【2020年】广东省中考数学模拟试题(含答案)

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2020年广东省中考数学模拟试卷数学1-含答案(教研室.密 )

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2020年广东省中考数学模拟试卷说明:1.本试卷共4页,满分120分.考试时间100分钟.2.试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上;要作图(含辅助线) 或画表,先用铅笔画,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.3-的相反数是 ( ). A . -3 B . 3 C . 13-D . 132.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是 ( ).A .B .C .D .3.某公司开发一个新的项目,总投入约91 000 000 000元,此数据用科学记数法表示为( ).A . 79.110⨯元 B. 89.110⨯元 C. 111091.0⨯元 D. 109.110⨯元 4.下列运算正确的是( ).A .3a +2b =5abB .a 3·a 2=a 6C .a 3÷a 2=aD .(3a )2=3a 2 5.如图,已知直线AB ∥CD ,∠C =100°,∠A =30°,则∠E 的 度数为( ).A .30°B .60°C .70°D .100° 6.下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是( ).A .9x 2-6x +1=0B .2x 2-4x +3=0C .x 2-8=0D .5x +2=3x 2 7.某校篮球队13名同学的身高如下表:身高/cm 175 180 182 185 188 人数/个15421则该校篮球队A .182,180 B .180,180 C .180,182 D .188,182 8. 若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是 ( ).A .5B .6C .7D .8 9.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠ACB =30°,则sin ∠AOB 的值是. A . B .C .D .10.如图,正方形ABCD 的边长为4,点P 、Q 分别是CD 、AD 的中点,动点E 从A 向点B 运动,到点B 时停止运动;同时,动点F 从点P 出发,沿P →D →Q 运动,点E 、F 的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是().二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:23xy x-= .12.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-≥+.321,01xxx的解集是__________.13. 一次函数y kx b=+与正比例函数3y x=的图象平行且经过点(1,﹣1),则b的值为.14. 在半径为2cm的圆中,圆心角为120o的扇形的弧长是cm.15. 如图,在⊙O中,CD⊥AB于E,若∠BAD=30°,且BE=2,则CD=.16. 如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA=4,C为的中点,D,E分别是OA,OB的中点,则图中阴影部分的面积为.第15题图第16题图三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:(3.14-π)0-12-|-3|+4sin 60° .18.先化简,再求值:212)211(2+++÷+-xxxx,其中3=x.19.如图:△ABC中,∠C=90°,AC<BC,D为BC上一点,且到A、B两点的距离相等. (1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,只保留作图痕迹);(2)连接AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.·20.阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取了若干名学生进行调查,并依据调查结果绘制了以下不完整的统计图表.请根据图表中的信息,解答下列问题:(1)表中的a =______,b =______,中位数落在________组,将频数分布直方图补全; (2)估计该校2000名学生中,每周课余阅读时间不足0.5小时的学生大约有多少名? (3)E 组的4人中,有1名男生和3名女生,该校计划在E 组学生中随机选出2人向全校同学作读书心得报告,则抽取的2名学生刚好是1名男生和1名女生的概率为___________.21.A 、B 两地相距80千米,甲由A 地去B 地,1小时后,乙用1.5倍的速度从A 地出发追甲,追到B 地时,甲已早到20分钟,求甲、乙的速度分别为多少?22.如图,山坡上有一根旗杆AB ,旗杆底部B 点到山脚C 点的距离BC 为6 3 m,斜坡BC 的坡度i =1∶ 3.小明在山脚的平地F 处测量旗杆的高,点C 到测角仪EF 的水平距离CF =1 m ,从E 处测得旗杆顶部A 的仰角为45°,旗杆底部B 的仰角为20°.(1)求坡角∠BCD ;(2)求旗杆AB 的高度.(参考数值:sin 20°≈0.34,cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36)组别 时间/时 频数(人数)频率 A 0≤t ≤0.5 6 0.15 B 0.5≤t ≤1 a 0.3 C 1≤t ≤1.5 10 0.25 D 1.5≤t ≤2 8 b E 2≤t ≤2.54 0.1 合计123.如图,已知直线12y x =与双曲线ky x=交于A 、B 两点,点B 的坐标为(4,2)--, C 为第一象限内双曲线k y x =上一点,且点C 在直线12y x =的上方.(1)求双曲线的函数解析式; (2)直接写出不等式12k x x >的解集 (3)若△AOC 的面积为6,求点C 的坐标.24.如图,AB 、CD 为⊙O 的直径,弦AE ∥CD ,连接BE 交CD 于点F ,过点E 作直线EP 与CD 的延长线交于点P ,使∠PED =∠C . (1)求证:PE 是⊙O 的切线; (2)求证:ED 平分∠BEP ; (3)若⊙O 的直径为10,tan ∠C =21,求PD 的长.4、如图,抛物线421162142+--=x x y 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,顶点为D .动点P 从A 点出发沿线段AB 以每秒2个单位长度的速度向终点B运动;同时动点Q 从B 点出发沿线段BC 以每秒1个单位长度的速度向终点C 运动.设运动的时间为t 秒.(1)写出A ,B ,C 三点的坐标和抛物线顶点D 的坐标; (2)连接PC ,求当t=3时△PQC 的面积; (3)连接AD ,当t 为何值时,PQ ∥AD ; (4)当t 为何值时,△PQB 为等腰三角形?.。

2020年广东省中考数学全真模拟试卷一含答案

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2020年广东省中考数学全真模拟试卷一数学(本卷满分120分,考试时间90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.﹣的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣22.下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是()A.25和30B.25和29C.28和30D.28和294.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×10105.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,﹣5)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣5)B.(﹣3,5)C.(3,5)D.(﹣3,﹣5)6.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列运算正确的是()A.(2a2)2=2a4B.6a8÷3a2=2a4C.2a2•a=2a3D.3a2﹣2a2=18.如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A(2,3),B(6,1)两点,当k1x+b<时,x的取值范围为()A.x<2B.2<x<6C.x>6D.0<x<2或x>69.如图,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50°B.100°C.120°D.130°10.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A.B.2C.D.2二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.分解因式:3x2﹣6x+3=.12.一个正多边形的每个内角等于108°,则它的边数是.13.如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO=.14.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为1200平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,根据题意,可列方程为.15.关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是.16.如图,在正方形ABCD中,AD=2,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为.17.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2 019个图形共有个○.三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)18.计算:+(﹣)﹣1+|1﹣|﹣4sin 45°.19.解分式方程:﹣1=.20.在△ABC中,∠A=90°.(1)请在图1中作出BC边上的中线(保留作图痕迹,不写作法);(2)如图2,设BC边上的中线为AD,求证:BC=2AD.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.(1)证明:四边形CDEF是平行四边形;(2)若四边形CDEF的周长是25 cm,AC的长为5 cm,求线段AB的长度.22.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A,B两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点C.经测量,C位于A的北偏东60°的方向上,C位于B 的北偏东30°的方向上,且AB=10 km.(1)求景点B与C的距离;(2)为了方便游客到景点C游玩,景区管委会准备由景点C向公路l修一条距离最短的公路,不考虑其他因素,求出这条最短公路的长(结果保留根号).23.为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取n名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:(1)求n的值;(2)若该校学生共有1 200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24.如图,在以线段AB为直径的⊙O上取一点C,连接AC、BC.将△ABC沿AB 翻折后得到△ABD.(1)试说明点D在⊙O上;(2)在线段AD的延长线上取一点E,使AB2=AC•AE.求证:BE为⊙O的切线;(3)在(2)的条件下,分别延长线段AE,CB相交于点F,若BC=2,AC=4,求线段EF的长.25.(1)课本情境如图,已知矩形AOBC,AB=6 cm,BC=16 cm,动点P从点A出发,以3 cm/s的速度向点O运动,直到点O为止;动点Q同时从点C出发,以2cm/s的速度向点B运动,与点P同时结束运动,出发时,点P和点Q之间的距离是10 cm;(2)逆向发散当运动时间为2 s时,P,Q两点的距离为多少?当运动时间为4 s时,P,Q两点的距离为多少?(3)拓展应用若点P沿着AO→OC→CB移动,点P,Q分别从A,C同时出发,点Q从点C移动到点B 停止时,点P随点Q的停止而停止移动,求经过多长时间△POQ的面积为12 cm2?参考答案1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.D9.B10.C11.3(x﹣1)212.五13.414.x(x+40)=1 200 15.116.9﹣517.6 05818.解:原式=2﹣3+﹣1﹣4×=2﹣3+﹣1﹣2=﹣4.19.解:两边都乘3(x﹣1),得3x﹣3(x﹣1)=2x,解得x=1.5,检验:x=1.5时,3(x﹣1)=1.5≠0,所以分式方程的解为x=1.5.20.(1)解:如图1,AD为所作.(2)证明:如图2,延长AD到E,使ED=AD,连接EB,EC,∵CD=BD,AD=ED,∴四边形ABEC为平行四边形,∵∠CAB=90°,∴四边形ABEC为矩形,∴AE=BC,∴BC=2AD.21.(1)证明:∵D,E分别是AB,AC的中点,F是BC延长线上的一点,∴ED是Rt△ABC的中位线,∴ED∥FC.BC=2DE,又EF∥DC,∴四边形CDEF是平行四边形.(2)解:∵四边形CDEF是平行四边形,∴DC=EF,∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AB=2DC,∴四边形DCFE的周长=AB+BC,∵四边形DCFE的周长为25 cm,AC的长5 cm,∴BC=25﹣AB,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25﹣AB)2+52,解得AB=13 cm. 22.解:(1)如图,由题意得∠CAB=30°,∠ABC=90°+30°=120°,∴∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,∴∠CAB=∠C=30°,∴BC=AB=10 km,即景点B,C相距的路程为10 km.(2)如图,过点C作CE⊥AB于点E,∵BC=10 km,C位于B的北偏东30°的方向上,∴∠CBE=60°,在Rt△CBE中,CE=km.23.解:(1)n=5÷10%=50.(2)样本中喜爱看电视的人数为50﹣15﹣20﹣5=10(人),1 200×=240,所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人.(3)画树状图如图:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,所以恰好抽到2名男生的概率==.24.解:(1)∵AB为⊙O的直径,∴∠C=90°,∵将△ABC沿AB翻折后得到△ABD,∴△ABC≌△ABD,∴∠ADB=∠C=90°,∴点D在以AB为直径的⊙O上.(2)∵△ABC≌△ABD,∴AC=AD,∵AB2=AC•AE,∴AB2=AD•AE,即=,∵∠BAD=∠EAB,∴△ABD∽△AEB,∴∠ABE=∠ADB=90°,∵AB为⊙O的直径,∴BE是⊙O的切线.(3)∵AD=AC=4,BD=BC=2,∠ADB=90°,∴AB===2,∵=,∴=,解得DE=1,∴BE==,∵四边形ACBD内接于⊙O,∴∠FBD=∠FAC,即∠FBE+∠DBE=∠BAE+∠BAC,又∵∠DBE+∠ABD=∠BAE+∠ABD=90°,∴∠DBE=∠BAE,∴∠FBE=∠BAC,又∠BAC=∠BAD,∴∠FBE=∠BAD,∴△FBE∽△FAB,∴=,即==,∴FB=2FE,在Rt△ACF中,∵AF2=AC2+CF2,∴(5+EF)2=42+(2+2EF)2,整理,得3EF2﹣2EF﹣5=0,解得EF=﹣1(舍去)或EF=,∴EF=.25.解:(1)设运动时间为t秒时,如图,过点P作PE⊥BC于E,由运动知,AP=3t,CQ=2t,PE=6,EQ=16﹣3t﹣2t=16﹣5t,∵点P和点Q之间的距离是10 cm,∴62+(16﹣5t)2=100,∴t=或s.故答案为s或s(2)由运动知AP=3×2=6 cm,CQ=2×2=4 cm,∴四边形APEB是矩形,∴PE=AB=6,BE=6,∴EQ=BC﹣BE﹣CQ=16﹣6﹣4=6,根据勾股定理得,当t=2 s时,P,Q两点的距离为6cm;同理:当t=4 s时,P,Q两点的距离为2cm.(3)当点P在AO上时,S△POQ===12,解得t=4.当点P在OC上时,S△POQ===12,解得t=6或﹣(舍弃).当点P在CB上时,S△POQ===12,解得t=18>8(不符合题意舍弃),综上所述,经过4 s或6 s时,△POQ的面积为12 cm2.。

