企业知识管理的地位作用和实现形式.doc
企业知识产权管理规范

GB/T 29490-20222022 年 2 月 7 日发布2022 年 3 月 1 日实施目次前言 II引言 III1 范围 12 规范性引用文件 13 术语和定义 14 知识产权管理体系 2 4.1 总体要求 24.2 文件要求 25 管理职责 35.1 管理承诺 35.2 知识产权方针 3 5.3 策划 45.4 职责、权限和沟通 45.5 管理评审 46 资源管理 56.1 人力资源 56.2 基础设施 66.3 财务资源 66.4 信息资源 67 基础管理 67.1 获取 67.2 维护 67.3 运用 67.4 保护 77.5 合同管理 87.6 保密 88 实施和运行 88.1 立项 88.2 研究开辟 88.3 采购 88.4 生产 98.5 销售和售后 99 审核和改进 99.1 总则 99.2 内部审核 99.3 分析与改进 9本标准按照 GB/T1.1—2022 给出的规则起草。
本标准由国家知识产权局提出并归口。
本标准起草单位:国家知识产权局、中国标准化研究院。
本标准主要起草人:马维野、雷筱云、马鸿雅、刘海波、徐俊峰、唐恒、常利民、袁雷峰、张杰军、张艳、杨哲、黄晶、韩奎国、岳高峰。
本标准提供基于过程方法的企业知识产权管理模型,指导企业策划、实施、检查、改进知识产权管理体系。
图 1 基于过程方法的企业知识产权管理模型利用资源将输入转化为输出的任何一项或者一组活动可视为一个过程。
通常,一个过程的输出将直接成为下一个过程的输入。
企业知识产权管理体系是企业管理体系的重要组成部份,该体系作为一个整体过程,包括知识产权管理的策划、实施、检查、改进四个环节,如图 1 所示。
企业知识产权管理体系的输入是企业经营发展对知识产权管理的需求,普通包括:a) 开辟新产品,研发新技术;b) 提高产品附加值,扩大市场份额;c) 防范知识产权风险,保障投资安全;d) 提高生产效率,增加经济效益。
通过持续实施并改进知识产权管理体系,输出普通包括:a) 激励创造知识产权,促进技术创新;b) 灵便运用知识产权,改善市场竞争地位;c) 全面保护知识产权,支撑企业持续发展;d) 系统管理知识产权,提升企业核心竞争力。
国开电大 现代管理专题 形考任务1-3答案

国开电大现代管理专题形考任务1-3答案企业的管理流程是由一系列活动有机结合而成的,旨在实现企业的目标。
持续研究是企业持续发展的精神基础。
企业再造的成功保障是以顾客为中心。
XXX最先提出了研究型组织的概念。
流程再造工程指导团的主要任务是制定企业再造的总体规划和决策。
劳动力的素质和技能是实现知识经济的先决条件。
知道为什么的知识是指客观事物发展、变化的原理和规律方面的知识。
根据处理对象的不同,流程可以分为实物流程和信息流程。
随着工业经济向知识经济转变,经济重心从制造业向服务业转换。
企业的业务流程是从输入各种原料和顾客需求为起点,到企业创造出对顾客有价值的产品或服务为终点的一系列活动。
企业再造的最终目标是将企业变成流程导向型。
在企业流程再造中,以人为本的团队式管理是必不可少的。
组织研究是一个组织成为研究型组织的必要条件。
知识经济依靠世界经济一体化实现可持续发展的前提是依靠无形资产的投入。
知识经济是工业经济之后出现的一种新的经济形态。
企业再造的最终目的是实现企业形态由传统的以职能为中心的职能导向型向新型的以流程为中心的流程导向型的根本转变。
信息和通讯技术处于知识经济的发展过程中的中心地位。
谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知识属于知道谁的知识。
平行式流程是指流程中的所有工序分开,同时独立的进行,最后将各工序的半成品或部件进行汇总和组装。
连续式流程是指流程中的某一工序只有在前道工序完成的情况下才能进行,即所有工序都按先后顺序进行。
企业再造理论是由XXX和XXX最先提出的。
以流程为中心的企业和以职能为中心的企业的根本不同是企业的基本结构不同。
XXX: 信息技术支持、组织文化转型、员工培训和教育XXX认为,知识经济是建立在生产、分配和使用知识和信息的基础之上的经济。
