5科学最重,名利最轻 教科版PPT课件

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科学最重名利最轻PPT课件最新6上教科版

科学最重名利最轻PPT课件最新6上教科版

我会写


书写指导
左边横折提起笔要低, 右边最后一笔竖为悬 针竖。
shòu

书写指导
左窄右宽,“受”要写 紧凑,“又”捺画舒展。


书写指导
“言”横笔间距均匀。
chè

书写指导
中间要写得窄些,右边 横短。


书写指导
“ ”竖短;“心”字 宽于上部。
jiān

书写指导
横折的折笔取斜势,中 横最长。
文中的空行,即标明了课文的分段方式, 是文章层次更加清楚,内容更加突出,主题 更加鲜明 。
文章先写钱学森冲破重重阻挠回归祖国,因为他始 终怀着一颗报效祖国之心;然后写他回国后做的贡献、
取得的成就;接下来从两个方面写他如何淡泊名利,一
方面是淡泊荣誉,另一方面是淡泊利益。文章表现了他 对祖国的热爱之情,赞颂了他淡泊名利的伟大人格。
(3)以钱学森的才能,在美国完全可以名利双收,可他却 ( 毅然 )回到了中国。
(4)钱学森离我们远去了,他为祖国做出的贡献( 人们心中。
依然 )在
5.按要求改写句子。
(1)钱学森做出了巨大的贡献。钱学森淡泊名利。(用上关联 词连成一句话)
钱学森虽然做出了巨大的贡献,却淡泊名利。 _________________________________________________
相同点: 两个词语都含有不热心的意思。
“淡泊”表示恬淡,不追名逐利,可作动词用; 不同点:
而“淡定”表示面不改色的镇定程度,一般用 作形容词。

1.居里夫人是个淡泊名利的人,她有时把奖杯、 句: 证书让小孩拿去当玩具。 2.爸爸面对任何困难都显得从容淡定。

六年级上册语文课件-第5课 科学最重,名利最轻 作业(B组)-教科版

六年级上册语文课件-第5课 科学最重,名利最轻 作业(B组)-教科版

A.居里夫人端庄典雅,很美丽。
B.美国记者原以为居里夫人拥有镭的专利,会富甲一方, 却没想到她的实验室异常简陋。 4.结合画线句子,谈谈居里夫人给你的印象。 她崇尚科学,淡泊名利,造福人类。 _________________________________________________
三、百字练笔。 “国家杰出贡献科学家”的称号对钱学森来说实在是 当之无愧,谈谈你的看法。 _________________________________________________ 示例: 他放弃了国外的优厚待遇,不顾一切地回到
A.他厌倦了美国的生活,并不喜欢那里。
B.他不看重这些,因为他始终怀着一颗报效祖国之心。
二、科学报国,贡献卓著。
1.“惊天动地”在本文中的含义是(
A.天和地都受到震动。
B
)
B.形容某个事件的声势或意义极大。 导弹研制计划 对于新 2.“惊天动地”这个词说明了______________ 中国强国强民的重大意义,同时反映了这项工程的 浩大 和_______ 艰巨 。 _______
3.钱学森在研究初期遇到困难时是怎么做的?( ①③ )
①亲自翻译与导弹相关的词汇;
②捐献奖金; ③为新来的大学生们教授导弹概论; ④睡帐篷,吃粗粮。
4.按时间顺序给下列事件重新排序。
①第一颗人造地球卫星发射成功。
②“两弹结合”飞行试验成功。 ③第一颗原子弹试验成功。 ④近程导弹飞行试验成功。 ⑤中近程导弹飞行试验成功。 ④⑤③②① _______________________________________________
一、爱国情深,毅然回国。
成就 事业 在中国,我的_______ 他(钱学森)说:“我的______ 在中国,我的________ 归宿 在中国。”

