近代化(现代化)的探索

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近代化探索

近代化探索

结 失败(戊戌政变)以谭嗣同 果 为首的“戊戌六君子”被杀
性 一场自上而下的资产阶级 质 性质的改良运动
影 在社会上起了思想启蒙作用,为 响 资产阶级思想的传播奠定了基础
2.辛亥革命
武昌起义
孙中山
创建革命党
资产阶级革命派
1.兴中会:1894年,孙中山在美国 檀香山成立 2.中国同盟会: 时间和地点 1905年,日本东京
没有共产党就没有新中国
社会习俗 的变化
局限
新文化运动
兴起时间 地点 1915年 上海
资产阶级 陈独秀、李大钊、激进派
代表人物
口号 核心刊物
胡适、鲁迅
民主(德先生)、科学(赛先生)
《新青年》
四提倡,四反对
内容
发 展
1917年,俄国十月革命后
十月革命一声炮响,给我们 李大钊在《新青年》发表《庶民的胜利》 送来了马克思主义---毛泽东 和《布尔什维主义的胜利》,颂扬十月
主要刊物
《民报》 政治纲领 民族、民权、民生。 合称“三民主义” 成为了辛亥革命的指导思想
辛亥革命 开始
1911年10月10日
武昌起义
中华 民国 成立
历史 意义
1912年1月1日,孙中山在南京就任中华 辛亥革命 民国临时大总统,中华民国成立 以后我国 推翻了清朝统治,结束了我国两千 多年的封建帝制,使民主共和观念 深入人心 革命果实被袁世凯窃取,建立 起北洋军阀的统治,没有完成 反帝反封建的任务。
汉阳铁厂 1890
湖北织布局
后期,以“求富”为口号,创办民用工
1888
筹建了北洋、南洋 和福建三支海军
兴办新式学堂: 京师同文馆是近代 第一所新式学堂
性质 一次失败的封建统治者的自救运动 结果 作用

回首中国近代化探索的历程谈谈你的感悟

回首中国近代化探索的历程谈谈你的感悟

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回首中国近代化探索的历程,我深感震撼。

从鸦片战争到辛亥革命,从抗日战争到解放战争,再到改革开放,中国人民在探索现代化道路的过程中,付出了巨大的努力和牺牲。

这段历程充满了艰辛与波折,但也充满了希望与梦想。

我对中国近代化探索的勇气和决心深感敬佩。

面对西方列强的侵略,中国人民并没有屈服,而是选择了抵抗。

他们勇敢地拿起武器,为了国家的独立和民族的尊严而战。

这种精神在中国近代史上留下了浓墨重彩的一笔,也为我们今天的和平发展奠定了基础。

我对中国近代化探索的智慧和创新感到钦佩。

在近现代史上,中国人民不断地进行自我反思和自我革新。

从洋务运动到戊戌变法,从五四运动到新文化运动,中国人民始终在探索适合自己的现代化道路。

这些探索虽然有时曲折,但它们为中国的发展积累了宝贵的经验。

我对中国近代化探索的成果感到自豪。

经过多年的努力,中国已经从一个贫穷落后的国家发展成为世界第二大经济体。

我们的科技、教育、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。

这些成果的取得,离不开我们先辈们的艰苦努力和无私奉献。

我对中国近代化探索的未来充满信心。

在新的历史时期,我们要继续发扬先辈们的精神,坚定走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要坚持改革创新,不断提高国家的综合国力和国际地位,为人类作出更大的贡献。

回首中国近代化探索的历程,我深感敬意和自豪。

我们要珍惜先烈们为我们创造的美好生活,继续努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

中国近代化的探索(一)

中国近代化的探索(一)

