瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二十)

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瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三十九)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三十九)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三十九)编制:李军()1.在下列人体生命活动的调节过程中,不会出现膜的转移和融合的是A.兴奋在神经元之间的传递B.病原体入侵引起特异性免疫C.肾小管、集合管重吸收葡萄糖D.血糖过低导致胰高血糖素分泌()2.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①、②是有关的生理过程.下列说法正确的是A.人体维持稳态的主要调节机制是神经﹣体液调节B.Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散方式进入血浆C.②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮肤D.内环境与I交换气体只须通过肺泡壁即可完成()3.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病()4.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥()5.反射和反射弧的关系是A.完成反射活动所用的时间只取决于反射弧的长度B.反射活动的完成不都需通过反射弧C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射弧是完成反射的结构基础()6.关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.①②B.②③C.②④D.①③()7.下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是A.抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素B.胰高血糖素、胰蛋白酶C.性激素、促性腺激素D.生长激素、促甲状腺激素()8.针对人体,依据“下丘脑﹣垂体﹣甲状腺”分级调节机制,推断A.垂体细胞膜表面至少含2种激素的受体B.注射放射性碘,再口服促甲状腺激素制剂,甲状腺放射性增强C.若垂体病变,将引起下丘脑分泌活动减弱D.口服垂体提取物,甲状腺的重量将会改变()9.以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道.图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程.下列有关分析正确的是A.图1 A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧B.图1运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+C.图2兴奋传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减D.图2②处K+通道开放;④处Na+通道开放()10.如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e 分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反B.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次()11.如图是胰岛素调节血糖含量的模型,相关叙述错误的是A.图中甲表示的是胰岛B细胞B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖()12.如图是人体对体温调节的示意图,下列叙述不正确的是A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,促进产热C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D.人体对体温调节时骨骼肌的活动也受传出神经支配()13.如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向.下列叙述中,错误的是A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程属于体液过程C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质()14.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节B.人体遇冷时,立毛肌会收缩,骨骼肌也会不自主颤栗从而增加产热C.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水()15.如图表示人体细胞间信息传递的一种方式.下列描述错误的是A.该分泌物既可以是激素,也可以是气体B.可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物C.若靶细胞属于垂体,则分泌细胞一定是下丘脑细胞D.体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式()16.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件C.在体液免疫中,效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡D.在体液免疫反应过程中不能产生记忆细胞()17.下列有关稳态与环境的叙述,正确的有①样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法②生长素类似物是人工合成的化学物质,不属于植物生长调节剂③短期记忆可能与新突触的建立有关④建立自然保护区能够提高K值,是保护大熊猫的根本措施⑤“建立血糖调节的模型”实验中,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后,再根据活动中的体会构建概念模型⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸,积累了大量酸性物质所致.A.④B.④⑤C.①③④D.②③⑤⑥瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(三十九)答案1.A、兴奋在两个神经元间传递过程中,突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,出现膜的转移和融合,A错误;B、病原体入侵引起特异性免疫时,会合成并分泌抗体,此过程中会出现膜的转移和融合,B错误;C、肾小管、集合管重吸收葡萄糖是主动运输的过程,不会出现膜的转移和融合,C正确;D、胰高血糖素是分泌蛋白,血糖过低导致胰高血糖素分泌,此过程中会出现膜的转移和融合,D错误.故选:C.2.A、人体内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,A错误;B、消化道内的葡萄糖以协助扩散方式进入血浆,B错误;C、分析题图可知,Ⅲ是泌尿系统,其中②是指肾小管、集合管的重吸收作用,Ⅳ是指皮肤,C正确;D、内环境与Ⅰ进行气体交换必须通过肺泡壁和毛细血管壁,D错误.故选:C.3.A、内环境稳态遭到破坏,也可能出现酶促反应速率的加快,但是不一定,A 错误;B、儿童患佝偻病是由于缺钙引起的,但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙,B错误;C、稳态遭到破坏,细胞代谢会出现紊乱,C正确;D、成年人患肌无力病的血钙过高引起的,但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高,D错误.故选:C.4.