初中物理力的合成习题精选
初二物理力的合成习题
初二物理力的合成练习题一．选择题1．如图所示，小车受到F1、F2力的作用,在水平面上向右做匀速直线运动（摩擦力不计），F1=120N，则F2是（）A．120N B．240N C．60N D．20N2．下列关于同一直线上两个力与其合力大小的说法,正确的是（)A．合力的大小等于两个力的大小相加B．两个力的合力一定大于其中任何一个力C．两个力的合力不可能小于两力之差D．两个力的合力不可能小于两力之和3．如图所示,水平桌面上放置的木块，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块向右做匀速直线运动状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力为（）A．10 N，向左B．6 N，向右C．2 N，向右D．零4．水平放置的水桶重350N，一人用300N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A．50N B．650N C．300N D．ON5．某同学用250牛顿的力竖直向上提起一个重200牛顿的水桶时，桶受到的合力的大小和方向是（）A．450牛顿,向上 B．450牛顿,向下 C．50牛顿,向下D．50牛顿，向上6．竖直下落的重力为5牛的物块，物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小始终为1牛．则物块在下落过程中受到的合力大小和方向为（）A．4牛竖直向上B．6牛竖直向下C．6牛竖直向上D．4牛竖直向下7．某人在车后用80牛水平力推车，使车在平直公路上匀速前进，突然发现车辆前方出现情况，他马上改用100牛的水平拉力减速，在减速过程中,车受到的合力大小为（）A．180牛B．100牛C．80牛D．20牛8．如果一个力产生的作用效果跟两个力共冋作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力．如图，一木块静止在斜面上，以下分析正确的是（）A．木块所受重力和摩擦力的合力为零B．木块所受重力和支持力的合力为零C．木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上D．木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上9．同一直线上的两个力，当它们同向时，合力为20N,当它们反向时，合力为8N，则二力大小为（)A．20N,8N B．12N，8N C．14N，6N D．16N，4N10．如图所示，F=5N，物块A匀速运动,物块B保持静止，此时弹簧测力计的示数为2N，则地面对物块A的摩擦力大小为(不计空气阻力）（)A．1N B．2N C．3N D．4N11．判断下列说法中哪些是不正确的是（）A．大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零B．力是改变物体运动状态的原因C．物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D．牛顿第一定律是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的二．填空12．一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降，此时运动员（包括伞）受到的阻力为N,合力为N．17．研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置（先填“不同”或“相同”）．该实验得到的结论是：．13．一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降，此时运动员（包括伞）受到的阻力为N,合力为N．14．在图中，甲同学用力100N，乙同学用力200N,（二力作用在同一线），则在图中合力为N，方向．15．踢毽子是一项有益的体育运动．毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用．若毽子上升时受到的合力是F1，下降时受到的合力是F2，则F1和F2的大小比较，F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”)；F1的方向(选填“向上”或“向下”）．16．物体受到同一直线上的两个力的作用，F1=30N，F2=15N．则这两个力的合力的大小为．三．作图题17．画出图中物体所受合力的示意图．四、实验探究题18．小明利用图所示的装置探究作用在同一直线上方向相反的两个力合力的规律．设计的实验步骤和实验记录如下．（1)根据他的设计请补全实验步骤①将弹簧的B端固定，再用两个已调节好的弹簧测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,在表格中记录下两个拉力F1、F2的大小和方向；②再用一个弹簧测力计拉弹簧A端，记录F的大小和方向；③从下表记录中你能得到的关于作用在同一直线上方向相反的两个力的合力与这两个力的关系是:．F1/N 2。
(完整版)力的合成与分解练习及答案
.选择题(本题包括8小题，每小题4分，共32分。