在知识经济的新市场观念下,宏观调控变得更为必要。
企业持续发展的外在表现是企业经济效益稳步增长,而持续创新是企业持续发展的途径。
知识经济是以知识决策为导向的经济,而知道是什么的知识指的是有关事实方面的知识。
企业管理知识分享机制设计方案书

企业管理知识分享机制设计方案书第一章管理知识分享机制概述 (3)1.1 管理知识分享机制的定义 (3)1.2 管理知识分享机制的重要性 (3)1.2.1 提高组织成员的管理素养 (3)1.2.2 促进组织内部沟通与合作 (3)1.2.3 增强组织核心竞争力 (3)1.2.4 推动组织可持续发展 (3)1.2.5 优化组织结构与文化 (3)1.2.6 提高组织适应能力 (4)第二章管理知识分享机制的构建原则 (4)2.1 实用性原则 (4)2.2 系统性原则 (4)2.3 共享性原则 (4)2.4 持续改进原则 (4)第三章管理知识分享平台搭建 (5)3.1 平台选择与搭建 (5)3.1.1 平台选择 (5)3.1.2 平台搭建 (5)3.2 平台功能设计 (6)3.2.1 内容发布与审核 (6)3.2.2 用户互动 (6)3.2.3 搜索与分类 (6)3.2.4 个人中心 (6)3.3 平台运营管理 (6)3.3.1 用户管理 (6)3.3.2 内容管理 (6)3.3.3 数据分析 (7)第四章管理知识库建设 (7)4.1 知识库内容梳理 (7)4.2 知识库分类与编码 (7)4.3 知识库更新与维护 (8)第五章管理知识分享激励机制 (8)5.1 激励机制设计 (8)5.1.1 设计原则 (8)5.1.2 激励机制构成 (8)5.2 激励措施实施 (9)5.2.1 物质激励措施 (9)5.2.2 精神激励措施 (9)5.2.3 制度激励措施 (9)5.3 激励效果评估 (9)第六章管理知识分享培训与推广 (10)6.1.1 培训目标 (10)6.1.2 培训对象 (10)6.1.3 培训周期 (10)6.1.4 培训内容 (10)6.1.5 培训计划 (10)6.2 培训方式与内容 (10)6.2.1 培训方式 (10)6.2.2 培训内容 (10)6.3 培训效果评估 (11)6.3.1 培训满意度调查 (11)6.3.2 业务能力提升评估 (11)6.3.3 团队协作与沟通能力评估 (11)6.3.4 培训成果转化 (11)6.3.5 持续优化培训计划 (11)第七章管理知识分享活动组织 (11)7.1 活动策划与组织 (11)7.1.1 活动策划 (11)7.1.2 活动组织 (12)7.2 活动实施与监督 (12)7.2.1 活动实施 (12)7.2.2 活动监督 (12)7.3 活动效果评价 (12)第八章管理知识分享效果评价 (13)8.1 评价体系构建 (13)8.1.1 评价原则 (13)8.1.2 评价维度 (13)8.1.3 评价指标 (13)8.2 评价方法与工具 (14)8.2.1 评价方法 (14)8.2.2 评价工具 (14)8.3 评价结果应用 (14)8.3.1 优化管理知识分享策略 (14)8.3.2 奖惩机制 (14)8.3.3 人才培养 (14)8.3.4 持续改进 (14)第九章管理知识分享机制持续改进 (15)9.1 改进措施制定 (15)9.2 改进过程监控 (15)9.3 改进效果评估 (15)第十章管理知识分享机制实施策略 (15)10.1 实施步骤 (15)10.1.1 策略制定 (16)10.1.2 平台搭建 (16)10.1.4 知识推广 (16)10.1.5 持续优化 (16)10.2 实施难点与对策 (16)10.2.1 难点 (16)10.2.2 对策 (16)10.3 实施效果保障 (17)第一章管理知识分享机制概述1.1 管理知识分享机制的定义管理知识分享机制是指在组织内部,通过一系列有组织、有系统的活动与措施,促进管理知识在组织成员之间的传播、交流与应用的过程。
管理学企业管理论文(通用4篇)

管理学企业管理论文(通用4篇)在现代化进程迅速发展下,较大的不变就是变化,企业管理也不例外的随时在发生着变化,多种多样的现代化企业管理模式也就给现代企业管理带来了很多的启示与指导。
