(优质课)2018春北京版语文一年级下册第18课《我们去植树》ppt课件
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《我们去植树》课件1-优质公开课-语文A版一下精品
讨
论
结合自己的生活经验说说植
树还有哪些好处。
练
习
回家后，设计一下学校里或者你家 周围，还有哪些地方可以栽树种花。
你们知道植树节是哪一天吗？
在这一天里，你想做些什么？
知识链接：
植树节的由来
植树节首始美国，起初只是在内布拉 斯加州，后很快风行全美，其他许多国家 纷纷仿效。 我国植树节，始于民国四年，当时农 商部规定在清明日。解放后，由于人民政 府大力提倡，绿化造林取得了很大成绩。 1979年，中华人民共和国全国人民代表大 会常务委员会将3月12日定为全民植树节。
“你端一盆水，我铲一锹土。洒 下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。”
2、小树给“我们”带来哪 些快乐？ “春天里，我们和小树一起 在春风里歌唱，在春风里起舞。 春天里，我们和小树一起在阳光 雨露下成长。”
3、“我们”和小树之间有 哪些相似的地方？
“我们”像一棵棵小树一 样生机勃勃，茁壮成长。
说一说
我们去植树
画面上画了什么？你了解到了什么？
men
shù
lǐ
们
hàn
树
yī
里
chéng
汗
衣
成
植树
端水
洒下
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汗珠 伙伴
穿上 绿荫
衣服 孤独
读一读第1段，你了解到什么？
春天里，我们去植树。你端 一盆水，我铲一锹土。洒下一滴 滴汗珠，栽下一棵棵小树。
你们想到哪儿去种树？读一读第2段。
马路说：“谢谢你呀小朋友， 我有了绿荫遮凉。”小山说：“谢 谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣 服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友， 我有了新的伙伴，再也不孤独。”
自由读第3、4四段，你又了解到什么？
一年级下语文课件我们去植树_教科版
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 5:11:39 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
走，我们去植树
植树有哪些好处呢？
自学要求： 阅读三至五小节，划出植树的好处。
一棵树就是一座绿绿色色工工厂厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康，幸福。
多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头，（沙退鸟舞） 让百鸟翩翩起舞。
认读生字词
zhí
xù
chǎng bǎn
guāi
植树 和煦 工厂 版图 乖乖
沟渠 栽树 音符 翩翩起舞 森林
cān （参加） 参 cēn （参差）
shēn （人参）
清脆 青翠
赏析
迎着和煦的春风， 迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
说一说
树对我们的生活环境有哪些好处？
放出氧气 调节气温 减少噪音 吸收灰尘 美化环境 防止水土流失
选择学校的一种树木， 按名称、外形特征、作用 三个方面写一段话。
《走,我们去植树》PPT课件3
第一次植树节种的树
仔细看图说几句话(说出季节、地点、 人物、他们去干什么、心情怎样？
第一读： 记住拼音，都统全文； 第二读： 在读通的基础上做到流利地读，要有一定 的速度； 第三读： 默读课文，找出不懂的地方，并做上记号， 准备质疑。
迎着和煦的春风，
迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
说一说
树对我们的生活环境有哪些好处？
放出氧气
调节气温 减少噪音 吸收灰尘 美化环境
防止水土流失
一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。
多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。
给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。叫风沙乖乖地低头，让百 鸟翩翩起舞……（保护生态平衡，构建和谐家园）
• “绿色宝库”指的是什么？除了“盖房、架桥、造船、铺 路”外树木还有哪些好处？
