“轻松减压·愉快备考”活动策划书
考前班级减压活动方案策划
考前班级减压活动方案策划大家好！近期，我们即将迎来一年一度的考试季节。
考试是同学们检验自己学习成果的机会，也是寻求未来发展的一个重要环节。
然而，考试压力对同学们的身心健康也是一个巨大的挑战。
为了让大家能够更好地面对考试，共同度过这段特殊的时光，我代表班级组织策划了一系列的减压活动。
我希望通过这些活动，能够帮助大家纾解压力，调整心态，更好地迎接考试。
一、活动目标1.帮助同学们有效减轻考试压力，舒缓紧张情绪，保持良好的心态和精神状态；2.提供各种各样的休闲和娱乐活动，让同学们放松身心，恢复活力；3.促进同学之间的交流和合作，增强班级凝聚力；4.引导同学们形成科学的学习方法和健康的生活习惯。
二、活动内容1.放松训练减压活动的首要目标是帮助同学们减轻心理压力，放松身心。
通过放松训练，同学们可以学习到一些简单而有效的放松技巧，包括深呼吸、放松肌肉、冥想等。
这些技巧可以帮助同学们在考试紧张时保持冷静和集中注意力。
2.健身活动健身活动是减压的有效手段之一。
我们将组织同学们进行户外健身活动，比如晨练、慢跑和球类运动等。
这些活动不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以释放紧张情绪，提高心理素质。
3.文艺展示在减压活动中，我们还将组织一次文艺展示活动。
同学们可以通过唱歌、舞蹈、演讲等方式展示自己的才艺和特长。
这样不仅能够让大家放松心情，享受艺术的快乐，还可以增加大家之间的互动和交流。
4.心理辅导心理辅导是考前减压活动的重要组成部分。
我们将邀请专业的心理辅导师来为同学们提供相关的心理疏导和指导。
辅导内容包括情绪管理、压力调适、时间管理等。
通过心理辅导，同学们可以更好地应对考试压力和困难，提升自己的心理素质和应试能力。
5.亲子活动为了营造一个轻松和谐的考前氛围，我们还将组织一次亲子活动。
同学们可以邀请自己的父母或家长亲自参与活动，一起进行户外游戏、美食分享等。
这样不仅能够增进同学们和家长的感情，还可以为同学们提供一个亲情支持的环境，让大家在考试期间感到更加温暖和安心。
期末减压活动策划书3篇
期末减压活动策划书3篇篇一《期末减压活动策划书》一、活动主题“快乐学习，轻松应考”二、活动目的随着期末考试的临近，学生们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们缓解压力，调整心态，提高学习效率，我们特举办此次期末减压活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 心理健康讲座2. 趣味运动比赛组织同学们参加各种趣味运动比赛，如拔河比赛、接力赛跑等，让同学们在运动中释放压力，增强体质。
3. 文艺表演同学们自愿报名，表演自己擅长的文艺节目，如唱歌、跳舞、小品等，展示自己的才艺，放松心情。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让同学们在游戏中增进友谊，缓解压力。
5. 美食分享准备一些美食，让同学们在品尝美食的同时，交流学习经验，分享生活趣事。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程，欢迎同学们的参与。
2. 心理健康讲座：心理咨询师进行讲座，同学们认真聆听。
3. 趣味运动比赛：同学们分组参加比赛，工作人员记录比赛成绩。
4. 文艺表演：同学们表演文艺节目，展示自己的才艺。
5. 互动游戏：同学们参与互动游戏，赢取小奖品。
6. 美食分享：同学们品尝美食，交流学习经验，分享生活趣事。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 运动器材费用：[X]元3. 文艺表演道具费用：[X]元4. 美食费用：[X]元5. 小奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
3. 同学们要积极参与活动，遵守活动规则。
4. 活动结束后，工作人员要清理好活动现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
