初一下政治知识点归纳资料
七年级政治下知识点大全
七年级政治下知识点大全
一、民族和国家的产生
1. 民族的概念和特征
2. 国家的概念和元素
3. 民族和国家的关系
二、我国政治制度的演变
1. 中央集权制度的特点和发展历程
2. 开明改革和戊戌变法
3. 辛亥革命和民主制度的出现
4. 国共合作和新民主主义革命
5. 社会主义革命和政治制度的建立
三、我国政治制度的基本原则
1. 人民代表大会制度
2. 民族区域自治制度
3. 多党合作和政治协商制度
4. 民主集中制和党的基本路线
四、现代化建设的任务和要求
1. 现代化建设的含义和意义
2. 经济建设的基本方针和措施
3. 科技和教育的发展
4. 文化建设和摆脱西方文化对我国的影响
五、社会主义市场经济制度
1. 市场经济的概念和特征
2. 我国市场经济的发展历程和现状
3. 社会主义市场经济体制的基本框架和保障条件
六、我国对外关系和经济交往
1. 中国和周边国家的关系
2. 中国和发达国家的关系
3. 我国对外贸易和外资的发展
4. 中国在国际组织中的地位和作用
七、加强全面从严治党建设
1. 从严治党的意义和现实基础
2. 党的领导的核心地位和先进性
3. 建设干部队伍和强化作风建设
4. 加强纪检监察和执纪问责
以上七个方面是七年级政治下的主要知识点，了解并掌握它们对于理解我国政治体制和未来的发展方向具有重要意义。
教科版初一政治下册知识点总结
教科版初一政治下册知识点总结政治下册主要介绍了中国的政治制度和政治体制、政治生活、政治文化等方面的知识点。
本文将从政治制度、政治体制、政治生活以及政治文化四个方面对政治下册的知识点进行总结。
一、政治制度1.中国的政治制度：中国是社会主义国家，拥有人民代表大会制度和多党合作制度。
2.人民代表大会制度：人民代表大会是国家的最高权力机关，由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成。
人民代表大会代表人民行使国家权力。
3.多党合作制度：中国共产党是中国的执政党，其他民主党派也参与国家的事务管理和决策。
各民主党派和无党派人士可以在政协中参与政治协商。
4.政府组织体系：国家行政机关由国务院及其各部、委员会组成，各级政府负责行政管理工作。
二、政治体制1.中国的国家领导人：中国的国家领导人由全国人民代表大会选举产生，包括国家主席、国务院总理、全国人民代表大会常务委员会委员长等。
2.基层政权建设：中国的基层政权是指乡、镇、街道的政权组织，主要由乡镇人民政府和村民委员会组成。
3.地方自治：中国实行地方自治制度，各省、自治区、直辖市和特别行政区都有自己的人民代表大会和政府。
4.村民自治：中国的农村地区实行村民自治制度，村民通过村民代表大会行使村民的民主管理权力。
三、政治生活1.公民的政治权利：中国公民有参与国家事务、宪法权利的权利，有选举权、被选举权、言论自由权等。
2.政治参与的形式：中国的政治参与形式有选举、提案、政治咨询等。
公民可以通过选举选出自己的代表，提案表达自己的意见，也可以通过政治协商参与国家的决策。
3.政治职务和政治荣誉：政治职务是公民履行国家职责的一种形式，政治荣誉是对公民为国家和人民作出贡献的表彰和奖励。
四、政治文化1.中国特色社会主义：中国特色社会主义是中国的发展道路和制度建设的基本方针，强调人民民主、科学发展、依法治国等。
2.中国共产党的领导地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的领导、人民民主、依法治国。
七年级下册政治整理知识点
七年级下册政治整理知识点政治是孩子们必须学习的一门学科，它是我们了解国家政治制度，国家管理方式以及国际关系的重要途径。
在七年级下册政治教育中，孩子们需要掌握许多知识点。
在本文中，我将整理七年级下册政治知识点，供您参考。
第一章政治制度在本章中，孩子们将学习政治制度这一概念，国家权力分立和合作以及我国的基本政治制度等内容。
1. 政治制度的概念政治制度是指由国家规定的政治制度和政府行使职权的方式。
它是国家的重要基础，对于国家的长治久安具有重要意义。
2. 国家权力分立和合作国家权力分立是指立法、执法、审判三权分立，实现权力的制衡，防止权力滥用。
国家权力合作则是指行政权与立法权之间的合作，使国家有序运行。
3. 我国的基本政治制度我国的基本政治制度是人民代表大会制度。
它是我国最高国家权力机关，代表人民行使国家权力。
第二章国家管理在本章中，孩子们将学习国家管理的基本概念、行政区划以及宪法和法律等知识点。
1. 国家管理的基本概念国家管理是指国家对社会和国民进行管理的过程。
它包括政治管理、经济管理、文化管理等方面。
2. 行政区划行政区划是指国家根据行政管理需要将全国划分为不同的行政区域。
我国的行政区划分为省、市、县、乡、村五级。
3. 宪法和法律宪法是国家的根本法律。
它规定了国家的制度和基本大政方针。
法律是国家实施制度和方针政策的法律依据。
第三章经济管理在本章中，孩子们将学习宏观调控、市场经济和社会主义市场经济等经济管理知识点。
1. 宏观调控宏观调控是指国家对经济进行宏观调节，促进经济的平稳发展。
它包括财政调控、货币政策和产业政策等方面。
2. 市场经济市场经济是指在市场供求关系的作用下，通过价格调节和自我调节机制实现资源配置和分配的经济形态。
3. 社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色的经济制度。
