名句 ——作文中一道亮丽的风景 (1)

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一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文一道亮丽的风景作文(精选15篇)一道亮丽的风景作文1这个夏天,古城南京因青奥会而举世瞩目。

南京人用他们的热情欢迎五湖四海的朋友们。

走在南京街头,身穿各色青奥制服的志愿者随处可见。

每个地铁站都有五六名大学生志愿者维持秩序。

他们分工明确,各司其职,有的负责安检,有的负责答疑,一项项工作都有条不紊地进行。

其中一位“小青柠”给我的印象最深。

他笔直地站在那儿,微笑着面对每一位乘客。

不时有人向他问路,他都不厌其烦地一一解答。

当有人不愿意配合安检时,他总是耐心地给予劝导,脸上始终挂着笑容。

这些志愿者用自己的点滴行动为青奥添上绚丽的一笔。

出了地铁口,在公交站台,也有一位戴着红袖章的中年志愿者,目光炯炯地注视着过往的车辆行人。

他像一棵青松,不论风吹雨淋,骄阳炙烤,都坚守在自己的岗位上。

别看他不如年轻人活力四射,但他的存在就是对青奥的支持。

他默默地奉献自己的一份力,“平安青奥”离不开他的付出。

在青奥村,有这样一群与运动员进行文化交流的志愿者。

他们一早进村布置文化小屋,接待世界各地的人们,一直工作到晚上八点多钟。

每个小屋都布置成结对国家的风土情调,让各国运动员进了小屋就像回到温暖的家。

他们每时每刻都在岗位上忙碌着,有的展示中国传统文化,现场制作泥人、剪纸、书法等工艺品,彰显中华文明;有的载歌载舞,邀请运动员互动游戏,让队员们在训练之余得到放松;有的表演空竹、跳绳、轮滑等体育项目,传播青春的活力。

我有幸成为他们的一员,和小营小学的师生一起负责“苏里南”小屋。

虽然大家都很辛苦,但看到一张张运动员的笑脸,便不觉得累了。

可以说青奥会的顺利举行离不开千千万万的志愿者,他们是这个夏天南京城最亮丽的一道风景线!一道亮丽的风景作文2七(5)班是一条风景线,而这条风景线又由多个景点构成。

现在让我带领你走进这个班级,去领略它的风光吧。

前门的新装五班的着实与其他班的门不一样;五班的门上有提示语,有对联,还有“福”字。

提示语是写在便利贴上的,例如:“冬天冷,请随手关门”。

一道亮丽的风景中考满分作文

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一道亮丽的风景中考满分作文在男生的眼里,女生就如同一道风景,一个人一张脸,一个人一种性格,一个人一种风格。

