对旅游消费者行为研究的几点思考

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旅游业中的消费者行为研究

旅游业中的消费者行为研究

旅游业中的消费者行为研究旅游业是一个高消费行业,消费者的行为对于旅游业的发展有着至关重要的影响。

消费者的决策和购买行为受到了多种因素的影响,包括个人需求、目的地、服务、价格和其他各种因素。

因此,了解旅游业中的消费者行为并研究消费者决策的因素,对于旅游业的经营和管理具有重要意义。

一、旅游消费者行为的影响因素1. 目的地旅游的目的地不同,消费者的需求也不一样。

例如,去海滨度假的消费者对海滨设施、美食、娱乐活动等的需求更高,而去文化胜地的消费者则更注重文化体验与历史传承。

2. 价格价格一直是消费者在选择旅游产品时最关注的因素之一。

消费者通常会比较不同服务商的价格,并在价格和服务质量之间做出决策。

(这一点可以稍微加点深度,例如介绍旅游产品价格系统以及其背后的供求关系)3. 个人需求个人需求是影响旅游消费者决策的重要因素。

例如,消费者可能会根据自己的偏好和期望来选择目的地和旅游项目,如体验当地美食、参加文化活动、购物等。

4. 服务品质消费者对于旅游服务品质的感受直接影响着对于旅游业的满意度和再一次选择旅游服务的意向。

例如,旅游服务商为消费者提供完善的住宿、餐饮设施,提供专业的导游服务和娱乐活动,以此来提高消费者对于旅游服务的评价。

二、旅游消费者行为模式消费者在进行旅游消费时,会根据不同的消费行为模式来做出决策。

大体上,旅游消费者的消费行为模式可以分为四种。

1. 浏览式消费这种消费模式是指消费者并未事先设定旅游攻略,只是在旅行过程中随意选择景点,周围餐饮住宿等服务。

这种行为通常省钱,旅客可以享受到自由自在的旅游方式和真正当地的风土人情。

但是,这种模式意味着消费者需要高度适应周边的环境并在旅途中花费更多的时间和精力。

2. 计划式消费这种消费模式是指旅游消费者在用户需求的基础上,事先制定旅游计划并相应地选择服务商和其他必要的服务。

在旅游攻略之类的指南的帮助下,旅游者可以更加清晰地了解旅游目的地和服务商。

这种消费模式通常需要更多的花费,但是可以减少不必要的麻烦和时间浪费。

旅游消费者行为研究的方法与技巧

旅游消费者行为研究的方法与技巧

旅游消费者行为研究的方法与技巧摘要:旅游消费者的行为研究对于旅游经济的发展具有重要意义。

本文将介绍旅游消费者行为研究的一些主要方法与技巧,包括问卷调查、深度访谈、观察研究等。

希望通过这些方法和技巧的运用,能够更好地了解和分析旅游消费者的行为,为旅游市场的开发和管理提供有效的参考。

关键词:旅游消费者、行为研究、方法、技巧引言:旅游消费者行为研究是对于旅游市场需求和消费者偏好的深入分析,对于旅游经济的健康发展具有重要意义。

通过了解旅游消费者的行为模式、动机和意愿,旅游从业者可以制定更精准的推销策略和增加用户粘性,提高旅游企业的市场竞争力。

本文将介绍几种常见且常用的研究方法和技巧,以帮助研究者更好地开展旅游消费者行为研究。

一、问卷调查问卷调查是一种常见的旅游消费者行为研究方法,通过设计合理的问卷,可以了解旅游消费者的消费需求、旅游方式、偏好等信息。

下面是一些问卷调查的技巧和注意事项:1. 问卷设计要简洁明了:设定问题的目的明确,避免过于复杂或冗长的问题,让受访者更容易理解和回答。

2. 使用合适的问卷调查工具:当前常用的问卷调查工具有网上调查和纸质调查两种。

根据研究的目的和受众,选择合适的调查方式。

3. 样本选择要具有代表性:样本的选择应当具有一定的代表性,以保证研究结果的可靠性。

可以通过抽样方法从不同的地域、年龄、职业等因素进行选择。

二、深度访谈深度访谈是一种采集个体观点和经验的方法,适用于研究旅游消费者个体行为和心理过程。

下面是一些深度访谈的技巧和注意事项:1. 选择合适的受访者:根据研究目的和问题,选择具有代表性的受访者,可以是旅游经历丰富或具有特殊需求的个体。

2. 提出开放性问题:在访谈中提出开放性问题,让受访者自由发挥,表达自己的观点和经验。

引导受访者详细描述旅行经历、消费决策过程等。

3. 细致记录和分析:在深度访谈过程中,需要细致记录受访者的回答和表达方式,后期做进一步分析。

可以使用录音设备、摄像设备等辅助手段。

旅游消费者行为的意义与研究方法

旅游消费者行为的意义与研究方法

旅游消费者行为的意义与研究方法引言旅游消费者行为研究是旅游业发展的重要组成部分,对于了解消费者行为和提升旅游服务质量至关重要。

通过深入研究旅游消费者的行为,可以帮助旅游从业者更好地了解旅游市场需求,制定合适的营销策略和服务配套,提高市场竞争力。

本文将分享旅游消费者行为研究的意义以及常用的研究方法。

旅游消费者行为的意义了解旅游消费者行为的意义主要体现在以下几个方面:指导市场营销策略通过研究旅游消费者的行为,我们可以更好地了解旅游市场的需求和偏好,有针对性地制定市场营销策略。

