教育教学工作推进会汇报材料
2023年教育教学推进会汇报发言材料
2023年教育教学推进会汇报发言材料尊敬的各位领导、专家、老师们，大家好！我是XX学校的XX，非常荣幸能在今天的教育教学推进会上发言。
首先，我想以自己多年在教育教学领域的从业经验为基础，结合当前教育形势和未来发展趋势，向大家分享一下我对于教育教学的一些思考和观点。
教育是人类社会进步的基石，教学是教育取得成效的关键。
我们的目标是培养具有创新思维、全面发展的人才，因此，教育教学工作的重要性不言而喻。
然而，在当前快速变化的社会环境下，我们需要不断适应新的教学模式和方法，才能更好地满足学生的需求。
首先，我认为创新是教育教学的核心。
未来教育的发展离不开创新的教育理念和方法。
我们要尊重学生的个体差异，注重培养学生的创新精神和实践能力。
教师应该放手让学生去探索、去实践，激发他们的创造力和主动性。
同时，我们还需要加大对教师的培训力度，让教师能够掌握最新的教学技术和教育理念，提高他们的教学水平。
其次，我们要加强信息技术在教育教学中的应用。
随着信息技术的飞速发展，教育也应该跟上时代的步伐。
我们要充分利用互联网、智能设备等先进技术手段，打破传统的教学模式，提供更加个性化、多样化的学习方式。
例如，通过在线教育平台和学习软件，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，实现自主学习和自主管理。
此外，我还认为语言教育和人文素养的培养至关重要。
作为全球化时代的学生，我们不仅需要具备优秀的学科知识，还需要具备良好的跨文化交流和合作能力。
因此，我们要注重培养学生的外语沟通能力和文化综合素养。
教育要以培养学生的思辨能力、创新能力和解决问题的能力为目标，让他们在未来复杂多变的社会环境中能够做出符合伦理和道德的决策。
最后，教育教学推进工作需要全社会的共同参与和支持。
不仅是教育部门、学校、教师要积极行动起来，家庭和社会也应该承担起育人责任，共同为学生的全面发展营造良好的环境。
我们要加强家校合作，共同培养学生的健康成长，给予他们更多的关爱和支持。
教育教学推进会汇报发言材料
教育教学推进会汇报发言材料尊敬的教育教学推进会评委、各位领导、各位教师：大家好！我是XX学校教师XXX，今天非常荣幸能够站在这个舞台上与大家分享我们学校的教学工作。
首先，我想分享一下我们学校过去一年在推进教育教学改革方面取得的一些成绩和经验，然后谈一谈今后我们的发展方向和计划。
过去一年，我们学校以“因材施教、个性发展”为宗旨，致力于推进素质教育的落地实施。
我们注重培养学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展各种形式多样的课程活动，我们成功地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习积极性。
教育教学改革是一个复杂而庞大的系统工程，在过去的实践中我们也遇到了不少困难和挑战。
首先，我们教师队伍的专业知识水平和教育理念还有待进一步提升。
因此，我们组织了一系列教学培训和研讨会，提高教师的教学能力和教育思想。
其次，学校的教育资源和设施还需要进一步完善和提升。
为此，我们积极与社会机构合作，争取到了更多的教育资源和资金支持。
在今后的教育教学改革工作中，我们将继续坚持以学生为中心的原则，注重培养学生的实践和创新能力。
首先，我们将加大对教师的培养和支持力度，提高他们的教学水平和教育理念。
同时，我们还将增加对学生的关怀和支持，帮助他们构建自己的学习目标和规划。
其次，我们将加强与家长和社会的合作交流，实现学校、家庭和社会的紧密结合。
我们计划建设一个开放式的教育平台，让家长和社会能够更好地参与到学校的教育教学工作中来，共同培养好下一代。
最后，我们还将继续加强教育科研和教育技术的应用研究，推进教育教学的创新。
我们计划成立一个专门的研究团队，不断探索教育教学改革的新途径和新方法，为学校的发展提供科学依据和技术支持。
各位评委、领导、教师：教育是国家发展的基石，也是我们共同的责任和使命。
我相信，在我们学校的共同努力下，我们一定能够推进教育教学改革，为我们的学生提供更好的教育教学环境和机会。
让我们携手并肩，共同创建一个更加美好的教育未来！谢谢大家！。
教育教学工作推进会发言稿
