部编版六年级上册语文《第六单元综合测试题》含答案
部编版六年级语文下册第六单元综合检测 附答案

部编版六年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分(46分)一、书写题。
(请用楷体将下面这节诗补充完整,注意书写端正、匀称、整洁)(4分)我为少男少女们歌唱。
__________________________,__________________________,__________________________,__________________________。
二、选择题。
(15分)1.“我想想也是,就接着往下‘折腾’”中“折腾”的意思是()A.翻过来倒过去B.反复做(某事)C.折磨D.乱花费;挥霍2.下面填入句中横线上的词语最恰当的一项是()现在,中国梦的航船勇往直前,人人________的新时代由此开启。
A.筑梦—圆梦—追梦B.追梦—筑梦—圆梦C.筑梦—追梦—圆梦D.追梦—圆梦—筑梦3.下面句子中没有语病的一项是()A.和你一起学习,就像一串糖葫芦。
B.我们匆匆走进小学的课堂,又要匆匆地离开校园。
C.网络,真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗?D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。
4.上联:风平浪静,秋月芙蓉湘水碧。
下联:____________。
你认为对应的下联最合适的一项是()A.志远天高,春风杨柳远山青B.情深海阔,夏日荷花别样红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才气,冬雪松竹节节高5.李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。
毕业前,李平从学过的名言中选出一句,认真写在了刘明的毕业簿上,以此表达对友情的珍惜。
你认为最恰当的一项是()A.君子和而不同,小人同而不和。
B.善良之情应当在童年扎下根来。
C.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
D.童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
三、判断题。
下面是关于本单元内容的理解,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1.“没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?”这句话是说老师的九十八个红双圈,开启了“我”文学创作的大门,引领“我”走向成功。
六年级上语文试卷——单元综合测试卷单元 (1) (PDF版,含答案)人教(部编版)

1
那个鱼钩( 闪耀 )着金色的光芒.
2
许多花遮掩着我的窗,( 照耀 )着我的文思和梦想.
明朗 明亮
3
星星在( 明朗 )的夜空中,闪耀着美丽的光芒.
4
晚上,我们在( 明亮 )的灯光下复习功课.
— 69 —
六、写出下列句子所用的修辞手法.(
5 分)
1
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
如果你有一个把自己变成另一种东西的 机 会,你 想 变 成 什 么? 可 以 是 一 只 蚂 蚁,
一棵草,一头大象发挥想象,把你“变形”后的经历写下来吧.
— 72 —
3 分)
2
“一百五十里”在文中出现了三次,从正面写出了 草原的广阔 ,从侧面衬托这一意
思的句子有: 草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以 .(
2 分)
— 70 —
3
从画“
”句子中的“一阵风”和“飞”可以看出草原人民 迎客心切 的心情,“穿着各
色的衣裳”“群马疾驰”可以看出草原人民 热情好客,迎客场面像过节一 样 隆 重 .