该页是美丽的编辑帮助大家收集整理的管理学企业管理论文【通用4篇】,希望对大家有一些参考价值。
管理学企业管理论文范文篇一【论文摘要】本文阐述了现代企业人本管理的内涵及特征、企业实行人本管理的必要性及人本管理的实现途径。
【论文关键词】现代企业人本管理实现途径我国市场经济改革在不断深入,人本管理越来越受到理论界和实际部门的重视。
人本管理能否实施决定着现代企业管理的成败,这也是D的执政理念建立科学发现观,以人为本和促进人的全面自由发展观在企业管理方面的具体体现。
一、人本管理的内涵及特征人本管理就是坚持以人为本,以人为中心的管理。
人本管理是指把人视作管理的主要对象和企业较重要的资源。
人本管理较核心的任务之一,就是充分调动员工的积极性和创造性以达到个人的自我价值的实现和企业的经营目标的实现。
现代企业人本管理的特点表现在:以人为核心的管理模式,把人置于管理中较重要的地位;尊重人,关心人,以激发全体员工的创造性和能动性;追求企业目标和个人目标的共同实现。
二、现代企业实现人本管理的必要性1.实现人本管理是人在企业中的核心地位所决定的现代企业资源主要是人、财、物、信息四种要素,但起决定性作用的是人的因素。
因此,现代企业只有重视人才的培训,才能掌握现代化的科学技术,有了人才,企业才能实现效益、增产、增收,做到企业和人才的双赢。
杰克韦尔奇说:我们始终信奉以人为本的思想,始终相信:人是我们较重要的资产。
2.实现人本管理是经济发展的需要在当今知识经济社会里,原来的经济要素发生了重大变化,知识代替资本、资源,在生产中过程中起决定因素,人才成为21世纪较宝贵的财富,并成为决定企业成败的关键。
现代企业要想在行业中稳步前进,须在拥有资金、设备的提前下,具有高素质新型人才并留住人才。
知识管理的地位、作用和实现形式

知识管理的地位、作用和实现形式出处:中外饭店作者:时间:2006—8—31 14:19:00 推荐好友查查看:历史上的今天中文版英文版一、知识管理是全面促进企业管理的工具根据国际数据公司(IDC)的统计,美国企业在2002年共投入了27亿美元的资金用于知识管理,预测2007年将投入48亿美元。
美国政府也非常重视知识管理,2003年的经费是8。
2亿美元,INPUT公司预测2008年将达到13亿美元。
国际数据公司还统计出,由于没能有效地进行信息共享,《财富》500强企业每年的损失是3 15亿美元。
根据安永会计事务所自己提供的情况,从1993年到2002年实行知识管理的10年中,安永在知识管理方面投入了5亿美元,而其收入增加了600%(员工数量只增加350%),人均收入超出竞争对手20%。
事务所在全球有11万名员工,他们的知识都可以共享,一个人在面对任务时会有11万人的知识体系对他进行帮助。
在安永的知识管理中,恰当的信息会传递给需要的人,各种知识(包括信息和资料)都会安放在适当的地方.除了未经加工的显性知识以外,通过员工加工的隐性知识就更加宝贵,因为这些知识不但提供了工作的思路、方法和路径,而且也有反面的教训来提示避免错误。
知识管理是企业全员参加的、全面的、全过程的管理行为,因此也就是全面促进企业管理的工具。
搞好知识管理的关键是人与人之间的理解和沟通,美国加州金赛咨询机构主席卡罗尔·金赛·戈曼认为:“知识管理就是变革管理,假如无法充分理解不同人不同的看法,那么所有的战略和技术的意义都等于零”。
二、知识管理是企业生存、发展的需要上一世纪八十年代以来,世界经济一直在发生重大变化.1980年,日本买下了纽约的洛克非勒中心和好莱坞的哥伦比亚制片公司,美国人惊呼日本将购买美国。
由于日元坚挺,很多日本孩子都已周游世界。
然而好景不长,由于美国成功地转入新经济,九十年代开始,日美关系又颠倒了过来,美国虽是最大的债务国却取得连续十多年的经济增长,而日本虽是最大的债权国却经济连年不景气.企业的情况更明显,1970年名列世界500强的公司到1982年已有三分之一消失;美国高新技术的企业寿命超过5年的只有百分之十。
企业知识产权管理规范(国家标准GBT 29490-2013)