篇二期末减压活动策划书一、活动主题“释放压力，轻松迎考”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 压力释放讲座邀请专业心理咨询师为同学们讲解压力的来源、影响以及应对方法，帮助同学们正确认识压力，掌握有效的减压技巧。
高三减压策划书3篇
高三减压策划书3篇篇一高三减压策划书一、活动背景随着高考的临近，高三学生的学习压力越来越大，为了帮助学生缓解压力，调整心态，提高学习效率，特制定本策划书。
二、活动主题轻松备考，快乐迎考三、活动目的1. 帮助学生缓解学习压力，调整心态。
2. 增强学生之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
3. 丰富学生的课余生活，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体高三学生七、活动内容1. 心理讲座：邀请专业的心理咨询师为学生举办一场心理讲座，介绍如何缓解学习压力，调整心态，提高学习效率。
2. 团体辅导：组织学生参加团体辅导活动，通过游戏、讨论等方式，增强学生之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
3. 文体活动：组织学生参加各种文体活动，如唱歌、跳舞、电影欣赏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习，缓解学习压力。
4. 主题班会：以“轻松备考，快乐迎考”为主题，召开主题班会，让学生分享自己的学习经验和减压方法，互相鼓励，共同进步。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与相关部门联系，做好场地布置、物资准备等工作。
3. 安排专人负责活动的现场组织和协调，确保活动顺利进行。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 心理讲座费用：[X]元2. 团体辅导费用：[X]元3. 文体活动费用：[X]元4. 主题班会费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
[学校名称][具体日期]篇二《高三减压策划书》一、活动背景高三是学生人生中非常重要的一年，他们面临着高考的压力和挑战。
为了帮助学生缓解压力，提高学习效率，我们计划举办一次高三减压活动。
二、活动目的1. 帮助学生缓解压力，调整心态。
2. 增强学生之间的交流与合作，提高团队意识。
考前放松活动策划方案
考前放松活动策划方案一、活动背景考试是学生的一次重要的评估机会，往往给学生带来很大的压力和紧张感。
为了帮助学生减轻考试压力，保持良好的心态，提高考试成绩，我校拟组织一系列考前放松活动。
二、活动目标1. 减轻学生考试压力，缓解焦虑情绪。
2. 增强学生的自信心和心理素质。
3. 提供学生放松和娱乐的机会。
4. 激发学生的学习动力，提高考试成绩。
三、活动内容1. 健身活动在考试前的一个月，每周组织一次学生健身活动。
活动内容包括晨跑、太极拳、瑜伽等，旨在提高学生的体质和身心健康。
活动地点选择校内的操场或者周边的公园，活动时间为每周六上午。
2. 心理辅导课程为了帮助学生调整好心态，减轻考试压力，组织一系列心理辅导课程。
课程包括压力管理、情绪调节、自信心培养等。
由专业心理老师授课，选取校内的阶梯教室进行。
每天晚上举办一次，持续一个月。
3. 情绪释放活动在考前的一个星期，组织一次情绪释放活动。
活动内容包括唱歌、跳舞、表演等。
在校内操场或者礼堂进行，学生可以自愿参加，也可以组成团队参加比赛，并邀请校内专业的评委进行评分。
4. 知识竞赛在考前的最后一周，组织一次知识竞赛活动。
活动分为个人赛和团队赛，根据学生的专业进行分组。
知识竞赛的题目涵盖各个学科的基础知识。
活动设置奖项和奖金，以鼓励学生积极参与。
5. 休闲活动在考前的最后一个周末，组织一次户外休闲活动。
活动内容包括登山、野餐、烧烤等。
