第四章之个人职业生涯周期管理PPT课件

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职业生涯规划演讲ppt课件

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我性格外向,为人友好、直爽,处事
讲求原则 ,做事速度快,讲求效率,有责任 感,善于自我约束,是一个有极强的逻辑性、 非常喜欢做决定的人 。
第* 页
02 自我评价
01 自我认知 02 环境分析 03 职业决策 04 生涯规划 05 调整评估
故事
成功愿望一般 影响愿望中等
挫折承受很高
人际交往中等
第* 页
05 调整评估
就 业 上
学习上
加强对专业知识的学习,并抽时间学习专业相关的书籍, 选好论文题目,写一篇优秀的论文。
工作中
关注就业信息,结合实际情况,写一份优秀的简历,并 不断的完善,多参加一些招聘会,了解更多就业信息, 锻炼自己的应聘能力,在上学期找一份实习工作。
通过各种途径了解目标公司的相关信息,做好充分准 备。适当锻炼,排解就业压力。
第* 页
01 自我认知 02 环境分析 03 职业决策 04 生涯规划 05 调整评估
第一章 自我认知
01
他人评价
02
自我评价
第* 页
01 他人评价
通过老师、同学、家人等的评价,得出我是:
01 自我认知 02 环境分析 03 职业决策 04 生涯规划 05 调整评估
02 自我评价
01 自我认知 02 环境分析 03 职业决策 04 生涯规划 05 评估调整
工作上
认真准备各种比赛,多认识外系同学,关注校职业发展 中心发布的相关的招聘信息,注意招聘公司看中的毕业 生能力,针对性加强自己欠缺的能力。
加强体育锻炼,增强体魄,劳逸结合。学会最简单的 化妆,为以后做准备。
生活上
1.1 大四学年
01 自我认知 02 环境分析 03 职业决策 04 生涯规划

职业生涯规划演示稿:第四章PPT课件

职业生涯规划演示稿:第四章PPT课件
教育与培训
根据职业目标,规划所需的教育 和培训课程,提升自己的专业能
力。
实践经验
通过实习、兼职或项目经验积累实 践经验,提升自己的实际操作能力。
网络与社交
建立良好的人际关系网络,拓展职 业机会和人脉资源。
02
职业发展与提升
职业发展路径
明确职业目标
持续评估与调整
在职业生涯的早期阶段,确定长期和 短期的职业目标,有助于保持动力和 方向。
感谢您的观看
THANKS
定期评估职业发展进度,根据实际情 况调整计划,以适应职业市场的变化。
制定发展计划
根据职业目标,制定具体的发展计划, 包括提升技能、获取证书、建立人脉 等。
职业技能提升
参加培训课程
参加与职业相关的培训课程,提 高专业技能和知识水平。
自学与在线学习
利用互联网资源自学新知识,参 加在线课程和研讨会。
实践经验积累
绩效评估与反馈
职业辅导与咨询
建立有效的绩效评估体系,定期对员工进 行绩效评估和反馈,帮助员工了解自己的 优势和不足。
为员工提供职业辅导和咨询服务,帮助他 们解决职业发展中的困惑和问题。
成功职业人士案例分享
张晓明
从基层员工到公司高管的跨越
王峰
跨界转型重塑职业生涯
李婷
自主创业实现梦想
陈华
持续学习提升竞争力
长期职业规划
目标设定
设定长期职业目标,如 成为行业专家、创业或
担任高级管理职位。
市场趋势
研究行业和市场趋势, 了解未来职业发展的机
会和挑战。
个人发展
职业转型
制定个人发展计划,包 括提升技能、获取相关
证书和持续学习。
考虑职业转型的可能性, 为未来做好准备。

