女儿的故事阅读(一)
《女儿的故事》 课外阅读指导课优质课件
一是选读法，即根据自己在课内外学 习或写作上的某种需要，有选择地阅 读有关书报的有关篇章或有关部分， 以便学以致用。
二是粗读法，即对所读的书报，不是 逐字逐句地读下去，而是快速地观其 概貌。
2021/5/22
1文章讲述了什么样的故事？ 2你认为女儿和爸爸各是什么样的人？ 3你喜欢这本书中的哪个人物？ 为什么？
2021/5/22
1、梅思繁考取了绿色学校后想要一个(铅 笔盒)。 2、梅思繁是（梅子涵）的女儿。 3、梅思繁在中预(1)班当的是( 英语)课代 表。 4、袁老师是梅思繁的( 英语 )老师。 5、梅思繁在( 五 )年级，当上了中队学习 委员。 6、梅思繁（3）岁开始学钢琴。 7、梅思繁生下重（6）斤（1）两。 8、梅思繁参加班级（英语）演讲比赛， 题目是《谈谈流行音乐和足球》。
2021/5/22
梅思繁的个人档案
《 女 儿 的 故 事》
2021/5/22
考考你对梅思繁的了解
1、梅思繁考取了绿色学校后想要一个( )。 2、梅思繁是（ ）的女儿。 3、梅思繁在中预( )班当的是( )课代表。 4、袁老师是梅思繁的( )老师。 5、梅思繁在( )年级，当上了中队学习委员。 6、梅思繁（ ）岁开始学钢琴。 7、梅思繁生下重（ ）斤（ ）两。 8、梅思繁参加班级（ ）演讲比赛，题目是 《谈谈流行音乐和足球》。
2021/5/22
毛泽东的读书方法
不动笔墨不读书
2021/5/22
诸葛亮的读书方法
诸葛亮与徐庶 、石广元、孟 公威等一道游 学读书，“三 人务于精熟， 而亮独观其大 略”。
2021/5/22
诸葛亮的读书观 ：
未晓不妨权放过， 过后须要细思量。
2021/5/22
《女儿的故事》课外阅读练习题以及参考答案名师制作优质教学资料
《女儿的故事》阅读复习试题1、《女儿的故事》作者是_梅子涵_，文中的“女儿”是指梅思繁。
她的名字是奶奶起的，她出生的时候，爸爸在睡大觉。
2、女儿收到音乐幼儿园录取通知书的那天，告诉了妈妈一件什么事情？考试的时候琴谱被风吹跑了。
3、小学里，喜欢女儿的老师有两位，一位是教语文的陆老师，一位是教英语的袁老师。
4、附中的房子和大门都是绿色的，廊壁的大钟下面有一句英国作家莎士比亚（谁）的话：在时间的大钟上，只有两个字——现在。
5、绿色学校的校长姓张，他是一位教育家。
绿色学校的标志是T、X、O，它是张校长提出来的。
6、女儿考取了绿色学校以后，想要一个铅笔盒作为礼物，它的价格是三十二元，盖子上面有一个活泼可爱的熊的家族。
7、“戆大”的意思是傻子。
女儿认为“革命事业”的意思就是读书。
8、我和胡宁训用参加昆虫夏令营剩下的钱买了一枝金笔，它价格是五元，它上面雕着龙的图案，是湖绿色的。
9、女儿开始当干部是进小学的时候，当中队学习委员时已经是五年级了。
当大队长最神气的事是星期一主持升旗仪式。
她有一个坏习惯是驼背。
女儿没有再当大队长的原因是对同学态度不好。
10、“吃生活”的意思是打你一顿。
11、大眼睛，短头发，中等个，端庄，穿着永远得体，不戴项链，不戴戒指，只化淡妆，轻描淡写，恰到好处，不哇啦哇啦跟学生说话。
人物：袁老师12、大人要给孩子请家教，要让他们去上补习学校，是因为别的大人在这样做。
13、女儿和徐凌霄去看望袁老师时买送的礼物有玫瑰花、小挂件。
袁老师请她们吃冷饮和绿豆汤，还送她们英语参考书和精美的本子。
她们决定下次去看袁老师是在什么时候？春节的新年。
14、女儿哪门学科不好？数学。
她写的《嘟嘟的故事》发表时是在五年级下学期，拿到了二十元稿费。
15、上舞蹈课要脱鞋子。
16、学校来了一个要饭的老太婆，女儿给了她的是一袋牛奶。
17、“我”的绰号是小姑娘。
“叉头”的意思是出租车。
18、郑梦婕说老师的脸像青蛙一样。
19、女儿的房间里有一盏红颜色的台灯。
《女儿的故事》阅读测试
❖ 9、初一(1)班在大合唱比赛中唱的是：（B）A 龙的传人 B 我属于你精选课C件 学习雷锋 D 感恩的心8
《女儿的故事》 阅读测试
大龙小学 王书云
精选课件
1
❖ 一、填空题