比如,如果研究发现消费者更喜欢个性化、定制化的旅游产品,就可以在产品开发和推广上更加注重个性化服务,提高消费者满意度和忠诚度,增加市场份额。

优化旅游服务质量研究旅游消费者行为可以帮助旅游从业者了解消费者的体验和需求,进而优化旅游服务质量。

通过分析消费者在旅游过程中的行为和满意度,可以发现存在的问题并及时改进。

比如,如果研究发现消费者对某项服务不满意,可以迅速采取行动,提高服务质量,以保持消费者的忠诚度和口碑。

预测旅游市场趋势旅游消费者行为研究还可以帮助我们预测旅游市场的趋势和潜在需求,为旅游规划和市场预测提供依据。

通过研究消费者的旅游习惯、旅游意愿和旅游动机,可以推断未来旅游市场的走向,提前调整产品结构和市场策略,抢占市场先机。

旅游消费者行为研究的方法旅游消费者行为研究可以使用多种方法,下面介绍两种常用的研究方法。

问卷调查法问卷调查法是一种常用的研究方法,通过向旅游消费者发放问卷,收集他们的意见、看法和行为数据。

问卷调查可以采用在线调查或纸质调查的方式进行,根据研究的目的和样本的数量选择合适的调查方法。

问卷调查法适用于大规模的研究,能够快速收集大量数据,但也存在一定的主观性和回忆偏差。

实地观察法实地观察法是一种直接观察和记录旅游消费者行为的方法。

研究者可以通过实地参观景点、住宿地点或旅游团队等,观察消费者在旅游过程中的行为、态度和体验。

关于旅游消费者行为研究的几点思考

关于旅游消费者行为研究的几点思考

关于旅游消费者行为研究的几点思考1. 引言旅游业在当今世界经济中扮演着重要角色,对于旅游目的地和相关产业的发展具有重要影响。

为了更好地满足旅游者的需求,了解和研究旅游消费者的行为变得至关重要。

旅游消费者行为研究是指对旅游者在旅游活动中所做出的选择、行为和购买决策进行深入研究的学科。

本文将探讨几个关于旅游消费者行为研究的思考点。

2. 旅游消费者决策过程旅游消费者的决策过程是指从旅游需求识别到旅行回顾的整个过程。

在这个过程中,旅游者需要识别自己的旅游需求,寻找信息,对比不同选择,并最终做出购买决策。

了解旅游消费者决策过程对于旅游目的地和旅游企业来说是非常重要的。

通过了解旅游消费者的需求和决策过程,可以更好地满足他们的需求,提供个性化的旅游服务和产品。

3. 影响旅游消费者决策的因素旅游消费者的决策过程受多种因素的影响。

以下是几个常见的影响因素:3.1. 个人特征旅游消费者的个人特征包括年龄、性别、教育水平、收入水平等。

这些个人特征会影响旅游者的需求和决策。

例如,年轻人可能更喜欢冒险和年轻活动,而老年人可能更喜欢文化和休闲旅游。

3.2. 社会文化因素社会文化因素是旅游消费者决策的重要因素之一。

旅游者受到社会文化背景的影响,例如宗教信仰、价值观和人际关系。

不同文化背景的旅游者可能有不同的旅游偏好和消费习惯。

了解不同文化背景的旅游者在决策过程中的差异可以帮助旅游目的地和企业更好地针对不同市场。

3.3. 旅游目的地特征旅游目的地的特征对旅游消费者的决策也有影响。

旅游目的地的景点、自然环境、文化遗产等都会影响旅游者的选择。

例如,一座有着丰富文化遗产的城市可能会吸引更多注重历史和文化的旅游者。

3.4. 价格和服务质量价格和服务质量是旅游消费者决策中重要的考虑因素。

旅游者通常会对价格敏感,并希望得到物有所值的服务和产品。

了解旅游者对价格和服务质量的需求和期望可以帮助旅游企业在市场上竞争。

4. 旅游消费者行为研究方法为了研究旅游消费者的行为,研究者通常采用多种方法进行数据收集和分析。

旅游业中的消费者行为研究

旅游业中的消费者行为研究

旅游业中的消费者行为研究摘要:当今,旅游业作为全球发展最为迅速的服务性产业之一,已受到越来越多的关注。

随着国家教育体制的改革,大学生人数迅速增长。

大学生作为思想最活跃、接受新生事物能力最强的一个群体,已经成为旅游大军中一支不可忽视的队伍,而旅游也成为大学生业余时间的首选。

如何抓住大学生旅游行为的动机及其特征,对于开发大学生旅游市场有着重要意义。

这便是本文选题的关键所在。

本文针对大学生这一旅游消费群体特殊的旅游动机、特征及偏好等,对中国大学生旅游消费行为进行分析,进而对国内大学生旅游市场进行了初步探索。

关键词:大学生旅游;旅游消费行为;旅游业随着我国旅游业的迅速发展,大学生逐渐成为我国旅游消费的一个重要组成部分。

据有关数据统计,有46.5%的大学生在节假日和同学或者朋友外出旅游,12.3%同学在寒假和家人一起旅游。

然而,由于大学生特殊的心理、生理、经济等特点,使其旅游消费行为呈现出和其它群体截然不同的特点。

我们旨在通过对大学生旅游消费行为进行分析,掌握其特点,进而对大学生旅游市场进行正确的引导和开发,促进旅游业的发展。

一、中外大学生旅游的情况对比(一)国外大学生旅游情况旅游业在大部分欧美发达国家已经拥有了悠久的发展历史,杜江(2006)指出,在发达国家,大学生旅游作为认识社会的一种活动是社会与校园的共识,各国都设有专门的大学生旅游经营、开发和志愿服务者组织。