教科版六年级上册语文课件-第5课 科学最重,名利最轻 课前预习

教科版六年级上册语文课件-第5课 科学最重,名利最轻 课前预习
听范读,正字音(微信扫码《点拨》
“朗读音视频”,听范读纠正字音)
读课文,学字词(在文中画出生字新
词,查字典明意思,记生字)
1.给下面加点的字补充音节。 éng m______ . 萌生
n____ ùny____ iàng . 酝
. 酿
ì y___ 翻译 .
2.给生字注音并组词。 yì 译______( yù 誉______( xī 悉______( 翻译 ) 名誉 )
shòu 授______(
chè 撤______( jiān 兼______(
教授 ) 撤退 ) 兼职 )
熟悉 )
3.近义词:试验(
实验 )
酝酿(
谋划 )
惊天动地(
反义词:计较( 大度 治理(
惊心动魄 ) ) 淡泊( 看重 )
毁坏 )
4.查字典或联系上下文理解下列词语,并根据意思
选词填空。 领军人物 萌生 酝酿 惊天动地 悉数 捐出 酝酿 )
Hale Waihona Puke ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
成功研制我国第一枚近程导弹 、 就,他的主要成就有________________________________ 成功研制中国第一颗原子弹 、 成功进行中近程导弹飞行试验 、_________________________ ___________________________ 成功 成功进行中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验、______ 研制中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”;接下来从两个方 ________________________________________ 淡泊荣誉 ,另一方面是 面写他如何淡泊名利,一方面是______________ 热爱 之情,赞颂了他 淡泊利益 __________ 。文章表现了他对祖国的__________ 淡泊名利 __________ 的伟大人格。

《谁轻谁重》PPT优质课件

《谁轻谁重》PPT优质课件

大小一样
材料(cái liào)一样
cái liào
相同材料的小橡皮和大橡皮
sù liào kuài
相同大小的木块和塑料块
还有什么办法?
diān yì diān
2 掂一掂
方法
拿出小手,把两个物体同时放 在手上掂一掂,一个个比较,排列的 顺序用数字1-5排列。
diān liánɡ de ɡuò chénɡ zhōnɡ rú hé zuò dào bù chónɡ fù bù yí lòu ne
xiǎo xiàng pí
dà xiàng pí木块 塑料块 小橡皮来自大橡皮yù cè
1 预测
排猜列一的猜顺它序们统由一轻用到 重是数怎字样表排示列。的?
提示
最轻的用1表示, 第二轻的用2表示, …… 最重的用5表示。
各个小组预测的结果一样吗?
yù cè
预测的结果不一样
仔细观察这5个物体,你发现了什么?
预测
根据经验预测。不同的人结果可能不同,差异甚至 很大,因此不可靠。
nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ ɡènɡ zhǔn què shuō shuō nǐ de kàn fǎ
2.哪种方法更准确?说说你的看法。
掂一掂
需要两两比较,操作次数多,麻烦。依靠人的感觉。 如果物体轻重差不多,会出现不同的结果。
科学 教科版 一年级 下册 -.
科学概念目标
1 质量是物体的基本特征之一,并且可以被测量。
科学探究目标
1 用掂量、称量等测量方法可以比较物体的轻重,不同的 方法可能导致比较结果的准确程度不同。
2 轻重和大小适当的物体可作为称量的标准物。
科学态度目标
1 发展进一步研究物体的兴趣和愿望。

小学六年级语文课件 科学最重,名利最轻

小学六年级语文课件 科学最重,名利最轻
宣传自己,请求免去所担任的职务,还把 荣誉让给了他人;从了“利”方面来看, 钱学森用自己的奖金和稿费资助贫困学生, 上缴党费,捐给国家进行沙漠治理。
课文详解 二、课文理解
7、请设计一句精彩的语句展示钱老的 精神风貌?
在他心里,国为重,家为轻,科学 最重,名利最轻。
图解结构
科 学
钱学森克服阻力回到祖国
课文详解 二、课文理解
2、如何理解文章第2段中“所有”“一 切”“都是”这些词语?
这些词语表达了钱学森视祖国利 益高于一切的拳拳爱国之心。
课文详解 二、课文理解 3、文章第4段中“像一张白纸”说明了 什么?
说明当时的中国在导弹研制方面还 是一片空白,生动形象地写出了钱学森 在祖国研制导弹的困难之大。
5 科学最重,名利最轻
资料宝袋
钱学森(1911-2009) 浙江杭州人。中国共产 党优秀党员、忠诚的共 产党战士、享誉海内外 的杰出科学家和我国航 天事业的奠基人,中国 “两弹一星”功勋奖章 获得者。
预习检查
1、指名朗读《科学最重,名利最轻》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
译授誉 撤悉兼
字词乐园
课文详解 二、课文理解
4、“钱学森贡献巨大,却淡泊名利”在 文中有什么作用?
这是一个过渡句,起着承上启下的 作用。
课文详解 二、课文理解 5、文章第10段中的“务必”写出了什么?
一个“务必”写出了钱学森恳切 希望把荣誉让给他人的高风亮节。
课文详解 二、课文理解
6、从哪些地方可以看出钱学森淡泊名利? 从“名”方面来看,钱学森不让报刊
(
)
教ji授ào shòu悉数xī shù兼j并iān bìng
(
) ( )( )