教育教学工作推进会发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个非常重要的教育教学工作推进会上发言。
首先，我想借此机会向大家简要介绍我近期所从事的教育教学工作，并分享一些心得和经验，并希望能够与大家共同探讨和思考，如何更好地推进教育教学工作。
我所在的学校是一所小学，拥有优秀的师资力量和先进的教学设施。
作为一名教师，我始终坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的全面素质和综合能力。
在过去的一段时间里，我主要参与了学校的素质教育活动和课程改革工作，并取得了一些成果。
首先，在素质教育活动中，我注重培养学生的实践能力和创新思维。
通过组织学生参加各类实践活动，如社区义工、科技创新比赛等，让学生在实践中学习、成长。
同时，我在课堂上注重培养学生的创新思维，鼓励他们提出问题、解决问题。
例如，在语文课上，我经常组织学生进行讨论和思考，培养他们的逻辑思维和批判思维。
其次，在课程改革工作中，我注重提高教学质量和教学效果。
通过不断学习和研究最新的教育理论和教学方法，我不断改进自己的教学方式，提高学生的学习兴趣和学习效果。
例如，在数学课上，我采用了探究式教学法，让学生通过实际操作和探索来理解数学概念，提高他们的数学思维能力。
此外，在教育教学工作中，我也注重与家长的沟通和合作。
通过与家长的密切合作，我能够更好地了解学生的学习和生活情况，及时解决学生在学习中遇到的问题。
例如，当学生在数学学习中遇到困难时，我会及时与家长联系，共同商讨解决方案。
通过这些努力，我发现学生的学习态度和学习成绩有了明显的提高。
同时，我也深刻体会到推进教育教学工作的重要性和紧迫性。
教育教学工作是学校发展的核心，也是实现教育目标的关键。
只有不断推进教育教学改革，才能够更好地满足学生的需求，提高教学效果。
基于以上的经验和感悟，我认为推进教育教学工作需要从以下几个方面入手：首先，注重课程设置和教学手段的创新。
随着社会的不断发展和进步，教育教学也需要与时俱进。
教育教学工作会汇报材料[修改版]
![教育教学工作会汇报材料[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/f0e2eb170a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79ce0.png)
第一篇：教育教学工作会汇报材料教育教学工作会汇报材料自从9月底召开全县教育工作座谈会后，我乡根据实际情况，认真落实为提高教学质量而采取的措施。
一、抓“两头”，提“中间”，促使学生的能力水平整体提高。
开学之初，我乡就采取了抓好两个“两头”，提高两个“中间”的措施来提高教育教学质量。
我们在教师聘任和班主任选聘时考虑到了低段和小六。
这样既保障明年小六升学要完成任务，又为低段夯实基础，为以后形成良性循环打下了基础。
开学不久，我们又根据每个年级的不同情况，实行了分层辅导。
低段分为两层：优秀生和中等生，要求低年级不允许出现差生。
低于60分为差生，教师所任学科差生人数超过3％，视为没有完成教学任务，直接从绩效考核中扣50分；同时，80分以上为优秀生，教师所任学科优秀生人数超过县教研室规定的2％，直接从绩效考核中奖励50分。
中高段分为三层，也制定了相应的奖励措施。
期中考试刚刚结束，从全乡学生两率一分上分析，学生成绩有了相应的提高。
二、认真组织小六月考核和作文能力培训1.小六月考为了真正落实周周清、月月清，从本学期开始，我们采取了小六月考制度。
在不影响教师讲课进度的前提下，每到月底组织一次本月所学知识的检测活动。
这样教师能够及时了解学生对知识的掌握情况，并尽早采取补救措施，从而巩固了学生对知识的掌握程度。
2.小六作文能力培训从全校挑选出写作能力较好的30名学生，组成作文培训班。
每周利用课外活动的时间进行培训两次，一次为写作知识讲解，一次为即时写作。
由该年级语文教师负责组织安排。
三、抓好教学常规，提高常规精细化管理水平我们继续坚持不懈地抓教学常规的落实，注重过程管理，重点向过程管理要质量。
