大班教案综合：我们班的大事记
大班语言教案：我们的班级日记
现在我们用提示卡来玩游戏，谁抽到哪张卡，就根据卡片上的提示来给大家讲讲吧。
教 学
反 思
回归幼儿生活经验的讲述会引起幼儿的共鸣，当幼儿看到自己日常活动的照片时就会雀跃不已，表现出愿讲乐讲的积极状态， 而本次活动所获得的一些讲述技巧也助推其不断提高讲述水平。从活动中，幼儿收获的不仅是讲述水平的提升，还有浓浓的同学情。请你和身边的小朋友说一说我们班的趣事，如果记不清楚，可以看着这些提示卡来说一说。
3.教师出示提示卡，借助画面帮助幼儿了解时间、地点、人物、事件等叙事的要素。
教师：请你和身边的小朋友说一说我们班的趣事，如果记不清楚，可以看着这些提示卡来说一说。
教师：你听到什么有趣的事？你想请谁说给大家听？
三、玩抽取“提示卡”的游戏，合作讲述班级日记。
教师：现在我们用提示卡来玩游戏，谁抽到哪张卡，就根据卡片上的提示来给大家讲讲吧。
教学过程
一、观察“我的班级日记”绘画作品，产生讲述的愿望。
教师：这些画都画了什么？
教师：我们的班级有哪些有趣的事呢？
二、借助绘画作品和叙事要素提示卡，分享交流班级日记。
1.请一位幼儿讲述自己的班级日记，提醒幼儿面对倾听者用合适的音量说话。
2.师幼一起了解叙事的要素。
教师：你听到了什么？知道是谁吗？在什么地方？有什么有趣的事？
教 学内 容语言：我 Nhomakorabea的班级日记
执 教
教 学
目 标
1.借助画面、标记、图示等描述事件发生的时间、地点、人物，并完整地讲述出来。
2.在集体面前表述大方得体，关心班级里发生的事。
重 点
难 点
1.能完整的讲述一件完整的事情。
幼儿园大事记
幼儿园大事记一、幼儿园简介我们幼儿园是一所位于城市中心的优质教育机构，秉承着“快乐成长，健康启蒙”的教育理念，为孩子们提供优质的教育环境和全面的发展机会。
我们注重培养孩子的动手能力、社交能力和创造力，致力于为每一个孩子打下坚实的学习基础。
二、大事记概述在过去的一年中，我们幼儿园举办了多项丰富多彩的活动，为孩子们的成长和发展提供了丰富的机会。
下面是我们幼儿园过去一年的大事记：1. 春季运动会在春季运动会中，孩子们积极参预各种体育项目，展示了他们的运动才华和团队合作精神。
家长们也积极参预其中，为孩子们加油助威。
运动会不仅增强了孩子们的体质，还培养了他们的竞争意识和团队合作精神。
2. 母亲节庆祝活动在母亲节到来之际，我们组织了一系列庆祝活动，让孩子们表达对妈妈的爱和感激之情。
孩子们亲手制作了精美的礼物，与妈妈们一起参加了亲子游戏和亲子手工活动。
这些活动不仅拉近了孩子与妈妈之间的距离，还增进了亲子关系。
3. 夏令营活动为了让孩子们度过一个故意义的暑假，我们举办了夏令营活动。
孩子们参加了各种户外运动、手工制作和艺术表演等活动。
夏令营不仅让孩子们锻炼了身体，还培养了他们的动手能力和创造力。
4. 秋季家长会秋季家长会是家长与教师沟通交流的重要平台。
我们邀请了专业的教育专家为家长们进行讲座，分享育儿经验和教育方法。
家长们也有机会与班主任和教师面对面交流，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。
5. 冬季音乐会冬季音乐会是孩子们展示才艺和表演能力的重要场合。
孩子们在音乐会上表演了歌曲、舞蹈和乐器演奏等节目，展示了他们的音乐天赋和艺术才华。
音乐会不仅让孩子们感受到音乐的魅力，还培养了他们的表演能力和自信心。
三、大事记的影响以上的大事记不仅是孩子们的成长和发展的见证，也对幼儿园的教育质量和影响力起到了积极的推动作用。
通过这些活动，我们幼儿园为孩子们提供了全面发展的机会，培养了他们的动手能力、社交能力和创造力。
同时，这些活动也增强了家长们对幼儿园的信任和满意度，提高了幼儿园的声誉和知名度。
班级大事记-13班 (1)