活动地点选择周边的风景名胜区，学生可以自愿报名参加。
活动安排专业的教练指导，保障学生的安全。
四、活动推广1. 宣传海报在校园内的明显位置张贴宣传海报，设计简洁明了，内容包括活动时间、地点和内容，吸引学生的注意，引起参与的欲望。
2. 社交媒体利用学校的官方社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的学生参与。
可以在平台上发布活动海报、活动详细介绍、实时活动报道等，增强活动的曝光度和影响力。
3. 班级代言人每个班级选派一名代言人，负责宣传和推广活动。
期末减压活动策划书3篇
期末减压活动策划书3篇篇一期末减压活动策划书一、活动背景期末考试临近，学生们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们缓解压力，放松心情，提高学习效率，我们计划举办一场期末减压活动。
二、活动目的1. 帮助同学们缓解期末考试压力，放松心情。
2. 增强同学们之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，营造轻松愉快的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级或年级]六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动目的和流程，欢迎同学们参加活动。
2. 压力测试通过问卷调查或心理测试等方式，了解同学们的压力状况。
3. 减压讲座邀请专业心理咨询师或老师为同学们讲解减压方法和技巧，如深呼吸、冥想、运动等。
4. 互动游戏（1）气球大战将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每个小组的成员需要在规定时间内尽可能多地吹气球，并将气球绑在自己的脚上。
然后，每个小组的成员需要互相踩破对方的气球，剩下气球最多的小组获胜。
（2）接力拼图将一幅拼图分成若干块，每个小组的成员需要在规定时间内尽可能快地将拼图完成。
然后，每个小组的成员需要将拼图传递给下一个小组，完成拼图最快的小组获胜。
（3）其他游戏根据同学们的兴趣和需求，还可以选择其他互动游戏，如猜谜语、唱歌比赛等。
5. 自由交流同学们可以自由交流，分享自己的减压经验和心得。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 减压讲座费用：[X]元3. 互动游戏道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动前要确保场地和道具的安全性，避免发生意外事故。
2. 活动中要注意同学们的情绪变化，及时给予关心和支持。
3. 活动后要及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查或现场访谈等方式，了解同学们对活动的满意度和收获。
篇二期末减压活动策划书一、活动背景期末考试临近，学生们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们缓解压力，放松心情，提高学习效率，我们特举办此次期末减压活动。
考前放松心理活动方案策划
考前放松心理活动方案策划考前放松心理活动方案策划引言：在考试即将来临之际，为了帮助学生调整好心态，以更好地应对考试压力，提高学习成绩，设计了一系列考前放松心理活动方案。
该方案旨在帮助学生缓解压力，增强自信心，积极调整心理状态，保持良好的学习状态，从而取得更好的考试成绩。
一、活动目标：1. 缓解考试压力；2. 提高学习成绩；3. 增强自信心；4. 积极调整心理状态。
二、活动内容：1. 检测压力水平：在活动开始前，组织学生进行压力测试，了解自己的压力水平，并根据测试结果给予相应的建议和指导。
2. 心理疏导：邀请心理专家进行心理疏导讲座，通过讲解压力产生的原因、压力对身体和心理的影响以及应对压力的方法，帮助学生理解压力的本质，学会正确应对压力。
3. 自我认识：通过自我认识活动，帮助学生了解自己的优势和不足，明确自己的目标和努力方向，并分析自己在学习中的问题，制定相应的改进计划。
