英语长难句翻译技巧总汇知识讲解
考研英语长难句翻译技巧总结
考研英语长难句翻译技巧总结词类转译：在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然；对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。
1、转译成动词。
英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。
The lack of any special excretory system is explained in a similar way.植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。
（名词转译）As he ran out ,he forgot to have his shoes on.他跑出去时，忘记了穿鞋子。
2、转译成名词。
英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。
The earth on which we live is shaped a ball.我们居住的地球，形状像一个大球。
（动词转译）The doctor did his best to cure the sick and the wounded.医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。
（形容词转换）3、转译成形容词。
英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。
另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。
It is no use employing radar to detect objects in water.使用雷达探测水下目标是没有用的。
（作表语的名词转译）The sun affects tremendously both the mind and body of a man.太阳对人的身体和精神都有极大的影响。
（副词转译）4、转译成副词。
英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。
When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。
英语六级翻译长难句的分析与翻译方法
英语六级翻译长难句的分析与翻译方法在英语学习中，长难句的翻译一直是学习者面临的难题之一。
长难句通常由多个从句以及复杂的结构组成，对于学习者来说，不仅需要理解其意思，还需要准确地翻译出来。
本文将提供一些分析长难句和翻译的方法，帮助学习者更好地应对英语六级翻译。
1. 理解句子结构对于长难句的翻译，首先需要理解句子的结构。
长难句常常包含主句与从句，其中从句可能是定语从句、状语从句或者名词性从句。
理解句子结构有助于我们确定每个从句的作用和关系，从而更好地进行翻译。
2. 理解句子含义在进行翻译之前，我们需要准确理解句子的含义。
这包括对每个单词的意义和用法进行分析，以及对句子整体逻辑关系的把握。
可以通过解析句子的词义、词汇搭配以及上下文的语境等方式来理解句子的含义。
3. 注意句子成分的对应在长难句的翻译过程中，需要确保每个句子成分的对应准确无误。
这包括主语、谓语、宾语以及其他修饰成分的对应关系。
只有在确保每个成分的对应正确后，才能进行翻译。
4. 使用合适的翻译策略针对不同类型的从句，我们可以采取不同的翻译策略。
对于定语从句，可以选择直接翻译或者改写为主动语态等方式。
对于状语从句，可以根据所表达的目的、原因、结果等关系进行翻译。
对于名词性从句，可以根据其在句子中的作用选择合适的翻译方式。
5. 保持语言简洁明了无论是长难句的原文还是翻译文本，都应保持语言简洁明了。
不需要使用复杂的句子结构或者过于冗长的表达方式。
保持简洁的语言有助于读者更好地理解句子的含义，并减少翻译错误的可能性。
总结起来，翻译英语六级长难句需要学习者具备分析句子结构和理解句子含义的能力。
同时，采用合适的翻译策略，并保持语言简洁明了，都是提高翻译质量的关键。
通过不断的练习和积累，学习者可以逐渐提高翻译长难句的能力，更加准确地表达原文的意思。
长难句翻译技巧与实例讲解
长难句翻译技巧与实例讲解长难句翻译是翻译过程中面临的一项重要任务，因为长难句的句子结构复杂，语意深奥，常常需要进行拆解、理解和重组。
下面将介绍一些长难句翻译的技巧，并通过实例进行讲解。
长难句翻译的第一步是理解句子的结构和语义。
长难句通常由多个从句和修饰成分组成，因此需要对句子进行分析和拆解。
理解句子的结构有助于提取出主干部分和关键信息。
长难句翻译的第二步是确保准确地传达原文的语义。
在翻译过程中，需要确保译文与原文在语法和语义方面的准确对应。
这意味着要对原文的句子结构和修饰成分进行合理的转换和调整，同时保持原文的句意不变。
长难句翻译的第三步是根据上下文和语境适当地调整句子的语序和语言表达方式。
