三年级数学笔算乘法2优秀课件
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人教版三年级下册数学笔算乘法(课件)(共16张PPT)
义务教育人教版三年级下册
4 两位数乘两位数
第3课时 笔算乘法（不进位）
一、复习导入，揭示课题
14
×2 28
2 31
×
3
6 93
让我先考考你们！
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。
光头强收到了12箱衣服，每箱14件。
一共有多少件衣服？
一箱14 件
一个点子表示一件衣服
两位数乘两位数是怎样计算的：
1、相同数位对齐，先用第二个因数的个
×
位依次去乘第一个因数的每一位数，得数
的末位与因数的个位对齐。
2、再用第二个因数的十位依次去乘第一 个因数的每一位数，得数的末位与因数的 十位对齐。
3、然后把两次乘得的积加起来。
我卖了14件，每件22元，一共卖了多 少钱呢？
三、知识运用
14×12＝？
共12箱
活动要求：
（1）利用点子图分一分、圈一圈，再 把口算的算式写在点子图的旁边。
（2）把自己的方法在小组内互相交流 一下。
14×12＝ 168（件）
小亮这样想：
小红这样想：
4箱
4箱
10箱
4箱
14×4＝56 56×3＝168
2箱 14×10个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位 上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；
2、再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位 上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐；
3、然后把两次乘得的积相加。
光头强卖了14件，每件22元，请你帮 他算算他卖了多少钱？
22×14＝308（元） 答：他卖了308元。
太感谢大家啦，我请大家吃鸡蛋！
13盒鸡蛋 每盒22枚
4 两位数乘两位数
第3课时 笔算乘法（不进位）
一、复习导入，揭示课题
14
×2 28
2 31
×
3
6 93
让我先考考你们！
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。
光头强收到了12箱衣服，每箱14件。
一共有多少件衣服？
一箱14 件
一个点子表示一件衣服
两位数乘两位数是怎样计算的：
1、相同数位对齐，先用第二个因数的个
×
位依次去乘第一个因数的每一位数，得数
的末位与因数的个位对齐。
2、再用第二个因数的十位依次去乘第一 个因数的每一位数，得数的末位与因数的 十位对齐。
3、然后把两次乘得的积加起来。
我卖了14件，每件22元，一共卖了多 少钱呢？
三、知识运用
14×12＝？
共12箱
活动要求：
（1）利用点子图分一分、圈一圈，再 把口算的算式写在点子图的旁边。
（2）把自己的方法在小组内互相交流 一下。
14×12＝ 168（件）
小亮这样想：
小红这样想：
4箱
4箱
10箱
4箱
14×4＝56 56×3＝168
2箱 14×10个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位 上的数，得数的末位和第二个因数的个位对齐；
2、再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位 上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐；
3、然后把两次乘得的积相加。
光头强卖了14件，每件22元，请你帮 他算算他卖了多少钱？
22×14＝308（元） 答：他卖了308元。
太感谢大家啦，我请大家吃鸡蛋！
13盒鸡蛋 每盒22枚
人教版三年级下册数学4两位数乘两位数2笔算乘法课件
（2）如果买完足球后剩余16元，足球的 价钱是多少？
我们13可个以足画球线的段价图钱来分1析6元问题。
380元
Hale Waihona Puke 13个足球的价钱 16元380元 380－16＝364（元） 由此应该思考13×（ ）＝ 364（元）。 因为足球的价钱比25元贵，而且通过第（1）题 可知足球的价钱可能为26元、27元、28元、29元， 进而再通过积的个位4可知足球的价钱应该是28 元。所以每个足球28元。
小红这样想：
10套
你还能想到什么方法吗？
2套 因为12=10+2； 所以14×12可以写成14×10+14×2的形式。
14×10=140； 14×2=28； 140+28=168；所以14×12=168。
探究 如何用竖式进行乘法笔算？
个位
两个1都在十位，所以在竖
14×12
式中它们应该对齐；
4和2都在个位，所以在竖式
答 ： 花 卷 卖 了 396 个 ， 包
36 36
子卖了495个。
39 6
11
× 45 55
44 49 5
5.