它是在坚持社会主义基本经济制度的前提下，发挥市场调节作用和调整社会资本主义的特殊经济制度。
总结通过本文的整理，我们了解了七年级下册政治教育的主要知识点。
七年级下册政治知识点重要
七年级下册政治知识点重要一、政治原理1、人民当家作主人民当家作主是中国特色社会主义的根本政治制度。
它的核心思想是，在经济建设和社会发展中，充分尊重人民群众的意愿，让人民群众真正拥有话语权和决策权。
2、尊重人权人权是一个国家的标志性。
中国最重要的人权包括生命权、自由权、财产权、言论自由、集会自由等基本人权。
3、民主和社会公正民主和社会公正是中国特色社会主义中重要的政治原则。
民主体现在选举制度、政治参与等方面，社会公正则体现在资源分配、市场竞争等方面。
二、中国特色社会主义中国特色社会主义是指中国特有的社会主义道路和理论体系。
它是在中国革命和社会主义建设中，经过长期的实践探索和理论创新，总结出来的一套独特的理论体系和制度安排。
三、法律制度法律是治理国家和社会的重要手段。
中国的法律制度完善，包括宪法、行政法、民商法、刑法、诉讼法等各方面。
法律的实施需要全社会的参与和支持。
四、外交政策外交政策是一个国家的重要组成部分，中国的外交政策以和平发展、互利合作为主要方针。
中国积极主动地参与国际合作和竞争，在维护自身利益的同时，也积极为世界和平、稳定、繁荣做出贡献。
五、党的领导党的领导是中国特色社会主义的一项基本原则。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，它的任务是维护党的团结统一，加强政党建设，提高党的领导水平和执政能力。
六、以人为本以人为本是中国特色社会主义的基本思想。
中国政府注重人的发展和幸福感，坚持全面发展人，促进社会全面进步。
七、自然生态自然生态是中国特色社会主义的重要内容之一。
中国政府积极推进生态文明建设，保护自然环境，保障人民群众的生存和发展权利。
七年级下学期政治重点知识
七年级下学期政治重点知识七年级下学期政治重点知识刚接触政治这门新课程的七年级学生可能会觉得政治课本的内容比较多，平时学会归纳知识点，将重点知识总结好，比较方便日后的复习。
下面是店铺为大家整理的七年级政治知识，希望对大家有用!七年级下册政知识自我新期待1、人是不断变化发展的。
答:正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
2、怎样正确认识自己?答：①全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;②全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
③用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
3、外在形象(也叫外在美)包括哪些内容? 包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。
4、内在素质(也叫内在美)包括哪些内容? 包括学识、心理、道德、能力等。
5、内在美与外在美的关系是什么?答：一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
6、认识自我的途径有哪些?答：①通过自我观察认识自己。
②通过他人了解自己。
③通过集体了解自己。
7、如何正确理解“走自己的路，让别人去说吧”?答：但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则，而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视;正确认识自己，要用全面的、发展的眼光看待自己。
8、如何正确对待他人的态度与评价?答：周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。
要重视他人的态度与评价，冷静地分析。
既不能盲从，也不能忽视。
9、发现自己的潜能是取得成功的重要条件。
10、发掘自己潜能的方法有哪些?(或如何发掘自己的潜能?)答：①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。
②在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
③从小事做起，在实践中培养有利于激发潜能的习惯。
11、我们应怎样确立个人成长目标?(选择自己的职业)答：我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身实际出发，确立个人成长目标。
人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结
人教部编版七年级下册《道德与法治》重点知识点归纳总结一、道德篇道德概述：道德是人类社会生活中不可或缺的重要行为规范，是调整人与人、人与社会之间关系的重要准则。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是重要的一部分，涵盖了道德的基本概念、原则和作用等内容。
道德原则：诚实守信、尊重他人、关爱他人、公平正义等是道德与法治课程中的重要道德原则。
这些原则不仅是我们日常生活中应遵循的基本道德规范，也是构建和谐社会的重要基石。
道德行为：道德行为是道德原则的具体体现。