每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是正确的)1.用手握瓶子，瓶子静止在手中，下列说法正确的是()A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力B.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C.手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力2.—物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是()A.加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C.只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D.不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等3.如图1,一把正常使用的自动雨伞，关于其中弹簧的状态，正确的说法是()(A)无论雨伞收起或打开，弹簧都受到压力。
(B)无论雨伞收起或打开，弹簧都受到拉力。
弹(C)雨伞打开时，弹簧受到压力；雨伞收起时，弹簧受到拉力。
(D)雨伞打开时，弹簧受到拉力；雨伞收起时，弹簧受到压力。
4•在机场和海港，常用输送带运送旅客和行李、货物。
如图2所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带。
当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是()A.a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B.a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C.情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D•情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用5.如图3所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N,在向右运动的过程中,还受到一个方向向左的大小为15N的拉力作用，则物体受到的合力为()A.5N,向右B.5N，向左C.35N，向右D.35N，向左图36.如图4所示，在竖直光滑墙上用细线悬挂一重为G的小球，悬线与竖直方向0角,将重力G沿细线方向和垂直于墙的方向分解为Fi和F2，则它们的大小应为：（）A.F=Gcos0，F=Gtan012B.F=Gcos0，F=Gsin012C.F=G/cos0，F=Gsin012D.F=G/cos0，F=Gtan012图图57.用如图8.如图6所示，小明要在客厅里挂一幅质量为1.0kg的画（含画框），画框背面有两个相距1.0m、位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的光滑钉子上，挂好后整条细绳呈绷紧状态。
初二物理力的合成同步练习题及答案
初二物理力的合成同步练习题及答案初二物理力的合成同步练习题及答案8.1 力的合成同步练习一、基础演练1. 一个力作用在物体上，它产生的效果跟两个力的共同作用效果______，这个力就叫做那两个力的合力。
2. 甲、乙两人共同拉一辆车，甲的拉力为600牛，乙的拉力为300牛，两人用力方向都朝东。
如果让一个人来拉，作用效果与两个人拉相同，那么这个人一定要用力______牛，方向______。
3. 一辆汽车装满货物的总质量为5103千克，在平直公路上由东向西行驶，汽车牵引力为8103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为______牛，方向向______。
4. 三要素完全相同的两个力，则它们的合力一定 [ ]A. 等于零;B. 不等于零;C. 缺少条件，无法判断。
5. 已知两个力F1、F2的合力大小为12牛，方向向正南，而其中一个力的大小为15牛，方向向正北，则另一个力F2的大小、方向是 [ ]A. 27牛，方向向南;B. 27牛，方向向北;C. 3牛，方向向南;D. 3牛，方向向北。
6. 两个作用在一条直线上的力F1、F2。
当F1=18牛、F2=8牛，它们的合力是 [ ]人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是 [ ]A. 50kgB. 25kgC. 490ND. 245N二、智能应用1. 同一直线上有三个力即5牛、7牛、12牛，则三个力合力最大为______，最小为______。
2. 如图所示，加在同一物体上的两个力F1、F2。
F1=18牛，方向向右;F2=24牛，方向向左。
现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是 [ ]A. 6牛，方向向左;B. 6牛，方向向右;C. 42牛，方向向左;D. 42牛，方向向右。
3. 两个力作用在物体上，且作用在一直线上。
一个力方向朝东，另一个力方向朝西，那么它们的合力方向一定是 [ ]A. 朝东;B. 朝西;C. 缺少条件无法判断。
力的合成习题(有答案)
（1）在“验证共点力合成的平行四边形法则”实验中，每次实验时都要把可移动的橡皮条的一端缓慢拉到同一位置，这就使每次拉力作用的时候，橡皮条的形变量相同。
实验中记录每次拉力的大小、方向，利用力的图示法验证共点力合成时应遵循的法则。
这种实验验证所使用____________________________法。
（2）在实验过程中要注意：细绳、弹簧秤应与水平木板保持________________，弹簧秤伸长的方向与细绳要____________________。
