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述基因型和表现型的关系。
答案：基因型是指生物体内基因的组成，而表现型是指生物体的性状表现。
基因型决定了表现型，但表现型还受到环境因素的影响。
2. 解释什么是连锁遗传和基因重组。
答案：连锁遗传是指位于同一染色体上的基因在遗传过程中往往一起传递给后代的现象。
基因重组是指在减数分裂过程中，同源染色体之间发生交换，导致基因的重新组合。
3. 描述杂交育种的基本步骤。
答案：杂交育种的基本步骤包括选择亲本、进行杂交、筛选后代、自交纯化和选择优良品种。
4. 阐述基因突变对生物进化的意义。
答案：基因突变是生物进化的原材料，它提供了生物种群的遗传多样性。
突变可以产生新的性状，为自然选择提供材料，从而促进物种的适应和进化。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 已知某植物的基因型为AaBb，其中A和B是两对独立遗传的基因。
高中生物育种、遗传病优生与生物进化专题含答案
高中生物育种、遗传病优生与生物进化专题1.（18分）玉米的抗病和不抗病（基因为A、a）、高秆和矮秆（基因为B、b）是两对独立遗传的相对性状。
现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。
将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。
选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。
另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。
请回答：（1）对上述l株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常＿＿＿＿＿，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有＿＿＿＿的特点，该变异类型属于＿＿＿＿＿＿。
X k b1.co m（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了＿＿＿＿＿＿＿＿、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。
花药离体培养中，可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株，也可通过诱导分化成________获得再生植株。
（3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生＿＿＿＿种配子。
（4）请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。
【答案】（1）表达有害性基因突变（2）诱变育种基因重组胚状体（3）4（4）【命题透析】本题是遗传与变异类的综合试题，综合考查了变异、育种及现代生物技术在生产中的应用。
【思路点拨】（1）由“甲和丁杂交后代均为抗病高秆”可知，抗病和高秆为显性，据此推出各亲本的基因型：甲（aabb）、乙（Aabb）、丙（aaBb）、丁（AABB）。
（2）基因缺失DNA片段后，其数量并未减少，变异类型为基因突变。
突变后的基因无法正常进行转录和翻译，体现了变异的有害性。
（3）乙和丙杂交得到的F1，其基因型为AaBb，可产生4种不同类型的配子。
高考生物轮总复习生物的变异育种和进化 人类遗传病课时训练(含解析)
闪堕市安歇阳光实验学校第23讲人类遗传病课时训练•知能提升限时式检测梯级式提升(时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号及难易度1.人类遗传病的类型1,2,32.遗传病的检测预防及人类基因组计划4,5,113.人类遗传病的遗传方式判断及概率计算6(中),7(中),8,12,134.调查人群中的遗传病9,10,14(中)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
1.下列人类遗传病依次属于单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的是( B )①原发性高血压②先天性愚型③囊性纤维病④青少年型糖尿病⑤性腺发育不全⑥镰刀型细胞贫血症⑦哮喘病⑧猫叫综合征⑨先天性聋哑A.③⑥⑨②⑤⑧①④⑦B.③⑥⑨①④⑦②⑤⑧C.①④⑦②⑤⑧③⑥⑨D.②⑤⑧③⑥⑨①④⑦解析:单基因遗传病有③⑥⑨,多基因遗传病有①④⑦,染色体异常遗传病有②⑤⑧。
2.(2014北京四中期中)镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病(相关基因用B、b表示),一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样。
在这个人群中疟疾和镰刀型细胞贫血症都流行,调查结果见下表基因型患疟疾不患疟疾总数Bb 12 31 43BB 113 134 247总数125 165 290对此现象合理解释的是( A )A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾B.杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾D.杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾解析:根据表格可以分析知,疟疾在杂合子中的发病率比在显性纯合子中的发病率要低,A正确。