4. 情绪管理：进行情绪管理训练，教授学生如何调节情绪，提高自控能力。
例如，带领学生进行冥想训练，让他们关注自己的呼吸、身体感受，帮助他们放松身心，提高集中力。
5. 身心放松：组织学生进行身心放松训练，如瑜伽、太极等。
这些活动既能缓解身体的紧张和疲劳，又能调整学生的心态，使其更加平静和稳定。
6. 团队合作：安排学生进行团队合作活动，让学生在活动中学会相互协作、沟通和解决问题，培养团队精神和合作意识。
这样不仅能缓解压力，还能增强学生的自信心和应对能力。
三、活动安排：1. 活动时间：该活动安排在考试前一周，以确保学生有足够的时间进行心理调整和准备。
2. 活动地点：活动地点可以选择学校图书馆、大教室等适合集体活动的场所，并保证环境安静、舒适。
3. 活动时间安排：（1）检测压力水平：活动开始前的第一天进行，预计时间为1小时。
（2）心理疏导讲座：活动开始前的第二天进行，预计时间为2小时。
（3）自我认识：活动开始前的第三天进行，预计时间为2小时。
高考心理减压讲座策划书3篇
高考心理减压讲座策划书3篇篇一高考心理减压讲座策划书一、活动主题“轻松备考，放飞心灵”二、活动目的1. 帮助高考生缓解心理压力，调整备考状态。
2. 提供科学的备考方法和心理调适技巧。
3. 增强学生应对高考的信心和勇气。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体高三学生五、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由学校领导或心理咨询师致辞，介绍活动背景和目的。
2. 主题讲座（50 分钟）（1）高考压力与应对策略分析高考压力的来源和表现，介绍有效的应对方法，如积极的自我暗示、合理的时间管理等。
（2）心理调适技巧讲解情绪管理、放松训练等心理调适技巧，帮助学生学会应对焦虑和紧张情绪。
（3）备考方法与策略分享科学的备考方法和时间安排建议，提高学习效率。
3. 互动环节（30 分钟）（1）小组讨论将学生分成小组，围绕高考压力和应对方法进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
（2）心理游戏通过一些轻松有趣的心理游戏，缓解学生的压力，增强团队合作意识。
4. 提问与解答（15 分钟）学生提出自己在备考过程中遇到的问题和困惑，由心理咨询师进行解答和指导。
六、活动准备1. 邀请专业的心理咨询师或教育专家担任讲座嘉宾。
2. 提前准备讲座所需的资料和道具，如 PPT、宣传海报等。
3. 组织学生进行报名和分组，确保活动的顺利进行。
4. 联系学校相关部门和老师，协助活动的宣传和组织工作。
5. 活动现场布置，包括音响设备、座位安排等。
七、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请高三班级班主任在班级内宣传，鼓励学生参加。
八、活动评估1. 通过问卷调查或面谈的方式，了解学生对活动的满意度和收获。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，手机调至静音或关机状态。
2. 尊重学生的隐私和个人感受，避免在活动中涉及敏感话题。
3. 活动期间要注意学生的安全，确保活动的顺利进行。
大学生考前减压活动策划
一、活动背景随着大学生活的深入，学生们面临着越来越多的学业压力、就业压力、人际关系压力等。
尤其是在考试前，学生们常常感到焦虑、紧张，甚至出现失眠、食欲不振等症状。
为了帮助大学生在考试前有效缓解压力，提高学习效率，特举办本次考前减压活动。
二、活动目的1. 帮助大学生了解压力产生的原因和危害，提高心理素质。
2. 通过丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中释放压力。
3. 增进同学之间的友谊，提高团队协作能力。
4. 提高学生应对考试的能力，以更加积极的心态面对考试。
