浙教版数学七年级上册期末数学试卷

七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(3分)下列各数中无理数是()
A.﹣1 B.C.D.0.83641
2.(3分)下列运算正确的是()
A.(﹣2)3=﹣6 B.
﹣1÷2×=﹣1
C.8﹣5x=3x D.﹣(﹣2a﹣5)=2a+5
3.(3分)代数式xy2﹣y2()
A.它是单项式B.它是x,y的积的平方与y平方的差
C.它是三次二项式D.它的二次项系数为1
4.(3分)已知3a=5b,则通过正确的等式变形不能得到的是()
A.
=B.2a=5b﹣a C.3a﹣5b=0 D.
=
5.(3分)选项中的两个数是互为相反数的是()
A.(﹣1)2与|﹣1| B.a与|a|(a<0)C.
1﹣3与
D.﹣3×(﹣3)5与(﹣3)6
6.(3分)如图所示,线段AB上一点C,点D是线段BC的中点,已知AB=28,AC=12,则AD=
()
A.16 B.18 C.20 D.22
7.(3分)已知关于x的方程4﹣2ax=2a+x的解为﹣2,则a=()
A.0B.﹣1 C.1D.﹣3
8.(3分)如图所示,点P是直线AB上的一个运动点,点C是直线AB外一固定的点,则下列描
述正确的是()
A.在点P的运动过程中,使直线PC⊥AB的点P有两个
B.若∠CBA>90°,当点P从A出发,沿射线AB的方向运动时,∠CPB不断变大
C.若AB=2AP,则点P是线段AB的中点
D.当∠CPA=90°时,线段CP的长度就是点C到直线AB的距离
9.(3分)已知:2y=x+5,则代数式(x﹣2y)2﹣4y+2x的值为()。

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浙教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

浙教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在-5,0,-2,4这四个数中,最小的数是()A .-2B .0C .-5D .42.数据1412000000用科学记数法表示为()A .814.1210⨯B .100.141210⨯C .91.41210⨯D .81.41210⨯3.32的意义是()A .2×3B .2+3C .2+2+2D .2×2×24.已知2a =b +5,则下列等式中不一定...成立的是()A .2a -5=bB .2a +1=b +6C .a =522b +D .6a =3b +55.如图,射线OA 表示北偏东30°方向,射线OB 表示北偏西50°方向,则∠AOB 的度数是()A .60°B .80°C .90°D .100°6.实数x 满足371x =,则下列整数中与x 最接近的是()A .3B .4C .5D .67.若313mn x y -与3-x y 是同类项,则m -2n 的值为()A .1B .0C .-1D .-38.学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,设应调往甲处x 人,则可列方程为()A .()2231720x x +=+-B .()2321720x x +=+-C .()23217x x +=+D .()2320217x x +-=+9.长方形ABCD 可以分割成如图所示的七个正方形.若AB =10,则AD 的长为()A .13B .11C .403D .100910.如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O ,(两块三角板可以在同一平面内自由转动,且BOD ∠,AOC ∠均小于180°),下列结论一定成立的是()A .BOD AOC ∠>∠B .90BOD AOC ∠-∠= C .180BOD AOC ∠+∠= D .BOD AOC∠≠∠二、填空题11.2022的相反数为_________.12.请写出一个无理数____.13.定义运算法则:2a b a ab ⊕=+,例如23233215⊕=⨯=+.若2⊕x =10,则x的值为____.14.如图,P 是线段MN 上一点,Q 是线段PN 的中点.若MN=10,MP=6,则MQ 的长是____.15.请在运算式“6□3□5□9”中的□内,分别填入+,-,×,÷中的一个符号(不重复使用),使计算所得的结果最大,则这个最大的结果为____.16.某数学兴趣小组在观察等式3232()ax bx cx d x +++=-时发现:当x =1时,3(11)2a b c d +++=-=-;请你解决下列问题:(1)-a +b -c +d =____;(2)8a +4b +2c =____.三、解答题17.计算:(1)4+(-5)×2()2133⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭18.解下列方程(1)3x+1=-2(2)13132y y-+=-19.先化简,再求值:()()2224132mn m m mn----,其中m=1,n=-2.20.如图,已知点A、B、C,按下列要求画出图形.(1)作射线BA,直线AC;(2)过点B画直线AC的垂线段BH.21.一辆出租车从A站出发,在一条东西走向的道路上行驶,记向东行驶的路程为正,行驶的路程依次为(单位:km):+12,-8,+4,-13,-6,-7.(1)通过计算说明出租车是否回到A站;(2)若出租车行驶的平均速度为50km/h,则出租车共行驶了多少时间?22.如图,直线AE与CD相交于点B,BF⊥AE.(1)若∠DBE=60°,求∠FBD的度数;(2)猜想∠CBE与∠DBF的数量关系,并说明理由.23.数学活动课上,小聪同学利用列表法探索一次式2x+1、-2x+1的值随着x取值的变化情况.x…-3-2-10123…2x+1…-5-3-11…-2x+1…1-1-3-5…(1)通过计算,完成表格的填写;(2)结合表中的数据,当x的值增大时,一次式2x+1,-2x+1的值分别有什么变化?(3)请你用类似的方法列表探索二次式2+1x的值随着x取值不断增大的变化情况.24.如图,是由A、B、E、F四个正方形和C、D两个长方形拼成的大长方形.已知正方形F的边长为8,求拼成的大长方形周长.25.如图,已知数轴上点A表示的数为10,点B位于点A左侧,AB=15.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当点P在A、B两点之间运动时,①用含t的代数式表示PB的长度;②若PB=2PA,求点P所表示的数;(2)动点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点Q到达点A 后立即原速返回.若P,Q两点同时出发,其中一点运动到点B时,两点停止运动.求在这个运动过程中,P,Q两点相遇时t的值.参考答案1.C【分析】直接比较负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.【详解】因为52->-,所以52-<-,所以5204-<-<<,所以最小的数为-5.故选:C【点睛】本题考查有理数的大小比较,属于基础题目,理解负数比较大小的方法是解题的关键.2.C【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,据此判断即可.【详解】解:91412000000=1.41210⨯.故选:C .【点睛】本题主要考查了科学记数法表示较大的数,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,确定a 与n 的值是解题的关键.3.D【分析】根据幂的意义即可得出答案.【详解】解:,32222=⨯⨯故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握n a 表示n 个a 相乘是解题的关键.4.D【分析】根据等式的基本性质,逐项分析判定即可求解.【详解】解:A .等式两边同时减去5即可得到,故A 正确,不符合题意;B .等式两边同时加上1即可得到,故B 正确,不符合题意;C .等式两边同时除以2即可得到,故C 正确,不符合题意;D .等式两边同时乘以3即得到6315a b =+,故D 错误,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查等式的基本性质:等式两边同时加上或减去同一个数或式子,等号不变;等式两边同时乘以或除以(非0)的同一个数或式子,等号不变.5.B【分析】根据题意可得∠AOB=30°+50°,进而得出答案.【详解】解:如图所示:∵射线OA 表示北偏东30°方向,射线OB 表示北偏西50°方向,∴∠AOB=30°+50°=80°.故选:B【点睛】此题主要考查了方向角问题,根据题意借助互余两角的关系求出是解题关键.6.B【分析】先估算x 介于哪两个相邻的整数之间,再进一步地估算x 最接近哪一个整数即可.【详解】解:∵3464=,35125=,且6471125<<,∴45x <<,又∵34.591.125=,且647191.125<<,∴4 4.5x <<,∴与x 最接近的整数是4,故选:B .【点睛】本题考查了无理数的估算,关键是要准确找到与无理数相邻的两个整数中更接近的一个.7.D【分析】根据同类项的定义:含有相同字母,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.可得得出m 、n 的值,代入m -2n 即可求解.【详解】解:因为313mn xy -与3-x y 是同类项,所以3311m n =-=,,所以12m n ==,.所以m -2n=1223-⨯=-.故选:D【点睛】本题考查同类项的定义,代数式的求值,理解同类项的定义,根据相同字母的指数相同求出m 、n 的值是解题的关键.8.B【分析】先求出调往乙处()20x -人,再根据甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍列出方程即可.【详解】解:由题意得:调往乙处()20x -人,则可列方程为()2321720x x +=+-,故选:B .【点睛】本题考查了列一元一次方程,找准等量关系是解题关键.9.A【分析】根据题意,设最小正方形的边长为x ,则第二大的正方形的边长为3x ,解方程即可得到答案.【详解】解:设最小正方形的边长为x ,则第二大的正方形的边长为3x ,根据题意得,3×3x+x=10,解得:1x =,∴103113AD =+⨯=;故选:A .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据图形找出等量关系列一元一次方程求解.10.C【分析】根据角的和差关系以及余角和补角的定义、结合图形计算即可.【详解】解:因为是直角三角板,所以∠AOB=∠COD=90°,所以9090180BOD AOC COD BOC AOC COD AOB ∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠=︒+︒= ,故选:C .【点睛】本题考查的是余角和补角的概念、角的计算,掌握余角和补角的概念、正确根据图形进行角的计算是解题的关键.11.-2022【分析】直接利用相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.【详解】解:2022的相反数是:-2022.故答案为:-2022.【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.12(答案不唯一)13.3【分析】利用题中的新定义化简,列出一元一次方程,解方程求出x 的值即可求解.【详解】解:∵2a b a ab ⊕=+,∴2222x x ⊕=+,由2⊕x =10,得22210x +=,解得3x =,故答案为:3.【点睛】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,根据新定义列出方程是解题的关键.14.8【分析】首先求得NP=4,根据点Q 为NP 中点得出PQ=2,据此即可得出MQ 的长.【详解】解:∵MN=10,MP=6,∴NP=MN-MP=4,∵点Q 为NP 中点,∴PQ=QN=12NP=2,∴MQ=MP+PQ=6+2=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了两点之间的距离,根据中点的定义得出PQ=2是解题关键.15.48【分析】根据题意可得乘号填在5和9之间乘积最大,此时数字5前应填入加号,那么减号填在数字3前,即可求解.【详解】解:乘号填在5和9之间乘积最大,此时数字5前应填入加号,那么减号填在数字3前,则算式结果最大为6-3+5×9=6-3+45=48.故答案为:48【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,看清要求,分析题干,从最大、最小的数据入手,逐步确定运算符号的位置是解题的关键.16.-278【分析】(1)当1x =-时,代入3232()ax bx cx d x +++=-中,即可得出-a +b -c +d 的值;(2)当0x =时,可求出d 的值,当2x =时,代入3232()ax bx cx d x +++=-中,即可得出8a +4b +2c 的值.【详解】解:当1x =-时,32ax bx cx d a b c d=-+-++++()31227=--=-;当0x =时,3(02)8d =-=-;当2x =时,32842ax bx cx d a b c d=++++++3(2)20-==;∴8428a b c d =-=++.【点睛】本题考查代数式的求值,通过观察等式,找出符合题意的对应x 的值是解题的关键.17.(1)-6(2)0【分析】(1)原式先计算乘法,再计算誊即可;(2)原式先化简二次根式和乘方运算,再计算乘法,最后计算减法即可.(1)4+(-5)×2=4-10=-6(2)()2133⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭=1393-⨯=3-3=0【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.18.(1)x =-1(2)15y =-【分析】(1)移项,化系数为1,即可得出结果;(2)根据解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,即可得出结果.(1)3x +1=-23x =-2-1,3x =-3,x =-1;(2)13132y y -+=-2(y -1)=6-3(y+3),2y -2=6-3y -9,2y +3y=6-9+2,5y=-1,15y =-.【点睛】本题考查解一元一次方程,属于基础题,熟练运用解一元一次方程的步骤是解题的关键.19.原式=21142m mn -+-;-21【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将m 与n 的值代入计算可得.【详解】原式=2228232mn m m mn ---+=21142m mn -+-当m=1,n=-2时,原式=()21114122-⨯+⨯⨯--21=-20.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据射线、直线的概念作图即可;(2)根据垂线段的概念作图即可.(1)解:如下图,射线BA 、直线AC 即为所求.(2)解:如下图,线段BH 即为所求.【点睛】本题主要考查了作图的知识,理解并掌握射线、直线和垂线段的概念是解题关键.21.(1)出租车不能回到A站.(2)1小时【分析】(1)只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)将出租车6次行驶的路程(绝对值)相加,再根据时间=路程÷速度可得结论.(1)解∶+12+(-8)+4+(-13)+(-6)+(-7)=-18,∴出租车不能回到A站;(2)解:+12+-8++4+-13+-6+-7=12+8+4+13+6+7=50,÷(小时)5050=1答∶出租车共行驶了1小时.【点睛】本题主要考查正数和负数的意义,绝对值的意义,理解正数和负数表示的是相反意义的量是本题解题的关键.22.(1)30°.(2)∠CBE=90°+∠DBF,理由见解析【分析】(1)由垂线的定义可得∠DBF+∠DBE=90°,结合已知条件即可求解.(2)根据∠CBE=∠ABD,∠ABD=∠ABF+∠DBF,可得∠CBE=∠ABF+∠DBF.由BF⊥AE,得出∠ABF=90°,即∠CBE=90°+∠DBF.(1)解:∵BF⊥AE,∴∠DBF+∠DBE=90°,∵∠DBE=60°,∴∠DBF=90°-∠DBE=30°.(2)∠CBE=∠DBF+90°.理由如下:∵∠CBE=∠ABD,∠ABD=∠ABF+∠DBF,∴∠CBE=∠ABF+∠DBF.∵BF⊥AE,∴∠ABF=90°,∴∠CBE=90°+∠DBF.【点睛】本题考查了垂线的定义,几何图形中角度的计算,数形结合是解题的关键.23.(1)答案见解析(2)当x增大时,2x+1的值不断增大,-2x+1的值不断减少(3)x为非负数,当x增大时,2+1x的值不断增大;x为负数,当x增大时,2+1x的值不断减小.【分析】(1)分别将x=1,2,3代入2x+1中求值;将x=-3,-2,-1代入2x+1中求值即可填表;(2)由表即可直接得出结论;(3)由(1)同理列出表格,即可得出结论.(1)完成表格如下:x…-3-2-10123…2x+1…-5-3-11357…-2x+1…7531-1-3-5…(2)由表可知当x增大时,2x+1的值不断增大,-2x+1的值不断减少(3)列表如下:x…-3-2-10123…21x …105212510…x的值不断增大;x为非负数,当x增大时,2+1x的值不断减小.x为负数,当x增大时,2+1【点睛】本题考查代数式求值以及规律探索.正确计算并由表格总结规律是解题关键.24.64.【分析】直接表示出大长方形的周长进而计算得出答案.【详解】设A正方形边长为a,∵正方形F的边长为8,∴正方形E的边长为8-a,正方形B的边长为8+a,大长方形长为8+8+a=16+a,宽为8+8-a=16-a,则大长方形周长为2(16+a+16-a)=64.【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,正确合并同类项是解题关键.25.(1)①PB=15-2t;②5(2)15或5.7【分析】(1)根据两点间的距离公式进行计算即可;(2)利用相遇时两点所表示的数相同进行计算即可.(1)解:①PB=15-2t.②PB=15-2t,PA=2t,∵PB=2PA∴15-2t=4t,解得t=2.5,∴10-2t=5,∴点P表示的数为5.(2)(i)点Q由点B运动到点A的过程中,点Q表示的数为-5+5t,点P表示的数为10-2t,相遇即两点所表示的数相同,则-5+5t=10-2t,解得t=157.(ii)P到达点A返回B的过程中,点Q表示的数为:10-5(t-3),点P表示的数为10-2t,相遇即两点所表示的数相同,则10-5(t-3)=10-2t,解得t=5.综上所述,P、Q两点相遇时,t的值是157或5.。