企业知识产权管理规范GB/T 29490-20132013年2月7日发布2013年3月1日实施I目次前言 (III)引言 (IV)1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 知识产权管理体系 (2)4.1 总体要求 (2)4.2 文件要求 (2)5 管理职责 (3)5.1 管理承诺 (3)5.2 知识产权方针 (3)5.3 策划 (4)5.4 职责、权限和沟通 (4)5.5 管理评审 (4)6 资源管理 (5)6.1 人力资源 (5)6.2 基础设施 (6)6.3 财务资源 (6)6.4 信息资源 (6)7 基础管理 (6)7.1 获取 (6)7.2 维护 (6)7.3 运用 (6)7.4 保护 (7)7.5 合同管理 (8)7.6 保密 (8)8 实施和运行 (8)8.1 立项 (8)8.2 研究开发 (8)8.3 采购 (8)8.4 生产 (9)8.5 销售和售后 (9)9 审核和改进 (9)9.1 总则 (9)9.2 内部审核 (9)9.3 分析与改进 (9)II前言本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。
本标准由国家知识产权局提出并归口。
本标准起草单位:国家知识产权局、中国标准化研究院。
本标准主要起草人:马维野、雷筱云、马鸿雅、刘海波、徐俊峰、唐恒、常利民、袁雷峰、张杰军、张艳、杨哲、黄晶、韩奎国、岳高峰。
IIIIV引 言0.1概述本标准提供基于过程方法的企业知识产权管理模型,指导企业策划、实施、检查、改进知识产权管理体系。
0.2 过程方法图1 基于过程方法的企业知识产权管理模型利用资源将输入转化为输出的任何一项或一组活动可视为一个过程。
通常,一个过程的输出将直接成为下一个过程的输入。
企业知识产权管理体系是企业管理体系的重要组成部分,该体系作为一个整体过程,包括知识产权管理的策划、实施、检查、改进四个环节,如图1所示。
企业知识产权管理体系的输入是企业经营发展对知识产权管理的需求,一般包括: a ) 开发新产品,研发新技术;b) 提高产品附加值,扩大市场份额; c ) 防范知识产权风险,保障投资安全; d) 提高生产效率,增加经济效益。
第8章 知识管理

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知识资产管理
• 知识资产的概念 –知识资产是指由企业和组织拥有或控制的、可用于获利的、 不具有实体性的资产,它是传统意义上的无形资产的拓展 –企业和组织的知识资产包括了有形资产之外的所有有价值的 东西 –根据知识资产的存在形式,可将其分为两大类,一是显性知 识资产,另一类是隐性知识资产
–转让频率:一项有市场发展前景的无形资产,只要生产需要, 就可以在同一地区或不同地区多次转让。
–市场供求关系:一般地说,与紧俏的物质商品直接相关的技术、 商标等知识资产的价值,在评估中可能会向上波动
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• 知识资产的管理 –一种综合性的管理,涉及人力资源管理、营销管理、知识产 权保护、公共关系、技术及信息管理等诸多领域
• 隐性知识 –是指难于形式化、难于间接交流的个人知识。 –包括主观的知识、见识和直觉,它们来源于从事某项活动的 人,往往和特定的情景相关
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• 显性知识和隐性知识是属于不同层次的知识 –掌握显性知识是获得隐性知识的基础 –隐性知识是人们进行创新的源泉,是创造新知识的基础
• 两种类型的知识之间的转化有四种类型: –显性知识向显性知识的转化 –隐性知识向显性知识的转化 –显性知识向隐性知识的转化 –隐性知识向隐性知识的转化
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• 知识资产的转移
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知识管理的核心