有时候为了使译文更加通顺、自然和易懂，需要对句子的语序和表达方式进行适当的调整。
这就需要理解上下文和语境，并进行适当的转换。
下面通过一个实例来具体说明上述的翻译技巧：原文：She is a talented pianist, who has won numerous awards in international competitions and has performed in many prestigious concert halls around the world.译文：她是一位才华出众的钢琴家，她在国际比赛中屡获殊荣，并在世界各地的许多著名音乐厅演出过。
在这个例子中，原文是一个复合句，包含了两个从句和一些修饰成分。
在翻译过程中，首先需要将这个长句进行拆解，找出主干和关键信息。
主干部分是“她是一位才华出众的钢琴家”，关键信息是“她在国际比赛中屡获殊荣”和“她在世界各地的许多著名音乐厅演出过”。
接下来，翻译需要根据原文的语义和句子结构，合理地转换为译文。
在译文中，使用了类似的句子结构和表达方式。
“她是一位才华出众的钢琴家”保持了原文的句式。
“在国际比赛中屡获殊荣”和“在世界各地的许多著名音乐厅演出过”则用了并列的方式表达。
长难句翻译技巧与实例讲解
长难句翻译技巧与实例讲解长难句是指结构复杂、读起来有一定难度的句子。
在翻译过程中，遇到长难句可能会让翻译者感到困惑和挫败。
掌握长难句的翻译技巧是非常重要的。
本文将就长难句翻译技巧与实例进行讲解，希望能够帮助翻译者在翻译长难句时能够游刃有余。
一、长难句翻译技巧1. 分析句子结构在翻译长难句时，首先要对句子进行结构分析。
长难句的结构可能很复杂，因此需要耐心细致地分析，找出主谓宾等核心结构，明确句子的逻辑关系。
2. 分段翻译对于较长的句子，可以考虑分段翻译，将句子分解成更小的部分，分别翻译。
这样可以降低翻译难度，更好地把握句子的含义。
3. 注重上下文长难句的翻译不能只看句子本身，还需要结合上下文进行翻译，把握句子所在段落和整篇文章的语境，确保翻译的准确性和连贯性。
4. 注意词语搭配长难句中的词语搭配通常比较复杂，需要特别留意词语之间的搭配关系，保持翻译的精准度。
5. 灵活运用翻译技巧对于不同长难句，翻译技巧可能会有所不同，需要根据具体情况灵活运用各种翻译技巧，包括倒装、强调句、省略等。
二、长难句翻译实例讲解实例1：原句：Having been informed of the decision, he immediately called a meeting to discuss the matter.翻译：得知决定后，他立即召集了一次会议讨论这个问题。
分析：该句为分词短语作状语的句型，首先对分词短语进行翻译，然后再翻译主句的内容，保持句子的连贯。
翻译：他们越想，越不明白。
分析：该句为越……越……的句型，需要将这种比较关系保留在翻译中，注意词语的搭配关系，确保表达的准确性。
翻译：她不仅聪明，而且漂亮。
分析：该句为倒装句，翻译时要将句子结构倒装，保持句子的语法结构和逻辑关系。
以上就是长难句翻译技巧与实例的讲解，希望能对翻译长难句时有所帮助。
在翻译过程中，翻译者可以根据具体情况灵活运用各种翻译技巧，保持对句子结构和逻辑关系的把握，确保翻译的准确性和流畅性。
翻译英文长难句的分析方法
长难句是指语法复杂且信息量较大的句子。
英文翻译中经常会遇到长难句，翻译起来会比较困难，以下是详细说明的英文翻译长难句方法和例子：1.确定主语和谓语：先将长句中的主语和谓语确定下来，帮助理解句子的基本语法结构。
例子：英文：The conference that was held last week to promote the new product was a success. 翻译成中文：上周举办的推广新产品的会议取得了成功。
2.寻找句子中的包含性信息：寻找句子中并列或与主句相关的从句，以获得更多的信息。
例子：英文：The theme of this year's conference, which is being held in Paris, is innovation in technology and design. 翻译成中文：今年在巴黎举办的会议的主题是技术和设计创新。
3.理解从句中的关系：获得复合句和从句之间关系的基础知识，例如因果、条件、同意和对比等。
例子：英文：As the weather got colder this winter, I started wearing multiple layers of clothing to keep warm. 翻译成中文：随着这个冬天天气越来越冷，我开始穿多层衣服保暖。
4.研究并理解上下文：将长句放入文章或段落的上下文中，以便更好地理解句子的含义和目的。
例子：英文：Despite the difficulties we faced last year, we achieved record sales and profits in several key markets. 翻译成中文：尽管去年我们面临重重困难，但我们在几个关键市场实现了创纪录的销售和利润。