广东省2020届中考数学仿真模拟试卷 (含解析)

广东省2020届中考数学仿真模拟试卷 (含解析)

广东省2020届中考数学仿真模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−2014的相反数是()A. 2014B. 12014C. −12014D. −20142.一组数据2,4,6,4,8的中位数为()A. 2B. 4C. 6D. 83.点P(−3,−5)关于x轴对称的点为P1,则P1的坐标为()A. (−3,5)B. (3,−5)C. (−3,−5)D. (3,5)4.一个多边形有5条边,则它的内角和是()A. 540°B. 720°C. 900°D. 1080°5.式子√1−x在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. x≥1B. x≤1C. x≥−1D. x≤−16.如图,在△ABC中,E、D、F分别是AB、BC、CA的中点,AB=6,AC=4,则四边形AEDF的周长是()A. 10B. 20C. 30D. 407.将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是()A. y=(x−1)2+1B. y=(x+1)2+1C. y=2(x−1)2+1D. y=2(x+1)2+18.不等式组{12−2x<203x−6≤0的解集是()A. −4<x≤6B. x≤−4或x>2C. −4<x≤2D. 2≤x<49.如图,正方形ABCD中,AB=1,M,N分别是AD,BC边的中点,沿BQ将△BCQ折叠,若点C恰好落在MN上的点P处,则PQ的长为()A. 12B. √33C. 13D. √310.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图.对称轴x=−1.下列结论:①4ac−b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0.其中正确结论的个数是()A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)11.分解因式:2ax−4ay=______.12.若单项式5x4y和25x n y m是同类项,则m+n的值为______.13.已知√2a+8+|b−√3|=0,则ab=______.14.若2x+3y的值为−2,则4x+6y+2的值为______ .BC长为半径画弧,两弧15.如图,分别以线段BC的两个端点为圆心,以大于12分别相交于D、E两点,直线DE交BC于点F,点A是直线DE上的一点,连接AB、AC,若AB=12cm,∠C=60°,则CF=______cm.16.如图,有一直径是√2米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,则:(1)AB的长为______ 米;(2)用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为______米.17.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,−3),以点B为圆心、2为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)18.先化简,再求值:(x+3y)2+(x+2y)(x−2y)−2x2,其中x=2,y=−1.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)19.我区某校数学兴趣小组在本校学生中开展了以“垃圾分类知多少”为主题的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查.问卷调查的结果分为四个等级:“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,并根据调查所得到的结果绘制了如下不完整的统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果,估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数.20.如图,∠A=∠D=90°,AB=CD,AC,BD相交于点E.求证:(1)△ABC≌△DCB;(2)△EBC是等腰三角形.21.设a,b,c是△ABC的三条边,关于x的方程12x2+√bx+c−12a=0有两个相等的实数根,方程3cx+2b=2a的根为x=0.(1)试判断△ABC的形状.(2)若a,b为方程x2+mx−3m=0的两个根,求m的值.22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,弦BD=BA,EB⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)当sin∠BCE=34,AB=3时,求AD的长.23.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两种玩具,其中A类玩具的进价比B玩具的进价每个多3元,经调查:用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同(1)求A、B两类玩具的进价分别是每个多少元?(2)该玩具店共购进了A、B两类玩具共100个,若玩具店将每个A类玩具定价为30元出售,每个B类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于1080元,则商店至少购进A类玩具多少个?24.如图,在平面直角坐标系中,短形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上,AB=8,BC=6,(x>0)的图象经过点E,分别与AB、CD交于点对角线AC、BD相交于点E,反比例函数y=kxF,G.(1)若OC=8,求k的值;(2)连接EG,若BF−BE=2,求△CEG的面积.25.如图,抛物线y=−x2+5x+n经过点A(1,0),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的对称轴和顶点坐标;(3)P是y轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求点P的坐标.-------- 答案与解析 --------1.答案:A解析:本题主要考查了相反数,解题的关键是熟记相反数的定义.利用相反数的定义求解即可.解:−2014的相反数是2014.故选A.2.答案:B解析:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.解:一共5个数据,从小到大排列此数据为:2,4,4,6,8,故这组数据的中位数是4.故选B.3.答案:A解析:解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(−3,−5)关于x轴的对称点为P1(−3,5).故选:A.根据平面直角坐标系中对称点的规律,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答即可.此题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.4.答案:A解析:解:∵多边形有5条边,∴它的内角和=(5−2)×180°=540°,故选:A.根据多边形的内角和公式即可得到结论.本题考查了多边形的内角和外角,熟记多边形的内角和公式是解题的关键.5.答案:B解析:【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.根据被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:由√1−x在实数范围内有意义,得1−x≥0.解得x≤1,故选:B.6.答案:A解析:本题考查了三角形中位线定理,中点的定义以及四边形周长的定义.根据三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,以及中点的定义可得DE=AF=12AC,DF=AE=12AB,再根据四边形的周长的定义计算即可得解.解:∵在△ABC中,E、D、F分别是AB、BC、CA的中点,∴DE=AF=12AC=2,DF=AE=12AB=3,∴四边形AEDF的周长是(2+3)×2=10.故选:A.7.答案:C解析:本题考查了二次函数图象与几何变换,利用平移规律:左加右减,上加下减是解题关键.根据平移规律,可得答案.解:根据图像可知函数解析式为:y=2x2−2,则平移后的解析式为:y=2(x−1)2+1.故选C.8.答案:C解析:本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解:解不等式12−2x<20,得:x>−4,解不等式3x−6≤0,得:x≤2,则不等式组的解集为−4<x≤2.故选:C.9.答案:B解析:本题主要考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.由折叠的性质知∠BPQ=∠C=90°,利用直角三角形中的cos∠PBN=BN:PB=1:2,可求得∠PBN=60°,∠PBQ=30°,从而求出PQ=PBtan30°=1√3.3∠PBC,BC=PB=2BN=1,∠BPQ=∠C=90°,解:∵∠CBQ=∠PBQ=12∴cos∠PBN=BN:PB=1:2,∴∠PBN=60°,∠PBQ=30°,∴PQ=PBtan30°=1√3.3故选:B.10.答案:B解析:解:∵抛物线与x轴有交点,∴△>0,∴b2−4ac>0,∴4ac−b2<0,故①正确,∵x=−2时,y>0,∴4a−2b+c>0,∴4a+c>2b,故②错误,∴对称轴x=−1,=−1,∴−b2a∴b=2a,∴y=ax2+2ax+c,∵x=1时,y<0,∴3a+c<0,∴6a+2c<0,∴3b+2c<0,故③正确.故选:B.根据二次函数的性质以及图象信息,一一判断即可.本题考查二次函数的性质,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.11.答案:2a(x−2y)解析:解:2ax−4ay=2a(x−2y).故答案为:2a(x−2y).直接找出公因式2a,进而分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.答案:5解析:解:∵单项式5x4y和25x n y m是同类项,∴n=4,m=1,∴m+n=4+1=5.故填:5.根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,得出m、n的值,即可求出m+n的值.此题考查了同类项;同类项的定义所含字母相同;相同字母的指数相同即可求出答案.13.答案:−4√3解析:解:∵√2a+8+|b−√3|=0,∴2a+8=0,b−√3=0,解得a=−4,b=√3,ab=−4√3,故答案为−4√3.先根据非负数的性质求出a,b的值,代入求得ab的值.本题考查了非负数的性质,几个非负数的和为0,这几个数都为0.14.答案:−2解析:解:∵2x+3y=−2,∴原式=2(2x+3y)+2=2×(−2)+2=−2,故答案为:−2.将2x+3y=−2整体代入原式=2(2x+3y)+2即可得出答案.本题主要考查代数式的求值,熟练掌握整体代入的思想是解题的关键.15.答案:6解析:解:由作图可知:AE垂直平分线段BC,∴AB=AC,BF=CF,∴∠B=∠C=60°,∵AB=12cm,∠BAF=90°−60°=30°,∴BF=12AB=6(cm)故答案为:6.首先证明AB=AC,BF=CF,在Rt△ABF中求出BF即可解决问题.本题考查作图−基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.16.答案:(1)1;(2)14解析:解:(1)∵∠BAC=90°,∴BC为⊙O的直径,即BC=√2,∴AB=√22BC=1;故答案为:1(2)设所得圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=90⋅π⋅1180,解得r=14.故答案为:14.(1)根据圆周角定理由∠BAC=90°得BC为⊙O的直径,即BC=√2,根据等腰直角三角形的性质得AB=1;(2)由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,则2πr=90⋅π⋅1,然后解180方程即可.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆周角定理.17.答案:1.5解析:本题考查了图形与坐标的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质、圆的性质、两点之间线段最短,确定出OC最小时点C的位置是解题关键,也是本题的难点.先确定点C的运动路径是:以D为圆心,以DC1为半径的圆,当O、C、D共线时,OC的长最小,先求⊙D的半径为1,说明D是AB的中点,根据直角三角形斜边中线是斜边一半可得OD=2.5,所以OC的最小值是1.5.解:当点P运动到AB的延长线上时,即如图中点P1,C1是AP1的中点,当点P在线段AB上时,C2是中点,取C1C2的中点为D,点C的运动路径是以D为圆心,以DC1为半径的圆,当O、C、D共线时,OC的长最小,设线段AB交⊙B于Q,Rt△AOB中,OA=4,OB=3,∴AB=5,∵⊙B的半径为2,∴BP1=2,AP1=5+2=7,∵C1是AP1的中点,∴AC1=3.5,AQ=5−2=3,∵C2是AQ的中点,∴AC2=C2Q=1.5,C1C2=3.5−1.5=2,即⊙D的半径为1,∵AD=1.5+1=2.5=1AB,2∴OD=1AB=2.5,2∴OC=2.5−1=1.5,故答案为:1.5.18.答案:解:原式=x²+6xy+9y²+x²−4y²−2x²=6xy+5y²当x=2,y=−1时,原式=6×2×(−1)+5×(−1)²=−12+5=−7解析:本题主要考查整式的混合运算.先算乘方及乘法,再合并同类项,最后把x、y的值代入计算.19.答案:解:(1)本次被调查的学生人数是36÷18%=200(人).答:本次被调查的学生人数是200人;(2)比较了解的人数是200−40−36−4=120(人).;=900(人).(3)比较了解垃圾分类的人数是1500×120200答:这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数是900人.解析:(1)根据基本了解的人数是36,所占的百分比是18%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数减去其它组的人数即可求得比较了解的人数,从而补全直方图;(3)利用总人数1500乘以对应的百分比即可求得.本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.20.答案:解:(1)∵∠A=∠D=90°,∴在Rt△ABC和Rt△DCB中,{BC=CBAB=DC,∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL).(2)∵Rt△ABC≌Rt△DCB,∴∠ACB=∠DBC,∴BE=CE,∴△EBC是等腰三角形.解析:本题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的判定,证明三角形全等是解题的关键.(1)由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△DCB;(2)由全等三角形的性质可得∠ACB=∠DBC,可得BE=CE,可得结论.21.答案:解:(1)∵12x2+√bx+c−12a=0有两个相等的实数根,∴△=(√b)2−4×12(c−12a)=0,整理得a+b−2c=0①,又∵3cx+2b=2a的根为x=0,∴a=b②,把②代入①得a=c,∴a=b=c,∴△ABC为等边三角形;(2)a,b是方程x2+mx−3m=0的两个根,∴方程x2+mx−3m=0有两个相等的实数根∴△=m2−4×(−3m)=0,即m2+12m=0,∴m1=0,m2=−12.当m=0时,原方程的解为x=0(不符合题意,舍去),∴m=−12.解析:(1)因为方程有两个相等的实数根即△=0,由△=0可以得到一个关于a,b的方程,再结合方程3cx+2b=2a的根为x=0,代入即可得到一关于a,b的方程,联立即可得到关于a,b的方程组,可求出a,b的关系式;(2)根据(1)求出的a,b的值,可以关于m的方程,解方程即可求出m.本题主要考查了一元二次方程的判别式与方程的解得定义,是一个比较简单的问题.22.答案:解:(1)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,{AB=BD BO=BO OA=OD,∴△ABO≌△DBO(SSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB//ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴BE是⊙O的切线;(2)∵AC是直径,∴∠ABC=90°,∵∠OBA+∠OBC=∠EBC+∠OBC=90°,∴∠OBA=∠EBC,∴∠BAC=∠EBC,∵BE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠BCE+∠EBC=∠BAC+∠ACB=90°,∵∠BAC=∠EBC,∴∠ACB=∠BCE,∵sin∠BCE=34,∴sin∠ACB=34,∵AB=3,∴AC=4,∵∠BDE=∠BAC,∴sin∠DBE=34,∵BD=AB=3,∴DE=94,∴BE=√BD2−DE2=3√74,∵∠CBE=∠BAC=∠BDC,∠E=∠E,∴△BDE∽△CBE ,∴BE CE =DE BE, ∴CE =74, ∴CD =12,∴AD =√AC 2−CD 2=3√72.解析:(1)连接OB ,OD ,证明△ABO≌△DBO ,推出OB//DE ,继而判断BE ⊥OB ,可得出结论;(2)根据圆周角定理得到∠ABC =90°,根据余角的性质得到∠ACB =∠BCE ,求得AC =4,根据勾股定理得到BE =√BD 2−DE 2=3√74,根据相似三角形的性质得到CE =74,根据勾股定理即可得到结论.本题考查了圆的切线性质与判定,全等三角形的性质与判定,锐角三角函数的定义等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识. 23.答案:解:(1)设B 类玩具的进价为x 元,则A 类玩具的进价是(x +3)元由题意得900x+3=750x ,解得x =15,经检验x =15是原方程的解.所以15+3=18(元)答:A 类玩具的进价是18元,B 类玩具的进价是15元;(2)设购进A 类玩具a 个,则购进B 类玩具(100−a)个,由题意得:2a +10(100−a)≥1080,解得a ≥40.答:至少购进A 类玩具40个.解析:本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.(1)设B 的进价为x 元,则a 的进价是(x +3)元;根据用900元购进A 类玩具的数量与用750元购进B 类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;(2)设购进A 类玩具a 个,则购进B 类玩具(100−a)个,结合“玩具店将每个A 类玩具定价为30元出售,每个B 类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于1080元”列出不等式并解答. 24.答案:解:(1)∵矩形ABCD ,AB =8,BC =6,∴∠ABC =∠BCD =90°,∴AC =BD =10,∴BE=DE=12BD=5,AE=CE=12AC=5,∴AE=DE=CE=BE=5,作EH⊥BC,垂足为H,∴BH=CH=12BC=3,∴EH=4,∵OC=8,∴OH=OC−CH=5,∴点E的坐标为(5,4),代入y=kx,得k=5×4=20;(2)∵BF−BE=2,BE=5,∴BF=7,设F(a,7),则E(a+3,4),∵反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点E、F,∴7a=4(a+3),解得a=4,∴F(4,7),∴k=28,∴反比例函数解析式为y=28x,当x=4+6=10时,y=2810=145,∴G(10,145),∴CG=145,作EM⊥DC,垂足为M,∵EH⊥BC,∴∠EHC=∠HCM=∠CME=90°,∴四边形EHCM是矩形,∴EM=CH=3,∴S△CEG=12CG×EM=12×145×3=215.解析:本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=kx(k≠0)图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.也考查了反比例函数的性质.(1)先利用矩形的性质求出点E的坐标(5,4),然后把E点坐标代入y=kx即可求得k的值;(2)因为BF−BE=2,BE=5,所以BF=7,设F(a,7),E(a+3,4),利用反比例函数图象上点的坐标得到7a=4(a+3),解得a=4,从而得到反比例函数解析式为y=28x,然后确定G点坐标,最后利用三角形面积公式计算△CEG 的面积.25.答案:解:(1)由题意得,−1+5+n =0,解得,n =−4,∴抛物线的解析式为y =−x 2+5x −4;(2)y =−x 2+5x −4=−(x −52)2+94, 抛物线对称轴为:x =52,顶点坐标为 (52,94);(3)∵点A 的坐标为(1,0),点B 的坐标为(0,−4),∴OA =1,OB =4,在Rt △OAB 中,AB =√OA 2+OB 2=√17,①当PB =PA 时,PB =√17,∴OP =PB −OB =√17−4,此时点P 的坐标为(0,√17−4),②当PA =AB 时,OP =OB =4,此时点P 的坐标为(0,4).解析:本题考查的是待定系数法求函数解析式、定义三角形的性质,掌握待定系数法求出函数解析式的一般步骤、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.(1)把点A 的坐标代入解析式,计算即可;(2)利用配方法把一般式化为顶点式,根据二次函数的性质解答;(3)分PB =PA 、PA =AB 两种情况,根据等腰三角形的性质解答.。