第四章大学生涯与职业发展规划书PPT课件

第四章大学生涯与职业发展规划书PPT课件

可操作性原则
❖ 职业生涯设计是为个体设定达成理想目
标的规划和步骤,个因体目此标的,设这定应些该内建立容在个本体身现实 条件的基础上,是对个体现实资源的
应该是具体明确的真,实评而估和不科是学预空期洞,是的可以口达号到的。 目标,而不能是追新逐异或好高骛远
❖ 职业生涯的可操作的性空想,。主要包括:
目标的现实性 为个体制定的计划是非常具体的,是依
❖ 对自己所处的环境的分析,以确定自己是否适应组织环境 或者社会环境的变化以及怎样来调整自己以适应组织和社 会的需要。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的 规划要更多地注重社会环境的分析。
职业生涯设计的基本程序
❖ 2、环境评估(知彼)
❖ 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目 标职业、目标企业(用人单位)的相关资 讯,结合自己的专业情况、就业机会、职 业选择、家庭环境、社会需求等因素,理 想评估职业机会,以此作为设定自己职业 目标的基础。
❖ 客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业 价值观、个性特征等,了解
❖ 自己喜欢干什么? ❖ 能够干什么? ❖ 适合干什么? ❖ 最看重什么? ❖ 人与岗位是否匹配? ❖ 作为设定职业生涯目标和策略的基础,作出准确地职业
定位。
职业生涯设计的基本程序
❖ 2、环境评估(知彼)
❖ 每个人都处于一定的社会环境中,或多或少与各种组织有 着这样那样的关联。因此,制定职业生涯规划,需要充分 认识和了解相关的外部环境和内部环境,评估和分析各种 环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特 点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,还要了 解自己所学专业所在行业的地位、形势以及发展趋势。
❖ 在个体自身条件或外界环境发生改变时,所设 计的理想目标和阶段性目标都需要相应的改变。

个人职业生涯规划ppt课件

个人职业生涯规划ppt课件
明确、建立、整合资源
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——年、月、周、天的计划。——艾维·利时间管理法。——ABC分类法。——要以PDCA循环来管理人生。——“每一天在生命中的每一面,我都在进步”。——一位世界著名的作家积累知识的故事。——运用潜意识。——人生记录。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
定义:针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择适合自己能力的事业狭义:一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。广义:从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业,直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。
现实型:害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际传统型:顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性企业型:自信、进取、精力充沛、盛气凌人研究型:分析、创造、好奇、独立艺术型:富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际社会型:社会、友好、合作、理解
六种类型的职业需求特征:
六种类型的性格特征:
职业生涯 目标与标准
寻找导师和标杆
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——观念→决定→行动→结果→命运——态度→决定→行动→结果→命运——观念的核心是信念,信念的核心是价值观——态度是由观念和身体的状态决定的——观念和态度是可以改变的——你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念 和态度——让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、 适应环境的助力

个人职业生涯周期管理课件

个人职业生涯周期管理课件
职业发展策略
自我评估
01
02
03
技能评估
对自己的技能进行全面评 估,了解自己的优势和不 足。
兴趣与价值观
明确自己的兴趣和价值观 ,以便在职业发展中做出 符合内心期望的选择。
职业倾向
通过性格测试、职业兴趣 调查等工具,了解自己的 职业倾向和适合的工作类 型。
目标设定
长期目标
设定个人职业发展的长期 目标,如晋升到特定职位 或实现职业转型。
衰退期
总结词
继续学习和发挥余热
详细描述
在衰退期,个人仍然可以继续学习和发挥余热。许多 人在退休后选择继续学习新知识、参加志愿活动或从 事自己感兴趣的事业。这不仅可以丰富个人的生活体 验和精神世界,还可以为社会做出贡献。通过继续学 习和发挥余热,个人可以保持活力和创造力,延缓衰 老和提高生活质量。
03
维持期
总结词
拓展职业领域和多元化发展
详细描述
在维持期,个人需要注重拓展职业领域和多 元化发展。通过不断学习和尝试新的工作内 容和领域,提升自己的综合素质和能力,增 强自己在行业中的竞争力。同时,也需要关 注行业的发展趋势和市场变化,及时调整自 己的职业规划和目标。
维持期
总结词
领导和管理能力提升
详细描述
网络平台
利用社交媒体、职业网站等平台,建立个人品牌,展示专业能力。
行业活动
参加行业会议、展览等活动,结识同行,了解行业趋势和动态。
导师与教练
导师制度
寻找经验丰富的前辈作为导师,寻求指导、建议和帮助。
教练辅导
通过一对一的辅导方式,获得针对性的职业发展建议和指导。
自我反思与评估
定期进行自我反思和评估,明确职业发展目标,调整发展计划。