绿色宝库指由众多树木组成的“森林”。还有提供氧气，防止水土流失，维 护生态平衡等作用。
• 写出下列词语的近义词。 和煦（ ）回荡（ ）轻快（
写作方法
• 1、首尾呼应 开头 ：召唤少先队员去植树。结尾： 号召 植树造林 人人 有责。 • 2、运用比喻 通俗易懂 植树造林的好处更加便 于理解。 • 3、句式变化，丰富多彩。 诗歌句式 长短结合，散整协调 （ 对偶））
选一选
• 1．那……我们还是……等在这儿吧。 2、老师说：“同学们，让我们开始上 课……” • 3、荒滩，沟渠，山坡，公路…… • A、表示话未说完 • C 、表示说话断断续续 • B、表示列举的省略
一级语文下册课件 我们去植树课件4 教科(通用)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任Lo意re揉m i捏psu。m2d0ol2o1r s年it a5m月et1, 1co日ns星ect期etu二r a2di0p2is1ci/n5g/e1l1it.2F0u2s1ce/5id/1ur1n2a0b2la1n/d5it/,1e1leifend nulla ac, fringilla
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15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。2021年5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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16、行动出成果，工作出财富。。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
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17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
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9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
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10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 4:16:58 AM
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11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
下
载
观
看
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 4:16:58 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
2018春教科版语文一年级下册第3课《我们去植树》ppt课件1
随堂练习
一、在下面的正确读音上打上“ ”。
植（ zhí zí ） 迎（yí ng yīn 春（ chūn cūn ） ）今（jīn lí ng ）
让（rἁng rἁn ） 空（kōng kí ng）
随堂练习
2、按课文内容填空。
走，我们 ！
今天， 明天，
， ！
泥土是种子的家。
课文解析
第四小节“老师说”引领下文， 号召每位同学多植树，为祖国的绿 化事业作贡献。因为积少成多，只 有人人努力，我们的祖国才能成为 绿色的海洋。
课文解析
第五小节“亲爱的同学 们，走，我们去植树！”这 句与开头只做了语序的调整， 将“同学们”提至前头，强 调对象意识，复唱的形式， 加深了主题，强化了去植树 的想法与行动。号召同学们 一起去植树。
写法点拨
这首诗歌以简练的话语叙述出了在自然界中， 不同的事物，有不同的家，通过对仗的写作方法， 引申出我们的家，表达了小朋友们对祖国深深的 爱。
拓展提升
请同学们来说说为什 么我们的家是祖国？
心灵感悟
这首小诗写的是春天孩子们去植树的事，表现了他们对 大自然的热爱，对生活的热爱和他们丰富多彩的课外生活。
课文解析
荒山、河岸,山坡、路旁· · · · · · 。省略号 的作用是表示去植树的地方还很多，比如 公园、学校等等，我们可以用“到处”概 括这些地方。
课文解析பைடு நூலகம்
第三小节运用了比喻的修辞 手法，把树比作绿色的工厂，因 为树除了可以净化空气，还有其 他作用，如防风固沙，防止水土 流失，还能改善环境，植树的意 义非常重大。
