公益广告案例分析
公益广告案例分析
二、创作背景
最初作品为病逝的父亲而作 创作动画的那一年，张德元19岁。这位1989年生的山东少年， 没念过大学，高考失利后不顾母亲的反对报读了济南一家私立电 脑学校，学习影视后期制作。2008年年底，他刚学完Flash软件， 需要一个学以致用的试手作品，病逝的父亲给了他创作的灵感。 那一年，是父亲病逝五周年，思父之情让他一挥而就写下了那段 文案，目的，只是想表达“树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ” 的遗憾。 “当时创作的初衷，是父亲的因素更多，想通过这个表达一下自 己的想法，提醒大家向父母索取的时候不要忘了回报父母。因为 现在啃老族特别多，父母开始为你遮风挡雨，当他们老了，你因 为工作原因，很少去看他们，对父母来说是特别残酷的事情。可 能是当下社会的一种缩影，所以能够引起大家的共鸣。”张德元 回忆，这则广告对他自己的启迪也很大。父亲生前嗜酒成性导致 家道中落，生活重担落在母亲孱弱的身上，年少叛逆的他不是没 有埋怨过爸爸。后来年岁渐长，体验到生活的艰辛，开始慢慢体 会到父亲的无奈，只是那时候父亲已然过世。
[精华版]平面公益广告案例分析
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平面公益广告案例分析一、全国环境保护公益广告大赛获奖作品名称：金奖作品：《叹》(作者：林大彭，山东济南市电影学院)客户：公益广告广告：全国环境保护公益广告大赛获奖作品文案：环境保护——人民共同的责任分析：画面主体是一个满目苍夷的地面，一个绿色的口香糖包装纸和一个随地丢弃的嚼过后的口香糖组成一个感叹号的标志，与作品名称《叹》字相符合，整体画面颜色为暗灰色，主体画面的绿色和白色较为突出，绿色包装纸上印着一排英文字母“double ment”，译为“adv. 双重地，加倍地”，广告寓意为我们对环境的破坏，环境会加倍的奉还。
名称：银奖作品：《一次性筷子》(作者：禹峰林北京工商大学广告系)客户：公益广告广告：全国环境保护公益广告大赛获奖作品文案：拿起它你已吃掉森林当你掰开这双筷子的一刹那，又为伐木工人找到一个毁掉森林的理由。
作为回报他将送给您满天黄沙，流失的水土以及动物流离失所后得尸体等意想不到的礼物，而您也将把它们传给您的子孙。
分析：整体画面颜色为棕黄色，意为无边的黄沙土，主体画面是一双即将掰开的一次性筷子，筷子上印有符号意义上的树木，意为掰开一双筷子就是在砍伐数棵树木，再以文案加以说明，呼吁人们不要使用一次性筷子。
二、[公益广告]珍爱生命文明交通名称：珍爱生命文明交通客户：公益广告广告：讲文明树新风公益广告安徽文明网宣文案：您打算把闯红灯省下来的时间用在何处是否您的人生需要如此争分夺秒分析：画面整体颜色为淡绿色，主体画面为一只钟表，组成钟表的元素为斑马线，道路交通红绿灯、一个正在奔跑的人和一个钟表的外框符号，钟表的主体颜色为浅黄色，与背景颜色有鲜明对比，奔跑的人为墨绿色，充当钟表指针符号，构成闯的动作语言。
从颜色代表寓意分析，绿色表示生命和健康，黄色表示警告，红色表示危险，画面整体颜色为淡绿色表示闯红灯是一种漠视生命安全的行为，以黄色作为钟表的颜色更是有敲响警钟的意思。
三、[公益广告]足迹名称：[公益广告]足迹客户：公益广告广告：讲文明树新风公益广告首都文明网宣文案：人类文明的足迹不应该成为......践踏自然的罪证分析：画面整体为明艳的绿色，与内陷的脚印形成鲜明对比，清晰的足迹更是表明人类带给自然的伤害直接表现。
央视公益广告
央视公益广告《打包篇》案例分析这是一则1分29秒的公益广告篇，不参杂任何的商业元素，这则打包篇倒出了“关爱老人“的广告。
老人年纪越来越大，记忆模糊甚至认不出儿子的模样，害怕不能叮嘱儿子、照顾儿子，老爸开始在清醒的时候，用写纸条的方式继续挥洒着父爱，画面上出现”记得多穿衣服“、”带钥匙“等字条。
痴呆症的病情不断的加重，在这个自己住了一辈子的房子里都不记得冰箱在哪，厕所在哪，自己做过的事情都不记得了，有时候到了家门口都不记得这是自己的家。
有一天，儿子带着父亲去外面吃饭，父亲看到盘子里还剩有两个饺子，就在亲朋好友面前直接用手抓起饺子放进口袋。
儿子问：“爸，你干嘛？”这时，说话已经不清楚的父亲却吃力的说：“这是留给我儿子的，我儿子最爱吃这个了”。