浙江省七年级数学上学期期末试卷(含解析)浙教版

浙江省七年级数学上学期期末试卷(含解析)浙教版

【解答】解:﹣ 2016 的倒数是

故选 D 【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握互为倒数之间关系是解题关键.
2.9 的平方根为(

A.3 B.﹣ 3 C.± 3 D.
【考点】平方根.
【专题】计算题.
【分析】根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.
【解答】解: 9 的平方根有:
= ± 3.
6.若 x=2 是关于 x 的方程 2x+3m﹣ 1=0 的解,则 m的值为(

A.﹣ 1 B.0 C.1 D.
【考点】一元一次方程的解. 【专题】计算题. 【分析】根据方程的解的定义,把 x=2 代入方程 2x+3m﹣ 1=0 即可求出 m的值. 【解答】解:∵ x=2 是关于 x 的方程 2x+3m﹣ 1=0 的解, ∴ 2× 2+3m﹣1=0, 解得: m=﹣ 1. 故选: A. 【点评】 本题的关键是理解方程的解的定义, 方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
2016
律,猜测 3 +1 的个位数字是(

A.0 B.2 C.4 D. 8
1
浙江省七年级数学上学期期末试卷 (含解析 ) 浙教版
二、认真填一填(本题有 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11.﹣ | ﹣ 4|= . 12.精确到万位,并用科学记数法表示 5 109 500 ≈ .
13.化简:
7.小悦买书需用 48 元钱,付款时恰好用了 1 元和 5 元的纸币共 12 张.设所用的 1 元纸币为 x 张,
根据题意,下面所列方程正确的是(

A.x+5( 12﹣x) =48 B. x+5(x﹣ 12) =48 C. x+12( x﹣5) =48 D. 5x+(12﹣ x) =48

浙教版七年级上册数学期末考试试题带答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题带答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2022-的相反数是()A .2022B .2022-C .12022D .12022-2.数604800用科学记数法表示为()A .60.48×104B .6.048×106C .6.048×105D .0.6048×1053.与25°角互余的角的度数是()A .55°B .65°C .75°D .155°4)A .4和5B .5和6C .6和7D .7和85.在下列生活、生产现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()A .用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;B .当木工师傅锯木板时,他会用墨盒在木板上弹出墨线,这样会使木板沿直线锯下;C .把弯曲的公路改直,就能缩短路程;D .在正常情况下,射击时只要保证瞄准的一只眼在两个准星确定的直线上,就能射中目标.6.下列各式中,正确的是()A 2=-B .(29=C .3=-D .3=±7.如图,三条直线l 1,l 2,l 3相交于一点,则∠1+∠2+∠3=()A .90°B .120°C .180°D .360°8.若122m a b --与5n ab 与是同类项,则m+n 的值是()A .1B .2C .3D .49.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x10.如图,点A 表示的实数是a ,则下列判断正确的是()A .10a ->B .10a +<C .10a -<D .||1a >二、填空题11.单项式234xy -的系数是______.12.9的算术平方根是.13.x 与﹣30%x 的和是_____.14.定义一种新运算:22a b b ab ⊕=-,如21222120⊕=-⨯⨯=,则()13-⊕=____.15.如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要1枚棋子,摆第2个图案需要7枚棋子,摆第3个图案需要19枚棋子,摆第4个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要______枚棋子,摆第n 个图案需要______枚棋子.16.若407'1A ∠= ,则A ∠的补角的度数为__________.17.当x =1时,ax+b+1=﹣3,则(a+b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____.三、解答题18.计算:(1)342-+(2)1115135⎛⎫ ⎪⎝⨯-⎭-19.计算:()42÷-(2)2022213-+20.解方程:(1)5476x x -=+(2)122136x x -+=-21.如图,已知线段a ,b ,用直尺圆规作图.(温馨提醒请保留作图痕迹,相应字母标注到位,不要求写出作法.)(1)作线段AB a b =-;(2)作线段2CD b =.22.已知x ,y 满足()2210x y -++=.(1)求x ,y 的值.(2)先化简,再求值:()()22232x xy x xy ---.23.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,OE ⊥OF ,且OA 平分∠COE .(1)若∠DOE =50°,求∠AOE ,∠BOF 的度数.(2)设∠DOE=α,∠BOF=β,请探究α与β的数量关系(要求写出过程).24.定义:在一个已知角内部,一条线分已知角成两个新角,其中一个角度数为另个角度数的两倍,我们把这条线叫做这个已知角的三等分线.(1)如图,已知∠AOB =120°,若OC 是∠AOB 三等分线,求∠AOC 的度数.(2)点O 在线段AB 上(不含端点A ,B ),在直线AB 同侧作射线OC ,OD .设∠AOC =3t ,∠BOD =5t .①当OC是∠AOD的三等分线时,求t的值.②当OC是∠BOD的三等分线时,求∠BOD的度数.25.如图,数轴上点A,B分别表示数-6,12,C为AB中点.(1)求点C表示的数.(2)若点P为线段AB上一点,PC=2,求点P表示的数.(3)若点D为线段AB上一点,在线段AB上有两个动点M,N,分别同时从点A,D出发,沿数轴正方向运动,点M的速度为4个单位每秒,点N的速度为3个单位每秒,当MN=1,NC=2时,求点D表示的数.26.如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.参考答案1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.D 9.C 10.C11.3 4-12.313.0.7x14.1515.613n2-3n+1 16.13943'︒17.-25.18.(1)1;(2)7【解析】(1)解:342-+=3+2-4=1;(2)解:11 15135⎛⎫⎝⨯-⎭-11151151535=⨯-⨯-⨯1553=--=7.【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘除,最后算加减.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.19.(1)1(2)35【分析】(1)原式先化简立方根,再计算除法,最后计算减法即可得到答案;(2)原式先计算乘方和化简算术平方根,再计算乘法,最后计算加法即可得到答案.(1)()42+÷-=32-=1(2)2022213-+=194-+⨯=136-+=35【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.(1)x=-5;(2)x=23-.【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x 系数化为1,即可求出解.(1)解:移项得:5x-7x=6+4,合并得:-2x=10,系数化为1得:x=-5;(2)解:去分母得:2(1-2x )=6-(x+2),去括号得:2-4x=6-x-2,移项得:-4x+x=6-2-2,合并得:-3x=2,系数化为1得:x=23-.21.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)直接作射线AM ,进而截取AC=a ,BC=b ,进而得出AB a b =-,即可得出答案(2)作射线CN ,进而截取CE=b ,ED=b ,进而得出2CD b =,即可得出答案(1)如图,AB 即为所作.(2)如图,CD 即为所作22.(1)2x =,1y =-(2)24x xy -+,-12【分析】(1)根据非负数的性质可求出x ,y 的值;(2)原式先去括号,再合并后把x ,y 的值代入计算即可(1)∵()2210x y -++=∴20,10x y -=+=∴2x =,1y =-(2)()()22232x xy x xy---=222236x xy x xy--+=24x xy-+当2x =,1y =-时,原式=2242(1)4812-+⨯⨯-=--=-23.(1)∠AOE=65°,∠BOF=25°;(2)α=2β.【分析】(1)先根据平角的定义得:∠COE=130°,由角平分线的定义和垂线的定义可得∠BOF 的度数;(2)根据(1)中的过程可得结论.(1)解:∵∠DOE=50°,∴∠COE=180°-∠DOE=180°-50°=130°,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=12∠COE=12×130°=65°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠BOF=180°-∠AOE-∠EOF=180°-65°-90°=25°;(2)解:∵∠DOE=α,∴∠COE=180°-∠DOE=180°-α,∵OA平分∠COE,∴∠AOE=12∠COE=12(180°-α)=90°-12α,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠BOF=β=180°-∠AOE-∠EOF=180°-(90°-12α)-90°=12α,即α=2β.【点睛】本题考查了角平分线的定义,以及邻补角的定义,垂线的定义,理解角平分线的定义是关键.24.(1)∠AOC的度数为40°或80°;(2)①:t=907或36019;②∠BOD=270019度【分析】(1)分两种情况讨论,列式计算即可;(2)①分两种情况讨论,列式计算即可;②计算得到∠COD=8t-180°,分两种情况讨论,列式计算即可.(1)解:OC是∠AOB的三等分线,当∠AOC=23∠AOB时,如图:∵∠AOB=120°,∴∠AOC=23∠AOB=80°;当∠AOC=13∠AOB时,如图:∵∠AOB=120°,∴∠AOC=13∠AOB=40°;综上,∠AOC的度数为40°或80°;(2)解:①∵OC是∠AOD的三等分线,∴OC在∠AOD内,依题意得:(180°-5t)÷3=3t或(180°-5t)÷3×2=3t,解得:t=907或36019;②∵OC是∠BOD的三等分线,∴OC在∠BOD内,∵∠BOD+∠AOC=180°-∠COD,∠AOC=3t,∠BOD=5t,∴∠COD=8t-180°,依题意得:(8t-180°)×3=5t 或(8t-180°)×32=5t ,解得:t=54019或54014;∴∠BOD=270019度或270014度(舍去).【点睛】本题考查了角的计算,解决问题的关键是掌握角的三等分线的定义,解题时注意分类思想的运用,分类时不能重复,也不能遗漏.25.(1)3(2)5或1(3)-3.5或-2.5【分析】(1)设点C 表示的数为x ,根据点C 为AB 中点,列出方程求解即可;(2)设点P 表示的数为m ,根据两点间距离公式可列方程求解即可;(3)分点N 在点C 的左侧和右侧两种情况讨论求解即可.(1)设点C 表示的数为x ,∵点A 表示的数为-6,点B 表示的数为12,且点C 为AB 的中点∴(6)12x x --=-解得,3x =所以,点C 表示的数为:3;(2)设点P 表示的数为m ,∵点C 表示的数为3,且PC=2∴|3|2m -=解得,5m =或1m =∴点P 表示的数为:5或1;(3)分两种情况:①当点N在点C左侧时,如图,NC=,且点C表示的数为3∵2∴此时点N表示的数为:3-2=1又MN=1∴M表示的数为:1-1=0AM=--=∴0(6)6÷=秒,∴点M运动的时间为64 1.5∴点N的运动时间也为1.5秒DN=⨯=个单位,∴3 1.5 4.5∴点D表示的数为:1-4.5=-3.5;②当点N在点C的右侧时,如图,NC=,且点C表示的数为3∵2∴此时点N表示的数为:3+2=5又MN=1∴M表示的数为:5-1=4AM=--=∴4(6)10÷=秒,∴点M运动的时间为104 2.5∴点N的运动时间也为2.5秒DN=⨯=个单位,∴3 2.57.5∴点D表示的数为:5-7.5=-2.5;综上,点D表示的数为:-3.5或-2.5【点睛】本题考查一次方程应用及数轴上点表示的数,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.26.(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部,②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可;(3)根据(2)的结论以及角平分线的定义解答即可.【详解】解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,如图,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部时,如图,由①可知∠AOD=22°,则∠COD=∠AOC+∠AOD=110°;故∠COD的度数为66°或110°;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOE=1112AOD∠=︒,当射线OD在∠AOC内部时,如图,∴∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=44°﹣11°=33°;当射线OD在∠AOC外部时,如图,∴∠BOE=∠AOB+∠AOE=44°+11°=55°.综上所述,∠BOE度数为33°或55°.故答案为:33°或55°。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷含答案