三、活动主题“释放压力，轻松迎考”四、活动时间2022年X月X日（周六）下午2:00-5:00五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校大学生七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）由主办方领导发表讲话，介绍活动背景、目的和意义。
2. 压力知识讲座（30分钟）邀请心理专家为同学们讲解压力产生的原因、危害以及应对压力的方法。
3. 轻松游戏环节（60分钟）组织同学们参与以下游戏，以轻松愉快的氛围缓解压力：a. “抓小偷”游戏：通过游戏让同学们学会在压力面前保持冷静和专注。
b. “信任背摔”游戏：增进同学之间的信任，培养团队精神。
c. “蒙眼摸人”游戏：提高同学们的观察力和沟通能力。
4. 互动环节（30分钟）邀请同学们分享自己在面对压力时的应对方法，互相学习、借鉴。
5. 放松音乐环节（30分钟）播放轻松愉快的音乐，让同学们在音乐的熏陶中放松身心。
6. 结束语（10分钟）主办方领导对本次活动进行总结，并对同学们提出期望。
七、活动准备1. 活动场地布置：布置温馨、舒适的氛围，如摆放舒适的座椅、准备背景音乐等。
2. 活动物资准备：准备游戏道具、宣传册、水杯等。
3. 活动人员安排：确定活动主持人、心理专家、游戏组织者等。
4. 宣传推广：通过校园海报、微信公众号、班级群等渠道进行活动宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 活动物资费用：XXX元3. 宣传费用：XXX元4. 人员费用：XXX元总计：XXX元九、活动效果评估1. 活动结束后，收集同学们的反馈意见，了解活动效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“母校情深·助力高考”交流会
策
划
书
主办方：共青团紫云自治县委
紫云民族高级中学
承办方：挚爱紫云公益协会
挚爱紫云公益协会板当分会
日期：二零一八年四月十日
目录
一、活动背景 (3)
二、活动目的 (3)
三、活动主题 (3)
四、活动时间及地点 (4)
五、活动流程 (4)
六、任务分工（详细分工以群文件为准） (5)
七、游戏内容 (6)
八、活动安排 (8)
九、经费预算 (9)
十、注意事项及预备事项 (10)
一、活动背景
继2017年“母校情深·助力高考”交流会开展取得较好效果，我会再次发起该活动。
挚爱紫云公益协会——板当分会组织开展此次以“轻松减压·愉快备考”为主题的交流活动。
旨在帮助即将高考的高三学子们以从容轻松的心积极面对高考，以分享大学生活的方式让学生们拥有可感的踏实的奋斗决心。
许多考生受紧张压抑的氛围影响，产生一些焦虑、恐慌、厌学等情绪，这些心理压力来源归纳起来有两个方面：一个是因考试成绩不够理想、同学之间竞争和父母的压迫与关心的外在因素；另一个是因其没有对自身能力的深刻认识，目标要求过高，没把握好努力的方向的内在因素。
作为大学生的我们应该主动的培养自己的服务意识和奉献意识，这次活动主要是为了给需要调节情绪的同学一个栖息点，放空式地减去心里的压抑情绪，获取积极向上的态度。
鼓励同学们努力学习，放松心情，让他们感受到社会的温暖，同时让他们继续树立对高考的信心和勇气去追求自己憧憬的大学。
二、活动目的
1、调解考生因高考而产生的恐慌、焦虑和紧张等情绪；
2、鼓励考生、科学复习，树立对高考的信心和增强其勇气；
3、协助考生正确面对即将到来的大学生活，找到合适的人生定位；
4、通过本活动的开展，提高青年人的责任感，带动周围更多的人加入爱心活动中，奉献自我；
5、通过本活动的开展，让从家乡出来的大学生们感恩母校，回馈社会；
三、活动主题
“轻松减压·愉快备考”
四、活动时间及地点
时间：2018年5月2日，中午14:00-下午16:30
地点：紫云民族高级中学(多媒体教室、运动操场上)
五、活动流程
预计受益学生200人
六、任务分工（详细分工以群文件为准）
七、游戏内容
1、心理辅导室——志愿者与考生面对面，大学生用自己的经验正确引导与沟通（主要负责人：周桐）
a.安排在教室内，一对一，专门的一位心理辅导志愿者在内等候同学进入
b.收集关于高考心理方面的知识，尽量专业性与同学们沟通
c.稍微布置室内环境，给同学们一种温馨和舒适感