(
2 分)
4
“远远地望见了一条迂回 的 明 如 玻 璃 的 带 子———河!”这 句 话 中 感 叹 号 表 达 的 意 思 和
情感是怎样的? (
3 分)
表达的 意 思 是 看 到 了 河 就 看 到 人 群 了,马 上 就 到 目 的 地 了。 情 感: 高 兴、 愉
悦。
十、阅读短文,回答问题.(
杏子是没有人吃的,任它自生自落.杏核在地上层层叠叠,往 往 由 孩 子 们 在 游 戏 时 敲 出
杏仁来,送到油坊去 换 杏 仁 油.主 人 说 着 拿 出 用 杏 仁 油 炸 的 点 心 来 待 客. 这 种 清 香 酥
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)1.单选下面词语中没有错别字的一组是。
A.淤泥领悟弘伟资助B.歇息疙瘩梳头庄家C.包裹慷慨提贡璀璨D.颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里,再用另一个读音组词,写在横线上。
记载.(zǎi zài)()险恶.(wùè)()归宿.(sù xiù)()不禁.(jīn jìn)()3.填空将下面的词和短语补充完整。
子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。
A.《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论,得出一个结论:我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
B.《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后,看见荞麦开花,听见田中蝈蝈欢快歌唱,就想到庄稼丰收的情景,心里甜滋滋的。
C.《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。
他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力,改变了一方水土,创造了人间奇迹。
D.在和人讨论的时候遇到意见不同的情况,我们要换位思考,积极沟通。
5.填空根据所学内容填空。
(1) 五行包括金、、水、火、土,五谷是指稻、、黍、菽、稷,五音有宫、、角、徵、羽,五彩是黄、青、、白、黑。
(2) 王安石隐退后,非常羡慕湖阴先生的闲适生活。
在《书湖阴先生壁》中,写出了山水之美,赋予了山水以人的灵性的诗句是“,”。
(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》(其一)中,最富有想象力的诗句是“,”。
(4) 杜牧在《江南春》中用“,”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。
6.阅读材料,回答问题阅读材料,完成练习。
星期六的下午,明明的爸爸告诉大家,他要去北京参加一个洽谈会,会议的时间是下周一上午 8 点。
星期天刚好是明明的生日,明明希望爸爸吃完中饭再走,他自告奋勇地上网搜索了一下,眼前出现了下面的内容:浏览后,明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢?请你帮明明设计一下,写在下面的横线上。
部编版六年级语文下册第六单元综合训练附答案 (2)

部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,给加点字选择正确的注音,画上“√”。
(5分)1.他大费周折.(shé zhé zhē),折.(shé zhé zhē)腾了半天,终于弄折.(shé zhé zhē)了那根树枝。
2.他身材高挑.(tiǎo tiāo),十分清瘦,这副沉甸甸的担子未必能挑.(tiǎo tiāo)得起。
二、按要求完成词语练习。
(7分)1.按要求写四字词语。
(3分)(1)漫步在熟悉的校园,我的心里久久不能平静,校园的景色真美啊!描写景色优美的四字词语:_______________、_______________。
(2)教室里,我们曾经一起认真学习。
描写认真学习的四字词语:_______________、_______________。
(3)操场上,我们曾经一起打球、跳绳、赛跑。
描写热闹场面的四字词语:_______________、_______________。
2.读句子,用恰当的关联词填空。
(4分)(1)有的人()一旦碰了钉子,走了弯路,就开始怀疑自己是否有研究才能,()他们在工作、学习中缺乏耐性和韧性。
(2)失败()不是什么令人快乐的事情,()也决不应该因此气馁。
三、选一选。
(12分)1.给加点词选择正确的意思。
(填序号)(4分)折腾①翻过来倒过去。
②反复做(某事)。
③折磨。
④乱花费;挥霍。
(1)如此下去,祖辈的基业几下子就被他折腾..完了。
()(2)我就接着“折腾..”,陆续发表了很多小说,成了作家。
()(3)弟弟晚上不睡觉,在床上折腾..了一宿,天亮时才进入梦乡。
()(4)我吃了不干净的东西,晚上吐得一塌糊涂,把爸爸妈妈折腾..坏了。
()2.下列词语搭配不恰当的一项是()。
(2分)A.娟秀的汉字B.温和的大手C.懵懂的孩子D.寂静的校园3.下列句子中,标点符号运用完全正确的一项是()(2分)A.父亲鼓励我:既有一,何不能有二。
部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累与运用(43分)1.根据语境写词语。
(4分)春天无处不在。
你看,cǎo píng()变绿了,桃树也结了苞蕾,农民挽起xiù zi(),卷起裤管,忙着栽种各种nóng zuò wù(),他们牢记“一年之计在于春”的yàn yǔ()。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。
(2分) A.藤蔓.(màn)菜畦.(qí) B.痱.子(fèi)嘟囔.(nɑng)C.腥.味(xīnɡ) 耙.地(pá) D.铁锹.(qiāo)蹚.坏(tāng)3.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是()。
(2分)A.软棉棉瀑布B.供献苔藓C.讲座袖筒D.瓦篮壮观4.下列汉字不属于形声字的一项是()。
(2分)A.瀑B.疯C.甩D.酱5.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是()。
(2分)A.如今直∕上银河∕去B.同到∕牵牛织∕女家C.一水∕护田∕将绿绕D.两山∕排闼送青∕来6.下列哪一种色彩不是“五彩”之一?()(2分)A.赤B.白C.黄D.绿7.下面哪组关联词语不能用来连接“我们植树造林。
我们能保护水土。
”?()(2分)A.只有……才……B.如果……就……C.不但……而且……D.因为……所以……8.下列句子中,哪一项运用的修辞手法与其他三项不同?()(2分) A.麦籽儿躺下去挺舒服。
B.这么松散的地,简直是一张软床……C.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
D.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。
9.[疑难]下列句子中,没有语病的一项是()。
(2分)A.星期日,妈妈为我买来了面包、鸡蛋、苹果、香蕉和食品。
B.经过补充,超市商品的数量和品种都增加了。
【部编版】语文六年级上册第六单元综合测试(含答案)