3.(2013自治区第二次适应检测)下图是人体内有关酪氨酸的代谢途径,据图分析正确的是( D )A.基因1改变,酶1无法合成,一定表现出白化症状B.基因2改变,酶2无法合成,表现为苯丙酮尿症C.若酶1活性下降,则无法合成黑色素D.基因1通过控制酶的合成进而控制生物性状解析:基因1改变,酶1无法合成(或酶1的活性下降),苯丙氨酸不能转化为酪氨酸(或转化效率低),但人可以从食物中获取酪氨酸,酪氨酸在酶2的作用下可转化为黑色素,因此酶1无法合成不一定表现为白化病;酶2无法合成,酪氨酸不能转化为黑色素,则表现为白化病,但苯丙氨酸可以转化为酪氨酸,因此酶2改变,不一定表现为苯丙酮尿症;基因1的表达产物是酶1,该酶影响代谢,因此基因1通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。
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人类遗传病与生物育种复习试题（附答案）一、选择题(每小题4分，共48分)1．有关人类遗传病的叙述正确的是()①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A．① B．①③⑥C．①②③⑥ D．①②③④⑤⑥解析：人类遗传病都是由于遗传物质的改变而引起的；遗传病分为单基因遗传病和多基因遗传病以及染色体遗传病等；有些遗传病是由环境条件而诱发的；近亲结婚会导致隐性遗传病的发病机会大大增加；线粒体基因异常、性染色体增加或缺失都会导致遗传病的发生。
只有①叙述正确。
答案：A2．(2011•汕头质检)各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是() A．传统的育种方法周期长，可选择的范围有限B．通过人工诱变，人们有目的地选育新品新，能避免育种的盲目性C．杂交育种难以克服远源杂交不亲和的障碍，过程繁杂缓慢，效率低D．基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种解析：杂交育种的缺点：育种周期长，可选择的范围有限；诱变育种的原理是基因突变，突变是不定向的，避免不了盲目性；杂交育种必须选择同种生物进行杂交，不能克服远源杂交不亲和的障碍。
基因工程可在不同物种之间进行基因转移，定向地改造生物的某些性状。
答案：B3．二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株有可能是()A．不能开花结籽的矮秆植株B．能开花结籽的矮秆植株C．能开花结籽的高秆和矮秆植株D．能开花结籽的高秆植株解析：二倍体植物花药离体培养获得的单倍体是不育的，因此不可能开花结籽。
答案：A4．随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。
太空育种一般要经过“诱变—自交—杂交”才能获得具有优良性状的品种。
下列叙述错误的是()A．纯种品种经诱变，后代可能会发生性状分离B．自交的目的是获得单株具有优良性状的植株C．杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种D．与转基因食品一样，太空食品也存在安全性问题解析：太空环境中存在高能离子辐射等，会引起基因突变，所以即使是纯种，经诱变后后代也可能发生性状分离。
太空育种只是作物本身遗传物质发生改变，与自然界植物的自然变异一样，没有外源基因的导入，不存在安全性问题。
答案：D5．在患有“成视网膜细胞瘤”的儿童体内，染色体缺失的情况出现在所有细胞内，这说明染色体畸变()A．在视网膜细胞中发生B．首先出现在视网膜细胞，然后延伸到其他细胞C．在胚胎发育的早期不出现D．从父亲或母亲遗传下来解析：由于该儿童体内所有细胞均有染色体缺失，而所有细胞均来自于受精卵的有丝分裂，故受精卵也应为染色体缺失，故该染色体畸变应是来源于父亲或母亲减数分裂异常，即由父亲或母亲遗传来的。
答案：D6．据报道，河南省新乡市原阳县推出每公斤30元高价的“太空营养米”目前已开始在北京市场销售。
据介绍，“太空营养米”是搭载卫星上过太空的优质变异大米，分析下列哪项与“太空营养米”品种培育所依据的原理相似()A．人工栽培选育出矮秆抗锈病的小麦品种B．用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊柱头获得无子番茄C．用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强D．用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦解析：太空育种依据的原理是基因突变。
答案：C7．以二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。
以物理撞击的方法使F1的减数分裂时整套的染色体分配到同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合，产生F2。
下列有关叙述正确的是()A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物B．F1为四倍体，具有的染色体为N＝10、n＝10C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的D．物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体解析：甲和乙有性杂交产生的F1是不育的，说明二者之间存在生殖隔离，它们属于不同的物种；F1含有2个染色体组，共10条染色体，其中5条来自甲，5条来自乙；F1幼苗经秋水仙素处理后，染色体数目加倍，长成的植株是可育的；利用物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为四倍体。
答案：C8．(2011•龙岩质检)某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是()A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据C．为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病解析：选择发病率较高的单基因遗传病方便遗传病的调查；为保证足够大的群体，应分组调查后再汇总，使数据更准确；调查遗传病的发病率，应在群体中随机抽样调查；男女患病比例相近，可能与性别无关，发病率较高则很可能是显性。