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，通力根1保过据护管生高线产中敷工资设艺料技高试术中卷0资不配料仅置试可技卷以术要解是求决指，吊机对顶组电层在气配进设置行备不继进规电行范保空高护载中高与资中带料资负试料荷卷试下问卷高题总中2体2资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况1卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可1都关能可于地以管缩正路小常高故工中障作资高；料中对试资于卷料继连试电接卷保管破护口坏进处范行理围整高，核中或对资者定料对值试某，卷些审弯异核扁常与度高校固中对定资图盒料纸位试，置卷编.工保写况护复进层杂行防设自腐备动跨与处接装理地置，线高尤弯中其曲资要半料避径试免标卷错高调误等试高，方中要案资求，料技编试术写5、卷交重电保底要气护。设设装管备备置线4高、调动敷中电试作设资气高，技料课中并3术试、件资且中卷管中料拒包试路调试绝含验敷试卷动线方设技作槽案技术，、以术来管及避架系免等统不多启必项动要方高式案中，；资为对料解整试决套卷高启突中动然语过停文程机电中。气高因课中此件资，中料电管试力壁卷高薄电中、气资接设料口备试不进卷严行保等调护问试装题工置，作调合并试理且技利进术用行，管过要线关求敷运电设行力技高保术中护。资装线料置缆试做敷卷到设技准原术确则指灵：导活在。。分对对线于于盒调差处试动，过保当程护不中装同高置电中高压资中回料资路试料交卷试叉技卷时术调，问试应题技采，术用作是金为指属调发隔试电板人机进员一行，变隔需压开要器处在组理事在；前发同掌生一握内线图部槽 纸故内资障，料时强、，电设需回备要路制进须造行同厂外时家部切出电断具源习高高题中中电资资源料料，试试线卷卷缆试切敷验除设报从完告而毕与采，相用要关高进技中行术资检资料查料试和，卷检并主测且要处了保理解护。现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
幼儿园大事记
幼儿园大事记
引言概述：
幼儿园大事记是指幼儿园教育过程中的重要事件和活动记录。
这些大事记对于幼儿园的发展和幼儿的成长都具有重要的意义。
本文将从五个大点阐述幼儿园大事记的内容和意义。
正文内容：
1. 幼儿园的开园仪式
1.1 开园仪式的意义
1.2 开园仪式的活动内容
1.3 开园仪式对于幼儿园的影响
2. 每年的教育目标制定
2.1 教育目标的重要性
2.2 制定教育目标的过程
2.3 教育目标的实施和评估
3. 学期的活动计划
3.1 活动计划的编制原则
3.2 活动计划的内容和形式
3.3 活动计划的实施和效果评估
4. 幼儿园的重要节日庆祝活动
4.1 节日庆祝活动的意义
4.2 不同节日庆祝活动的内容和形式
4.3 节日庆祝活动对幼儿的影响
5. 幼儿园的毕业典礼
5.1 毕业典礼的意义
5.2 毕业典礼的活动内容
5.3 毕业典礼对幼儿的影响
总结：
综上所述，幼儿园大事记包括开园仪式、教育目标制定、活动计划、节日庆祝活动和毕业典礼等重要事件和活动。
这些大事记对于幼儿园的发展和幼儿的成长都具有重要的意义。
开园仪式标志着幼儿园的正式运营，教育目标的制定和实施有助于提高教育质量，活动计划的编制和实施促进幼儿全面发展，节日庆祝活动增强了幼儿的文化意识，毕业典礼则是幼儿园教育过程中的重要节点，对幼儿的成长有着深远的影响。
”春节“综合实践活动方案
”春节“综合实践活动方案”春节“综合实践活动方案（精选16篇）为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面是店铺帮大家整理的”春节“综合实践活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
”春节“综合实践活动方案篇1一、实施对象：五年级全体同学二、活动目标：【知识目标】①了解春节的习俗②了解春节的由来③了解春节的文化【能力目标】①能对于“家乡的春节”提出自己想要研究的问题，并组成研究小组，能制定出解决问题的方案，并按照制定的方案开展活动，能对于活动过程对自己和组员作出评价②能利用信息技术收集有关家乡春节的信息。
培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
③能清晰的说出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。