2020年广东中考数学模拟试卷(附答案和解析)

2020年广东中考数学模拟试卷(附答案和解析)

23.如图,正方形 ABCD 的边长为 1,对角线 AC、BD 交 于点 O,E 是 BC 延长线上一点,且 AC=EC,连接 AE 交 BD 于点 P. (1)求∠DAE 的度数; (2)求 BP 的长.
第 3页 共 4页
五、解答题(三)(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 24.如图,已知一次函数 y = kx+b(k ≠ 0) 的图象与 x 轴、 y 轴分别交于点 A、B 两点,且与反比例 函数 y = m (m ≠ 0) 的图象在第一象限第一象限内的部分交于点 C , CD 垂直于 x 轴于点 D ,其中
2020年广东名校中考数学学科线上一模 试卷(二)
说 明:本试卷共 4 页,满分 120 分,考试时间 90 分钟.
注意事项: 1. 选择题、填空题和解答题的答案写在答题卡上,若写在试卷上不计成绩. 2. 作图(含辅助线)和列表时用铅笔(如 2B 铅笔),要求痕迹清晰.
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
九年级数学答案第 3 页(共 5 页)
即1+1√2
=
√2−BP BP
∴BP=1
┅┅┅┅┅┅┅8 分
五、解答题(三)
24.(1)答: A( - 2,0) , C ( 2, 4) ┅┅┅┅┅2 分(写对一个点的坐标得 1 分)
(2) y = x +2 , y = 8 x
┅┅┅┅┅6 分 (求对一个表达式得 2 分)
四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分)
21.如图是一块直角三角形木板,其中∠C=90°,AC=1.5m,面积为 1.5m2.一 位木匠想把它加工成一个面积最大且无拼接的正方形桌面,∠C 是这个正方形 的一个内角. (1)请你用尺规为这位木匠在图中作出符合要求的正方形; (2)求加工出的这个正方形桌面的边长.

2020广东省中考数学模拟试卷(一)(含答案和解析)

2020广东省中考数学模拟试卷(一)(含答案和解析)