儿子愣住了，父亲，伟大的父亲就算在老年痴呆症状下，不认得自己儿子的模样，但依旧不忘对儿子的爱。
最后那句字幕“他忘记了很多事情，但从未忘记爱你”。
央视的这则公益广告打包篇据了解是一则真实的故事，是该广告公司职员杨先生同他父亲的真实故事。
杨先生的父亲患有老年痴呆症甚至不认识自己，把自己关在门外，但在一次聚会上，父亲却把几个饺子放进了口袋里，想拿回家给儿子吃。
这就是该广告的创意由来。
这则广告指出了两点：一、孝顺自古以来百善孝为先，跟父母在一起的日子很短暂，从高中就开始留宿学校一星期只能回家一次，甚至两个星期才能回家一次，等上了大学不到节假日都没时间回家，回到家只顾着朋友聚会却冷落了父母。
父母每天辛苦的工作每个月按时给我们汇生活费。
每天都要忙到很晚，他们很累，可是没在我们面前说过一句埋怨的话。
他们压力很很大，因为未走向社会的我们在这里给他们制造着无形的压力。
原本他们可以过着轻松愉快的生活父亲上班每月拿着固定的工资，母亲在家料理一下家务，生活的安逸。
父母为我们付出了时间和岁月，褶子爬上了父母的脸庞任劳任怨了一辈子，是到我们孝顺的时候了。
孝顺父母是对父母的感谢，因为要感谢他们对我们的养育之恩，父母教会了我们说话，走路，做人。
《我是谁》央视公益广告传播案例分析
《我是谁》央视公益广告传播案例分析作者：邓钟来源：《传播力研究》2018年第33期摘要：《我是谁》公益广告取得了良好的效果，成为传媒行业的典型案例。
文章运用公共关系传播的基本理论进行了剖析，分析主要从公共关系职责和功能以及传播要素两个方面展开。
关键词：《我是谁》；公益广告；传播一、案例简介为纪念中国共产党建党95周年，2016年6月，中央电视台推出《我是谁》公益宣传短片。
该短片推出后，在微信、微博上引起大量关注和转发，在广大人民群众中引起强烈反响，成功塑造了新时代共产党人的光辉形象。
该片立意普通平凡的身边人物故事，他们是离开教室最晚的大学生，是为了城市的整洁开工最早的环卫工人，是在手术台前救死扶伤却想到自己最少的医生，是在暴雨中依然坚守岗位到最后的交警，是小镇中为大家带来光明行动最快的邻家暖男，是知难而进不辞劳苦牵挂大家最多的村官……他们时时刻刻肩负着自己的责任，为身边的人和事贡献着自己微薄的力量，镜头下他们的微笑、自信展示出了中国共产党员的风范，真正体现了党和国家事业的新发展对党员的新要求：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，展现了共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务的奉献精神。
二、基础理论该案例涉及的公共关系基础理论主要有如下两个方面。
（一）公共关系职责和功能公共关系传播的职责主要包括：信息采集、咨询建议、沟通协调以及形象塑造。
公共关系的间接功能包括提高个人素质以及优化社会环境。
其中优化社会环境主要包括社会互动、社会政治、社会经济、社会心理四个方面。
（二）公共关系传播的构成要素传播的构成要素主要包括基本要素和隐含要素。
五个基本要素构成，即：信源、信宿、信息、信道、反馈。
它们之间相互联系、相互制约，并且处于不断循环的过程。
隐含要素包括时空幻境、心理因素、文化背景以及信誉意识。
基本要素和隐含要素对传播效果产生直接影响。
三、案例分析（一）公共关系的职责和功能分析该案例充分体现了公共关系的形象塑造职责和优化社会政治环境的功能。
优秀平面广告案例
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建立品牌形象
广告创意的趣味性和话题性能够 激发消费者的购买欲望，促进销 售。
通过与流行文化的结合，能够塑 造品牌年轻、时尚、有趣的形象 ，提升品牌价值。
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CATALOGUE
总结与启示
总结
简洁明了
优秀平面广告案例通常以简洁明了的 方式传达广告信息，避免冗余和复杂 的表达。
色彩搭配合理
优秀平面广告案例通常色彩搭配合理 ，能够增强视觉效果并提高观众的兴 趣。
发布时间
2022年3月15日
发布地点
中国某城市中心广场
创意解析
图形设计
文字设计
色彩运用