❖ 1、《女儿的故事》中，女儿读的附中在大 学校园的外面。在一条很宽的马路的旁边。 房子是（ 绿 ）颜色的，有童话感觉。
❖ 2、《女儿的故事》中，绿的大门里面，有个 绿色廊壁，壁上有个大钟，钟下是莎士比亚 的话：在时间的大钟上，只有两个字—— （现在）！
校园的外面。在一条很宽的马路的旁边。房
子是绿颜色的。 （ √ ）
❖ 8、《女儿的故事》中，女儿读的附中在大 学校园的外面。在一条很宽的马路的旁边。 房子是粉红颜色的。 （ ×）
❖ 9、在《女儿的故事》中，父亲对孩子最重 视的是语文。 （ ×）
❖ 10、在《女儿的故事》中，父亲对孩子最重
视的是数学。 （ √ ）
（√ ）
精选课件
19
四.简答题
1 讲述了什么样的故事？
讲述了作者的女儿梅思繁的成长经历和生活事 例，生动的描写了主人公的特点和生活背景。也讲 出了许多用幽默的文字组成的精彩故事。
2 你认为女儿和爸爸各是什么样的人？
精选课件
20
3 你喜欢这本书中的哪个人物？为什么？
我最欣赏这本书的主人公——梅思繁，因 为她性格活泼，爱好各类琴，对学习和生活有 一番独特的见解，而且她还非常乐观.
❖ 11、梅思繁考取了绿色学校后想要一个
《女儿的故事》
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读论语公子荆一 章，富者可以为 法。 读论语齐景公一 章，贫者可以自 兴。 读书无论资性高 低，但能勤学好 问， 凡事思一个所以 然，自有义理贯 通之日。 立身不嫌家世贫 贱，但能忠厚老 成， 所行无一毫苟且 处，便为乡党仰 望之人。
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女儿的故事》课外阅读测试题
女儿的故事》课外阅读测试题女儿的故事》是一本由儿童文学作家XXX所写的书。
故事的主人公是XXX的女儿XXX，她读的是一所绿色的附中，校园外面有一条很宽的马路，房子是绿色的，给人一种童话般的感觉。
在绿色学校的大门里面，有一条绿色的廊壁，壁上有一个大钟，钟下是XXX的话：“在时间的大钟上，只有两个字——现在！”这个场景让人感到非常神秘和有趣。
在故事中，女儿对“追星族”的态度是不排斥但不盲目追风。
她在中预1班当的是英语课代表，XXX是她的英语老师。
XXX在五年级时，当上了中队研究委员，并参加了班级英语演讲比赛，题目是《谈谈流行音乐和足球》。
XXX的父亲非常重视孩子的数学学科。
他曾经交给XXX一个重要的任务，就是监督他的女儿在升旗时是否驼背。
在故事中还有一篇小故事叫做《革命尚未成功》，主要讲述的是父亲与女儿一起谈论考重点中学的事。
XXX从3岁开始研究钢琴，她生下来时重6斤1两。
绿色学校的校长是一位教育家。
XXX儿时的外号叫做“小姑娘”。
选择题中，正确答案为：1.D 2.A 3.B 4.B。
25、正确答案是D，三十二。
26、《女儿的故事》前半部分以XXX的口吻讲述女儿的故事，而下半部分则以女儿的口吻讲述“我的故事讲给你听”。
27、正确答案是D，师生之间不是《女儿的故事》中的小故事。
28、正确答案是A，前半部分以XXX的口吻讲述“我的故事”，而下半部分则以女儿的口吻讲述同样的“我的故事讲给你听”。
29、XXX先生的优点是上课“爱举手发言”。
30、XXX是XXX的爸爸。
判断题：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.《革命尚未成功》是《女儿的故事》中的一篇小故事，讲述的是父亲与女儿讨论中学考试重点的事情。
18.在《女儿的故事》中，父亲交给XXX一个重要的任务，帮助女儿融入集体大家庭，辅导她的英语研究。
女儿的故事读书笔记摘抄好词好句
女儿的故事读书笔记摘抄好词好句（原创实用版3篇）目录（篇1）1.引言：介绍女儿的故事读书笔记摘抄好词好句2.女儿的故事：概述女儿的故事的主要内容3.读书笔记：解释读书笔记的作用和重要性4.好词好句：分析好词好句的挑选和应用5.结论：总结女儿的故事读书笔记摘抄好词好句的意义和价值正文（篇1）女儿的故事读书笔记摘抄好词好句是篇很有启发性的文章，它向我们展示了阅读对于个人成长的重要性。
