五年级数学寒假实践活动作业
五年级数学寒假实践作业
五年级数学寒假实践作业五年级数学寒假实践作业同学们：20xx年的寒假到来了，你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品!1、超市里的数学：结合我们学习的小数的相关知识，去超市收集有关商品价格的信息，对欲购买的商品的规格、价格、品质等做出综合的判断，购买更优的商品。
详细记录跟家长到超市所购物品的价种类、价格、付出的钱数，找回的钱，以及计算的方法。
2、家中的数学：利用我们学习的观察物体单元知识，拿起手中的相机，把自己喜欢的物体或景物从不同角度拍摄几张照片，观察一下与你想象的'一样吗?你又有什么新的发现?3、游戏中的数学：和小朋友们一起做有意义的健康游戏，并把游戏的规则、过程记录下来。
分析游戏规则的公平性。
4、图形中的数学：根据我们学习的认识图形单元，或者是图形中的规律知识，发现，研究图形的特点，图形的规律，相信你会有精彩呈现!5、制作数学手抄报：结合自己的寒假生活，制作一幅精美的数学手抄报，记录你在暑假期间，遨游在数学王国里的一些收获!当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!附作业要求：1、同学们要把实践作业内容都记录下来，可以用：(1)Word文档的形式。
(2)视频的形式。
(3)拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等。
2、作业本设置、格式设计等各班级可自行要求，但是本班一定要统一。
3、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
4、作业可装订成册，要有封皮、标题。
祝愿大家寒假愉快!五年级数学组20xx年1月下载全文。
五年级数学上册寒假特色作业
五年级数学上册寒假特色作业
一、数形结合，感受数学的魅力
1. 画一画：请你在纸上画出100以内的自然数方阵图，并按照要求涂色。
十位上是1涂黄色，个位上是1涂绿色，其他涂红色。
看看你能发现哪些有趣的规律或现象？
2. 算一算：请计算1到100的所有自然数的和。
二、生活实践，培养解决问题的能力
1. 购物小达人：和家长一起去超市购物，请自行计算出购物清单中商品的总价，并付款给收银员。
2. 数学日记：请用数学的眼光记录你的一天，例如：今天妈妈买了5个苹果，每个苹果的价格是3元，妈妈总共花了多少钱？或者你和小伙伴们玩了一个有趣的数学游戏等等。
三、挑战自我，提升数学思维能力
1. 智力拼图：请用100块拼图拼出一个完美的正方形，并尝试探索拼图的数学奥秘。
2. 数学谜题：挑战自我，解答以下数学谜题：
一个数，如果去掉末尾的零，大小不变，但是计数单位变了，如如果去掉末尾的零变为，它的大小不变，计数单位有什么变化？
用一根长20厘米的绳子去围一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？面积是多少平方厘米？
四、总结分享，共同进步
1. 开学后，与同学们分享你的数学日记和智力拼图的经验，看看他们是否也有类似的经历。
2. 整理你的寒假作业，将你认为最有价值的部分进行总结和展示。
(完整版)五年级数学寒假作业
1.轻松完成口算。
0.78＋0.06＝ 3.1－0.6＝ 3.8＋6.4＝ 0.42＋0.39＝ 12.8－9.8＝4.2×1000=0.2×0.5= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷1.7=2.认真列竖式计算。
3.97+2.8= 16-12.01= 0.26×17=25.6÷0.032=3.选择合适方法计算。
0.86×101 - 0.86 6.48÷[(2.5–1.9)×0.9]4.头脑风暴。
已知A=0.000……096，B=0.000……03，则A÷B=( )，请写出思考过程。
2017个0 2016个01.轻松完成口算。
10.5－6.5＝ 9.8＋2＝ 5.7＋3.8＝ 0.8－0.08＝ 10－0.36＝3.2÷100= 0.9×6= 0.49÷7= 0.04×25= 0.096÷0.03= 2.认真列竖式计算。
5.03+2.99= 19-15.46= 7.5×0.24= 5.4÷45=3.选择合适方法计算。
1.25×（8 + 0.8） 3.65÷[1.5÷（0.65 +2.35）]4.头脑风暴。
如下图，长方形和平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是12平方厘米，那么梯形乙的面积是（）平方厘米，请写出思考过程。
乙甲1.轻松完成口算。
1－0.65＝ 4.2－3.02＝ 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01=2.认真列竖式计算。