【情感目标】①通过对家乡春节的研究，使学生更加了解家乡风俗，培养对家乡的热爱，增强爱国主义情感。
②通过同学间互相讨论、合作交流，培养自己语言表达能力和团结协作精神。
体验自己学习的快乐和成功感，培养自主学习的能力，增强自信心，提高学习兴趣。
三、活动准备：1．引导学生从网上或书上查找有关节日的背景资料。
2．引导学生向熟悉当地春节的有关机构和个人进行调查采访。
3．准备好外出活动所需的一些设备，如摄像机、相机等.四、活动过程：第一阶段：确定活动主题 ,分组制定计划1．通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《走近家乡春节感受民风民俗》以及研究的3个主题：“春节的由来”、“春节的习俗”、“春节的文化”。
2．学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。
然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。
第二阶段：活动实施阶段1．按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。
由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）2．集中交流，合作探究。
幼儿园大事记
幼儿园大事记一、幼儿园简介我们幼儿园是一所位于城市中心的优质教育机构，提供优质的学前教育服务。
幼儿园拥有现代化的教学设施和专业的教师团队，致力于为孩子们提供全面发展的教育环境。
二、幼儿园大事记概述幼儿园大事记是对幼儿园一年内的重要事件和活动进行记录和总结的文档。
通过大事记的记录，可以回顾和评估幼儿园的教育工作，为家长提供了解幼儿园教育活动的途径，也为幼儿园的进一步发展提供了参考依据。
三、大事记内容1. 开学典礼：每年的开学典礼是幼儿园的重要活动之一。
在开学典礼上，校长和老师们向家长介绍幼儿园的教育理念、师资力量和教学计划，并与家长共同制定孩子们的学习目标。
2. 主题活动：幼儿园每一个月都会开展不同的主题活动，如春节庆祝、儿童节庆祝、科学探索等。
这些活动旨在通过游戏和互动的方式，培养孩子们的兴趣和创造力，丰富他们的学习经验。
3. 家长会：每学期举行的家长会是幼儿园与家长沟通交流的重要平台。
在家长会上，幼儿园向家长介绍孩子们的学习情况、行为表现和发展动态，并与家长共同探讨孩子的教育问题和解决方案。
4. 毕业典礼：每年的毕业典礼是幼儿园的重要时刻，标志着孩子们即将迈入小学阶段。
在毕业典礼上，幼儿园向家长展示孩子们的成长和进步，并为毕业生颁发毕业证书和奖状，祝福他们在未来的学习生活中取得更大的成就。
5. 学习展示：幼儿园定期举办学习展示活动，让孩子们有机会展示自己的学习成果和才艺。
这些展示活动不仅能够提升孩子们的自信心，还能够让家长们更好地了解孩子们的学习发展。
6. 亲子活动：幼儿园定期组织亲子活动，让家长与孩子一起参预其中，增进亲子关系。
这些活动包括亲子游戏、亲子手工制作等，旨在促进家庭教育和家庭互动。
7. 假期安排：幼儿园每年会根据假期的安排制定相应的活动计划，如寒假游园、暑假夏令营等。
这些活动既能让孩子们在假期中度过故意义的时光，又能够培养他们的社交能力和团队合作精神。
四、大事记的意义通过记录和总结幼儿园的大事记，可以对幼儿园的教育工作进行评估和改进。
班级大事记主题班会
教师代表分享班级管理的经验和方法，如何建立良好的班级氛围，处理学生之间的矛盾 等。
家长代表分享家庭教育心得和与班级互动经历
家庭教育心得
家长代表分享自己的家庭教育理念、方 法和心得，如何培养孩子的良好习惯、 品格等。
VS
与班级互动经历
家长代表分享自己与班级互动的故事，如 参与班级活动、为班级做贡献等，以及在 这些经历中获得的感悟和收获。
主持人提醒同学们注意安全和卫生，保持班级的良好形象 ，并祝愿班级越来越团结、越来越进步。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
01
班级成员分享
学生代表分享学习心得和成长经历
学习心得
学生代表分享自己的学习方法和 经验，如何提高学习效率，解决 学习难题等。