我们初三一班的女生们就是一道亮丽的风景。

下面就是给大家带来的一道亮丽的风景作文,希望能帮助到大家!一道亮丽的风景作文1人生就像一场旅行,我们每经历一件事就像欣赏了一道风景。

在这过程中也许会有磕磕绊绊,但最终我们会有所感悟、有所成长。

有些路途很漫长,要想看到背后隐藏的风景并不容易。

顶着烈日站军姿真不是件容易的事。

我甚至一度想过放弃,找不到其中的意义。

但当我看到教官认真的脸、坚定的眼神还有标准的站姿,我才明白这是一种精神、一种毅力。

虽然天公不作美,淅淅沥沥地下起了雨。

已经分不清是雨水还是汗水,毫不留情的浸湿了衣服。

我们并没有倒下!吃得苦中苦,方为人上人。

坚持也是一种胜利。

当我们的队伍变得整齐、步伐稳健有力,我们就成为了那一抹亮丽的风景。

那么,流过的汗、淋过的雨,都值得了。

全力以赴去完成一件事是幸福的。

有些路途平淡无奇,但因为有朋友相伴而变得多姿多彩。

那个晚上我们各自洗好澡、洗完衣服、整理好内务,时间也很富余。

于是我们就踏着夜色去吃夜宵了。

我们边吃边聊,将白天的疲惫都忘却了。

愉快的对话为黑夜捎去了暖意。

暮色衬映下的校园美得有点不真实。

暖黄色的灯光轻柔地落在地上,为我们照亮前方的路。

仿佛时间就在这一刹那静止了,我有多久没有这么感受夜晚的宁静了?有些路途需要我们团结一致、一同前行,才能到达理想的彼岸。

在时间紧凑的情况下我们井然有序地准备着歌唱比赛。

按抽签结果决定出场顺序,我们班是压轴表演。

庆幸,又紧张。

在聆听那么多班级演唱后我们会对歌曲更熟悉,这无疑是好的。

但在候场时我听着教官讲话就觉得他其实和我们一样紧张。

当音乐响起,烂熟于心的歌词伴随旋律自然地从嘴里吐出。

看着台下的观众我突然就不紧张了。

其实当你为了目标努力过,不管结果如何你都不会感到遗憾。

最后我们赢得了二等奖。

这条路的终点很美,途中的风景更美。

我们经历过许多事情,大小不一、形态各异。

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文
在这个美丽的世界上,有着无数令人心驰神往的风景,而我最喜欢的风景之一,就是那片亮丽的海滨风光。

当我踏上细软的沙滩,微风拂过脸庞,远处的海浪轻轻拍打着岸边,仿佛在诉说着大海的故事。

我闭上眼睛,深深吸一口咸涩的海风,感受着大自然的气息,心中充满了宁静与舒适。

站在海滩上,我看到了远处的海面,一望无际的蔚蓝色,与天空相接处,仿佛是一幅无边无际的画卷,让人心旷神怡。

海浪拍打着礁石,溅起了朵朵洁白的浪花,犹如一群欢快的精灵在跳舞,给整个海滩增添了无限的生机和活力。

沿着海滩漫步,我看到了一片片绚丽的海洋生物,五颜六色的珊瑚、鱼群在海水中嬉戏,美丽的海龟在海底悠闲地游动。

这些美丽的生物构成了一幅绚丽多彩的海底世界,让人不禁感叹大自然的神奇和美妙。

除了海洋生物,海滩上还有着一些独特的景观,比如椰林、沙丘等。

椰林在海风的吹拂下,摇曳生姿,沙丘则在阳光的照耀下,
闪耀着金色的光芒。

这些景观与海水相映成趣,构成了一幅美丽的画卷。

在这片亮丽的海滨风光中,我感受到了大自然的奇妙和美丽,也深深地陶醉其中。

我想,每一个来到这里的人,都会被这片美丽的风景所吸引,都会为这份宁静和舒适所倾倒。

愿我们都能保护这片美丽的海滨风光,让它永远存在,让更多的人能够感受到大自然的美好和神奇。

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文一道亮丽的风景作文(15篇)一道亮丽的风景作文1姥姥家的门口,有一大片空地,我和弟弟每天在这片土地上玩耍嬉戏。