5.长句分解成短句：允许句子中的字母、组成单词和整个单词来表示一个概念，从而更容易阅读和翻译句子。
长难句翻译技巧与实例讲解
长难句翻译技巧与实例讲解
长难句是指由多个分句组成，句法结构复杂，表达内容深刻且难以理解的句子。
在翻译过程中，遇到长难句时，我们可以使用以下几个技巧来进行翻译。
1. 分割句子：将长难句分成几个简单的短句，分别翻译，然后再将它们连在一起，
形成一句完整的句子。
这样做有助于理解句子的结构和意思，也可以减少翻译过程中的困难。
例如：
原句：The girl, who had been abandoned by her parents, grew up in an orphanage and finally became a successful lawyer.
翻译：这个女孩小时候被父母遗弃，在孤儿院长大，最终成为了一名成功的律师。
2. 解释关系：长难句中的分句之间存在着各种关系，如并列关系、因果关系、转折
关系等。
在翻译时，可以使用适当的连词或状语从句来表达这些关系。
3. 使用连接词：长难句中的分句之间通常需要使用连接词来表达句子的逻辑关系。
常见的连接词有and、but、or、so等。
例如：
原句：She is beautiful and intelligent.
翻译：她又漂亮又聪明。
4. 注意上下文语境：在翻译长难句时，要充分考虑句子所处的语境，尤其是上下文
的意思和内容。
有时候，即使一个句子很长，但是在上下文中的意思很明确，翻译时可以忽略其中的一些细节。
在翻译长难句时，我们应该灵活运用各种翻译技巧，同时要充分理解句子的结构和意义。
通过对上下文的分析和对句子之间逻辑关系的把握，可以更准确地翻译出长难句的含义。
初三英语阅读理解长难句的分析与翻译技巧
初三英语阅读理解长难句的分析与翻译技巧对于初三的学生来说，英语阅读理解中的长难句常常是令人头疼的难题。
这些长难句结构复杂、词汇丰富，理解和翻译起来颇具挑战性。
但只要掌握了正确的方法和技巧，就能够轻松应对，提高阅读理解的能力和得分。
一、长难句的特点初三英语阅读理解中的长难句通常具有以下几个特点：1、句子结构复杂包含多种从句，如定语从句、状语从句、宾语从句等，或者使用了复杂的短语结构，如分词短语、不定式短语等。
例如：“The book that I bought yesterday, which is very interesting, has been recommended by many of my friends” 这个句子中既有定语从句“that I bought yesterday”，又有非限制性定语从句“which is very interesting”，句子结构较为复杂。
2、词汇量大且生僻长难句中往往会出现一些高级词汇、学术词汇或专业术语，增加了理解的难度。
比如：“The phenomenon of climate change has raised wides pread concerns among scientists and policymakers” 其中“phenomenon”（现象）和“policymaker”（政策制定者）可能对学生来说不是常见词汇。
3、逻辑关系隐晦长难句中的逻辑关系可能不那么直接和明显，需要仔细分析才能理清。
例如：“Although he worked hard, he failed the exam because he didn't pay attention to the details” 这个句子中包含了转折和因果两种逻辑关系。
二、长难句分析技巧1、找出句子的主干句子的主干是指主语、谓语和宾语等主要成分。
先找到主干，可以帮助我们快速把握句子的基本意思。
长难句翻译技巧与实例讲解
长难句翻译技巧与实例讲解在英语语言中，长句子的使用非常常见。
这些句子有时候非常具有挑战性，特别是对于非英语母语者来说。
这篇文章将会讲解长难句的翻译技巧以及一些实例。
1. 长难句的剖析首先，我们需要了解长难句是如何构成的。
长难句通常由多个句子片段构成，每个句子片段之间使用逗号、分号或冒号等符号连接，或使用连接词例如and、or、but、while等连接。
长难句通常有多个修饰语、主语和谓语，且句子结构比较复杂。
例如：“The book that I bought yesterday, which was on sale, has many interesting stories in it about animals, which I find fascinating.”这个句子中包含了两个从句和一个主句，使用了多个修饰语和连接词。
这使得这个句子非常复杂，并且难以翻译。
下面介绍一些技巧。
2. 抓住主干句当翻译长难句时，我们需要先抓住主干句，也就是这个句子的核心。
主干句包括主语、谓语和宾语。
这可以帮助我们了解这个句子的主要意思。
通常，主干句在句子中是最重要的一部分。
例如：在上面的例子中，“The book has many interesting stories in it”就是主干句。
3. 分析从句长难句通常包含多个从句，我们需要分析和理解每个从句的意思。