（2）有一种保温箱能装下800个花卷和包子，这 些能装得下吗？
396+495=891（个） 891＞800 答：装不下。
四、课堂小结
不进位的笔算乘法 14×12=168
14
注意：
× 12
2. 算一算。
38×62 38
19×72 19
× 612 476
2 21 8 2356
× 712
1
3
6
3 3
8
1 3 68
54×47 54
× 427 31 7 8
我们13可个以足画球线的段价图钱来分1析6元问题。
380元
Hale Waihona Puke 13个足球的价钱 16元380元 380－16＝364（元） 由此应该思考13×（ ）＝ 364（元）。 因为足球的价钱比25元贵，而且通过第（1）题 可知足球的价钱可能为26元、27元、28元、29元， 进而再通过积的个位4可知足球的价钱应该是28 元。所以每个足球28元。
小红这样想：
10套
你还能想到什么方法吗？
2套 因为12=10+2； 所以14×12可以写成14×10+14×2的形式。
14×10=140； 14×2=28； 140+28=168；所以14×12=168。
探究 如何用竖式进行乘法笔算？
个位
两个1都在十位，所以在竖
14×12
式中它们应该对齐；
4和2都在个位，所以在竖式
答 ： 花 卷 卖 了 396 个 ， 包
36 36
子卖了495个。
39 6
11
× 45 55
44 49 5
5.
（2）有一种保温箱能装下800个花卷和包子，这 些能装得下吗？
396+495=891（个） 891＞800 答：装不下。
四、课堂小结
不进位的笔算乘法 14×12=168
14
注意：
× 12
2. 算一算。
38×62 38
19×72 19
× 612 476
2 21 8 2356
× 712
1
3
6
3 3
8
1 3 68
54×47 54
× 427 31 7 8
三年级数学下册 笔算乘法 2课件 人教新课标版
每辆车限坐19人， 今天我们去美丽少儿游乐宫去 有2辆车，能坐多 玩一圈，那里面可是有好多好 少人？ 多好玩的···········
每辆车限坐19 今天我们去美丽少儿游乐宫去 人，有9辆车， 玩一圈，那里面可是有好多好 能坐多少人？ 多好玩的···········
每辆车限坐19人，有19 今天我们去美丽少儿游乐宫去 辆车，能坐多少人？
玩一圈，那里面可是有好多好 多好玩的···········
第一关：接龙填空（填方框）。
２３ ×３５ ——— □□５ ６９ ——— □□□ ３６ ×２１ ——— ３６ □２ ——— □□□ ５７ ×４３ ——— □□１ □□８ ——— □□□□
第二关：竖式计算×６７ ———— １４８ １２４ ———— １３８８
•
５９ ×４２ ———— １１８ ２３６ ————— ３５４
解决问题:
开心乐园每张门票16元，三年级有29 人。 (1) 全班一共带了500元，钱够？ < 想一想，选择哪种算？> (2) 付给售票员500元，应该找回多少 元？< 现在应该选择哪种算？>
全课总结
掌握两位数乘两位数 的笔算方法，并能正 确的计算出结果。
人教新课标三年级数学下册
教学目标
1.让同学们经历两位数乘两位数 的笔算过程，学会计算两位数 乘两位数进位的乘法。 2.在学习活动中感受数学与生活 的密切联系。
12×3＝ 13×20＝ 6×8＋1＝ 4×7＋3＝
20×40＝ 50×70＝ 9×4＋5＝ 2×8＋8＝
今天我们去美丽少儿游乐宫 去玩一圈，那里面可是有好 多好多好玩的···········
《笔算乘法第2课时(两、三位数乘一位数(连续进位))》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】
三、巩固练习
2.一辆汽车以每小时 65 千米的速度从 A 地开往 B 地， 4 小时后到达，A 地到 B 地距离多远？
65×4 = 260（千米）
65 ×2 2 4 26 0
速度×时间=路程
答：A 地到 B 地距离是 260 千米。
三、巩固练习
3. 每台 VCD 的价钱是 298 元，王老师带了 1500 元钱， 买 5 台 VCD 够吗？先估一估，再计算要花多少元。
第 6 章 多位数乘一位数
笔算乘法（二）
一、复习导入
笔算下面各题。
18 ×3 4
72
1 14 × 25
5 70
2 16 × 24
86 4
从个位起用一位数依次去乘多 位数每一怎位样上计的算数多；位哪数一乘位一上位 相乘满几数十的，笔就算向乘前法一？位进几。
二、探索新知
9箱饮料一共有多少瓶？
你会列式计 算吗？
24×9 = 216（瓶）
24 ×2 3 9
2 16
用竖式算 一算。
答：9 箱饮料一共有 216 瓶。
哪一位上相乘满几十， 就向前一位进几。
二、探索新知
多位数乘一位数的乘法怎样计算？
小组讨论（3分钟）
二、探索新知