课文解析
我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。 也是一个比喻句，把“我们”比喻成祖国 的“花朵”而祖国就是我们的家。
让我们去植树课件PPT下载 教科版一年级语文下册课件
一年级语文下册第一单元
我们去植树
教学目标
１.正确、流利、有感情地朗读课文，背 诵课文。
２.会认１２个生字，会写１０个生字。
３.知道植树的好处，增强环保意识。
想一想
如果我们在这些地方都栽上树， 会是什么样？
指导写字
１.学习“立”字旁，注意立字旁在上边 时要写得扁一些。
２.指导“老”字的笔顺。 ３.注意“今”与“令”的区别。 ４.把自己喜欢的词语填在自选词语的小
解放后，由于人民政府大力提倡，绿 化造林取得了很大成绩。1979年，中华人民 共和国全国人民代表大会常务委员会更进 一步确定，将3月12日定为全民植树节。
人生，努力了珍惜了，问心无愧就好！虽然我不完美，但我很真实。 短期交往看脾气，长期交往看德行，一生交往看人品，不要存侥幸心理，虚伪永远换不来真心！ 有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了… 最近很流行的一段话： “如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去！” 这句话，适合任何关系 !凡事换个角度，假如你是我，未必能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！ 女人是条蛇，选对了缠着你，选错了毒死你！ 朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！ 真诚的人，走着走着，就走进了心里。虚伪的人，走着走着，就淡出了视线。
事不出，不知谁近谁远。人不品，不知谁浓谁淡！ 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！ 水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！
车上。
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
讨论
结合自己的生活经验说说植树 还有哪些好处。
练习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
我们去植树
教学目标
１.正确、流利、有感情地朗读课文，背 诵课文。
２.会认１２个生字，会写１０个生字。
３.知道植树的好处，增强环保意识。
想一想
如果我们在这些地方都栽上树， 会是什么样？
指导写字
１.学习“立”字旁，注意立字旁在上边 时要写得扁一些。
２.指导“老”字的笔顺。 ３.注意“今”与“令”的区别。 ４.把自己喜欢的词语填在自选词语的小
解放后，由于人民政府大力提倡，绿 化造林取得了很大成绩。1979年，中华人民 共和国全国人民代表大会常务委员会更进 一步确定，将3月12日定为全民植树节。
人生，努力了珍惜了，问心无愧就好！虽然我不完美，但我很真实。 短期交往看脾气，长期交往看德行，一生交往看人品，不要存侥幸心理，虚伪永远换不来真心！ 有时候看错人，不是因为瞎，而是因为善良。有时候帮错人，不是因为蠢，而是因为把感情看得太重。有时候忍下，不是因为没理，而是不愿去争了… 最近很流行的一段话： “如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去！” 这句话，适合任何关系 !凡事换个角度，假如你是我，未必能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！ 女人是条蛇，选对了缠着你，选错了毒死你！ 朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！ 真诚的人，走着走着，就走进了心里。虚伪的人，走着走着，就淡出了视线。
事不出，不知谁近谁远。人不品，不知谁浓谁淡！ 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！ 水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！
车上。
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
讨论
结合自己的生活经验说说植树 还有哪些好处。
练习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