中职《职业生涯规划》课件第四章(全4课时65P)职业生涯发展与就业创业

中职《职业生涯规划》课件第四章(全4课时65P)职业生涯发展与就业创业

2、创业者应具备的能力 (1)、专业能力主要表现为:所创办企业中主要岗位的 从业能力,接受和理解与所办企业经营方向有关新技术 的能力、把环保、能源、质量、安全、经济、劳动等知 识和法律、法规运用于行业实际能力。 (2)、方法能力主要表现为:信息接受和筛选能力、迁 移能力、迁移和创新能力、申办企业的能力、确定企业 布局能力、发现和使用人才的能力、理财和融资的能力 、控制和调节的能力,评估和驾驭风险的能力 (3)、社会能力主要表现为:人际交往能力、谈判和推 销能力、企业形象策划能力、何谓做能力、自我约束能 力、适应变化和承受挫折的能力。
自信 乐观 知己、明智 敢于竞争 百折不挠
心理准备
保持积极心态
积极心态: 自信乐观,不自卑 知己知彼,不攀比 遇到挫折,不放弃 持之以恒,比耐力
自我调适: 自我转化 适度宣泄 松弛练习 自我慰藉
抢答练习
123 4 5 6
1.获取就业信息的渠道有哪些 (ABCD)。
A.学校招聘会
B.网络
C.就业市场
A2:所在公司打 算聘任其为部门 经理,专业继续 不对口,收入增 加,学习的机会 更多。
A3:另有公司愿 聘他担任经理, 专业对口,收入 更高,也有学习 的机会。
B2:企业改制,裁 B3:另有公司愿聘
员,因为不学无术 他担任经理,但专
,不求上进,后来 业不对口,不求上
被公司辞退。
进,试用期后后被
新公司辞退。
--------体现:自主抉择,即在选择人生道路、创业目标时、有自己的见解和主张;自主行为,即在行动上很少受 他人影响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底;行为独创,即能够开拓创新,不因循守旧、步人后尘。
(三)分组活动:创业模拟
假如你有100万元创业基金,你有什么创业项目?

第四讲职业生涯管理发展阶段.ppt

第四讲职业生涯管理发展阶段.ppt
• 5、彩虹图中的阴影部分表示角色的互相替换、盛衰消长,它除 了受到年龄增长和社会对个人发展任务期待的影响外,往往跟 个人在各个角色上所花的时间和感情投入的程度有关。
• 6、各个时期有一个或若干个“显著角色” (role salience), 如成长阶段最显著的角色是儿童,探索阶段(15-20)则是学生, 建立阶段(30左右)是家长和工作者;维持阶段(45左右)工作者的 角色突然中断,又恢复学生角色(再学习),同时公民与休闲的角 色逐渐增加。
第四讲 • 职业生涯发展阶段理论
职业生涯发展阶段理论流派
一、舒伯:职业生涯发展观 二、金斯伯格:职业生涯三段论 三、格林豪斯:职业生涯五段论 四、施恩:职业生涯周期论 五、加里·德斯勒:职业生涯五段论
• 你是否听到过这些抱怨?
职业生涯危机
• “都这么累了,为什么还要这么紧张地 工作?为什么不让自己放松一下?”
从职业生涯来看,39 岁的陈琳,无疑遭遇 了职业生涯的中期危 机,并且呈现出了极 端的反应。
流行歌星的命运大多和流行歌曲很像
流行歌星罕有常胜将军,总是突然爆红,然后大多 沉寂,被新歌手替代。那些能因为一首或几首歌爆 红的流行歌手,算幸运的了,但也避免不了星光暗 淡的那一天。大多数歌手一辈子都没有走红的可能 和机会,不都是因为水平差,很多时候是时运问题。
建构最佳角色组合
• 人生不是只有工作,经营好其他角色,人 生才会丰富而精彩
• 无法兼顾多重角色时,则要懂得取舍,分 清轻重缓急
• 讨论:你目前最佳的角色组合是什么?最 重要的1-2个角色是什么?你花了足够的时 间去经营它了吗?
舒伯理论评价
• 突出了职业价值观、能力、兴趣等 的作用,抓住了本质的职业心理属 性,对组织和个人的职业生涯规划 和设计仍然具有很大的启发作用。 但该理论似乎过于全面,宏观,缺 乏较强的操作性。