• 知识创新是知识管理的核心 • 知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学与技术科学知识的
过程,它包括技术创新、制度创新和管理创新三个主要内容 –技术创新是知识创新的核心和基础 –制度创新是知识创新的前提 –管理创新是知识创新的保障 • 知识创新的目的:追求新发展、探索新规律、创立新学说、积累 新知识并应用到产品和服务中去,以促使企业获得成功、国家经 济活力得到增强、社会取得进步
知识管理对中国企业发展的影响及其作用

釉 管 对 园 震 黟 傣 祺 妒 企 磷 喃 冀 藤 露
。 汤发 良
随 着 全 球 化 的 浪 潮 汹 涌 而 来 , 识 管 理 也 进 入 了 全 球 化 知
●
宋 旭 琴
知 识 管 理 既 然 是 一 种 全 新 的 现 代 管 理 模 式 , 知 识 经 济 是
内部 成 员 知 识 的 塑 造 和 外 部 “ 识 型 ” 才 的交 流 、 作 和 联 知 人 合
不同方 面和信息技 术 、 市场分析乃至 企业 的经营战略等协调
统 一 起 来 , 同 为 企业 的发 展 服 务 。其 出 发 点 是 将 知 识 视 为 共 企 业 最 重 要 的 战 略 资 源 , 最 大 限 度 地 掌握 和 利 用 知 识 作 为 把 提 高 企 业 竞 争 力 的 关键 。… … 知 识 管 理 是 一 个 对 人 与 信 息 资 源 的 动 态 管 理 过 程 。 具 它 体 应 包 含 将 数 据 资 源 与 信 息 处 理 能 力 结 合 起 来 的 组 织 处 理 过 程 、 的 创 造 和创 新 能 力 等 方 面 。因此 我 们 理 解 的 “ 识 管 人 知
D neE 0’ er(9 6 19 ) 知 识 管 理 是 将 组 织 可 得 a i . Lay 19 , 9 7 . l
到的各 种来源的信息转化 为知识 , 并将 知 识 与 人联 系 起 来 的 过 程 。 知 识 管理 是 对 知 识 进 行 正 式 的 管 理 , 便 于知 识 的 产 以 生 、 取 和 重 新 利用 。 获
合发 挥 的作 用 ;越来 越需要有 新 的理 念 、实施新 的管 理模
式 。 为 了顺 应 这 股 潮 流 , 业 知识 管 理 的 概 念 首 先 在 那些 大 企
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企业知识管理的地位作用和实现形式1企业知识管理的地位作用和实现形式一、一、知识管理是全面进企业管理的工具根据国际数据公司(idc)的统计,美国企业在2002年共投入了27亿美元的资金用于知识管理,预测2007年将投入48亿美元。
美国政府也非常重视知识管理,2003年的经费是8.2亿美元,input公司预测2008年将达到13亿美元。
国际数据公司还统计出,由于没能有效地进行信息共享,《财富》500强企业每年的损失是315亿美元。
根据安永会计事务所自己提供的情况,从1993年到2002年实行知识管理的10年中,安永在知识管理方面投入了5亿美元,而其收入增加了600%(员工数量只增加350%),人均收入超出竞争对手20%事务所在全球有11万名员工,他们的知识都可以共享,一个人在面对任务时会有11万人的知识体系对他进行帮助。
在安永的知识管理中,恰当的信息会传递给需要的人,各种知识(包括信息和资料)都会安放在适当的地方。
除了未经加工的显性知识以外,通过员工加工的隐性知识就更加宝贵,因为这些知识不但提供了工作的思路、方法和路径,而且也有反面的教训来提示避免错误。
知识管理是企业全员参加的、全面的、全过程的管理行为,因此也就是全面促进企业管理的工具搞好知识管理的关键是人与人之间的理解和沟通,美国加州金赛咨询机构主席卡罗尔·金赛·戈曼认为:"知识管理就是变革管理,假如无法充分理解不同人不同的看法,那么所有的战略和技术的意义都等于零"。
二、知识管理是企业生存、发展的需要上一世纪八十年代以来,世界经济一直在发生重大变化。
1980 年,日本买下了纽约的洛克非勒中心和好莱坞的哥伦比亚制片公司,美国人惊呼日本将购买美国。
由于日元坚挺,很多日本孩子都已周游世界。