本学期我们进一步修改完善当堂达标实施方案、集体说课轮流制、双休（自习）作业管理办法，对教师集体备课、培训学习、作业布置与批改、单元达标测试与分析等常规都做出详细的规定，使教学常规进一步精细化，增加了常规检查的实效性和可操作性，加大监督和检查的力度，并把检查结果直接与学校领导考核挂钩。
小学推进教学工作情况汇报
小学推进教学工作情况汇报教学工作情况汇报：尊敬的领导、老师们：本学期以来，我校小学教学工作取得了较为显著的成绩。
各位老师们团结协作，齐心协力，在各方面取得了较为突出的成绩。
通过教学模式的创新和教学手段的多样化应用，学校的教学质量和教学效果得到了极大的提高。
现就本学期小学教学工作情况进行汇报如下：一、教育教学改革创新工作1. 紧密围绕国家和地方教育改革的要求，将教育教学改革作为学校工作的重中之重。
通过探索创新，我们开展了一系列教育教学改革措施，提高了教育教学水平，促进了学校整体发展。
2. 在课程设置上，我们根据学生的实际需求和兴趣爱好，进行了新课程的选择和调整，增加了学科的多样性和专业性，提高了学生的学习主动性和参与度。
3. 在教学方法上，我们充分发挥了师生互动的作用，采用了多元化的教学手段，如PPT课件、实验教学、小组合作学习等，使教学更具趣味性和互动性。
4. 在评价制度上，我们通过多种评价手段对学生进行全方位、多角度的评价，使学生的学习成绩和课外表现能够全面展现。
二、教师队伍建设情况1. 我们积极组织教师参加各类教学培训和学术交流，提升了教师的专业素养和课堂教学水平。
教师们通过不断的学习和实践，有效提高了教学能力和教学水平。
2. 我们注重营造良好的教师发展氛围，激发了教师的工作激情和创新意识。
学校通过各种途径提供教师发展和成长的机会，使教师队伍更加稳定和壮大。
3. 我们注重教师的激励和奖励，对教学业绩显著的老师进行表彰和奖励，有效激发了教师的工作积极性和创造性。
4. 我们重视教师的自我评价和自我提升，通过定期的专业发展计划和评估，帮助教师不断提高自我修养和专业素养。
三、学生成长发展情况1. 学校注重学生综合素质和能力的培养，通过校本课程和学科课程的培养，促进学生全面发展。
2. 学校重视学生的课外活动，有针对性地组织丰富多彩的学生活动，如科技竞赛、文艺表演、体育比赛等，促进学生的全面发展。
3. 学校加强学生的心理健康教育，通过心理测试和心理辅导等形式，关注学生的心理健康，帮助学生建立健康的心理素质。
学校教育推进会发言稿(3篇)
第1篇大家上午好！今天，我们在这里隆重召开学校教育推进会，旨在深入贯彻落实国家教育方针，总结过去一年学校教育工作的成绩和经验，分析当前教育形势，明确今后一个时期学校教育工作的重点和任务。
在此，我代表学校领导班子，向长期以来关心和支持学校教育工作的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下过去一年学校教育工作的亮点。
一、教育教学质量稳步提升过去一年，我校紧紧围绕提高教育教学质量这个核心，深化课程改革，加强教学管理，优化教学方法，全面提升教育教学质量。
具体表现在以下几个方面：1. 教学成果丰硕。
我校教师在各类教学竞赛中屡获佳绩，学生成绩稳步提升，高考成绩再创新高。
2. 教育教学研究取得新突破。
我校积极开展教育教学研究，形成了以课题研究为载体，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为保障的教育教学研究体系。
3. 教育教学质量监控体系不断完善。
学校建立健全了教学质量监控体系，确保了教育教学工作的顺利开展。
二、教师队伍建设成效显著1. 加强师德师风建设。
我校高度重视师德师风建设，通过开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观、教师观。
2. 提升教师专业素养。
学校积极开展教师培训，提高教师教育教学能力，促进教师专业成长。
3. 加强教师队伍建设。
学校通过优化教师队伍结构，提高教师待遇，激发教师工作积极性，为学校发展提供了有力的人才保障。
三、学生综合素质全面发展1. 德育工作成效显著。
学校深入开展德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感，提高学生的文明素养。
2. 体育艺术教育蓬勃发展。
学校积极开展体育、艺术等活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