在翻译时，我们需要根据句子结构和语境理解从句的作用，然后根据每个从句的意思进行翻译。
例如：在上面的例子中，“that I bought yesterday”和“which was on sale”就是两个从句，它们分别修饰主语“book”。
我们可以翻译为“我昨天买的这本书正在打折销售”。
4. 翻译修饰语和连接词在长难句中，修饰语和连接词也是非常重要的。
翻译时，我们需要注意这些单词并在翻译中适当处理它们。
例如，在上面的例子中，“which I find fascinating”是一个修饰语，这意味着这本书非常有趣。
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英语长难句翻译技巧总汇1. That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted. （难度系数5，下同）译文：那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量，并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。
难句类型：倒装、省略a.本句的正常语序应当是：That sex ratio which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted will be favored.但是因为主语That sex ratio之后的以which引导的修饰它的定语从句，如果按照以上语序，则有头重脚轻之感。
所以原文将此长长的从句倒装成谓语will be favored之后。
b.在which引导的从句中，有两处省略：第一处在maximize的第一个宾语the number of descendants that an individual will have中，an individual will have是修饰descendants的定语从句，但是，因为descendants在从句中作have的宾语，所以引导词that可以省略。
第二处省略是在第二个the number of 之前，省略了与前面一样的成分that sex ratio which maximizes. And hence在此表示后面的成分作为前面“最大化一个个体的后代的数目的”结果。
2. （This is ）A desire to throw over reality a light that never was might give away abruptly to the desire on the part of what we might consider a novelist-scientist to record exactly and concretely the structure and texture of a flower .(5++)复杂+倒装+省略;这是一种照亮现实的欲望，此欲望从来就不会唐突的取代后面的那种欲望，后者是我们可以将其部分的理解为一个兼任小说加和科学家的人想要去准确并具体的记录下一朵花的结构和文理的那种意义上的欲望。
A、句首省略了this is 。
这种用一个词代替一个句子的方式如果在书面语中出现，只能出现在高级英语中，因此我们以前的英语学习中从未遇到过。
其形式类似于我们中文的“精彩”是“这句话真是精彩”的省略形式。
B、 desire后跟着两个大的修饰成分，一个是to throw over reality a light，其中的a light 是被倒装到了over reality之后，正常应是throw a light over reality.不过这个便装部分与throw距离不远，读者看得还算懂。
关键是第二个修饰成分。
注意：从that开始直到句尾结束的长长的定语从句不是修饰其前的light 的，而是修饰一开始的desire的。
C、第二个修饰成分中又来了一个倒装，由于作者为了强调never,所以将其提前，引发了定语从句中的倒装：正常语序应该是that might never be given away，倒装后系动词was被提前，given因为在情态动词might之后所以变成了原型give。
A give way to B，是A让位于B，而A be given way to B，则是A取代B。
on the part of 之后的部分修饰后面的desire, what引导的从句现场阅读时可以看成一个名词。
What从句中的不定式to record exactly and concretely the structure and texture of a flower中又有一个避免头重脚轻的倒装，正常语序应该是to record the structure and texture of a flower exactly and concretely。
