毒理学复习

第一章绪论1.毒理学(toxicology):研究所有外源因素(如化学、物理和生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险性分析的科学。

2.毒理学三个研究领域①描述毒理学(Descriptive toxicology):直接研究的是毒性鉴定(毒性实验),以期为安全性评价和危险度管理提供信息;还可为化学物的毒作用机制研究提供重要线索。

②机制毒理学(Mechanistic toxicology):研究化学物质对生物机体产生毒性作用的细胞、生化和分子机制。

③管理毒理学(Regulatory toxicology)3.替代法(alternatives):又称“3R”法,即优化(refinement)试验方法和技术,减少(reduction)受试动物的数量和痛苦,取代(replacement)整体动物实验的方法。

4.毒理学研究方法:体内试验(特殊毒性试验)、体外试验(游离器官、细胞或细胞器)、人体观察(临床毒理学研究、志愿者研究—低浓度、短时间、可逆性)、流行病学研究。

第二章毒理学基本概念1.★毒物(toxicant / poison):是指在一定条件下,以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能,引起暂时的或永久性的病理改变,甚至危及生命的化学物质。

2.毒性(toxicity):是指化学物引起有害作用的固有能力。

毒性是物质一种内在的,不变的性质,取决于物质的化学结构。

毒效应:化学物对机体健康引起的有害作用。

毒性和毒效应区别:毒性是化学物固有的生物学性质,我们不能改变化学物的毒性,而毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现,改变条件就可能影响毒效应。

3.★影响化学物毒效应的因素①剂量:任何化学物只要到达一定的剂量,在一定条件下都可能对机体产生有害作用。

②接触途径:同一种化学物质经由不同途径与机体接触时,其吸收系数不同。

静脉、口、皮肤、呼吸道。

③接触期限、吸收速率和频率:急性(一次或24 h内多次)、亚急性(小于或等于1个月);亚慢性(3个月左右);慢性(大于6个月)。

4.中毒(poisoning):指生物体受到毒物作用而引起功能性或器质性改变后出现的疾病状态。

5.★损害作用(adverse effect):指影响机体行为的生物化学改变,功能紊乱或病理损害,或者降低对外加环境应激的反应能力。

6.毒效应谱(spectrum of toxic effect):指机体接触外源化学物后,由于化学物的性质和剂量不同,可引起机体多种变化。

机体对外源化学物的负荷增加,意义不明的生理、生化改变,亚临床改变,临床中毒,死亡。

7.★毒效应(toxic effect):又称毒作用,是化学物质对机体所致的不良或有害的生物学改变,故又称不良反应、损伤作用或损害作用。

①按发生时间分类:速发性(immediate toxic effect)、迟发性(delayed toxic effect)一般说来,暴露毒物后迅速中毒,说明其吸收、分布快,作用直接;反之则说明吸收缓慢或需经代谢活化。

②按毒作用发生部位分类:局部毒性作用(local toxic effect):某些外源化学物在机体接触部位直接造成的损害作用。

全身毒性作用(systemic toxic effect):指化学物质经血液循环到达其他组织器官引起的毒作用。

大多数化学物产生全身毒作用。

③按毒作用损伤的恢复情况分类:可逆毒性作用(reversible toxic effect):指停止接触后可逐渐消失的毒性作用。

不可逆毒性作用(irreversible toxic effect):指在停止接触外源化学物后其毒性作用继续存在,甚至对机体造成的损害作用可进一步发展。

④超敏反应(hypersensitivity):指某些化学物可以作为半抗原与内源性蛋白质结合成抗原,从而激发抗体产生,反复接触该物质后,可产生抗原抗体反应,引起典型的、与一般毒性表现明显不同的过敏症状。

也称为变态反应(allergic reaction)。

过敏原:引起这种过敏性反应的外源化学物质,如青霉素、先锋、花粉。

⑤特异体质反应(idiosyncratic reaction):通常指机体对外源化学物的一种遗传性异常的反应性,主要由于遗传易感性,而与免疫性超敏反应无关。

8.★选择性毒性(selective toxicity):指在接触条件完全相同的情况下,化学物对某种生命物质的毒性较大,而对另一种生命物质的毒性较小或只对机体内某一组织器官发挥毒性,而对其他组织器官不具有毒作用的现象。