一天,弟弟指着土地惊喜地说:“看!”我循声望去,只见几棵娇嫩纤细的树苗悄悄地从土地里探出头来,好奇的打量着这个世界。

我和弟弟兴奋地看着——这是我们第一个植物朋友。

树苗一天天长大。

看似柔弱,可它们又是那么坚韧顽强!暴雨想把它们拦腰折断,狂风想把它们连根拔起,但是它们无所畏惧,用那看似柔弱的根须深深地抠进泥土的深处。

不久,树苗们的枝干上抽出了一些嫩绿的叶子,像嫩绿的小手,在向你招手致意;又好像无忧无虑的脸庞,露出乐观向上的笑脸,更像婴儿的皮肤,滑嫩嫩、娇滴滴的。

弟弟忍不住好奇的上前摸了摸,热情地和它们“握手”,欢迎它们的到来。

树苗们在我们哥俩的笑声中渐渐长大,越长越高,越长越粗。

慢慢的,那副粗壮的模样也引起了人们的注意,人们议论纷纷:“这几棵树差不多可以盖一间房子了。

”“哼,一定冬暖夏凉呢!”话虽这么说,可谁也没去碰小树们。

一个凉风习习的夏夜,我和弟弟分别和小树们合了影。

弟弟打趣道:“这些家伙不老实,竟然长得比我高了!”“哈哈哈……”我和弟弟开心地大笑起来,大笑之余,还不忘给小树们浇一些水,添一把土。

如今,小树们依然在片土地上生长,只不过枝干比以前更高更壮了,叶子比以前更绿更茂盛了。

成为我们村子一道亮丽的风景线。

一道亮丽的风景作文2去年,在海滨之城厦门,我和妈妈开启了“娱乐模式”,吃喝玩乐一样不少。

在选择第一站时,妈妈建议我去海边玩。

听到这句话,我二话不说,立刻奔向公交车站。

来到烫脚的沙滩上,我被强烈的阳光刺得睁不开眼,任何防晒措施似乎都失效了。

此时正在涨潮,小鱼在沙滩上打滚,每只螃蟹都霸占了一大片沙地。

可是我口干舌燥,无心欣赏美景,只顾喝水,很快喝光了杯里所有的水。

正在妈妈和我因没水手足无措时,有一位皮肤黑黝黝的叔叔朝我走了过来,抱着一箱矿泉水,和善地冲我笑了笑:“小朋友,这几瓶水送你啦!快喝吧!”我心里没有放下戒备:“万一他没安好心呢?肯定是想诱骗我!”我把头一扭,不理他了。

一道亮丽的风景作文(精选15篇)

一道亮丽的风景作文(精选15篇)

一道亮丽的风景作文一道亮丽的风景作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的一道亮丽的风景作文,希望能够帮助到大家。

一道亮丽的风景作文1一阵阵凉爽的清风扑面而来,举目远望,一道道靓丽的山村景色映入眼帘……突然发现垃圾池旁边蹲着一个人,而且是在不停地蠕动。

走近一看,原来是环卫工人在涂抹垃圾池的墙壁,看到他满身的涂料,我知道他已经干了很长时间了。

垃圾池的下面已经涂抹好了,鲜艳的绿色是那么的亮丽光彩,令人耳目一新。

只见他把刷子放到盛有涂料的桶里,猛转两圈,快速地拿出来在墙上转动两圈,再拿出一个小刷子来,慢慢地刷着那些不均匀的地方。

渐渐的,墙上的绿色均匀地铺展开来,面积越来越大。

不一会儿,就见他头上渗出了密密麻麻的汗珠,只见他用手在头上随意一抹,满手的涂料都弄在了脸上,立刻成了大花脸,而他却全然不顾,只是在那墙上涂着,抹着……小刷子用不着的时候,他就轻轻一放,就像按了导航一样准确地落进了那个桶里,我惊得有点合不上嘴。

不一会儿,墙的大部分地方都已经涂好了,只剩下那些费力费功夫的墙的那四个棱角。

看着他忙忙碌碌的样子,我不由得说:“墙的棱角人家又看不到,胡乱涂一下就可以。

”谁知他一本正经地说:“看不见也要涂,必须涂好,这是我的工作。

”我也不好再说什么了。

只见他走到桶的面前,用左手提着一桶涂料,右手拿起那个小刷子,把小刷子放在桶里轻轻地沾沾,压压,然后两眼注视着那个不起眼的棱角认真地涂上去,抹起来……那动作,那表情仿佛是在侍弄一个心爱的孩子。