（3）如图15所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，可以判断其中_________同学的实验结果比较符合实验事实。
关于“探究求合力的方法”实验,下列说法正确的是（ ） A.两串钩码的拉力与某一串钩码的拉力作用效果相同 B.实验中不必记录两分力的夹角C.实验中必须记录两分力的方向D.实验中必须记录橡皮条端点最终被拉到的位置(答案:ACD)例2．力F 1＝45N ，方向水平向东。
力F 2＝60N ，方向水平向北，用作图法求解合力F 的大小和方向。
解析：选择某一标度，利用1.0cm 的长度表示15N 的力，作出力的平行四边形，如图3-4-1所示，表示F 1的线段长3.0㎝，表示F 2的线段长4.0㎝。
用刻度尺量出对角线的长度L 为5.0㎝，利用F ＝L ×15/1.0N=75N 求出，用量角器可量出合力的方向为东偏北53°。
拓展：涉及方向问题的共点力合成时，表示的方向应该与地图册的方向一致。
用图解法求合力时，选用的标度不能太小，标度太小会导致误差增大。
例3、下列关于合力的叙述中正确的是( )A.合力是原来几个力的等效代替,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同B.两个力夹角为θ（0≤θ≤π），它们的合力随θ增大而增大C.合力的大小总不会比分力的代数和大D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算解析：力的合成基本出发点是力的等效代替.合力是它的所有分力的一种等效力，它们之间是等效代替关系。
沪科版物理八年级全一册7.2《力的合成》习题(有答案)
第2节力的合成一、选择题1.有关合力概念错误的是（）A.合力是从力的作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时就不用再考虑各分力了2.如图是小群同学在课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A.上升过程合力方向向上B.到达最高点时处于静止状态，合力为零C.下落过程合力越来越大D.上升过程合力大于下落过程合力3.竖直向上抛出重力为G的小球。
小球在运动中受到的阻力总是跟运动方向相反，大小为f。
则在上升过程中小球所受的合力F的大小为（）合A.fB.GC.G+fD.G-f4.F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F2的大小为40N，关于F1的下列说法正确的是（）A.大小一定是70NB.大小一定是10NC.方向一定向右D.F1的方向可能向左也可能向右5.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是（）A.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同B.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同C.在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反D.在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反二、填空题6.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个弹簧测力计同时作用在弹簧的A端并沿相同方向拉弹簧的A端，使A端到达某一点O，并记录下该点的位置及两个拉力F1、F2的大小与方向。
接着用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将弹簧的A端拉伸到O点，记下此时拉力F的大小与方向。
实验中两次将弹簧A端都拉伸到同点O的目的是使两次力的_________相同。
这样力F就为F1和F2的_________。
7.某同学在超市购物时，用10N的水平力推着购物车在水平地面上向右做匀速直线运动，突然他发现前面有位老人，于是马上用15N的水平力向左拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为_________，方向__________。
八年级物理力的合成与分解练习题及答案
八年级物理力的合成与分解练习题及答案一、选择题1.以下哪个选项正确表示力的合成？A. 力的合成等于力之和B. 力的合成等于力之差C. 力的合成等于力之积D. 力的合成等于力之商2.小明用力推动一辆小车，向东方施加了10牛的力，小红用力推动同样的小车，向南方施加了8牛的力，合成力的大小是：A. 18牛B. 2牛C. 12牛D. 6牛3.物体静止时，受到三个力的作用，力的合成为零，这三个力一定是：A. 三个等大且方向相同的力B. 三个等大且方向相反的力C. 三个大小不相等的力D. 三个大小相等的力4.力的合成方向与合力的方向一致，这是因为：A. 长度大的力决定了合力的方向B. 长度小的力决定了合力的方向C. 方向相同力的合力方向受方向大的力的影响D. 方向相反力的合力方向受方向小的力的影响5.以下哪个选项正确表示力的分解？A. 力的分解等于力之和B. 力的分解等于力之差C. 力的分解等于力之积D. 力的分解等于力之商二、计算题1.在一个力的平衡图上，力A的大小为12牛，与水平方向夹角为30°，力B的大小为8牛，与水平方向夹角为60°，求合成力的大小。
解答：根据力的合成公式F = √(F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ)其中，F₁为力A的大小，F₂为力B的大小，θ为两个力之间的夹角。