广告采用了一张照片，照片中 一只小鸟栖息在一片塑料垃圾 上，背景是一个充满污染的河 流。通过这个画面，广告表达 了环境污染对生态和生命的危 害。
广告下方配有一行文字：“保 护环境，从小事做起。”这句 话简洁明了，强调了每个人应 该从日常生活中采取行动，共 同保护环境。
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优秀平面广告案例通常具有引人注目 的设计元素，能够吸引观众的注意力 并激发他们的兴趣。
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符合品牌形象
优秀平面广告案例通常符合品牌形象 和定位，能够准确传达品牌的核心价 值观和特点。
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创意独特
优秀平面广告案例通常具有独特的创 意和构思，能够让观众留下深刻印象 并记忆长久。
启示
广告整体采用了暗色调，特别 是垃圾和河流的颜色非常沉重 ，给人一种压抑和不安的感觉 。这种色彩设计成功地吸引了 人们的注意，使人们深刻认识 到环境污染问题的严重性。
广告效果
增加知名度
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这则广告在社交媒体上广泛传播，使更多的人认识到环境污染
广告创意案例分析
（二）、视觉效果——唯美感人
色彩方面，广告以淡灰色为主色调，期间又用红色 上衣表现女配角的傲气，绿色的原野表现女主角的对生 活的漫想，还有最后黄色蝴蝶破茧而出，舞台上端曙光 闪耀，无不为这原本灰色的生活增加变数。
（六）、 案例结果
不同于中国传统的洗发水广告，只是把头发甩来 甩去，潘婷的《你能型》，不仅仅是短暂的广告， 更是一部电影。它基于泰国的阶层分级来阐释人性 中的不甘、不服、追求、向上、求异……它不仅是 潘婷产品的介绍，更是潘婷品牌理念的推广，你能 行，你能型。
最重要的是广告的创意，通过背景音乐《卡农》 的缠绵极至、生死追随，音乐由弱到强的过程，更 是配合故事的发展，讲述了女孩的成长。从情感、 理念上，使得广告受众瞬间被女孩感动，进而联想 到自己，由内心深处认同“潘婷”，认同“你能 型”。
三、市场定位
经过多年的积淀，潘婷已经在全球消费者 心中成功地塑造完美女性、美丽与智慧的形 象。
目标群体： 广告是泰国潘婷制作，其目标群体以泰国
消费者为主体，但又不局限于泰国。
此外，潘婷属于宝洁的中高端产品，主要 用户是少女、职业女性，有一定的知识水平 和消费能力，有品味。
四、作品评析
（四）、网络传播——视频营销
该广告的长度并不适合在电视媒体中播放。 但它以完美的故事情节和励志主题，在网络 上流传甚广。
全球网络使用者中，年轻人是主力军。而 其中的年轻女性，特别是职业女性，正是潘 婷品牌的目标受众。所以网络的传播形式一 方面有利于广告的完整传播，可以为观众展 示一个完整的故事情节，另一方面也可以较 大范围地接触到品牌的潜在消费者。
公益广告案例分析
公益广告案例分析公益广告是指为了社会公益目的而制作、发布的广告。
它不以盈利为目的，而是通过传播正能量、引导社会关注，推动社会进步。
公益广告案例分析，可以让我们更好地了解公益广告的特点、效果和传播方式，为我们今后的公益广告创作提供借鉴和启发。
首先，我们来分析一则反毒品的公益广告。
在这则广告中，通过生动的画面和有力的语言，向观众展示了吸毒对个人和家庭的危害。
广告以“毒品害人，害己害人”为主题，通过展示吸毒者的生活困境、家庭破裂等情节，引起了观众的共鸣和思考。
同时，广告还通过反面教材的方式，警示观众不要沦为吸毒者。
这样的公益广告通过真实的案例和震撼的画面，有效地唤起了观众的警惕和反思，取得了良好的社会效果。
其次，让我们看一则关于环保的公益广告。
这则广告以“珍爱地球，从我做起”为主题，通过展示环境污染、破坏性开发等情节，向观众传递了保护环境、珍惜资源的理念。
广告通过清晰的画面和简洁有力的语言，让观众深刻地感受到环境保护的重要性。
同时，广告还鼓励观众从自身做起，通过节约用水、减少碳排放等简单的行为，为环保事业贡献自己的力量。
这样的公益广告通过引导观众改变自己的生活方式，起到了积极的社会效果。