(如杀虫剂、除草剂)选择性毒性可发生在物种间、个体内(靶器官)和群体内(高危险人群)。

靶器官(target organ):外源化学物直接发挥作用的器官。

形成选择性毒性的原因:①物种和细胞学差异②对毒物或其代谢物的蓄积能力的差异③对毒物在体内生物转化过程的差异④对化学物质所致损害的修复能力差异。

9.★生物学标志(biomarker):又称生物标志物,是针对通过生物学屏障并进入组织或体液的化学物及其代谢产物,以及它们引起的生物学效应而采用的检测指标。

通常把生物学标志分为暴露标志、效应标志和易感标志。

①暴露标志(biomarker of exposure):又称接触标志,是测定组织、体液或排泄物中吸收的外源化学物、其代谢物或与内源性物质的反应产物,作为吸收剂量或靶剂量的指标,提供关于暴露于外源化学物的信息。

用于人群可定量确定个体的暴露水平。

包括原型、代谢物和加合物。

②效应标志(biomarker of effect):指可以测出机体生理、生化、行为等方面的异常或病理组织学方面的改变,可反应与不同靶剂量的外源化学物或其代谢物有关联的对健康有害效应的信息。

核心是确立生物学标志与疾病之间的关联性。

包括早期效应标志(分子水平)、结构和功能改变效应标志(组织器官)和疾病效应标志(亚临床或临床)。

③易感标志(biomarker of susceptibility):反映机体对外源化学物的生物敏感性的指标。

由于易感性的不同,性质与剂量相同的化学物质在不同个体中引起的毒效应常有很大差异。

这种差异主要由遗传因素引起。

10.剂量:一般指给予机体的外来化学物数量或机体接触的数量。

①接触剂量(exposure dose):又称外剂量,是指外源化学物与机体(如人、指示生物、生态系统)的接触剂量。

②吸收剂量(absorbed dose):又称内剂量,指外源化学物穿过一种或多种生物屏障,吸收进入体内的剂量。

③到达剂量(delivered dose):又称靶剂量(target dose)或生物有效剂量(biologically effective dose),指吸收后到达靶(如组织、细胞)的外源化学物和/或其代谢产物的剂量。

11.效应(effect):是量反应,表示一定剂量外源化学物与机体接触后所引起的生物学变化。

反应(response):是质反应,指接触一定化学物后,表现某种效应并达到一定强度的个体在群体中所占的比例。

一般以百分率或比值表示。

效应仅涉及个体,即一个人或动物;可以用一定计量单位来表示其强度。

反应则涉及群体,如一组动物或一群人;其强度用百分率或比值表示,如反应率、死亡率。

接触剂量(exposure dose):又称外剂量,是指外源化学物与机体(如人、指示生物、生态系统)的接触剂量,此可以是单次接触或某浓度一定时间的接触。

12.剂量-反应关系剂量-反应关系(dose-response relationship):随着外源化学物的剂量增加,对机体的毒效应的程度增加,或出现某种效应的个体在群体中所占比例增加。

曲线对象含义剂量-效应关系量反应个体毒物的最大效能剂量-反应关系质反应群体群体对毒物反应的差异1)合理应用剂量-反应关系的三个前提:①所研究的反应是由化学物接触引起的②反应的强度与剂量有关③要有定量测定毒性的方法和准确表示毒性大小的手段。

2)剂量效应或剂量反应曲线基本类型:S-状曲线,直线型,抛物线型。

其中以S-状曲线最常见。

分为对称或非对称。

曲线的中间部分,即反应率50%左右,斜率最大,剂量略有变动,反应即有较大增减。

3)曲线的转换(转换为直线)①对称S型曲线转换:反应率变化为概率单位作纵坐标,剂量为横坐标。

②不对称S型曲线:反应率变换为概率单位作纵坐标,剂量变为对数剂量作横坐标。

4)剂量-反应关系研究在毒理学中的意义①有助于发现化学物的毒效应性质;所得到的有关参数可用于比较不同化学物的毒性。

②有助于确定机体易感性分布;是判断某种化学物与机体出现的某种损害作用存在因果关系的重要依据。

③是安全性评价和危险性评价的重要内容。

13.毒性参数毒性上限参数:是在急性毒性试验中以死亡为终点的各项毒性参数。

毒性下限参数:观察到有害作用最低水平及最大无有害作用剂量,可以从急性、亚急性、亚慢性和慢性毒性试验中得到。

①绝对致死剂量或浓度(LD100或LC100):化学物质引起受试实验对象全部死亡所需要的最低剂量或浓度。

最大耐受剂量或浓度(MTD,LD0或MTC,LC0):指化学物质不引起受试对象出现死亡的最高剂量或浓度。

最小致死剂量或浓度(MLD,LD01或MLC,LC01):指化学物质引起受试实验对象中的个别成员出现死亡的剂量或浓度。

★半数效应量/浓度(ED50/EC50):是指能使受试动物出现效应的概率为50%的剂量。

★半数致死剂量/浓度(LD50/LC50):指化学物质引起一半受试对象出现死亡所需要的剂量或浓度。

评价化学物质急性毒性大小最重要的参数。

也是对不同化学物质进行急性毒性分级的基础标准。

②阈剂量:指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量,又称为最小有作用剂量急性阈剂量或浓度(Limac):与化学物质一次接触所得;慢性阈剂量或浓度(Limch):与化学物质长期反复多次接触所得。