d.每位同学进来交流时间约在20分钟内
2、放胆爆气球——优秀的团队会有奖（主要负责人：张舒倩）
a.两个人组成一队，一个人吹气球，一个人压气球
b.在两分钟内完成游戏，以气球的数量来算分
c.此需要3个志愿者，计时者，算分者，道具者
d.此游戏安排三个点，也就是需要9个志愿者来实施
3、网鱼团队式——目的是锻炼同学们团结的能力，同时让同学们的情绪得到放松（主要负责人：韦猛）
a.先由两个志愿者在区域内场地手牵着手的去抓人
b.被抓住的人则加入这团队中
c.依次的去抓别的同学
d.最终接成一个较大型的网，完成游戏
4、励志演讲室——目的是让喜欢用说话表达的同学和平常不怎么敢说话的同学，都勇敢来表现自己，把自己内心想法说出来，志愿者在旁指引和辅助（主要负责人：暂定周庭姣）
a.在操场上制造出一个空间，以此当演讲舞台形式
b.收集关于演讲的规则和方式，收集关于励志的资料
5、大学生活分享
a.收集参与活动志愿者或协会在校大学生的学习、社团、生活照片或学校建筑风景照片，制作成PPT。
让学生对读大学产生最直接的憧憬。
b.给学生讲讲大学的一些生活趣事
6、考试技巧分享
a.收集资料并制作PPT,呈现形式可添加视频
b.向学生讲授一些考前、应考、答题的技巧
八、活动安排
1、前期准备
（1）4月8日策划写好，上交总会检查，再交团县委审核，然后对接民中校团委，约在四月20日完成这些工作；
（2）4月15日宣传部部长周桐负责编写好招新志愿者的宣传语并发布，编写活动宣传语；
（3）4月15日组织部部长韦猛负责编写招新灵析，登记报名人员与物资整理；
（4）4月23日志愿者部部长张舒倩负责购买好奖励礼品，还有发放志愿者佩戴饰品；
（5）4月25日宣传部部长周桐负责设计三张海报，联系民中青年志愿者协会张贴到教学楼宣传栏1张，食堂宣传栏1张，操场1张；
（6）4月27日志愿者部部长统一管理所有志愿者成员进行分工培训，后期颁发志愿者证书和记录志愿者服务时长；
（7）会长周庭姣负责协调场地，与相关部门商量提供资金支持；
（8）会长周庭姣负责与学校食堂对接，为志愿者提供午餐与晚餐；
（9）宣传部安排专门成员负责活动全程的拍照记录；
（10）组织部部长韦猛安排好每位志愿者参加活动的来返路线和路途安全；
（11）分配好各个游戏点的负责人与协助人；
（12）志愿者部部长张舒倩收集有关心理辅导方面的知识，用来培训志愿者；
（13）与校保卫室对接找到三个合适的空间，置办游戏点和放物资；
（14）4月27日民中的志愿者协会负责打印海报并粘贴到指定位置；
（15）志愿者统一坐车到指定地点集合，带好自身物品；
2、当天流程
（1）提前集合所有志愿者，早上八点在民中门口进行二次集合，进校到操场布置场地并预排；
（2）民中的青年志愿者协会去广播站对接，在中午同学们吃饭时播报此次
活动内容，协助宣传，增加宣传力度；
（3）分会的部分志愿者在中午课间进入到高三班级，宣讲活动内容5分钟，邀请同学们参加；
（4）组织部主要负责与学校借桌椅，还有其他物品，布置场地；
（5）志愿者部主要管理在场的志愿者流动情况；
（6）宣传部负责为来参加活动的同学们解释活动主题与过程拍照、记录；
（7）到场参与活动的高三学生先报名，简单填写个人信息，然后自主选择游戏；
（8）在活动途中，高三的同学自己安排吃饭的时间，志愿者用膳时间另外统一定；
（9）每个游戏负责人对报名同学进行简单名字和人数登记；
（10）活动结束，拍照留念，整理物资，打扫场地；
九、经费预算
十、注意事项及预备事项
1、志愿者时刻注意自己的形象，做一名合格的大学生和志愿者；
2、志愿者佩戴独特的标志，方便区分志愿者和考生；
3、各部长合理安排成员，认真执行好分配的任务，维持好现场秩序；
4、每位志愿者必须按照要求，认真完成工作；
5、在活动期间注意场地卫生问题和安静问题；
6、在活动期间注意每个学生的情绪问题；
7、参与活动的志愿者年龄必须在18岁以上；
8、在活动开始与结束期间，干部要时刻注意部员的安全问题；
9、需要了解志愿者的住宿问题，并保证来回情况；
10、志愿者来回车费属于自费；
11、若活动当天下雨或太阳过大，则转体育场室内举办；
挚爱紫云公益协会板当分会策划部
二零一八年四月十日。