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浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.-2的绝对值是()A .2B .12C .12-D .2-2.把54300这个数据可以用科学记数法表示为()A .55.4310⨯B .45.4310⨯C .354.310⨯D .50.54310⨯3.下列图形旋转一周,能得到如图几何体的是()A .B .C .D .4.在1-,13,0这四个实数中,属于无理数的是()A .1-B C .13D .05.在一个峡谷中,测得A 地的海拔为-11米,B 地比A 地高15米,则B 地的海拔为()A .4米B .-4米C .26米D .-26米6.如图,点A 在点O 的南偏东20︒方向上,且射线OA 与OB 的夹角是110︒,则射线OB 的方向是()A .北偏东70︒B .北偏东60︒C .北偏东50︒D .北偏东40︒7.若20x y +-=,则代数式8x y --+的值是()A .10B .8C .6D .48.如图,点B 是线段AD 的中点,点C 在线段BD 上,且AB a =,CD b =,则下列结论中错.误.的是()A .2AD a =B .BC a b =-C .2AC a b=-D .13BC b=9.某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x 公顷旱地改为林地,则可列方程为()A .5420%108x -=⨯B .5420%(108)x x -=⨯+C .10820%(54)x x +=⨯-D .5420%(108)x x +=⨯-10.把五张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个大长方形(长为m ,宽为n )内(如图②),大长方形未被卡片覆盖的部分用阴影表示.当m 不变,n 变长时,阴影部分的面积差总保持不变,则a ,b 应满足的关系为()A .a =5bB .a =3bC .a =2bD .32a b=二、填空题11.﹣1的相反数是_____.12.已知50A ∠=︒,则A ∠的余角等于______°.13.比较大小:1-________(填“<”,“>”或“=”)14.已知关于x 的方程(1)332a x a x -+=-的解为2x =,则=a ________.15.若实数a ,b 满足2=a ,41b a -=-||,则a b +=________.16.数轴上A ,B 两点表示的数分别为4-,2,C 是射线BA 上的一个动点,以C 为折点,将数轴向左对折,点B 的对应点落在数轴上的B '处.(1)当点C 是线段AB 的中点时,线段AC =________.(2)若3B C AC '=,则点C 表示的数是________.17.已知代数式x ﹣2y 的值是5,则代数式﹣3x+6y+1的值是_____.18.关于x 的一元一次方程224a x m +﹣=的解为x =1,则a+m 的值为_____.19.如图,把一张长方形的纸片沿着EF 折叠,点C 、D 分别落在M 、N 的位置,且∠AEF =23∠DEF ,则∠NEA =_____.三、解答题20.计算(1)3(2)(3)+---;(2)3124⨯.21.解方程(1)5236x x -=+.(2)3252x x x --=.22.先化简,再求值:222(2)(23)1a a a a ---+,其中3a =-.23.如图,将1,2,3,…,40这40个数按照下表进行排列,现用一个Z 字框(图中阴影部分)框住表中的4个数,移动该框,设框中最小的数为x .(1)请用含x 的代数式表示框中4个数的和.(2)框中4个数的和可能是132吗?若能,请求出最小的数.24.如图,44⨯方格中每个小正方形的边长都为1.(1)求图①中正方形ABCD 的面积.(2)25.如图,已知直线AB ,CD 相交于点O ,OE ,OF 为射线,OE 平分AOC ∠,且25AOE ∠=︒.(1)求BOD ∠的度数.(2)若90DOF AOE ∠-∠=︒,试说明OF OE ⊥.26.甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,定价相同,乒乓球拍60元/副,乒乓球20元/盒,两家商店的优惠方案如下表所示:商店优惠方案甲商店每买一副球拍赠一盒乒乓球乙商店全部按定价的8折优惠某班现需买球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).(1)当购买乒乓球8盒时,请通过计算说明去哪家商店购买更合算?(2)当购买乒乓球多少盒时,在甲、乙两店所需支付的费用相同?(3)若该班有500元的购买经费,请你帮忙设计出最佳的购买方案,使购买到的乒乓球的盒数最多.27.如图,20cm AB =,点O 在AB 上,点P 在以O 为圆心,OA 长为半径的圆上,且60AOP ∠=︒.点O 从点A 出发沿直线AB 向点B 运动,速度为1cm/s ,同时线段OP 绕点O 以30/s ︒的速度按顺时针旋转,点Q 也同时从点B 出发沿折线B O P --运动,设运动时间为()t s .(1)若点Q 的运动速度为2cm/s ,当2t =时,求OQ 的长.(2)在线段OP 旋转一周的过程中,当30POB ∠=︒时.①求运动时间t .②若此时点Q 恰好在OB 中点处,求点Q 的运动速度.(3)若点Q 在BO 上运动时,速度是2cm/s ,在OP 上运动时,速度是5cm/s ,当点Q 到达点P 时,所有运动同时停止,求运动停止时AOP ∠的度数.参考答案1.A【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义进行求解即可.【详解】解:在数轴上,点-2到原点的距离是2,所以-2的绝对值是2,故选:A .2.B【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】解:454300 5.4310=⨯,故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.3.A【分析】根据面动成体,判断出各个选项旋转得到的立体图,即可得出结论.【详解】A .旋转一周可得本题的几何体,故选项正确,符合题意;B .旋转一周为两个圆锥结合体,故选项错误,不符合题意;C .旋转一周为圆锥和圆柱的结合体,故选项错误,不符合题意;D .旋转一周为两个圆锥和一个圆柱的结合体,故选项错误,不符合题意;故选:A .【点睛】此题考查了面动成体,解题的关键是要有空间想象能力,熟悉并判断出旋转后的立体图形.4.B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:﹣1、013是分数,属于有理数.故选:B .【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.5.A【分析】根据有理数的加法运算法则直接列式进行计算即可得出答案.【详解】解:∵A地的海拔为-11米,B地比A地高15米,∴B地的海拔是:-11+15=4(米),故答案为:A.【点睛】本题主要考查了有理数的加法的应用,熟练掌握有理数的加法运算法则是解题的关键.6.C【分析】利用平角180°减去20°与110°的和进行计算即可解答.【详解】解:由题意得:180°-(20°+110°)=180°-130°=50°,∴射线OB的方向是北偏东50°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.7.C【分析】由题意得x+y=2,将代数式﹣x﹣y+8变形为﹣(x+y)+8,再将x+y=2整体代入进行计算即可.【详解】解:∵x+y﹣2=0,∴x+y=2,∴﹣x﹣y+8=﹣(x+y)+8=﹣2+8=6,故选:C.【点睛】本题考查了运用整体思想求代数式的值的能力,关键是能通过观察、变形,运用整体思想进行代入求值.8.D【分析】根据线段中点的定义与线段的和差逐项分析可得答案.【详解】解:∵点B是线段AD的中点,AB=a,∴AD =2AB =2a ,故A 正确,不符合题意;∵BD =AB =a ,∴BC =BD ﹣CD =a ﹣b ,故B 正确,不符合题意;∵AC =2AB =2a ,CD =b ,∴AC =AD ﹣CD =2a ﹣b ,故C 正确,不符合题意;∵点C 不是CD 的四等分点,∴BC≠13b ,故D 错误,符合题意.故选:D .【点睛】本题考查线段中点的定义与线段的和与差,熟练掌握线段中点的定义与线段的和差是解题关键.9.B【分析】设把x 公顷旱地改为林地,根据旱地面积占林地面积的20%列出方程即可.【详解】解:设把x 公顷旱地改为林地,根据题意可得方程:54-x=20%(108+x ).故选:B .【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键是设出未知数以以改造后的旱地与林地的关系为等量关系列出方程.10.B【分析】先用字母a 、b 、m 、n 表示出阴影部分的面积差,再由阴影部分面积不随n 的变化而变化可知n 的系数为0,即可求解.【详解】解:阴影部分的面积差为:(3)(2)()()m b n b m a n a -----22236()mn bm bn b mn na ma a =--+---+22236mn bm bn b mn na ma a =--+-++-22(2)(3)6a b m a b n b a =-+-+-,∵阴影部分面积差不随n 的变化而变化∴n 的系数为0,即30a b -=,即3a b =,故选:B .【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确列出代数式是解答本题的关键.11.1【分析】根据相反数的定义可得出答案.【详解】根据相反数的定义,得﹣1的相反数是1.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.12.40【分析】利用90°减去∠A 即可直接求解.【详解】解:∠A 的余角为:90°-50°=40°.故答案是:40.【点睛】本题考查了余角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角,理解定义是关键.13.>【分析】首先求出两数的绝对值,进而利用实数比较大小的方法得出答案.【详解】解:∵|﹣1|=1,=1,∴﹣1>故答案为:>.【点睛】本题主要考查了实数比较大小,正确掌握实数比较大小的法则是解题关键.14.5【分析】把x=2代入原方程得到关于a 的方程,解得即可.【详解】把x=2代入方程(1)332a x a x -+=-得:2(a-1)+3=3a-4,解得a=5,故答案为:5.【点睛】本题考查了解一元一次方程,能得到关于a 的一元一次方程是解题的关键.15.