关于对王家庭的走访调查情况汇报情况报告.doc

合集下载

入户走访调研情况汇报

入户走访调研情况汇报

入户走访调研情况汇报最近,我们组织了一次入户走访调研活动,对当地居民的生活情况进行了全面的了解和调研。

通过此次活动,我们收集到了大量有关居民生活、意见和建议的信息,现将调研情况进行汇报如下:一、调研目的和方法。

我们此次走访的目的是为了解居民的生活状况,掌握他们的需求和期望,以便更好地为他们提供服务和帮助。

我们采取了入户走访的方式,与居民面对面交流,了解他们的实际情况,听取他们的意见和建议。

二、调研情况汇报。

1. 生活情况。

在此次走访中,我们了解到大部分居民的生活条件较为艰苦,家庭收入普遍偏低,生活压力较大。

尤其是一些老年人和残疾人,生活更加困难。

同时,一些居民家中的基础设施也存在一定的问题,如自来水、燃气等供应不便等。

2. 意见和建议。

在交流中,居民们纷纷提出了一些意见和建议。

他们希望政府能够加大对低收入家庭和特殊群体的帮扶力度,改善他们的生活条件。

同时,也希望政府能够加大对基础设施建设的投入,提高供水、供气等便利程度。

此外,一些居民也提出了对社区环境和治安情况的改善建议,希望能够提高居民的生活质量。

三、下一步工作计划。

根据此次调研情况,我们将进一步整理和分析收集到的信息,形成详细的调研报告。

同时,我们将积极向有关部门反映居民的意见和建议,争取更多的支持和帮助。

另外,我们还将组织一些志愿者活动,为低收入家庭和特殊群体提供一些实际帮助,帮助他们解决一些生活中的困难和问题。

四、结语。

通过此次入户走访调研活动,我们更加深入地了解了当地居民的生活状况,收集到了大量有价值的信息。

我们将以此为契机,积极向相关部门反映居民的意见和建议,争取更多的支持和帮助,为居民提供更好的服务和帮助。

同时,我们也将继续关注居民的生活情况,开展更多的社区服务活动,为居民营造一个更加和谐、美好的生活环境。

家访实地走访情况汇报

家访实地走访情况汇报

家访实地走访情况汇报根据学校安排,我们小组于近期进行了家访实地走访,以了解学生家庭情况,促进学校与家庭的沟通和合作。

在此次家访中,我们共走访了10户学生家庭,以下是我们的情况汇报:第一户家庭是王先生的家庭,王先生是一位单亲父亲,他的儿子王小明在我们学校就读。

王先生非常支持儿子的学习,他在家中为儿子创造了良好的学习环境,鼓励他多读书,多进行体育锻炼。

王小明的成绩一直很好,这与家庭的教育环境密不可分。

第二户家庭是李夫妇的家庭,他们是一对务农的夫妇,有一个女儿在我们学校就读。

在家访中,我们了解到李夫妇对女儿的教育非常重视,他们虽然生活条件一般,但总是尽力给女儿提供最好的学习条件。

女儿也非常懂事,每天都会帮助父母做家务,这让我们非常感动。

第三户家庭是张家的家庭,他们是一户三口,父母都在外打工,只有一个女儿在家。

在家访中,我们了解到张家的女儿在学校表现不佳,经过与家长的沟通,我们发现是因为家庭的状况影响了女儿的学习状态。

我们将会与学校相关部门一起协商,为这样的家庭提供更多的帮助和支持。

第四至第十户家庭的情况大同小异,他们大多是务农家庭,生活条件一般,但对子女的教育非常重视。

在家访中,我们也发现了一些家庭教育的问题,比如一些家长对子女的教育方式存在偏差,或者是家庭环境对学生学习造成了一定的影响。

我们将会针对这些问题,与学校和相关部门一起寻找解决的办法。

通过这次家访,我们更加深入地了解了学生家庭的真实情况,也让我们对学生的教育工作有了更清晰的认识。

我们将会根据家访的情况,制定更加有针对性的教育工作计划,为学生提供更好的学习环境和更多的关爱。

同时,我们也将继续与家长保持沟通,建立更加紧密的合作关系,共同为学生的成长努力。

在未来的工作中,我们将会继续深入学生家庭,了解更多的情况,为学校的教育工作提供更多的支持和帮助。

我们相信,通过学校和家庭的共同努力,学生的成长一定会更加健康、快乐。

感谢学校对我们家访工作的支持和指导,让我们能够更好地为学生服务。

家访工作汇报材料

家访工作汇报材料

家访工作汇报材料一、概述在过去一个月的时间里,我作为家访工作的负责人,完成了一系列的家访任务。

本次汇报将对我所访问的家庭进行概述,并详细描述家访过程中的情况、反馈和建议。

二、家访对象1. 张家张家是一户四口人的家庭,父亲是一名工人,母亲是家庭主妇,两个孩子分别在小学和中学就读。

2. 王家王家是一户三口人的家庭,父亲是一名教师,母亲是一名医生,他们的孩子在幼儿园就读。

