3DMAX教案(1)

合集下载

3Dmax教案(重点难点)

第一讲3Dmax概论目标：掌握3Dmax的界面基本操作重点：视图管理难点：视图控制区、视图显示模式一、3D Max特点二、3D Max的应用领域1、影视片头包装2、影视产品广告3、电影电视特技4、工业造型设计5、二维卡通动画6、三维卡通动画7、游戏开发8、网页动画9、建筑装璜设计三、建筑装潢设计流程四、3D Max的屏幕组成及认识标题栏、菜单栏、工具栏、命令面板、状态行和提示行、画面控制区(时间轴)、视图区、视图控制区。

1、菜单栏File:文件Edit:编辑Tools:工具Group:成组Views:视图Create:创建Modifiers:修改Character:角色Animation:动画Graph Editors:图解编辑Rendering:渲染Customize:自定义MAXScript:MAX脚本Help:帮助五、视图管理1 工具栏的显示/隐藏法一：工具栏右击法二：Customize--Show UI包括：Show Command Panel:显示命令行Show Main Toolbar:显示主要工具行(Alt+6)2 视图区①键盘方式来快速改变视图显示方式T=Top 顶视图B=Bottom 底视图L=Left 左视图R=Right 右视图F=Front 前视图P=Perspective 透视图C=Camera 摄像机视图U=User 用户视图②调整视图布局方法一：Customize--Viewport Configuration--Layout(自定义--视图设置--布局)方法二：在任一视图左上角右击--Configuration--Layout。

③恢复原始视图设置Customize--Load custom UI scheme3、视图控制区:位于窗口右下角4、快捷键的设置：设置快捷键：Customize--Customize User Interface--Keyboard(键盘) 应用作业：调整视图区提高作业：试创建几何体第二讲基本几何体建模（一）目标：利用几何体创建凳子、圆桌重点：移动、旋转、复制关系的使用难点：复制关系的掌握一、单位设置Customize--Units Setup二、Standard Primitives(标准几何体)Create菜单--Standard Primitives(创建--标准几何体)1、Box：立方体2、Cone:锥体3、Shpere:球4、GeoSphere(几何球体)5、Cylinder:圆柱三、坐标轴向控制1 显示和隐藏坐标系：views --show Transform Gizmo2 显示锁定的坐标轴：键盘上的X键四、变换工具1、移动工具2、旋转工具3、移动和旋转复制复制产生的复制品和原来的物体产生的三种关系状态：(1)Copy复制，即完全独立，不受原始物体的任何影响；(2)Instance关联，即对它和原始物体中的任一个进行修改，都会同时影响到另一个；(3)Reference参考，即单向的关联，对原始物体的修改会同时影响到复制品，但复制品自身的修改不会影响到原始的物体。

3dsmax大学课程教案

授课对象：大学生（艺术与设计专业）授课时长： 16课时教学目标：1. 熟悉3DS Max软件的基本操作界面和功能。

2. 掌握3DS Max的基本建模、材质贴图、灯光和动画制作技术。

3. 学会使用3DS Max进行场景搭建和渲染输出。

4. 培养学生的空间想象力和创意设计能力。

教学内容：第一课时：3DS Max软件介绍及界面熟悉1. 软件简介：介绍3DS Max的发展历程、应用领域和主要功能。

2. 界面熟悉：引导学生熟悉3DS Max的界面布局，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。