在日常生活中，我们应该做到言行一致，遵守社会公德，助人为乐关心集体，爱护公物等。
这些行为体现了我们的道德素质，也是我们成为优秀公民的重要标准。
道德责任与义务：每个人都有自己的道德责任和义务。
我们应该认识到自己的责任和义务，勇于承担做到守法遵规，为社会做出贡献。
同时我们也要学会拒绝不良诱惑，抵制不良行为，维护社会良好风气。
道德修养：道德修养是个人品质的重要体现。
我们应该注重个人道德修养，通过学习和实践不断提高自己的道德素质。
同时我们也要影响身边的人，共同营造良好的社会氛围。
家庭美德：家庭是社会的细胞，家庭美德是道德的重要组成部分。
我们应该尊重父母、关爱家人，懂得孝顺和感恩。
同时我们也要培养家庭成员之间的和谐关系，共同营造幸福的家庭氛围。
在七年级下册的《道德与法治》课程中道德篇是我们学习的重要内容。
我们应该深入理解道德的概念、原则和行为规范，注重个人道德修养，勇于承担道德责任和义务，为构建和谐社会做出贡献。
1. 道德概念及作用：阐述道德的定义、道德在社会生活中的作用，以及道德对个人行为的影响道德的定义：道德是一种社会意识形态，是人类在长期的社会实践中形成的关于善恶、正义、公正的观念和行为规范的总和。
它调整人与人之间的关系，通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来评价和约束人们的行为。
维护社会秩序：道德是社会和谐稳定的基石，通过规范和引导个体的行为，减少社会冲突和矛盾，维护社会秩序。
初一下册政治重要知识点总结
初一下册政治重要知识点总结1. 共和国的诞生什么是民主的标志？•选举权•言论自由•新闻自由•民主决策•参与政治如何评价《共和国之春》这部电影？评价：•突破审查、勇敢呈现未被触及的敏感话题。
•呈现现实，反映社会进步与不足。
•反映对公民意识与权利的认识起到了教化作用。
2. 社会主义革命和建设什么是社会主义民主？社会主义民主是人民当家作主的体现，是我们国家的根本政治制度，是社会主义政治文明的核心。
社会主义初级阶段的主要任务是什么？•经济建设•为各行各业发展提供良好环境•发展体育事业，增加人民健康水平•维护世界和平我国经济建设的基础是什么？我国经济建设的基础是发展工业化，推动农业现代化。
3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才什么是现代社会的核心竞争力？人才是现代社会的核心竞争力。
什么是中国特色的先进性？中国特色先进性是指在中国特定的历史条件下，中国共产党领导中国各族人民制定出科学的理论和具体的行动方案，实现中国向现代化的快速发展。
我国教育事业的发展特点是什么？•建立社会主义教育制度•全面深化教育改革，重视素质教育•发展终身教育，提高人民终身基本素质水平4. 个人价值与社会价值什么是自由和平等？自由和平等是普遍存在于人类社会中的社会价值，包括了人的个性自由和机会平等。
人生的价值应该体现哪些方面？•实现自己的梦想•为社会做贡献•为国家发展出一份力什么是人格的形成？人格的形成包括了家庭、社会、教育、工作、自身等各个方面的因素，是一个长期的过程。
5. 中华优秀传统文化什么是中华优秀传统文化？中华优秀传统文化是中国特有的文化，是中国几千年来历史、地理、人文、哲学思想、民间智慧与技术的积淀。
什么是礼？礼是一种个人行为和社会规范的统一体，可以涵盖人与人之间任何相互关系。
怎样让中华优秀传统文化成为现代人的精神财富？•传承和发扬传统文化。
•开展各种文化交流活动，扶持中华传统文化的研究和推广。
•提高人们对传统文化的认识和参与度，学以致用。
初一下册政治必备知识要点总结
初一下册政治必备知识要点总结政治是初中思想品德课程的重要组成部分，为学生提供了了解国家政治制度、法律法规以及国际关系的基础知识。
下面是初一下册政治必备知识的要点总结，希望对你有所帮助。
一、社会主义制度1. 社会主义制度是中国人民的根本利益所在，是中国特色社会主义的根本制度。
2. 公有制经济是社会主义经济的基础，包括国家所有制和集体所有制。
3. 计划经济和市场经济是社会主义经济的两个基本形式，我国实行的是社会主义市场经济。
4. 社会主义民主是人民当家作主的根本制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度等。
二、中国共产党的历史1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国工人阶级和广大劳动人民的最高利益的忠实代表。
2. 中国共产党的前身是中国社会主义青年团和中国共产主义青年团，创建于1921年。
3. 中国共产党的早期革命实践包括五四运动、五卅运动以及北伐战争等。
4. 中国共产党的领导地位确立于中国革命战争及土地革命时期。
5. 中国共产党领导了中国人民进行的抗日战争和解放战争，取得了抗日战争胜利和中华人民共和国的建立。
三、国家政权和法律法规1. 国家政权是国家最高权力机关行使的组织形式，包括国家主席、国务院以及全国人民代表大会等。
2. 中华人民共和国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3. 中国的国徽、国旗、国歌等是国家的象征。
4. 法律是治理国家的重要工具，是社会主义法治国家的基本特征。
5. 我国的法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