3、思想文化近代化:
(1)维新派:主张变法维新,实行君主立宪。 (2)革命派:提出三民主义学说,发动了辛亥革命。 (3)激进派:提倡民主和科学,掀起新文化运动。 (4)初步具有共产主义思想的知识分子开始宣传马克思主义。
解决问题,形成认 知
1.这一时期中国近代化探索在经济、政治、文化领 域整体发展,从层次上看经历了哪两个发展阶 段。 2.结合戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的史实概 括民族资本主义在中国近代化中的作用?(经 济、政治、思想、结果)
3、中国近代化探索对我们有何启示? 阅读材料,回答问题:
材料1 在近代文明的转型中…………无论是洋务运动,还是戊戌 变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章, 还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子 都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着 一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国》
(4)教育近代化的起步(新式学校的培养目标、教学内 容与旧式教育有很大不同,奠定了新式教育的基础,并开 留学风气)。
洋务运动无法实现中国近代化!
1.目的:是利用西方的先进科学技术,维护清王朝 的封建统治。 2.本质:“中体西用”,只变更器物,不触及封建 制度,这是其失败的根源。
失败?你懂得!
阶段特征
3.结果、教训: 由于民族资产阶级的软弱性,使中国
小试牛刀
1. 19世纪中后期,资本主义世界市场初步形成,客观上 推动了中国的近代化,主要表现在( B ) A.自给自足的封建经济开始解体,开始沦为半殖民地半 封建社会 B.中国开始学习、引进外国技术,创办近代工业 C. 辛亥革命建立了中华民国 D.早期维新思想产生并发展
工业化和政治的民主化。它是人类社会从传
统的农业社会(文明)向工业社会(文明) 转变的必经阶段。

概括中国近代化探索过程的特点。

概括中国近代化探索过程的特点。

概括中国近代化探索过程的特点。

中国近代化探索是中国近现代历史中的一个重要转折点,它是中国人民在以清朝为代表的封建社会的长时期的努力和探索的结果。

在探索中国近代化过程的特点时,首先必须提出一点:中国近代化探索过程是在封建发展时期基础上,在新起阶段发展起来的,而不是从空白开始的。

中国近代化探索过程的特点可以分成3个方面:(1)从社会结构的改革来看,中国近代化探索的主要目的是从封建社会的传统等级制度转变为更加科学的社会结构,以满足当时国家社会发展的需要。

(2)从政治制度上看,封建政治制度大部分保持原样,但具体做法也有所变化,采取了改革和开放的政策,制定了一系列新的政治、经济、文化改革政策,以复兴国力和改善民生;(3)从经济学角度看,中国近代化探索过程是把经济自然资源有效地利用起来,建立和发展公民经济,形成全新的战略和市场经济系统,并推行一系列新的经济政策,使国家经济取得可观的成就。

中国近代化探索过程不仅改变了中国社会的结构,而且大大改变了中国社会的经济和文化状况。

在文化方面,中国人民普遍拥有了新的观念,加强了向外学习的意识,强调求实、科学,提倡脱俗、实学、有文化的生活,并突破了封建社会的传统思想,接受了符合现代社会发展的新理念。

从经济上看,中国近代化探索过程的目的是解决封建社会的经济危机,转变为市场经济,推行新技术、新设备,实行科学计划经济,加大基础设施建设,改进农业,培育发展工业,并以此促
进新贸易发展,扩大国内市场,从而使中国经济可持续发展。

以上便是中国近代化探索过程的特点,它使中国的社会结构、政治制度、经济和文化都发生了重大变化,为中国近代社会的发展奠定了坚实的基础。

当今,中国正迈步走向现代化,正是中国近代化探索过程所积累下来的成果。

专题一中国近代化的探索-PPT课件

专题一中国近代化的探索-PPT课件
维新派要求在维护清朝统治的前提下改革,建立君主立 宪制国家;而革命派主张用暴力革命推翻清政府,建立 资产阶级民主共和国。
合作探究三 探究中西方近代化的异同