多位数乘一位数的乘法怎样计算？ 从个位起，用一位数依次 去乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一 位进几。如果有进位，每一步计算时 都要加进上来的数。
24×9=
二、探索新知
请你估一估 9 箱饮料一共有多少瓶，并说说你 是怎样估算的。
小组合作（ 3 分钟）
二、探索新知
你是怎样估算的？
10 箱是 240 瓶，9 箱肯 定比 240 瓶少。
三年级数学下册课件-4.1两位数乘两位数,口算、笔算乘法2-人教版
能量基地
快来加满能量吧！
23
× 13 69
23 29 9
33
× 31 33
99 10 2 3
43
× 12 86
43 51 6
11
× 22 22
22 242
数学空间站
现在学习的
14
× 12
28 14 168
刚刚学习的
14
×2
28
都是用第二个乘数每一位上的数分 别去乘第一个乘数每一位上的数。
现在学习的笔算乘法和刚刚学习的 笔算乘法有什么联系呢？
答：赛博斯坦星的植物有320种。 2、一个星系，有21颗行星，每个行星有20 颗卫星，这星系共有多少颗卫星？
21x20=420（颗） 答：这星系共有420颗卫星。 3、每个飞船载有20名宇航员，基地飞走了 42艘后，还剩15名没出发，请你帮算一算， 这次任务一共有多少名宇航员？
42x20+15=855（名） 答：这次任务一共有855名宇航员。
——数学探索之旅
口算乘法
整十、整百、整千的数乘一位数 会得出什么样结果呢？
60×7= 420 30×3= 90 400×8= 3200 5000×6= 30000
原来如此：
口算几百
6x40=240（千米）
几十乘一位数 答：赛博斯坦星的植物有320种。
2、一只外星生物平均每分钟大约呼吸20次，照这样计算，这只外星生物一小时大约呼吸多少次？
14x20=280（千克） 20x70=1400（元） 答：一共运来280千克稀有金属，一共可以卖1400元。
有一个外星人发现前方210千米处有一飞船，如果 飞船每秒飞行12千米，外星人每秒飞行18千米，那 么，外星人40秒能追上飞船吗？
2.2.2笔算三位数乘一位数(课件)冀教版数学三年级上册
积是四位数
新课导入
36 ×3
36最高位3×3=9 进位数是1 9+1=10 积是三位数
238
×
4
238最高位2×4=8 进位数是1 8+1=9 积是三位数
618 ×5
乘最高位加进位数
618最高位6×5=30 没有进位数 积是四位数
新课导入
36 ×13
108
238 × 1 34
952
618 × 45
新课导入
(1) 三、四年级参加书法会演的有多少人？(填一填，算
一算)
123 一、二年级的
123
三、四年级的
3
369
( 123 )×( 3 )＝( 369 )(人)
答：_三__、__四__年__级__参__加__书__法__会__演__的___有__3_6_9_人_________。
新课导入 (2) 五、六年级参加书法会演的有多少人？(画一画，算
3090
计算验证一下
两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数; 三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
新课导入
相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次 去乘三位数每一位上的数字，与哪一位相乘，就 对着哪一位的下面写积，哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。
新课导入
小试牛刀
1．全校“爱我中华”书法会演方阵中一、二年级共有 123人。
百，积的百位上写6。
答：一头牛的体重是669千克。
新课导入
（2）一头大象的体重是多少千克？
牛 大象
669×5=
（千克）
新课导入
669×5= 3345 （千克）
669 × 3 45 3 345
新课导入
36 ×3
36最高位3×3=9 进位数是1 9+1=10 积是三位数
238
×
4
238最高位2×4=8 进位数是1 8+1=9 积是三位数
618 ×5
乘最高位加进位数
618最高位6×5=30 没有进位数 积是四位数
新课导入
36 ×13
108
238 × 1 34
952
618 × 45
新课导入
(1) 三、四年级参加书法会演的有多少人？(填一填，算
一算)
123 一、二年级的
123
三、四年级的
3
369
( 123 )×( 3 )＝( 369 )(人)
答：_三__、__四__年__级__参__加__书__法__会__演__的___有__3_6_9_人_________。
新课导入 (2) 五、六年级参加书法会演的有多少人？(画一画，算
3090
计算验证一下