−1或5【分析】根据绝对值的定义求出a 、b 的值,再代入计算即可.【详解】解:∵|a|=2,∴a =±2,当a =2时,|4−b|=1−2=−1,此时b 不存在;当a =−2时,|4−b|=3,∴4−b =3或4−b =−3,即b =1或b =7,当a =−2,b =1时,a +b =−1;当a =−2,b =7时,a +b =5.故答案为:−1或5.【点睛】本题考查绝对值的意义,理解绝对值的意义是正确解答的前提,求出a 、b 的值是正确解答的关键.16.32.5-或7-【分析】(1)先根据数轴的性质求出点C 所表示的有理数,再计算有理数的减法即可得;(2)设点C 表示的数是x ,则2,4BC x AC x =-=--,再根据折叠的性质可得2B C BC x '==-,然后根据3B C AC '=建立方程,解方程即可得.【详解】解:(1)当点C 是线段AB 的中点时,则点C 所表示的有理数为4212-+=-,所以线段1(4)3AC =---=,故答案为:3.(2)设点C 表示的数是x ,点C 是射线BA 上的一个动点,2x ∴≤,则2,4BC x AC x =-=--,由折叠的性质得:2B C BC x '==-,3B C AC '= ,234x x ∴-=--,即23(4)x x -=+或23(4)x x -=+,解得 2.5x =-或7x =-,均符合题意,则点C 表示的数是 2.5-或7-,故答案为: 2.5-或7-.【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程的应用、有理数加减法的应用、折叠,熟练掌握数轴的性质是解题关键.17.-14.【分析】将x ﹣2y =5整体代入﹣3x+6y+1=﹣3(x ﹣2y )+1可得答案.【详解】∵x ﹣2y =5,∴﹣3x+6y+1=﹣3(x ﹣2y )+1=﹣3×5+1=﹣14.故答案为:﹣14.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.18.5.【分析】先根据一元一次方程的定义得出a ﹣2=1,求出a ,再把x =1代入方程2x+m =4得出2+m =4,求出方程的解即可.【详解】∵方程224a x m ﹣=是关于x 的一元一次方程,∴a ﹣2=1,解得:a =3,把x =1代入一元一次方程2x+m =4得:2+m =4,解得:m =2,∴a+m =3+2=5,故答案为:5.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程和一元一次方程的解,能求出a 、m 的值是解此题的关键.19.36°.【分析】由于∠AEF =23∠DEF ,根据平角的定义,可求∠DEF ,由折叠的性质可得∠FEN =∠DEF ,再根据角的和差,即可求得答案.【详解】∵∠AEF =23∠DEF ,∠AEF+∠DEF =180°,∴∠DEF =108°,由折叠可得∠FEN =∠DEF =108°,∴∠NEA =108°+108°﹣180°=36°.故答案为:36°.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质及平角的定义,解题的关键是注意数形结合思想的应用,难度一般.20.(1)4(2)-1【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可;(2)先根据算术平方根的定义和乘方的运算法则进行计算,然后根据实数混合运算法则进行计算即可.(1)解:3(2)(3)+---323=-+13=+4=(2)解:3124⨯1834=⨯-23=-1=-【点睛】本题主要考查了实数混合运算和有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数加减混合运算法则、算术平方根的定义和乘方的运算法则是解题的关键.21.(1)4x =;(2)152x =【分析】(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程即可得;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程即可得.【详解】解:(1)5236x x -=+,移项,得5326x x -=+,合并同类项,得28x =,系数化为1,得4x =;(2)3252x x x --=,方程两边同乘以10去分母,得25(32)10x x x --=,去括号,得2151010x x x -+=,移项,得2101015x x x +-=,合并同类项,得215x =,系数化为1,得152x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.22.1a -+;4【分析】直接去括号,进而合并同类项,再把已知数据代入求出答案.【详解】解:原式=2a 2﹣4a ﹣2a 2+3a+1=﹣a+1,当a =﹣3时,原式=﹣a+1=﹣(﹣3)+1=4.【点睛】本题主要考查了整式的加减——化简求值,注意括号前是“﹣”时,去括号后括号内各项要变号是解题关键.23.(1)4x+24(2)能,最小的数为27【分析】(1)若框中最小的一个数为x ,则其它四个数分别是x+1、x+11、x+12.然后求和即可;(2)根据所给的数的和列方程计算,如果结果不是整数,则应舍去.(1)解:设框中最小的数为x ,则x+x+1+x+11+x+12=4x+24;∴框中4个数的和为x+24.(2)解:根据题意,得4x+24=132.解得x=27.观察表格中的数据知,x=27符合题意.答:能,最小的数是27.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,列代数式和数字的变化规律,关键是根据所给的数的和列方程计算解答.24.(1)10(2)图见解析【分析】(1)利用勾股定理求出2BC 的值,再根据正方形的面积公式即可得;(2=(1)解:2221310BC =+= ,∴图①中正方形ABCD 的面积210BC =.(2)解:如图②,正方形EFGH 即为所求.【点睛】本题考查了勾股定理与网格问题,熟练掌握勾股定理是解题关键.25.(1)50︒(2)见解析【分析】(1)先根据角平分线的定义可得50AOC ∠=︒,再根据对顶角相等即可得;(2)先根据角平分线的定义可得25COE AOE ∠=∠=︒,再根据邻补角的定义可得65COF ∠=︒,从而可得90COE COF ∠+∠=︒,由此即可得.(1)解:OE 平分AOC ∠,且25AOE ∠=︒,250AOC AOE ∴∠=∠=︒,由对顶角相等得:50BOD AOC ∠=∠=︒.(2)解:OE 平分AOC ∠,且25AOE ∠=︒,25COE AOE ∴∠=∠=︒,90DOF AOE -∠=︒∠ ,90115∴∠︒,=︒+∠=DOF AOE-∠︒,∴∠=︒=18065OF OC D F∴∠+∠=︒,90COE COF∴⊥.OF OE26.(1)去甲商店购买更合算(2)10盒(3)在甲商店购买5副球拍获赠5盒乒乓球,再在乙商店购买12盒乒乓球.【分析】(1)利用总价=单价×数量,结合两家商店给出的优惠方案,即可分别求出去甲、乙两商店购买所需费用,比较后即可得出结论;(2)设当购买乒乓球x盒时,在甲、乙两店所需支付的费用相同,利用总价=单价×数量,结合两家商店给出的优惠方案及在两家商店购买所需费用相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由甲、乙两家商店的优惠方案可得出最佳的购买方案为:在甲商店购买5副球拍获赠5盒乒乓球,再在乙商店购买12盒乒乓球.(1)解:去甲商店购买所需费用为60×5+20×(8-5)=360(元);去乙商店购买所需费用为(60×5+20×8)×80%=368(元).∵360<368,∴去甲商店购买更合算.(2)解:设当购买乒乓球x盒时,在甲、乙两店所需支付的费用相同,依题意得:60×5+20(x-5)=(60×5+20x)×80%,解得:x=10.(3)解:甲店购买5副球拍时赠送5盒乒乓球,再次购买乒乓球需要按原价购买,而乙商店所有商品均按定价的8折优惠,∴在甲商店购买5副球拍,赠送5盒乒乓球,剩余的钱再取乙商店购买乒乓球.(500-60×5)÷(20×80%)=200÷16=12.5(盒).∴最佳的购买方案为:在甲商店购买5副球拍获赠5盒乒乓球,再在乙商店购买12盒乒乓球.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:(1)利用总价=单价×数量,结合两家商店给出的优惠方案,分别求出在甲、乙两家商店购买所需费用;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)根据两家商店给出的优惠方案,找出最佳的购买方案.27.(1)14cm(2)①3或5;②17cm/s 6或3cm/s 2(3)50︒【分析】(1)分别表示出,OA BQ ,再根据线段和差即可得;(2)①分点P 在AB 上方和点P 在AB 下方两种情况,分别求出OP 旋转的角度,由此即可得;②在①的两种情况的基础上,分别求出,OA OB 的长,再根据线段中点的定义求出BQ 的长,由此即可得;(3)先求出点Q 在BO 上的运动时间,再根据OP 的长度随OA 的变化建立方程,解方程可得点Q 在OP 上的运动时间,然后根据总运动时间求出旋转的角度数,由此即可得.(1)解:由题意,当2t =时,122(cm),224(cm)OA BQ =⨯==⨯=,20cm AB =Q ,14cm OQ AB OA BQ ∴=--=.(2)解:①由题意,分以下两种情况:当点P 在AB 上方时,OP 旋转的角度为180603090︒-︒-︒=︒,此时90303(s)t =︒÷︒=,当点P 在AB 下方时,OP 旋转的角度为1806030150︒-︒+︒=︒,此时150305(s)t =︒÷︒=,综上,运动时间t 的值为3或5;②当3t =时,133(cm)OA =⨯=,17cm OB AB OA ∴=-=, 点Q 恰好在OB 中点,117cm 22BQ OB ∴==,则此时点Q 的运动速度为17173(cm/s)26÷=,当5t =时,155(cm)OA =⨯=,15cm OB AB OA ∴=-=, 点Q 恰好在OB 中点,115cm 22BQ OB ∴==,则此时点Q 的运动速度为1535(cm/s)22÷=,综上,点Q 的运动速度为17cm/s 6或3cm/s 2.(3)解:当点O 与点Q 重合时,运动时间为2020(12)(s)3÷+=,此时20201(cm)33OP OA ==⨯=,设点Q 从点O 运动到点P 所用时间为s x ,则2053x x +=,解得53x =,所以整个运动过程所用时间为20525(s)333+=, 线段OP 绕点O 以30/s ︒的速度按顺时针旋转,∴旋转的度数为25302503︒⨯=︒, 运动开始时60AOP∠=︒,∴运动停止时3606025050 AOP∠=︒-︒-︒=︒.。