6. 公民的基本权利和义务包括生存权、发展权、参与权以及守法等。
四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
2. 社会主义核心价值观是社会主义中国的精神家园，是全社会共同的价值追求。
3. 社会主义核心价值观要通过教育引导，使人们养成正确的价值观念和道德观念。
五、国际关系和中国的外交政策1. 国际关系是各国在政治、经济、文化等方面相互联系和相互影响的关系。
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初一下政治知识点归纳资料
第一课珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的
1. 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2. 自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3. 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4. 先天不如人的地方如不漂亮等如何才能自尊?P6
4. 真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
5. 知耻与自尊是什么关系? P6
知耻，是自尊的重要表现。
惟有知耻，才有自尊。
如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
6.在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足? P7
“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
7.虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
认识生活中的虚心的具体表现P8
尊重他人是我的需要
1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
P9
2. 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。
P10
3. 为什么要尊重他人
○1尊重他人是我们的需要P10。
○2使我们能更好的认识自己P11第一段。
③我们需要他人的善意提醒。
P11第二段
彼此尊重才能赢得尊重
1. 自尊的人最看重自己的人格。
2. 生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。
3.彼此尊重，就要宽容大度：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
P13
4.如何对待别人的议论和批评?P14
5.自尊的度?P14最后一段
6. 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
7. 怎样尊重他人?尊重他人的方法
真正的做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于
欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情。
P15 8.为什么要赢得他人的尊重?意义
P16 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面
效应。
第二课扬起自信的风帆
1. 自信的含义：自信是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的
目标。
2. 自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即
使可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起
别人，自以为是;3自负与自卑是一对孪生子二者都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。
4只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点也能看到自
己的缺点。
自信是成功的基石
1.自负、自卑为什么会使人们远离成功?P24
自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。
自负可以带来一
时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧，从而走向自卑。
自卑者会产
生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。
2. 自信者的哪些心理品质有助于成功?P25
⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。
唱响自信之歌P27
1. 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
2. 经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲，这样才能
迎接成功的未来。
3.如何唱响自信之歌?