①神经递质和激素的合成发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,①正确;②抗体和抗原的特异性结合,发生在内环境中,②错误;③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内,不发生在细胞外,不是发生在内环境中的生理生化反应,③正确;④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内,属于发生在内环境中的生理生化反应,④错误;⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中,属于发生在内环境中的生理生化反应,⑤错误;⑥消化道与外界环境直接相通,消化道内的液体不是体液,蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应,⑥正确.综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥.故选:D.5.A、完成反射活动所用的时间主要取决于反射弧中突触的数目,A错误;B、反射活动的完成需要完整的反射弧,B错误;C、完成反射活动,除需要完整的反射弧外,还需要给予适宜的刺激,C错误;D、完成反射的结构基础是反射弧,D正确.故选:D.6.①血糖平衡调节中枢位于下丘脑,所以下丘脑可参与血糖平衡的调节,①正确;②躯体运动的高级中枢位于大脑皮层,所以下丘脑没有调节躯体运动的高级中枢,②错误;③下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素释放激素,③正确;④下丘脑对性激素的分泌存在分级调节机制,下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育,④错误.故选:D.7.A、抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素均是由下丘脑分泌的,A错误;B、胰高血糖素和胰蛋白酶均是由胰腺分泌的,B错误;C、性激素是由动物体的性腺,以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的,而促性腺激素是由垂体分泌的,C正确;D、生长激素和促甲状腺激素均是由垂体分泌的,D错误.故选:C.8.A、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均能对垂体进行调节,故垂体细胞膜表面至少含2种激素的受体,A正确;B、由于碘是合成甲状腺激素的原料,促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌,故注射放射性碘,再口服促甲状腺激素制剂,能促进甲状腺激素的分泌,故甲状腺放射性降低,B错误;C、若垂体病变,促甲状腺激素分泌减少,将引起下丘脑分泌活动增强,C错误;D、由于垂体分泌的促甲状腺激素本质为蛋白质,口服后会被分解而失去作用,故甲状腺的重量不会改变,D错误.故选:A.9.A、据图分析,图示钾离子从B侧运输到A侧是通过离子通道完成的,所以A侧为神经细胞膜的外侧,B侧为神经细胞膜的内侧,A错误;B、图1载体蛋白具特异性,运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙都不能运输Na+,B错误;C、图2兴奋传导过程中,动作电位不会随着传导距离的增加而衰减,C错误;D、图2中去极化时钠离子通道开放,复极化时钾离子通道开放,②处K通道开放;④处Na+通道开放,D正确.故选:D.10.(1)在b点刺激时,兴奋同时到达a和c处,因此A1不偏转;当兴奋继续向右传递时,先到达d处,后到达e处,因此A2偏转两次,且方向相反(先向左偏转,后向右偏转).(2)在f点刺激时,兴奋能传导到e处,但不能传递到a、c和d处,因此A1不偏转,A2偏转一次(向右偏转).故选:D.11.A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,因此图中甲表示胰岛B细胞,故A 正确;B、从图中可以看出,胰岛素的作用的结果反过来抑制血糖的升高,从而影响胰岛素的分泌,故B正确;C、在血糖调节中,若血糖升高,则会给下丘脑一个血糖偏高信号,然后刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,当胰岛素分泌过多时,血糖含量降低,可抑制下丘脑的活动,故C错误;D、胰岛素能通过促进组织细胞加速摄取并利用葡萄糖,也能促进葡萄糖合成糖原或转化成脂肪或某些氨基酸,使血糖浓度降低,故D正确.故选C.12.A、当受到寒冷刺激时,通过神经﹣体液调节,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,所以①②③④过程均会加强,A正确;B、寒冷刺激冷觉感受器并产生兴奋,兴奋传到下丘脑,可以促进③甲状腺激素和④肾上腺素分泌,二者协同作用可以促进细胞代谢,促进产热,B正确;C、据图分析,人体对体温的调节是神经和体液共同调节的结果,神经调节占主导地位,C错误;D、人体对体温调节时,通过神经反射,骨骼肌的活动也受传出神经支配,D正确.故选:C.13.A、如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e为翻译过程,发生在核糖体上,A正确;B、B细胞参与的免疫属于体液免疫,B正确;C、如果该图表示反射弧,兴奋在一个神经元内部以局部电流的形式传导,而在两个神经元之间则以神经递质形式传递,C错误;D、如果图中a为下丘脑,b为垂体,c 为肾小管和集合管,则d和e均为抗利尿激素,D正确.故选:C.14.A、机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的,A正确;B、人体在寒冷环境中,体温调节受神经系统和激素的调节,可以通过甲状腺激素和肾上腺激素的作用促进物质代谢,物质氧化分解加速从而产热增多,B正确;C、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送到全身组织,但只作用于甲状腺细胞上的受体,C错误;D、饮水不足抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放,促进肾小管和集合管重吸收水,使渗透压下降,D正确.故选:C.15.A、图示为体液调节,故该分泌物既可以是激素,也可以是气体,如二氧化碳,A正确;B、激素分泌后随血液运输到身体各部位,故可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物,B正确;C、由于促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均能对垂体进行调节,若靶细胞属于垂体,则分泌细胞可能是下丘脑细胞,也可能是甲状腺等,C错误;D、体温调节和血糖平衡调节都既有神经调节,也有体液调节,D正确.故选:C.16.A、细胞免疫中效应T细胞能与靶细胞结合,并将靶细胞裂解死亡,但不能产生抗体,A错误;B、淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件,B正确;C、在体液免疫中,效应B细胞能分泌抗体,与抗原特异性结合,但不能与靶细胞接触使其裂解死亡,C错误;D、体液免疫和细胞免疫过程中都能产生记忆细胞,D错误.故选:B.17.①样方法和标志重捕法是调查种群密度的常用方法,①错误;②生长素类似物是人工合成的化学物质,与生长素作用相似,能调节植物生命活动,属于植物生长调节剂,②错误;③短期记忆可能与新突触的建立无关,长期记忆可能与新突触的建立有关,③错误;④建立自然保护区能够提高K值,是保护大熊猫的根本措施,也是保护生物多样性的有效措施之一,④正确;⑤“建立血糖调节的模型”实验中,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后,再根据活动中的体会构建概念模型,⑤正确;⑥长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞在氧供应不足时进行无氧呼吸,积累了酸性物质所致,⑥错误.所以有关稳态与环境的叙述中,正确的只有④⑤.故选:B.。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(六)编制:军长()1.如图表示某人两次感染同种病原体后体内抗体水平的变化。

