项羽本纪知识点归纳
项羽之死文言文知识点项羽之死的知识点整理
项羽之死文言文知识点项羽之死的知识点整理《项羽之死》节选自《史记项羽本纪》，本篇记叙的是项羽一生的最后阶段，由垓下被围，到乌江自刎，也是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。
《项羽之死》被编入多种版本的高中语文课本。
以下是店铺为你整理的项羽之死文言文知识点，希望能帮到你。
项羽之死文言文知识点一：重点实词释义1、项王军壁垓下：名词作动词，本指军垒，此处为设营驻守2、夜闻汉军四面皆楚歌：夜：名词作状语，在夜里;楚歌：名词作动词，唱起楚地的歌曲3、于是项王乃慷慨悲歌：情绪激昂4、力拔山兮气盖世：拔：撼动、拔起;盖：超过5、直夜溃围南出：名词作状语，向南6、骑能属者百余人耳：随从7、田父绐曰：欺骗8、项王乃复引兵而东：乃：就;东：名词作动词：向东行9、身七十余战，所当者破，所击者服：身：亲身;当：抵挡;破：打败;服：臣服10、此天之亡我：使动，使……亡11、今日固决死：固：本来;决：必定12、乃分其骑以为四队，四向：向：名词作动词，向(四面)杀出13、愿为诸君快战：痛快地14、期山东为三处：期：约定;山东：山的东面15、汉军皆披靡：溃散16、辟易数里：畏惧退缩，退避17、亡其两骑耳：失去18、骑皆伏曰：通“服”，心服19、乌江亭长檥(打不出来，原字请看课文)船待：通“舣”，使船靠岸20、地方千里：地、方：土地方圆21、亦足王也：名词作动词，称王22、且籍与江东子弟八千人渡江而西：籍：我;西：名词作动词，西征23、籍独不愧于心乎：难道24、吾知公长者：有德行的人25、所当无敌：遇到26、独籍所杀汉军数百人：独：单独;籍：指项羽27、项王身亦被十余创：身：自身;被：遭受28、若非吾故人乎：你29、吾为若德：为：送;德：人情项羽之死文言文知识点二：重点虚词①乃：项王乃大惊曰：于是于是项王乃上马骑：就至东城，乃有二十八骑：副词，仅仅、只汉军乃觉之：才②则：项王则夜起：于是③以故汉追及之：因此无以渡：没有……的办法乃分其骑以为四队：以：相当于“而”;为：成为④于是项王大呼：在这时⑤项王瞋目而叱之：表修饰⑥之：是何楚人之多也：是：指示代词，代指汉军;之：复指代词，这，这么天之亡我：主谓之间取消句子独立性⑦我何渡为：“何……为”，固定结构，用于询问原因或反诘。
《项羽本纪》知识点整理
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• 1、学剑，又不成，项梁怒之。（对……生气发怒， 动词 意动用法）
• 15、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦 足王也。 （ 称王，名词作动词）
• 16、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ （ 使……称王，名词的使动用法）
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四、写出下列古今异义词 的古义和今义
• 1、汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。” • 2、江东虽小，地方千里，众数十万人 • 3、项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 • 4、吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德！
也。”
8
• 1、壮丁苦军旅，老弱罢转漕。（罢”通 “疲”，疲惫）
• 2、天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳。（“匈 匈”通“汹汹”，动荡不安）
• 3、项王大怒，乃自被甲持戟挑战。（ “被” 通“披”，穿上，披上 ）
• 4、马童面之，指王翳曰：“此项王也。” （“面”通“偭”以背相对）
9
三、指出下列句子中的红色字 的词类活用的用法并加以解释。
思考:划线这段叙述的句式、节奏有什么特 点？和这段文字所表达的内容有什么关系？