15.06-4.58= 0.94+16.82= 0.59×1.2=22.68÷8.1=3.计算,能简算的要简算。
五年级数学寒假特色作业
五年级数学寒假特色作业
一、《快乐假期》每天1面
二、错题卡1张
将假期做的错题进行整理、归纳，写出错因及正解的分析过程，制作成一张错题卡。
三、写数学日记（3篇以上）
内容:将你看的数学故事或者书（有关数学名人、数学游戏、趣味数学等与数学有关的）记录下来，也可以是自己做的与数学有关的事，写成日记。
四、数学报1张
主题：《生活中的数学》
内容：用与本学期所学的相关数学知识，编数学题3-5道，做成一张数学报；
例如：
1.估算自己家年货的费用（要写清楚具体物品真实的单价与数量，然后用估算的方法算出自己家年货的总费用）；
2.分段计费（用分段计费的方法计算出自己家农历12月份的水费、电费，或者计算出自己某次外出乘车的车费）；
3.计算组合图形或不规则图形的面积（找一个生活身边的组合图形或不规则图形，测量自己想要的数据，然后计算出它的面积）；
4.植树问题（用植树问题的思想方法计算自己家的栏杆长度、院子里第一个小柱子到最后一个小柱子的长度，或者其它用植树问题解决的生活问题）。
五年级数学寒假实践作业安排
五年级数学寒假实践作业安排
一、作业目标：
通过寒假数学实践作业，使学生巩固所学数学知识，提高解决实际问题的能力，培养数学学习兴趣，度过一个愉快而有意义的寒假。
二、作业内容：
1. 数学日记：请同学们选择一个与数学有关的日常生活场景，撰写一篇数学日记，记录你在这个场景中如何运用数学知识解决实际问题。
字数要求：300字以上。
2. 数学手抄报：手抄报的主题可以是数学趣味知识、数学家的故事、生活中的数学等。
请同学们通过查阅资料、动手制作等方式完成手抄报，要求内容充实、设计美观。
3. 数学实践作业：请同学们在家长的陪同下，走进超市或菜市场，选择一项购买任务（如：购买水果、蔬菜、生活用品等），通过实地观察、计算价格、比较不同商家的优惠方式等活动，培养实际购物中运用数学知识的能力。
4. 数学知识小测试：完成10道数学趣味题目，检测自己在寒假期间数学知识的掌握情况。
三、作业要求：
1. 作业要求在寒假期间完成，开学后统一上交。
2. 作业过程中遇到问题，可以向家长请教或与同学交流，也可以查阅相关资料。
3. 作业完成后，请家长签字确认。
四、作业评价：
1. 数学日记：重点评价内容的真实性和数学知识的运用情况。
2. 数学手抄报：重点评价内容的丰富性和版面的美观性。
3. 数学实践作业：重点评价实际操作能力和解决问题的能力。
4. 数学知识小测试：重点评价答题的准确性和速度。
五、作业提示：
1. 数学日记要结合自己的真实经历，写出真情实感。
五年级数学寒假实践作业
五年级数学寒假实践作业英文：During the winter vacation, I was assigned a practical math project for fifth-grade students. The task was to apply mathematical concepts learned in class to real-world situations.I chose to create a budget planner. First, I listed all my expenses, such as toys, books, and snacks. Then, I calculated my weekly allowance and how much I could spend on each item without going over budget.This project helped me understand the importance of budgeting and made me more aware of my spending habits. It also reinforced my understanding of basic arithmetic operations and how they are used in everyday life.In conclusion, I found the practical math project to be very useful and engaging. It allowed me to apply what I had learned in a fun and interactive way, making mathematics more relevant and interesting.中文：寒假期间，我接到了一个为五年级学生准备的数学实践作业。
五年级数学寒假实践作业
五年级数学寒假实践作业亲爱的同学们：春节的脚步越来越近了。
一听到寒假这个词，你是否想到了看电视、玩游戏、忙拜年，或许还有……寒假的确让人开心快乐，除了这些，相信你还会想到要利用这个假期做一些十分有意义的事情。
