中考必考物理实验整理
新课程标准初中物理中考必考20个实验专题分类汇总及专题练习含答案
新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题一、初中阶段20个重点考查的实验光学实验3个实验：1.探究光的反射定律；2.探究平面镜成像的特点；3.探究凸透镜成像的规律。
热学实验1个：1.实验液体温度计并探究水的沸腾过程电学实验7个：1.连接两个用电器组成的串联、并联电路；2.使用电流表并探究串、并联电路中电流规律；3.使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律；4.探究欧姆定律；5.用伏安法测量小灯泡的电阻；6.用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；7.探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
力学实验9个：1.用天平测量固体和液体的质量；2.建构密度的概念；3.用天平和量筒测量液体和固体的密度；4.探究牛顿第一定律；5.探究摩擦力大小的因素；6.探究杠杆的平衡条件；7.探究液体压强的规律；8.探究阿基米德原理；9.测量滑轮组和斜面的机械效率二、实验题的特点实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力，而且还能反映学生对学习物理概念和物理规律的理解情况，重要的是它能再现学生的情感、态度、价值观。
实验题的形式是多种多样的，它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不同方式展示，所以各种题型的解题思路、解题方法、以及解题步骤，都适用于对实验题的正确解答。
三、实验题解答过程中需要注意的问题1、实验原理定方向正确解答物理实验题必须坚持以实验原理为依据的操作过程，实验原理是整个实验的指导方向，而对实验原理的理解必须做到：（1）、要结合课本中学过的物理知识加深理解实验原理；（2）、要从实验原理中理解实验成立的条件；（3）、弄清一个实验原理可以做不同的类似实验；（4）、理解原理设计替代性实验。
2、实验步骤要有科学性实验步骤是否合理、完善直接影响着物理实验的质量，因此在实验操作过程中弄懂，理解和熟悉实验步骤对做好实验题是非常重要的：（1）、保证实验步骤的完整性和合理性。
【人教版】初中物理必须掌握的150个实验
【人教版】初中物理必须掌握的150个实
验
1. 斜抛运动实验
- 实验名称：斜抛运动实验
- 实验目的：探究斜抛物体的运动规律
- 实验材料：斜面、小球、计时器、直尺
- 实验步骤：
1. 将斜面固定在桌子上，使其呈适当的角度。
2. 在斜面起点放置小球，并注意球的初速度。
3. 开始计时，观察小球在斜面上的运动轨迹。
4. 记录小球下滑的时间和滑动距离。
- 实验结果与结论：根据实验记录，分析小球的运动轨迹，得出斜抛物体的运动规律。
2. 阻力实验
- 实验名称：阻力实验
- 实验目的：研究物体在空气中的运动受到的阻力
- 实验材料：空气减阻器、计时器、小球
- 实验步骤：
1. 将小球固定在空气减阻器上。
2. 打开计时器，观察小球在减阻器内的运动情况。
3. 记录小球在不同条件下的运动时间。
- 实验结果与结论：通过实验记录和数据分析，得出物体在空气中运动时会受到阻力的结论。
3. 光的折射实验
- 实验名称：光的折射实验
- 实验目的：研究光在不同介质中的传播和折射规律
- 实验材料：光源、直尺、物体、槽、三棱镜
- 实验步骤：
1. 将光源置于槽中，设置直尺为起点。
2. 在光源前放置物体，并在物体前方放置三棱镜。
3. 调整角度，观察光线从光源射入物体和折射后的情况。
4. 记录光线射入和折射的角度。
- 实验结果与结论：通过记录和观察，总结光在不同介质中的传播和折射规律。
...