3. 社会实践活动丰富多彩。
学校组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前学校教育工作还存在一些问题和不足：1. 教育教学理念有待进一步更新。
部分教师的教育教学理念滞后，不能适应新时代教育发展的要求。
教学推进活动总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行教学推进活动总结大会，回顾过去一段时间里我们在教学工作中取得的成绩和经验，同时也反思存在的问题和不足。
在此，我代表全体教师，向长期以来关心和支持教学工作的领导、同事们表示衷心的感谢！下面，我将从以下几个方面对本次教学推进活动进行总结。
一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我们面临的重要任务。
为了更好地适应新时代教育发展的需求，我校在全体师生的共同努力下，开展了本次教学推进活动。
活动旨在通过加强教学管理、优化教学过程、提高教师教学水平，全面提升我校教育教学质量。
二、活动内容1. 加强教学管理（1）建立健全教学管理制度，明确教学目标、教学任务和教学质量要求。
（2）完善教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教学活动有序进行。
（3）严格执行教学计划，合理安排课程设置，确保教学质量。
2. 优化教学过程（1）深化课程改革，创新教学方法，提高课堂教学效果。
（2）加强师生互动，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
（3）开展教学研讨活动，促进教师专业成长，提升教师教育教学水平。
3. 提高教师教学水平（1）加强教师培训，提高教师教育教学理论素养和实践能力。
（2）鼓励教师参加教育教学竞赛，提升教师教学技能。
（3）加强教师团队建设，促进教师相互学习、共同进步。
三、活动成果1. 教学质量明显提升通过本次教学推进活动，我校教学质量得到了显著提高。
学生在各类考试中的成绩稳步上升，优秀率不断提高。
2. 教师队伍素质明显提高教师们在活动中积极参与，不断学习，教育教学水平得到了全面提升。
教师队伍建设取得了显著成效。
3. 学校整体教育教学水平得到提升在全体师生的共同努力下，我校教育教学水平得到了全面提高，为学校发展奠定了坚实基础。
四、活动反思1. 教学管理方面（1）部分教师对教学管理制度理解不够深入，执行力度有待加强。
（2）教学质量监控体系有待进一步完善，以确保教学质量。
2. 教学过程方面（1）部分教师教学方法单一，课堂教学效果有待提高。
教学质量推进会总结发言稿
大家好！今天，我们在这里召开教学质量推进会，旨在进一步总结经验、分析问题、明确方向，推动我校教育教学工作再上新台阶。
在此，我代表学校对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，并对本次会议的召开表示热烈的祝贺！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校教育教学工作取得了显著的成绩。
在全体教师的共同努力下，我校教育教学质量稳步提升，学生在各类竞赛中屡创佳绩，学校的社会声誉不断提升。
以下是我们在教育教学工作中积累的一些经验：1. 加强领导，提高认识。
学校高度重视教育教学工作，成立了教学质量工作领导小组，明确了教育教学工作的总体要求和目标任务。
2. 完善制度，规范管理。
学校制定了一系列教育教学管理制度，明确了教育教学工作的各个环节，确保教育教学工作有序开展。
3. 优化师资，提升水平。
学校注重教师队伍建设，通过开展教师培训、学术交流等活动，提高教师的教学水平和科研能力。
4. 深化改革，激发活力。
学校积极推进教育教学改革，改革课程设置，创新教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
5. 注重评价，强化激励。
学校建立了科学的教学质量评价体系，对教师的教学质量进行综合评价，激发教师的工作积极性。
二、分析问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到，我校教育教学工作还存在一些不足，主要表现在以下几个方面：1. 教学质量仍有待提高。