2020广东省中考数学模拟试卷(一)说明:1. 全卷共4页,满分为120分,考试用时为90分钟.2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5. 考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.-16的相反数是()A.6B.-6C.16D.-162.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55 000米.数字55 000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1063.已知∠α=60°32',则∠α的余角是()A.29°28'B.29°68'C.119°28'D.119°68'4.一元二次方程x2+px-2=0的一个根为x=2,则p的值为()A.1B.2C.-1D.-25.某校女子排球队12名队员的年龄分布如下表所示:年龄(岁) 13 14 15 16人数(人) 1 2 5 4则该校女子排球队12名队员年龄的众数、中位数分别是()A.13,14B.14,15C.15,15D.15,146.下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A B C D图象的一个交点坐标为(-1,2),则另一个交点的坐7.若正比例函数y=-2x与反比例函数y=kx标为()A.(2,-1)B.(1,-2)C.(-2,-1)D.(-2,1)8.下列运算中,正确的是()A.2x·3x2=5x3B.x4+x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x+1)2=x2+19.如图,AB是☉O的弦,OC⊥AB交☉O于点C,点D是☉O上一点,∠ADC=30°,则∠BOC的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°10.如图1,在矩形ABCD中,E是AD上一点,点P从点B沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止;点Q从点B沿BC运动到点C时停止,速度均为每秒1个单位长度.如果点P,Q同时开始运动,设运动时间为t,△BPQ的面积为y,已知y与t的函数图象如图2所示,有以下结论:①BC=10; ②cos ∠ABE=35; ③当0≤t ≤10时,y=25t 2;④当t=12时,△BPQ 是等腰三角形; ⑤当14≤t ≤20时,y=110-5t. 其中正确的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 11. 因式分解:ab-7a= .12. 若一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形的边数为 .13. 一枚材质均匀的骰子,六个面的点数分别是1,2,3,4,5,6,投这个骰子,掷得点数大于4的概率是 .14. 若a-b=2,则代数式5+2a-2b 的值是 .15. 如图,数轴上A ,B 两点所表示的数分别是-4和2,点C 是线段AB 的中点,则点C 所表示的数是 .16. 观察以下一列数:3,54,79,916,1125,…,则第20个数是 .17. 将长为2、宽为a (a 大于1且小于2)的长方形纸片按如图①所示的方式折叠并压平,剪下一个边长等于长方形宽的正方形,称为第一次操作;再把剩下的长方形按如图②所示的方式折叠并压平,剪下一个边长等于此时长方形宽的正方形,称为第二次操作;如此反复操作下去……若在第n 次操作后,剩下的长方形恰为正方形,则操作终止,当n=3时,a 的值为 .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18. 计算: (3-π)0-2cos 30°+|1-√3|+(12)-1.19 .先化简,再求值: x 2-1x 2-2x+1·1x+1-1x , 其中x=2.20. 小甘到文具超市去买文具.请你根据图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.(1)如图1,已知EK垂直平分线段BC,垂足为D,AB与EK相交于点F,连接CF.求证:∠AFE=∠CFD.(2)如图2,在Rt△GMN中,∠M=90°,P为MN的中点.①用直尺和圆规在GN边上求作点Q,使得∠GQM=∠PQN(保留作图痕迹,不要求写作法);②在①的条件下,如果∠G=60°,那么Q是GN的中点吗?为什么?22. 某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.成绩等级频数(人) 频率优秀15 0.3良好及格不及格 5(1) 被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(2) 被测试男生的总人数是多少?成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比是多少?(3) 若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.23. 如图,抛物线y=12x 2-32x-2与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,点D 与点C 关于x 轴对称.(1) 求点A ,B ,C 的坐标; (2) 求直线BD 的解析式;(3) 在直线BD 下方的抛物线上是否存在一点P ,使△PBD 的面积最大?若存在,求出点P 的坐标; 若不存在,请说明理由.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24. 如图,点O 是线段AH 上一点,AH=3,以点O 为圆心,OA 的长为半径作☉O ,过点H 作AH 的垂线交☉O 于C ,N 两点,点B 在线段CN 的延长线上,连接AB 交☉O 于点M ,以AB ,BC 为边作▱ABCD.(1) 求证:AD 是☉O 的切线;(2) 若OH=13AH ,求四边形AHCD 与☉O 重叠部分的面积; (3) 若NH=13AH ,BN=54,连接MN ,求OH 和MN 的长.25. 如图1,已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC,垂足为点E,GF⊥CD,垂足为点F.(1)证明与推断:①求证:四边形CEGF是正方形;的值是多少?②推断:AGBE(2)探究与证明:将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图2,试探究线段AG与BE 之间的数量关系,并说明理由;(3)拓展与运用:正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图3,延长CG交AD于点H,若AG=6,GH=2 √2,求BC的长.参考答案1.C2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.D 10.B 11.a (b-7) 12.4 13.13 14.9 15.-1 16.41400 17.65或3218.解:原式=1-2×√32+√3-1+2=2. 19.解:原式=(x+1)(x-1)(x-1)2·1x+1-1x=1x-1-1x =x x(x-1)-x-1x(x-1)=1x(x-1), 当x=2时,原式=12×1=12. 20.解:设中性笔和笔记本的单价分别是x 元、y 元, 根据题意,得{12y +20x =11212x +20y =144,解得{x =2y =6. 答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元. 21.(1)证明:∵EK 垂直平分线段BC ,∴FC=FB ,CD=BD ,∴∠CFD=∠BFD , ∵∠BFD=∠AFE ,∴∠AFE=∠CFD.(2)①解:如图,作点P 关于GN 的对称点P',连接P'M 交GN 于Q ,连接PQ ,点Q 即为所求.②解:结论:Q 是GN 的中点.理由如下:设PP'交GN 于K.∵∠G=60°,∠GMN=90°,∴∠N=30°, ∵PK ⊥KN ,∴PK=KP'=12PN , ∴PP'=PN=PM ,∴∠P'=∠PMP',∵∠NPK=∠P'+∠PMP'=60°,∴∠PMP'=30°,∴∠N=∠QMN=30°,∠G=∠GMQ=60°,∴QM=QN ,QM=QG ,∴QG=QN ,∴Q 是GN 的中点.22.解:(1)15 20(2)被测试男生的总人数为15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为550×100%=10%.(3)由(1)(2)可知,优秀占30%,及格占20%,不及格占10%,则良好占40%, 故该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数为180×40%=72(人). 23.解:(1)解方程12x 2-32x-2=0,得x 1=-1,x 2=4, ∴A 点坐标为(-1,0),B 点坐标为(4,0).当x=0时,y=-2,∴C 点坐标为(0,-2).(2)∵点D 与点C 关于x 轴对称,∴D 点坐标为(0,2).设直线BD 的解析式为y=kx+b ,则{0=4k +b 2=b ,解得{k =-12b =2, ∴直线BD 的解析式为y=-12x+2. (3)如图,作PE ∥y 轴交BD 于E ,设P (m,12m 2-32m-2),则E (m,-12m +2),∴PE=-12m+2-(12m 2-32m-2)=-12m 2+m+4, ∴S △PBD =12·PE ·(x B -x D )=12×(-12m 2+m +4)×4 =-m 2+2m+8=-(m-1)2+9,∵-1<0,∴当m=1时,△PBD 的面积最大,面积的最大值为9, 此时,P 的坐标为(1,-3).24.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,∵∠AHC=90°,∴∠HAD=90°,即OA ⊥AD ,又∵OA 是☉O 的半径,∴AD 是☉O 的切线.(2)解:如图,连接OC ,∵OH=12OA ,AH=3,∴OH=1,OA=2, ∵在Rt △OHC 中,∠OHC=90°,OH=12OC , ∴∠OCH=30°,∴∠AOC=∠OHC+∠OCH=120°, ∴S 扇形OAC =120×π×22360=4π3, ∵CH=√22-12=√3,∴S △OHC =12×1×√3=√32, ∴四边形AHCD 与☉O 重叠部分的面积=S 扇形OAC +S △OHC =4π3+√32. (3)解:∵AH ⊥NC ,NH=13AH ,AH=3, ∴CH=NH=1.设☉O 的半径OA=OC=r ,OH=3-r ,在Rt △OHC 中,OH 2+HC 2=OC 2,∴(3-r )2+12=r 2,∴r=53,∴OH=43, 在Rt △ABH 中,AH=3,BH=54+1=94,∴AB=154, 在Rt △ACH 中,AH=3,CH=1,得AC=√10, ∵∠BMN+∠AMN=180°,∠NCA+∠AMN=180°, ∴∠BMN=∠NCA.在△BMN 和△BCA 中,∠B=∠B ,∠BMN=∠BCA ,∴△BMN ∽△BCA ,∴MN AC =BN AB ,即MN 10=54154, ∴MN=√103,∴OH=43,MN=√103. 25.(1)①证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠BCD=90°,∠BCA=45°,∵GE ⊥BC ,GF ⊥CD ,∴∠CEG=∠CFG=∠ECF=90°,∴四边形CEGF 是矩形,∠CGE=∠ECG=45°, ∴EG=EC ,∴四边形CEGF 是正方形.②解:由①知四边形CEGF 是正方形,∴∠CEG=∠B=90°,∠ECG=45°,∴GE ∥AB ,CG CE =√2,∴AG BE =CG CE=√2. (2)解:如图,连接CG ,由旋转性质知∠BCE=∠ACG=α,在Rt △CEG 和Rt △CBA 中,CE CG =cos 45°=√22,CB CA =cos 45°=√22, ∴CG CE =CA CB=√2, ∴△ACG ∽△BCE ,∴AG BE =CA CB=√2, ∴线段AG 与BE 之间的数量关系为AG=√2BE.(3)解:∵∠CEF=45°,点B ,E ,F 三点共线, ∴∠BEC=135°,∵△ACG ∽△BCE ,∴∠AGC=∠BEC=135°,∴∠AGH=45°=∠CAH , ∵∠CHA=∠AHG ,∴△AHG ∽△CHA ,∴AG AC =GH AH =AH CH, 设BC=CD=AD=a ,则AC=√2a ,由AG AC =GH AH ,得√2a =2√2AH ,∴AH=23a ,∴DH=AD -AH=13a ,∴CH=√CD 2+DH 2=√103a , 由AG AC =AH CH ,得√2a =23a √103a , 解得a=3 √5,即BC=3 √5.。

2020年广东省中考数学模拟试题与答案

2020年广东省中考数学模拟试题与答案

2020年广东省中考数学模拟试题与答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本题共12小题。

每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的。

)1. 张敏同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”能搜索到与之相关的结果的条数约为67 100 000,这个数67 100 000用科学记数法可表示为()A.671×105B.6.71×106C.6.71×107D.0.671×1082. 下列计算正确的是()A.a+a=a2B.(2a)3=6a3C.a3×a3=2a3D.a3÷a=a23. 将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()A. B. C. D.4.任意掷一枚骰子,下列情况出现的可能性比较大的是()A.面朝上的点数是6 B.面朝上的点数是偶数C.面朝上的点数大于2 D.面朝上的点数小于25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.D为边CA延长线上一点,DE∥AB,∠ADE=42°,则∠B的大小为()A.42°B.45°C.48°D.58°6.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D,E,再分别以点D、E为圆心,大于DE为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的面积是()A.1 B.C.2 D.7.已知:点A(2016,0)、B(0,2018),以AB为斜边在直线AB下方作等腰直角△ABC,则点C 的坐标为()A.(2,2 )B.(2,﹣2 )C.(﹣1,1 )D.(﹣1,﹣1 )8.已知2是关于x的方程x2﹣(5+m)x+5m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长,则△ABC的周长为()A.9 B.12 C.9或12 D.6或12或159.下列4个点,不在反比例函数y=﹣图象上的是()A.(2,﹣3)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.( 3,2)10.如图,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y=﹣上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为()A.1 B.2 C.3 D.411.如图,AB、AC为⊙O的切线,B、C是切点,延长OB到D,使BD=OB,连接AD,如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于()A.70°B.64°C.62°D.51°12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,有下列6个结论:①abc<0;②b<a﹣c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b),(m≠1的实数)⑥2a+b+c>0,其中正确的结论的有_______ .A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.①③④⑥二、填空题(本题共6小题,满分18分。