3. 基本操作：学习基本的快捷键、鼠标操作和视图控制。

第二课时：3DS Max建模基础1. 建模概念：介绍建模的基本概念和常用建模方法。

2. 标准几何体：学习使用标准几何体创建基本模型。

3. 修改器应用：掌握修改器的使用，如缩放、旋转、扭曲等。

第三课时：复杂建模技巧1. 二维图形建模：学习使用二维图形创建复杂模型。

2. 多边形建模：掌握多边形建模的基本技巧，如边、面、顶点的操作。

3. NURBS建模：介绍NURBS建模的概念和应用。

第四课时：材质与贴图1. 材质概念：了解材质的基本概念和属性。

2. 材质编辑器：学习使用材质编辑器创建和编辑材质。

3. 贴图技术：掌握常用贴图类型和贴图技巧。

第五课时：灯光与渲染1. 灯光概念：了解灯光的基本概念和类型。

2. 灯光设置：学习设置灯光参数，如强度、颜色、衰减等。

3. 渲染设置：了解渲染的基本设置，如渲染引擎、输出格式等。

第六课时：动画制作基础1. 动画原理：介绍动画的基本原理和类型。

2. 关键帧动画：学习使用关键帧制作基本动画。

3. 运动捕捉：了解运动捕捉技术及其应用。

第七课时：场景搭建1. 场景布局：学习如何搭建合理的场景布局。

2. 道具制作：学习制作场景中的道具和装饰。

3. 角色动画：掌握角色动画的基本技巧。

第八课时：渲染输出1. 渲染输出设置：了解渲染输出的基本设置，如分辨率、抗锯齿等。

3dmax教案

3dmax教案教案名称：3DMax教案一、教案简介3DMax是一种可视化三维建模和动画制作软件，广泛应用于电影、游戏、建筑和工业设计等领域。

本教案旨在帮助学生掌握3DMax软件的基本操作、建模技巧和动画制作方法，打开学生对三维设计的视野，培养其创造力和审美观。

二、教学目标1. 了解3DMax软件的基本概念和应用领域；2. 学习3DMax软件的界面布局和基本操作；3. 掌握3DMax中建模的基本方法和技巧；4. 学习使用3DMax进行材质、光照和渲染的操作；5. 学习使用3DMax进行动画的创建和编辑；6. 培养学生的创造力和审美观，提升其对三维设计的理解和运用能力。

三、教学内容本教案将依次介绍以下内容：第一节 3DMax软件简介与界面布局1. 3DMax软件的定义与应用领域介绍2. 3DMax软件的下载与安装3. 3DMax软件的界面布局和常用工具介绍第二节基础建模与编辑1. 线段和网格的创建与编辑2. 多边形和曲线的建模技巧3. 实体建模与参数化建模的应用第三节材质、光照与渲染1. 材质的创建与编辑2. 光源的设置与调整3. 渲染器的选择与渲染设置第四节动画制作与编辑1. 关键帧动画的创建与编辑2. 路径动画的制作与调整3. 粒子系统的应用与调整四、教学方法1. 以实际案例为基础，结合理论与实践进行教学；2. 引导学生积极参与课堂讨论与互动；3. 设计练习和作业帮助学生巩固所学知识；4. 利用多媒体技术辅助教学，展示案例和教学示范。

五、教学评估1. 课堂表现评估：根据学生的课堂参与度、回答问题的准确度和质疑能力等进行评估；2. 作业评估：评价学生的作业完成情况和设计创意；3. 实际应用评估：通过学生完成的实际案例或项目设计作品进行评估。

六、教学资源1. 教学用电脑及投影设备；2. 3DMax软件及相关教学资料；3. 教学案例和练习题；4. 学生作品展示平台。

七、教学安排1. 第一节课：3DMax软件简介与界面布局；2. 第二节课：基础建模与编辑；3. 第三节课：材质、光照与渲染；4. 第四节课：动画制作与编辑；5. 第五节课：综合案例实践与总结。