器物技术
洋务运动
中 19C60—90S 国
思想文化
启蒙运动
西
文艺复兴

14C—18C
政治制度 辛亥革命 戊戌变法 19C90—20C初
政治制度 法国大革命 美国独立战争 英国资产阶级革命
以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
合作探究二
□洋务派、维新派、革命派、激进 派的异同
同:都主张向西方学习、救亡图存。都推动了中国的近
代化。
异:洋务派代表封建地主阶级利益,向西方学习的内容,
只涉及西方先进技术,目的是维护清朝统治。维新派和 革命派代表民族资产阶级利益,要求变革政治制度,兴 民权、发展资本主义,救亡图存。激进知识分子主张改 变人们的思想观念以达到救国的目的。
年通车);候德榜发明“侯氏制碱法”等。 4.教育救国:洋务运动时期,创办同文馆
等新式学堂,戊戌变法时期创办京师大学 堂,之后清政府颁布《奏定学堂章程》, 建立新式教育体制,1905年废除科举制。
归纳总结
概况
①过程: ②特点:由表及里,层层递进,逐渐深入
感悟
① 中华民族具有自强不息的探索精神 ② 只有共产党才能救中国
思想文化
欧美资产美国 独立


①文艺复兴 ② 英国资产阶级革命③ 法国大革命④ 工业革命
(5)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求
。(3分)
①从左图中看出辛亥革命的指导思想是什么?

中国近代化探索的感受和启示

中国近代化探索的感受和启示

中国近代化探索的感受和启示中国近代化的探索是一个漫长而复杂的过程,经历了各种挑战和变革。

从晚清时期开始,中国面临着外来侵略、内部动荡、经济落后等多重问题。

为了实现国家的繁荣和人民的幸福,中国不断进行探索和改革。

以下是对中国近代化探索的感受和启示:1. 自主创新的重要性:中国近代化的道路上,自主创新起到了至关重要的作用。

中国意识到依赖他国的技术和经济模式是不可持续的,因此积极推动科技创新和自主发展,努力缩小与先进国家的差距。

这给我们带来的启示是,自主创新是实现国家繁荣和可持续发展的关键。

2. 教育的重要性:中国近代化的探索中,教育一直被视为重要的推动力量。

通过推广普及教育,提高人民的素质和技能,中国得以培养出大批有能力的人才,为经济现代化提供了坚实的基础。

这给我们的启示是,教育是培养人才、提升国家竞争力的重要手段。

3. 政府的引导作用:中国近代化的探索中,政府发挥了重要的引导作用。

通过制定合理的政策和规划,引导社会经济的变革和发展。

政府不仅加强了对经济的调控和管理,还积极推动基础设施建设、扶持产业发展等。

这给我们的启示是,政府应该在经济发展中发挥积极的引导和推动作用,为社会提供稳定的环境和良好的政策支持。

4. 开放与合作的态度:中国近代化的探索中,积极开放与国际合作是取得成功的重要因素。

中国不断吸收借鉴国外的先进经验和技术,同时也积极参与国际贸易和合作。

这给我们的启示是,开放与合作可以带来更多机遇和资源,促进国家的发展和进步。

总的来说,中国近代化的探索给我们带来了许多宝贵的经验和启示。

自主创新、教育发展、政府引导和开放合作都是实现国家繁荣和可持续发展的关键要素。

通过总结中国近代化的经验,我们可以为未来的发展提供有益的借鉴和启示。

中国近代化的探索历程小作文结论怎么写

中国近代化的探索历程小作文结论怎么写

中国近代化的探索历程小作文结论怎么写一、历史认识及启示1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识:弱国无外交;落后就要挨打;一个国家的尊严要靠实力来维护。

2、中国近代化的主题线索中国近代化探索过程的特点及历程的感悟:由器物到制度再到文化心理,层层递进,由表及里,逐渐深入。

感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通。

近代化所经历的的艰辛探索给我们带来怎样的启示和结论?①实现近代化的首要任务是推翻帝国主义、封建主义,争取民族独立和社会民主。

②实现近代化的首要条件是解放思想、更新观念。

要真正实现现代化,必须坚持对外开放,因为清朝的闭关锁国给中国带来了长期的贫穷落后,因此只有对外开放才能使中国吸取和借鉴欧美等先进国家的生产技术、经营方式和管理方式。

③社会进步是近代化的核心和源泉,科学和教育是衡量社会进步程度的基本内容,欧美近代化过程贯穿了三次科技革命,科技的进步为工业化提供了强大的推动力。

科技兴国是实现国家真正强大的、正确的科学决策。

3、近代史上国共关系变化的启示:合则两利,分则两伤。

4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富:以爱国主义为核心的伟大民族精神。

5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴,面向未来”:一个勇于承认错误,承担责任的民族会得到全人类的谅解;违背民意,逆潮流而上,必将遭到世界人民的唾弃;正视历史,以史为鉴,才能面向未来。