分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关()A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T细胞 D.记忆B细胞2、下图所示为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:(1)在神经系统中,是调节内分泌活动的枢纽,是调节人和高等动物生命活动最高级中枢。

(2)在受困人员长期没有饮水的情况下,感觉口渴,体内的细胞外液渗透压升高,刺激的渗透压感受器,通过传出神经作用于垂体,使其释放,该激素作用的靶器官为,通过从而减少尿量。

3、图甲表示一个完整的发射弧,其中表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。

据图回答下列问题:(1)图甲中①代表,③称为。

(2)若刺激图甲中b点,图中点可产生兴奋。

(3)图乙中的突触后膜属于神经元的部分。

(4)突触小体产生的神经递质是由细胞中的(细胞器)分泌,并通过突触小泡释放到突触间隙中,该过程属于细胞的功能。

(5)突触后膜上的与相应神经递质结合。

5、用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。

请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。

该反射活动的感受器位于左后肢趾部的________中,神经中枢位于________中。

(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由____________________所决定的。

(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见上图),立即刺激A端________(能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端________(能、不能)看到左后肢收缩活动。

若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动________(能、不能)称为反射活动,主要原因是__________________ _________________________。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(五)编制:军长()1.人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆 D.淋巴()2.剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,下列对此现象的解释不.正确..的是A.血浆是一种缓冲溶液体系 B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解产生的CO2可经呼吸排出 D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解()3.血浆渗透压大与下列无关的一项是A.血浆中蛋白质的浓度 B.血浆中Cl-浓度C.血浆蛋白的相对分子质量 D.血浆中Na+浓度()4.在人体内,细胞与内环境之间的物质交换关系,正确的是()5.糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是A.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中()6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()7.人体内多种激素之间表现为协同作用。

下列是某同学所作的归纳,其中错误的是A.①B.②C.③D.④()8.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是A.激素是信息分子,成分都是有机物 B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D.神经系统的某些结构也可以释放激素()9.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为A.电信号→电信号→化学信号 B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→电信号→化学信号 D.化学信号→电信号→电信号()10.下列关于兴奋传导的叙述正确的是A.神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”B.兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.兴奋可在两个神经元之间双向传导()11.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.兴奋在反射弧上都以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的()12.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤()13.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是A.大脑皮层语言区的H区 B.大脑皮层言语区的W区C.大脑皮层语言区的V区 D.大脑皮层语言区的S区()14.人吃了过咸的食物,机体对细胞外液渗透压的调节正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④或②→①→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤ D.②→①→④→③→⑤()15.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.②③ B.①④ C.①③ D.②④()16.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌()17.突触小体不能完成的生理过程是A.突触小泡与细胞膜的融合 B.突触前膜释放神经递质C.丙酮酸的氧化分解 D.完成“化学信号→电信号”的转变()18.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十三)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十三)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十三)编制:李军( )1.右图是人体某组织结构示意图,液体A、B、C分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法不正确的是A.组成内环境的A、B、C液分别代表血浆、淋巴、组织液B.A液中含激素、血浆蛋白、乳酸、抗体等物质C.远距离走路,脚上打起水泡。

水泡中液体主要是C液D.1结构和2结构的细胞所处的内环境相同( )2.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是、血红蛋白、糖原都属于内环境的成分A.CO2B.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素C.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压D.炎热环境中,机体可通过少产热甚至不产热以降低机体的体温( )3.剧烈运动,体内多种生理过程发生改变。

下列叙述正确的是A.机体产热大量增加,通过大脑皮层的体温调节中枢,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,使散热加快维持体温的相对恒定B.机体大量出汗导致失水较多,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体合成抗利尿激素,继而促进水的重吸收,以维持体内的水盐平衡C.机体血糖大量消耗含量降低,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,促进肝糖原分解,使血糖快速补充,乳酸积累刺激神经系统, D.机体部分肌肉细胞进行无氧呼吸,产生乳酸和CO2产生酸痛感觉( )4.下图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是A、细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均能识别抗原B.细胞④能与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡C.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化( )5.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响( )6.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法错误的是A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照( )7.某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a—萘乙酸(NAA)对植物A.该实验说明NAA的作用具有双重性B.浓度为10-4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长C.1号培养皿为对照组,其余培养皿为实验组D.促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右( )8.关于下图的相关叙述中,不正确的是A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间( )9.关于植物激素调节及其类似物在农业生产实践上的应用,正确的是A.植物的顶端优势和向光性都体现生长素的两重性B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C.向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气影响传粉,及时喷洒一定浓度的2,4—D,番茄产量影响不大,向日葵产量下降D.移栽植物时剪去部分叶片、棉花摘心、培育无籽番茄都与植物激素有关10.下图一为神经-肌肉连接示意图。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四)编制:李军()1.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能()2.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。