在毒理学试验中获得的类似参数是观察到损伤作用的最低剂量(LOAEL)。

最大无作用剂量:在一定时间内,一种外来化学物按一定方式或途径与机体接触,根据现今的认识水平,用最灵敏的试验方法和观察指标,亦未能观察到任何对机体的损害作用的最高剂量。

未观察到损害作用的剂量(NOAEL)。

★NOAEL:简称无作用剂量,是用最敏感的方法未能检出外源化学物毒性效应的最大剂量。

★LOAEL:能检出外源化学物毒性效应的最低剂量。

个体阈值大致在LOAEL到NOAEL之间。

一般认为,外源化学物的一般毒性(器官毒性)和致畸作用的剂量-反应关系是有阈值的(非零阈值);遗传毒性致癌物和性细胞致突变物的剂量-反应关系通常认为★无阈值(零阈值)。

③★急性毒作用带(acute toxic effect zone,Zac):为半数致死剂量与急性阈值的比值,即Zac=LD50/Limac。

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《毒理学基础》复习资料

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毒理学基础复习资料一、毒理学基础概述毒理学是研究毒物对生物体的毒性效应以及毒物的性质、特点和作用机制的学科。

毒物可以通过各种途径进入生物体内,如口服、吸入、注射等,对生物体造成不同程度的伤害。

了解毒物的性质和作用机制对于预防和治疗毒物中毒具有重要意义。

二、毒物的分类根据毒物的性质和来源,毒物可以分为化学毒物、生物毒素和放射性物质等不同种类。

化学毒物又可分为有机毒物和无机毒物,不同种类的毒物具有不同的毒性效应和作用机制。

三、毒物的作用机制毒物通过各种途径进入生物体后,可以通过多种途径发挥毒性效应。

常见的作用机制包括对细胞膜的破坏、对DNA的损害、对细胞色素系统的影响等。

了解毒物的作用机制有助于预防和治疗毒物中毒。

四、毒物的代谢和排泄毒物在生物体内会经历代谢和排泄过程,其中代谢过程主要发生在肝脏,排泄则主要通过肾脏和肠道完成。

毒物代谢和排泄的过程可以影响毒物在体内的浓度和持续时间,从而影响毒性效应的发生和程度。

五、毒物的检测和分析毒物的检测和分析是毒理学研究的重要内容之一,常用的检测方法包括色谱法、质谱法、免疫学方法等。

通过对毒物的检测和分析可以了解毒物在生物体内的分布和代谢规律,为毒物中毒的诊断和治疗提供依据。

六、毒物中毒的临床表现和治疗毒物中毒的临床表现各不相同,常见的症状包括恶心、呕吐、腹泻、头痛、昏迷等。

针对不同种类毒物中毒的临床表现,需要采取相应的治疗措施,如抗毒素治疗、洗胃、血透等,及时有效的治疗可以减轻患者的痛苦并避免不良后果。

七、毒物的环境和健康风险毒物对环境和健康的影响是一个全面而复杂的问题,毒物污染会影响空气、水体和土壤的质量,导致生态系统受损,危害人类健康。

了解毒物对环境和健康的风险有助于采取有效的预防和控制措施,保护环境和人类健康。

八、毒物的法律和政策为了保护公众的健康和维护社会的秩序,各国都出台了相关的毒物管理法律和政策。

这些法律和政策规定了毒物的管理和使用标准,对违反规定的行为进行处罚。

毒理学期末复习资料

毒理学期末复习资料

绪论第一节毒理学概述一、毒理学的产生、发展及现状远古时期,人类仅凭狭隘的直观经验对可供食用的物质,作出粗略的可使可食与不可食之分《淮南子修务训》记载“ 神农氏尝百草,日遇毒七十。