我轻轻地走过去,接过了他手中的那个桶,跟在了他的后面……一缕缕阳光照射在那涂满绿色的垃圾池墙上,看起来是那么和谐优美。

一道亮丽的风景作文2周末的一天,我和父母与妹妹去东湖玩儿,发现在湖的岸上,坐着许多钓鱼者,他们稳坐在凳上,耐心地等着鱼儿上钩。

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文在这个美丽的世界上,有着无数令人心驰神往的风景,而我最喜欢的一道风景,莫过于那片绚丽多彩的彩虹。

彩虹,是大自然最美丽的礼物之一,它是由阳光和雨水共同演绎的一场奇妙的视觉盛宴。

每当雨后,太阳露出笑脸,一道道五彩斑斓的彩虹便会横跨天际,把整个世界点缀得如梦如幻。

我记得有一次,我和家人去郊外游玩,天空突然下起了小雨。

雨后,一道美丽的彩虹横空出现,七种颜色交织在一起,散发出绚丽的光芒。

那一刻,我仿佛置身于童话世界,心情愉悦无比。

彩虹的美丽不仅仅在于它的色彩斑斓,更在于它的神秘与奇妙。

传说中,彩虹的一端连接着人间,另一端则通往仙境,是人们梦寐以求的幸福之地。

因此,每当看到彩虹,人们都会不自觉地对它充满着向往和神往。

彩虹还有着丰富的文化内涵。

在不同的文化中,彩虹都有着不同的寓意和象征。

在基督教中,彩虹是上帝与人类之间的约定,象征着和平与希望;在中国传统文化中,彩虹被视为吉祥之兆,人们相信彩虹能给人带来好运和幸福。

因此,彩虹不仅仅是一道美丽的风景,更是一种文化的传承和精神的寄托。

除了美丽和神秘,彩虹还有着它的科学原理。

彩虹的形成是由阳光穿过水滴后产生的折射和反射现象造成的。

当阳光穿过水滴后,会发生折射和反射,从而产生七种颜色的光谱,形成了美丽的彩虹。

这一奇妙的科学现象,更增添了彩虹的神秘色彩。

彩虹,是大自然的鬼斧神工,是上天赐予人间的美丽礼物。

它的美丽、神秘和科学原理,让人们无法抗拒地被它所吸引。

每当看到彩虹,我都会感到无比的幸福和满足,仿佛所有的烦恼和忧虑都会随着彩虹一同消失。

彩虹,就像是大自然对人类的一份美好祝福,让我们在忙碌的生活中也能感受到幸福和温暖。

在这个世界上,还有许多美丽的风景,但对我来说,彩虹永远是最美丽的一道风景。

它的美丽、神秘和文化内涵,让我无法忘怀。

每当我看到彩虹时,我都会感到无比的幸福和满足,仿佛整个世界都因为彩虹而变得更加美好。

愿彩虹的美丽永远存在,愿我们都能在彩虹下感受到幸福和温暖。

一道亮丽的风景作文5篇_0

一道亮丽的风景作文5篇_0

一道亮丽的风景作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:一道亮丽的风景人生如风,过处少不了欣赏亮丽风景,而你,就是一道亮丽的风景——题记你,一代天骄,一口酒下肚,七分酿成了美诗;唐朝诗仙,豪肠装满爱恨情愁;你,后人仰慕,一句“长风破浪会有时,直挂云帆天际海”妇孺皆知……你,你啊你,长江后浪推前浪,江山代有才人出,可是,有谁不念你是一道亮丽的风景。

昔日,七岁左右的你从老大娘“磨杵成针”的坚定,持久、永恒中,悟出人生真谛,发奋学习,最后成了家喻户晓的大诗人。

一件小事,谁都看到了,可是,却偏偏是你,收获了人生的大礼包。

人才辈辈出,江山代代盛,可是,李白啊李白,你的故事,千古垂名。

漂泊在人生大路上的人,谁都会驻足,欣赏你这道饱经沧桑,却依旧亮丽的风景。

你,爱国诗人,国家,人民塞满了你那颗赤胆忠诚的爱国之心;你,抱石投江,涛涛的汩罗江水接纳你,可是,却容不下你的恨,你的爱,你的愁;你,世人怀念,每每端午,总少不了老人,孩子缅怀念你昔日的身影……你留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”不知成了多少炎黄子孙的座右铭。