第四章职业生涯周期理论20101011

第四章职业生涯周期理论20101011

欧莱雅的用人标准: 欧莱雅的用人标准: 用人标准
“诗人”+“农民” 诗人” 农民”
欧莱雅的用人标准:“诗人” 欧莱雅的用人标准:“诗人”
作为全球领先的化妆品公司,时尚的要求和 企业的务实——两者的矛盾决定了欧莱雅人 企业的务实——两者的矛盾决定了欧莱雅人 力资源管理的独特之处 。 由于化妆品是介于个人护理和时尚流行间的 一个行业,因此要求员工对美、对人文有深 刻的理解,要求员工有丰富的想象力和创造 力。这种想象力是要对整个概念的原创,要 有深度,要挑战现有的观念。所以,这一素 质—诗人的素质是欧莱雅所必须要的。 诗人的素质是欧莱雅所必须要的。
五、国内学者的观点
早期阶段(20-30岁) 早期阶段(20-30岁) 中期阶段(30-50) 中期阶段(30-50) 后期阶段(50岁至退休) 后期阶段(50岁至退休)
职业生涯四阶段
4 战略家 高瞻远瞩 3 教练 2 专家 独立自主 1 学徒 创造价值 指引航程 指导他人 齐心贡献
接受指导 不断提高
第二节 职业生涯早期阶段管理
阶段界定 本阶段的个人特征 主要问题 自我管理的任务与方法 本阶段成功的标志:相互接纳
一、早期阶段界定
一般指个人由学校进入组织并为组织所接纳 的过程。 个人面临的主要任务:择业、择偶、择友 个人面临的主要任务:择业、择偶、择友 进入组织,学会工作,学会建立新的人际 关系(组织化、社会化) 学会独立(生活和工作),寻找职业锚 向成年人过渡——成家立业 向成年人过渡——成家立业
发展阶段中的阶段
阶段 青 年 (14-25岁) 14-25岁 衰退 维持 减少用于嗜好的时 间 验证当前的职业选 择 开始创业 年 成年早期 (25-45岁) 25-45岁 减少运动时间 龄 中 年 (45-65岁) 45-65岁 集中于主要活 动 老 年 (65岁-) 65岁 减少工作时间 保持仍有兴趣 的事 从事向往已久 的事 寻找合适的退 休后活动场所 发展非职业性 的角色
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步入职场前,个人面临的主要问题是确立 合适的职业生涯目标,选择合适的职业, 并积极准备应聘,进入理想的组织。
步入职场后,重心发生转移,要从适应新 环境、新工作、新岗位开始,检验自己是 否获得了理想的岗位、理想的组织,过去 的职业知识、技能、经验、能力是否适应 新岗位的需要;
2020/8/14
职业生涯管理
职业生涯后期的个人特征、特点与问题
2020/8/14
职业生涯管理
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思考:“职场老人”职业发展困惑
职场困境一: 关键词:工作没有激情 代表人物:小冯 职位:行政文员
工作年限:4年
小冯从学校毕业后在这家公司工作四年了, 现在已经完全失去了工作热情,什么工作都会 拖在最后一刻交,还时有小错发生。与刚工作 时的勤快、好学、成长快相比,现在的小冯明 显犯懒。对于这一情况小冯自己也感觉到了, 但是她似乎缺乏走出来的动力。
的控制,被概括为“日事日毕,日清日 高”(每天的事要每天完成,每一天要
比前一天提高1%)。
2020/8/14
职业生涯管理
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海尔的组织文化与用人理念
先造人才,再造品牌;
谁砸海尔的牌子,企业就砸谁的饭碗
向成年人过渡——成家立业
2020/8/14
职业生涯管理
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1、职业生涯早期的个人特征
进取心强,具有积极向上、锐意进取、 争强好胜的心态;
学习能力和适应能力强,具有远大的职 业抱负;
在职场中,职业竞争力不断增强,踌躇 满志,具有做出一番轰轰烈烈事业的信 心和准备。
2020/8/14
职业生涯管理
第六章 个人职业生涯的周期管理
2020/8/14
职业生涯管理
1
整体概述
概述一
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概述二
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概述三
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重点内容
一、职业生涯的早期管理
职业生涯早期的个人特征、特点与问题
二、职业生涯的中期管理
职业生涯中期的个人特征、特点与问题
三、职业生涯的后期管理
案例介绍: 案例1:海尔 案例2:欧莱雅 案例3 :阿里巴巴
2020/8/14
职业生涯管理
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案例1:海尔
海尔是中国目前最具品牌意识,而且品 牌价值最高的企业之一。海尔结合市场 化的用工制度、信赏必罚的激励和约束 机制,形成了一套以人本主义为核心的 企业文化。海尔在20世纪90年代提出了 其特有的OEC工作法——全方位全过程
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职业生涯早期的个人特征