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普通高中课程标准实验教科书·语文选修
巨鹿之战
• 提示：这节前面用了直接描写的手 法，句式简短，节奏急促，写出了
势如破竹的气势（所向披靡，无人
能挡），而且抓住战士的心理（破
釜沉舟），展示了他卓越、非凡的
指挥才能。文字虽然不多，但项羽
购：重金收买
德：好处 3
项羽本纪--巨鹿之战、垓下之战
学习目标: 1.熟读并翻译课文第3——4自然段。 2.把握并识记文中重点词语的意思。
预习检测
yǒng 甬道 què 阕 xī 膝行 hè 美人和之
zèng 釜甑 zhuī 骓
学习指导： 请同学们朗读课文，注意读准字音， 正确停顿，把握节奏，读出感情！
5分钟后检测，看谁读得好！
学习指导： 1.请同学们结合课下注释或借助工具书把 握文段中重点词语的意思。并用红色笔 把自己解决不了的疑难点标划出来。 （6分钟） 2.小组内交流解决疑难点。 （4分钟）
少怀壮志
项籍者，下相人也，字羽。初起 时，年二十四。其季父项梁，梁父 即楚将项燕，为秦将王翦jiǎn所戮 lù者也。项氏世世为楚将，封于项， 故姓项氏。
点拨：巨鹿之战的意义
一.是消灭了秦军主力，奠定了义军胜利的基础。 二.是促成了秦王朝内部的分裂与瓦解（章邯投 降、赵高杀二世、子婴杀赵高）。 三.是转移了秦王朝的注意力，为刘邦从南路长 驱直入函谷关创造了条件。
第四段：垓(gāi)下悲歌 霸王别姬 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯 兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王 乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之 多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名 虞， 常幸从；骏马名骓zhuī ，常骑之。 于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔 山兮气盖世，时不利兮骓zhuī不逝。骓不 逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!” 歌数阕 què，美人和hè之。项王泣数行下，左右 皆泣，莫能仰视。
学习指导： 1.请同学们结合课下注释或借助工具书把 握文段中重点词语的意思。并用红色笔 把自己解决不了的疑难点标划出来。 （6分钟） 2.小组内交流解决疑难点。 （4分钟）
巨鹿之战 项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。 乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。 战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆 沉船，破釜甑zèng，烧庐舍，持三日粮，以示 士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦 军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏 王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠 诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。 及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以 当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。 于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无 不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上 将军，诸侯皆属焉。
项羽本纪复习知识点答案资料讲解
《项羽本纪》知识点归纳一、通假字骑皆伏．曰（同“服”佩服）马童面．之（“面”通“偭”，以背相向。