2020年广东省中考数学模拟试卷

2020年广东省中考数学模拟试卷

2020年广东省中考数学模拟试卷1.下列说法正确的是()A. 无限小数都是无理数B. −1没有立方根125C. 正数的两个平方根互为相反数D. −(−13)没有平方根2.下列轴对称图形中,对称轴的数量小于3的是()A. B.C. D.3.据统计,2019年杭州市区初中毕业生为25000余人,25000用科学记数法表示为()A. 25×103B. 2.5×103C. 2.5×104D. 0.25×1054.在某市举行的“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下表:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是()金额(元)20303550100学生数(人)20105105A. 20元B. 30元C. 35元D. 100元5.用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的俯视图为()A. B. C. D.6.如图,是一张长方形纸片(其中AB//CD),点E,F分别在边AB,AD上.把这张长方形纸片沿着EF折叠,点A落在点G处,EG交CD于点H.若∠BEH=4∠AEF,则∠CHG的度数为()A. 108°B. 120°C. 136°D. 144°7.已知x>y,则下列不等式不成立的是()A. x−6>y−6B. 3x>3yC. −2x<−2yD. −3x+6>−3y+68.若关于x的方程x2+(m+1)x+m2=0的两个实数根互为倒数,则m的值是()A. −1B. 1或−1C. 1D. 29.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,M为边AB的中点,若MO=5cm,则菱形ABCD的周长为()A. 5cmB. 10cmC. 20cmD. 40cm10.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()D. 2√5A. √5B. 2C. 5211.分解因式:6xy2−9x2y−y3=______.12.函数y=√4x−2中,自变量x的取值范围是______.13.小明从P点出发,沿直线前进10米后向右转α,接着沿直线前进10米,再向右转α,…,照这样走下去,第一次回到出发地点P时,一共走了120米,则α的度数是______.14.小明上学经过两个路口,如果每个路口可直接通过或需等待的可能性相等,那么小明上学时在这两个路口都直接通过的概率为______.15.如图,已知⊙O的半径为2√5,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,∠COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为______.16.如图,点A是双曲线y=4在第一象限上的一动点,连x接AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰Rt△ABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为______ .x图象上的点,且在第一象17.如图,A是正比例函数y=32限,过点A作AB⊥y轴于点B,以AB为斜边向上作等腰直角三角形ABC,若AB=2,则点C的坐标为______.)−1−√4+2019018.计算:2cos30°+(1219. 先化简,再求值:(x +2−5x−2)÷x−33x 2−6x ,其中x 满足x 2+3x −1=0.20. 如图,▱ABCD 中,(1)作边AB 的中点E ,连接DE 并延长,交CB 的延长线于点F ; (用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法): (2)已知▱ABCD 的面积为8,求四边形EBCD 的面积.21. 我市正在努力创建“全国文明城市”,2018年梅州已入选“全国文明城市提名城市”.为进一步营造“创文”氛围,我市某学校组织了一次全校2000名学生都参加的“创文知识竞赛”,竞赛题共10题.竞赛活动结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次抽查的样本容量是_____;在扇形统计图中,m=______;n=______,“答对8题”所对应扇形的圆心角为______度;(2)将条形统计图补充完整;(3)请根据以上调査结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.22.我市大力发展乡村旅游产业,全力打造客都美丽乡村”,其中“客家美景、客家文化、客家美食”享誉全省,游人络绎不绝.去年我市某村村民抓住机遇,投入20万元创办农家乐(餐饮+住宿),一年时间就收回投资的80%,其中餐饮收入是住宿收入的2倍还多1万元.(1)求去年该农家乐餐饮和住宿的收入各为多少万元?(2)今年该村村民再投入了10万元,增设了土特产的实体销售和网上销售项目并实现盈利,村民在接受记者采访时说,预计今年餐饮和住宿的收入比去年还会有10%的增长.这两年的总收入除去所有投资外还能获得不少于10万元的纯利润,请问今年土特产销售至少收入多少万元?23.如图,已知△ABC是等边三角形,E为AC上一点,连接BE.将△BEC旋转,使点C落在BC上的点D处,点B落在BC上方的点F处,连接AF.求证:四边形ABDF是平行四边形.24.如图,AD是⊙O的直径,弧BA=弧BC,BD交AC于点E,点F在DB的延长线上,且∠BAF=∠C.(1)求证:AF是⊙O的切线;(2)求证:△ABE∽△DBA;(3)若BD=8,BE=6,求AB的长.25.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴交于A(−1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求该抛物线的解析式;(2)如图①,若点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为m(0<m<3),连接CD、BD、BC、AC,当△BCD的面积等于△AOC面积的2倍时,求m的值;(3)若点N为抛物线对称轴上一点,请在图②中探究抛物线上是否存在点M,使得以B,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A 、无限循环小数是有理数,故不符合题意; B 、−1125有立方根是−15,故不符合题意;C 、正数的两个平方根互为相反数,正确,故符合题意;D 、−(−13)=13有平方根,故不符合题意, 故选:C .根据无理数、立方根、平方根的定义解答即可.本题主要考查了平方根、立方根及无理数的定义,以及实数和数轴的关系.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的概念分别确定出各选项图形的对称轴的条数,然后选择即可. 【解答】解:A 、有4条对称轴,故本选项不符合题意; B 、有6条对称轴,故本选项不符合题意; C 、有4条对称轴,故本选项不符合题意; D 、有2条对称轴,故本选项符合题意. 故选:D .3.【答案】C【解析】解:25000=2.5×104. 故选:C .科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值是易错点,由于25000有5位,所以可以确定n =5−1=4.此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a 与n 值是关键.4.【答案】A【解析】在这次活动中,该班同学捐款金额的众数是20元,故选:A.直接根据众数的概念求解可得.本题主要考查众数,解题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.5.【答案】C【解析】解:该几何体的主视图为:俯视图为:左视图为:故选:C.找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.6.【答案】B【解析】解:由折叠的性质,可知:∠AEF=∠FEH.∵∠BEH=4∠AEF,∠AEF+∠FEH+∠BEH=180°,∴∠AEF=1×180°=30°,∠BEH=4∠AEF=120°.6∵AB//CD,∴∠DHE=∠BEH=120°,∴∠CHG=∠DHE=120°.故选:B.由折叠的性质及平角等于180°可求出∠BEH的度数,由AB//CD,利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠DHE的度数,再利用对顶角相等可求出∠CHG的度数.本题考查了平行线的性质、折叠的性质以及对顶角,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.7.【答案】D【解析】解:A、∵x>y,∴x−6>y−6,故本选项错误;B、∵x>y,∴3x>3y,故本选项错误;C、∵x>y,∴−x<−y,∴−2x<−2y,故选项错误;D、∵x>y,∴−3x<−3y,∴−3x+6<−3y+6,故本选项正确.故选:D.分别根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.本题考查的是不等式的基本性质,解答此题的关键注意不等式的两边同时乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变.8.【答案】C【解析】解:由题意可知:△=(m+1)2−4m2=−3m2+2m+1,由题意可知:m2=1,∴m=±1,当m=1时,△=−3+2+1=0,此时成立,当m=−1时,△=−3−2+1=−4<0,不满足题意,故选:C.根据根的判别式以及根与系数的关系即可求出答案.本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的根与系数的关系,本题属于基础题型.9.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了菱形的性质,解答本题的关键是证明MO是△ABD的中位线,此题难度不大.根据菱形的性质可以判定O为BD的中点,结合M是AB的中点可知OM是△ABD的中位线,根据三角形中位线定理可知AD的长,于是可求出菱形ABCD的周长.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴BO=DO,即O为BD的中点,又∵M是AB的中点,∴MO是△ABD的中位线,∴AD=2MO=2×5=10cm,∴菱形ABCD的周长=4AD=4×10=40cm,故选:D.10.【答案】C【解析】解:过点D作DE⊥BC于点E由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm2.∴AD=a∴12DE⋅AD=a∴DE=2当点F从D到B时,用√5s∴BD=√5Rt△DBE中,BE=√BD2−DE2=√(√5)2−22=1∵ABCD是菱形∴EC=a−1,DC=aRt△DEC中,a2=22+(a−1)2解得a=52故选:C.通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=√5,应用两次勾股定理分别求BE和a.本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.11.【答案】−y(3x−y)2【解析】解:原式=−y(y2−6xy+9x2)=−y(3x−y)2,故答案为:−y(3x−y)2原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.【答案】x≥12【解析】【分析】本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.根据二次根式的有意义的条件:被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:依题意,得4x−2≥0,,解得:x≥12故答案为x≥1.213.【答案】30°【解析】解:由题意,得120÷10=12,图形是十二边形,α=360°÷12=30°,故答案为:30°.根据多边形的外角和与外角的关系,可得答案.本题考查了多边形的外角,利用周长除以边长得出多边形是解题关键.14.【答案】14【解析】解:根据题意画图如下:共有4种等可能结果,其中小明上学时在这三个路口都直接通过的只有1种结果,;所以小明上学时在这两个路口都直接通过的概率为14.故答案为:14根据题意先画出树状图得出所有等可能的结果数和在这两个路口都直接通过的结果数,然后根据概率公式即可得出答案.此题考查的是用树状图法求概率.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.15.【答案】2√11【解析】解:把∠COD饶点O顺时针旋转,使点C与D重合,∵∠AOB与∠COD互补,∴∠AOD=180°∵⊙O的半径为2√5,∴AD=4√5,∵弦CD=6,∠ABD=90°,∴AB=√(4√5)2−62=2√11.故答案是:2√11.运用转化的数学思想把∠AOB和∠COD转化为一个平角,再利用勾股定理可求AB的长.本题运用了圆周角定理和勾股定理,运用了转化的数学思想.16.【答案】y=−4x【解析】解:连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,如图,),设A点坐标为(a,4a∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=4的交点,x∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB∵△ABC为等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,∵∠DOC+∠DCO=90°,∴∠DCO=∠AOE,∵在△COD和△OAE中{∠CDO=∠OEA ∠DCO=∠EOA CO=OA∴△COD≌△OAE(AAS),∴OD=AE=4a,CD=OE=a,∴C点坐标为(−4a,a),∵−4a⋅a=−4,∴点C在反比例函数y=−4x图象上.故答案为y=−4x.连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,4a),利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,则OA=OB,再根据等腰直角三角形的性质得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,则根据“AAS”可判断△COD≌△OAE,所以OD=AE=4a ,CD=OE=a,于是C点坐标为(−4a,a),最后根据反比例函数图象上点的坐标特征确定C点所在的函数图象解析式.本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质;熟练运用三角形全等的判定与性质解决线段相等的问题.17.【答案】(1,4)【解析】解:∵A是正比例函数y=32x图象上的点,且在第一象限,AB=2,∴点A的横坐标是2,当x=2时,y=3,∴点A的坐标为(2,3),∵过点A作AB⊥y轴于点B,以AB为斜边向上作等腰直角三角形ABC,∴点C 到AB 的距离为1,AB 的一半是1,∴点C 的坐标是(1,4)故答案为:(1,4).根据正比例函数的性质可以求得点A 的坐标,再根据题意和等腰三角形的形即可求得点C 的坐标.本题考查正比例函数的性质、等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.18.【答案】解:原式=2×√32+2−2+1 =√3+1.【解析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.【答案】解:(x +2−5x−2)÷x−33x 2−6x=((x +2)(x −2)−5x −2)÷x −33x(x −2) =x 2−9x −2×3x(x −2)x −3=(x +3)(x −3)x −2×3x(x −2)x −3=3x 2+9x ,∵x 2+3x −1=0,∴x 2+3x =1,∴原式=3x 2+9x =3(x 2+3x)=3×1=3.【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据x 2+3x −1=0即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的计算方法. 20.【答案】解:(1)作线段AB 的垂直平分线MN 交AB 于点E ,点E 即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形的面积为8,AE=EB,∴S△ADE=14S四边形ABCD=2,∴S四边形EBCD=8−2=6.【解析】本题考查作图−复杂作图,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.(1)作线段AB的垂直平分线MN交AB于点E,点E即为所求.(2)求出△ADE的面积即可.21.【答案】(1)501630 86.4;(2)见解析;(3)1480.【解析】解:(1)5÷10%=50(人),850×100%=16%,即m=16,1−10%−16%−24%−20%=30%,即n=30,360°×24%=86.4°,即“答对8题”所对应扇形的圆心角为86.4度,故答案为50,16,30,86.4;(2)答对9题的人数:50×30%=15(人),答对10题的人数:50×20%=10(人),所以条形统计图补充如下:(3)2000×(24%+30%+20%)=1480(人),答:该校答对不少于8题的学生人数是1480人.本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.22.【答案】解:(1)设去年餐饮收入x 万元,住宿收入y 万元,依题意得:{x +y =20×80%x =2y +1, 解得:{x =11y =5, 答:去年餐饮收入11万元,住宿收入5万元;(2)设今年土特产m 万元,依题意得:16+16×(1+10%)+m −20−10≥10,解之得,m ≥6.4,答:今年土特产销售至少有6.4万元的收入.【解析】(1)设去年餐饮收入为x 万元,住宿为收入y 万元,根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果;(2)设今年土特产的收入为m 万元,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到结果.此题考查了一元一次不等式的应用,以及二元一次方程组的应用,弄清题中的不等及相等关系是解本题的关键.23.【答案】证明:∵△ABC 是等边三角形,∴AC =BC =AB ,∠ACB =60°;又∵CD =CE ,∴△EDC 是等边三角形,∴DE =CD =CE ,∠DCE =∠EDC =60°,∵EF =AE ,∴EF +DE =AE +CE ,∴FD =AC =BC ,∴△ABC 、△AEF 、△DCE 均为等边三角形,∴∠CDE =∠ABC =∠EFA =60°,∴AB//FD ,BD//AF ,∴四边形ABDF 是平行四边形.【解析】根据已知条件可以判定△ABC 、△DCE 均为等边三角形,由等边三角形的三个内角相等、三条边相等,进而得到三个三角形△ABC 、△AEF 、△DCE 是等边三角形,可以推知同位角∠CDE =∠ABC ,内错角∠CDE =∠EFA.所以利用平行的线的判定定理可以证得四边形ABDF的对边相互平行.本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质以及平行四边形的判定.平行四边形的判定定理:①对边平行且相等的四边形是平行四边形;②两组对边相互平行的四边形是平行四边形;③对角线互相平分的四边形是平行四边形.24.【答案】(1)证明:∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠BAD+∠D=90°,∵∠BAF=∠C,∠C=∠D,∴∠BAF=∠D,∴∠BAD+∠BAF=90°,即∠FAD=90°,∴AF⊥AD,∴AF是⊙O的切线;(2)证明:∵BA⏜=BC⏜,∴∠BAC=∠C,∵∠C=∠D,∴∠BAC=∠D,即∠BAE=∠D,又∵∠ABE=∠DBA,∴△ABE∽△DBA;(3)解:由(2)得:△ABE∽△DBA,∴ABBD =BEAB,即AB8=6AB,解得:AB=4√3.【解析】(1)由圆周角定理得出∠ABD=90°,∠C=∠D,证出∠BAD+∠BAF=90°,得出AF⊥AD,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠BAC=∠C,∠C=∠D,得出∠BAC=∠D,再由公共角∠ABE=∠DBA,即可得出△ABE∽△DBA;(3)由相似三角形的性质得出ABBD =BEAB,代入计算即可得出结果.本题是圆的综合题目,考查了圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与性质、角的互余关系等知识;本题综合性强,熟练掌握圆周角定理,证明三角形相似是解决问题的关键.25.【答案】解:(1)把A(−1,0),B(3,0)代入y =ax 2+bx +2中,得:{a −b +2=09a +3b +2=0,解得:{a =−23b =43, ∴抛物线解析式为y =−23x 2+43x +2;(2)过点D 作y 轴平行线交BC 于点E ,把x =0代入y =−23x 2+43x +2中,得:y =2,∴C 点坐标是(0,2),又B(3,0)∴直线BC 的解析式为y =−23x +2,∵D(m,−23m 2+43m +2) ∴E(m,−23m +2)∴DE =(−23m 2+43m +2)−(−23m +2)=−23m 2+2m , 由S △BCD =2S △AOC 得:12DE ⋅OB =2×12OA ⋅OC∴12(−23m 2+2m)×3=2×12×1×2,整理得:m 2−3m +2=0解得:m 1=1,m 2=2∵0<m <3∴m 的值为1或2;(3)存在,理由:设:点M 的坐标为:(m,n),n =−23x 2+43x +2,点N(1,s),点B(3,0)、C(0,2), ①当BC 是平行四边形的边时,当点C 向右平移3个单位,向下平移2个单位得到B ,同样点M(N)向右平移3个单位,向下平移2个单位N(M),故:m +3=1,n −2=s 或m −3=1,n +2=s ,解得:m =−2或4,故点M 坐标为:(−2,−103)或(4,−103);②当BC 为对角线时,由中点公式得:m +1=3,n +3=2,解得:m =2,故点M(2,2);综上,M 的坐标为:(2,2)或(−2,−103)或(4,−103).【解析】(1)把A(−1,0),B(3,0)代入y =ax 2+bx +2即可求解;(2)由S △BCD =2S △AOC 得:12DE ⋅OB =2×12OA ⋅OC ,即可求解;(3)分BC 是平行四边形的边、BC 为对角线两种情况,分别求解即可.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图形的面积计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