你,是龙的后代,是一道亮丽的风景。

当年你处的时代,太黑暗了,战争频繁,民不聊生,而统治者却纸醉金迷,却“暖风熏得游人醉,直把西湖作汴州”你的爱国,却被奸人所扭屈,你被逐出你心爱的国家,但你却没有随波逐流。

终于……你再也忍不住了,萧萧冷风,汩罗江干上景物萧条。

你那冷却了的滚滚热泪,你那所有的爱恨清愁都随着那块大石头,化入了水中……湖面上,只剩下人民悲痛寻找的身影……屈原啊屈原,你的事迹,令人铭刻于心,你的效国之心。

在每个人的心中,你,就是一道亮丽的风景。

你,“明月几时有,把酒问青天”的苏轼;你,“衣沾不足惜,但使愿天违”的陶渊明;你,“僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台”的陆游;你,“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”的诸葛亮;你,“会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫……你们,一代伟人,一代骄子,一代才人!那一个个感人的,受益的,发人深省的,悟出真谛的作为,一生,都是我在人行道路上行驶时一道亮丽的风景!篇二:一道亮丽的风景我闷闷不乐坐在桌子前,那张被我攥得皱巴巴的试卷躺在眼前,呵,79分!多大的讽刺!那79分耀武扬威大大的刺痛了我的眼,我在79分织成的网里,被紧紧束缚,不得动弹,像抽走身边空气似得那么压抑……不知什么时候,弟弟进来了房间,他像发现新大陆一样兴奋,直嚷:“姐,你看!”我不耐烦地瞟了一眼,霎那间,我惊愕住了:在那昏暗的灯光下,一只只像小白点的虫子扇动着小小的翅膀飞向灯管!呵!多么不自量力!真是傻透了,这真是自寻死路!多么疯狂的举止!我不由暗暗嘲笑!在一旁五岁的弟弟,嚷:“好了不起呀!真勇敢!”这句话如晴天霹雳,我如被人当头一棒,不由又看了过去:那一粒粒小白点视死如归地拍打着白色的翅膀,勇猛地冲向灯管:他们虽然瘦小,但仍围着灯光飞舞,一圈比一圈更近,一圈比一圈更牵动人心!当触到灯管的那一刹那间的跳跃,仿佛是最后的舞蹈!随后,飘飘扬像灰尘般吹落,却如秋叶之静美。

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文

一道亮丽的风景作文在这个美丽的世界上,有着无数令人心驰神往的风景,而每一处风景都有着它独特的魅力。

今天,我想向大家介绍的是我眼中最亮丽的风景——日出时分的海边。

清晨的海边,一切都显得那么宁静而美好。

海面上波光粼粼,微风拂过,海浪轻轻拍打着沙滩,发出悦耳的声音。

太阳缓缓地从地平线上升起,它的光芒逐渐洒向大地,将海面染成一片金黄色,仿佛整个世界都被温暖的阳光所包裹。

海鸥在空中盘旋,似乎也在欣赏着这一刻绝美的景象。

当太阳完全升起,海面上的色彩开始变幻,从金黄色渐渐变成深蓝色,而天空也从橙红色渐渐变成湛蓝色。

这时,海面上开始出现了一些游弋的小鱼,它们在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛一颗颗闪亮的宝石。