3dsMax室内设计电子教案

3ds Max室内设计电子教案第一章：3ds Max基础知识1.1 软件概述了解3ds Max的发展历程和功能特点熟悉3ds Max的界面布局和操作快捷键1.2 基本操作学习创建、选择、移动、缩放和旋转对象掌握视图的切换和视图控制器的使用1.3 坐标系统理解世界坐标系和屏幕坐标系的概念学习设置和使用对象坐标第二章：室内设计基本技能2.1 创建和编辑几何体熟悉常用的几何体类型及其参数设置学习使用布尔运算和放样工具2.2 创建和编辑样条线掌握样条线的创建和编辑方法学习使用样条线三维模型2.3 使用材质和纹理了解材质和纹理的概念及其重要性学习创建、应用和调整材质和纹理第三章：室内设计常用工具和功能3.1 常用建模工具掌握挤出、拉伸、弯曲和锥化等建模工具的使用学习使用FFD和编辑多边形等建模技巧3.2 灯光和摄影机学习创建、调整和布置灯光熟悉摄影机的参数设置和视角控制3.3 动画和渲染了解动画制作的基本流程和方法学习使用渲染引擎和渲染参数设置第四章：室内设计实例解析4.1 客厅设计分析客厅的功能和空间特点学习设计客厅的墙面、地面、天花板等元素4.2 卧室设计分析卧室的功能和空间特点学习设计卧室的床、衣柜、梳妆台等元素4.3 厨房设计分析厨房的功能和空间特点学习设计厨房的橱柜、操作台、餐桌等元素第五章：室内设计项目实践5.1 项目概述和需求分析了解项目背景和设计要求分析项目的目标群体和使用功能5.2 设计方案和草图学习使用3ds Max制作室内设计草图掌握草图的制作技巧和表现手法5.3 制作和完善模型细化和完善室内设计模型学习使用插件和第三方工具提高工作效率5.4 灯光、材质和渲染设置合适的灯光和材质学习使用渲染引擎和后期处理技巧5.5 项目展示和评价展示项目成果并进行自评和互评总结项目经验和教训，不断提高设计水平第六章：室内设计中的基础建模技巧6.1 二维图形转化为三维模型学习使用“线”和“矩形”等二维图形创建三维模型掌握FFD（快速方框变形）和编辑多边形工具6.2 使用修改器了解常用的修改器如“弯曲”、“扭曲”、“挤出”等学习如何结合修改器进行复杂模型的制作6.3 复合对象的使用熟悉复合对象如“放样”和“布尔”操作掌握创建和使用复合对象来优化建模流程第七章：室内设计的材质与纹理应用7.1 材质的基本概念与创建了解材质的组成和作用学习如何创建和设置材质类型如“漫反射”、“光泽”等7.2 纹理的创建与使用掌握纹理的创建方法，包括贴图和渲染纹理学习如何将纹理应用到材质上，以及调整纹理坐标7.3 材质和纹理的实战应用通过实际案例，学习如何为室内设计元素应用合适的材质和纹理掌握如何调整材质和纹理以达到真实感效果第八章：室内设计的灯光与摄像机设置8.1 灯光的基础知识学习灯光的类型，如“方向光”、“点光”和“区域光”了解灯光参数，如强度、颜色和阴影设置8.2 灯光的布局与调整掌握灯光的布局技巧，包括主光、辅光和环境光学习如何调整灯光以营造理想的室内氛围8.3 摄像机的设置与调整熟悉摄像机的基本参数，如焦距、景深和运动轨迹学习如何设置摄像机以捕捉室内设计的最佳视角第九章：室内设计的渲染输出9.1 渲染基础设置了解渲染器类型，如默认渲染器和V-Ray渲染器学习如何设置渲染参数，包括分辨率和输出格式9.2 渲染效果的优化掌握渲染效果的优化技巧，如调整光线分布和反射学习使用渲染元素和后期处理来提升渲染质量9.3 渲染实战案例通过实际案例，学习如何渲染室内设计场景掌握不同渲染场景下的设置和调整方法第十章：综合案例与实战训练10.1 案例分析与设计思路分析实际室内设计案例的功能需求和设计风格制定设计方案和建模、材质、灯光、渲染的步骤10.2 建模与材质制作使用3ds Max进行室内场景的建模为模型应用合适的材质和纹理10.3 灯光与摄像机设置布局灯光以营造室内氛围设置摄像机视角以捕捉设计亮点10.4 渲染输出与后期处理调整渲染参数以输出高质量的图像使用后期处理软件对渲染图像进行调整和优化10.5 案例总结与反馈分析案例中的优点和不足收集反馈意见，为后续设计提供改进方向第十一章：室内设计的可视化与展示11.1 设计图纸的输出学习如何输出不同类型的设计图纸，包括立面图、平面图和剖面图掌握图纸的标注和比例设置11.2 虚拟现实与增强现实了解虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在室内设计中的应用学习如何使用3ds Max和相关工具制作可互动的VR场景11.3 设计展示与讲解学习如何制作设计展示视频和动画掌握演讲和讲解技巧，有效地向客户展示设计理念第十二章：室内设计的项目管理与协作12.1 项目流程管理了解室内设计项目的流程，包括设计、施工和装修学习如何管理项目时间和预算12.2 团队协作与沟通掌握团队协作的工具和技巧，如共享工作空间和在线会议学习如何与设计师、工程师和施工队伍有效沟通12.3 项目文件的整理与归档学习如何整理和归档项目文件，包括设计图纸、模型和文档掌握文件备份和版本控制的技巧第十三章：室内设计的创新与趋势13.1 设计创新的方法学习如何运用设计思维和用户体验来创新室内设计探索如何通过材料和技术的创新来提升设计效果13.2 可持续设计与绿色建筑了解可持续设计与绿色建筑的原则和实践学习如何使用3ds Max模拟和分析室内环境的能源效率13.3 未来设计趋势探索未来室内设计的发展趋势，如智能家居和物联网(IoT)技术的应用学习如何使用3ds Max预测和展示未来的设计理念第十四章：高级建模与复杂场景处理14.1 复杂对象建模学习如何建模复杂的室内元素，如曲线家具和异形装饰品掌握高级建模技巧，如NURBS和曲面建模14.2 环境建模与仿真学习如何创建室内设计的室内环境和外部景观掌握环境建模工具和仿真技术，如天气和光照模拟14.3 复杂场景的渲染与优化学习如何渲染复杂场景，包括多个对象和细节掌握场景优化的技巧，以提高渲染效率第十五章：综合实战与职业发展15.1 实战项目全程解析分析一个完整的室内设计实战项目，从设计理念到最终实施学习项目各阶段的关键技能和注意事项15.2 职业规划与发展了解室内设计师的职业发展路径和要求学习如何提升个人技能和专业知识，以适应行业变化15.3 行业交流与持续学习掌握行业交流的途径，如参加研讨会和网络论坛学习持续学习的方法，以保持专业竞争力的提升重点和难点解析本文主要介绍了3ds Max在室内设计领域的应用，涵盖了基础知识、建模技巧、材质与纹理、灯光与摄像机设置、渲染输出、可视化展示、项目管理、创新趋势、高级建模、实战训练和职业发展等多个方面。