六年级上学期语文第六单元测试题考试时间:90分钟满分:100分积累运用(42分)一、看拼音,写词语.(6分)地球是生命的yáo lán(),美丽zhuànɡɡuān(),wú sī()地养育着万物生灵.但是,在mù dǔ()人类随意huǐ huài()地球自然资源后,有人预测,终有一天地球一定pò suì()不堪.二、选择题.(8分)1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是()A.他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹..(jīn yín)的球体.B.地球是无私的,它向人类慷慨..(kānɡ kǎi)地提供矿产资源.C.这是宇航员遨游太空目睹..(mù dǔ)地球时发出的感叹.2.下列加点关联词使用不正确的一项是()A.拿矿产资源来说,它不是..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才..谁的恩赐,而是形成的.B.只有一个地球,虽然..我们别无去处...它被破坏了,但是C.即使..这些设想能实现,也.是遥远的事情.3.下列对句子的说明方法标注有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.(打比方)B.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.(举例子)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的“大灰狼”的故事和西方的“小红帽”的故事.(举例子)4.对诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”说法不正确的一项是()A.这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》.B.这句诗的意思是:现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家.C.直上银河,同访牛郎织女,寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬.三、修改病句.(6分)1.通过学习《只有一个地球》,使我明白了人类要善待地球._____________________________________________________________________2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索._____________________________________________________________________3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地._____________________________________________________________________四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(4分)1.《只有一个地球》这篇课文告诉我们:地球是无私的,它可以永远为人类慷慨地提供矿产资源. ()2.古诗《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是唐代诗人王安石退居钟山时的邻居.()3.《青山不老》向我们介绍了一位山野老农用十五年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值. ()4.很多事情需要我们协商才能解决,当意见出现分歧时,我们应该听从年长的人的意见,因为我们要尊老爱幼. ()五、课文内容回顾.(10分)1.《浪淘沙》中描写黄河奔腾的气势的诗句是:__________________,__________________.2.《江南春》这首诗是代诗人所作,这首诗中感叹历史沧桑的诗句是:__________________,__________________.3.“庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色.看到这样的画面,我想到了王安石的诗句:“__________________,__________________.”4.五行指的是__________________;五彩原指__________________,后来泛指各种颜色五彩缤纷.六、阅读下列材料,回答问题.(8分)材料一:世界部分国家人均读书量(2014抽样调查统计)材料二:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机.”这个网上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照.一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在看电视上;10%的休闲时间在进行纸质书本阅读.许多中国人从清晨到深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”.1.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?(6分)(1)从材料一可以看出:____________________________________________________(2)从材料二可以看出:____________________________________________________2.全社会正在倡导全民阅读,请你为“全民阅读活动”写一句公益广告词,提高大家读书的积极性.(2分)________________________________________________________________________阅读感悟(28分)七、阅读课文《只有一个地球》选段,回答问题.(13分)①地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.(),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭.②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.但是,()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.1.根据课文内容,在括号里填上恰当的关联词.(3分)2.写出下列词语的反义词,填在括号里.(2分)恩赐—()慷慨—()枯竭—()毁坏—()3.读选段②填空.(5分)(1)文中列举的再生资源有:_______________________________________________.(2)再生资源,如果人们保护利用,就可以___________________;如果人们随意破坏,就可能________________________________.(3)再生资源不能再生,一是因为_________________;二是因为_________________.4.根据课内外知识的了解,请列举四种你所知道的生态灾难.(2分)________________________________________________________________________5.根据这两段的内容,设计一条有关保护和节约资源的广告语.(1分)________________________________________________________________________ 八、阅读《大瀑布的葬礼》,回答问题.(15分)①1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼.这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的.②事情是这样的.③在拉丁美洲的巴西和阿根廷两国的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布.④塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里.尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋.据说在30公里外,瀑布的巨响还清晰可闻.⑤长期以来,塞特凯达斯大瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲.世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的清新空气,游客们常常为此陶醉不已,流连忘返.⑥但这雄奇的景观,竟然在逐渐消失.⑦20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站.水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减.而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少.⑧几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔日雄奇的气势.