6、如何才能促进中日之间的世代友好:日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

7、重庆谈判体现中共的精神:为了中国广大人民群众的根本利益,不顾个人安危,深入虎穴,勇于斗争的革命精神。

重庆谈判中中共的努力让人们从中感悟到的基本认识:表明中共是中国人民利益的代表者,是中华民族复兴事业的领导者。

8、中共探索社会主义建设道路的结论:社会主义建设并不是一帆风顺的,是艰辛的、曲折的。

中国近代化问题的探索和思考

中国近代化问题的探索和思考

中国近代化问题的探索和思考中国的近代化也叫现代化,以经济工业化、政治民主化和思想理性化为主要表现,其核心是经济工业化和政治民主化。

中国的近代化就是要实现社会的转型,即从传统的农业社会转变为近代工业社会,从封建的专制社会转变为近代民主社会。

近代中国由于列强的侵略,中国的近代化始终围绕着两大任务而不断推进:即救亡图存与寻求强国之路,救亡图存的过程是通过寻求强国之路来实现的,寻求强国之路的目的最终是为了民族的伟大复兴。

中国的近代化是全面的近代化:图示如下:经济工业化:采用机器大生产;实业救国;发展民族工业。

政治民主化:实行君主立宪制度;资产阶级民主共和制度。

思想理性化:倡导民主和科学;引进马克思主义;理性看待中国的传统文化。

教育近代化:实行新式教育;大倡留学之风。

军事近代化:购买新式武器,采用西式军事训练方法,学习西方军事思想。

我们可以总结如下:中国的近代化是救亡图存的近代化;是向西方学习的近代化;是理性反思的近代化。

一、救亡图存的近代化鸦片战争,国门洞开。

西方列强逐渐把中国变成它的殖民地半殖民地,中华民族处在亡国灭种的危机关头,为了挽救民族危机,中华民族进行了不断的抗争。

从第一次鸦片战争时期的三元里人民抗英,到义和团运动,到中华民族八年的抗日战争,救亡图存始终是近代中国社会的主线。

寻求民族独立,国家统一,排除列强侵略。

近代以来,随着列强侵略的逐渐加深,中国的主权不断遭到破坏;列强为了保护在华利益,积极扶持在华代理人,瓜分中国,中国在军阀的统治下,陷于内战的深渊,导致民不聊生,经济凋弊,寻求民族独立,国家统一,成为先进知识分子和革命者的不断追求。