把旅游看成是认知社会、培育人格的教学活动,是实用主义作为时代精神在教育领域中的体现。

欧美的教育模式突显出这种导向。

李亚卿(2008)明确说明,在欧美国家的大学里,学生一般是半天上课、半天务工,周末有计划地外出旅行。

高校志愿者组织彼此交流各地的旅游信息。

英国法律规定,凡25岁以下的青年人乘火车可以买半票。

各主要的城市景区还开办有以青年学生为服务对象的青年旅舍。

英国人还有意识地把废弃不用的城堡进行整修,供大学生旅游者使用。

外国留学生持国际学生卡在买火车票和飞机票、参观博物馆或其它文化设施时可以享受到与本土学生同样的折扣。

消费者行为学课程教学的几点思考与建议

消费者行为学课程教学的几点思考与建议

消费者行为学课程教学的几点思考与建议消费者行为学作为市场营销专业的一门重要课程,对于培养学生的市场洞察力和消费者分析能力起着至关重要的作用。

在教学过程中,如何让学生更好地理解消费者行为学的理论知识,并且能够将其运用到实际市场营销中,是我们需要思考和努力的方向。

以下将从几个方面对消费者行为学课程的教学进行思考并提出建议。

一、教学理念在教学中,我们应该树立以学生为主体的教学理念,注重培养学生的市场洞察力和分析能力。

通过理论知识的讲解和案例分析的方式,让学生在课堂上更好地理解消费者行为的背后原因和动机,并且能够理解不同背景下消费者的差异性。

教师需要启发学生主动思考和实践,在课堂上引导学生独立进行消费者分析的案例研究,通过互动式的教学方式激发学生的学习兴趣。

二、案例教学消费者行为学的理论知识繁多,对学生来说很难消化并且运用到实际中。

在教学中引入大量的案例研究是十分必要的。

通过真实的市场案例,让学生能够将所学的理论知识与实际市场情况结合起来,理解消费者行为背后的心理和动机。

教师在案例教学中应引导学生提出自己的见解和分析,从而加深学生对消费者行为的理解和应用。

三、多元化教学手段在教学过程中,教师应该充分利用现代化的教学手段,如多媒体教学、在线课堂等。

通过图片、视频等辅助教学内容,将抽象的理论知识转化为直观的感受,帮助学生更好地理解和记忆。

利用在线课堂的形式,可以针对性地展开课外讨论和互动,提高学生的学习积极性和主动性。

四、开展实地调研和实践活动除了课堂教学,学校还可以组织学生开展实地调研和实践活动,让学生能够跳出课本,走进市场,深入了解消费者行为的真实情况。

通过走访超市、观察消费行为等方式,让学生亲身体验消费者行为的场景和心理,从而进行更深入的学习和探讨。

五、培养团队合作和创新精神在消费者行为学课程中,多数情况下需要学生进行团队合作,共同完成案例分析、实地调研等任务。

在教学中需要培养学生的团队合作精神,引导学生通过讨论、合作,形成对问题的综合分析和解决方案。

旅游消费者行为学学习心得体会(精选7篇)

旅游消费者行为学学习心得体会(精选7篇)