(注:数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫B.图中吞噬细胞和T细胞都属于淋巴细胞C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫()3.当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞B.吞噬细胞可以特异性识别抗原C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞使宿主细胞裂解D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关()4.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.重症肌无力属于免疫缺陷病C.抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少()5.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。

下列结合免疫知识据图分析正确的是A.图甲①~⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成C.图甲①~⑦细胞中,只有①和⑤不具有识别抗原的能力D.图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体()6.神经递质、酶、抗体、动物激素的共同点是A.化学本质为蛋白质B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C.都是信息分子D.都属于生物体的功能分子()7.有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四十)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四十)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四十)编制:李军()1.为了探究植物向光生长的直接原因,将某种植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位的组织制成临时装片,观察的结果绘制如如图所示,分析图示能得到的结论是A.向光生长是向光侧细胞伸长较快所致B.由于b侧的细胞较长,故b侧为接受单侧光的一侧C.胚芽鞘向光生长是尖端以下部位两侧生长快慢不同所致D.植物向光生长一定是生长素分布不均所致()2.如图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响.下列叙述正确的是A.若c点表示植物茎的向光侧浓度,则d可表示背光侧生长素浓度B.若图示为生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间C.对植物施加e点浓度的生长素,植物生长不受影响D.曲线cf段的变化可用于解释横放植物根的向地生长()3.下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长B.鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素()4.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是A.a直立生长,b、c向光弯曲生长B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长()5.如图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,叙述不正确的是A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物②处的生长素浓度大于DB.将图甲中植物置于右侧光照射下,③侧生长素浓度用图乙中C表示,则④侧生长素浓度小于CC.若将图甲中植物向左侧水平放置,则⑤处的生长素浓度大于⑥处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性D.经浓度大于10﹣6mol•L﹣1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而不再生长()6.分析下列各图,正确的是A.图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长B.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少,所以外侧生长得快C.图丙中若固定光源,暗箱及植株整个装置匀速旋转段时间,幼苗将弯向小窗D.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲,而放N的不弯曲()7.用月季作为实验材料进行2,4﹣D促进扦插枝条生根的探宄实验中,预实验结果如图所示,下列说法正确的是A.通过预实验确定进一步实验浓度梯度的范围在2ppm〜4ppm之间B.2,4﹣D促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.该实验结果体现了2,4﹣D作用的两重性特点()8.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是A.分解者只包括腐生细菌和真菌B.自养生物都是生产者,是生态系统的基石C.异养生物一定是消费者,动物不一定是消费者D.无机环境在生态系统中可有可无()9.下列关于种群、群落的说法中,正确的是A.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高B.群落演替过程中种群的基因频率基本上不发生变化C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等D.在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构()10.如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是A.第1~5年间种群呈“J”型增长B.第20~30年间种群增长率为0C.到20年时种群的数量最大D.第15~20年间种群数量不断减少()11.如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长(甲曲线),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(乙曲线),下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在B.假设甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.75C.种群数量为K时,增长率最大D.种群数量越高,该地生态系统的恢复力稳定性越高()12.某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示.下列说法不正确的是A.整个过程就是一个群落的次生演替过程B.物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境D.在各个阶段群落中都存在明显的分层现象()13.如图表示某简单生态系统中食物网结构,甲代表2个物种,乙〜戊均代表一个物种.已知下一个营养级的生物均能捕食上一个营养级的生物,下列叙述错误的是A.图中甲是生产者,共有8条食物链B.戊在该生态系统占有三个营养级C.该生态系统由图中列举的生物及分解者组成D.该生态系统中物质是循环流动的,而能量只能单向流动()14.下列关于生态系统的稳态及多样性的保护的叙述,错误的是A.物种多样性较高的生态系统抵抗力稳定性相对较高B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高C.保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护D.生物多样性包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性()15.下列有关生态缸的制作的说法正确的是A.生态缸的密封性越差,其生物死亡就越快B.生态缸中放入较多小甲鱼能增加生态缸中物种多样性C.生态缸中的生物之间不需要有捕食关系,否则其维持时间较短D.生态缸制作完成后需放在光线良好但又不被阳光直射的地方瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(四十)答案1.A、向光生长是背光侧细胞伸长较快所致,A错误;B、由于b侧细胞较长,说明b侧生长快,为背光侧,故单侧光来自a侧,B错误;C、胚芽鞘向光生长是尖端以下部位两侧生长快慢不同所致,背光侧生长快,C正确;D、实验可推测植物向光生长是生长素分布不均所致,但没有确定一定是生长素分布不均所致,D错误.