1《我们去植树》PPT课件
一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。
多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
• 1、《走，我们去植树》 这首诗中把树、森林比作 • 绿色工厂 和 绿色宝库 ，把 枝叶比作 快乐的音符 。其中 3、4、5小节着重讲了 • 植树 的作用和意义。
亿万棵树连起来，就染绿了祖国的 版图。
染：本来指用染料着色。 含义：植树会增添绿色。
• “绿色宝库”指的是什么 ？ 答：是森林 • 为什么被称为绿色宝库？ • 宝库本意是储藏珍品的地方。这里用 比喻法。因为森里一派绿色，所以称 为“绿色宝库”。这个词语连上面描 写——森林是“绿色工厂”带给人类 “绿色希望”，它可以退沙，可以栖 鸟，甚至可以盖房，架桥， 造船、铺 路……所以，森林被称为绿色宝库。
选一选
• 1．那……我们还是……等在这儿吧。 2、老师说：，沟渠，山坡，公路…… • A、表示话未说完 • C 、表示说话断断续续 • B、表示列举的省略
温暖（
） 轻盈（
） 增加（
）
三、填入合适的字词
载 栽
满（ ）而归 （ ）种
棵 颗
一（ ）草 一（ ）糖
清脆 青翠
（ （ ）的树苗 ）的鸣叫
植树的好处是什么？
• 绿色的工厂—— 健康、幸福 • 增添新绿——染绿版图 • 绿色希望 ——沙退、鸟舞
• （看提示，用完整的语言说一下。）
• 《走，我们去植树》这首诗 中把树、森林比作 绿色工厂 和 绿色宝库 ，把枝叶比作 快乐的音符 。其中3、4、5 小节着重讲了 植树 的作用和 意义。
多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
• 1、《走，我们去植树》 这首诗中把树、森林比作 • 绿色工厂 和 绿色宝库 ，把 枝叶比作 快乐的音符 。其中 3、4、5小节着重讲了 • 植树 的作用和意义。
亿万棵树连起来，就染绿了祖国的 版图。
染：本来指用染料着色。 含义：植树会增添绿色。
• “绿色宝库”指的是什么 ？ 答：是森林 • 为什么被称为绿色宝库？ • 宝库本意是储藏珍品的地方。这里用 比喻法。因为森里一派绿色，所以称 为“绿色宝库”。这个词语连上面描 写——森林是“绿色工厂”带给人类 “绿色希望”，它可以退沙，可以栖 鸟，甚至可以盖房，架桥， 造船、铺 路……所以，森林被称为绿色宝库。
选一选
• 1．那……我们还是……等在这儿吧。 2、老师说：，沟渠，山坡，公路…… • A、表示话未说完 • C 、表示说话断断续续 • B、表示列举的省略
温暖（
） 轻盈（
） 增加（
）
三、填入合适的字词
载 栽
满（ ）而归 （ ）种
棵 颗
一（ ）草 一（ ）糖
清脆 青翠
（ （ ）的树苗 ）的鸣叫
植树的好处是什么？
• 绿色的工厂—— 健康、幸福 • 增添新绿——染绿版图 • 绿色希望 ——沙退、鸟舞
• （看提示，用完整的语言说一下。）
• 《走，我们去植树》这首诗 中把树、森林比作 绿色工厂 和 绿色宝库 ，把枝叶比作 快乐的音符 。其中3、4、5 小节着重讲了 植树 的作用和 意义。
春教科版语文一年级下册第3课《我们去植树》ppt课件1
字词乐园
河岸
路旁
工厂
字词乐园
植树
春风
清新
预习检查 预习检查
• 一、本篇诗歌共有几节？
预习检查 预习检查
• 二、本篇诗歌写了什么内容？
课文பைடு நூலகம்析
第一小节中，“春风”点明 植树的时间是春季。“迈”这个 动词和“大”这个形容很生动、 很形象地描绘出同学们的行为状 态，使我们自然可以感受到同学 们无比喜悦的心情。
课文解析
我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。 也是一个比喻句，把“我们”比喻成祖国 的“花朵”而祖国就是我们的家。
结构梳理
我们去 植 树
迎着春风 迈开大步 去荒滩、河岸· · · · · · 绿色工厂 清新空气 填绿色 绿色的希望 挺拔的大树
染绿大地
主题概括
这首小诗写的是春天 孩子们去植树的事，表现 了他们对大自然的热爱， 对生活的热爱和他们丰富 多彩的课外生活。
泥土是种子的家。
课文解析
第四小节“老师说”引领下文， 号召每位同学多植树，为祖国的绿 化事业作贡献。因为积少成多，只 有人人努力，我们的祖国才能成为 绿色的海洋。
课文解析
第五小节“亲爱的同学 们，走，我们去植树！”这 句与开头只做了语序的调整， 将“同学们”提至前头，强 调对象意识，复唱的形式， 加深了主题，强化了去植树 的想法与行动。号召同学们 一起去植树。
教科版一下
第二单元
第3课
资料宝袋