”从那时就有“毒物”的概念。

我国最早的一部药物学专著《神农本草经》,把药物分成上、中、下三品。

即上品:无毒可久服,120种;中品:防治一般疾病(120种),下品:125种,有毒。

公元 610年,隋巢元方《诸病源候论》中有记载:“凡古井冢及深坑中多有毒气,不可辄入,必须入者,先下鸡鸭毛试之,若毛旋不下及是有毒,便不可入。

”公元1590年,明李时珍《本草纲目》对铅阐述“铅生石穴间……,其气毒人,若连月不出,则皮肤痿黄,腹胀不能食,多致病而死。

”《本草纲目》中有“水蛇无毒可食”,《本图经》有“白花蛇有大毒,头尾各有一尺尤甚,不可食用”等记载。

西方医学中,对早期毒理学发展起着推动作用。

(1)瑞士医生及炼丹家Parace—lsus(1493年)提出化学物毒性主要决定于剂量”;“剂量可以使任一种物品成为毒物”“毒剂是化学物质,化学物质对人体的反应必须通过试验观察,有时治疗作用与毒作用难以区别”。

(2)西班牙学者Orfila(1787~1853),提出化学分析在鉴定中毒案件中的意义,为近代法医毒理学奠定了基础。

二十世纪以来,毒理学逐渐形成独立体系1944年以后,大量有机氯农药(如DDT)的合成和广泛使用,引起中毒事件不断发生,从而促进了工业毒理学的发展。

近年来随工、农业生产排放大量化学物质,严重污染了环境,破坏生态平衡,引起各国卫生部门重视。

随分析化学、生物化学、分子生物学以及放射性分析技术的发展,从宏观到微观形成了环境、食品、农药、军事、放射、分子毒理学等毒理学分支。

70年代以来,毒理学进一步以对外来化学物质进行安全性评价为重点,不仅研究其对人整体和各器官、组织的毒性作用,还进展到对下一代危害的研究,从而出现了遗传毒理学、行为毒理学、行为畸胎学等边缘学科,使毒理学研究不断提高深入。