故选:C.2.A、茎背光侧浓度大于茎向光侧浓度,并背光侧促进效果强于向光侧,若c 点表示植物茎向光侧浓度,d则可不可能表示茎背光侧浓度,A错误;B、若该图表示生长素浓度对芽生长的影响,则由该图看不出促进茎生长的最适浓度,B 错误;C、e点对应的生长素浓度对于该器官既不促进生长,也不抑制生长,但是不同器官对同一浓度的生长素反应不同,给植物其施加e点所对应浓度的生长素时,因为植物的其他器官反应不同,植物的生长也会受到影响,C错误;D、cf段曲线的变化可用于解释横放植物根的近地侧生长素浓度的变化,随生长素浓度的增加抑制根的生长,故近地侧生长慢,植物的根向地弯曲生长,D正确.故选:D.3.A、单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,而郭葛等人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,A错误;B、鲍森•詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,植物弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片,B正确;C、拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的,C正确;D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质.温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素,D正确.故选:A.4.A、a生长素不能通过玻璃片,a直立生长,b生长素可以穿过琼脂片,单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长,c由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长,A错误;B、a直立生长,b 向光弯曲生长,c背光弯曲生长,B错误;C、若d中植物固定不变,旋转纸盒,则胚芽鞘d向右弯曲生长,C错误;D、d如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长,D正确.故选:D.5.A、根据图1所示,①表示顶芽,②表示侧芽,顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累,若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物②处的生长素浓度为抑制作用,故大于D,A正确;B、给予该植物右侧光照植物在单侧光照射下,引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输,造成向光侧浓度低于背光侧浓度,所以③侧生长素浓度高于④侧,促进程度大,③侧生长素浓度用图乙中C表示,则④侧生长素浓度小于C,B正确;C、当植物水平放置时,由于受到重力作用,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,近地侧生长素浓度促进茎生长,抑制根的生长,远地侧生长素浓度促进茎生长,但促进程度小,同时也促进根生长,表现出生长素作用的两重性,C正确;D、经浓度大于10﹣6mol•L ﹣1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而生长变慢,D错误.故选:D.6.A、胚芽鞘的感光部位是尖端,图甲中没有尖端,对光不发生反应,故向光弯曲生长,而是向右弯曲生长,A错误;B、图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧多,所以外侧生长得块,B错误;C、图丙中幼苗将向小窗的方向弯曲,C 正确;D、图丁中放M和N的胚芽鞘都直立生长,D错误.故选:C.7.A、由图可知,通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm~6ppm之间,A 错误;B、图中NAA浓度为4ppm时,扦插枝条生根的数目最多,但浓度梯度太大,不能说明NAA促进扦插枝条生根的最适浓度就是4ppm,B错误;C、该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法,C正确;D、预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,只能够看出促进生根,不能看出抑制生根,所以该实验结果不能体现2,4﹣D作用的两重性特点,D错误.故选:C.8.A、分解者主要包括腐生细菌、真菌和营腐生生活的动物,如蚯蚓,A错误;B、自养生物能将二氧化碳合成有机物,所以都是生产者,生产者是生态系统的基石,B正确;C、异养生物包括消费者和分解者,动物不一定是消费者,也可能是分解者,如蚯蚓,C错误;D、无机环境中的非生物的物质和能量属于生态系统的成分,在生态系统中必不可少,D错误.故选:B.9.A、若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会降低,A 错误;B、群落演替过程中存在物种的优势取代,种群的基因频率会发生变化,B错误;C、池塘自身不能保证鲫鱼种群持续增长的营养供应,因此需定期投放饵料,C正确;D、海拔高度不同的山坡上分布的植物类群不同,主要是因为温度的不同,体现的是群落的水平结构,D错误.故选:C.10.A、1﹣5年λ>1,而且不变,种群数量持续增加,符合J型曲线,A正确;B、20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,种群增长率为0,B正确;C、10年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,在这30年中,该种群数量最少的年份是第20年,C错误;D、15~20年λ<1,种群数量持续减少,D正确.故选:C.11.A、甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在,属于理想环境,A 正确;B、甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.74,B错误;C、种群数量为K时,增长率为0,C错误;D、种群数量越高,该地生态系统的抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,D 错误.故选:A.12.A、植被严重破坏的陡坡上原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体,属于次生演替,A正确;B、③灌木逐渐成为优势种群,灌木与草本植物相比比较高大,在与草本植物争夺阳光的过程中占优势,因此物种①由盛到衰主要受环境中光照条件的影响,B错误;C、分析题图可知,植物①由于不能适应弱光环境逐渐消失,物种②较能耐受弱光条件而使种群密度维持在相对较低的水平,C正确;D、在各个阶段群落中都存在明显的分层现象,即垂直结构,D正确.故选:B.13.A、图中是生产者,共有8条食物链:甲→乙→丙→丁→戊;甲→乙→戊;甲→乙→丙→戊;甲→乙→丁→戊,由于甲代表2个物种,因此2×4=8条,A 正确;B、戊占该生态系统的第三、四、五营养级,B正确;C、该生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成,C错误;D、该生态系统中物质循环利用的,而能量单向流动,D正确.故选:C.14.A、物种多样性较高的生态系统,营养结构较复杂,抵抗力稳定性相对较高,A正确;B、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,营养结构更复杂,其抵抗力稳定性提高,B正确;C、保护生物多样性最有效的保护措施是就地保护,C正确;D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,D错误.故选:D.15.A、生态缸的密封性越差,与外界的联系就越大,其生物死亡就越慢,A 错误;B、由于能量传递的特点是单向流动,逐级递减,则各种生物的数量搭配应合理,B错误;C、生态缸中的生物之间最好有捕食关系,否则稳定性就差,C错误;D、生态缸应放置在通风、光线良好的地方,但要避免阳光直射,以免温度过高杀死生态瓶内的生物,D正确.故选:D.。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十)编制:军长()1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。