代入数值计算得到：F = √(12² + 8² + 2 * 12 * 8 * cos30°)= √(144 + 64 + 192)= √400= 20牛2.小明用力向北方推动一个物体，施加了10牛的力，物体受到了重力与一个向东的水平力的作用，水平力的大小为8牛，求重力的大小。
解答：根据力的分解公式 F₁ = Fcosθ其中，F为力的大小，θ为力与水平方向的夹角。
代入数值计算得到：F₁ = 10 * cosθ8 = 10 * cosθcosθ = 0.8θ ≈ 37°因为重力与水平力垂直，所以重力的方向与施加的力方向相同，重力的大小为10牛。
初升高物理衔接练习题——力的合成与分解
初升高物理衔接练习题——力的合成与分解一、单选题(共44 分)1. 两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F与两分力F1、F2之间夹角θ的关系如图，则合力F大小的变化范围是（）A.0~1 NB.1~3 NC.1~5 ND.1~7N2. 两个共点力的大小分别为8N和13N，则这两个共点力的合力的最小值是（）A.3NB.4NC.5ND.6N3. 如图所示是斧头劈木柴的剖面图，其中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刀面。
要使斧头容易劈开木柴，斧头应该（）A.BC边与AB、AC边都短一些B.BC边长一些，AB、AC边短一些C.BC边短一些，AB、AC边长一些D.BC边长一些，AB、AC边也长一些4. 已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N。
则（）A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向5. 如图所示是李强同学设计的一个小实验。
他将细绳的一端系在手指上，绳的另一端系在直杆的A端，杆的左端顶在掌心上，组成一个“三角支架”。
在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止。
下列不正确的说法是（）A.绳子是被拉伸的，杆是被压缩的B.杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC.绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD.所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大6. 某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格边长表示1N大小的力），对物体所受的合外力说法正确的是（）A.物体所受的合外力大小等于4NB.物体所受的合外力大小等于2NC.物体所受的合外力大小等于零D.物体所受的合外力大小等于零7. 如图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受合力大小和方向是（）A.12N，水平向右B.8N，水平向左C.2N，水平向右D.8N，水平向右8. 某物体在四个共点力的作用下处于静止状态，现将其中一个力F1沿某方向转动60°而大小保持不变，其他力都保持不变，则此时物体所受的合力大小为（）A.F1B.√2F1C.√3F1D.2F19. 要将力F沿虚线分解为两个分力，哪些是能够分解的（）A. B.C. D.10. 如图所示，某质点在共点力F1、F2、F3作用下处于静止状态。
力的合成与分解经典题
力的合成与分解经典题一、力的合成经典题1. 题目- 有两个力，F_1 = 3N，方向水平向右；F_2 = 4N，方向竖直向上。
求这两个力的合力大小和方向。
2. 解题思路- 这就像是两个人在拉一个东西，不过方向不一样。
我们可以用平行四边形定则来求合力。
- 首先呢，根据平行四边形定则，合力的大小F=√(F_1^2)+F_2^{2}。
这里F_1 = 3N，F_2 = 4N，那就是F=√(3^2)+4^{2}=√(9 + 16)=√(25)=5N。
- 然后求方向，我们可以用三角函数。
设合力与水平方向的夹角为θ，那么tanθ=(F_2)/(F_1)，也就是tanθ=(4)/(3)，所以θ=arctan(4)/(3)≈53.13^∘，合力方向是与水平方向成53.13^∘角斜向上。
3. 总结- 做这种力的合成题啊，只要记住平行四边形定则，再加上点三角函数的知识，就像切菜一样简单啦。
二、力的分解经典题1. 题目- 一个物体受到一个大小为10N的力F，方向与水平方向成37^∘角斜向上。
将这个力分解为水平方向和竖直方向的分力。
2. 解题思路- 想象这个力就像一个斜着拉东西的绳子，我们要把它的作用效果分成水平和竖直两个方向。
- 根据力的分解的平行四边形定则，水平方向的分力F_x = Fcos37^∘，竖直方向的分力F_y = Fsin37^∘。
- 我们都知道cos37^∘=(4)/(5)，sin37^∘=(3)/(5)，力F = 10N。
- 那么水平方向分力F_x=10×(4)/(5)=8N，竖直方向分力F_y =10×(3)/(5)=6N。
3. 总结- 力的分解也不难，关键就是要找到合适的角度，然后用三角函数把力分解到我们想要的方向上。
就像把一个大任务分成几个小任务一样，各个击破嘛。
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张老师培训力的合成习题精选一、选择题1. 三要素完全相同的两个力，则它们的合力一定( )A. 等于零;B. 不等于零;C. 缺少条件，无法判断。