文章通过讲述女儿的故事，向我们揭示了阅读的魅力。
女儿的故事主要讲述了一个小女孩如何通过阅读，开阔视野，增长知识，培养独立思考的能力，并最终实现自己的梦想。
这个故事生动形象，深深地打动了读者，使人们更加认识到阅读的重要性。
在女儿的故事中，读书笔记是一个重要的元素。
读书笔记可以帮助我们记录阅读过程中的所思所感，整理阅读材料，提炼精华，深化理解。
通过做读书笔记，我们可以更好地吸收和消化阅读材料，将其转化为自己的知识。
好词好句的挑选和应用也是文章的一个重要内容。
好词好句是阅读中的精华，它们或是生动形象，或是深刻有力，或是富有哲理，能够给我们带来启示和灵感。
在阅读过程中，我们可以挑选出好词好句，进行摘抄和记忆，以此来丰富我们的词汇库，提高我们的表达能力。
总的来说，女儿的故事读书笔记摘抄好词好句是一篇很好的阅读指导文章。
目录（篇2）1.引言：介绍女儿的故事读书笔记的内容和意义2.女儿的故事读书笔记的内容a.好词摘抄b.好句摘抄3.女儿的故事读书笔记的意义a.对于阅读理解的提升b.对于写作能力的锻炼c.对于人生观和价值观的影响4.结论：对女儿的故事读书笔记的评价和期待正文（篇2）一、女儿的故事读书笔记的内容“女儿的故事”读书笔记的内容丰富多样，其中主要包括好词摘抄和好句摘抄两个部分。
1.好词摘抄在女儿的故事中，作者运用了大量的生动、形象、富有表现力的词语，使得作品的描绘更加细腻，情感更加饱满。
在女儿的故事读书笔记中，读者们对这些词语进行了摘抄和整理，比如“五彩斑斓”、“生机勃勃”、“心旷神怡”等。
手心网分级阅读级答案
B.猫
C.熊
9
6级
《木偶的森林》中阿汤先生带着（）的礼帽?【答案】
A.紫色
B.粉色
C.灰色
10
6级
《木偶的森林》中阿汤（）白黑黑
A.喜欢
B.讨厌
11
6级
《木偶的森林》中阿德喜欢种（）?【答案】
A.白菜
B.萝卜
12
6级
《木偶的森林》中阿德喜欢嚼（）?【答案】
A.萝卜
B.草根
13
6级
《木偶的森林》中人们（）列车?【答案】
B.真无知
C.真好玩
49
6级
《女儿的故事》中曹迪民在给他爸爸的信中最后的署名是（）。?【答案】
A.你的老兄弟
B.你的哥们
50
6级
《女儿的故事》中梅子涵读初二的时候，参加区中学生田径运动会吗，获得了（）米的第一名。?【答案】
A.60米
B.100米
C.200米
51
6级
一米以下的单位是分米，分米以下的单位是厘米，厘米以下的单位是毫米，如果这样分九次得到单位是（）.---出自《诺贝尔奖获得者与儿童对话》?【答案】
A.跳舞
B.演讲
C.唱歌
29
6级
《女儿的故事》中梅思繁的出生在1982年（）20日。?【答案】
A.10
B.8
C.6
D.1
30
6级
《女儿的故事》中梅思繁的籍贯是（）。?【答案】
A.成都
B.安徽
C.山东
31
6级
《女儿的故事》中嘟嘟的爸爸希望梅思繁首先面对（）
A.理想
B.考试
32
6级
《女儿的故事》中梅子涵最喜欢的小动物是（）。?【答案】
《女儿的故事》
故事阅读 《女儿的故事》讲的就是梅子涵女儿梅思繁的故事，真人真名，也 许不能完全和梅思繁的数学很不好，他爸爸梅教授愁死
了，他吼啊吼，要女儿知道数学有多么重要，光外语好语文好没用，考
外语学校考重点高中全要数学好，即使考好的大学的文科还是要数学好。 但是他苦口婆心，女儿就是不开窍，她天生好像是个文科脑袋。还有梅
他叫梅子涵。 在大学校园里，他是梅教授； 在儿童文学的路上，他是著名作家； 在爱他的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥。 他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。 用文学点亮灯柱，
梅子涵
于是窗外的路上亮了，
孩子和父母的生活里有文学了。 文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。 他讲着经典，讲着优秀，讲着文学里的高度，