它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去.⑨科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失.消息传开,令人震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心⑩1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下.他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼将要消失的大瀑布.⑪这次行动引起了更大的震动.⑫9月下旬,巴西总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中,那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼.⑬菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐,号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!1.根据意思从文中找出相应的词语填在括号里面.(2分)(1)形容游客接连不断地到来塞特凯达斯大瀑布观光. ()(2)指环境幽静,生活安逸的地方. ()2.读读第⑦自然段,用简要的话概括大瀑布逐渐消失的三个原因.(3分)(1)____________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________3.比较阅读第④⑤⑧自然段,摘抄文中四字词语填表.(8分)4.巴西总统菲格雷特亲自为塞特凯达斯大瀑布主持特别的葬礼其目的是:__________________________________________________________!(摘抄文中重点语句)(2分)习作天地(30分)九、习作.(30分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书.可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类……提示:1.标题要鲜明.2.对象称呼顶格写.3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做.4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期.参考答案一、摇篮壮观无私目睹毁坏破碎二、1.A 2.B 3.B 4.C三、1.删去“通过”或者“使”.2.奶奶今年虽然九十多岁了,但是行动十分利索.3.删去“格外”或者“特别”,“黑洞洞”改为“黑油油”.四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯2.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中3.一水护田将绿绕两山排闼送青来4.金、木、水、火、土黄、青、赤、白、黑六、1.(1)中国人均读书量最少.(2)中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上.2.放下手机,拿起书籍,生活更美丽!七、1.不是而是但是因为不但还2.索取吝啬充足保护3.(1)水资源、土地资源、生物资源等(2)取之不尽,用之不竭取之有尽,用之有竭(3)随意毁坏滥用化学品4.泥石流、沙尘暴、雾霾、土地沙漠化.八、1.(1)纷至沓来(2)世外桃源2.(1)上游建起了水电站,截住了大量的河水.(2)水资源浪费,周围工厂用水毫无节制.(3)破坏森林,乱砍滥伐,造成了水土大量流失.3.滔滔不绝、一泻千里、震耳欲聋陶醉不已、流连忘返生命垂危、形容枯槁、奄奄一息惆怅满怀、失望而去4.号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、拼写能手。
(6分)走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.苍穹.(qiònɡ)冠.冕(ɡuān)勾勒.(lè)烟渚.(zhě)B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)渲.染(xuān)衣襟.(jīn)C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ)D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn)2.下面词语搭配完全正确的一组是()A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是()A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。
B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。
D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案

部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音,写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài(),心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī(),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐.(niè)荞.麦(qiáo)遨.游(áo)B. 承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ)C. 蹚.水(táng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡuō)D. 璀.璨(cuī) 矿.产(kuànɡ) 盘踞.(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来,是我们的期望..。
B. 经过不懈的努力,我们的愿望..终于要实现了。
C. 他盼望..早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望..地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语,恰当的一项是()火星探测器的成功发射,______体现了我国航天建设的成就,______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多,那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
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精品语文单元测试卷(答题时间100分钟满分100分)一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)地球,这位héǎi kě qīn()的母亲,kāng kǎi()地向人类提供各种zī yuán(),作出了伟大的gòng xiàn()。
因此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是()。
(4分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞.(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是()。
(4分)这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是()。
(4分)A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:16,到南京火车站坐车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号座位。
五、下列场所张贴的标语中,不恰当的一项是()。
(4分)六、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。