毒理学复习题及答案

毒理学复习题及答案

毒理学复习题及答案1. 什么是毒理学?2. 毒理学的主要研究领域有哪些?3. 简述剂量-反应关系。

4. 解释什么是LD50,并举例说明。

5. 描述毒物的分类方法。

6. 什么是毒性?7. 简述毒物的代谢过程。

8. 描述毒物如何通过生物膜。

9. 列举至少三种常见的毒理学测试方法。

10. 解释什么是毒物的生物累积性。

11. 描述毒物对神经系统的影响。

12. 简述毒物对肝脏的影响。

13. 什么是遗传毒性?14. 解释什么是致癌性。

15. 描述毒物对生殖系统的影响。

答案1. 毒理学是研究外源性因素(如化学物质、生物因素或物理因素)对生物体(特别是人类)的有害影响的科学。

2. 毒理学的主要研究领域包括:药物毒理学、环境毒理学、工业毒理学、食品毒理学和生态毒理学等。

3. 剂量-反应关系是指在一定时间内,毒物剂量与生物体反应强度之间的关系。

4. LD50是指能够导致一半测试动物死亡的剂量。

例如,如果一种化学物质的LD50为50mg/kg体重,那么这意味着每公斤体重摄入50毫克该化学物质将导致一半的测试动物死亡。

5. 毒物的分类方法包括:根据来源分类(如天然毒物和合成毒物)、根据作用机制分类(如神经毒、肝毒等)。

6. 毒性是指一种物质引起生物体损伤的能力。

7. 毒物的代谢过程通常包括吸收、分布、代谢和排泄四个阶段。

8. 毒物通过生物膜主要通过被动扩散、主动转运和特殊转运等方式。

9. 常见的毒理学测试方法包括:体外细胞培养测试、体内动物实验、计算机模拟等。

10. 毒物的生物累积性是指某些化学物质在生物体内不易分解,随着时间的推移在生物体内积累的现象。

11. 毒物对神经系统的影响可能包括神经传导的干扰、神经细胞的损伤等。

12. 毒物对肝脏的影响可能包括肝脏功能损害、肝细胞损伤等。

13. 遗传毒性是指某些化学物质能够引起遗传物质的改变,如DNA损伤或基因突变。

14. 致癌性是指某些化学物质能够引起细胞的异常增殖,导致癌症的发生。

毒理学复习题

毒理学复习题

毒理学复习题第一篇:毒理学复习题毒理学一、名词解释1、自由基:在其外层轨道中含有一个或多个不成对电子的分子或分子片段。

化学物通过接受一个电子、丢失一个电子或共价键均裂而形成自由基。

2、遗传毒性致癌物:指进入细胞后与DNA共价结合,引起机体遗传物质改变,导致癌变的化学物质。

3、终致癌物:前致癌物经过代谢活化产生有致癌活性的代谢产物。

4、代谢活化:一些外源化学物经过生物转化后,毒性非但没有减弱,反而明显增强,甚至产生致突变、致癌和致畸作用,这种现象称为代谢活化或生物活化。

5、靶器官:化学物进入机体后,对体内各器官的毒作用并不一样,往往有选择性,外源化学物可以直接发挥毒作用的器官称为该物质的靶器官。

6、阈剂量:是指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量,又称为最小有作用剂量。

(第4版)阈剂量:在规定的暴露条件下,通过实验和观察,一种物质引起机体(人或实验动物)某种有害作用的最低剂量或浓度。

(第5版)7、蓄积:外源化学物以相对较高的浓度富集于某些组织器官的现象称为蓄积。

物质蓄积:当实验动物反复多次接触化学毒物后可以用分析方法在体内测出物质的原形或其代谢产物时,称为物质蓄积。

8、毒物:指较低的剂量进入机体后能引起疾病或危及生命的物质。

9、血/气分配系数:气态物质由肺泡气进入血液的速度与由血液返回肺泡气的速度相等,分压差为零,吸收不再进行。

此时气态物质在血液中的浓度与在肺泡气中的浓度之比称为血/气分配系数。

10、绝对致死剂量(LD100):指引起一组受试实验动物全部死亡的最低剂量或浓度。

半数致死剂量(LD50):指引起一组受试实验动物半数死亡的剂量或浓度。

11、急性毒性:指机体(实验动物或人)一次或24小时内接触多次一定剂量外源化学物后在短期内所产生的毒作用及死亡。

慢性毒性:指实验动物长期染毒外源化学物所引起的毒性效应。

12、致畸作用:致畸物引起畸形的过程叫致畸作用。

13、安全性评价:利用规定的毒理学程序和方法评价化学物对机体产生有害效应(损伤、疾病或死亡),并外推和评价在规定条件下化学物暴露对人体和人群的健康是否安全。

毒理学基础期末复习总结

毒理学基础期末复习总结

第一章绪论一. 现代毒理学:是研究外源化学、物理和生物因素对生物体和生态系统的伤害作用/有害效应与机制,以及中毒的预防、诊断和救治的科学。

二. 研究领域:描述毒理学、机制毒理学和管理毒理学。

第二章毒理学基本概念1. 外源化学物(xenobiotics):是在人类生活的外界环境中存在,可能与机体接触并进入机体,在体内呈现一定生物学作用的一些化学物质,又称为“外源生物活性物质”。