广东省2020年中考数学全真模拟测试卷(含解析版答案)

广东省2020年中考数学全真模拟测试卷(含解析版答案)

广东省2020年中考全真模拟试卷数 学(全卷满分:120分 考试时间:90分钟)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、单选题(每小题3分,共30分)1.- 14的绝对值是( )A .-4B .14C .4D .0.42.某网店2019年母亲节这天的营业额为221000元,将数221000用科学记数法表示为() A .62.2110⨯ B .52.2110⨯ C .322110⨯ D .60.22110⨯3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图所示一个L 形的机器零件,这个零件从上面看到的图形是( )A .B .C .D .5.如果一组数据6,7,x ,9,5的平均数是2x ,那么这组数据的中位数为( )A .5B .6C .7D .96.化简24的结果是( ) A .4- B .4 C .4± D .27.一个正多边形,它的每一个外角都等于40°,则该正多边形是( )A .正六边形B .正七边形C .正八边形D .正九边形8.若⊙O 的半径为R ,点O 到直线l 的距离为d ,且d 与R 是方程x ²-4x+m=0的两根,且直线l 与⊙O 相切,则m 的值为( )A .1B .2C .3D .4 9.不等式组次33015x x x ->⎧⎨-≥-⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .10.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的坐标分别为A (﹣1,0)、B (0,2)、C (4,2)、D (3,0),点P 是AD 边上的一个动点,若点A 关于BP 的对称点为A ',则A 'C 的最小值为( )A 5B . 45C 51D .1二、填空题(每小题4分,共28分)11.分解因式:3x 2-12=________. 12.若2m -+|n+3|=0,则m+n 的值为________ .13.有4根细木棒,长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、5cm ,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.14.如图,m∥n,AB⊥m,∠1=43︒,则∠2=_______15.如图,在△ABC 中,AB =AD =DC ,∠BAD =28°,则∠C =______.16.若()11,A x y ,()22,B x y 都在函数2019y x=的图象上,且120x x <<,则1y __________2y .(填“>”或“<”)17.如图,在平面直角坐标系中,111222333,,,n n n ABC A B C A B C A B C A B C ∆∆∆∆∆L 都是等腰直角三角形,点123,,,n B B B B B L 都在x 轴上,点1B 与原点重合,点123,,,A C C C L n C 都在直线14:33l y x =+上,点C 在y 轴上,1122//////////n n AB A B A B A B y L 轴, 1122n ////////C //n AC AC A C A x L 轴,若点A 的横坐标为﹣1,则点n C 的纵坐标是_____.三、解答题一(每小题6分,共18分)18.计算:()()20200112|1233π--+-.19.化简求值:22111m m m m --⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭,其中31m =-.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =40°.(1)请你用尺规作图,作AD 平分∠BAC ,交BC 于点D (要求:保留作图痕迹);(2)∠ADC 的度数.四、解答题二(每小题8分,共24分)21.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?22.某科技公司研发出一款多型号的智能手表,一家代理商出售该公司的A型智能手表,去年销售总额为80000元,今年A型智能手表的售价每只比去年降了600元,若售出的数量与去年相同,销售总额将比去年减少25%.A 型智能手表B 型智能手表进价 1300元/只 1500元/只售价 今年的售价 2300元/只(1)请问今年A 型智能手表每只售价多少元?(2)今年这家代理商准备新进一批A 型智能手表和B 型智能手表共100只,它们的进货价与销售价格如上表,若B 型智能手表进货量不超过A 型智能手表数量的3倍,所进智能手表可全部售完,请你设计出进货方案,使这批智能手表获利最多,并求出最大利润是多少元?23.如图,矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,以AD 、OD 为邻边作平行四边形ADOE ,连接BE(1)求证:四边形AOBE 是菱形(2)若180EAO DCO ∠+∠=︒,2DC =,求四边形ADOE 的面积五、解答题三(每小题10分,共20分)24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DC,DF.(1)求∠CDE的度数;(2)求证:DF是⊙O的切线;(3)若AC=25DE,求tan∠ABD的值.25.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、C两点,点A 在点C的右边,与y轴交于点B,点B的坐标为(0,﹣3),且OB=OC,点D为该二次函数图象的顶点.(1)求这个二次函数的解析式及顶点D的坐标;(2)如图,若点P为该二次函数的对称轴上的一点,连接PC、PO,使得∠CPO=90°,请求出所有符合题意的点P的坐标;(3)在对称轴上是否存在一点P,使得∠OPC为钝角,若存在,请直接写出点P的纵坐标为y p的取值范围,若没有,请说明理由.广东中考(数学)全真模拟试卷(解析版)一、单选题(每小题3分,共30分)1.- 14的绝对值是( ) A .-4 B .14 C .4 D .0.4【答案】B【解析】直接用绝对值的意义求解.【详解】−14的绝对值是14. 故选B .【点睛】此题是绝对值题,掌握绝对值的意义是解本题的关键.2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221000元,将数221000用科学记数法表示为( )A .62.2110⨯B .52.2110⨯C .322110⨯D .60.22110⨯【答案】B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】221000的小数点向左移动5位得到2.21,所以221000用科学记数法表示为2.21×105,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据中心对称图形的定义旋转后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】解:A此图形旋转后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;B,此图形旋转后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不正确;C,此图形旋转后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误; D,此图形旋转后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.4.如图所示一个L形的机器零件,这个零件从上面看到的图形是()A .B .C .D .【答案】B【解析】根据俯视图的概念即可得出答案【详解】解:根据俯视图的定义可得出这个零件从上面看到的图形是:故选:B .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,关键是培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.5.如果一组数据6,7,x ,9,5的平均数是2x ,那么这组数据的中位数为( )A .5B .6C .7D .9 【答案】B【解析】直接利用平均数的求法进而得出x 的值,再利用中位数的定义求出答案.【详解】∵一组数据6,7,x ,9,5的平均数是2x ,∴679525x x ++++=⨯,解得:3x =,则从大到小排列为:3,5,6,7,9,故这组数据的中位数为:6.故选B .【点睛】此题主要考查了中位数以及平均数,正确得出x 的值是解题关键.6.化简24的结果是( ) A .4-B .4C .4±D .2【答案】B【解析】根据算术平方根的定义进行求解即可. 【详解】24=4,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.7.一个正多边形,它的每一个外角都等于40°,则该正多边形是( )A .正六边形B .正七边形C .正八边形D .正九边形 【答案】D【解析】根据多边形的外角和是360°, 正多边形的每一个外角都等于40°,直接用360÷40即得.【详解】解:360÷40=9.故答案为:D.【点睛】此题考查多边形外角和定理,解题关键在于掌握运算法则8.若⊙O 的半径为R ,点O 到直线l 的距离为d ,且d 与R 是方程x ²-4x+m=0的两根,且直线l 与⊙O 相切,则m 的值为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】先根据直线与圆的位置关系得出方程有两个相等的根,再根据△=0即可求出m的值.【详解】∵d、R是方程x2-4x+m=0的两个根,且直线L与⊙O相切,∴d=R,∴方程有两个相等的实根,∴△=16-4m=0,解得,m=4,故选D.【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系及一元二次方程根的判别式,熟知以上知识是解答此题的关键.9.不等式组次33015xx x->⎧⎨-≥-⎩的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.【详解】解:33015xx x-⎧⎨-≥-⎩>①②解①得x>1,解②得x≥3,∴不等式组的解集x≥3.故答案为:A.【点睛】此题考查不等式组的解集,解题关键在于分别将不等式求出解,再用数轴表示出来10.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的坐标分别为A (﹣1,0)、B (0,2)、C (4,2)、D (3,0),点P 是AD 边上的一个动点,若点A 关于BP 的对称点为A ',则A 'C 的最小值为( )A .5B . 45-C .51-D .1【答案】B 【解析】由轴对称的性质可知BA =BA′,在△BA′C 中由三角形三边关系可知A′C≥BC −BA′,则可求得答案.【详解】解:连接BA′,如图:∵平行四边形ABCD 的坐标分别为A (﹣1,0)、B (0,2)、C (4,2)、D (3,0), 2222125OA OB +=+BC =4,∵若点A 关于BP 的对称点为A',∴BA′=BA 5在△BA′C中,由三角形三边关系可知:A′C≥BC﹣BA′,A′C的最小值为4故选B.【点睛】本题主要考查平行四边形及轴对称的性质,利用三角形的三边关系得到A′C≥BC−BA′是解题的关键.二、填空题(每小题4分,共28分)11.分解因式:3x2-12=________.【答案】3(x+2)(x-2)【解析】根据因式分解的定义(把一个多项式化为几个整式的积的形式),首先提取公因式3,然后运用平方差公式分解即可.【详解】解:3x2-12=3(x2-4)=3(x+2)(x-2).【点睛】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握运算法则12,则m+n的值为________.【答案】-1【解析】根据算术平方根的非负性,绝对值的非负性,可得m-2=0,n+3=0,解出m、n的值即可.【详解】解:由题意可得,m-2=0,n+3=0,解得m=2,n=-3,∴m+n=-1.故答案为-1.【点睛】此题考查算术平方根的非负性,绝对值的非负性,掌握运算法则是解题关键13.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.【答案】3 4【解析】根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.【详解】根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三种,得P=34.故其概率为:34.【点睛】本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.如图,m∥n,AB⊥m,∠1=43 ,则∠2=_______【答案】133°【解析】试题解析:过B作直线BD∥n,则BD∥m∥n,∵AB⊥m,∠1=43˚,∴∠ABD=90°,∠DBC=∠1=43°∴∠2=∠ADB+∠1=90°+43°=133°.