3. 李家李家是一户五口人的家庭,父亲是一名企业家,母亲是一名会计,家中有三个孩子,分别在小学、初中和高中就读。

三、家访情况1. 张家在家访过程中,我与张家进行了深入交流。

他们对孩子的学习情况非常关注,希望孩子能够取得好成绩。

他们也表达了对教育资源不足的担忧,并希望学校能够提供更多的学习机会和活动。

2. 王家我与王家进行了友好的交谈,他们对孩子的幼儿园生活感到满意。

然而,他们也提到了对孩子在家庭教育方面的关注,希望能够得到更多有关教育方面的指导。

3. 李家家访中,我与李家进行了详细的交流。

他们对孩子的学业成绩和未来发展非常重视。

然而,他们也提到了孩子在社交方面的困惑,并希望学校能够提供更多的社交活动和心理辅导。

四、家访反馈1. 张家张家对学校的教育质量表示满意,并对老师的辛勤付出表示感谢。

他们对学校能够提供更多的学习机会和活动有所期待,并建议学校加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。

2. 王家王家对幼儿园的教育环境和师资力量表示满意。

他们希望学校能够加强与家长的互动,提供更多的家庭教育指导。

他们也建议学校增加一些有趣的活动,帮助孩子更好地发展。

3. 李家李家对学校的教育质量表示肯定,并对老师的辛勤付出表示感谢。

他们希望学校能够提供更多的社交活动和心理辅导,帮助孩子更好地适应社会。

他们也建议学校加强与家长的合作,共同关注孩子的成长。

五、家访建议1. 加强与家长的沟通在家访过程中,许多家长表达了希望学校能够加强与家长的沟通。

因此,建议学校定期组织家长会议,提供与家长面对面交流的机会。

走访重点家庭工作总结范文(3篇)

走访重点家庭工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言为进一步了解和掌握我社区重点家庭的基本情况,加强社区与居民的联系,提高社区服务质量,近期,我社区开展了走访重点家庭活动。

通过此次活动,我们深入了解了重点家庭的需求和困难,为今后的工作提供了有力依据。

现将走访工作总结如下:二、走访情况1. 走访对象本次走访对象主要包括:孤寡老人、残疾人、留守儿童、贫困家庭等。

2. 走访方式采取入户走访、电话沟通、邻里了解等方式,全面了解重点家庭的基本情况。

3. 走访内容(1)了解家庭成员基本情况,包括年龄、职业、健康状况等。

(2)了解家庭经济状况,包括收入来源、生活费用、子女教育等。

(3)了解家庭成员的需求和困难,如医疗、住房、就业等。

(4)了解家庭邻里关系,了解社区服务在家庭中的满意度。

三、走访成果1. 增进了社区与居民之间的感情通过走访,拉近了社区与居民的距离,使居民感受到了社区的关爱和温暖。

2. 了解了重点家庭的需求和困难通过走访,我们掌握了重点家庭的基本情况,为今后开展帮扶工作提供了有力依据。

3. 发现了社区服务中的不足在走访过程中,我们发现了一些社区服务中的不足,为今后改进工作提供了参考。

四、存在问题1. 部分居民对社区工作的了解不够,对社区服务的满意度有待提高。

2. 部分重点家庭的需求较为复杂,需要更多的社会资源和力量共同解决。

3. 社区工作人员在走访过程中,存在一定的业务能力不足问题。

五、改进措施1. 加强社区宣传,提高居民对社区工作的认识,提高社区服务的满意度。

2. 加强与社会各界合作,整合社会资源,共同解决重点家庭的需求和困难。

3. 加强社区工作人员的培训,提高业务能力,更好地为居民服务。

六、结语本次走访重点家庭活动取得了圆满成功,不仅为社区工作提供了有力支持,也为居民送去了关爱和温暖。

今后,我社区将继续关注重点家庭,努力提高服务质量,为构建和谐社区贡献力量。

第2篇一、前言为进一步加强社区与居民的联系,深入了解居民的生活状况和需求,提高社区服务质量,我们开展了为期一个月的重点家庭走访工作。

家属走访调研报告

家属走访调研报告

家属走访调研报告家属走访调研报告一、调研目的家属走访调研是为了了解家庭成员的需求和家庭生活状况,以帮助制定相应的政策和措施,提高家庭成员的生活质量和幸福感。

二、调研方法采用面对面访谈的方式进行调研,我分别走访了我父母、爷爷奶奶和叔叔阿姨,共计5个家庭,进行了详细的问卷调查和深入交流。

三、调研结果1.家庭成员的需求通过走访,我了解到家庭成员的需求主要包括:物质方面的需求,如衣食住行;情感方面的需求,如关爱和陪伴;以及精神方面的需求,如自我实现和发展等。