2. 毒性:是指物质引起生物体有害作用的固有能力。

3. 毒效应:是指化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用,改变条件就可能影响毒效应。

4. 毒物:是指在较低的剂量下可导致机体损伤的物质。

5. 伤害作用(adverseeffect):是指影响机体行为的生物化学改变、功能紊乱或者病理伤害,或者降低生物体对外界环境应激的反应能力。

有害作用也称为健康效应。

6. 非伤害作用:机体发生的生物学变化在机体适应代偿能力范围之内,生物体对其他外界不利因素影响的易感性也不应增高。

7. 适应:是生物体对环境条件改变的反应,此反应无不可逆的紊乱和不超过正常稳态。

8. 耐受:是早先的暴露导致对该化学物毒作用反应性降低的状态。

9. 抗性:用于一个群体对于应激原化学物反应的遗传学改变,与未暴露的群体相比有更多的个体对该化学物不易感性。

10. 暴露剂量:表示个人或者人群暴露的物质的量,在实验情况下,动物暴露剂量被称为赋予剂量。

(暴露剂量又可分为潜在剂量和应用剂量)潜在剂量:是指机体实际摄入、吸入或者应用于皮肤的外源化学物的量。

应用剂量:是指直接与机体的吸收屏障接触可供吸收的量。

内剂量:为经吸收到机体血流的外源化学物的量。

靶器官剂量:为发生伤害作用部位的外源化学物的量,可更好地反映剂量-效应之间的联系。

也称为到达剂量。

生物有效剂量:在发生有害作用的细胞或者部位的量,是到达剂量的一部份。

暴露特征是决定外源化学物对机体伤害作用的另一个重要因素,暴露特征包括暴露途径和暴露期限及暴露频率。

毒理学复习提纲

毒理学复习提纲

第一章绪论1、毒理学(toxicology):研究外源性化学物体对生活有机体的有害作用及机理的一门应用科学,为指导化学物的安全使用和防治中毒提供依据。

2、毒物:机体接触后导致损害(injury)或死亡的物质。

3、外源性化学物:生物体内正常情况下不产生的或者即使在生物体内天然存在,也是非生理途径或非生理量进入生物体内的化学物。

4、毒理学的主要任务5、毒效应的生物标志物(biomarker of effect):凡是能检测化学物引起有害效应的生理、生化、免疫、细胞分子变化的生物学指标。

6、中毒:在毒物的作用下,生物体因功能或器质改变而出现的疾病状态。

7、依据毒物剂量的大小及所引起病变发生的快和慢,可将中毒分为:急性中毒:大量毒物在短时间内进入机体引起中毒症状,甚至死亡。

慢性中毒:少量毒物长期逐渐进入机体内,在体内蓄积到一定程度才出现机体中毒症状的情况。

亚急性中毒:介于急性和慢性之间,其界限不十分明显。

8、毒性:物质引起中毒的相对能力。

9、毒性作用:化学物所引起的生物体损害的总和。

10、无损害作用:生物体接触了外源性化学物后,没有可观察到的任何有害作用。

机体停止接触后通过解剖、生理等各项指标观察,均不能检出机体维持稳定能力有异常。

11、有损害作用:生物体接触外源化学物或停止接触后,通过解剖学、生理学等各项指标的观察,可观察到有害作用,机体维持稳定能力下降,对环境不利因素影响的感受性增高,代谢速度降低和酶系的相对活力发生异常改变。

12、残毒(残留毒性):指化学物融到农田后,经风吹雨淋、日光分解和高温挥发等消失、转移和转化,但仍然有极少量残存在大气、水、土壤和农副产品中,动物长期慑入而产生的毒性。

(残毒一般为慢性或潜在性的中毒,危害的是整个群体而非个体,危害后果广而严重。

)13、蓄积毒性:生物体长期小剂量摄入毒物,当摄入的时间间隔和剂量超过机体的解毒和排泄能力,则导致该物质在体内的蓄积并引起中毒,这种中毒能力叫蓄积毒性。

毒理学复习汇总资料

绪论1、什么是外源化学物?外源化学物是指机体从外界环境中摄入而非机体内源产生(抗体),并在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质。

(食品添加剂、食品中的间接添加物、食品污染物、食品中的天然毒素)2、食品毒理学的任务是什么?(1)研究食品中化学物的来源、分布、形态及其进入人体的途径与代谢规律,阐明影响中毒发生和发展的各种条件(2)研究化学物在食物中的安全限量,评定食品的安全性,制定相关卫生标准(3)研究食品中化学物的急性和慢性毒性,特别应阐明致突变、致畸、致癌和致敏等特殊毒性第一章毒理学基本概念第一节定义与术语1.概念毒物:在一定条件下,较小剂量即能够对机体产生损害作用或使机体出现异常反应的外源化学物。

毒性:指外源化学物与机体接触或进入体内的易感部位后,能引起损害作用的相对能力,包括损害正在发育的胎儿、改变遗传密码或引发癌症的能力等。

选择毒性:一种外源化学物只对某一种生物有损害,而对其他种类的生物不具有损害作用,或者只对生物体内某一组织器官产生毒性,而对其它组织器官无毒性作用,这种外源化学物对生物体的毒性作用。

靶器官:外源化学物可以直接发挥毒作用的器官或组织。

毒效应:指进入体内的化学物或其代谢产物达到一定剂量,并与靶(器官、组织、细胞、分子)相互作用所引起的不良化学反应。

毒效应谱:毒效应在性质与强度的变化构成了外源化学物的毒效应谱。

效应生物标志物:凡能检测化学物引起有害效应的生理、生化、免疫、细胞、分子变化的生物学指标。

接触生物标志物:是测定组织、体液或排泄物中吸收的外源化学物、其代谢物或与内源性物质的反应产物,作为吸收剂量或靶剂量的指标,提供关于接触外源化学物的信息。

易感性生物标志物:关于个体对外源化学物的生物易感性的指标,即反映机体先天具有会后天获得的对接触外源性物质产生反应能力的指标。

剂量:指给予机体或与机体接触的毒物的数量,它是决定外源化学物对机体造成损害作用的最主要因素。

外剂量:环境中机体接触毒物的总量。

药物毒理学考试复习要点

药物毒理学考试复习要点第一章绪论1、毒理学(toxicology):研究毒物(poisons)的科学,研究外源化学物(xenobiotics)对生物体(living organisms)的伤害作用(adverse effects)及其机制的学科。

2、现代毒理学(modern toxicology):研究外源化学、物理和生物因素对生物体和生态系统的伤害作用/有害效应与机制,以及中毒的预防、诊断和救治的科学。

3、毒理学要紧研究领域:描述毒理学descriptive toxicology;机制毒理学mechanistic toxicology;治理毒理学regulatory toxicology。