部分教师的教学水平有待提高，教学方法有待改进，学生的学习效果有待加强。
2. 教师队伍建设有待加强。
部分教师的教学理念、教学方法和科研能力与新时代教育要求还有一定差距。
3. 教育教学改革有待深化。
部分教育教学改革措施没有得到充分落实，教育教学改革成果有待进一步显现。
针对以上问题，我们要明确以下工作方向：1. 提高教学质量。
教师要加强自身学习，不断更新教育教学理念，改进教学方法，提高教学质量。
2. 加强教师队伍建设。
学校要加大对教师的培训力度，提高教师的教学水平和科研能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 深化教育教学改革。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
辛勤加智慧孕育可喜成绩求实与创新还需扬鞭奋进
————教育教学工作推进会汇报材料孔子说：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”辩证阐述学、思的关系。
我同样认为：“行而不思则罔；思而不行则殆。
”今天，我们一起召开教育教学工作推进会，目的是总结前期工作，更好地推进后期教学工作。
我发言的题目是“辛勤加智慧孕育可喜成绩，求实与创新还需扬鞭奋进”。
一、辛勤加智慧孕育可喜成绩。
本期，学校工作在过去的基础上，有一些创新的举措。
开学后，我们坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，教育教学工作在学校领导、全体师生的共同努力下，取得较为可喜的成绩。
教导处人文管理，修订完善了教学绩效、常规制度。
学校教学工作秩序正常，大部分老师都能遵守学校的规章制度，尽职尽责，以教学工作为中心，开展教育教学常规工作。
在今年很多教师请假的情况下，教导处协调教师，部分老师任劳任怨承担了较重的教学任务。
如李雪琴、蔡光吉、王一平等老师。
教研活动开展有序、有效，教研组长协助教导处，对教师的常规进行了周抽查、月普查工作。
做得很好的老师有：罗小波、王琳、余建君老师的作业批改，王一平老师的作文批改等。
在县教育局常规工作检查中，受到领导特别表扬的有龚诚、罗小波、余建军、王琳、陆艳老师，其中龚诚、罗小波、余建军、王琳教案备写内容完整、详细、适用，环节注重学生学习活动的设计，写出了真实的教学后记。
陆艳老师的作文批改很好，4次作文全批全改，语言评价看到了学生的闪光点，善于启迪学生。
3月初，各学科组开展初任教师、名优教师竞教活动，并随后开展每周一次的或磨课、或组内理论培训活动，我校教师课堂教学水平明显提高。
组织毕业班教师召开了强信心、定目标、添措施的动员大会，完成了两次较大规模的月考、分析，部分学科在月考中初显成绩，如6、1班数学在上次联考位居全区第一。
本期，学校围绕“民主、高效”课堂教学改革工作，进行双周理论培训活动，老师们学习积极性高，尤其是4、2班“学习型小组建设”成效显著。
学校先后外派教师到重庆、南充、新政实验校、金城中学、马鞍中学、新政小学、金城二小、观摩学习课堂教学、课改工作。
在本期的小学语文、数学、初中语文、初、历史竞教中，刘文、刘春华、龚
诚、陆艳均取得优异成绩。
本期，艺体老师、班主任齐心协力。
学校特色工作成绩突出，尤其是“大课间”特色活动，彰显我校办学特色。
培养了学生良好行为习惯。
二、求实与创新还需扬鞭奋进
成绩属于过去，但在前期工作中很多方面还存在诸多不足和问题，现就问题一一列举。
（一）部分教师工作还是不在状态，工作纪律性不强，课堂教学迟到、早退、旷课现象严重，周周通报还是如此，有的教师上课期间在教师外过道聊天、玩耍。
现把前期迟到、早退、旷课通报如下，望老师们遵守学校规章制度，
课堂考勤，
1、旷课：周小婷9节，张波2节，王朗1节，曾益1节，许琴1节，刘存奉6节，陈洪波旷课3节，唐敏军1节，李自清2节，陈丽铭 1节。
50元/节。
2、迟到早退：刘存奉1次，孙光明1次，唐敏军1次，陈洪波 1次，罗小波1次，魏春霞1次，刘文2次，王一平2次，王锐1次，唐超1次，彭晓艳1次，黄蓉1次，周小婷1次，龚诚1次，李冬梅1次，陈珊1次，莫仪1次，黎俨慧1次，10元/次