成长经历
学生代表分享在班级中的成长故 事，如参加的课外活动、比赛、 志愿服务等，以及在这些经历中 获得的成长和收获。
教师代表分享教学心得和班级管理经验
教学心得
教师代表分享自己的教学理念、教学方法和教学心得，如何更好地引导学生学习，提高 教学质量等。
兴趣爱好
培养和发展个人兴趣爱好 ，提高综合素质和竞争力 。
社交能力
增强个人社交能力，建立 良好的人际关系和沟通技 巧。
班级团结和凝聚力建设
班级活动
通过组织各类班级活动，增进同 学之间的了解和友谊。
沟பைடு நூலகம்交流
鼓励同学之间积极沟通交流，及时 解决矛盾和问题。
互相支持
在学习、生活和活动中互相支持、 鼓励和帮助，共同成长和进步。
班级大事记主题班会
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
幼儿园-幼儿园大事记
幼儿园-幼儿园大事记引言概述：幼儿园是孩子们成长中非常重要的一个阶段，是他们开始接触社会和学习基本知识的地方。
在幼儿园期间，有许多重要的大事记发生，这些大事记对孩子们的成长和发展起着重要的作用。
本文将详细介绍幼儿园大事记的五个方面。
一、入园仪式1.1 接待新生：幼儿园的工作人员会在孩子们入园的第一天热情地接待他们，匡助他们适应新的环境。
1.2 家长会议：在入园仪式中，幼儿园会组织家长会议，与家长们交流教育理念、园内规章制度以及家园合作的重要性。
1.3 分班安排：根据孩子们的年龄和个性特点，幼儿园会对他们进行分班，确保每一个班级的学生能够互相适应和融合。
二、重要节日活动2.1 春节庆祝：幼儿园会组织丰富多彩的春节庆祝活动，如舞狮、剪纸、包饺子等，让孩子们了解传统文化，感受节日的喜庆氛围。
2.2 儿童节庆祝：幼儿园会举办各种有趣的游戏和表演，让孩子们在欢乐中度过属于他们的节日。
2.3 毕业典礼：幼儿园会为即将离园的孩子们举办毕业典礼，让他们感受到成长的欢跃和对幼儿园的夸姣回顾。
三、教育活动3.1 主题课程：幼儿园会根据孩子们的兴趣和学习需要，设计各种主题课程，如科学实验、艺术创作等，激发他们的学习兴趣。
3.2 户外探索：幼儿园会组织户外探索活动，带领孩子们近距离接触自然，培养他们的观察力和探索精神。
3.3 亲子活动：幼儿园会定期举办亲子活动，让家长与孩子一起参预，增进亲子间的情感联系，促进家庭教育的有效实施。
四、安全管理4.1 安全演练：幼儿园会定期进行火灾逃生演练和地震应急演练，提高孩子们的自救能力和应急意识。
4.2 健康检查：幼儿园会定期组织健康检查，关注孩子们的身体健康状况，及时发现并解决健康问题。
4.3 安全巡查：幼儿园会加强对园区的安全巡查，确保环境安全，防止意外事故的发生。
五、家园合作5.1 家长会：幼儿园会定期召开家长会，与家长们交流孩子的学习情况和行为表现，共同制定教育目标和方案。
5.2 家访活动：幼儿园会组织家访活动，了解孩子在家庭环境中的情况，与家长建立更加密切的联系。
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教学活动: 我们班的大事记涉及领域：社会执教者：执教时间：
教材分析重点：回忆总结一年中参与的有意义的班级大事。
难点：语言表达后用图画的形式进行记录。
活动目标1.能够回顾和总结自己一年中参与的有意义的班级大事。
2.能用准确的语言描述、概括自己的事，并用绘画的方式进行表现。
3.体验自己一年中的收获所带来的成功喜悦感。
修改与调整
活动准备1.PPT（一些班级典型的大事）。
2.班级大年历（写有年份、月的大表-老师自制）、纸和笔
3.孩子事先和家长谈谈一年中自己印象最深的班级大事。
活动过程1、引导幼儿回忆今年共经历了哪些大事。
2、老师分组并分别请幼儿将大班、中班时所参与的活动记下来。
3、出示PPT，进一步帮助幼儿总结一年的班级大事。
分别清楚记录中班、大班大事幼儿讲述。
老师根据幼儿的绘画记录，播放PPT，进一步帮助幼儿回忆班级大事。
4、出示班级大年历，引导幼儿了解大年历的记录方式。
5、师幼共同总结一年的大事，体验成功喜悦感。
延伸：鼓励幼儿回家动手制作一份“家庭一年大事记”，感受自己成长的喜悦
反思。