3dmax大学课程教案

课程目标：1. 使学生了解3ds Max的基本功能和使用方法；2. 培养学生的三维建模、动画、渲染等基本技能；3. 提高学生的创新能力和团队协作能力。

课程内容：一、3ds Max概述1. 介绍3ds Max的基本功能和应用领域；2. 了解3ds Max的发展历程和版本特点；3. 学习3ds Max的工作界面和基本操作。

二、三维建模1. 矩形、圆柱、球体等基本几何体的创建与修改；2. 曲面建模：NURBS曲面、片状建模等；3. 细分建模：多边形建模、细分曲面建模等；4. 复合建模：布尔运算、实例、对齐等。

三、材质与贴图1. 材质编辑器：基本材质、贴图、通道等；2. 贴图类型：漫反射、反射、折射、置换等；3. 材质贴图实例：金属、塑料、木材、玻璃等。

四、灯光与摄像机1. 灯光类型：点光源、聚光灯、泛光灯等；2. 灯光参数：强度、颜色、衰减等；3. 摄像机类型：透视摄像机、正交摄像机等；4. 摄像机参数：位置、角度、镜头等。

五、动画制作1. 关键帧动画：位置、旋转、缩放等；2. 贝塞尔曲线动画：路径动画、关键点动画等；3. 动画控制器：动画控制器类型、参数调整等；4. 动画预览与渲染。

六、渲染输出1. 渲染设置：渲染引擎、输出格式、输出大小等；2. 渲染参数：阴影、抗锯齿、光线追踪等；3. 渲染实例：室内场景、室外场景、人物动画等。

教学安排：第一周：3ds Max概述、三维建模基础第二周：曲面建模、材质与贴图第三周：灯光与摄像机、动画制作第四周：渲染输出、综合实例教学评价：1. 课堂表现：出勤、提问、讨论等；2. 实践操作：完成课程任务，掌握基本技能；3. 作品展示：作品质量、创新性、团队协作等。

教学资源：1. 3ds Max官方教程和视频；2. 优秀作品集；3. 相关书籍和资料。

备注：1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和进度；2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动；3. 注重培养学生的创新能力和团队协作能力。

3DSMAX教案1-3章

3DSMAX教案第一章一．3DSMAX的界面3DSMAX界面主要是由标题栏，菜单栏，主工具栏，标签栏，控制面板，状态栏，信息栏，辅助工具栏，工作窗口区等等组成的。