2. 已知两个力F1、F2的合力大小为12牛，方向向正南，而其中一个力的大小为15牛，方向向正北，则另一个力F2的大小、方向是( )A. 27牛，方向向南;B. 27牛，方向向北;C. 3牛，方向向南;D. 3牛，方向向北。
3. 两个作用在一条直线上的力F1、F2。
当F1=18牛、F2=8牛，它们的合力是( )A. 一定是26牛;B. 一定是10牛;C. 26牛或10牛;D. 缺少条件，无法判断。
4.作用在同一直线上的两个力，F1=6牛，F2=4牛，则它们的合力大小和方向是( )A. 10牛，方向与F2方向相同;B. 10牛，方向与F1方向相同;C. 2牛，方向与F2方向相同;D. 2牛，方向与F l方向相同。
5. 马拉车向前的力是900N，车行驶时受到的阻力为650N，则车在水平方向上受到的合力大小是( )A. 900NB. 650NC. 1550ND. 250N6. 有关合力概念错误的是( )A. 合力是从力作用效果上考虑的。
B. 合力的大小总比分力大。
C. 合力的大小可以小于任何一个分力。
D. 考虑合力时就不用再考虑各分力了。
7. 物体在水平方向受到左、右两个力作用，已知F1向右，大小35N，其合力向右，大小为20N，则另一个力F2的大小、方向是( )A. 15N，向右B. 55N，向右C. 15N，向左D. 55N，向左8. 两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体，设每人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是( )A. 50kgB. 25kgC. 490ND. 245N9.加在同一物体上的两个力F1、F2。
F1=18牛，方向向右;F2=24牛，方向向左。
现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是( )A. 6牛，方向向左;B. 6牛，方向向右;C. 42牛，方向向左;D. 42牛，方向向右。
10. 两个力作用在物体上，且作用在一直线上。
一个力方向朝东，另一个力方向朝西，那么它们的合力方向一定是( )A. 朝东;B. 朝西;C. 缺少条件无法判断。
11．关于力的作用效果，下列说法中错误的是( )A 改变物体速度的大小 B．改变物体的状态C 改变物体的形状 D．改变物体的运动方向12．关于同一直线上二力的合力，下列说法中正确的是( )A．这两个力越大，合力就越大 B．这两个力越大，合力就越小C．合力的大小与两分力的大小和方向都有关 D．合力一定大于其中任一分力13，作用在同一物体的两个力为F1和F2，关于它们的合力，下列说法中错误的是 ( ) A．这两个力的合力的大小，F1与F2方向相同时为F1+F2B．这两个力的合力的大小，F1与F2方向相反时为F1+F2C．这两个力的合力的作用效果与这两个力共同作用的效果相同D．合力一定大于其中任意一个力14．关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是 ( )A 合力可能大于其中任何—个力B 合力为零时，物体的运动状态一定不变C 合力为零时，两个力的力的三要素相同D 合力为零时，两个力一定大小相等，方向相反15、粉笔盒重10N，黑板擦重5N，现将黑板擦放在粉笔盒上再一起放在讲桌上，这时桌子受到的压力大小为 ( )A．10N B．5N C 15N D．20N16．大小分别为5N和10N的两个力，同时作用在同一直线上，则其合力的大小为 ( ) A.只能是15N B．只能是5NC.大于5N，小于15N D．可能是5N，也可能是15N17．已知合力的大小为8N，其中一个水平向左的分力为6N，则在同一直线上另一个力的大小为( )A．2N B．2N或14N C 2-6N D．6-14N18．关于两个力合力的大小，下列说法正确的是A. 不可能等于零 B．或者等于二力之和，或等于二力之差C. 巴一定大于其中较大的力D.可能小于其中较小的力19．放在水平桌面上的弹簧测力计，两个人分别沿水平方向向相反的方向拉它，弹簧测力计的示数为9N，两人用力的大小是 ( )A.每个人拉力都是9N B．每个人的拉力是4.5NC.一个人用4N力，另一个人用5N力D. 一人用力6N，另一个用力3N20．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将 ( )A. 大于G B．等于G C.小于G D．无法确定21．力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法中正确是( )A．F2的大小一定是70N B．F2的大小一定是10NC．F2的方向一定向右 D．F2的方向可能向左，也可能向右22．同一直线上的两个力作用在同—物体上，已知其中一个力的大小是600N，合力的大小是1000N，则另一个力的大小是( )A 一定等于400N B、一定小于400N C、可能等于1600N D、一定大于1600N23、有两个力F1=20N，F2=5N。
则它们的合力为（）A、一定大于5NB、可能等于25NC、一定大于20ND、可能等于15N24、将重为4N的足球竖直向上踢出，足球在竖直向上运动过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则足球受到的合力大小为（）A、1NB、3NC、4ND、5N25、同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小（）A一定是600牛 B可能等于600牛 C可能等于1400牛 D可能大于140026、下列说法正确的是（）A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态；B、若物体不受力的作用, 它必然静止；C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力；D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。