3、教学工作相关会议缺勤：王一平1次，孙光明1次，罗红梅1次，刘存奉1次，李自清2次，陈洪波1次，藤平1次，陈丽铭1次，廖海兰1次，王朗1次。
50元/次
（二）个别教师教学常规工作不落实，有敷衍塞责现象，如备课不超前，原来教案今天用没有及时增、改、删教学内容或教学过程中的环节，作业布置的质、量不高，批改不及时。
个别教师运用课外辅导练习，但也没有及时检查、批阅。
培优辅差工作不落实，如早自习的阅读指导，晚自习的作业辅导，教师还是坐在讲桌做自己的事，甚至在教师外逗留。
现把前期通报如下：
1、常规检查：张婷婷、王锐、张颉、各扣20元，唐敏军扣40元，张涛扣100元，周小婷扣180元，陈洪波扣60元，张茜20元，刘存奉20元。
2、学习目标未按时制定：李桂芳、江燕君、刘春华、黄蓉、李兴龙、魏春霞、刘文、陈洪波各扣5元。
3、部分教师上交资料不及时，如教导处临时发放的表册、计划等，通报如下：张婷婷、王朗、张茜、陈洪波、陆艳、李兴龙、魏春霞、谢萍、王一平、黎俨慧、曾益、莫仪、许虎扣10元。
（三）学校分配的工作、或教研组分配的工作不认真思考、不结合本班实际创新工作。
如写字特色工作，特色专栏没有，教师没有做到一天一评比，班上学生整体写字水平差。
“学习型小组建设”工作推进力度不够，学校先后召开两次“学习型小组建设”工作会，但七年级班主任还没有按照学校的要求建立“学习型小组”机构。
组名、没有建立，组长没有选出，每天一小结、一周一总结没有落到实处。
三、后期工作
A、教学工作
新学期，学校将坚持“以课改为动力，以质量为中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本着“质量强校求发展，科学管理铸校魂”的精神，理直气壮抓质量，认真落实教学常规要求。
严格执行《仪陇县教学常规工作细则》，抓好各科课堂教学的落实，要求教师真正依据各学科特点，做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，进一步规范教学常规过程性管理，规范教学行为。
1、克服三种心态，增强执行力。
A、依赖
B、侥幸
C、盲目
2、向课堂40分钟要质量。
要以学定教、要以学论教、要把目标细分到教与学的每一步——减少盲目性、要“化”难为易，化繁为简、要高度利用课堂的每一分钟——把时间还给学生；用好边角余料
3、驱动学生，提高学习自主性。
三分教学七分管理——要有“铁”的学习纪律，良好的师生关系的构建——学生要“信教”，学习行为习惯的矫正与养成——听讲、读书、写字、答问……，学习品质的培养——虚心、踏实、自主、上进…...，以点带面——班干是点，优生是点，阶段是点，学科是点，某一个知识是点……
4、注重过程，规范行为。
A、做好计划。
做到同年级同学科要统一教学进度后期的复习要统一行动。
B、备好教案。
不得写“万能教案”或“环节教案”，不得照抄教案集（或其他教师的教案）应付检查。
教龄十年以下的青年教师要写较详细、具体的教案。
C、搞好考核与辅导
B、课改及教研工作：
课改思路：（二月份）参观学习---理论培训---（三月份）提炼讨论---总结模式---（四、五月份）选点实验---提炼总结---（六月份）全面推开的工作思路。
强力推行课堂教学模式改革。
按照理论学习—讨论提炼—选点试验—归纳总结—全面推广的方式层层深入。
2、多渠道提高教师的课堂教学水平。
3、继续加强组内磨课活动，特别是同上一堂课活动
4、落实帮扶制度，提高新教师教学水平。
各组组长安排骨干教师、名优教师对组内问题教师开展“磨课、帮扶”活动，实现以“老”带“新”。
C、毕业班工作：
1、做好报考报名工作，严格按照仪教行（2012）57、58号文件执行。
2、做好毕业班的后期复习工作。
3、加强学生管理、做好学生教育工作。
总之，根据上周的期中考试成绩和前期的教育教学情况分析，要想提高教育教学质量，有效推进课堂教学改革工作，开创五福小学的新局面。
全体老师除了按照学校要求，扎扎实实做好、做细常规工作。
还要结合自己的教学能力、教学水平，班上学生实际等等情况。
多多思考，创新开展工作，才能在本期取得新的成绩，也才有希望助推五福小学大发展。
最后与老师们共勉：拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。