1．主工具栏主要是由一些经常用的命令组成的，其中包括移动，旋转等变换工具，也包括阵列，对齐等组织工具，是工具栏中最重要的一个。

2．标签栏在标签栏中放着一些常用的建模工具，以及一些自定义的工具栏，在此栏中选择所需的标签按钮，就会立即出现对应的功能图标，以供操作者点用。

3．控制面板其中包括大部分的创建命令，主要由六部分组成：创建（Create），修改（Modify），层次（Hierarchy），动画（Motion），显示（Display），工具（Tool）。

其内容在下面的章节会一一讲到。

4．状态栏当您于3DSMAX里执行功能时，在此栏内将显示执行结果信息（程序或公用程序方面）或执行错误信息报告。

5．信息栏当您在3DSMAX里执行功能时，在此栏内将显示执行的结果（操作方面）或坐标显示等信息。

6．辅助工具栏包括一些常用的辅助功能，如：捕捉，动画工具栏，窗口工具栏等。

7．工作窗口区整个绘图工作区都在这里。

由于3DSMAX是立体绘图的软件，所以此区在正常的设定下将分四个窗口，它们分别为：Top顶视图，Front前视图，Left左视图，Perspective透视图。

二．3DSMAX绘图环境的设定1．窗口环境的设定首先我们来谈谈窗口环境的设定，这跟绘图工作区有很大的关系。

请在窗口左上方视图标志上单击右键在下拉式菜单里的选择C onfigure…选项，将出现“Viewport Configuration”窗口。

选择其中的“Layout”标签即可改变窗口布局。

在窗口左上方视图标志上单击右键的下拉式菜单里可以改变窗口的显示状态。

Smooth+Highlights显示实体以及灯光材质的效果。

常用于透视图中Wireframe显示线框模式。

常用于平面视图中。

Show Grid显示栅格点。

3dmax建模师教案

3dmax建模师教案
3dma某建模工程师(一)二维建模①挤压建模：样条线的组成结构—
子物体子物体的种类快捷键1=点(图像中最小元素)2=线段(两点间线称线段)3=样条线(起始点与终点间的线称样条线)子物体点的类型Bezier点角点Bezier角点平滑点样例：1、相框建模(矩形、墙矩形)2、纸飞机建模(星形)3、螺丝帽(六边形+圆形+螺旋线)4、蹄吸铁石(矩形、通道)5、三
角针形吸铁石(矩形)6、文字模型(文本)7、鼠标垫(矩形)8、铅笔模型(六边形)
(一)、二维建模1、样条线建模1)挤压建模2)旋转建模3)放样建模
4)倒角建模5)倒角剖面建模6)晶格建模7)壳建模8)可渲染样条线建模9)面挤出建模10)曲面建模11)面片建模12)网格建模2、NURBS曲线建模
2、三维建模1)基本几何体建模2)扩展几何体建模3)布尔运算建模4)面片栅格建模5)NURBS曲面建模6)门类建模7)窗类建模8)楼梯建模
9)AEC扩展建模10)网格建模11)多边形建模12)FFD建模
13)拉伸建模14)扭曲建模15)推力建模16)晶格建模17)挤压建模18)涟漪建模19)切片建模20)壳建模21)倾斜建模22)球形化建模23)曲面变形建模24)融化建模。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

理论课教案首页
课题：第一章实例01-20 3ds Max 2009软件的初步认识及其功能键的讲解
教学目的要求： 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识，能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键
教学重点、难点：1、该软件的正确启动和退出方法
2、部分功能键的熟练使用
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲：
课堂小结（ 5分钟）03 打开和保存文件
04 合并文件
05 导入导出文件
06归档文件
07设置个性化界面
08 自定义视图布局
09设置自定义菜单
10自定义工具栏按钮
11设置右键菜单
12设置命令面板及调用
13 设置界面颜色
14快捷键的设置
15单位的设置
16 复制对象
17阵列对象
18对齐操作
19 组的使用
20捕捉的使用
【小结】
今天我们通过学习，已经初步认识了3Dmax软件，在课堂上，很多学生表现的很积极踊跃，也都动手演示过该软件，对该软件的基本功能键也都有了一定的了解，希望大家通过课后回顾，再去深入的学习下这些基本功能键，为我们后面的课程学习做好铺垫。