○1看到进步与长处。
发现自己的长处，是自信的基础。
○2增强信心与实力。
实力，才是支撑信心最重要的杠杆。
○3 做自信的中国人。
我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才
有坚如磐石的根基。
一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何的意义和价值要
把个人的自信心上升为民族自信心
第三课走向自立人生
1. 自立，就是自己的事情自己干。
可以这样说人的成长过程，就是一个不断提高自
立能力的过程
2. 自立的表现：P35
3. 做家务对于将来成材有什么意义?自立的重要性
让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重
他人的品质。
还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。
4. 为什么人生需要自立?自立的必要性
○1 我们终究要离开家庭学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。
○2 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质
的过程。
○3 不自立就难以在社会中立足
告别依赖走向自立
1. 自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖
2. 依赖的危害?
⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格
的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上
违法犯罪的道路是。
3. 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
4. 自己的事自己负责的前提是要自主。
自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
5. 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
6.如何培养自己的自立能力?
①要有独立地生活的能力，告别对他人的依赖。
②遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。
③在学习和生活中多实践，多锻炼。
最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
只有在社会生活中反复
锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
第四课人生当自强
1.什么是自强?P47
自强指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。
自强是一种精神，也是一种美好的道
德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
2.自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于
开拓，积极进取;志存高远，执著追求;等等。
3.自强的精神意义?为什么要自强?
个人方面：自强，是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质;是我们
健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
民族方面：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华
民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
4. 自弃与自强是对立的。
P50
5. 自强进取的动力自强通向成功的阶梯
6. 要自强，首先就树立坚定的理想
7所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。
8. 人最大的敌人：自己。
能够战胜自己的人，必定能自强
9. 自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我
10. 每个人都有自己的长处和短处，要发扬自己的长处，避开自己的短处。
如果根据
自己的爱好和兴趣确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。
11. 少年怎样能自强?
① 理想，自强的航标P51
② 战胜自我，自强的关键 P53
③ ③ 扬长避短，自强的捷径P55
12. 许多人不成功的原因?P54
第五课让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
1.挫折的含义
挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2. 挫折与人生相伴;挫折普遍存在，难以避免。
3. 造成挫折的因素有多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾自然因素⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素
4.面对挫折和困难时,不同态度不同结果。
P63
挫折面前也从容
1. 挫折具有两面性挫折的作用：P65
2. 挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。
3. 战胜挫折的有效方法?P67--69
⑴要树立正确的人生目标。
⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。
⑶激发探索创新的热情。
⑷会自我疏导。
自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。
第六课为坚强喝彩
让我们选择坚强
1. 意志坚强的人有哪些表现? P73
自觉性目的明确勇往直前果断性判断准确处事果断自制力调节情绪胜不骄败不馁坚韧性精神顽强，毅力坚定。
2. 实现人生目标的保障是什么?坚强意志的作用P75--77
⑴坚持正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
3. 有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键
4. 人们能否取得事业上的成功，并不完全取决与其智力的高低和客观环境的好坏，而是常常取决与是否具有坚强的意志。
钢铁是这样炼成的
1. 磨砺意志的方法?P80--83
⑴磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标。
⑵磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起。
⑶磨砺坚强的意志，应善于管理自己。
⑷磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。