浙教版七年级(上)期末数学试卷(含答案)

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浙教版七年级(上)期末数学试卷(含答案) 浙教版七年级数学第一学期期末教学质量检测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作(▲ )。

A。

+2℃ B。

-2℃ C。

+3℃ D。

-3℃2.太阳中心的温度可达xxxxxxxx℃,用科学记数法表示正确的是(▲ )。

A。

0.155×10^8 B。

1.55×10^7 C。

15.5×10^6 D。

155×10^53.下列合并同类项正确的是(▲ )。

A。

3x + 3y = 6xy B。

2m^2n - m^2n = m^2n C。

7x^2 -5x^2 = 2x^2 D。

4 + 5ab = 9ab4.下列几何图形中,不是立体图形的是(▲ )。

A。

球 B。

圆柱 C。

圆锥 D。

圆5.在实数5.2有(▲ )。

A。

5个 B。

4个 C。

3个 D。

2个6.将一副直角三角尺按如下不同方式摆放,则图中锐角∠1与∠2互余的是(▲ )。

7.下列各对数中,相等的一对数是(▲ )。

A。

-(-3)与-| -3 | B。

-2^2与(-2)^2 C。

(-2)^3与-2^3 D。

3与3^28.在算式3-|-12|中的“| |”里,选择一个运算符号,使得算式的值最大(▲ )。

A。

+ B。

- C。

× D。

÷9.在长方形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形,所标尺寸如图所示,求小长方形的宽AE。

若设AE=x(cm),则由题意,得方程(▲ )。

A。

14-3x=6 B。

14-3x=6+2x C。

6+2x=x+(14-3x) D。

6+2x=14-x10.图中有4根绳子,在绳的两端用力拉,有一根绳子是能打成结的,请问是哪一根?(▲ )A。

A B。

B C。

C D。

D二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.3-8 = ▲。

12.把45.2°化成以度、分、秒的形式,则结果为▲。

13.请写出一个解为4的一个一元一次方程▲。

浙教版七年级(上)期末数学试卷(含答案)

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浙教版七年级(上)期末数学试卷(含答案)浙教版七年级数学上册期末检测试题及答案第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.1的倒数是1/1,即1÷1=1,所以选A。