（以上仅列举了部分实验，实验总数为150个，详细内容请参考文档）。
初三物理实验(十三个)(附磁场)
一、探究“杠杆的平衡条件”实验1）如何调节杠杆到水平平衡：哪边高往哪边调2）调水平平衡的目的：便于测量力臂大小3）实验时，测力计应沿竖直方向拉若斜拉，则由于力臂变小，力变大4）若杠杆不平衡，哪一端将下沉？ 力与力臂的乘积大的一端下沉5）多次实验的目的：避免偶然性，得出普遍规律6）F1≠F2的原因：L1不是F1的力臂7）结论：2211L F L F ⋅=⋅二、探究“滑轮组的机械效率与什么因素有关”1）结论：a.滑轮组的机械效率与物重有关，G 物越大，机械效率越大 b.滑轮组的机械效率与动滑轮重有关，G 动越大，机械效率越小 c.滑轮组的机械效率与绳重和摩擦有关，G 绳和f 越大，机械效率越小 d.滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关2）实验方法：控制变量法3—1.增大物重—2.减小动滑轮重—3.减小绳重和摩擦4）由图1、2得结论a由图1、4得结论b由图1、3得结论d三、探究“斜面的机械效率与什么因素有关”1）结论：斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关， a.当斜面倾斜程度一定时，斜面越粗糙，机械效率越低 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关b.当斜面的粗糙程度一定时，斜面越倾斜，机械效率越高2）实验方法：控制变量法物理实验由图1、2：角相同，得结论a由图1、3：角改变，得结论b四、探究“动能大小与哪些因素有关”1）结论：当速度一定时，质量越大，动能越大。
当质量一定时，速度越大，动能越大。
2）当探究动能与质量的关系时，使小车从斜面的相同高度处释放的目的：使小车到达水平面时的速度相等。
（控制变量法）3）将质量相等的小车从斜面的不同高度处释放：为了动能与速度（不是高度）的关系。
4）实验中，通过观察木块被撞后移动的距离判断小车动能的大小。
（转换法）5）此实验的研究对象：小车（有时为小球）五、探究“重力势能的大小与哪些因素有关”1）结论：a.当质量一定时，高度越高，重力势能越大。
b.当高度一定时，质量越大，重力势能越大。
初中物理中考必考实验汇总
初中物理中考必考实验汇总1.弹簧的弹性实验目的：观察弹簧的伸长量与受力之间的关系，验证胡克定律。
实验步骤：利用弹簧挂载不同质量的物体，用尺量弹簧的伸长量，并记录伸长量与受力之间的关系。
实验原理：根据胡克定律，弹簧的伸长量与受力成正比，即 F = kx，其中 F 是受力，k 是弹簧系数，x 是伸长量。
2.平衡力的实验实验目的：观察物体在平衡状态下的受力情况，验证平衡力的作用。
实验步骤：在水平桌面上放置一个半球形物体，用线挂载一个小物体在半球形物体的边缘，调整小物体的位置，使半球形物体保持平衡状态，并记录线的张力。
实验原理：物体在平衡状态下，受到的合力为零，即各个受力之间存在平衡关系，满足平衡条件。
3.密度的实验实验目的：通过测量物体的质量和体积，计算物体的密度。
实验步骤：用天平称量物体的质量，用容器装满水，并记录水的初始体积，然后将物体完全浸入水中，记录水的最终体积，并计算物体的体积。
最后，根据密度的定义公式ρ=m/V，其中ρ是密度，m是质量，V是体积，计算物体的密度。
实验原理：密度是物体单位体积的质量，可以通过测量物体的质量和体积来计算。
4.光的折射实验目的：观察光在不同介质中的折射现象，验证折射定律。
实验步骤：将一根直尺放入水中，观察直尺的折射现象，并记录实验中的角度和折射光线的方向。
实验原理：根据折射定律，光线从一个介质斜射入另一个介质时，入射角和折射角之间存在着一定的关系，即n1sinθ1=n2sinθ2，其中 n1 和 n2 是两个介质的折射率，θ1 和θ2 分别是入射角和折射角。
5.焦距的测量实验目的：测量凸透镜和凹透镜的焦距。
实验步骤：使用凸透镜和凹透镜进行聚焦实验，移动物体的位置，找到能够成像的位置，并测量物体与透镜的距离，并计算焦距。
实验原理：凸透镜和凹透镜会使光线聚焦或分散，焦距是使光线汇聚到一点或者分散的距离。
6.电阻的测量实验目的：测量电路中的电阻。
实验步骤：将电阻器接入电路，设定电流大小，测量电阻器两端的电压，并根据欧姆定律计算电阻值。
中考物理12个实验
中考物理12个实验
1.磁场实验：利用铁丝、电池和磁铁，观察磁场的作用。
2. 光路实验：通过凸透镜、凹透镜和平面镜，观察光线的折射和反射。
3. 弹性实验：通过弹簧、质量和振幅，研究弹性力的作用。
4. 电路实验：通过电池、灯泡和开关，研究电路的组成和原理。
5. 热传导实验：利用铜棒和火源，研究热传导的过程。
6. 空气压力实验：通过水平和竖直的U形管，观察空气压力的变化。
7. 声音实验：通过音叉、共振管和麦克风，研究声音的传播和共振。
8. 颜色实验：通过棱镜、光栅和彩色光源，研究颜色的形成和原理。
9. 重力实验：通过斜面、坡道和滑轮，研究重力的作用和机械优势。
10. 牛顿环实验：利用光源、平板玻璃和目镜，研究光的干涉和衍射。
11. 电磁感应实验：通过线圈、磁铁和电源，研究电磁感应的原理和应用。
12. 摆实验：通过单摆、双摆和万有引力，研究摆的周期和物体的运动。
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中考必考的12个物理实验
中考必考的12个物理实验一、用天平测质量这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握天平的使用方法和测量物体的质量。
在实验过程中，需要注意天平的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
二、测量物体的密度密度是中考物理中必考的知识点之一，需要学生掌握密度的测量方法和计算公式。