旅游消费者行为学学习心得体会旅游消费者行为学学习心得体会(精选7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的旅游消费者行为学学习心得体会(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

旅游消费者行为学学习心得体会1消费心理学是一门新兴学科,它的目的是研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。

研究消费心理,对于消费者,可提高消费效益;对于经营者,可提高经营效益。

消费心理在各类人群及各年龄段的表现,据中国人民大学舆论研究所参与完成的调查统计显示各类人群及各年龄段有如下心理特点:女性花钱爱算计:女性中花钱特别仔细的占12.4%,比较仔细的占49.8%,花钱不太仔细的占20.7%,花钱很不仔细的占2.9%,不一定的占14.2%。

年龄越大手越紧:40岁以上年龄段消费者花钱都“比较仔细”,并且表现为年龄越大越仔细。

其中60岁以上的消费者近乎“特别仔细”。

相对而言,20-29岁年龄段的消费者花钱最不仔细。

学历越高,职位越高,花钱越不仔细:一般说来,大专以上学历的人们消费比较“大方”,而高中文化程度及以下的群体消费特征为“比较仔细”。

从消费者职业和身份特征上分析,花钱最细的要数离休人员,其次依次是农民、军人、企业职工、科教文卫人员。

花钱相对最不仔细的是私营业主、个体劳动者、企业管理人员、高校学生。

当今十大消费消费心理趋势:求实求廉求实、求美、荣誉、舒适、安全、好胜、好奇、好痞。

求实、舒适、安全反映消费者对理想商品的基本要求,而要吸引高消费人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。

消费者购物“看脸谱”:购买时装、化装品,青年女营业员受顾客欢迎,不仅因为她们更懂行,而且还可以当场示范。

而选购家用电器,青年男营业员就更受欢迎,一般消费者认为男青年应该对电器内行,而且他们的动手操作能力强。

“旅游消费者行为学”课程思政实施路径研究

“旅游消费者行为学”课程思政实施路径研究

“旅游消费者行为学”课程思政实施路径研究1. 引言旅游产业在过去几十年里迅猛发展,成为了对经济增长和社会发展具有重要影响的关键行业之一。

随着旅游行业的快速发展,旅游消费者行为也日益引起人们的关注。

旅游消费者行为学作为揭示人们在旅游过程中的行为和决策的科学,对于理解旅游市场、规划旅游产品和提升服务质量起着重要作用。

然而,我们必须看到,旅游消费者行为学课程的教育需要与时俱进,与社会需要相结合,实施思政教育。

本文将从实施路径的角度出发,对“旅游消费者行为学”课程的思政实施进行研究和探讨。

2. 课程目标的确定在实施“旅游消费者行为学”课程思政实践之前,需要明确课程的目标。

旅游消费者行为学是一门注重实践的学科,因此,课程目标的设定应结合实际情况和社会发展需求。

我们可以从以下几个方面考虑:(1)培养学生的实际操作能力:通过课程的学习,培养学生的实际操作能力,使他们能够有效地分析旅游市场,解读旅游消费者的行为和决策,为旅游企业的决策提供科学依据。