故填133°.15.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,则∠C=______.【答案】38°【解析】首先发现此图中有两个等腰三角形,根据等腰三角形的两个底角相等找到角之间的关系.结合三角形的内角和定理进行计算.【详解】∵AB=AD=DC,∠BAD=28°∴∠B=∠ADB=(180°-28°)÷2=76°.∴∠C=∠CAD=76°÷2=38°.故答案为38°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理;求得∠ADC=76°是正确解答本题的关键.16.若()11,A x y ,()22,B x y 都在函数2019y x =的图象上,且120x x <<,则1y __________2y .(填“>”或“<”)【答案】<【解析】首先根据反比例函数的解析式判定其位于一、三象限,然后根据自变量的取值范围,即可比较函数值的大小.【详解】由0k >,得反比例函数位于一、三象限,∵120x x <<∴12y y <故答案为:<.【点睛】此题主要考查反比例函数的性质,熟练掌握,即可解题.17.如图,在平面直角坐标系中,111222333,,,n n n ABC A B C A B C A B C A B C ∆∆∆∆∆L 都是等腰直角三角形,点123,,,n B B B B B L 都在x 轴上,点1B 与原点重合,点123,,,A C C C L n C 都在直线14:33l y x =+上,点C 在y 轴上,1122//////////n n AB A B A B A B y L 轴, 1122n ////////C //n AC AC A C A x L 轴,若点A 的横坐标为﹣1,则点n C 的纵坐标是_____.【答案】1232n n -- 【解析】由题意(11)A -,,可得(01)C ,,设1(,)C m m ,则1433m m =+,解得2m =,求出1C 的坐标,再设2(,2)C n n =-,则14233n n -=+,解得5n =,故求出2C 的坐标,同理可求出3C 、4C 的坐标,根据规律 即可得到n C 的纵坐标.【详解】解:由题意(11)A -,,可得(01)C ,, 设1(,)C m m ,则1433m m =+,解得2m =, ∴1(2,2)C ,设2(,2)C n n =-,则14233n n -=+,解得5n =, ∴2(5,3)C ,设3(,5)C a a -,则14533a a -=+,解得192a =, ∴3199(,)22C ,同法可得46527(,)44C ,…,n C 的纵坐标为1232n n --, 故答案为1232n n --. 【点睛】此题主要考查一次函数图像的应用,解题的关键是根据题意求出1C 、2C 、3C ,再发现规律即可求解.三、解答题一(每小题6分,共18分)18.计算:()()202001|13π--+-. 【答案】1【解析】根据零指数幂、二次根式化简、绝对值、-1的幂等实数的运算法则分别进行计算求得结果即可.【详解】解:原式111=-+1=.【点睛】本题考查了零指数幂、二次根式化简、绝对值、-1的幂等实数的运算,注意零指数幂的底数不能为零,绝对值是非负数,-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是+1.19.化简求值:22111m m m m --⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭,其中31m =-. 【答案】3 【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将m 的值代入计算即可求出值.【详解】原式()()2111m m m m m m --=⨯+-()()111m m m m m -=⨯+-11m =+ 当31m =-时,13133113m ===+-+. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,解答此题的关键是把分式化到最简,然后代值计算.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =40°.(1)请你用尺规作图,作AD 平分∠BAC ,交BC 于点D (要求:保留作图痕迹);(2)∠ADC 的度数.【答案】(1)答案见解析;(2)65°.【解析】(1)分析题意,根据角平分线的作法作出∠BAC 的平分线AD 即可.(2)根据题意求出∠DAC的值,随之即可解答.【详解】(1)如图,AD为所作;(2)∵∠C=90°,∠B=40°,∴∠BAC=90°﹣40°=50°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC=25°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=40°+25°=65°.【点睛】此题主要考查了角平分线的作法和直角三角形的性质,本题就属于尺规作图中的四种基本作图之一:作角平分线,旨在通过画图,培养学生的作图能力及动手能力,明确尺规作图的意义,体会数学作图语言和图形的和谐统一.四、解答题二(每小题8分,共24分)21.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?【答案】(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×60200=108°,(3)1600×60+56200=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.某科技公司研发出一款多型号的智能手表,一家代理商出售该公司的A型智能手表,去年销售总额为80000元,今年A型智能手表的售价每只比去年降了600元,若售出的数量与去年相同,销售总额将比去年减少25%.(1)请问今年A型智能手表每只售价多少元?(2)今年这家代理商准备新进一批A型智能手表和B型智能手表共100只,它们的进货价与销售价格如上表,若B型智能手表进货量不超过A型智能手表数量的3倍,所进智能手表可全部售完,请你设计出进货方案,使这批智能手表获利最多,并求出最大利润是多少元?【答案】(1)今年A型智能手表每只售价1800元;(2)进货方案为新进A型手表25只,新进B型手表75只,这批智能手表获利最多,并求出最大利润是72500元.【解析】试题分析: 1)设今年A型智能手表每只售价x元,则去年售价每只为(x+600)元,由卖出的数量相同建立方程求出其解即可;(2)设今年新进A型a只,则B型(100﹣a)只,获利y元,由条件表示出W 与a之间的关系式,由a的取值范围就可以求出W的最大值.试题解析:(1)今年A型智能手表每只售价x元,去年售价每只为(x+600)元,根据题意得,72000600x + =72000(125%)x⨯-, 解得:x=1800,经检验,x=1800是原方程的根,答:今年A 型智能手表每只售价1800元;(2)设新进A 型手表a 只,全部售完利润是W 元,则新进B 型手表(100﹣a )只,根据题意得,W=(1800﹣1300)a+92300﹣1500)(100﹣a )=﹣300a+80000, ∵100﹣a≤3a,∴a≥5,∵﹣300<0,W 随a 的增大而减小,∴当a=25时,W 增大=﹣300×25+80000=72500元,此时,进货方案为新进A 型手表25只,新进B 型手表75只,答:进货方案为新进A 型手表25只,新进B 型手表75只,这批智能手表获利最多,并求出最大利润是72500元.23.如图,矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,以AD 、OD 为邻边作平行四边形ADOE ,连接BE(1)求证:四边形AOBE 是菱形(2)若180EAO DCO ∠+∠=︒,2DC =,求四边形ADOE 的面积【答案】(1)见解析;(2)S 四边形ADOE =3【解析】(1) 根据矩形的性质有OA=OB=OC=OD,根据四边形ADOE是平行四边形,得到OD∥AE,AE=OD. 等量代换得到AE=OB.即可证明四边形AOBE为平行四边形.根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.(2)根据菱形的性质有∠EAB=∠BAO.根据矩形的性质有AB∥CD,根据平行线的性质有∠BAC=∠ACD,求出∠DCA=60°,求出AD=根据面积公式SΔADC,即可求解.【详解】(1)证明:∵矩形ABCD,∴OA=OB=OC=OD.∵平行四边形ADOE,∴OD∥AE,AE=OD.∴AE=OB.∴四边形AOBE为平行四边形.∵OA=OB,∴四边形AOBE为菱形.(2)解:∵菱形AOBE,∴∠EAB=∠BAO.∵矩形ABCD,∴AB∥CD.∴∠BAC=∠ACD,∠ADC=90°.∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.∵∠EAO+∠DCO=180°,∴∠DCA=60°.∵DC=2,∴AD=23.∴SΔADC=1223232⨯⨯=.∴S四边形ADOE =23.【点睛】考查平行四边形的判定与性质,矩形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形,综合性比较强.五、解答题三(每小题10分,共20分)24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DC,DF.(1)求∠CDE的度数;(2)求证:DF是⊙O的切线;(3)若AC=25DE,求tan∠ABD的值.【答案】(1)90°;(2)证明见解析;(3)2.【解析】(1)根据圆周角定理即可得∠CDE的度数;(2)连接DO,根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质易证∠ODF=∠ODC+∠FDC=∠OCD+∠DCF=90°,即可判定DF是⊙O的切线;(3)根据已知条件易证△CDE∽△A DC,利用相似三角形的性质结合勾股定理表示出AD,DC 的长,再利用圆周角定理得出tan∠ABD的值即可.【详解】解:(1)解:∵对角线AC为⊙O的直径,∴∠ADC=90°,∴∠EDC=90°;(2)证明:连接DO,∵∠EDC=90°,F是EC的中点,∴DF=FC,∴∠FDC=∠FCD,∵OD=OC,∴∠OCD=∠ODC,∵∠OCF=90°,∴∠ODF=∠ODC+∠FDC=∠OCD+∠DCF=90°,∴DF是⊙O的切线;(3)解:如图所示:可得∠ABD=∠ACD,∵∠E+∠DCE=90°,∠DCA+∠DCE=90°,∴∠DCA=∠E,又∵∠ADC=∠CDE=90°,∴△CDE∽△ADC,∴DC DE AD DC,∴DC2=AD•DE,∴设DE=x,则,则AC2﹣AD2=AD•DE,期(25x)2﹣AD2=AD•x,整理得:AD2+AD•x﹣20x2=0,解得:AD=4x或﹣4.5x(负数舍去),则DC=22(25)(4)2x x x-=,故tan∠ABD=tan∠ACD=422AD xDC x==.25.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、C两点,点A 在点C的右边,与y轴交于点B,点B的坐标为(0,﹣3),且OB=OC,点D为该二次函数图象的顶点.(1)求这个二次函数的解析式及顶点D的坐标;(2)如图,若点P为该二次函数的对称轴上的一点,连接PC、PO,使得∠CPO=90°,请求出所有符合题意的点P的坐标;(3)在对称轴上是否存在一点P,使得∠OPC为钝角,若存在,请直接写出点P的纵坐标为y p的取值范围,若没有,请说明理由.【答案】(1)二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3,D(﹣1,﹣4);(2)P(﹣12)或(﹣12);(32<yP2且y P≠0时,∠OPC是钝角.【解析】(1)先求出点C坐标,最后用待定系数法即可得出结论;(2)先利用同角的余角相等,判断出∠COP=∠CPQ,进而求出PQ,即可得出结论;(3)借助(2)的结论和图形,即可得出结论.【详解】解:(1)∵B(0,﹣3),∴OB=3.∵OB=OC,∴OC=3,∴C(0,﹣3),∴9303b cc-+=⎧⎨=-⎩,∴23bc=⎧⎨=-⎩,∴二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣4,∴D(﹣1,﹣4);(2)如图,过点P作PQ⊥x轴于点Q,设P(﹣1,p).∵∠COP+∠OPQ=90°,∠CPQ+∠OPQ=90°,∴∠COP=∠CPQ,∴tan∠COP=tan∠CPQ.在Rt△QOP中,tan∠COP=PQOQ.在Rt△CPQ中,tan∠CPQ=CQPQ,∴PQ CQOQ PQ=,∴PQ2=CQ×OQ=2(此处可以用射影定理,也可以判断出△CPQ∽△POQ).∵PQ>0,∴PQ2,∴p2p=2P(﹣12)或(﹣12);(3)存在这样的点P,理由:如图,由(2)知,y P=2±OPC=90°.∵y P=0时,∠OPC2y P2且y P≠0时,∠OPC是钝角.【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,锐角三角函数,同角的余角相等,求出PQ是解答本题的关键。