海浪也变得更加活跃,它们带着欢快的节奏拍打着沙滩,似乎在与大地亲昵地交流着。

站在海边,我感受到了大自然的魅力和力量。

这一刻,我仿佛置身于一个世外桃源般的地方,忘却了一切烦恼和忧虑,只想沉浸在这片美丽的风景中。

在这里,我感受到了内心的宁静和平静,也感受到了大自然的神奇和美丽。

除了美丽的风景,海边还有着丰富的生物资源。

在海水中,有各种各样的海洋生物,如海豚、海龟、珍稀鱼类等。

它们在海中自由自在地游动着,展现着大自然的神奇和奇妙。

而沙滩上也有着许多有趣的生物,如寄居蟹、贝壳等,它们构成了海边独特的生态系统,为这片美丽的风景增添了一份生机和活力。

除了生物资源,海边还有着丰富的自然资源。

比如,海水中含有丰富的矿物质,可以用来制作海盐、海藻等产品。

而沙滩上的细沙也是一种宝贵的资源,可以用来制作玻璃、建筑材料等。

这些自然资源为人们的生活提供了许多便利,也为经济发展提供了重要的支持。

总的来说,海边的风景是如此的亮丽和迷人,它让人感受到了大自然的神奇和美丽,也让人感受到了内心的宁静和平静。

在这里,人们可以尽情欣赏大自然的美丽,也可以感受到大自然的力量和魅力。

海边的风景,无疑是世界上最亮丽的风景之一,它将永远留存在人们的心中,成为人们心中永远的美好回忆。

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名句——作文中一道亮丽的风景(一)欣赏名段,点出课题请同学们欣赏两个作文片断。

女同学一起把第一段读一遍。

一.选择的真谛是李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁;选择的真谛是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伤时忧民;选择的真谛是辛弃疾“了却君王天下事,赢得身前身后名”的精忠报国。

嗯,女同学读得很整齐,声音也悦耳。

下面我们看第二段,男同学一起读一遍。

男同学要释放你们所有的热情来,能不能超过女同学?二.书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。

当孔子说“三人行,必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”我懂得了友情的可贵;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”我懂得了做人的责任。

嗯,男同学读得很不错,声音宏亮,感情充沛。

这两段文字是中考满分作文中的段落。

阅卷老师为什么给它们满分,你觉得它们的亮点是什么呢?对,引用了大量的名句。

名句——是作文中一道亮丽的风景,它能让阅卷老师对你的作文一见钟情。

板书课题:名句——作文中一道亮丽的风景(二)释题,复习引入1、什么叫名句呢?《现代汉语词典》的定义是:著名的句子或短语。

按这个解释,诗词、谚语、俗语、座右铭、格言等等,只要是广为人知的,都可看作名句。

2、说说你最欣赏的一至两句名句。

指名五至六个同学回答,并简短肯定。

名句中有抒写壮志的,有畅写友情的,有表达思乡忧国的,有描写美景的,有乐观豁达的等等。

我也来说说我最为欣赏的两句名句。

同学们想不想听啊?第一句是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这个名句让我懂得了时间很宝贵,要珍惜时间。

班主任每天都在更新距离中考的时间,目的在于提醒我们要珍惜每一分每一秒的时间。

第二句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

这是谁写的?这句名言告诉我人要乐观地面对生活,要过关斩将,要为实现自己的理想而努力拼搏。

希望同学们也牢记这两句名言,珍惜时间,为自己的理想而不懈奋斗。

3、请同学们看复习回忆中的第1题初中的哪些诗文名句给你留下了很深的印象呢?按要求回忆学过的一些古诗文名句。

A.我们做事遇到很大困难,感到无计可施时,事情突然有了转机,此时的情况让我们想起了陆游《游山西村》中的两句诗,哪两呢?(山重水复疑无路,柳暗花明又一村)B.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展,新事物必将代替旧事物的诗句是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春)C.情境一:你爬上一座高山的峰顶时,面对眼前美景,一句诗也许从你的口中脱口而出,会是哪一句呢?(会当凌绝顶,一览众山小)D.情境二:中秋佳节,远在他乡的好友无法和家人团聚,他想通过贺卡祝家人身体健康,生活平安,请你替他的贺卡上写上一句诗,来表达他对家人的美好祝愿。