(8分)1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
()3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
()七、文化常识与诗句积累。
(14分)1.填空。
(4分)(1)”五音”指的是______________________________________。
(2)”五谷”指的是______________________________________。
2.选择。
(4分)(1)下面不属于四大民间故事的是()。
A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.孟姜女哭长城D.梁山伯与祝英台(2)下面的城市名与其古称搭配有误的一项是()。
A.成都—锦官城B.南京—建康C.开封—一汴京D.杭州—姑苏3.根据情境填诗句。
(6分)当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到”________ ______________________________________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起”_____________________________________________________________”;当我们看到奔腾牡阔的黄河滚滚面来时又会不由地感叹”________________________________________________”。
八、课外阅读。
(17分)鹦鹉鱼的睡衣①地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。
如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。
所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。
因为鹦鹉鱼很怕死,所以常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。
它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。
每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。
可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。
到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。
因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。
人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
1.分别找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的关键词语。
(3分)①________________②________________③________________2.理解下面句子中加点词语的意思,体会说明文用词的准确性。
(4分)(1)(它们)经过一两个小时就能..从头到尾织成一个囫囵的壳。
_________________________________________________________________(2)第二天早晨要费很大力气才能..把睡衣弄破。
_________________________________________________________________3.根据短文内容判断对错,对的画”√”,错的画”×”。
(6分)(1)第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽,又写身体各个部位的不同颜色,所以是从整体到局部的说明顺序,也就是逻辑顺序。
( )(2)第②自然段采用从结果到原因,又从原因到结果的逻辑说明顺序。
( )(3)第①自然段运用的说明方法是下定义,第⑤自然段运用了举例子的说明方法。
( ) 4.你是如何理解短文最后一句话的?结合实际说一说。
(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。
(30分)在校园里,你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗?请你写一份建议书,对象就是你身边的同学,针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象,要写清存在的问题和产生问题的原因,并提出合理的建议,要注意建议书的格式。
参考答案一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)地球,这位héǎi kě qīn(和蔼可亲)的母亲,kāng kǎi(慷慨)地向人类提供各种zī yuán(资源),作出了伟大的gòng xiàn(贡献)。
因此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是( C )。
(4分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞.(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是(C)。
(4分)这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是(C)。
(4分)A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:16,到南京火车站坐车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号座位。
五、下列场所张贴的标语中,不恰当的一项是(C)。
(4分)六、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。
(8分)1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(夸张)2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(对偶)3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(比喻)4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(设问)七、文化常识与诗句积累。
(14分)1.填空。
(4分)(1)”五音”指的是__宫、商、角、徵、羽__________。
(2)”五谷”指的是__稻、麦、黍、菽、稷__________。
2.选择。
(4分)(1)下面不属于四大民间故事的是( B )。
A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.孟姜女哭长城D.梁山伯与祝英台(2)下面的城市名与其古称搭配有误的一项是(D)。
A.成都—锦官城B.南京—建康C.开封—一汴京D.杭州—姑苏3.根据情境填诗句。
(6分)当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到”_ 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风__________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起”__一水护田将绿绕,________________两山排闼送青来__________”;当我们看到奔腾牡阔的黄河滚滚面来时又会不由地感叹”_____九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯_____________”。
八、课外阅读。
(17分)鹦鹉鱼的睡衣①地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。
如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。