植树节的来历 孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义 和倡导植树造林的人。 1979年，第五届全国人民代表大会决定，每年的孙 中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节，以纪念一贯 倡导植树造林的孙中山先生。
资料宝袋
小学语文教科版一年级下册阅读二《我们去植树》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
老师说， 多载一棵树， 就会给祖国多填一点儿绿色， 千万棵树连起来， 就能染绿祖国的大地。
老师说， 多载一棵树， 就会给祖国多填一点儿绿色， 千万棵树连起来， 就能染绿祖国的大地。
小学语文教科版一年级下册阅读二 《我们去植树》优质课公开课 课件获奖比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
空色
植 迈落 迎春 坡能
3 我们去植树
迎着春风， 迈开大步， 走，亲爱的同们， 我们去植树！
荒滩、河岸， 山坡、路旁…… 凡是能够植树的地方 都让树苗安家落户。
读了课文，你知道了什么？
小组合作读课文，看看课 文中哪几节是在向我们介 绍植树的好处？
到处都有挺拔的大树
小组合作读课文，看看课 文中哪几节是在向我们介 绍植树的好处？
让我们生活的环境，天 更蓝，地更绿，水更清。
作业： 背诵课文第四，五小节。
3 我们去植树
迎着春风， 迈开大步， 走，亲爱的同学们， 我们去植树！
3 我们去植树
荒滩、河岸， 山坡、路旁…… 凡是能够植树的地方 都让树苗安家落户。
小亲爱组的合同作学读们课， 文，看看课 文走，中哪我们几去节植是树在！向我们介 绍今天植，树栽的下好绿处色的？希望，
明天，祖国的大地上，
小学语文北京版一年级下册第四单元《我们去植树》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
小学语文北京版一年级下册第四单元 《我们去植树》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
18 我 们 去 植 树
植树 汗珠 马路 绿荫
遮凉 漂亮 河岸 伙伴
孤独 一起 起舞 雨露
一盆水
栽树
春天里，我们去植树。你端一盆水， 我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵 棵小树。
一滴滴汗珠 一滴滴（ ）
穿衣 穿上 穿着 穿行 穿过
独自 独有 独行 独坐 独门 独子 独唱
一棵棵小树 一棵棵（ ）
一片叶子
一片片叶子
一个苹果
一个个苹果
一匹小马
一匹匹小马
马路说：“谢谢你呀小朋友，我 有了绿荫遮凉。”
小山说：“谢谢你呀小朋友，我 穿上了漂亮的衣服。”
河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了 新的伙伴，再也不孤独。”
马路说：“谢谢你 呀小朋友，我有了绿荫 遮凉。”
小山说：“谢谢你 呀小朋友，我穿上了漂 亮的衣服。”
河岸说：“谢谢你 呀小朋友，我有了新的伙 伴，再也不孤独。”
春天里，我们和小树一起在春风里歌唱，在 春风里起舞。春天里，我们和小树一起在阳光雨 露下成长。
一棵棵小树多像我，我们多 像一棵棵小树。
.
huŏ bài
伙伴
伙伴 同伙
伙伴 同伴 伴唱
起来 起身 起飞 起早 起头
树荫 荫凉
树荫 荫凉
类型：省级获奖课
18 我 们 去 植 树
植树 汗珠 马路 绿荫
遮凉 漂亮 河岸 伙伴
孤独 一起 起舞 雨露
一盆水
栽树
春天里，我们去植树。你端一盆水， 我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵 棵小树。
一滴滴汗珠 一滴滴（ ）
穿衣 穿上 穿着 穿行 穿过
独自 独有 独行 独坐 独门 独子 独唱
一棵棵小树 一棵棵（ ）
一片叶子
一片片叶子
一个苹果
一个个苹果
一匹小马
一匹匹小马
马路说：“谢谢你呀小朋友，我 有了绿荫遮凉。”
小山说：“谢谢你呀小朋友，我 穿上了漂亮的衣服。”
河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了 新的伙伴，再也不孤独。”
马路说：“谢谢你 呀小朋友，我有了绿荫 遮凉。”
小山说：“谢谢你 呀小朋友，我穿上了漂 亮的衣服。”
河岸说：“谢谢你 呀小朋友，我有了新的伙 伴，再也不孤独。”
春天里，我们和小树一起在春风里歌唱，在 春风里起舞。春天里，我们和小树一起在阳光雨 露下成长。
一棵棵小树多像我，我们多 像一棵棵小树。
.