）每吴中有大繇役及丧（繇同“徭”，徭役）乃持项王头视鲁（视同“示”，出示，展示）乘埶起陇亩之中（埶同“势”）二、古今异义1.学书．不成，去．（书，文字。
）（去，放弃。
）2.才气．．过人（才能和勇气。
）3.于是项王乃悲歌慷慨．．（情绪激昂。
）4.江东虽小，地方．．千里（土地方圆。
）5.吾知公长者．．（德高望重的人。
）6.吾闻汉购．我头千金（重金收买。
）7.期山东．．为三处（山的东面。
）三、解释加点字意思勿妄言，族．矣（灭族。
）项王军壁．垓下（修筑营垒。
）左．，乃陷大泽中（向左行。
）亦足王．也（称王）且籍与江东子弟八千人渡江而西．（向西前进。
）纵江东父老怜而王．我（使动用法，让我称王。
）邑万户（封邑。
）于是项王乃欲东．渡乌江（向东。
）令诸君知天亡．我（使……灭亡。
）梁以此奇．籍（认为……不寻常。
）四、一词多义亡①是时桓楚亡在泽中（动词，逃亡。
）②此天之亡我（动词，灭亡）③亡其两骑耳（动词，损失。
）为为秦将亡翦所戮者也（介词，被。
）自为诗曰（动词，写。
）我何渡为（何……为，固定句式。
）泣①项王泣数行下（名词，眼泪。
）②左右皆泣（动词，痛哭。
）谢①汉王笑谢曰（动词，拒绝。
）②旦日不可不蚤自来谢项王（动词，道歉。
）③哙拜谢，立而饮之（动词，感谢。
）④乃令张良留谢（动词，辞谢）虽①虽吴中子弟，皆已惮籍矣（连词，即使。
）②江东虽小，地方千里（连词，虽然。
）以①书足以记名姓而已（连词，表目的，用来。
）②梁以此奇籍（介词，因为。
）③谕以所为起大事（介词，把。
）④令骑将灌婴以五千骑追之（介词，用，率领。
）⑤汉军至，无以渡（无以，固定搭配，没有用来……）乃①于是项梁乃教籍兵法（副词，就。
）②平明，汉军乃觉之（副词，才。
）③至东城，乃有二十八骑（副词，只。
）④左，乃陷大泽中（副词，竟然，却。
）五、默写1、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
项羽本纪
自矜功伐： 功伐：
自夸， 自夸，夸耀
逞，|以……为师 为师 其私智而不师 奋其私智而不师古： 效法） （效法） 欲以力征经营天下 力征经营天下 经营 乃引“天亡我”： 天亡我” 岂不谬 岂不谬哉： 用/治理 引用 荒谬
朗读体会
• 第三段：巨鹿之战 第三段： • 第四段：霸王别姬 第四段： • 第六段：乌江自刎 第六段：
剑一人敌，不足学，学万人敌： 剑一人敌，不足学，学万人敌： 豪迈不群 不肯竟学：心浮气躁、 不肯竟学：心浮气躁、性情粗疏 彼可取而代也:直率、 彼可取而代也:直率、胆大有野 心 巨鹿之战：勇猛善战、 巨鹿之战：勇猛善战、所向披靡 霸王别姬：儿女情长
2、“此天之亡我”一句，项羽说了 此天之亡我”一句， 三次，事实真像他说的这样吗？ 三次，事实真像他说的这样吗？ 不是。 不是。项羽失败与其性格中的刚愎 自用、感情用事、 自用、感情用事、优柔寡断等有很 大关系。 他拒纳良言、错失良机、 大关系。 他拒纳良言、错失良机、 烧杀抢掠、痛失人心。 烧杀抢掠、痛失人心。项羽此时反 复狡辩，体现他认输却不服气的特 复狡辩， 点。
特殊句式： 特殊句式： 梁父即楚将项燕， 1、梁父即楚将项燕，为秦将王 翦所戮者也。 翦所戮者也。 项梁杀人，与籍避仇于吴中。 2、项梁杀人，与籍避仇于吴中。 成语： 成语：力能扛鼎
特殊句式： 特殊句式： 梁父即楚将项燕， 1、梁父即楚将项燕，为秦将王翦 戮者也。 判断句、被动句） 所戮者也。 （判断句、被动句） 项梁杀人，与籍避仇于吴。 2、项梁杀人，与籍避仇于吴。 状语后置句） （状语后置句） 力能扛鼎：力气大得能用手举起鼎来， 力能扛鼎：力气大得能用手举起鼎来，
1、学书不成，去：放弃 学书不成， 又不肯竟 完毕， 2、又不肯竟学：完毕，终了 事得已 3、以故，事得已：因为 停息 每吴中有大繇役及丧： 4、每吴中有大繇役及丧：同“徭” 以兵法部勒宾客及子弟： 5、阴以兵法部勒宾客及子弟：暗 中 毋妄言， 6、毋妄言，族矣：灭族 梁以此奇 7、梁以此奇籍： 以…为奇 为奇 虽吴中子弟皆已惮籍矣： 8、虽吴中子弟皆已惮籍矣：敬畏
项羽本纪赞知识点总结
项羽本纪赞知识点总结项羽（公元前232年—公元前202年），名籍，字羽，楚国郢人，战国末期楚国将领、霸主，是中国历史上著名的军事才俊。