2.对顶角是相互面对的两个角,即1和2是对顶角的。

所以选A。

3.2135亿元用科学记数法表示为2.135×10¹¹,所以选A。

4.-2ab的系数是-2,所以选A。

5.立方根等于它本身的实数只有0和1,所以选A。

6.将3x=2x-2化简得x=-2,不是解x=2,所以选D。

7.6和11/x是同类项,所以m+n=5,所以选B。

8.延长AB至C,使得BC=AB/3,延长BA至D,使得AD=AB,则BD=4AB/3,不等于AB,所以选C。

9.时针和分针在同一直线上的时间是整点和刻度线之间的时间,即30分,所以___做数学作业的时间是35-30=5分钟,所以选B。

10.金鱼不能用七巧板拼成,所以选D。

第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.-(-2)=2,所以填2.12.180-60-30=90,所以填90.13.2a+4b-2=2(a+2b)-2=2(1)-2=0,所以填0.14.设商品的进价为x元,则售价为1.2x元,根据题意可列出方程1.2x-20=x,解得x=100元,所以填100.15.第一个天平两边各放1个小球,第二个天平左边放2个小球,右边放1个小球,第三个天平左边放3个小球,右边应该放2个小球,所以“?”处应该放1个小球,填1.16.某校使用二维码对学生学号进行统一编排。

每个二维码由黑色和白色小正方形组成,其中黑色小正方形表示数字1,白色小正方形表示数字0.每一行数字从左到右依次记为a、b、c、d,利用公式a×23+b×22+c×21+d计算出每一行的数据。

第一行表示年级,第二行表示班级,第三行表示班级学号的十位数,___表示班级学号的个位数。

浙教版七年级上册数学期末考试试题及答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A .|﹣3|B .﹣2C .0D .π2.将13657亿用科学记数法表示为()A .111.365310⨯B .130.1365710⨯C .121.365710⨯D .1113.65710⨯3.下列计算结果正确的是()A .22422x x -=B .235x y xy +=C .22770x y yx -=D .2246x x x +=4.下列结论正确的是()A .2-的倒数是2B .64的平方根是8C .16的立方根为4D .算术平方根是本身的数为0和15.已知432=1849,442=1936,452=2025,462=2116…,若n 为整数,且n <n+1,则n 的值为()A .43B .44C .45D .466.如图,在数轴上,点A 、B 分别表示a 、b ,且0a b +=,若6AB =,则点A 表示的数为()A .3-B .0C .3D .6-7.下列说法中正确的是()A .33ab -的次数是3次B .有理数与数轴上的点一一对应C .2π是分数D .四舍五入得到的近似数1.75万,精确到百位8.甲、乙两运动员在长为100m 的直道AB (A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点...若甲跑步的速度为5m/s ,乙跑步的速度为4m/s ,则起跑后2分钟内,两人相遇的次数为()A .7B .6C .5D .49.如图,将长方形ABCD 分成2个长方形与2个正方形,其中③、④为正方形,记长方形①的周长为1C ,长方形②的周长为2C ,则1C 与2C 的大小为(A .12C C >B .12C C =C .12C C <D .不确定10.如图所示,直线AB ⊥直线CD ,垂足为O ,直线EF 经过点O ,若35BOE ∠= ,则FOD ∠=()A .35°B .45°C .55°D .125°二、填空题11.如果长江“水位上升20cm ”记作20cm +,那么15cm -表示______.12.在一面墙上用一根钉子钉木条时,木条总是来回晃动;用两根钉子钉木条时,木条就会固定不动,用数学知识解释这两种生活现象为_____.13.若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为___.14.中国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是:今有3人坐一辆车,有2辆车是空的;2人坐一辆车,有9个人需要步行.问人与车各多少?若设车有x 辆,则根据题意可以列出关于x 的方程为__________.15.已知5x y =--,2xy =,计算334x y xy +-的值为______.16.将黑色圆点按如图所示的规律进行排列:图中黑色圆点的个数依次为:1,3,6,10,……,将其中所有能被3整除的数按从小到大的顺序重新排列成一组新数据,则新数据中的第10个数为______,第55个数为______.三、解答题17.计算:(1)20221124---(2)()()315224126--⨯-18.解方程:(1)()2113x x -=--(2)4131163x x ---=-19.先化简,再求值:()()22223225x y x xy y ----,其中2x =-,12y =-.20.某长方形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图1表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.[观察思考]当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图2);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图3);以此类推.(1)[规律总结]若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加______块;(2)若一条这样的人行道一共有n (n 为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为______.(用含n 的代数式表示).(3)[问题解决]若一条这样的人行道一共有2022块等腰直角三角形地砖,则这条人行道正方形地砖有多少块?21.如图,OA OB ⊥,60COD ∠=︒.(1)若OC 平分∠AOD ,求∠BOC 的度数.(2)若37BOC AOD ∠=∠,求∠AOD 的度数.22.某玩具生产厂家A 车间原来有30名工人,B 车间原来有20名工人,现将新增25名工人分配到两车间,使A A 车间工人总数是B 车间工人总数的2倍.(1)新分配到A 、B 车间各是多少人?(2)A 车间有生产效率相同的若干条生产线,每条生产线配置5名工人,现要制作一批玩具,若A 车间用一条生产线单独完成任务需要30天,问A 车间新增工人和生产线后比原来提前几天完成任务?23.对于数轴上给定的两点M ,N(M 在N 的左侧),若数轴上存在点P ,使得3MP NP k +=,则称点P 为点M ,N 的“k 和点”.例如,如图1,点M ,N 表示的数分别为0,2,点P 表示的数为1,因为34MP NP +=,所以点P 是点M ,N 的“4和点”.(1)如图2,已知点A 表示的数为2-,点B 表示的数为2.①若点O 表示的数为0,点O 为点A ,B 的“k 和点”,则k 的值______.②若点C 在线段AB 上,且点C 是点A ,B 的“5和点”,则点C 表示的数为______.③若点D 是点A ,B 的“k 和点”,且2AD BD =,求k 的值.(2)数轴上点E 表示的数为a ,点F 在点E 的右侧,4EF =,点T 是点E ,F 的“6和点”,请求出点T 表示的数t 的值(用含a 的代数式表示).24.快车以200km/h 的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75km/h 的速度同时从乙地出发开往甲地,已知快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225km ,则(1)甲乙两地相距多少千米?(2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?(3)几小时后两车相距100千米?参考答案1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.C9.B10.C11.水位下降15cm【详解】解:“正”和“负”相对,∵水位上升20cm记作+20cm,∴﹣15cm表示水位下降15cm.故答案为:水位下降15cm.【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.两点确定一条直线.【详解】解:用一根钉子钉木条时,木条会来回晃动,数学道理:过一点有无数条直线,用两根钉子钉木条时,木条会被固定不动,数学道理:过两点有且只有一条直线.故答案为过一点有无数条直线,过两点有且只有一条直线.13.45°##45度【分析】根据补角和余角的定义,利用“一个角的补角是它的余角的度数的3倍”作为相等关系列方程求解即可得出结果.【详解】解:设这个角的度数是x ,则180°-x=3(90°-x ),解得x=45°.答:这个角的度数是45°.故答案为:45°.【点睛】本题考查了余角和补角的知识,设出未知数是解决本题的关键,要掌握解答此类问题的方法.14.3(x-2)=2x+9【分析】设车为x 辆,根据人数不变,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设车有x 辆,则人有3(x-2)人,依题意,得:3(x-2)=2x+9.故答案为:3(x-2)=2x+9.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.23-【分析】将已知式子代入代数式中求解即可.【详解】 5x y=--∴5x y +=-将5x y +=-,2xy =代入334x y xy +-中,可得原式()34x y xy=+-()3542=⨯--⨯158=--23=-故答案为:23-.【点睛】本题考查了代数式的计算问题,掌握代入法是解题的关键.16.1203486【分析】首先得到前n个图形中每个图形中的黑色圆点的个数,得到第n个图形中的黑色圆点的个数为(1)2n n+,再判断其中能被3整除的数,得到每3个数中,都有2个能被3整除,再计算出第10和55个能被3整除的数所在组为原数列中的个数,代入计算即可.【详解】第①个图形中的黑色圆点的个数为:1,第②个图形中的黑色圆点的个数为:2(21)32⨯+=,第③个图形中的黑色圆点的个数为:3(31)62⨯+=,第④个图形中的黑色圆点的个数为:4(41)102⨯+=,……第n个图形中的黑色圆点的个数为(1)2n n⨯+,∴这列数为1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,...,∴其中每3个数中,都有2个能被3整除,10÷2=5(组),∴第10个能被3整除的数为原数列中的个数为5×3=15(个),∴15(151)2⨯+=120,∵55÷2=27(组)……1,∴第55个能被3整除的数为原数列中的个数为27×3+2=83(个)∴83(831)2⨯+=3486,故答案为:120,3486【点睛】此题考查了图形类的规律变化,通过归纳与总结,得到其中的规律是解题关键.17.(1)12 2 -(2)10【分析】(1)先分别计算整数指数幂、去绝对值,开根号,再进行有理数的加减混合计算即可;(2)先计算整数指数幂,并将括号内通分化简,再进行约分,最后进行有理数的减法运算即可.(1)202212---+1122=--+122=-(2)()()315224126--⨯-()982412=--⨯-818=-+10=【点睛】本题考查实数的混合运算,掌握相关的运算法则是解答本题的关键.18.(1)=1x -(2)72x =【分析】(1)先去括号,再移项和合并同类项求解即可;(2)先去分母,再移项和合并同类项求解即可.(1)()211321131x x x xx -=---=-+=-解=1x -(2)4131163416262772xx x x x x ---=---+=--=-=解得72x =【点睛】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.19.2242x y xy ++,7【分析】先去括号,合并同类项,再将未知数的值代入计算.【详解】解:原式=2222362210x y x xy y --++2242x y xy=++当2x =-,12y =-时,原式=()()2211242222⎛⎫⎛⎫-+⨯-+⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=7.【点睛】此题考查了整式加减中的化简求值,正确掌握整式加减法的计算法则是解题的关键.20.(1)2(2)42n+(3)1009块【分析】(1)观察图形1可知:中间的每个正方形都对应了两个等腰直角三角形,即可得出答案;(2)观察图形2可知:中间一个正方形的左上、左边、左下共有3个等腰直角三角形,它右上和右下各对应了一个等腰直角三角形,右边还有1个等腰直角三角形,即6=3+2×1+1=4+2×1;图3和图1中间正方形右上和右下都对应了两个等腰直角三角形,均有图2一样的规律,图3:8=3+2×2+1=4+2×2;图1:4+2n (即2n+4);(3)由于等腰直角三角形地砖块数2n+4是偶数,根据现有2022块等腰直角三角形地砖,可得:2n+4=2022,即可求得答案.(1)解:观察图1可知:中间的每个正方形都对应了两个等腰直角三角形,所以每增加一块正方形地砖,等腰直角三角形地砖就增加2块;故答案为:2;(2)观察图形2可知:中间一个正方形的左上、左边、左下共有3个等腰直角三角形,它右上和右下各对应了一个等腰直角三角形,右边还有1个等腰直角三角形,即6=3+2×1+1=4+2×1;图3和图1中间正方形右上和右下都对应了两个等腰直角三角形,均有图2一样的规律,图3:8=3+2×2+1=4+2×2;归纳得:4+2n (即2n+4);∴若一条这样的人行道一共有n (n 为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为2n+4块;故答案为:2n+4;(3)由规律知:等腰直角三角形地砖块数2n+4是偶数,2022正好是偶数.解:设正方形地砖有n 块?则422022n +=,得1009n =答:正方形地砖有1009块【点睛】本题考查了考查规律性问题的解决方法,解题的关键是探究规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.21.(1)30°(2)105°【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠AOC=60°,根据OA OB ⊥可得∠AOB=90°,根据角的和差关系即可得答案;(2)根据角的和差关系可得90BOD AOD ∠=∠-︒,60BOD BOC ∠=︒-∠,根据37BOC AOD ∠=∠列方程求出∠AOD 的值即可得答案.(1)∵OC 平分∠AOD ,60COD ∠=︒,∴60AOC COD ∠=∠=︒,∵OA OB ⊥,∴∠AOB=90°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-60°=30°,∴∠BOC 的度数是30°.(2)∵90AOB ∠=︒,∴90BOD AOD AOB AOD ∠=∠-∠=∠-︒,∵60COD ∠=︒,∴60BOD COD BOC BOC ∠=∠-∠=︒-∠,∴60BOC ︒-∠90AOD =∠-︒,∵37BOC AOD ∠=∠,∴3607AOD ︒-∠90AOD =∠-︒,解得:105AOD ∠=︒,∴∠AOD 的度数是105°.22.(1)新分配到A 车间20人,分配到B 车间5人(2)A 车间新增工人和生产线后比原来提前2天完成任务【分析】(1)设新分配到A 车间x 人,则分配到B 车间()25x -人,根据题意列出方程求解即可;(2)分别计算原来完成任务需要的天数,新添工人和生产线后需要的天数,作差即可.(1)解:设新分配到A 车间x 人,则分配到B 车间()25x -人.由题意可得:()3022025x x +=+-,解得20x =∴新分配到A 车间20人,分配到B 车间5人.(2)解:由(1)可得,分配后A 车间共有50人,∵每条生产线配置5名工人∴分配工人前共有6条生产线,分配工人后共有10条生产线;分配前,共需要的天数为5630=÷(天),分配后,共需要的天数为30103÷=(天),∴532-=(天),∴A 车间新增工人和生产线后比原来提前2天完成任务.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的性质以及解法是解题的关键.23.(1)①8;②1.5;③203或20(2)t 的值为3a +或92a +【分析】(1)①根据定义得OA+3OB=k ,计算即可;②设点C 表示的数为c ,根据题意列方程求解;③分两种情况:当点D 在AB 之间,点D 位于点B 右侧,求出AD 、BD ,根据公式即可求出k ;(2)分三种情况:①当点T 位于点E 左侧,②当点T 在线段EF 上时,③当点T 位于点F 右侧,列方程解答.(1)解:①∵点O为点A,B的“k和点”,∴OA+3OB=k,∴点A表示的数为2-,点B表示的数为2.∴OA=2,OB=2,∴k=8,故答案为:8;②设点C表示的数为c,∵点C是点A,B的“5和点”,∴AC+3BC=5,∴c+2+3(2-c)=5,解得c=1.5,故答案为:1.5;③当点D在AB之间,∵2AD BD=,∴14433BD=⨯=,28433AD=⨯=,∴842033333k AD BD=+=+⨯=;点D位于点B右侧,∵2AD BD=,∴4BD AB==,∴248AD=⨯=,∴83420k=+⨯=.故k的值为203或20;(2)解:①当点T位于点E左侧,即t a<时,显然不满足条件.②当点T在线段EF上时,∵4EF=,∴4ET TF +=.又∵点T 是点E ,F 的“6和点”,∴36ET FT +=,∴3ET =,1FT =,∴3t a =+.③当点T 位于点F 右侧时,∵4EF =,∴4ET FT -=,又∵点T 是点E ,F 的“6和点”,∴36ET FT +=,∴12FT =,92ET =,∴92t a =+,综上所述,t 的值为3a +或92a +.24.(1)甲乙两地相距900千米.(2)出发3636115或小时后,两车相遇.(3)3211或4011或6.4或8或2103小时,【分析】(1)设甲乙两地相距x 千米根据题意列出方程222520075x x -=解出x 值即可;(2)分为两种情况:①快车到达乙地之前两车相遇,②快车到达乙地之后返回途中相遇,根据两种情况分别列出方程求出答案即可;(3)分类去讨论:①快车到达乙地之前,且两车相遇前,②快车到达乙地之前,且两车相遇后,③快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇前,④快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇后,⑤快车到达乙地停止后,并分别求出其时间即可.【详解】解:(1)设:甲乙两地相距x 千米.222520075x x -=解得900x =答:甲乙两地相距900千米.(2)设:从出发开始,经过t 小时两车相遇.①快车到达乙地之前,两车相遇20075900t t+=解得3611 t=②快车到达乙地之后,返回途中两车相遇20075900t t-=解得365 t=答:出发3611小时或365小时后两车相遇.(3)设:从出发开始,t小时后两车相距100千米.①快车到达乙地之前,且两车相遇前,两车相距100千米20075900100t t+=-解得3211 t=②快车到达乙地之前,且两车相遇后,两车相距100千米20075900+100t t+=解得4011 t=③快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇前,两车相距100千米200-75900100t t=-解得 6.4t=④快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇后,两车相距100千米200-75900+100t t=解得8t=⑤快车到达乙地停止后,两车相距100千米2(1800200)(225100)75=103÷+-÷答:出发3211或4011或6.4或8或2103小时后,两车相距100千米.。