维护国家、民族尊严。

列强的侵略,经济上不断加强对中国的掠夺,每一次战争都对中国民众烧杀淫掠,中华民族的民族尊严遭到严重践踏,切腹之痛成为中华人民维护民族自尊的必然追求。

二、向欧美、日本学习的近代化经济上,中国的近代化是寻求工业化,城市化。

近代中国,小农经济始终占据主体地位,落后的经济模式始终不是西方先进的工业模式的对手。

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四个事件
洋务运动 戊戌变法 辛亥革命
新文化运动
要求:自己动手从资料中找到并用 红笔划出,并加以理解和记忆。完 不成的可以和同学合作
洋务运动(地主阶级) 1、中国进行洋务运动时,西方国家正在进 行( );国内正在发生( )和( )。 2、洋务运动失败了,是因为未触动( )。但它是( )开端; 3、教育上:洋务运动揭开了中国近代教育 改革的序幕;从哪体现出来了:洋务运动时 期创办( ) 4、城镇化:促进()和()的增加; 5、西方国家通过什么实现工业化?有几次? 这几次你了解的知识说一说
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题四┃近代化(现代化)的探索
二、新中国成立至改革开放的近代化 (现代化)进程 1.1953年开始实行第一个五年计划,集中主要力量发展重 工业。第一个五年计划提前完成,建立了独立的工业体系,开始改 变了旧中国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 2.1954年9月,第一届全国人大通过《中华人民共和国宪 法》,奠定了社会主义民主和法制的基础。 3.1953年开始对农业、手工业和资本主义工商业进行大规 模的社会主义改造。方式:建立农业和手工业生产合作社,工商业 通过赎买和公私合营。1956年底三大改造完成,标志着社会主义经 济制度在我国基本建立。 4.十年全面建设社会主义的时期,我国建立了电子工业、 原子能工业、航天工业,形成了完善的工业体系。
重点解析题
1、请自己设计一个年代尺,标注出近代化探索 的事件及引发此事件的背景(相关战争) 2、请总结出四个事件的阶级和口号。 3、总结近代化探索的特点和从中得到的的感悟。 4、对中西方近代化的比较。有什么特点及原因。 5、思考中国的近代化使中国富强了吗?为什么?
要 点 整 合
一、近代化的起步(探索)
改革是社会发展的重要动力,改革要勇于创新
辛亥革命(资产阶级革命派) 1、维新派和革命派的区别在于对清政府的态度不 一样:维新派:改良或者变法;革命派:暴力推 翻 2、辛亥革命时代背景:( )战争后;民族 危机空前严重。 3、辛亥革命学习( )国,政治制度( )。 4、辛亥革命有成功一面;失败一面,怎么理解 5、辛亥革命最大的功绩是( ) 6、封建帝制=封建君主专制=?封建制度 7、西方(世界史)中的资产阶级革命有哪些?
戊戌变法(资产阶级维新派) 1、国际:经济:( )使资本主义开始 向( )过渡。思想:受( )和( )影 响; 2、思想基础:( )进步思想;学习对象 ( )、制度( );
3、戊戌变法的内容中体现其资产阶级性质的是 ( ) 3、戊戌变法在社会起到( )作用。失败 是因为( )(根本原因) 4、世界上有没有变法(改革)事件你能想出多 少?
辛 亥 革 命
三民主义 (用革命手 段推翻清王 朝,建立资 产阶级共和 国)
要点整合
组建兴中会、同 盟会,制定三民主 义革命纲领;武昌 起义,建立中华民 国,制定《中华民 国临ห้องสมุดไป่ตู้约法》等
专题感悟 命题规律
知识网络
专题四┃近代化(现代化)的探索
近 代 前 期 的 探 索 活 动
创办《新青年》等 新 前期:民主 刊物;发表宣传民 学习西 文 与科学;后 主、科学的文章; 化 方思想 期:宣传马 大力提倡新文学; 运 文化 克思主义 后期宣传十月革命 动 和马克思主义
1.阶段特征:在1919年以前,中国的近代化运动经历了三个 阶段:第一阶段侧重于学习西方的技术,如洋务运动;第二阶段侧 重于学习西方的政治制度,如戊戌变法和辛亥革命;第三阶段侧重 于学习西方的思想文化,如新文化运动。 2.主要内容 (1)近代化的起步
知 识 网 络
学习 内容 近 代 前 期 的 探 索 活 动
知识网络 要点整合 专题感悟 命题规律
专题四┃近代化(现代化)的探索
5.1978年党的十一届三中全会标志着我国进入了以改革开放和社 会主义现代化建设为主要任务的新时期。从此,在经济上实行了家 庭联产承包责任制、国有企业改革,实行了对外开放,社会主义现 代化建设取得巨大成就;在政治上不断推行民主政治改革,加强法 制建设。
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专 题 感 悟