下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落()2.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是()3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

下列有关叙述正确的是A. 乙烯浓度越高脱落率越高B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D. 生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率( )4.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a 、b 、c 、d 四组。

将a 、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c 、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a 、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到a´、b´两组胚芽鞘。

然后用单侧光照射,发现a´组胚芽鞘向光弯曲生长,b´组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是A.c 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能B.a´组尖端能合成生长素,b´组尖端不能C.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能D.a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b´组尖端的生长素不能( )5.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA (生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两面性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关( )6.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加( )7.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十九)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十九)编制:李军( )1、为除去有害于农作物的某种害虫而引入蜘蛛后,对两个种群进行调查,得出如下图所示的结果。

下列叙述中正确的是A.在A期间,若对害虫施杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快B.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C.在C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用没有关系D.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争( )2、在群落演替过程中,下列变化不可能发生的是A.群落的物种构成不断发生变化 B.只存在生物与生物之间的相互作用C.物种总数起始增多然后趋于稳定 D.成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定( )3、如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率。

则A.种群在C点之前呈“J”型曲线增长,C点之后呈“S”型曲线增长B.种群数量增长最快的时期是A点对应的时期C.C点时此种群的个体总数达到环境容纳量D.曲线表明种群数量变化受食物的影响4、有一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,对两个树种的存有量逐年进行统计,并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C,作曲线如下图。

据图回答下面的问题。

(1)两树种的关系。

(2)两树种处于竞争状态的年份段是__________________________________。

(3)两树种处于平衡状态的年份段是_______________________________。

(4)在a年的优势树种是________,在d年的优势树种是________。

排除气候条件的变化,造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的________,使之反而适合后一种群的生存需求。

(5)由此可见,物种不是一成不变的。

在群落的发展过程中,一些种群________了,而另一些种群兴起了,从而使整个群落的结构和________都发生了变化,一直到群落达到动态平衡,这就称为群落的________。

(6)、由于人为因素引起火灾,几十年后得以恢复,此过程为演替。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十八)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十八)编制:军长( )1、下列各项中,属于种群的是A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D.一块朽木上的全部真菌( )2、下列关于种群的叙述不正确的是A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C.种群是物种繁殖和生物进化的单位D.建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值( )3、下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度( )4、南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2℃~4℃的环境中,其最适生长温度为 2 ℃。

磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。

自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。

下列叙述错误的是A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D.-2 ℃~2 ℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大( )5、下列有关生物群落的说法,正确的是A.群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响B.两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡C.人类活动往往能改变群落演替的速度和方向D.弃耕农田发生的演替最终一定会发展到森林阶段( )6、自然条件下,种群呈“S”型增长。

假设某地一种群的K值为200,N表示该种群数量,据右表分析正确的是A.(K-N)/K值越小,种群增长越快B.S4点时环境阻力开始影响种群增长C.渔业捕捞作业需控制剩余量在S3点D.蝗虫防治应在蝗虫达到S1点之前进行( )7、在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度( )8、下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②( )9、下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,有关的叙述错误的是A.D处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至B以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反D.C处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关( )10、1.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如右图所示。

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十二)

瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(十二)编制:军长()1、某研究性课题小组的同学为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。

下列说法正确的是A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用()2. 如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。

下列分析正确的是A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>bB.若图甲中a点的生长素浓度为10-10 mol/L,则c点所对应的浓度在10-10~10-8 mol/L之间C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长()3. 下列有关生长素生理作用(如图)的叙述中,错误的是A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,+∞)B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h的状态下D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h()4. 下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用()5. 为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。