4、毒理学研究办法:流行病学研究;受控的临床研究;毒理学体内试验;毒理学体外试验。

5、毒理学替代法alternative toxicological methods(又称“3R”法):优化(refinement)实验程序、办法和技术;减少(reduction)受试动物的数量和痛苦;取代(replacement)整体动物实验;4th R: responsibility 责任。

第二章基本概念一、毒性和毒效应1、外源化学物(xenobiotics)是在人类日子的外界环境中存在、也许与机体接触并进入机体,在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质,又称为“外源生物活性物质”。

2、内源化学物:机体内原已存在的和代谢过程中所形成的产物或中间产物。

如含氧自由基、含氮自由基、同型半胱氨酸等。

3、毒性(toxicity)是指化学物引起有害作用的固有能力。

4、毒效应(toxic effect)化学物对机体产生的有害作用。

毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体有害的生物学改变。

5、中毒(poisoning)是生物体受到毒物作用而引起的功能性或器质性改变后浮现的疾病状态。

6、毒物(poison)是指在较低的剂量下可导致机体损伤的物质,是法规治理的名词。

毒理学复习重点

毒理考试重点整理一、选择填空1、由于胃液酸度较高,弱有机酸多以未电离的形式存在,脂溶性也亦高,易于进行简单扩散,所以容易吸收。

2、P450(MFO)主要存在于肝细胞内质网中。

3、毒理学的研究方法有实验研究和人群调查两类。

4、毒理学展望:从高度综合到高度分化、从整体动物实验到替代实验、从毒性定量描述到毒理作用机制探讨、从构效关系到毒性预测、从危险度评定到危险度管理、从现代毒理学到系统毒理学。

5、毒理试验的替代法又称为“3R”法,具体是指:优化毒理学试验方法和技术、减少实验动物数量和痛苦、取代整体动物实验。

6、从某种意义上讲,所有的外源化学物都可能是毒物,只要进入机体并达到一定的量,7、毒性的上限参数包括:绝对致死剂量或浓度(LD100或LC100)、半数致死剂量或浓度(LD50或LC50)、最小致死剂量或浓度(MLD,LD01或MLC,LC01)、最大非致死剂量或浓度(LD0或LC0)。

8、毒性的下限参数:观察到最小有害剂量(LOAEL)、未观察到有害作用剂量(NOAEL)、阈剂量、基准剂量。

9、化学物在体内的吸收、分布和排泄过程称为生物转运,化学物的代谢转化过程称为生物转化。

10、特殊转运包括:主动转运、易化扩散和膜动转运。

11、外源化学物可直接经肺静脉进入全身血液循环,并在全身组织器官分布,避免了肝脏的首过消除作用,故毒性较强。

12、化学物的储存库有:血浆蛋白、肝脏和肾脏、脂肪组织、骨骼组织。

13、化学物的非交互作用有:相加作用、独立作用。

交互作用:协同、增强、拮抗作用(理解P57)。

14、突变的类型:染色体畸变、基因突变。

15、碱基置换、颠换。

P7316、根据基因突变的后果,突变可分为:同义突变、错义突变、无义突变。

17、以DNA为靶的直接诱变有:碱基烷化、平面大分子嵌入DNA链、致突变剂改变碱基、的化学结构、碱基类似物的取代、二聚体的形成、DNA加和物和交联分子的形成。

18、Ames试验的目的是监测DNA突变。

毒理学复习题

毒理学基础习题集1 第一章绪论【A型题】1. 经典的毒理学研究对象是A.核素B.细菌C.病毒D.各种化学物质2.外源化学物的概念A.存在于人类生活和外界环境中B.与人类接触并进入机体C.具有生物活性,并有损害作用D.以上都是【B 型题】【名词解释】1.毒理学2.现代毒理学3.卫生毒理学4.管理毒理学【问答题】1.毒理学、现代毒理学及卫生毒理学的任务和目的2.卫生毒理学的研究方法有哪几种?3.描述毒理学、机制毒理学、管理毒理学研究内容及相互关系4.毒理学主要分支有哪些?【论述题】1. 试述毒理学发展趋势及有关进展。