项羽本纪是项羽的传记，记录了其一生的事迹和功绩。
本文将从项羽的早年经历、军事才能、政治才智、个人品格等方面对其进行全面的剖析。
项羽的早年经历项羽生于楚国郢城，是楚国世家之后。
据传记载，项羽在少年时期就展现出了非凡的军事才能和领导才华。
他喜欢骑马射箭，擅长舞剑，勇猛而有勇气。
在军事演习和比武中，项羽往往能胜出，展现了出色的战斗能力和领导才干。
这些早年的经历为他日后的军事生涯打下了坚实的基础。
军事才能项羽以其出色的军事才能闻名于世。
他在作战中善于运用兵法，善于战术布阵，敢于创新，勇于冒险，总是以少胜多，以弱胜强。
他率领楚军与秦军数次交战，屡屡取得胜利，一度使秦国陷入了危机之中。
项羽的军事才能表现在组织指挥、战术运用、资源调度等多个方面，展现了出色的军事领袖风范。
政治才智除了军事才能，项羽还具有出色的政治才智。
他在地方政治和军政管理上表现出了不凡的才干，善于调节百姓疾苦，善于施政治事，提出许多有益于国家和人民的政策。
项羽还注重人才选拔，尊重智谋，善于用人，使得自己的统治更加得到了国家和人民的支持。
个人品格项羽贯彻“仁义礼智信”的儒家思想，倡导仁爱和和谐的人际关系，敦促自己的部下严守纪律，尽心尽力为国家和人民服务。
他不骄不躁，待民如子，待将如父，处处彰显出君子风范。
项羽的个人品德为他在楚国人民和部下中树立了良好的声誉，也为他在战乱之中保持了政治的稳定。
综上所述，项羽是中国历史上一位杰出的军事领袖和政治家，他在战争中展现出了杰出的军事才能，带领着楚国军队反抗秦国的侵略。
同时，在政治上，他也表现出了优秀的政治才干和领导能力，为楚国人民带来了安定、繁荣和和平。
项羽的传记《项羽本纪》是中国古代史书中的重要篇章，它详细记载了项羽一生的事迹和功绩，对于研究中国战国时期的政治、军事和社会生活具有重要意义。
项羽本纪归纳
《项羽本纪》归纳 201402班别：姓名：学号：一、通假字1.老弱罢．转漕（）2.天下匈匈．．数岁者（）3.乃自被．甲持戟挑战（）4.悉令男子年十五已．上诣城东（）5.骑皆伏．曰（）6.马童面．之（）二、一词多义1.亡①是时桓楚亡在泽中（）②此天之亡我（）③亡其两骑耳（）2.为①为秦将亡翦所戮者也（）②毋徒苦天下之民父子为也（）③自为诗曰（）④我何渡为（）3.骑①于是项王乃上马骑（）②麾下骑能从者八百余人（）4.举①遂举吴中兵（）②项王闻淮阴侯已举河北（）③杀人如不能举（）5.泣①项王泣数行下（）②左右皆泣（）6.数①汉王数之（）②汉果说挑楚军战（）7.谢①汉王笑谢曰（）②旦日不可不蚤自来谢项王（）③哙拜谢，立而饮之（）④乃令张良留谢（）8.已①皆已惮籍矣（）②悉令男子年十五已上诣城东（）③数日，已降（）④人生代代无穷已（）9.即①梁父即楚将项燕（）②于是项王乃即汉王相与临广武间而语（）10.虽①虽吴中子弟，皆已惮籍矣（）②江东虽小，地方千里（）11.被①乃自被甲持戟挑战（）三、重点虚词1.以①书足以记名姓而已（）②梁以此奇籍（）③谕以所为起大事（）④令骑将灌婴以五千骑追之（）⑤汉军至，无以渡（）2.则①吾闻先即制人，后则为人所制（）②谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战（）3.之①此亦天亡秦之时也（）②此天之亡我，非战之罪也（）③闻之皆争下项王（）4.乃①于是项梁乃教籍兵法（）②平明，汉军乃觉之（）③至东城，乃有二十八骑（）④左，乃陷大泽中（）5.且①破齐、赵、且欲击楚（）②外黄恐，故且降（）③且籍与江东子弟八千人渡江而西（）四、古今异义1.学书．不成，去．（）（）3.虽江东子弟．．，皆已惮籍矣（）4.江西．．皆反（）5.遂走．还入壁（）6.于是项王乃悲歌慷慨．．（）7.江东虽小，地方．．千里（）8.吾知公长者．．（）9.吾闻汉购．我头千金（）10.期山东．．为三处（）五、词类活用1.（1）①勿妄言，族．矣（）②吾欲发兵，使公及桓楚将．（）③勿令得东．而已（）④项王军壁．垓下（）⑤彭越复反，下．梁地（）⑥欲坑．之（）⑦左．，乃陷大泽中（）⑧身．七十余战（）⑨亦足王．也（）⑩且籍与江东子弟八千人渡江而西．（）11纵江东父老怜而王．我（）（2）①于是项王乃欲东．渡乌江（）2.（1）①项王泣．数行下（）（2）①绝．楚粮（）②令诸君知天亡．我（）3.（1）①汉军畏楚，尽走险阻．．（）②老弱．．罢转漕（）（2）①梁以此奇．籍（）（3）①毋徒苦．天下之民父子为也（）六、特殊句式1.①项藉者，下项人也翻译：②其季父项梁，梁父即楚将项燕翻译：③天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳翻译：④此天之亡我，非战之罪也翻译：2.①为秦将王翦所戮者也翻译：②吾闻先即制人，后则为人所制翻译：③勿妄言，族矣翻译：④项王闻龙且军破，则恐翻译：⑤然今卒困于此翻译：3．（1）①是时桓楚亡在泽中。