开始组建家庭,逐步学习调试家庭—工 作之间关系的能力;自我意识逐渐减弱, 家庭观念增强,开始具有养家和承担社 会重任的动机和责任心。
当理想与现实存在较大差距时,面临一 定的心理冲突——困惑和迷茫
为什么? 怎么办?
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职业生涯管理
பைடு நூலகம்12
2、职业生涯早期的特点与问题
职场困境四 : 关键词:越跳公司越小,发展机会越窄 代表人物:胡先生 职位:技术人员 工作年限:18年
胡先生,先在某知名外企干了14年,在这14年, 他获得了实质的成长。后又去了合资企业,然后 就流向“小”一些国内知名企业,干了没多久, 也离开了,去了更为不知名的企业。回顾胡先生 的经历,他似乎陷入了越跳越小的怪圈,他的职 业生涯正在萎缩。胡先生该如何做才能走出这样 的圈子?
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了解企业文化和组织氛围:
猴子摘香蕉的故事
了解组织内职务晋升是重业绩还是重关 系?重能力还是重文凭?
如果组织强调团队协作,而你喜欢自扫 门前雪,就会与组织要求格格不入;
如果你看重工作业绩,而组织奉行关系 网文化,你也很难在该组织中有所发展。
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职业生涯管理
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组织文化
如何了解组织文化? 通过组织的产品、服务和宣传来了解 通过组织的招聘理念、用人方法以及 管理制度来了解
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职业生涯管理
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职场困境二: 关健词:职场老化,竞争力减弱 代表人物:老马 职位:资深普通员工 工作年限:8年
老马是公司中不多的资深普通员工,工作八 年。观查四周,全都是朝气蓬勃的年轻人,自 己成了公司的“大哥大”,成家后各方面力不 从心,心理憔悴,如同一个曾经大红大紫的当 家花旦,现在成了扛着小旗跑龙套的,心态跌 落到了谷底,这种事情常常在忙忙碌碌中不知 不觉到来,还浑然不知,一旦察觉,心理压力 相当沉重。
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职业生涯管理
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一、 职业生涯的早期管理
1、职业生涯早期的个人特征 2、职业生涯早期的特点与问题
组织文化与个人价值观 组织与雇员的相互接纳
3、职业生涯的早期管理
职业生涯早期的自我管理 组织实施职业生涯管理
2020/8/14
职业生涯管理
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职业生涯早期(20-30岁)
由学校走向社会,由学生变成雇员,由单身生 活变成家庭生活的过程,一系列角色和身份的
2020/8/14
职业生涯管理
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职场困境三 : 关键词:职场妈妈进退两难 代表人物:丁亚 年龄:31岁 现状:去年5月 产一小宝宝,数月前返回工作岗位
我一直想换份工作,婚前想等结了婚再换,婚 后,丈夫又劝我生了孩子再考虑跳槽,如今孩子 生下来了,我决定认真盘算换份可以奋斗终生的 工作了,麻烦也就接踵而来:自己三十出头,换 工作的成本要高于从前,因为有了一定的资历, 人也变得高不成低不就的,心理负担明显加重。 我不知道如何适应新环境,没有足够的竞争力和 勇气像年轻人那样重新起步,担心反复考虑之后 做202下0/8/的14 决定是错误的,职再业生等涯管几理 年要补救就更难了。6
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职业生涯早期的特点与问题
此外,还需要在职场中建立和谐的人际 关系;在组织中逐步锻炼、成长,逐步 确立自己的职业声望,稳固自己在组织 和专业领域中的地位。
在职业生涯早期,个人确立合适的职业, 进入合适的组织,适应组织的文化和氛
围是关键——良好的开端是成功的一半。
2020/8/14
职业生涯管理
变化,必然要经历的一个适应过程。
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职业生涯管理
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在职业生涯早期阶段,员工个人正值青年时 期,这一阶段无论从个人生物周期、家庭生 命周期,还是从职业生涯周期来看,其任务
都较为单纯,个人面临的主要任务:择业、 择偶、择友
进入组织,学会工作,学会建立新的人际 关系(组织化、社会化)
学会独立(生活和工作),寻找职业锚
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