浙教版初一数学上学期期末测试卷精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版七年级数学第一学期期末测试卷(满分:100分,考试时间:90分钟)校区: 学生姓名:一、 选择题(每题3分,共30分) 1、13的相反数是 ( ) A. 3 B.—3 C. —13 D. 132、下列说法正确的是 ( )A. 1的立方根是±1B. 1的平方根是±1C. 1的算术平方根是±1D. —1没有立方根 3、如果两个有理数的和是正数,那么这两个数 ( ) A.一定都是正数 B.一定都是负数 C.一定都是非负数 D.至少有一个是正数4、我市12月份的最低气温是—4℃,最高气温是13℃,那么这个月我市最高气温比最低气温高 ( )A .9℃ B. —9℃ C. 17℃ D. —17℃ 5、下列各组中,是同类项的为 ( ) A.23a 2b 与32ab 2 B. x 2y 与x 2zC. 2mnp 与2mnD.21pq 与qp 6、把139500四舍五入近似数保留3个有效数字是 ( ) A. 1.39×105 B. 140000 C. 1.40×105 D. 1.4×10472222的算术平方根;④2 1.414 ,其中正确的是 ( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、已知A 、B 、C 三点位于同一条直线上,线段AB=8,BC=5,则AC 的长是 ( ) A .13 B .3 C .13或3 D .以上都不对9、某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是 ( )A .95元 B.90元 C.85元 D.80元10、用两块角度分别为30°,60°,90°和45°,45°,90°三角板画角,不可能画出的角是 ( )A.125°B. 105°C. 75°D. 15°二、填空题(每题3分,共18分)11、请你写出一个解为2的一元一次方程:___________________ 12、计算()312a a --的结果是________13、如果∠070α=,那么∠α的余角的度数是________度 14、若2x =是关于x 的方程132x aa x -=-+的解,则a =________ 15、如图,点C 是线段上的一点,点D ,E 分别是AC 和CB 的中点,已知AB=15,则DE 的长为________16、小刚他们玩扑克牌游戏,首先把扑克牌分成左、中、右三堆,每堆的扑克牌不少于2 张,且每堆的扑克牌数量相等,后按下列步骤操作:①从左边一堆拿一张扑克牌放入中间一堆; ②从右边一堆拿二张扑克牌放入中间一堆;③左边一堆有多少张扑克牌就从中间一堆拿多少张扑克牌放入左边一堆扑克牌中。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷带答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.2020-的倒数是()A .2020B .12020C .12020-D .2020-2.49的平方根为()A .7B .-7C .±7D .3.如图,数轴上的点,,,,A B C D E分别对应的数是1,2,3,4,51-的点应在()A .线段AB 上B .线段BC 上C .线段CD 上D .线段DE 上412,0,2-这四个数中,为无理数的是()A B .12C .0D .2-5.把45万吨用科学记数法表示为()A .0.45×106吨B .4.5×105吨C .45×104吨D .4.5×104吨6.若2x =是关于x 的方程320x kx -+=的解,则k 的值为()A .1-B .0C .4D .4-7.如果一个角是36°,那么()A .它的余角是64°B .它的补角是64°C .它的余角是144°D .它的补角是144°8.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A .两点确定一条直线B .直线比曲线短C .两点之间直线最短D .两点之间线段最短9.如图,若180,1AOB ∠=︒∠是锐角,则1∠的余角是()A .1212∠-∠B .132122∠-∠C .12()12∠-∠D .1(21)3∠+∠10.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小商品都以2a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为()A .赚了(25a+25b )元B .亏了(20a+30b )元C .赚了(5a-5b )元D .亏了(5a-5b )元二、填空题11.(7)|4|-+-=____.12=________.13.请写出一个含字母,x y 的四次单项式__.14.数轴上一个点到2的距离是3,那么这个点表示的数是_____________.15.在数轴上,点,,A O B 分别表示10,0,6-,点,P Q 分别从点,A B 同时开始沿数轴正方向运动,点P 的速度是每秒3个单位,点Q 的速度是每秒1个单位,运动时间为t 秒.若点,,P Q O 三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为_____秒.16.计算:2221114(6)91322⎛⎫⎛⎫-⨯+-⨯--÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭17.如图,OA 的方向是北偏东15 ,OB 的方向是西北方向,若AOC AOB ∠=∠,则OC 的方向是__________.三、解答题18.点A ,B ,C ,D 的位置如图,按下列要求画出图形.(1)画直线AB ,线段AD ,射线BD ;(2)过点D 画BC 的垂线MN ;19.先化简再求值:()2222363x xy x xy ⎛⎫---+ ⎪⎝⎭,其中2,1x y =-=.20.解方程:(1)5(5)24x x -+=-(2)311126x x x -+-=-21.已知:2277A B a ab -=-,且2467B a ab =-++.(1)求A 等于多少?(2)若()2120a b ++-=,求A 的值.22.某中学在2021年元旦前夕,由校团委组织全校学生开展一次书法比赛,为表彰在书法比赛中的优秀学生,计划购买钢笔30支,毛笔20支,共需1070元,其中每支毛笔比钢笔贵6元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)后来校团委决定调整设奖方案,扩大表彰面,需要购买上面的两种笔共70支(每种笔的单价不变).张老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领1574元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他算错了.(3)张老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价不大于10元,且金额数为整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为_______元.23.先阅读材料,再解答问题:我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求54872的立方根.华罗庚脱口而出,给出了答案,众人十分惊讶,忙问计算的奥妙.你知道华罗庚怎样迅速而准确地计算出结果吗?请你按下面的步骤也试一试:(1)33101000,1001000000==,则54872的立方根是___位数,54872的个位数字是2,则54872的立方根的个位数字是_____.(2)如果划去54872后面的三位“872”得到数54,而33327,464==,由由此可确定54872的立方根的十位数字是_____,此54872的立方根是______.(3)现在换一个数185193,你能按这种方法得出它的立方根吗?请求出立方根,并说明理由.24.如图所示,O 是直线AB 上的一点,COD ∠是直角,OE 平分BOC ∠.(1)如图①,若28AOC ∠=︒,求DOE ∠的度数;(2)在图①,若AOC α∠=,直接写出DOE ∠的度数_________(用含a 的代数式表示);(3)将图①中的COD ∠绕顶点O 顺时针旋转至图②的位置.①探究AOC ∠和DOE ∠的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②在AOC ∠的内部有一条射线OF ,满足42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,试确定AOF ∠与DOE ∠的度数之间的关系,说明理由.25.已知数轴上,点O 为原点,点A 对应的数为9,点B 对应的数为b ,点C 在点B 右侧,长度为2个单位的线段BC 在数轴上移动.(1)当线段BC 在O 、A 两点之间移动到某一位置时恰好满足AC OB =,求此时b 的值.(2)当线段BC 在射线AO 上沿AO 方向移动到某一位置时恰好满足12AC OB AB -=,求此时b 的值.参考答案1.C【分析】根据倒数的定义求解即可.【详解】解:∵()1202012020⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭,∴2020-的倒数是12020-.故选:C .【点睛】本题考查倒数的定义(乘积是1的两个数互为倒数),熟练掌握该知识点是解题的关键.2.C【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】解:∵2(7)±=49,则49的平方根为±7.故选:C .3.B1的范围,进而即可求解.【详解】∵34<<,∴213<-<,∵数轴上的点,,,,A B C D E 分别对应的数是1,2,3,4,5,1的点应在线段BC 上,故选B .1的范围,是解题的关键.4.A【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)选出即可.【详解】解:12,0,2-是有理数,故选A .【点睛】本题考查了无理数的定义的应用,注意:无理数包括三方面的数:①含π的,②一些有规律的数,③开方开不尽的根式.5.B【详解】45万吨=450000吨,所以45万吨用科学记数法表示为:4.5×105.故选B .【点睛】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.6.C【分析】把2x =代入320x kx -+=,进而即可求解.【详解】解:∵2x =是关于x 的方程320x kx -+=的解,∴32220k ⨯-+=,解得:k=4,故选C .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,掌握方程的解的定义,是解题的关键.7.D【分析】根据余角、补角的定义分别进行计算即可得答案.【详解】如果一个角是36°,那么它的余角是90°-36°=54°,补角为180°-36°=144°,故选D .【点睛】本题考查余角、补角的定义;α的余角为90°-α,补角为180°-α.8.D【详解】线段的性质:两点之间线段最短.两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选D9.C【分析】根据题意得出1(21)2∠+∠=90°,进而利用互余的性质得出答案.【详解】解:∵∠1+∠2=180°,∴1(21)2∠+∠=90°,∴∠1的余角为:90°−∠1=1(21)2∠+∠−∠1=12(∠2−∠1).故选:C.【点睛】此题主要考查了余角和补角,得出1(21)2∠+∠=90°是解题关键.10.C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(-2-2 3020302222a b a b a b a a b aa b++++ -+-=⨯+⨯)()=10(b-a)+15(a-b)=10b-10a+15a-15b=5a-5b,则这次买卖中,张师傅赚5(a-b)元.故选C.11.3-【分析】先算绝对值,再算加法,即可求解.【详解】原式=(7)4-+=3-,故答案是:3-.12.1 3-【分析】根据立方根的定义进行计算即可.13==-,故答案为:13-.【点睛】本题考查立方根,熟练掌握立方根的定义是解题关键.13.xy3【分析】根据单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,可得答案.【详解】解:含字母x 和y 的四次单项式可以是xy 3,故答案为:xy 3.【点睛】本题考查了单项式,确定单项式的系数和次数的关键.14.1-或5.【分析】根据数轴上一个点到2的距离为5,可知这个数与2的差的绝对值等于5,从而可以解答本题.【详解】解:∵数轴上一个点到2的距离为3,∴设这个数为x ,则||23x -=.解得,1x =-或5x =.故答案为:1-或5.15.2、92、6、383【分析】根据运动的规则找出点P 、Q 表示的数,分P 、O 、Q 三点位置不同考虑,根据三等分点的性质列出关于时间t 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设运动的时间为t (t >0),则点P 表示3t−10,点Q 表示t +6,①点O 在线段PQ 上时,如图1所示.此时3t−10<0,即t <103,∵点O 是线段PQ 的三等分点,∴PO =2OQ 或2PO =OQ ,即10−3t =2(t +6)或2(10−3t )=t +6,解得:t =2-5(舍去)或t =2;②点P 在线段OQ 上时,如图2所示.此时0<3t−10<t +6,即103<t <8.∵点P是线段OQ的三等分点,∴2OP=PQ或OP=2PQ,即2(3t−10)=t+6−(3t−10)或3t−10=2[t+6−(3t−10)],解得:t=92或t=6;③当点Q在线段OP上时,如图3所示.此时t+6<3t−10,即t>8.∵点Q是线段OP的三等分点,∴OQ=2QP或2OQ=QP,即t+6=2[3t−10−(t+6)]或2(t+6)=3t−10−(t+6),解得:t=383或无解.综上可知:点P,Q,O三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为2、92、6、383.故答案为:2、92、6、383.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是按P、O、Q三点位置不同分类讨论.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据运动的过程分情况考虑,再根据三等分点的性质列出方程是关键.16.2-【分析】先算乘方,再算乘除法,最后算加减法,即可求解.【详解】解:原式=219 4369324⎛⎫-+⨯--÷⎪⎝⎭=424184-+--=2-.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键.17.北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得∠AOB=60°,根据∠AOC=∠AOB,可得∠AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,∴∠AOB=15°+45°=60°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=60°,∴OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.【点睛】本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.18.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据题意画出直线AB,线段AD,射线BD;(2)根据题意过点D作BC的垂线即可求解.(1)如图所示,画直线AB,线段AD,射线BD;(2)如图所示,过点D画BC的垂线MN;【点睛】本题考查了画射线,线段,直线,画垂线,掌握以上知识是解题的关键.xy ,419.6【分析】通过去括号,合并同类项化简,再代入求值,即可求解.【详解】原式=2222236x xy x xy --++=6xy +,当2,1x y =-=时,原式=216-⨯+=4.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号以及合并同类项法则是解题的关键.20.(1)x=3;(2)x=2【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【详解】解:(1)5(5)24x x -+=-,去括号得:52524x x -+=-,移项,合并同类项得:721x =,解得:x=3;(2)311126x x x -+-=-,去分母得:()633116x x x --=+-,去括号,移项,合并同类项得:48x -=-,解得:x=2.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.21.(1)2514A a ab =-++;(2)3A =.【分析】(1)由题意可得:2277A B a ab =+-,将B 代入即可确定;(2)利用绝对值和平方的非负性求出a 与b 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(1)由题意得:2277A B a ab=+-()22246777a ab a ab=-+++-228121477a ab a ab =-+++-2514a ab =-++;(2)∵21(2)0a b ++-=,∴10a +=,20b -=,∴1a =-,2b =,则()()2151214110143A =--+⨯-⨯+=--+=.【点睛】本题考查了整式的加减以及绝对值和平方的非负性,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元;(2)见详解;(3)4或10【分析】(1)设钢笔得单价为x 元,则毛笔单价为(x +6)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设单价为19元得钢笔y 支,则单价为25元的毛笔为(70−y )支,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(3)设单价为19元的钢笔z 支,签字笔的单价为a 元,根据题意列出关系式,根据z ,a 为整数,确定出a 与z 的值,即可得到结果.【详解】解:(1)设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为(x +6)元,由题意得:30x +20(x +6)=1070,解得:x =19,则x +6=25,答:钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元;(2)设单价为19元的钢笔y 支,则单价为25元的毛笔为(70−y )支,根据题意得:19y +25(70−y )=1574,解得:y =883,不合题意,即张老师肯定搞错了;(3)设单价为19元的钢笔z 支,签字笔的单价为a 元,根据题意得:19z +25(70−z )=1574−a ,即6z =176+a ,由a ,z 都是整数,且176+a 应被6整除,经验算当a =4时,6z =180,即z =30,符合题意;当a =10时,6z =186,即z =31,符合题意,则签字笔的单价为4元或10元.故答案为:4或10.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.23.(1)两,8;(2)3;38;(3)57,理由见详解【分析】(1)依据夹逼法和立方根的定义进行解答,分别求得1至9的立方,然后依据原数的末位数字判断出它的个位数;(2)利用夹逼法判断出十位数字即可;(3)利用(1)(2)中的方法确定出个位数字和十位数字即可.【详解】解:(1)∵1000<54872<1000000,∴10100,∴54872的立方根是两位数.∵13=1,23=8,33=27,43=64,53=125,63=216,73=343,83=512,93=729,且54872的个位数字是2,∴54872的立方根的个位数字是8.故答案为:两,8;(2)∵27<54<64,∴54872的立方根的十位数字是3.因此54872的立方根是38.故答案为:3;38;(3)185193的末位数字是3,∴185193的立方根的个位数字是7.∵53=125,63=216,且125<185<216,∴185193的立方根的十位数字是5.∴185193的立方根是57.【点睛】本题主要考查的是立方根的概念,依据尾数特征进行解答是解题的关键.24.(1)14°;(2)2α;(3)①∠AOC =2∠DOE ;(2)2∠DOE−52∠AOF =90°【分析】(1)由∠AOC 的度数可以求得∠BOC 的度数,由OE 平分∠BOC ,可以求得∠COE 的度数,又由∠DOC =90°可以求得∠DOE 的度数;(2)由第(1)问的求法,可以直接写出∠DOE 的度数;(3)①首先写出∠AOC 和∠DOE 的度数之间的关系,由∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∠BOC +∠AOC =180°,可以建立各个角之间的关系,从而可以得到∠AOC 和∠DOE 的度数之间的关系;②首先得到∠AOF 与∠DOE 的度数之间的关系,由42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∠AOC 和∠DOE的关系,可以建立各个角之间的关系,从而可以得到∠AOF 与∠DOE 的度数之间的关系.【详解】解:(1)∵∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∠AOC =28°,∴∠BOC =180°−∠AOC =152°,∠COE =12∠BOC ,∠COD =90°.∴∠COE =76°,∠DOE =∠COD−∠COE =90°−76°=14°.即∠DOE =14°;(2)∵∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∠AOC =a ,∴∠DOE =90°−1802α︒-=2α.故答案是:2α;(3)①∠AOC =2∠DOE .理由:∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOC =2∠COE .∵∠COD 是直角,∠AOC +∠BOC =180°,∴∠DOE +∠COE =90°,∠AOC +2∠COE =180°.∴∠AOC +2(90°−∠DOE )=180°.化简,得∠AOC =2∠DOE ;②2∠DOE−52∠AOF =90°.理由:∵42AOC AOF BOE AOF ∠-∠=∠+∠,∴2∠AOF +∠BOE =12(∠AOC−∠AOF ),∴2∠AOF +∠BOE =12∠AOC−12∠AOF .又∵∠AOC =2∠DOE ,∴52∠AOF =∠DOE−∠BOE ,∴52∠AOF =∠DOB .∵∠DOB +∠BOC =90°,∠AOC +∠BOC =180°,∠AOC =2∠DOE .∴52∠AOF +180°−∠AOC =90°.∴52∠AOF +180°−2∠DOE =90°.化简,得2∠DOE−52∠AOF =90°.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的性质,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.25.(1)b=3.5;(2)53b =或—5【分析】(1)将线段AC 用b 表示,根据AC=OB 列式求出b 的值;(2)分情况讨论,B 在O 的右侧或者左侧,根据题意列方程求解.【详解】解:(1)线段AC 可以表示为()92b -+,根据AC=OB ,列式()92b b -+=,解得 3.5b =;(2)当B 在O 点右侧(或O 点)时,19(2)(9)2b b b -+-=-,解得53b =,当B 在O 点左侧时,()192()(9)2b b b -+--=-,解得5b =-,∴b 的值为53b =或5-.。