老师相信你能在此实践中，不断获取知识，收获成功与快乐。
主题一：烘托气氛-------制作鱼缸过年在家里养点金鱼，会使节日气氛更加浓厚。
运用所学的表面积和体积的知识，自己动手制作做一个金鱼缸吧。
1、设计一个适合你家的长方体鱼缸，请你画出鱼缸的示意图：（请标明鱼缸的长宽高）2、计算需要多少平方米的玻璃?3、市场调查：家中可以养哪些金鱼？要花多少钱?_________________________________________________________________ ____________________________________________________4、金鱼缸里装水不能太满，也不能太浅。
请你调查金鱼缸装多少最水适合。
水还要经常更换，请查资料多少天换一次水比较合适? _____________那么一个月需要_________立方米的水,那一年必须用____ _____立方米的水。
按照你社区水价计算一年的水费是_______________________________。
主题二：节约费用———超市采购过年了，各个商场都在开展春节促销活动，请你根据学过的的知识，计算你所买的商品优惠了多少钱？主题三：欢度除夕----观看春晚春晚是合家团圆共度春节必不可少的一道大餐，欣赏之余，请你做回小记者，采访一下春节你所接触的人对春晚节目的满意程度，完成下面的调查表。
（至少20人）1、根据上表，你还能提出什么数学问题？2、假如你是春晚的导演，你想怎么办春晚？主题四：收集资料----文化长廊了解历史我们更会把握未来，让我们一起行动起来,完成以下内容：1、请你收集一位你敬佩的数学家的故事。
寒假作业(20天)五年级数学
1、学生独立做一做12.5 3 0.98扩大10倍扩大100倍缩小10倍缩小100倍2、如果a的最大因数是19，b的最小倍数是1，则a+b的和的1所有因数有（）个；a—b的差的所有因数有（）个。
3、一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。
4.两个相邻的自然数，都是质数的有( )和（）,都是合数的有（）和（）。
5、一个数是既是48的因数，又是6的倍数，这些数有（）。
6、一根48米长的绳子，对折再对折后，每段长是（）米。
7、口算1.8—0.6= 7 ×0.4 ÷7 ×0.4 = 4.5 ×1.6=8、计算29.4 ÷7+3.6 （7.5—2.3×0.4）÷0.019÷[0.3×(8-6.5)]1、7是35和42的（）。
A. 因数B. 倍数C. 质数D.合数2.甲数÷乙数（甲、乙都不能为0），那么（）A.甲大于乙B.乙大于甲C. 甲等于乙46、8.19元人民币可以兑换1欧元，100欧元可以兑换( )人民币。
A. 8.19B. 81.9C. 819D. 0.1897、脱式计算。
6.8 ×0.75 ÷0.5 0.94÷1.25÷0.80.5×4÷0.5×48、计算判断题：1、把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数。
（）2、5和7都是质数，所有它们没有公因数。
（）3、（）填空题：1.计算53.21÷0.31时，被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。
2.两个乘数的积是46.23，其中一个乘数是23，另一个乘数是（）。
3.（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴，长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴。
4.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象，妈妈用拖布拖地是（）现象，自行车车轮转了一圈又一圈是（）运动。
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五年级数学寒假实践活动作业
1.寒假请你阅读一本与数学有关的书籍，推荐：
数学真美妙(小学5-6年级) ；
引领数学风暴•我超喜欢的趣味数学书:小学5年级；
中国科普名家名作•趣味数学专辑:算得快(典藏版)；
《数学家的眼光:张景中院士献给中学生的礼物(典藏版)》
2.数学日记：
①往年过年的年货你有参与采购吗？今年请你跟家人一起采购年货，并算一算“钱都去哪儿了”。
②过年啦，你一定会送给亲人一份小小的礼物吧？请你找一个小盒子把礼物装起来，并用精美的包装纸把礼物包装起来，最后用我们所学的数学知识算一算，包装礼物你用的包装纸的面积是多少？（可以用几张照片说图的形式，也可以用日记的形式）
3．玩转24点（每天玩5分钟左右，并记录算式。
建议最后把成果和自己的感想制作成手抄报，做的精美的作品有机会放到学校展览馆哦！）。