(2)强化学生的道德修养:旅游消费者行为学涉及旅游者的需求和权益,因此,培养学生的道德素养,使他们在工作中能够更好地保护旅游者的权益是非常关键的。

(3)促进学生的创新意识:旅游消费者行为学是一个不断发展和变化的领域,因此,课程应注重培养学生的创新意识和创新能力,使他们能够适应未来旅游消费者行为的发展趋势。

3. 教学内容的优化在实施思政教育的框架下,需要对“旅游消费者行为学”课程的教学内容进行优化。

下面是一些建议:(1)增加伦理道德教育内容:将伦理道德教育纳入课程中,让学生了解并认识到自己在旅游产业中的责任和义务,增强对旅游者的尊重和关爱。

(2)加强实践教学环节:增加实践教学环节,通过实地考察、案例分析等方式,让学生亲身感受和理解旅游消费者行为的本质,同时锻炼学生的实际操作能力。

(3)拓宽知识领域:开拓课程的知识领域,将心理学、社会学等相关学科纳入课程范围,增加学生对旅游消费者行为的综合了解。

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对旅游消费者行为研究的几点思考
摘要:本文通过平行比较研究,了解中外学术界旅游消费者行为研究的差别,然后提出对旅游消费者行为研究的思考,以期对国内在这一领域的研究有所裨益。

关键词:旅游;消费者;市场导向。

1、以市场为研究导向
旅游消费者行为研究与旅游业发展水平相对应。

国外旅游业的发展已经有近两百年的历程,从早期的认知阶段、中期的过渡阶段,到近期的大发展阶段,旅游业在一些国家或地区已经得到了长足和完善的发展。

至今,旅游学这门学科已经构建了比较完善的学科体系、理论也日趋成熟,大部分原因在于各地日益蓬勃发展的旅游业,为学者们研究旅游提供了很好的案例。

国外许多著名大学都有自己的独立学者,长期独立投身于旅游研究,对旅游这个交叉学科的形成做出了巨大的贡献。

此外,国外旅游发展到现阶段,旅游规划与开发工作已经基本结束。

因此,关于此方面的研究成果相对较少。

旅游业的不断发展给国家或地区带来了多方面的深刻影响,一方面它促进了地区的经济发展,提高了当地生活水平,成为地区或国家的支柱产业,但另一方面,由于大量旅游消费者的到来增加了地区基础设施的负担,给当地居民造成生活不便,同时潜移默化地影响着旅游目的地人们的价值观念、行为方式,进而影响旅游目的地的社会文化传统。

鉴于此,国外很多学者从社会学、人类学的学科角度出发研究旅游业及其带来的影响。

旅游消费者是旅游系统的重要组成部分,研究旅游消费者的行为方式、出游动机以及旅游消费者市场,也就成为国外旅游研究的重点。

相对而言旅游业在我国起步则较晚,20世纪80年代才开始得到重视,并有所发展。

此时,旅游研究处于起步阶段,第一个被批准的有关旅游的国家自然科学基金项目为1988年韩也良的《黄山风景区开发理论的地学研究》。

第一篇专门研究旅游的博士论文是1989年楚义芳的《旅游的空间组织研究》。

中国旅游研究早期有地理学、经济学人士的较多介入,但由于1998年教育部将旅游学科归设在管理学论文” target=“_blank”>管理学大学科下,目前中国的旅游研究在总体上主要由设有旅游管理专业的高校学者所承担。

因此,研究的学科取向就较多地局限在管理学和地理学领域,而其他领域的学者往往对旅游问题缺乏研究热情。

同时,这还与旅游业在我国的发展程度有关。

在改革开放
初期,我国的旅游产业总体规模小,结构单一,重点在于发展旅游市场。

进入20世纪90年代,时至今日,旅游业在我国处于发展的初中级阶段,许多资源丰富的地区积极发展旅游业,旅游目的地的开发与规划的实际工作比较多,表现出的问题也比较集中,关于这方面的研究成果也比较集中。

《旅游学刊》所发表的大量旅游资源开发的文章就能充分地说明这一点。

随着国内旅游业迅猛发展,旅游消费者与旅游目的地居民之间的日益频繁的互动过程中,会产生出许多文化上的交流、碰撞,为旅游消费者的研究提供了丰富素材,有些学者也开始表现出对旅游消费者行为方面的兴趣。

这些促进了相关理论的研究与发展,近年来,从社会学、人类学的角度进行的研究也逐步浮现出来。

但是,旅游消费者行为研究还不是旅游研究的主流方向,我国在该领域研究成碎片化发展,研究深入程度不足,研究人员忽视对文献的研究,导致研究的重复性比较高,论文呈现高相似性,理论上没有更多突破。