在实验过程中，需要注意物体的质量和体积的测量方法、读数以及计算公式的应用等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
三、用刻度尺测长度这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握刻度尺的使用方法和测量物体的长度。
在实验过程中，需要注意刻度尺的放置、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
四、用电流表测电流这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握电流表的使用方法和测量电路中的电流。
在实验过程中，需要注意电流表的连接、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
五、用电压表测电压这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握电压表的使用方法和测量电路两端的电压。
在实验过程中，需要注意电压表的连接、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
六、测滑轮组的机械效率这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握滑轮组的机械效率的测量方法。
在实验过程中，需要注意滑轮组的组装、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
七、用温度计测水的温度这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握温度计的使用方法和测量水的温度。
在实验过程中，需要注意温度计的放置、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
八、用弹簧测力计测力的大小这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握弹簧测力计的使用方法和测量力的大小。
在实验过程中，需要注意弹簧测力计的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
九、测量物体受到的重力这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握弹簧测力计的使用方法和测量物体受到的重力。
在实验过程中，需要注意弹簧测力计的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
中考物理常见实验总结
中考物理常见实验总结实验一：重力实验重力实验是物理实验中最基础的一种，通过测量物体在重力作用下的加速度来确定重力加速度的大小。
实验装置：1. 悬挂装置：可以悬挂小球或细线，使其能够自由垂直下落。
2. 计时器：用于测量物体下落的时间，可以精确到毫秒级别。
3. 密度计：用于测量物体的质量。
实验步骤：1. 使用密度计测量小球的质量，记录下来。
2. 用细线将小球悬挂起来，使其能够自由下落。
3. 在计时器的帮助下，记录小球下落的时间。
4. 重复实验多次，取平均值计算加速度。
实验结果与结论：根据实验数据计算可得，重力加速度的大小约为9.8 m/s²，实验误差较小。
这与我们在日常生活中所感受到的物体下落的速度一致，表明重力加速度的值较为准确。
实验二：光的折射实验光的折射实验是研究光在介质中传播时发生折射现象的实验，通过改变光线射入介质的角度来观察折射现象。
实验装置：1. 平面玻璃板：用于光通过的介质，表面光滑。
2. 光源：可产生明亮的光束，如激光笔或手电筒。
3. 直尺：用于测量光线的入射角和折射角。
4. 透明介质：如水或玻璃杯。
实验步骤：1. 将平面玻璃板放在桌上，保证其表面光滑无杂质。
2. 将光源放置在一侧，射出一束光线。
在光线射入平面玻璃板之前，可使用直尺测量光线的入射角度。
3. 观察光线射入平面玻璃板后的折射现象，并使用直尺测量折射角度。
4. 更换透明介质，并重复步骤 2-3。
实验结果与结论：根据实验数据可得，光线从空气射入玻璃时会发生折射现象，入射角和折射角之间存在一定的关系。
通过实验可以验证折射定律，即折射角的正弦值和入射角的正弦值成比例。
实验三：电路实验电路实验主要研究电流、电阻、电压等电学基本概念及其相互关系，通过搭建电路并测量各个参数来研究电路中的物理规律。
实验装置：1. 电流表、电压表：用于测量电路中的电流和电压。
2. 电源：提供电流。
3. 电阻：用于调整电路的电阻大小。
4. 连线：用于搭建电路。
中考物理必考实验
中考物理必考实验
在中考物理中，实验是必考的一部分，因此掌握一些常见的物理实验非常重要。
以下是中考物理必考实验的一些介绍。
1. 钢丝绳振动实验
钢丝绳振动实验是一种简单的实验，可以用于研究钢丝绳的振动特性和计算其频率。
实验中需要一根钢丝绳和一些小物件，如铅块或钩子。
实验过程中，先将钢丝绳挂起来，然后用一些小物件在其中间夹住，使其在钢丝绳上悬挂。
然后将其扰动，观察其振动情况，并可以利用公式计算出其频率。
2. 热传导实验
热传导实验可以通过测量温度变化来研究热传导的特性。
实验需要一些热导材料，如铜或铁，以及一些温度计。
实验中，将热导材料分别加热，然后将温度计放在其表面，测量温度的变化。
通过比较不同材料的温度变化和时间，可以得出它们的热传导特性。
3. 摆实验
摆实验可以用来研究摆的运动规律和计算其周期。
实验中需要一个摆，如重物挂在一根细线上，以及一个计时器。
实验中，将摆置于水平面上，并使其振动，然后用计时器测量其周期。
通过改变摆的长度，可以研究摆的周期与长度之间的关系。
以上介绍的是中考物理必考实验的一些常见实验。
掌握这些实验并熟练使用它们，可以帮助学生更好地理解物理知识和提升中考成绩。
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