1.中国走向近代化的历史始于19世纪60年代的洋务运动, 走过了自强、变法、革命和改革历程,从器物层面到制度层面,国 人每向前进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。 2.近代百年证明不改变半殖民地半封建的社会制度,不推 翻帝国主义、封建主义的压迫,近代化就无法实现。只有在中国共 产党领导下完成反帝反封建任务后,中国近代化才能迎来新纪元。 3.要实现近代化(现代化),必须坚持改革开放,必须结合 我国国情,必须实施科教兴国的战略,走中国特色社会主义现代化 建设道路。
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
知识网络
要点整合
专题感悟
专题四┃近代化(现代化)的探索
有利于地主阶 级、知识分子参 与政权,有利于 资本主义发展, 在社会上起到了 思想启蒙作用 推翻了清王朝, 结束了2000多年 的封建帝制,有 利于资本主义的 发展和社会进步
近 代 前 期 的 探 索 活 动
戊 戌 变 法
公车上书、创办报 维新改革, 刊、建学会学堂; 实行君主立 在政治、经济、文 宪,发展资 化、军事上实行改 本主义 学习西 革 方政治 制度
李鸿章
康有为
孙中山
陈独秀
洋 务 运 动
近代化的探索
戊 戌 变 法
辛 亥 革 命
新 文 化 运 动
近代化也叫现代化就是指资本主义 化。它包括:政治上的民主化,经 济上的工业化,思想上的科学化。
戊戌变法 政治 辛亥革命 新文化运动
经济 洋务运动
思想
对于中国的近代化是向西方学习的过程
三 个 阶 1、学习西方的军事技术 (器物) 段 ( 2、学习西方的政治制度 学 3、学习西方的思想文化 习 的 内 容)
政治主张
实践活动 以“自强” 为目标,创办 军事工业;以 “求富”为目 的,创办民用 企业;建立新 式海陆军;创 办新式学校, 派人出国留学
命题规律
影响与历史地位
洋 务 运 动
学习西 方器物
引进西方先 进的军事技 术,维护清 朝统治
引进了机器工 业,培养了一批 科技人才,刺激 了中国资本主义 的产生和发展, 从而启动了中国 近代化进程
新文化运动(资产阶级激进派)
1、新文化运动分为前期和后期:前期宣传( )和( );后期宣传( )。为( )的爆发做了思想准备;为( )的诞生作了思 想准备。 2、新文化运动新的成果:动摇了( )。 3、新文化运动是辛亥革命的继续和发展(或是说 一次补课),怎样理解 4、怎样对待东西方文化? 5、西方有没有类似性质的事件?分别是什么?
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题四┃近代化(现代化)的探索
[备考升华点] 从运动性质探索失败原因:①洋务运动是地主阶级 发起的一次失败的自救运动,失败根源在于没有触动封建统治根基 。②戊戌变法运动是一场救亡图存的政治变革运动,也是一次思想 启蒙运动,其失败根源在于资产阶级的软弱性;封建势力强大,依 靠没有实权的皇帝变法。③辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资 产阶级民主革命,失败根源在于资产阶级的软弱性,没有依靠和发 动人民群众参与革命。④新文化运动是一次思想解放运动,但它对 东西方文化存在绝对肯定和绝对否定的偏向。
它开启了思想解 放的闸门,激发 了人们追求救国 救民真理的热情, 为马克思主义在 中国传播创造了 条件
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专题感悟
命题规律
专题四┃近代化(现代化)的探索
(2)近代民族资本主义工业曲折发展:19世纪六七十年代,中国 民族资本主义工业产生。甲午中日战争后,中国民族资本主义工业 得到了初步发展;辛亥革命冲击了封建制度,一战期间,中国的民 族工业得到了短暂的发展。后来民族资本主义工业逐渐萎缩、崩溃。 近代工业化是近代化的核心,在旧中国,“实业救国”“工业强国” 之路行不通。 (3)我国近代社会生活逐渐迈入近代化:在交通、通讯、社会习 俗、教育等方面发生巨变。
中外历史上的改革
奴隶制度性质的改革:伯利克里改革(古希腊、雅典) 封建性质的改革: 确立封建制度:商鞅变法(中国)、大化改新(日本) 、查理.马特改革(欧洲、法兰克) 资产阶级性质的改革: 戊戌变法、俄国1861年改革、明治维新、罗斯福新政 社会主义性质的改革: 新经济政策、赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、改革开放 改革成功具备的条件: 改革要顺应历史发展的潮流; 改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题四┃近代化(现代化)的探索
命 题 规 律
本专题历来是全国各地中考高频率命题的内容,题型主要表现 形式为选择题、材料题、探究题等,多以主观题形式出现,在复习 时要注意以下几点:一是要注意对四大探索活动及其影响的整合与 理解分析;二是要学会对领袖人物、重大事件的 评价方法;三是要注意重大周年事件的复习备考。
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