huŏ bài
伙伴
伙伴 同伙
伙伴 同伴 伴唱
起来 起身 起飞 起早 起头
树荫 荫凉
树荫 荫凉
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课件PPT
字词乐园
我会认
植 盆 铲 锹 珠 栽 呀 荫 遮 漂 岸 伙 伴 孤 露
课件PPT
字词乐园
我会写
yīn
荫
写法：偏旁为“草”“阴” 两部分分布要均匀。 组词：树荫 荫凉
课件PPT
字词乐园
我会写
liáng
凉
写法：左窄右宽，“京” 横要稍长。 组词：凉快 清凉
课件PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
字词乐园
我会写
chuān
课文详解
品词析句
春天里，我们和小树一起在春风 里唱歌，在春风里起舞。春天里，我 们和小树一起在阳光雨露下成长。
“唱歌”和“起舞” 这两个词写出了我们 成长的快乐。
课文详解
品词析句
一棵棵小树多像我们，我们多像一 棵棵小树。 结尾点题。小树的生长 需要阳光和水，我们的生长 需要人来照顾。说明我们和 小树一样在老师家人的照顾 下快乐的成长着。
课件PPT
18 我们去植树
课件PPT
资料宝袋
王宜振 （1946— ？），男 ，汉，山东省东平县人，中 国作家协会会员，中国作家 协会儿童文学委员会委员，在国内的 《人民日报》、《人民文学》、《诗 刊》等全国一百余家刊物发表诗歌二 千余首、童话五十余万字。
课件PPT
预习检查
1. 朗读《我们去植树》，了解课文 大概意思。 2. 认读生字和词语。
拓展提升
关于植树的谚语。
①栽树忙一天，利益得百年。 ②山上绿幽幽，泉水不断流。 ③山上栽满树，等于修水库；雨 多它能吞，雨少它能吐。 ④有林山泉满，无树河套干。
课件PPT
心灵感悟
“太阳照，花儿美，我给小树 苗来浇水。”我和小树一起快乐 的成长。让我们用双手浇出一个 阳光明媚的春天。
随堂练习
一、看拼音，写汉字。 zhíwù 植物 hànzhū 汗珠
课件PPT
结构图解
我 我们端水、铲土植树 们 马路——有了绿荫遮凉 去 小山——穿了漂亮衣服 植 河岸——有了新的伙伴 树 我们和小树一起成长
体验快乐 感受快乐
主题解说
课文用生动简洁、 通俗易懂的语言写出了我们植树
的快乐和伴随着小树一起成长的
快乐。
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写法点拨
课文语言简明易懂，通过对话描 写了小朋友植树的快乐，以及和小 树一起长大的快乐。
mǎlù
马路
huǒbàn
伙伴
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随堂练习
2.我来把句子补充完整。 小山说：“谢谢你小朋友，我 衣服 。” ______ 穿上 了漂亮的_________ 河岸说：“谢谢你小朋友，我有了 孤独 了。” 新的伙伴 ，再也不_______ ____________
组词：孤独 独自
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我会写
qǐ
起
写法： “走”最后一笔捺要 伸展，托住“己”。
组词：早起 起立
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多音字
漂
piāo （漂浮）
piào （漂亮）
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近反义词
近义词： 伙伴— 朋友 孤独— 孤单 反义词： 伙伴— 对手 孤独—热闹
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词语释义
植树: 栽种树木。 汗珠: 成滴的汗。
绿荫: 指树荫。
孤独: 独自一个；孤单。 伙伴:泛指共同参加某种组织或 从事某种活动的人。
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品词析 句
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春天里，我们去植树。你端一盆 水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠， 栽下一棵棵小树。 开篇点题。交代了植 树的时间和过程。
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品词析 句
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马路说：“谢谢你小朋友， 我有了绿荫遮凉。”。
语言描写。写植树后 给马路带来的 好处。
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品词析句
小山说：“谢谢你小朋友， 我穿上了漂亮的衣服。” 语言描写。写植树后小山 的样子。
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品词析句
河岸说：“谢谢你小朋友，我 有了新的伙伴，再也不孤独。” 语言描写。写除了植树后， 河岸的心情。
穿
写法：“穴”宜扁，“牙 口”竖钩有力。
组词：穿衣 穿着
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我会写
huǒ
写法：左窄右宽，“火” 的撇要竖长。
伙
组词：伙伴 大伙
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我会写
bàn
伴
写法：左窄右宽，“亻”的 竖为垂露竖，“半”的竖为 悬针竖。
组词：伙伴 陪伴
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我会写
dú
独
写法：左窄右宽，“虫”竖 要直。