3. Hardy's weakness derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energetic and risky ones. 难句类型：复杂修饰、省略、抽象词译文：哈代的缺陷一方面缘起于他的某种明显的无能，无法控制好那结不尽相同的创作冲动的穿梭往来；另一方面缘起于他不愿意去培养和维持那些富于生机活力和风险性强的创作冲动。
解释：介词from的宾语有两个并列的部分，由and所连接，在and之后的第二个from前，省略了前面一样的谓语动词derive。
本句之所以难，有两个原因，一是derived from 后面的成分太长，初学者难以一下子看下来；二是作为一篇文科文章，用词抽象，难以迅速理解。
.4. Virginia Woolf's provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics, since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the "poetic" novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.（5）难句类型：复杂修饰、省略、抽象词译文：弗吉尼亚.伍尔夫（Virginia Woolf）在创作《黛洛维夫人》（Mrs. Dalloway）时有关其创作意图的这番发人深思的陈述，迄今为止一贯为文学评论家们所忽略，因为它突出反映了她诸多文学兴趣中某一方面，而这一方面则与人们对“诗性”小说家（poetic novelist）所形成的传统见解大相径庭。
所谓的“诗性”小说家，所关注的是审视想入非非和白日梦幻的诸般状态，并致力于追寻个体意识的通幽曲径。
解释：，since引导的原因状语从句较难。
A、 since之后的it指前面的statement, highlight的宾语an aspect之后有两个修饰成分，一个是of her literary interests，另一个是以that引导的定语从句that is very different from the traditional picture of the poetic novelist，都是修饰an aspect的。
Novelist后面又有由and 连接的两个介词结构concerned with doing 修饰novelist.B、句中有两处省略，一是在her literary interests that is very different from当中，修饰interests的定语从句中引导词＋be that is 一起省略了。
第二处在and之后，由于concerned with与前面的concerned with重复，所以concerned被省略。
C、本句另外一个难懂的地方，就是使用了大量的抽象词。
这是文学市评论题材的文章的一个特点。
5. As she put it in The Common Reader , “It is safe to say that not a single law has been framed or one stone set upon another because of anything Chaucer said or wrote ; and yet , as we read him , we are absorbing morality at every pore .”（5-）抽象词、抽象词组、比喻就像她在《致普通读者》一书中所表达的那样，“尽管可以毫无疑问的说，没有任何法律被指定出来，也没有任何高楼大厦被建立起来是因为乔叟说了什么或者写了什么；然而，当我们读它的书的时候，我们身上每一个毛孔都充满了道德”。
这句话不但用了词抽象，还用了比喻的修辞手法。
是指没有因为乔叟的言论而产生任何实际的行为规则或政治机构，但我们受其影响之深，以及其影响力之大。
6. With the conclusion of a burst activity , the lactic acid level is high in the body fluids , leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted , via oxidative metabolism , by the liver into glucose , which is then sent (in part )back to the muscles for glycogen synthesis.（4+）难句类型：复杂修饰、插入语、专有名词译文：随着爆发出来的运动的结束，再体液中乳酸含量会变得很高，使得大型动物处于容易受到攻击的状态，直到乳酸通过有氧新陈代谢，被肝脏转化成（convert into）葡萄糖，而葡萄糖接下来又会（部分）传送回肌肉中重新合成糖原。
解释：本句中修饰成分极多，以分词修饰和介词结构修饰为主，作各种类型的状语。
前面的状语和主句还好理解，从leaving开始句子变难；leaving引导的直到句末的结构来做整个句子的状语；分词中又包含了三个状语，其中的两个via oxidative metabolism by the liver又起到了插入语的作用，把be converted into拆成两段。