27、关于惯性, 下面说法中正确的是（）A、物体静止时不容易推动, 说明物体静止时比运动时惯性大；B、物体在速度大时不容易停下来, 说明物体在速度大时比速度小时惯性大；C、物体受力越大, 运动状态改变越快, 说明物体受力大时比受力小时的惯性大；D、惯性是物体的特有性质, 一切物体无论处于什么状态都有惯性。
28、某同学站在磅秤上, 下列哪一对是平衡力（）A、人的重力与磅秤对人的支持力；B、人对磅秤的压力与磅秤对人的支承力；C、磅秤的重力与磅秤对人的压力；D、人的重力与人对磅秤的压力。
29、起重机吊着3吨的货物，下列哪种情况下，钢丝绳对货物的拉力最大（）A.货物停在空中时B.货物匀速上升时C.货物匀速下降时D.三者都一样大30、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变31、一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体，但没能推动，下面的说法正确的是( )．A．由于推力小于物重所以推不动 B．此时物体受的合力小于零C．此时物体受的阻力大于20N D．此时物体受的阻力等于20N32．物体受在同一直线上两个力的作用，大小分别是30N和50N，这两个力的合力大小可能是（）A．50N B．40N C．30N D．20N33．一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）A．合力大小为60N，合力方向竖直向上B．合力大小为60N，合力方向竖直向下C．合力大小为140N，合力方向竖直向上D．合力大小为140N，合力方向竖直向下34．一个竖直向上运动的小球，运动过程中只受重力和空气阻力的作用．则小球所受的合力（）A．一定小于重力 B．一定大于重力 C．一定等于重力 D．以上说法均不正确35．F1、F2是同一直线上的两力，它们合力的方向向左，大小为10牛，已知F1大小为20牛，关于F2的大小和方向，下列说法正确的是（）A．F2的大小一定等于30牛B．F2的大小一定等于10牛C．F2的方向可能向左，也可能向右D．F2的方向一定向左37．水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推，拉力和推力分别是200N和150N．这两个力的作用效果与下列哪个力相同（）A．350N，方向向右 B．200N，方向向右 C．150N，方向向右 D．50N，方向向左38．一个物体始终只受到两个力F1和F2的作用，一开始物体处于静止状态，且F1=F0．在t1时间内保持F1不变，只改变F2的大小，此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同．下图中可以表示F2大小随时间变化的图象是（）A． B． C． D．二、填空题39、牛顿第一定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_______状态或__________状态。
表明：原来__________的物体在不受_______作用时将保持原来的静止状态，原来___________的物体在不受_______作用时将保持_____________。
40、如果一个正在运动的物体所受的外力全部消失，则它将____________________。
41、足球被踢出去以后还能继续在地面上运动一段时间, 是因为，足球的运动越来越慢, 最后停下来, 是因为。
42、我们把物体保持的性质叫惯性，一切物体不管是否受力、是否运动都具有。
惯性只与_________有关。
牛顿第一定律也叫__________定律。
43、百米运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员有_____。
锤头松了，将锤柄的一端在石墩上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这种做法是利用了锤头的______。
44、一个物体在两个力作用下保持静止状态，这两个力是_____________。
45、两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力的作用效果 ，大人施加的力是两个小孩的力的 。
46、二力平衡的条件是__________________________________________。
47、二力平衡时，它们的合力大小等于 ，物体在平衡力的作用下，将保持 状态或 状态。
48、正在做匀速直线运动的物体，若只撤去其中一个力，物体的运动状态将 ，正在做匀速直线运动的物体，所受外力突然全部消失，物体将 。
49、乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。
请用物理知识解释这样提醒的道理是 。
50、如果一个力产生的效果跟两个力 产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的 ，求两个力合力的过程叫 。
51．同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于 ，合力的方向跟这两个力的 相同。
52．同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于 ，合力的方向跟 相同。