最后，让我们来分析一则关于交通安全的公益广告。
这则广告以“文明出行，平安回家”为主题，通过展示交通事故的惨痛后果，向观众呼吁文明出行、遵守交通规则。
广告通过生动的画面和感人的故事，让观众深刻地意识到交通安全的重要性。
同时，广告还通过提出“礼让行人、守护家庭”的口号，引导观众从自身做起，为交通安全贡献力量。
这样的公益广告通过引导观众养成良好的出行习惯，起到了积极的社会效果。
通过以上公益广告案例分析，我们可以看到，公益广告通过生动的画面、有力的语言，向观众传递正能量、引导社会关注，取得了良好的社会效果。
因此，在今后的公益广告创作中，我们应该注重选题、剧本和制作，力求做到内容真实、情感真挚，让公益广告更好地触动观众的心灵，引起社会的共鸣。
58分公益广告案例分析
58分公益广告案例分析无论什么时候，对「留守儿童」「乡村教育」的关注总是社会热点。
尤其是到了开学季这样一个热烈探讨「孩子上学」话题的节点。
这个开学季，学而思网校就出品了一支关注山区学生的公益广告，为我们展现了一个不一样的留守儿童故事。
这支广告的名字叫《58分》。
「58分」就是字面意义上的考了58分。
百分制考卷下，学生对58分并不陌生。
它通常意味着只差一点点及格，而这一点点的差距，意味很多，最简单粗暴地就是直接被列入学习差生那一等里。
考58分的主角小川，却并不难过，反而露出了满意的笑容。
为什么？片子的开头就用倒叙的手法，给观众留下了这样的悬念。
而随着故事的深入，我们也很容易就理解了小川为什么明明成绩很好，却偏偏要故意考58分——他不想去镇上念书。
在用过了调皮捣蛋欺负老师的办法之后，他的终极大招应该就是考不及格。
这又形成了一重反差：别的孩子都想去镇上念书，小川却不想去。
因为他喜欢大山的山山水水、自由自在，还有奶奶和村里小学唯一的教师老李。
当大多数公益片都在浓墨重彩地描绘山里孩子对外面世界的向往时，学而思让我们看见了乡村孩子的另一重情感：对生养他们的家乡的眷恋、对师生感情的不舍。
有句古语叫「一日为师，终身为父」，现在大都已经被当作一句调侃话来讲。
但对小川这样一个父爱缺位的留守儿童来说，老李对他的意义的确已经和父亲联结起来了。
他送老李南瓜，老李给他修电风扇，两人一起合作换灯泡，还有日暮下一老一小穿行在田埂间等场景的描绘，都给这对关系营造了一种亦师亦友亦父子的温馨氛围。
同时也让人感受到贫瘠的乡村教育中，反而因为学生和老师少、地方小，课堂以外的互动要多得多，故而形成了一种城市教育难以比肩的、非常亲密温暖的师生关系。
此外，一条引导剧情发展的线索就是英语。
在此，学而思洞察到了乡村教育中英语教育的匮乏，以一个不懂英语的老李和需要学英语三年级小孩为主角。
二者在英语上都有很强烈的学习意愿，但一个囿于年纪大、一个不愿意离开大山，因此都面临困境。
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这部作品的社会美还表现在这个孩子的 劳动产品上。
开始，孩子稚嫩地扯着她的头发，到后来 孩子拿出剪刀一点一点的剪掉自己的头发。 孩子为了达到她心中的目的，学会了劳动-----剪头发。稚嫩的双手剪出自己想要的短 发，这也应该算是一种劳动产品吧。再想 到这个产品所蕴含的意义，谁又能说它不 美呢？
这部作品的社会美还表现在它的内容和 主题上。
这部作品的社会美还表现在这部作品的主 题上------关爱癌症儿童。孟子说“充实之 谓美”。作者将此主题深深的潜入整个作 品中，给我们呈现了一个充实而又美丽的 作品。
我看它的社会美
这是一部关于关爱癌症儿童的广告。影片 简短会美首先表现在实践的主 体上。
儿童可以说是广告表现的永恒主题，被认 为是向视听者内心倾诉的秘诀。本片主角 是一个稚嫩的小孩。开篇是这小孩稚嫩的 扯头发，瞬间让观众有一种爱怜的感觉。 作者抓住儿童这一社会实践主题达到了他 最基本的目的------吸引观众。
孩子看见家里人到了楼下，立马拿出剪刀 来剪掉自己的头发。正当大家疑惑不解时， 看到了开门进来的家人当中有一个光着头 的男孩。大家这才恍然大悟。原来他是为 了得了癌症的哥哥，为了不想让他感觉到 自己和别人的不一样。一个稚嫩的小孩况 且如此，那么大人呢？作者将关爱癌症儿 童的主旨寄托在这个小孩的身上。表现了 人类最纯真的真善美。这正是作为社会主 题的人最本质的美------内在美。