答案：A9．某地区的一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐、健壮、果穗大、子粒多。
因此，这些植物可能是()A．单倍体 B．三倍体C．四倍体 D．杂交种解析：单倍体高度不育；三倍体不能产生正常的配子，一般也不育；多倍体具有晚熟和结实率低的特点。
答案：D10．(2011•青岛检测)将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示。
下列分析错误的是()A．由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合B．获得④和⑧植株的原理不同C．若③的基因型为AaBbdd，则○10植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．图中各种筛选过程均不改变基因频率解析：③到⑦过程要进行减数分裂产生花粉，所以该过程发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合；③到④是诱变育种，原理是基因突变，而③到⑧是多倍体育种，原理是染色体变异；若③的基因型为AaBbdd，则其自交后代只有纯合子才能稳定遗传，纯合子的概率是1/2×1/2×1＝1/4。
答案：D11．下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所作的单基因遗传病的调查结果，下列推断最恰当的是()家庭成员甲乙丙丁父亲患病正常患病正常母亲正常患病患病正常儿子患病患病患病患病女儿患病正常患病正常A.甲家庭情况说明该病一定是显性遗传病B．乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病C．丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病D．丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病解析：根据口诀“有中生无为显性；无中生有为隐性”，可以判断丁家庭的遗传病一定是隐性遗传病，其他各项都很难作出判断。
答案：D12．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：A组B组C组P高秆抗病×矮秆易感病P 高秆抗病×矮秆易感病P 高秆抗病↓↓↓γ射线F1高秆抗病高秆抗病矮秆抗病Ⅲ↓↓花药离体培养F2矮秆抗病Ⅰ矮秆抗病Ⅱ下列关于以上实验的说法，不正确的是()A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．A组和B组都用了杂交的方法，目的是一致的C．A组F2中的矮秆抗病植株可以直接用于生产D．C组利用γ射线可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型解析：A组是杂交育种，先通过杂交将两个亲本的优良基因集中到一个个体上，但F1没有出现需要的表现型，然后通过自交，F2出现了性状分离的现象，符合要求的植株出现，但在矮秆抗病(ttR__)的植株中，纯合子(ttRR)只占1/3，还有2/3的矮秆抗病植株是杂合子，因此不能直接用于生产。
答案：C二、非选择题(共52分)13．(18分)(2011•马鞍山质检)某课题小组在调查人类先天性肾炎的遗传方式时，发现某地区人群中双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为1∶2。
请回答下列问题：(1)要调查常见的人类遗传病的遗传方式应选择在________中进行调查，而调查发病率则应选择在________中进行调查。
(2)“先天性肾炎”最可能的遗传方式是______________；被调查的双亲都患病的几百个家庭的母亲中杂合子占________。
(3)基因检测技术利用的是____________原理。
有先天性肾炎家系中的女性怀孕后，可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传病，如果检测到致病基因，就要采取措施终止妊娠，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)由于基因检测需要较高的技术，你能否先从性别鉴定角度给予咨询指导？________。
如何指导？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析：(1)要调查发病率，就要在全部群体中进行抽样调查，注意随机取样；要调查常见的人类遗传病的遗传方式应选择在患者家系中进行调查。
(2)根据题中信息“双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为1∶2”，属于“有中生无，且与性别有关”，可判断先天性肾炎属于伴X显性遗传，被调查双亲的基因型为XBXB、XBY和XBXb、XBY，其中XBXb、XBY的家庭比例为2/3。
(3)基因检测技术的原理是DNA分子杂交。
先天性肾炎为伴X显性基因遗传病，女性患者怀孕后，可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传病，如果致病基因存在，则子女必然患病，需要终止妊娠。
(4)先天性肾炎为伴X显性基因遗传病，当父母均正常时，后代均正常；当父亲患病、母亲正常时，女儿必然患病，儿子均正常；当母亲患病、父亲正常时，应进行基因检测。
答案：(1)患者家系人群(人群中随机抽样)(2)伴X显性遗传2/3(3)DNA分子杂交该致病基因为显性基因，胎儿体细胞中只要含有致病基因，就会患“先天性肾炎”(4)能当父母均正常时，不必担心后代会患病；当父亲患病时，若胎儿为女性，应终止妊娠；当母亲患病时，应进行基因检测14．(14分)番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。