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2020年广东省中考数学模拟试题一、选择题(本题共10题,每小题3分,共30分)1.方程4x -1=3的解是 ( )A .x =1B .x =-1C .x =-2D .x =22.已知,a b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩,则a b +的值为( ) A . 4- B . 4 C . 2- D . 23.已知 3243x y k x y k +=,⎧⎨-=+,⎩ 如果x 与y 互为相反数,那么 ( )A .k =0B .34k =-C .32k =- D .34k =4.不等式组 221x x -≤,⎧⎨-<⎩ 的解集在数轴上表示正确的是( )5.某种商品进价100元,标价150元出售,但销量较小.为了促销,商场决定打折销售,若为了保证利润率不低于5%,那么最低可以打 ( )A .6折B .7折C .8折D .9折6.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A . 140B . 120C . 160D . 1007.已知2是关于x 的方程2230x mx m -+=的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长,则三角形ABC 的周长为( )A . 10B . 14C . 10或14D . 8或108.关于x 的一元二次方程22(1)10a x x a -++-=的一个根是0,则a 值为( )A .1B .-1C .3D .4 9.若实数x ,y 满足(x +y +2)(x +y -1)=0,则x +y 的值为 ( )A .1B .-2C .2或-1D .-2或1 10.一元二次方程2104x x ++=的根的情况是( ) A . 有两个不相等的实数根 B . 有两个相等的实数根C . 无实数根D . 无法确定根的情况二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.已知x =1是方程x -1=k -2x 的解,那么k = .12.若2(2)0m -+=,则mn = .13.某学校准备用5000元购买文学名著和辞典作为科技创新节奖品,其中名著每套65元,辞典每本35元,现已购买名著40套,最多还能购买辞典 本.14.某工厂第一季度的一月份生产电视机1万台,第一季度生产电视机的总台数是3.31万台,则二月份、三月份生产电视机平均增长率是 .15.使不等式12x -≥与37<8x -同时成立的x 的整数值是 .16.菱形的两条对角线长分别是方程x 2-14x +48=0的两实根,则菱形的面积为_ __.三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.解方程组2375 3.x y x y -=,⎧⎨+=-⎩ ① ② 18.解方程:542332x x x +=--.19.解不等式组303(1)2(21)1x x x -≤,⎧⎨---<,⎩ ① ②并把解集在数轴上表示出来.四、解答题(二)(本题共3题,每小题7分,共21分)20.已知关于x 的方程2220x x a ++-=.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a 的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.21.下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3).(1)某用户用水10立方米,共交水费23元,求a的值;(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?22.某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元.(1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率;(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元.五、解答题(三)(本题共3题,每小题9分,共27分)23.某景点的门票价格如下表:某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人.如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元,如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.(1)两个班各有多少名学生?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?24.某电器商场销售A,B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元.商场销售5 台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A,B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?25.某汽车销售公司销售的汽车价格全在11万元以上,最近推出两种分期付款购车活动:①首付款满11万元,减1万元;②首付款满10万元,分期交付的余款可享受八折优惠.(1)小王看中了一款汽车,交了首付款后,还有12万余款需要分期交付,设他每月付款p万元,n个月结清余款,用关于p的代数式表示n;(2)设小王看中的汽车的价格为x万元,他应该采取哪种付款方式最省钱?请说明理由; (3)已知小王分期付款的能力是每月0.2万元,若不考虑其他因素,只希望早点结清余款,他该怎样选择?请说明理由.模拟试题答案考察内容:方程(组)与不等式(组)一、选择题(本题共10题,每小题3分,共30分)1.A 2.B . 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B二、填空题(本题共6题,每小题4分,共24分)11.2 12.-16 13.68 14.10% 15.3,4 16.24三、解答题(一)(本题共3题,每小题6分,共18分)17.解:由②2⨯得2x +10y =-6, ③①-③得-13y =13,解得y =-1,代入②,解得x =2.故原方程组的解为21x y =,⎧⎨=-.⎩18.解:去分母,得()()()()3252342332x x x x x -+-=--,去括号,得22321015245224x x x x x -+-=-+,移项、合并同类项,得2720130x x -+=,因式分解,得()()17130x x --=,解得12131,7x x ==. 经检验,12131,7x x == 是原方程的解,∴原方程的解为12131,7x x == . 19.解:解①得3x ≤,解②得x >-2. 所以原不等式组的解集为23x -<≤.在数轴上表示为四、解答题(二)(本题共3题,每小题7分,共21分)20.解:(1)∵关于x 的方程2220x x a ++-=有两个不相等的实数根,∴()2242>0a ∆=--,解得,<3a . (2)∵该方程的一个根为1,∴1220a ++-=,解得,1a =-.∴原方程为2230x x +-=,解得121,3x x ==- .∴1a =-,方程的另一根为3-.21.解:(1)由题意,得1023a =,解得 2.3a =,∴a 的值为2.3.(2)设该用户用水x 立方米,若22x ≤,则2.371x =,解得2030>2223x =,舍去. 若>22x ,则()()2.322 2.3 1.12271x ⨯++-=,解得28x =,适合.答:用户用水28立方米.22.解:(1)设2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率为x ,根据题意,得()2250013025x +=,解得,120.1, 2.1x x ==- (舍去), ∴年平均增长率为0.110%=.答:2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率为10%.(2)()3025110%3327.5+=,答:2016年该地区将投入教育经费3327.5万元.五、解答题(三)(本题共3题,每小题9分,共27分)23.解:(1)设七年级(1)班有x 人、七年级(2)班有y 人,由题意,得,,解得:. 答:七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;(2)七年级(1)班节省的费用为:(12﹣8)×49=196元,七年级(2)班节省的费用为:(12﹣10)×53=106元24.解:(1)设A ,B 型号的计算器的销售价格分别是x 元,y 元,得:5(30)(40)766(30)3(40)120-+-=⎧⎨-+-=⎩x y x y ,解得4256=⎧⎨=⎩x y . 答:A ,B 两种型号计算器的销售价格分别为42元,56元.(2)设最少需要购进A 型号的计算a 台,得则30a+40(70-a )≤2500,解得30≥a .答:最少需要购进A 型号的计算器30台.25.解: (1)由题意可得12p n ,=.(2)由题意可知,第①种方式中,应实付款(x -1)万元,第②种方式中,应实付款0.8(x -10)+10=(0.8x +2)万元,则(x -1)-(0.8x +2)=0.2x -3, 令0.2x -3=0,解得x =15.∴当汽车价格11<x <15时,采取第①种方式较省钱;当汽车价格x =15时,两种方式一样;当汽车价格x >15时,采取第②种方式较省钱.(3)小王采取第①种优惠方式所购汽车的价格x (万元)与结清余款所需的月数1n 之间的关系为x -11-1=0.12n ,即1n =5x -60.小王采取第②种优惠方式所购汽车的价格x (万元)与结清余款所需的月数2n 之间的关系为0.8(x -10)=0.22n ,即2440n x =-. 则12(560)(440)20n n x x x -=---=-,令x -20=0,解得x =20,当x =20时1240n n ,==.∴当汽车价格在11~20万元之间时,采取第①种方式可早点结清余款;当汽车价格等于20万元时,两种方式都需要40个月才能结清余款;当汽车价格大于20万元时,采取第②种方式可早点结清余款.。

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