4、请看第2题。

根据提示,运用诗文,补充句子。

《告别=新的开始》“(轻轻的我走了,正如我轻轻的来)……”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。

(“相见时难别亦难,东风无力百花残”)这是一种多么惆怅的告别呀!(提示:李商隐《无题》)(“山回路转不见君,雪上空留马行处”)这又是一种多么失落的告别呀!(提示:岑参《白雪歌送武判官归京》)然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是(“海内存知己,天涯若比邻”)那种豁达的心胸开阔的告别。

(提示:王勃《送杜少府之任蜀州》)因为告别其实是人生又一个新的开始……看来同学们的诗词复习得不错。

全班同学齐读一遍。

“多读胸中藏汇,勤写妙笔生花”名句是前人思想和聪明的结晶,名句散发着超越时空的魅力,名句闪烁着永恒的灵感和诗意的光芒。

多用名句,能使我们的表达精炼而生动,善用名句,能使我们的作文意蕴深刻,神采飞扬。

翻开近年的中考,高考优秀作文,名句的恰当运用,成为了作文中一道亮丽的风景线。

(三)新授一.用作标题,画龙点睛请同学们看品读感悟中的题目:《谁言寸草心》、《乱花渐欲迷人眼》、《兼听则明,偏听则暗》、《骄兵必败》、《不畏浮云遮望眼》这些题目有什么共同点?几乎每年中考、高考都有很多考生直接借用名句在做标题,我们说题目是文章的眉目,眉目是最能传情的。

一个好的题目能一下吸引读者的眼球,题好文一半。

题目拟好了就相当于作文成功了一半。

所以我们写作时可引用名句作为标题,能起到画龙点睛之效。

板书:一用作标题,画龙点睛二.用作题记,揭示主旨•请同学们看高考满分作文•独上高楼•“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”•——题记•这是文章的题记,是采用晏殊的词来作为题记。

•“回声”的启示•“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.”•——题记•这是孟子的名言,典型的劝人互爱互敬的文字。

•伸出自己的手•一个名人说:赠人玫瑰,手留余香。

——题记•小作者巧妙借用名句作为文章的题记,贯穿全篇,在文章中起到了提纲挈领的作用,给全文定下了一个诗意美的基调。

•题记是指位于文章标题下和正文前揭示文章主旨的独立段。

借用名句作为题记,不仅能提携全文,突出主旨,还能增添文采。

所以,我们也可以引用名句来作为题记,导引全文。

板书:二、用作题记,揭示主旨例如:妈妈,您辛苦了谁言寸草心,报得三春晖。

——题记老师,其实我懂你春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记三、开头引用,起点高远请XX把《和时间赛跑》的开头给同学们朗读一遍。

在我的记忆仓库里,储藏着许许多多的名言。

它人像一盏盏指路灯,或多或少地给我以帮助,其中最令我难忘的是这一句:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——莎士比亚。

写得真好,读得也好。

女同学一起再读一遍。

请XX把《温柔的枕头》的开头给同学们朗读一遍。

法国作家罗曼·罗兰在《约翰·克利斯朵夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。

男同学再来读一遍。

文章开头在不偏离主题的情况下,巧妙地引用句句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文采,起点高远,让阅卷老师想不爱上都很难。

板书:三、开头引用,起点高远四.空插文中,诗意盎然听老师朗读《世界因多彩而精彩》中的四段“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

”吟咏着徐志摩的佳句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。

李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。

所以我说:文学因多彩而精彩。

你可以在梅雨潭边感受朱自清笔下的绿色,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以“小桥流水人家”,也可以“古道西风瘦马,船头簪花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光世界增添一丝耀眼的亮色。