综上,在旅游业较发达的国家地区,政府对旅游研究的推动作用不大,旅游业和旅游消费者行为研究的发展以市场为导向。

在中国由于政府的推动,旅游业一直处于高速发展的态势,随着我国现代旅游市场的实践与发展,我国旅游消费者行为研究必定会以良好的态势发展。

2、以人为本的研究思想
人是一切经济活动的主体,所有一切增长最终会受到人的限制。

从旅游消费者的根本利益出发,才能真正实现人性化的、可持续的经济增长和旅游业发展。

张立生20XX年在旅游学刊上发表的《近期国外旅游学研究进展》中指出,在他所搜集的1995~20XX年以来《Annals of Tourism Research》的382篇文章中,有关心理和行为方面分析的文章就有66篇,占样本总量的%,是所有类别中份额最大的。

这些文章中,以分析旅游消费者心理行为方面的文章居多,还有少量旅游从业者和旅游业主心理行为的分析。

关于旅游安全的分析也有7篇之多。

此外,文献中还有一些关注老年、妇女、儿童以及残疾人方面的研究。

这些方面的研究都是以人为本的研究,处处体现人文关怀,是人本思想在旅游研究中的具体体现。

相反,我国对旅游消费者行为的研究主要是针对具体市场的旅游消费者的决策以及行为的研究,总体上缺乏像西方学者那样从人文关怀的视角进行研究的热情。

宋子千等人20XX年曾经对20XX~20XX年《旅游学刊》的刊登文章进行分类统计,共有文章481篇,区域发展、旅游规划与开发,产业运行与发展方面的文章共计有279篇,占据了样本总量的58%。

而旅游消费者行为与心理方面的文章只有14篇,主要的研究集中在对旅游消费者行为的分析。

他们都是着重于从市场营销的角度出发,对旅游消费者的行为进行研究,与那些大量的不厌其烦的旅游区域发展、旅游开发与规划的文章相呼应,这种研究与开发在次序上出现的倒
错现象,从另一个角度揭示出中国旅游研究一直处于“鼓吹”阶段或“带有功利思想”这样的事实。

综上所述,我们必须坚持以人为本,从旅游消费者的根本利益出发,才能真正实现人性化的、可持续的经济增长和旅游业发展,从而推动我国旅游消费者行为研究的发展。

3、注重学术规范
首先在内容性的学术规范方面,国外比较注重旅游消费者行为理论体系的建设。

学者们的研究兴趣集中在为这一领域提出完整的研究范式,构建模型,并尝试将心理学、行为学、人类学等学科引入到旅游消费者行为研究中。

众所周知,旅游消费者行为是由一系列的决策过程构成,涉及外部营销刺激和社会文化环境的诸多方面,在这样的情况下,将多个学科共同关注,对建立一个完整的研究理论体系来说就是必须的,只要有了基本的、大致为学者所接受的理论和概念体系,才能在同一种话语体系中进行学术对话和交流,学者在发挥个人独创性的同时不能有过分的主观随意性,创新的东西应当是在相应领域与前沿研究对话的结果,从而使旅游消费者行为研究能够依照传承和积累的逻辑推进。

其次是形式性的学术规范方面。

国内外旅游消费者行为研究的内容、方法、研究深度之所以存在差异,除了与旅游业发展程度有关,也与期刊的特色有关,而这个特色主要是指各大期刊在写作规范上要求不同。

国外学者在发表旅游消费者行为研究方面的文章时,都比较注重遵守一定的写作规范。

文章首先提出自己对某一问题的论点前必须先整理文献,归纳别人对这一问题已有的研究成果,引用他人的观点时必须注明出处,对文章的研究方法要有明确的解释,其中包括采样程序、样本测量、研究方法的选择、数据分析都有详细的阐述。

在我国的旅游消费者行为研究文献中,有相当部分文章没有进行已有研究成果的归纳,实证分析和定量分析占了很大比例,其中有部分文章中对其研究方法是简单进行描述,甚至是一笔带过,然后就
把结论表达出来。

也有研究者强调个案研究,而这种以个案推导整体的做法不够严谨。

综上所述,国内与国外比较,样本采样的准确性、逻辑推理性应该加强。

而在内容性的学术规范方面,应该更加注重对旅游消费者行为理论体系的建设。

参考文献:
[1]谢彦君。

中国旅游研究的多维视野[J].旅游学刊,20XX,(6)。

[2]黄玉玲。

旅游消费者行为研究的比较研究[D],20XX.
论文在线 :s://。

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