2 第二章毒理学基本概念【A型题】1.毒物是A.对大鼠经口LD50>500mg/kg体重的物质B.凡引起机体功能或器质性损害的物质C.具有致癌作用的物质D.在一定条件下,较小剂量即能对机体发生损害作用的物质2.LD50的概念是A.引起半数动物死亡的最大剂量B.引起半数动物死亡的最小剂量C.出现半数动物死亡的该试验组的剂量D.能引起一群动物50%死亡的剂(统计值)3.LD50 与毒性评价的关系是A.LD50 值与毒性大小成正比B.LD50 值与急性阈剂量成反比C.LD50 与毒性大小成反比D.LD50 值与染毒剂量成正比4.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是A.LD100B.LD50C.LD01D.LD05.对于毒作用带描述,下述哪一项是错误的A.半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带B.急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带C.急性毒作用带值大,引起死亡的危险性大D.慢性毒作用带值大,发生慢性中毒的危险性大6.毒性的上限指标有A.绝对致死量,最大耐受量,最大无作用计量,最小致死量B.绝对致死量,最大耐受量,半数致死量,最小致死量C.绝对致死量,最大无作用计量,阈计量,半数耐受计量D.绝对致死量,阈计量,最大耐受量,最小致死量7.最大无作用剂量是A.未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量B.未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量C.人类终身摄入该化合物未能引起任何损害作用的剂量D.一种化学物在环境中存在而不引起物体的损害的剂量3 8.最小有作用剂量是A.一种化合物按一定方式与人接触,出现了亚临床症状的最小剂量B.一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C.一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D.一种化合物在一定时间内按一定方式与机体接触,使某项指标开始出现异常变化的最低剂量9.最敏感的致死剂量指标是A.绝对致死剂量B.半数致死剂量C.最小致死剂量D.以上都是10.毒物引起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)11.毒物引起受试对象中的个别成员出现死亡的剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)12.毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)13.毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)14.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是A.绝对致死剂量(LD100)B.最小致死剂量(LD01)C.最大耐受剂量(LD0)D.半数致死剂量(LD50)15.对LD50 描述错误..的是A.指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量4 B.是评价毒物急性毒性大小最重要的参数C.是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准D.毒物的急性毒性与LD50 呈正比16.对阈剂量描述错误..的是A.指毒物引起受试对象中少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量B.与毒物一次接触所得的阈剂量为急性阈剂量C.长期反复多次接触毒物所得的阈剂量为慢性阈剂量E.毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量要低17.对毒作用带描述错误..的是A.半数致死剂量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带B.急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带C. 急性毒作用带值大,引起死亡的危险性大D 慢性毒作用带值大,发生慢性中毒的危险性大18.急性毒作用带为A.半数致死剂量/急性阈剂量的比值B.急性阈剂量/半数致死剂量的比值C.急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D.慢性阈剂量/急性阈剂量的比值19.慢性毒作用带为A.半数致死剂量/急性阈剂量的比值B.急性阈剂量/半数致死剂量的比值C.急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D.慢性阈剂量/急性阈剂量的比值20.对于同一种化学物,在相同的条件下,下列哪项毒性指标数值最大A.LD50B.LD0C.LD01E.LD10021.对于同一种化学物,在相同的条件下,下列哪项毒性指标数值最小A.LD50B.LD0D.LD10022.对LD50 描述,下述哪一项是错误的A.指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量B.又称致死中量C.毒物的急性毒性与LD50 呈正比5 D.是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准23.慢性毒作用带为A.半数致死剂量/急性阈剂量的比值B.急性阈剂量/半数致死剂量的比值C.急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D.慢性阈剂量/急性阈剂量的比值24.机体组织细胞对毒作用反应特点不包括:A.具有特异的靶器官和靶部位B.病变性质相同C.病变性质各有不同D.病变程度存在剂量-效应关系25化学毒物与机体毒作用的剂量-反应(效应)关系最常见的曲线形式是A.直线型曲线B.抛物线型曲线C.对称S状曲线D.非对称S状曲线26.S-曲线的特点是A.曲线开始平缓,中间陡峭,最后又趋平缓B.曲线开始平缓,中间平缓,最后陡峭C.曲线开始陡峭,中间平缓,最后仍平缓D.曲线开始陡峭,中间陡峭,最后平缓【B 型题】27~30题A生物效应B 反应C 剂量—效应(反应)关系D 有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律E剂量反应曲线27.用CCl4 给大鼠经呼吸道感染后,测试大鼠血清中GPT 升高,CCl4 所发生的GPT改变为l4 染毒大鼠100只中有50只GPT升高,即效应发生率为50%,此为29.随着CCl4 染毒剂量的增高GPT显著增高30.某患者因上感而就医,进行青霉素过敏试验中致死【名词解释】1.毒物2.biomarker3.medianlethaldose4.hypersensibility6 6.Zch7.靶器官8.毒性9.阈剂量10.最大无作用剂量11.剂量-效应关系12.剂量-反应关系13.危险度14.危害性15.安全性【问答题】1.毒理学中主要的毒性参数有哪些?2.一般认为哪些毒性作用有阈值,哪些毒性作用无阈值?3.为什么把毒效应谱看成连续谱?4.绘制一条典型的剂量-反应曲线。

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