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瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二十)编制:李军()1.下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.氧气、血红蛋白、葡萄糖、胰岛素等均属于内环境的成分C.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐含量无关D.长期营养不良容易导致机体组织水肿()2.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3()3.如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系,其中①为红细胞内液,请依次填出②~④相关内容A.血浆组织液淋巴B.组织液淋巴血浆C.组织液血浆淋巴D.血浆淋巴组织液()4.按一对夫妇生两个孩子来计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要20﹣40年,美国需要40﹣80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少.预测人口的这种增减动态主要决定于A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.出生率和死亡率()5.下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作,错误的是A.培养过程中要定时检测酵母菌的数量B.每次检测酵母菌的数量时都要重复多次C.计数酵母菌数量的方法是抽样检测的方法D.血细胞计数板应先加培养液,后盖盖玻片()6.关于群落演替的叙述,错误的是A.人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行B.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境因素的影响C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象D.初生演替和次生演替的最重要的不同是演替进行的初始条件()7.下列叙述正确的是A.群落的丰富度与捕食关系的多少、复杂程度反相关B.竞争关系的结果必然是一方被淘汰,另一方生存C.共生关系的两种生物彼此分开后,至少有一方不能正常生活D.被捕食者的数量仅随捕食者数量的变化而变化()8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位B.兴奋在神经纤维上的传导方向是随机的C.膜电位的变化与膜通透性变化无关D.膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致()9.下列关于兴奋传递的叙述,正确的是A.突触各部分中,只有突触前膜才能释放递质B.突触前膜完成“化学信号→电信号”的转变C.突触后膜完成“电信号→化学信号”的转变D.递质作用于突触后膜使突触后膜产生兴奋()10.下列有关排尿反射活动的描述,错误的是A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B.控制排尿反射的初级神经中枢则位于脊髓C.排尿反射活动的完成一定需要大脑皮层参与D.排尿反射活动可以只有脊髓中枢控制完成()11.当人体所处的环境温度从30℃降至5℃,耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低()12.动物激素调节特点的叙述,错误的是A.激素在动物体内含量极其微少,但作用效率特别高B.激素分子弥散在体液中,通过体液运输作用于靶细胞C.激素与靶细胞表面的受体结合并发挥作用后被灭活D.健康人体内的激素的含量总是稳定且固定不变的()13.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,错误的是A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射C.寒冷环境中产热增多,是多种激素共同调节的结果D.寒冷环境中,正常人体产热速率往往大于散热速率()14.健康人的血糖能够维持相对平衡状态,下列有关血糖的叙述错误的是A.消化系统对食物的消化吸收是血糖的根本来源B.肝糖原和肌糖原水解是血糖来源的重要补充C.细胞内氧化分解,是时刻不停地消耗血糖的途径D.血糖大量转化成脂肪,表明摄入的营养过剩()15.健康人的血糖能够维持相对平衡状态.下列有关血糖调节的叙述错误的是A.胰岛素分泌增加时,抑制胰高血糖素的分泌B.胰高血糖素分泌增加时,抑制胰岛素的分泌C.血糖浓度过高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少D.血糖浓度过低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加()16.如图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A.细胞5→细胞4发生时,免疫反应既快,也强B.艾滋病毒入侵人体后,会感染人体的细胞2C.物质a能特异性识别抗原和被感染的靶细胞D.能特异性识别抗原的细胞是:细胞2、3、5()17.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经﹣肌肉突触的受体蛋白.正确的治疗措施是A.注射抑制该抗体产生的物质B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力()18.人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是A.合成抗体抑制并清除病菌B.裂解病原体感人的细胞C.分泌淋巴因子清除病原体D.分泌溶菌酶杀灭病原体()19.科学家做过如图试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验.请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化A.甲含有生长素,乙不含有B.乙含有生长素,甲不含有C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素()20.下列关于生长素的说法正确的是A.单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧进行极性运输B.生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯合成来抑制生长素的作用C.探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,应浸泡插条的顶端D.在失重状态下,水平放置的植物体内不会发生横向运输和极性运输()21.如图茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A.在DA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内瑞昌二中2018届高二(下)生物跟踪练习(二十)答案1. A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,A错误;B、血红蛋白是红细胞内的成分,不属于内环境的成分,B错误;C、血浆渗透压主要与蛋白质、无机盐含量有关,C错误;D、长期营养不良,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度下降或细胞内液浓度下降,水分进入组织液,容易导致机体组织水肿,D 正确.故选:D.2.解:人在长时间运动引起机体缺氧时,细胞进行无氧呼吸,产生较多的乳酸,从而使血液的酸碱度下降,但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3,所以碱性NaHCO3来缓冲调节血液pH,使之处于平衡状态.故选:B.3.