《项羽本纪》复习文言知识整理
11、此天之亡我，非战之罪也 使动，使……灭亡 使动，使船靠岸 12、乌江亭长舣船待 意动，以……为王 13、纵江东父兄怜而王我 名作动，背向 14、马童面之 名作动，做好事 15、吾为若德 16、汉王为发哀，泣之而去 为动，使……哭泣 17、及羽背关怀楚 名作动，违背；怀念，思念 18、奋其私智而不师古 名作动，学习 19、五年卒亡其国 使动，使……灭亡 20、皆沉船，破釜甑，烧庐舍 使动 名作动，称王 21、众数十万，亦足王也 名作状，像蜂一样 22、豪杰蜂起
三、特殊句式 1、项梁杀人，与籍避仇于吴中 2、诸侯救巨鹿下者十余壁 3、麾下壮士骑从者八百余人 4、项王渡淮，骑能属者百余人耳 5、汉骑追者数千人 6、此天之亡我，非战之罪也 7、吾知公长者 8、不忍杀之，以赐公 9、故以鲁公礼葬项王谷城 10、尚不觉悟而不自责
状语后置 定语后置 定语后置 定语后置 定语后置 判断句 判断句 省略句 状语后置 宾语前置
退避 12、赤泉侯人马俱惊，辟易数里 通“避” 佩服 13、骑皆伏曰：“如大王言！” 唯独 14、今独臣有船 通“服” 难道 15、籍独不愧于心乎 遭受 16、项王身亦被十余创 你 17、若非吾故人乎 悬赏征求 18、吾闻汉购我头千金 快 19、何兴之暴也 微小的权势 20、然羽非有尺寸 21、自矜功伐，奋其私智而不师古 夸耀 逞 治理 22、欲以力征经营天下 23、乃引“天亡我，非用兵之罪也” 却 24、至东城，乃有二十八骑 只
《项羽本纪》知识点复习
一、实词词义 认字写字 1、项籍少时，学书不成，去 2、剑一人敌，不足学 对抗，匹敌 3、以故，事得已 停息，了结 4、阴以兵法部勒宾客及子弟，以 组织部署 是知其能 流寓在当地的客民 5、力能扛鼎……吴中子弟接皆已 举起 敬畏 惮籍矣 稍微 6、战少利，陈余复请兵 时运 驰骋 7、时不利兮骓不逝 天明时分 8、平明，汉军乃觉之 9、项王渡淮，骑能属者百余人耳 跟随 10、期山东为三处 山的东面 约定 11、汉军皆披靡 溃败
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《项羽本纪》知识归纳一、字音：请给以下加点词语注音。
（略）见评价手册第1题。
二、实词：请解释句中的重点实词。
1．数
（1）汉王数之，项王怒，欲一战。
（责备）
（2）天下匈匈数岁者（几）
（3）汉果数挑楚军战，楚军不出（屡次）
（4）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
（细密的）
2．亡
（1）是时桓楚亡在泽中（逃亡）
（2）吞二周而亡诸侯（灭亡）
（3）秦无亡矢遗镞之费（丢失）
（4）追亡逐北，伏尸百万（逃亡的军队）
（5）此亦天亡秦之时也。
（灭亡）
（6）复聚其骑，亡其两骑。
（丢失）
3．制
（1）吾闻先发制人，后则为人所制。
（控制）
（2）秦有余力而制其弊（制服）
（3）廉颇、赵奢之伦制其兵（统率）
（4）履至尊而制六合（控制）
（5）先王之制，大都不过参国之一（制度）
（6）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）
（7）乃使人复葺南阁子，其制稍异于前（体制）
4．举
（1）项王闻淮阴侯已举河北（攻取）
（2）戍卒叫，函谷举（攻取）
（3）谕以所为起大事，遂举吴中兵（发动）
（4）遂举吴中兵，使人收下县。
（发动）
（5）举头望明月，低头思故乡。
（抬）
（6）举酒属客，诵明月之诗。
（端起）
（7）举身赴清池。
（投）
（8）杀人如不能举，刑人如恐不胜。
（尽）
（9）举世皆浊我独清。
（全）
5．壁