《钱学森》PPT课件4 (共32张PPT)

《钱学森》PPT课件4 (共32张PPT)

是中华民族知识分子的典范。
——感动中国年度人物颁奖词
• 请同学们默读课文,找找钱学森说 的话,用“ ”画出来,想想他 是在什么情况下说的?从他的话中, 你体会到什么? 作简单的批注。
“我是中国人。我现在所做的一切, 都是在作准备,为的是回到祖国后能为 人民多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是祖国能够 从黑暗走向光明,这一天终于来到了。 祖国现在是很穷,但需要我们大家—— 祖国的儿女们共同去创造。我们是应当 回去的。”
是中华民族知识分子的典范。
——感动中国年度人物颁奖词
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《钱学森》PPT课件4

《钱学森》PPT课件4

“我是中国人。我现在所做的 一切,都是在作准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点 事。”
(时刻想念祖国、一心想报效祖国)
“我们日夜盼望着的,就是祖国能 够从黑暗走向光明,这一天终于来到 了。祖国现在是很穷,但需要我们大 家——祖国的儿女们共同去创造。我
们是应当回去的。”
填空: 他放弃的是 而面临的是 生活, , 的
的待遇, 的工作。
填空: 他放弃的是 优厚的待遇、富裕的生活 和优越的工作条件 ,面临的是 微薄 的待 遇,贫苦 的生活,艰苦 的工作条件。
“我们日夜盼望着的,就是祖
国能够从黑暗走向光明,这一天
终于来到了。祖国现在是很穷, 但需要我们大家——祖国的儿女
们共同去创造。我们是应当回去
的。”
他坚信祖国现在虽然贫穷, 但只要中华儿女们共同努力, 我们的祖国一定会从( )走 向( ),从( )走向 ( ),从( )走向 ( )。
宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。这种变
相软禁的生活整整过了五年。
然而,钱学森回国的决心 一刻也没有动摇过。
我是中国人!
钱学森回国后,为我国运 载火箭、导弹的研制和发射作 出了卓越的贡献,被誉为“中 国导弹之父”。
在他心里,国为重,家为轻,科学
最重,名利最轻。5年归国路,10年两 弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜
他坚信祖国现在虽然贫穷, 但只要中华儿女们共同努力,我 们的祖国一定会从(贫穷 )走 向(富有 ),从( 落后 )走 向( 先进),从( 弱小 )走向 ( 强大 )。
“我们日夜盼望着的,就是祖国能
够从黑暗走向光明,这一天终于来到
了。祖国现在是很穷,但需要我们大
家——祖国的儿女们共同去创造。我
们是应当回去的。” (一心想回到祖国、报效祖国)

教科版小学科学一年级下册课件:1.2谁轻谁重课件(新教材)优选ppt课件

教科版小学科学一年级下册课件:1.2谁轻谁重课件(新教材)优选ppt课件

PPT制作——添加视频、动画
二、其它控件——shockwave flash object
其它控件
PPT制作——添加视频、动画
三、选择控件图形的大小——右击——属性
四、Movie
文件名.swf
保存——播放
我是文件 名 XX.swf
Ljy.swf
教科版一年级下册第一单元第2课
让我们一起 来科学探究吧!
预 测
yù cè
最轻
最轻 第二轻 第三轻 第四轻 最 重
zuì qīng
dì èr qīng
dì sān qīng
dì sìqīng
zuì zhòng
预测
diān yī diān
1.三次排序的结果怎么样? 2.哪种方法更准确, 说说你的看法。
添加视频文件
一、插入菜单
影片和声音
文件中的影片…
二、选择需要添加视频的地址——单击确定
文件地址啊!
PPT制作——添加视频、动画
三、设置放映方式:自动/单击 四、设置播放器的大小
注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件
PPT制作——添加视频、动画
添加FLASH文件
一、视图
工具栏 控件工具箱
yù cè
chēng yī chēng
最轻
最轻 第二轻 第三轻 第四轻 最 重
zuì qīngdì èr qīngdì sān qīng
dì sìqīng
zuì zhòng
qiu