据题干可知,①为红细胞内液,红细胞位于血浆中,故④是血浆,因为血浆和组织液之间可以相互转换,所以②是组织液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以③是淋巴.所以图中②~④的名称依次是组织液、淋巴、血浆.故选:B.4.A、种群数量和密度只能说明人口基数,不能预测种群数量变化,故A错误;B、年龄组成可用来预测种群未来的动态,根据种群的年龄结构可分为三种类型:增长型、稳定型和衰退型,故B正确;C、种群的性别比例能影响出生率,进而影响种群数量变化,故C错误;D、出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,故D错误.故选:B.5.A、应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出培养液进行计数,A正确;B、每次检测酵母菌的数量时都要重复多次,求平均值,B正确;C、探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,采用抽样检测的方法计数酵母菌数量,C正确;D、使用血球计数板时,应先放盖玻片,再滴加培养液,使培养液从边缘处自行渗入计数室,D错误.故选:D.6.A、人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,A正确;B、群落演替的根本原因在于群落内部,也受外部环境因素的影响,B错误;C、“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象,C正确;D、初生演替和次生演替的最重要的不同是演替进行的初始条件,D正确.故选:B.7.A、群落的丰富度与捕食关系的多少、复杂程度正相关,A错误;B、竞争关系的结果可能是一方被淘汰,另一方生存,也可能是势均力敌的双赢状态,B 错误;C、共生关系的两种生物彼此分开后,至少有一方不能正常生活,C正确;D、被捕食者的数量受捕食者数量和环境条件的影响,D错误.故选:C.8. A、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息电位(内负外正),而不是零电位,A错误;B、兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,B错误;C、静息时,细胞膜对K+的通透性增强,受刺激后,细胞膜对Na+的通透性增强,C错误;D、神经纤维膜内局部电流的流动方向是由兴奋部位流向未兴奋部位,这与兴奋传导的方向一致,D正确.故选:D.9. A、突触各部分中,只有突触前膜才能释放递质,因此神经冲动在神经元之间只能单向传递,A正确;B、突触前膜完成“电信号→化学信号”的转变,B错误;C、突触后膜完成“化学信号→电信号”的转变,C错误;D、递质作用于突触后膜使突触后膜兴奋或抑制,D错误.故选:A.10.AB、控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层,低级中枢位于脊髓,AB 正确;C、排尿反射是先天性的非条件反射,不需要大脑皮层的参与,C错误;D、排尿反射低级中枢位于脊髓,排尿反射活动可以只有脊髓中枢控制完成,D正确.故选:C.11.(1)环境温度从30℃降到5℃时,人体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,因此呼吸强度增加耗氧量增多;(2)环境温度从30℃降到5℃时,人体皮肤排汗减少,为了维持体内水平衡,因此尿量增加;(3)寒冷环境下,甲状腺激素和肾上腺激素的分泌量均增加;(4)环境温度从30℃降到5℃时,人体体温能保持相对稳定,因此体内酶的活性保持不变.故选:A.12. A、激素具有微量高效的特点,A正确;B、激素分子通过体液运输作用于靶细胞,B正确;C、激素与靶细胞表面的受体特异性结合并发挥作用后被分解,C正确;D、健康人体内的激素的含量相对稳定的,D错误.故选:D.13. A、寒冷时,人体骨骼肌不自主颤栗,增加产热量,A正确;B、寒冷刺激时皮肤毛细血管收缩,这是人人生来就具有的,属于非条件反射,B 正确;C、寒冷时甲状腺激素、肾上腺素等分泌量增加,提高细胞的代谢水平,进而增加产热,C正确;D、寒冷环境中,正常人体的产热速率等于散热速率,使体温维持相对恒定,D错误.故选:D.14.A、消化系统对食物的消化吸收是血糖的根本来源,A正确;B、肝糖原水解是血糖来源的重要补充,但肌糖原不能水解成葡萄糖,B错误;C、细胞内氧化分解,是时刻不停地消耗血糖的途径,C正确;D、血糖大量转化成脂肪,表明摄入的营养过剩,D正确.故选:B.15.A、胰岛素分泌增加时,抑制胰高血糖素的分泌,A正确;B、胰高血糖素分泌增加时,促进胰岛素的分泌,B错误;C、血糖浓度过高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,C正确;D、血糖浓度过低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加,D正确.故选:B.16.A、细胞5记忆细胞→细胞4浆细胞发生时,免疫反应既快,也强,A正确;B、艾滋病毒入侵人体后,会感染人体的细胞2即T细胞,B正确;C、物质a是抗体,能特异性识别抗原,识别被感染的靶细胞是效应T细胞,C错误;D、细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞5是记忆细胞,均能特异性识别抗原的细胞,D正确.故选:C.17.A、重症肌无力患者体内的自身抗体破坏了神经﹣肌肉突触后膜的受体蛋白,导致神经递质无法和受体结合,无法将兴奋传递给突触后膜,肌肉无法收缩.正确的治疗措施是注射药物抑制抗体产生,以便受体能和递质结合,传递兴奋给突触后膜,使肌肉收缩,A正确;B、因为受体被抗体破坏,注射再多递质也不能和受体结合,B错误;C、注射受体蛋白增加受体数量,也会被抗体破坏,C错误;D、注射淋巴因子增强免疫能力会使自身抗体数量增加,破坏更多的受体,D错误.故选:A.18.A、合成抗体抑制并清除病菌,属于体液免疫过程,A错误;B、效应T细胞能激活靶细胞内的溶酶体酶的活性,使靶细胞裂解死亡,属于细胞免疫,B正确;C、淋巴因子不能清除病原体,只能加强免疫杀伤力,C错误;D、溶酶体分泌溶菌酶杀灭病原体,属于非特异性免疫中第二道防线,D错误.故选:B.19.根据题意和图示分析可知:生长素只能进行极性运输,即生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.第一组实验把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端,则甲含有生长素;另一组实验是含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学下端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在上端,则乙不含有生长素.故选:A.20.A、单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光一侧发生横向运输,从而使背光一侧生长素分布多,生长快,A错误;B、生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成,乙烯有抑制生长素促进细胞伸长生长的作用,B正确;C、进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的基部(下端)浸泡在生长素溶液中,C 错误;D、在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输,但是会发生极性运输,D错误.故选:B.21.从图中茎b侧生长速度比a侧快,说明a侧的生长素浓度比b侧低,b侧生长素促进作用大于a侧.由于茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的浓度范围内,因此,b侧生长素浓度应在BD范围内,这样才能使b侧生长速度大于a侧,才能使茎向上弯曲生长.故选:C.。

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