然而好景不长,由于美国成功地转入新经济,九十年代开始,日美关系又颠倒了过来,美国虽是最大的债务国却取得连续十多年的经济增长,而日本虽是最大的债权国却经济连年不景气。
企业的情况更明显,1970年名列世界500强的公司到1982年已有三分之一消失;美国高新技术的企业寿命超过5年的只有百分之十。
全球大企业的平均寿命只有40年。
这一切变化的背面,反映了学习型组织和创新能力的重要性。
美国未来学家托夫勒在《第三次浪潮》中分析出古代人的思维是园形的、近代人的思维是直线的、现代人的思维则是网络式。
在这大变革的年代,企业应变的根本之道是学习。
恩格斯说:"传统是巨大的阻力,是历史的惰力,它是消极的,因此,一定要被摧毁。
"我们已经到了不得不反思和寻找新路的时候了。
目前,美国排名前25家企业中已有百分之八十的企业按照"学习型组织"模式进行彻底改造,国内一些著名大企业通过创建"学习型企业"带来了勃勃生机。
学习型组织理念基础的代表作是彼得·圣洁的《第五项修炼》,此书问世后曾一度使全球"洛阳纸贵",其原因是顺应了客观环境的需要。
彼得·圣洁把"改善心智模式"作为创建学习型组织的一项重要方法,心智模式即心理素质和思维方式。
改善心智模式的目的是实现思维创新,从而摆脱传统观念束缚,打破自我封闭、自我僵化的陈旧观念,冲破"等级权利控制"的制约,充分发挥全体员工的主动性和创造性,以集体的智慧创造企业的奇迹。
彼得·圣吉认为,"系统思考"是学习型组织管理模式的核心,系统思考要求把握管理的整体性和管理要素的相关性,特别要注意发挥员工的积极性。
企业的寿命周期是客观存在的,但是由于学习型企业的出现,可以通过"持续创新"来修正周期,成为长寿的生命型企业,使企业立于不败之地。
三、知识就是利润培根有一句名言:知识就是力量,这是千真万确的真理,在企业界和商界,这个力量就能转化为利润。
自20 世纪90年代中期起,管理学中引入了知识管理的概念,知识管理成为企业管理领域的一个重要分支,全球500强企业中已经有一半以上建立了知识管理体系,推行知识管理方法,而且也确实取得了显著效益。
微软、国际商用机器公司、菲力浦等著名公司还设立了cko(首席知识官),有的称为"知识主管"、"学习主管"或"智力资本主管",专门从事企业知识管理的领导工作,其职能是创造、使用、保存、转让知识,利用知识生产和消费的可持续性,获得企业的可持续发展。
现在,知识是企业的生命线,知识并非信息,信息仅仅是事实,而知识则强调联系和关系,带有主观的加工。
知识管理就是运用集体的智慧来提高整体的应变和创新能力,是让企业实现对于显性知识和隐性知识的共享而提供的新途径,通过开放式的结构将企业的知识加以收集、整理、共享,进一步升华至挖掘企业员工的创造力,使企业得到更好的成长。
当今社会正处于知识爆炸时代,知识更新的速度大大加快,学习已成为终生的任务,大学毕业后要不了几年,学校里学的知识就可能大部折旧。
面对如此情况,我们要不断忘掉一些、新学一些,不断地删除和清空一些旧的过时知识,装进新的知识。
因为我们唯一能持续的竞争优势,只能来自于比竞争者更快地更新自我,每个员工也只能通过知识更新来使自己不断增值。
勇于不断地否定自己,是避免陷入停滞不前的唯一途径。
很多人认为韦尔奇是管理天才,岂知韦尔奇也是一个虚心好学之人,当他得知沃尔玛的进展时,就亲自带领自己的管理班子到现场向沃尔玛学习。
由此看来,在企业界,同样也是"虚心使人进步,骄傲使人落后",企业只有"好好学习",才能够"天天向上"。
现在,知识的重要性已经超过了资本,因为资本总是有限的,而知识却是无限的,带来的效益也是无限的;资本本身无法适应市场,而管理者掌握知识是应对市场的根本之道,如果能够创造性地使用知识,就可以创造出更多的超额利润。
因此,在知识经济时代,知识取代劳动、资本和自然资料成为企业最重要的资源。
目前,大家都深感创新能力的可贵,然而创新来源于与知识的相关性,有创新能力的经营者起着决定性的作用,原来知识作为资本附属品的关系也发生了逆转。
人们常说人是最宝贵的,其实再进一步看,则是人的知识最宝贵。
企业的核心竞争力来源于全体员工的创新能力,而员工的创新能力则来自知识积累和知识管理。