精彩片段 我大吼大叫让她重新做，但是她眼睛看着我泪流满面。我大吼大叫你做 呀！看着我干什么？你做！她低着头，笔在纸上不移动举步维艰，黄豆大的 泪珠滴滴答答落下来…… 我拉开房门说：“你给我出去吧……”就像所有的老师气急败坏的时候 要把学生赶出教室，我现在也气急败坏，就赶她出去。她说：“爸爸，你让 我到哪里去嗬……” 我说你出去吧，出去吧。 她说爸爸你让我到哪里去嗬…… 这一整个上午，我在房里坐立不安困兽犹斗怒火万丈。我想完蛋了、完 蛋了，做四道错四道。……这是怎么回事？这小孩儿大概是个笨蛋没有药医 的！ 我真的是有了点儿绝望的感觉。 到了 11 点多钟我下楼去找她了。她站在一棵树下，地上是草丛，她泪 水已擦干，但额上全是汗。天气是已经相当热了。 我说走，回家去。 这时我已经不再怒火万丈困兽犹斗，而是基本心平气和了。 我倒了杯饮料给她喝，我说喝。 我说繁繁你重新做一遍，别急。 结果她四道题统统做对了。
思繁的体育也成问题，老是 50 米不及格、 100 米不及格，她说全班女
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第一章：
《女儿的故事》作者是儿童文学作家（），主人翁是（），读了作者简介，序和第一章，你对作者和他女儿有了哪些方面的了解？
第二章：
1、《女儿的故事》中，女儿读的附中在大学校园的外面。
在一条很宽的马路的旁边。
房子是（）颜色的，有（）感觉。
2、《女儿的故事》中，绿的大门里面，有个绿色廊壁，壁上有个大钟，钟下是（）的话：在时间的大钟上，只有两个字——（）！你知道它的含义吗？
第三章
1、刚开始思繁为什么没有当上班干？你觉得怎么才能当上呢？
2、在《女儿的故事》中，父亲交给曹迪民一个重要的任务是（）。
梅思繁考取了绿色学校后想要一个( )。
梅思繁在中预(1)班当的是
( )课代表。
袁老师是梅思繁的( )老师。
梅思繁在( )年级，当上了中队学习委员。
绿色学校的校长是一位（）家。
第四章
1、画出袁老师外貌的句子，你觉得她是个怎样的老师？
2、你喜欢这样的袁老师吗？讲讲你的理由。
第五章
1、这章的题目很有意思，取这样的题有什么含义？
2、梅子涵几何学得很好，你从他身上学到了什么？画出相关的句子。
第六七章
父亲曾交给曹迪民一个重要的任务是（）。
曹迪民喜欢做（）的事，是个（）的孩子。
你能列举几件吗？
第八章
《革命尚未成功》是《女儿的故事》中的一篇小故事，它主要讲述的是（）的事。
第九章
你觉得哇啦哇啦说话好吗？你和父母在家有过这样的行为吗？你觉得怎样做才是对的？和父母一起阅读这一章，交流一下。
第十章
梅子涵跑步很快，妈妈说他又要吹了哦，这个“吹”是（）意思，不用说用吹是因为（）。
梅子涵当过（），后来在（）的时候跑，还在（）的时候跑。
梅思繁跑步及格了吗？说说原因，想象当时的场面。
梅思繁喜欢看足球，足球比赛的时候叫得（）。
你喜欢足球吗？喜欢哪个球员？在家看球你认为要注意什么？
第十一章
梅子涵和曹迪民爸爸先比（），再比（）。
结果怎样？屁股摔出个“W”就是（）。
梅子涵小时侯足球（），风靡的是（）。
第十二章
1、梅思繁四年级不怎么弹钢琴原因是（）。
2、父母为孩子弹琴做了些什么？列举几件。
谈谈你的感受。
第十三章
1、T在行动是什么在行动？T和I是什么关系？
2、席绢的书老戆的，戆读音（），意思是说（）。
3、班级辩论主题是（），梅思繁入选了（），和（）一起参加比赛。
在学校文化艺术节梅思繁扮演（）。
第十四章
1（）给梅子涵打了电话，他是一位（），他们聊得很（）。
他们小时候喜欢玩（）（）、（）等游戏。
2、你最喜欢什么游戏？用一段话描述，让别人记住它。
第十五章
1、梅思繁表姐叫（），（）是谢凝的堂姐，谢凝妈妈觉得像（）这样的小孩好，他是谢凝的表弟，是（）专家。
2、每个人长大，复杂、麻烦的事就会涌出来，你的烦恼是什么？你准备怎么解决？
简答题：1、讲述了什么样的故事？2、你认为女儿和爸爸各是什么样的人？3、你喜欢这本书中的哪个人物？为什么？5、如果把这本书推荐给别人，你会怎样推荐？（写反面）。