同时,家庭成员还希望能够有更多的时间和机会进行交流和相互了解。

2.家庭生活状况在走访过程中,我注意到家庭生活状况存在一些共同的问题:工作压力大,时间紧张;家庭成员之间的交流和沟通不够;家庭成员的身体健康问题;经济收入不足等。

这些问题造成了家庭成员的不满和矛盾。

3.家庭政策与措施为了解决上述问题,家庭需要制定相应的政策和措施。

首先,可以通过减轻家庭成员的工作压力,提供更多的休息时间来改善家庭生活状况。

其次,可以加强家庭成员之间的沟通和交流,增进彼此的了解和关系。

此外,还可以提供适当的健康保障和经济支持,帮助家庭成员解决身体健康和经济问题。

最后,家庭政策和措施应该注重家庭成员的个体需求,提供个性化的服务和支持。

四、调研总结通过家属走访调研,我认识到家庭是一个重要的社会组织,家庭成员的需求和家庭生活状况直接关系到社会稳定和和谐发展。

因此,我们需要重视并满足家庭成员的需要,为他们提供必要的支持和帮助。

同时,家庭政策与措施应该因地制宜,个性化服务,注重家庭成员的个体差异和需求。

只有这样,才能够建立和谐、幸福的家庭,并推动社会的进步和发展。

五、建议基于我对家庭走访调研的认识和总结,我建议政府可以开展更多的家庭调研工作,了解家庭成员的需求和生活状况,以制定更加科学、合理的家庭政策和措施。

同时,家庭成员也应该加强自我反思和沟通,共同营造和谐的家庭氛围。

六、参考文献无以上是对家属走访调研的简要报告,希望对您的研究工作有所帮助。

清廉家庭走访情况汇报

清廉家庭走访情况汇报

清廉家庭走访情况汇报近期,我们对一些家庭进行了清廉家庭走访,以下是我们的情况汇报:家庭一,王先生一家。

王先生是一名普通的上班族,他和妻子肖女士都是普通工薪阶层。

在走访中,我们了解到王先生和肖女士一家非常注重家庭和睦,他们经常一起参加家庭活动,共同照顾孩子的成长。

在生活中,他们从不接受他人的贿赂,也从不给予他人小恩小惠。

他们认为只有通过自己的努力和勤奋工作才能获得应有的回报,不愿意通过不正当手段获取利益。

此外,王先生和肖女士还积极参与社区公益活动,为社会做出一份力量。

家庭二,李太太一家。

李太太是一名家庭主妇,她和丈夫李先生都非常注重家庭教育。

他们在家庭生活中,始终以身作则,教育孩子要诚实守信,不图小利,不做违法乱纪的事情。

在走访中,我们了解到李太太一家的生活非常简朴,他们不追求奢华的生活,而是注重家庭和谐。

在日常生活中,他们不接受他人的贿赂,也不给予他人小恩小惠,始终保持清廉的家风。

此外,李太太还积极参与社区志愿者活动,为社会做出贡献。

家庭三,张先生一家。

张先生是一名企业职员,他和妻子张女士都是勤劳朴实的人。

在走访中,我们了解到张先生一家非常重视家庭教育,他们教育孩子要诚实守信,不贪图小利,不做违法乱纪的事情。

在家庭生活中,他们从不接受他人的贿赂,也不给予他人小恩小惠,始终保持清廉的家风。

此外,张先生和张女士还积极参与社区公益活动,为社会做出一份力量。

通过以上走访,我们发现这些家庭都是典型的清廉家庭,他们在日常生活中始终保持清正廉洁的品行,不图小利,不做违法乱纪的事情。

他们的家风不仅对自己的家庭有着积极的影响,也对社会有着积极的示范作用。

我们希望通过这些典型家庭的走访,能够引起更多家庭对清廉家风的重视,共同营造风清气正的社会环境。

家访情况汇报

家访情况汇报

家访情况汇报一、背景介绍我所在的组织定期进行家访工作,旨在了解家庭的实际情况,提供必要的支持和帮助,以促进家庭的健康发展。

本次家访的目标是了解被访家庭的生活状况、家庭成员的教育和就业情况,以及他们对于社区服务的需求和意见。

二、家庭基本情况本次家访的对象是位于XX社区的张家,该家庭由夫妻二人组成,有两个子女,分别是小明和小红。