理论课教案首页
课题：实例01-20操作演练
教学目的要求： 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识，能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键
教学重点、难点：1、该软件的正确启动和退出方法
2、部分功能键的熟练使用
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲：
理论课教案首页
课题：第二章实例21-31 基础建模的讲解和演示（一）
教学目的要求： 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点：1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲：
理论课教案首页
课题：实例21-31操作演练
教学目的要求： 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点： 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲：
22电脑桌操作步骤：演示
23 演示器操作步骤：演示
（掌握管状体，旋转变换输入，捕捉，圆锥体和球体的创建和参数的设置，以及合并命令的使用）
24 餐桌操作步骤：演示
25 餐椅操作步骤：演示
26 时尚地灯操作步骤：演示
（掌握圆锥体、圆柱体、球体、半球的创建和参数设置，以及镜像命令的使用）
27中式吊灯操作步骤：演示
28 博古架操作步骤：演示
29 柜子操作步骤：演示
30 脚柜操作步骤：演示
31 液晶电视操作步骤：演示
课堂小结
（5分钟）
布置作业
（ 5 分钟）
【小结】
今天我们通过学习创建和制作几个家居用品，已经初步认识了3Dmax软件建模几何体的基本创建方法，以及对一些命令的使用，现在我们再
来看下PPT,回顾下今天课堂上所学的内容，在课堂上，很多学生表
现的很积极踊跃，也都动手创建制作了这些小家具，希望大家通过
课后回顾，再去深入的学习下这些几何体的创建方法和命令的使
用，为我们后面的课程学习做好铺垫。

【作业】
制作一个电脑桌和吊灯，发送至我的邮箱********
理论课教案首页
课题：第二章实例32-45基础建模的讲解和演示（二）
教学目的要求： 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点： 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲：
理论课教案首页
课题：实例32-45操作演练
教学目的要求： 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点： 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法：讲授+上机
教学参考及教具（含电教设备）：电脑，投影，PPT，3DS max 2009软件
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲：
组织教学及课堂秩序教育
（5分钟）
复习导入（ 5分钟）
讲授新课（140分钟）【复习提问】
上节课的课程中，我们已经学会了如何利用基础建模的方法去制作出一些简单的几何体，想问问各位同学，还记不记得上周我讲的操作步骤，请同学演示。

通过学生的演示，大部分同学已经基本掌握了方法，那我们从这周开始，就要开始学习一些较难的几何体的制作。

【引入新课】
视频演示，3Dmax2009制作而成的一个简易的电视柜造型，引发学生的学习兴趣，目的是让学生对作图有一个清晰的思路。

【讲授新课】
实例32-45操作演练
32电视柜操作步骤：启动软件——创建长方体（柜架）——创建长方体（柜门和把手）——保存文件（掌握长方体命令。

）
33酒吧凳操作步骤：启动软件——创建几何体和圆锥体（凳座）——创建圆环（装饰线）——创建圆柱体（支架）
（通过制作现代的高脚凳造型，主要学习了圆锥体，圆柱体，圆环的创建和参数修改，对旋转复制的操作进行详细的讲述，掌握如何用简单的方法准确的对物体进行角度旋转复制）
34交通指示牌操作步骤：演示
35单人沙发操作步骤：演示
（通过制作简单的沙发，主要学习切角长方体的创建，首先在不同的视图中创建切角长方体，然后用复制的方式生成其他的部分，用对齐命令将他们对齐，创建长方体作为沙发腿）
36 组合沙发操作步骤：演示
37装饰柱操作步骤：演示
38木制餐桌操作步骤：演示
（本实例通过制作一个简单的木制餐桌，主要学习切角圆柱体的创建，创建切角圆柱体生成桌面，创建切角长方体生成桌腿，创建管状体生成挡板）
39 套几操作步骤：演示
40 儿童床操作步骤：演示
41床头柜操作步骤：演示
42 凳子操作步骤：演示
43 旋转楼梯操作步骤：演示44推拉门操作步骤：演示
课堂小结（5分钟）
布置作业（ 5 分钟）45 旋开门操作步骤：演示
【小结】
今天我们通过学习创建和制作几个家居用品，已经初步认识了3Dmax软件建模几何体的基本创建方法，以及对一些命令的使用，现在我们再来看下PPT,回顾下今天课堂上所学的内容，在课堂上，很多学生表现的很积极踊跃，也都动手创建制作了这些小家具，希望大家通过课后回顾，再去深入的学习下这些几何体的创建方法和命令的使用，为我们后面的课程学习做好铺垫。

【作业】
制作一个床头柜和旋转楼梯，发送至我的邮箱********。