（1）楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁。
（壁垒）
（2）项王军壁垓下。
（修筑营垒）
（3）半壁见海日，空中闻天鸡。
（陡峭的山崖）
6．发
（1）吾欲发兵，使公及桓楚将（派遣）
（2）楼烦目不敢视，手不敢发（射箭）
（3）成语：引而不发（射箭）
（4）小乔初嫁了，雄姿英发（焕发）
（5）多情应笑我，早生华发（头发）
（6）穷发之北，有冥海者（草木）
（7）先发制人（开始行动）
（8）发号施令（发布）
一、虚词：请解释句中的重点虚词。
1．莫
（1）左右皆泣，莫能仰视。
（没有人）
（2）一夫当关，万夫莫开。
（不能）
（3）莫辞更坐弹一曲。
（不要）
2．独
（2）今独臣有船，汉军至，无以渡。
（唯独）
（3）纵彼不言，籍独不愧于心乎！（难道）
（4）独在异乡为异客（独自）
二、词类活用：请划出句中活用的词语并解释活用情况和意义。
1．项王怒之。
怒：意动
2．毋妄言，族矣。
族，名－动，灭族
3．梁以此奇籍。
奇，意动，认为……奇
4．使公及桓楚将。
将，名－动，率领
5．毋徒苦天下之民父子为也。
苦，使动，使……受苦
6．悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之。
坑，名－动，活埋7．东之睢阳，闻之皆争下项王。
下，名－动，归顺
8．项王军壁垓下。
军，名－动，驻军。
壁，名－动，修筑营垒9．项王泣数行下。
泣，动－名，眼泪
10．田父绐曰：“左。
”左，名－动，往左边走
11．项王乃复引兵而东。
东，名－动，往东走
12．吾起兵至今八岁矣，身七十余战。
身，名－动，亲身参加13．项王乃欲东渡乌江。
东，名－状，向东
14．亦足以王也王，名－动，称王
15．纵江东父兄怜而王我王，使动，使……称王
四、古今异义词：请解释句中的古今异义词。
1．籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人。
（才能勇气）
2．会稽守通谓梁曰：“江西皆反。
”（长江西岸）
3．江东虽小，地方千里。
（土地方圆）
4．令四面骑驰下，期山东为三处。
（山的东面）
五、通假字：请指出句中的通假字并解释其本字和意义。
1．老弱罢转漕罢－疲，疲困
2．天下匈匈数岁者匈匈－汹汹，动荡不安的样子
3．骑皆伏曰：“如大王言。
”伏－服，佩服
六、特殊句式：请指出下列句子的句式类型。
1．项籍者，下相人也。
（判断句）
2．楚父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
（判断句）
3．此亦天亡秦之时也。
（判断句）
4．后则为人所制。
（被动句）
5．谕以所为起大事。
（介宾后置句）
6．慎勿与战。
（省略句）
7．淮阴侯与战（省略句）
8．（此马）不忍杀之，以赐公。
（省略句）
9．项王则夜起，饮帐中。
（省略句，介宾后置句）
10．大司马咎者，故蕲狱掾。
（判断句）
11．长史欣亦故栎阳狱吏。
（判断句）
12．此天之亡我，非战之罪。
（判断句）
七：翻译：请把下面的句子翻译成现代汉语。
1．纵彼不言，籍独不愧于心乎？
即使他们不说什么，我难道不在内心里感到愧疚吗？
2．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？即使江东父兄同情我而使我称王，我又有什么脸面去见他们？
3．江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
江东虽小，但是地域方圆有千里，民众有几十万，这也足够称王了。
4．虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
即使是吴地中部的子弟，都已经畏惧项籍了。
5．天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳。
几年来天下动荡不安，只是由于我们两个人的缘故。
6．谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战。
谨慎地防守成皋，如果汉军挑战，千万不要
和他们交战。
7、即制人，后则为人所制。
我听说先动手就可以控制别人，后动手就会被别人所控制。