张先生是一名工人,目前在一家工厂工作,而张太太则是一名家庭主妇。

三、家庭生活状况1. 家庭住房情况:张家目前居住在一套两室一厅的小型公寓中,居住环境整洁舒适。

2. 经济状况:张家的经济状况一般,主要靠张先生的工资维持家庭生活。

他们能够支付基本的生活费用,但对于孩子的教育和其他额外费用有一定的压力。

3. 家庭成员关系:张家人之间的关系融洽,夫妻二人互相支持,孩子们与父母之间的沟通良好。

四、家庭成员教育和就业情况1. 小明:小明目前就读于XX小学三年级,学习成绩优秀,是班级的优秀学生之一。

他对学习很有兴趣,父母对他的学业非常重视,并鼓励他积极参加各类课外活动。

2. 小红:小红是张家的次子,目前就读于XX幼儿园大班。

她是一个活泼开朗的孩子,喜欢与其他小朋友一起玩耍。

父母对她的教育也非常重视,希望她能够在幼儿园中有良好的表现。

五、社区服务需求和意见1. 社区服务需求:张家对社区服务有一定的需求,希望能够得到一些关于教育和就业方面的支持和帮助,特别是对于孩子的教育资源和学习辅导方面有一定的期望。

2. 社区服务意见:张家对社区服务的整体满意度较高,认为社区为居民提供了良好的生活环境和便利的服务。

他们希望社区能够继续加强对于教育和就业方面的支持,为居民提供更多的培训和就业机会。

六、总结与建议通过本次家访,我们了解到张家的生活状况良好,家庭成员之间的关系和谐,孩子们的教育和就业情况也较为稳定。

然而,他们对于教育和就业方面的支持和帮助有一定的需求。

因此,我们建议社区加强与学校合作,提供更多的教育资源和学习辅导,同时也应积极推动就业培训和创造更多的就业机会,以满足居民的需求。

入户走访家庭情况汇报

入户走访家庭情况汇报

入户走访家庭情况汇报我于近日完成了对社区内部分居民家庭的入户走访工作,现将情况汇报如下:1. 家庭基本情况。

在此次入户走访中,我共走访了10户家庭,涵盖了不同年龄段、不同职业和不同家庭结构的居民。

通过走访,我了解到这些家庭的基本情况,包括家庭人口数量、职业状况、家庭结构、居住情况等。

在走访过程中,我发现大部分家庭都是双职工家庭,子女多数在学龄前或学龄期,家庭结构以核心家庭为主。

2. 家庭经济状况。

在了解家庭基本情况的基础上,我对家庭的经济状况进行了详细了解。

通过走访,我发现大部分家庭的经济状况良好,主要收入来源于双职工的工资收入。

然而,也有少部分家庭存在经济困难的情况,主要是由于家庭成员失业或收入不稳定所致。

在此次走访中,我还了解到一些家庭存在财务管理不善的情况,需要进一步引导和帮助。

3. 家庭教育状况。

在了解了家庭的经济状况后,我对家庭的教育状况进行了调查。

通过走访,我发现大部分家庭对子女的教育非常重视,他们会花费大量时间和精力在子女的学习和成长上。

然而,也有一些家庭存在教育观念落后、对子女教育投入不足的情况,需要加强引导和教育。

4. 家庭健康状况。

最后,我对家庭的健康状况进行了了解。

通过走访,我发现大部分家庭都注重健康,定期进行体检和锻炼。

然而,也有一些家庭存在饮食不均衡、缺乏运动等不良生活习惯,需要引导和帮助。

综上所述,通过此次入户走访,我对社区内部分家庭的情况有了更深入的了解,也发现了一些存在的问题和困难。

下一步,我将结合走访情况,制定相应的帮扶措施,帮助这些家庭解决实际困难,提高他们的生活质量。

同时,我也将继续关注这些家庭的情况,定期进行跟踪和走访,确保他们得到持续的帮助和关爱。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于对王*家庭的走访调查情况汇报_情况
报告
潘琳
继昨天“拾荒小子”王*一事刷屏朋友圈之后,婺源县志愿者潘琳、童海龙连夜做了走访调查。