大的物体 一定重,
小的物体 一定轻吗?
qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa
在PPT中插入视频和音频的方法
掂一掂
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5 科学最重,名利最轻
资料宝袋
钱学森(1911-2009) 浙江杭州人。中国共产 党优秀党员、忠诚的共 产党战士、享誉海内外 的杰出科学家和我国航 天事业的奠基人,中国 “两弹一星”功勋奖章 获得者。
预习检查
1、指名朗读《科学最重,名利最轻》。 2、指名认读生字和词语。
字词乐园
译授誉 撤悉兼
字词乐园
写法点拨
所谓典型事例,从写人的角度来说, 就是指最能反映人物品质或形象的具有 代表性的事例。本文像一部纪录片,记 录了一系列事例充分表现了钱学森献身 科学、淡泊名利的崇高品德。
拓展提升
两弹一星 1964年10月16日,我国第一颗原子 弹爆炸成功;1967年6月17日,我国第 一颗氢弹爆炸试验成功;1970年4月24 日,我国第一颗人造卫星发射成功。中 国的“两弹一星”是20世纪下半世纪中 华民族创建的辉煌伟业。
字义:
授: ①传授。 ②给,与。 誉: ①名声。 ②称赞。 撤: ①向后转移,收回。 ②除去,免除。 悉: ①尽,全。 ②知道。 兼: ①所涉及的或所具有的不只一面。
②加倍,把两份并在一起。
字词乐园
萌酝酿
字词乐园
多音字: zăi 登载

zài 载歌载舞
字词乐园
近义词:
试验--- 实验
酝酿 ---谋划
摸索--- 探索悉数--- 全部惊天动地---惊心动魄
字词乐园
反义词:
计较 ---大度 艰巨---容易
淡泊--- 看重
治理--- 毁坏
惊天动地--万籁俱寂
字词乐园
词语导学: 萌生:开始发生;产生(多用于抽象事 物)。 惊天动地:形容声势浩大或事业伟大。 悉数: 全部数出;完全列举。 委托:清人或机构等代办。
课文详解 二、课文理解
2、如何理解文章第2段中“所有”“一 切”“都是”这些词语?
这些词语表达了钱学森视祖国利 益高于一切的拳拳爱国之心。
课文详解 二、课文理解 3、文章第4段中“像一张白纸”说明了 什么?
说明当时的中国在导弹研制方面还 是一片空白,生动形象地写出了钱学森 在祖国研制导弹的困难之大。
课文详解 一、导入新课
谈话导入: 同学们,我这里有一位科学家的图
片,图片上的这位老人不知道同学们是 否认识?哪位同学给大家介绍一下?
课文详解 二、课文理解
1、怎样理解文章第一段中钱学森的话?
文章中三个“我的……在中国”形 成排比,一气呵成,说明钱学森在美国 时,一刻也没有忘记自己的祖国,表达 了钱学森伟大的爱国主义精神和深切的 赤子情怀。
宣传自己,请求免去所担任的职务,还把 荣誉让给了他人;从了“利”方面来看, 钱学森用自己的奖金和稿费资助贫困学生, 上缴党费,捐给国家进行沙漠治理。
课文详解 二、课文理解
7、请设计一句精彩的语句展示钱老的 精神风貌?
在他心里,国为重,家为轻,科学 最重,名利最轻。
图解结构
科 学
钱学森克服阻力回到祖国
课文详解 二、课文理解
4、“钱学森贡献巨大,却淡泊名利”在 文中有什么作用?
这是一个过渡句,起着承上启下的 作用。
课文详解 二、课文理解 5、文章第10段中的“务必”写出了什么?
一个“务必”写出了钱学森恳切 希望把荣誉让给他人的高风亮节。
课文详解 二、课文理解
6、从哪些地方可以看出钱学森淡泊名利? 从“名”方面来看,钱学森不让报刊

酝酿计划
重 ,
巨大贡献
攻克难关
献 身 科 学

圆满成功

利 最
淡泊名利

放弃荣誉 慷慨捐资
效 祖 国
概括主题
本文通过写我国科学家钱学森回国 后不计报酬、不计名利,圆满完成“两 弹一星”试验,为我国导弹研究与发展 做出突出贡献的事,赞扬了钱学森热爱 祖国、献身科学的可贵精神和淡泊名利 的崇高品德。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
(
)
教ji授ào shòu悉数xī shù兼j并iān bìng
(
) ( )( )
随堂练习
2、给多音字组词。
记zǎ载i(
)
cháng(

载 运载 场
zài(
)
chǎng(
)
打场 场所
作业
1.熟读课文。 2.抄写生字和词语。
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心灵感悟
在美国是导弹研制的领军人物、要 地位有地位、要金钱有金钱的钱学森, 放弃优厚条件回到自己的祖国,在艰苦 的环境中成功完成“两弹一星”试验。 他功勋卓著,却淡泊名利。钱学森为我 们树立了榜样。
随堂练习
1、看拼音写词语。
fān yì chè xiāo róng yù
翻( 译 撤销) ( 荣誉 )
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