浙教版七年级上册数学期末考试试卷有答案

浙教版七年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个答案正确)1.-2019的相反数是()A .2019B .-2019C .12019D .12019-2.为庆祝中华人民共和国成立70周年,我国举行了国庆大阅兵,受阅官兵约为15000人,将15000用科学记数法表示为()A ..41510⨯B .31510⨯C .41.5D .50.1510⨯3.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()A .B .C .D .4.在下列五个数中:,③29,④0171771…(每两个1之间依次多一个7),⑤2π,是无理数的是()A .①③⑤B .①②⑤C .①④⑤D .①⑤5.下列四组变形中,变形正确的是()A .由126x =,得13x =B .由230x -=得2330x -+=C .由57x =得35x =D .由570x +=得57x =-6.如图,OE AB ⊥,OC 平分BOD ∠,则与COD ∠互补的角是()A .AOD ∠B .BOD ∠C .EOC ∠D .AOC ∠7最接近的整数是()A .4B .5C .6D .78.小明参加跳远比赛,他从地面踏板P 处起跳落到沙坑中,两脚后跟与沙坑的接触点分别为A ,B ,小明未站稳,一只手撑到沙坑C 点,则跳远成绩测量正确的图是()A .B .C .D .9.我们知道实数和数轴上的点一一对应,如图,正方形的边长为1,点P 是半圆与数轴的交点,则点P 对应的实数为()AB 1C .2.4D .2.510.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A .9B .63C .75D .495二、填空题11.4的算术平方根是_____.12.已知||2020a =,则a =______.13.如果∠α=35°,那么∠α的余角等于__________°.14.如图,一个酒瓶的容积为500毫升,瓶子内还剩有一些黄酒.当瓶子正放时,瓶内黄酒的高度为12厘米,倒放时,空余部分的高度为8厘米,则瓶子的底面积为______厘米2.(1毫升=1立方厘米)15.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重复地放在一个底面为长方形的盒子底部,其中小长方形卡片较短边长为a 厘米,盒子底面长为10厘米,宽为5a 厘米,盒子底面中未被卡片覆盖的部分用阴影A ,B 表示,若阴影A 和B 的面积相等,则a 的值为______厘米.16.如图,长方形ABCD 是某个体育馆(四面是墙)的平面图,长102AD =米,宽66AB =米.小明父子两人都沿着体育馆外围跑步,其中小明从A 点沿A B C D ---方向跑,同时父亲从C 点出发,已知小明父亲的速度为6米/秒,小明的速度为4米/秒,若跑步过程中两人都没有回头跑,则经过______秒后,父亲第一次看到小明.三、解答题17.计算:(1)2|5|--(2)()231448⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭18.解方程:(1)273x +=-(2)3414x x -=+19.化简求值:()()22343a ab a ab ab ---+,其中5a =,5b =-.20.一家商店将某种服装按成本价提高30%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利18元,这种服装每件的成本为多少元?21.已知点C 是线段AB 上一点,13AC AB =.(1)若60AB =,求BC 的长;(2)若AB a =,D 是AC 的中点,E 是BC 的中点,请用含a 的代数式表示DE 的长,并说明理由.22.如图,某田径场的最内圈半圆弯道半径为r 米,每条直道长a 米,且每条跑道宽1米.(共6条跑道,图中只画了最里面的3条.)(1)求最内圈的周长(用含有a ,r 的代数式表示).(2)小明在第1道,小刚在第3道,如果他们都沿着各自跑道的内线跑一圈,则小刚比小明多跑了几米?(精确到0.1米)23.定义:如果一个一元一次方程的一次项系数与常数项的差刚好是这个方程的解,则称这个方程为妙解方程.例如:方程240x +=中,242-=-,方程的解为2x =-,则方程240x +=为妙解方程.请根据上述定义解答下列问题:(1)方程230x +=是妙解方程吗?试说明理由.(2)已知关于x 的一元一次方程30x m +=是妙解方程.求m 的值.(3)已知关于x 的一元一次方程20x a b +-=是妙解方程,并且它的解是x b =.求代数式ab 的值.24.如图,已知120MON ∠=︒,射线OA 从ON 的位置开始绕点O 按顺时针方向旋转,速度是每秒4︒,同时射线OB 从OM 的位置开始绕点O 按逆时针方向旋转,速度是每秒6︒,设旋转时间为t 秒()020t .(1)用含t 的代数式表示NOA ∠和MOB ∠的度数;(2)在旋转过程中,当AOB ∠等于60︒时,求t 的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t ,使得射线OB 恰好是图中某个角的平分线?如果存在,请求出t 的值;如果不存在,请说明理由.参考答案1.A【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:-2019的相反数是2019.故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.2.A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】15000=1.5×104,故选:A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.B【分析】根据对顶角的定义对各图形判断即可.【详解】解:A、∠1和∠2不是对顶角,故选项错误;B、∠1和∠2是对顶角,故选项正确;C、∠1和∠2不是对顶角,故选项错误;D、∠1和∠2不是对顶角,故选项错误.故选B.【点睛】本题考查了对顶角的定义,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.4.C【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】2,是有理数;29是分数,是有理数;0171771…(每两个1之间依次多一个7)、2π是无理数.故选:C【点睛】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,注意带根号的数不一定是无理数.5.D【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形,即可找出答案.【详解】A、根据等式性质2,126x=两边都乘6得x=12,所以A不正确;B、根据等式性质1,2x-3=0两边都加3得2x-3+3=3,所以B不正确;C、根据等式性质2,5x=7两边都除以5得x=75,所以C不正确;D、根据等式性质1,5x+7=0两边同时减7得5x=-7;所以D正确.故选:D【点睛】解决本题的关键是利用等式的性质对每个式子进行变形,然后找出答案.另外本题也可以运用排除法.6.D【分析】根据角平分线的定义得∠COD=∠BOC,根据平角的定义可得∠BOC+∠AOC=180°,即可判断.【详解】∵OC平分BOD∠∴∠COD=∠BOC∵∠BOC+∠AOC=180°∴∠COD+∠AOC=180°∴∠COD与∠AOC互补故选:D【点睛】本题考查的是补角的定义,掌握“互补两角之和为180°”是关键.7.B【解析】的近似值,最后得出解答:解:∵4<7<9,∴2<3,∴4<6,即4<6,最接近的整数是5;故选B.8.D【分析】根据跳远成绩为距离起跳线最近的点到起跳线的距离即可解答.【详解】根据跳远成绩为距离起跳线最近的点到起跳线的距离,过点C作CP⊥直线l,垂足为P,CP的长度为跳远成绩.故选:D【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟悉测量跳远成绩的方法是解题的关键.9.B【分析】根据勾股定理求出正方形的对角线的长度,即为1到点P的长度,再加上1即为P点对应的数.【详解】根据勾股定理得:正方形的对角线的长度,则点P1故选:B【点睛】本题考查的是在数轴上表示实数,能根据勾股定理求出正方形的对角线长度(即半径)是关键.10.D【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×7+个位上的数.【详解】孩子自出生后的天数是1×73+3×72+0×7+5=495故选:D【点睛】本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.11.2.【详解】试题分析:∵224=,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.±12.2020【分析】根据绝对值的定义解答即可.【详解】a=∵||2020±∴a=2020±故答案为:2020【点睛】本题考查的是绝对值的定义,掌握绝对值的定义是关键.13.55【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【详解】∵∠α=35°,∴∠α的余角等于90°﹣35°=55°,故答案为:55.【点睛】本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.14.25【分析】设瓶子的底面积为xcm2,根据瓶子中的液体体积相同列出方程,求出方程的解即可.【详解】设瓶子底面积为xcm2,根据题意得:12x=500-8x,解得:x=25故答案为:25【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找到等量关系是解答本题的关键.15.5 3【分析】根据图形表示出A、B的长与宽,再根据阴影A和B的面积相等,列方程解答即可.【详解】根据题意得:阴影A的长为3a厘米,宽为2a厘米;阴影B的长为(10-3a)厘米,宽为5a-3a=2a 厘米∵阴影A和B的面积相等∴3a=10-3aa=5 3故答案为:5 3【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,表示出阴影部分的长和宽是解本题的关键.16.16.5或39【分析】父亲看到小明,则父亲和小明在一条直线时,分父亲从C点沿C D A B---方向跑和沿C B A D---方向跑两种情况讨论.【详解】①父亲从C点沿C D A B---方向跑当父亲跑到A点时需:(102+66)÷6=28秒,此时小明所跑路程:28×4=112>66当父亲跑到B点时需(102+66+102)÷6=39秒,此时小明所跑路程:4×39=156<102+66,故小明在线段BC上,父亲即可看见小明.②父亲沿C B A D---方向跑小明跑过B点需:66÷4=16.5秒,此时父亲所跑路程为:16.5×6=99<102,故父亲在线段CB上,即可看见小明.∴经过16.5或39秒后,父亲第一次看到小明.故答案为:16.5或39【点睛】本题主要考查学生的分析问题的能力及理解能力,要对父亲的运动方向分类讨论是关键.17.(1)-3;(2)10【分析】(1)根据绝对值的定义去掉绝对值符号,按有理数的运算法则计算即可.(2)运用乘法的分配率计算.【详解】(1)原式253=-=-(2)原式3116180641=⨯-⨯=【点睛】本题考查的是有理数的运算,掌握有理数的运算法则及绝对值、乘法的定义是关键.18.(1)5x =-;(2)8x =-【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化为1解答即可.(2)按照解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1解答即可.【详解】(1)237x =--得5x =-.(2)去分母得:()3441x x -=+3444x x -=+,解得8x =-【点睛】本题考查的是解一元一次方程,易错点是移项忘记变号,去分母时有的项漏乘.19.22a ,50【分析】去括号后合并同类项即可化简,再把数值代入运算即可.【详解】原式22343a ab a ab ab =--++.22a =当5a =时,原式22550=⨯=.【点睛】本题考查的是整式的加减-化简求值,能正确的去括号并合并同类项是关键.20.每件服装的成本为450元【分析】设这种服装每件的成本为x 元,根据“成本价×(1+30%)×0.8-成本价=利润”列出方程,解方程就可以求出成本价.【详解】设每件服装的成本为x 元,则由题意可得:()0.8130%18x x ⨯+-=解得450x =(元)答:每件服装的成本为450元.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是明确提价或打折时的单位“1”.21.(1)40;(2)12a ,见解析【分析】(1)根据题目中的已知求出AC 的长,再求BC 的长即可.(2)根据中点的定义可得CD=12AC ,CE=12BC ,利用线段的加减可得DE 与AB 的关系,即可求解.【详解】(1)∵60AB =,13AC AB =,∴1203AC AB ==∴602040BC AB AC =-=-=(2)∵D 是AC 的中点,E 是BC 的中点,∴12DC AC =,12CE BC =,∴()1111122222DE DC CE AC BC AC BC AB a =+=+=+==【点睛】本题考查的是线段的加减,掌握线段中点的定义并能根据图形找到数量关系是关键.22.(1)22r a π+;(2)小刚比小明多跑了12.6米【分析】(1)两个弯道合起来是一个圆,求出圆的周长,再加上两个直道的长度即可.(2)求出第3道的周长与第1道的周长比较即可.【详解】(1)根据题意得:最内圈的周长为:22r aπ+(2)()()22222r a r a ππ++-+⎡⎤⎣⎦,4π=4 3.1412.6≈⨯≈(米)答:小刚比小明多跑了12.6米.【点睛】本题考查的是整式的加减,能正确的理解图形并列出代数式是关键.23.(1)不是,见解析;(2)92m =;(3)4ab =-【分析】(1)求出方程的解并根据妙解方程的定义检验即可.(2)根据妙解方程的定义确定方程的解,代入原方程即可.(3)根据妙解方程的定义确定方程的解,代入原方程求出a 的值,再求出b 的值,即可求得ab 的值.【详解】(1)230x +=中,一次项系数与常数项的差为:231-=-,方程的解为32x =-,∵312-≠-,∴方程230x +=不是妙解方程.(2)∵30x m +=是妙解方程,∴它的解是3x m =-.∴()330m m -+=,解得92m =.(3)∵20x a b +-=是妙解方程,∴它的解是()2x a b =--.∴()2a b b --=,解得2a =,代入方程得:220b b +-=,得2b =-.∴4ab =-.【点睛】本题考查的是新定义,是中考热点题型,关键是能抓住新定义的概念的本质进行运算.24.(1)4NOA t ∠=度,6MOB t ∠=度;(2)6t =或18t =;(3)7.5t =或15或10时,射线OB 恰好是图中某个角的平分线【分析】(1)射线OA 从ON 的位置开始绕点O 按顺时针方向旋转,速度是每秒4︒,则NOA ∠的度数为4t 度;射线OB 从OM 的位置开始绕点O 按逆时针方向旋转,速度是每秒6︒,则的度MOB ∠数为6t 度(2)分两种情况解答:①OA 、OB 相遇之前,则∠NOA+∠AOB+∠BOM=120°②OA 、OB 相遇之后,则∠NOA+∠BOM-∠AOB=120°,列方程解答即可.(3)分①当OB 平分MOA ∠时②当OB 平分NOA ∠时③当OB 平分MON ∠时三种情况讨论.【详解】(1)根据题意得:4NOA t ∠=度,6MOB t ∠=度.(2)由题意可分两种情况:①如图2,4660120t t ++=,解得:6t =.②如图3,4660120t t +-=,解得:18t =.∴当AOB ∠等于60︒时,求t 的值为:6或18(3)分三种情况:①如图4,当OB 平分MOA ∠时,466120t t t ++=,解得:7.5t =.②如图5,当OB 平分NOA ∠时,26120t t +=,解得:15t =.如图6,当OB 平分MON ∠时,660t =,解得:10t =.∴7.5t =或15或10时,射线OB 恰好是图中某个角的平分线.【点睛】本题考查的是角的加减,能正确的根据图形找到各角之间的关系是关键.。

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