放眼全球,可以找到许多例证。
日本可以说是一个没有资源的国家,96%靠进口,它的经济发展就是依靠知识。
瑞士的自然资源也极为贫乏,然而它的人均所得是全球最高的,原因在于其创造的高附加值,以手头1980年的资料看,台湾地区加工产品对原料的增值为30%,而瑞士高达350%,这个差别正好与人均所得的差别一致,而造成这个差别的原因是知识及其应用。
一般来说,知识产品有两种,一是知识本身是产品,如专利、软件等知识产权;二是知识创造产品的附加价值,这些都是我们经常所看到的。
同样,知识管理也并不神秘,企业早就存在的档案室、资料室其实都是知识管理的部门,现在的知识管理手段当然是大大发展了。
知识管理还涉及管理方式、组织方式、业务流程、信息系统等,是一个系统工程。
从其构成看,可分成硬件(网络平台)、软件(管理系统)和理念(企业文化)。
现在让我们来找一些知识管理创造利润的例子,英国石油公司钻井中把正反两方面的经验制作成录像专案,并放进公司内部知识分享网站,这里面仅最佳实务就有2800个以上,在全球相关部门分享后,为公司带来的利润超过12亿美元!福特汽车公司的制造部门有一套"最佳实务复制流程",这个知识体系供公司全球制造点分享,其内容由全体员工共同不断补充。
先进的生产力要求相应的生产关系与之适应,知识管理同官僚组织层次是格格不入的,企业员工的平等关系是一个前提条件。
英格尔公司的首席执行官安迪·格鲁夫坚持自己的办公室格子间要与员工放在一起,并且要一样大小;这不是绝无仅有的例子,网景公司总裁詹姆斯·巴克斯代尔以及alcoa 公司总裁保利·欧·内尔等都是如此,试想在充满个性的时代,一个等级森严、空气压抑的企业怎么能倡导创新精神呢。
所以,打破等级观念的team-work (团体协作)理念在先进企业中大行其道。
在我国已经加入wto以后,国家、企业的竞争实际上是生产关系的竞争,封建时代的等级制度无疑成为生产力发展的阻力,平等的关系是开展知识管理的前提条件。
开展知识管理还需要必要的培训,目前,法国政府规定企业开展继续教育的费用为工资总额的10%左右;美国每年有15%的工程师接受继续教育,人均教育经费超过3000美元;日本法律规定凡雇佣10人以上的雇主必须用工资的10%列为教育费用,不少日本大企业实际使用达到15%。
知识管理还需要分配方式的改革,传统分配仅仅把知识视作技能,现在要将知识看作为投入,是一种资本,保证企业核心竞争力的知识型员工要在分配上有相应的体现,把按职务付薪改变为按能力付薪,并争取把知识作为资本的权利在分享企业赢利中体现出来。
四、竞争情报--知识管理的重要方面企业管理是不断发展的,其发展取决于实际的需要。
如今,企业的竞争又开辟了一个新的战场,这就是情报竞争。
竞争情报已被简称为ci (competitive intelligence),是对企业整体竞争环境的一个全面监测过程,并通过合法手段收集和分析商业竞争中有关商业行为的优势、弱势和目标的信息。
全球500强企业中90%已建立了完善的竞争情报系统,总产值在100亿美元以上的美国企业有82%建立了竞争情报系统,总产值在10亿美元以上建立系统的也达60%,许多企业还设立ci 经理来负责竞争情报的搜集、整理、和分析。
根据国际权威机构的统计,1997年竞争情报对知名企业的贡献率微软为17%、摩托罗拉为11%、ibm为9%、通用电气和惠普均为7%、可口可乐和英特尔均为5%,其作用不可低估。
由于竞争情报日益为人们所重视,竞争情报从业者协会于1986年在美国成立,到1999年已有7000名会员,主要由公司经理、战略规划、市场研究、竞争情报和信息咨询各方面的人员构成,其职能是建立和发展竞争情报专业、生产和传播竞争情报内容、参与企业竞争策略的研究和制定。
日本企业的情报分为两类,即经营情报和技术情报,经营情报中包括经济、行业、营业、市场、劳务、订货和法规情报共7种;技术情报中包括专利、科研、设备、生产技术、国外技术和新产品情报等,日本企业的情报工作偏重于开发新产品、开拓新市场、新领域。
从情报来源看,日立制作所仅订阅国内外的报刊杂志就达三千余种,其中三分之二是国外出版的。
竞争情报催生了大批从业人员,美国为50万人,年薪一般在8万美元左右。