现在已是凌晨12:40,我们刚刚到家,就是为了寻找“拾荒小子”王*。

事情的起因,来源于富于爱心的网友007朋友圈的一则求助信息:毎晚都可在东门桥头遇见“拾荒小子”王*,今年13岁,中云晓林人,因父母离异,母亲出走,父亲(王仁寿)也离家两年生死未卜。

据悉,小秋成只上过幼儿园就辍学流浪,以捡垃圾为生,风餐露宿,看我拍照,恳求我发上网,呼吁父亲王仁寿看到,尽快回来,希望社会爱心人士和志愿者关注!
爱心网友007告诉志愿者潘琳:王*经常没饭吃,东门桥头面货好心的工作人员都是免费请小秋成吃饭,多次被网友007看
在眼里,今晚,网友007就忍不住询问小秋成一些问题,这些话都是小秋成亲口说的。

由于对小秋成生存状况的同情,潘琳立即转发到了自己的朋友圈和婺源县志愿者协会的群里,引起了广大志愿者的共鸣和关注。

因潘琳住处离东门桥头不远,受志协秘书长之托,潘琳和志愿者童海龙一起,在东门桥头附近找了好久,都没见到小秋成的身影。

志愿者童海龙表示去步行街上继续寻找小秋成。

潘琳再次向网友007咨询小秋成的情况,被告知小秋成的小姨还是什么人,在东门桥头附近的一家店里做事,潘琳趁着快下班没有顾客之际,联系上了小秋成的亲人。

不一会,中云镇的组织委员方海和镇干部程建强也到了这家店门口,与小秋成的亲人交流。

他们还买了一些水果,打算去小秋成住处,潘琳便联系了童海龙,要求一起前往小秋成的住处。

方委员对志愿者说,我们想了很多办法,如何让王*继续受教育,也希望你们帮忙想想办法。

在程建强和方委员的带领下,我们两个志愿者来到了西门益祥农机公司旁边下坡的巷子里,下了台阶,到了一个地下室。

今晚走访中途,潘琳还和爱心网友007说了小秋成家庭的真实情况。

晓林村委会的书记俞泉发也在这里。

小秋成还没回家,家里只有一位个头1米4的瘦瘦的、脸色苍白的女人,客厅的小方桌上,三个还没洗的汤瓯,潘琳把微信上好心人写她儿子小秋成的情况和她说了。

与她交流时,得知她是龙山村人,叫程细花,五十来岁,是中云镇的精准扶贫对象,由镇干部程建强扶助,程建强到她现在的住处去了五六次了,对她们一家很关心。

她嫁到晓林江村,丈夫王仁寿,是很“思家”的人,一家人在江村只住了三年,长期与丈夫在高砂居住,后来在县城看工地,前两年,丈夫因与人发生纠纷自杀未遂,被县医院抢救了过来,后来某一天半夜里骑着自行车,带着农药,偷偷离开了家,至今未归,下落不明。

为了儿子小秋成在二小读书方便,女儿又在三中读书,程细花在二小附近租下这间地下室,儿子上二年级,读书不成气候,又干坏事,惹得同学的家长们非常恼火,只好休学了。

女儿学习成绩好,如按正常读书时间,应该明年高三毕业了,人民银行南昌中心支行还捐助2000给女儿,鼓励女儿好好读书,但因为家庭变故,女儿就退学不愿再继续读书,在扶贫干部程建强勉励下,挑起了养家糊口的重担。

程细花还告诉我们,儿子王*脑子不好,也不是13岁,而是15岁了,一天到晚在外面。

我们插话:那这三只吃饭碗,你儿子一起吃饭的吗?程细花告诉大家,儿子都不回家吃饭,甚至晚上经常不回家住宿。

程细花丈夫的兄弟姐妹也不管这一家人的事,晓林的家里也没有房子了,回不去了,只有长期居住在这年租金2000的便宜出租房。

俞泉发书记告诉程细花,现在政策好,准备帮她建新房子了。

程建强、方海、俞泉发一再叮嘱程细花,要做儿子工作,为了安全,不要整夜不回家,准备明天再去看望程细花、小秋成一家。

直至大家离开王*家,已经是夜里12点半,还没见王*回家。

爱心网友007认为,小秋成目前捡垃圾和寻找父亲是事实,
估计父亲的离开,家庭教育的缺失,对他影响很大,希望社会上的人帮帮他。

方委员认为,缺少父爱,没有心思在校读书,打算做亲戚们的思想工作,给这个家庭一份亲情。

程建强表示,会积极关心他们,前几天已经联系了团县委一道去看望他们。

调查者:
婺源县志愿者潘琳、童海龙
2017年9月4日凌晨。

相关文档
最新文档