所以,我说,自然因多彩而精彩。

这样的语言写得太精彩了,全班同学一起来朗读一遍。

好词、好句、好段、好篇,我们就要多读、多背,书读百遍,其义自见。

原文是从历史、文学、自然、人类无不因“多彩而精彩”四个层次展开论证的。

这里选的是中间两个层次,四段文字,多处引用,而且引用得恰到好处,不仅显示了作者深厚的文学底蕴,而且增强了论述的说服力;不仅让人呼吸到了一股浓浓的书卷气,而且为文章增添了不少亮丽的色彩。

这样的语言早已扣人心弦,这样的语言阅卷老师肯定给高分。

所以,我们要学会在行文中间尽可能多地运用名句,使文章诗意盎然。

四.板书:空插文中,诗意盎然五、置于结尾,升华主题请XX朗读《似曾相识燕归来》的结尾诚信,又回来了……不再是“无可奈何花落去”;而是“似曾相识燕归来”。

燕子,希望你不再离去,永远留在这个温暖如春的世界!写得多好啊,这是满分作文《似曾相识燕归来》中的结尾。

作者巧妙地借用晏殊《浣溪沙》中的名句,用三言两语表达出了对诚信的呼唤,使诚信深深地印在读者的心中,点睛之笔,升华主题,起到了“言已尽,意无穷”的效果。

这样的结尾阅卷老师能不喜欢吗?所以我们作文时,也可引用名句来结尾。

六、板书:置于结尾,升华主题(四)小结1、今天的语文课,你有哪些收获?让名句成为作文中一道亮丽的风景;课外积累名句;正确引用名句。

名句是作文中一道亮丽的风景,但是,我们必须要正确地引用名句,如果引用不恰当,不仅不能增彩,反而会影响阅卷老师对我们的评分哦!所以我们课堂上和课外阅读时一定要弄懂名句的含义,正确地引用.今天我们只讲了直接引用名句的例子,化用名句同样魅力无穷,不管是直接引用名句还是化用名句,只有“读书破万卷”,才能“下笔如有神”。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,作文就像方塘和镜子,我们的思想和情感就如天光,而名句则如飘动的云影!亲爱的同学们,在标题、题记、开头、行文中间、结尾处多用名句,善用名句吧,它能让我们的作文更亮,更雃、更灵动、更富有魅力!(五)佳作展台接下来的时间让我们一起来欣赏一篇中考满分作文《人生因你而精彩》XX 同学,你把它给同学们朗读一遍,同学们边听边记,要达到入木三分,刻骨铭心的效果,要争取听后把原文90%以上复述出来,好文章要多读,争取能把它背下来。

(六)课内作业1、以《朋友,请珍惜时间吧》为题作文,如果要论证“时间宝贵”,从而劝勉朋友珍惜时间,你会引用什么名句来作为有力的证据呢?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、以“亲情”为话题,引用古诗,写一组句子。

示例:亲情是孟郊“慈母手中线,游子身上衣”的牵挂,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

3、以“走进语文,就走进了一美丽的世界”开头,引用古诗词写一个排比段。

走进语文,就走进了一个美丽的世界。

美丽是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,美丽是“但愿人长久,千里共婵娟的深切祝愿,美丽是“落红不是无情物,化作春泥更护花的无私奉献。

走进语文,就走进了一个美丽的世界。

不然怎会有“大漠孤烟直,长河落日圆”的景色美;不然怎会有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的人情美,不然怎会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的人格美。

(七)课外作业以“诗人啊,我敬仰你”为题写一篇作文,不少于600字要求:1、必须引用或化用古诗词2.既可以写一个诗人的不同方面,还可以选取几个诗人。

每个诗人自成一段,也可以按照不同的主题,引用不同讲诗人的诗句公开课学生资料公开课学生资料敬请欣赏(一)选择的真谛是李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的放浪不羁;选择的真谛是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伤时忧民;选择的真谛是辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的精忠报国。

(二)书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。

当孔子说“三人行,必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当王勃说“海内存知已,天涯若比邻”我懂得了友情的可贵;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”我懂得了做人的责任。

课前预习写下你最欣赏的1-2句名句。

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