两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数; 三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
新课导入
相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次 去乘三位数每一位上的数字，与哪一位相乘，就 对着哪一位的下面写积，哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。
新课导入
小试牛刀
1．全校“爱我中华”书法会演方阵中一、二年级共有 123人。
百，积的百位上写6。
答：一头牛的体重是669千克。
新课导入
（2）一头大象的体重是多少千克？
牛 大象
669×5=
（千克）
新课导入
669×5= 3345 （千克）
669 × 3 45 3 345
人教版三年级数学下册4.2.1《笔算乘法 》优质课课件
72 48
552
62 ×4 1
62 248
254 2
13 ×7 2
26 91
93 6
江苏省电化教育馆制作
• 小朋友制定节水计划。
• 问题：我校小朋友平均每个月节约 用水26吨，一年能节约用水多少吨？
用竖式计算，并验算。 33×21 45×12 13×52
江苏省电化教育馆制作
33×21=693
我买32张儿童票
பைடு நூலகம்你能提出什么 问题？
儿童 每位
12元
江苏省电化教育馆制作
我买32张儿童票
买32张儿童票 需要多少钱？
儿童 每位
12元
江苏省电化教育馆制作
32×12=384(元)
32 ×1 2
64 32 384
答：买32张儿童票要384元。
快看 编一道应用题
妇女节时，小明送给妈妈一束鲜
花，共12朵，每朵24元，小明一
56 28 33 6
可以略去不写
江苏省电化教育馆制作
28×12=
28 ×1 2
56 28
33 6
• （1）先用个位上的数去乘被乘数， 得 数末位和乘数的个位对齐；
（2）再用乘数十位上的数去乘被乘 数，得数的末位与乘数的十位对齐；
• （3）然后把两次乘得的积加起江苏省来电化教育。馆制作
24 ×2 3
共要付多少钱？
24×12 ＝ （元）
24
×12 4 8 24与因数12个位2的乘积
24
——————
24与因数12十位1的积
28 8
答：小明一共要付288元钱。
我家订一 份牛奶
一份牛奶 (每天一瓶) 全月28元
订一份牛奶一年要 花多少钱？
552
62 ×4 1
62 248
254 2
13 ×7 2
26 91
93 6
江苏省电化教育馆制作
• 小朋友制定节水计划。
• 问题：我校小朋友平均每个月节约 用水26吨，一年能节约用水多少吨？
用竖式计算，并验算。 33×21 45×12 13×52
江苏省电化教育馆制作
33×21=693
我买32张儿童票
பைடு நூலகம்你能提出什么 问题？
儿童 每位
12元
江苏省电化教育馆制作
我买32张儿童票
买32张儿童票 需要多少钱？
儿童 每位
12元
江苏省电化教育馆制作
32×12=384(元)
32 ×1 2
64 32 384
答：买32张儿童票要384元。
快看 编一道应用题
妇女节时，小明送给妈妈一束鲜
花，共12朵，每朵24元，小明一
56 28 33 6
可以略去不写
江苏省电化教育馆制作
28×12=
28 ×1 2
56 28
33 6
• （1）先用个位上的数去乘被乘数， 得 数末位和乘数的个位对齐；
（2）再用乘数十位上的数去乘被乘 数，得数的末位与乘数的十位对齐；
• （3）然后把两次乘得的积加起江苏省来电化教育。馆制作
24 ×2 3
共要付多少钱？
24×12 ＝ （元）
24
×12 4 8 24与因数12个位2的乘积
24
——————
24与因数12十位1的积
28 8
答：小明一共要付288元钱。
我家订一 份牛奶
一份牛奶 (每天一瓶) 全月28元
订一份牛奶一年要 花多少钱？
小学数学 三年级下册 两位数乘两位数(不进位)的笔算乘法(课件)
7×4＝28（天） 22×28＝616（页） 616页＞600页 能读完。
40×14＝560（页） 560页＜600页 不能读完。
课堂练习
6. 计算下面第一列各题，你发现了什么规律？请你根据规
律直接填写其他各题的得数。
31×11＝ 341
41×11＝ 451
51×11＝ 561
32×11＝ 352
4. 王老师和张老师带 39 名同学去星海公园游玩，准备用 500 元 买门票，够吗？
14×2 = 28(元) 39×11 = 429(元) 28 + 429 = 457(元) 457 < 500 ，够。
39 × 11
39 39 4 29
票价 成人：14 元 儿童：11 元
课堂练习
5. 一本书有600页，如果每天读22页，4周能读完吗？ 如果每天读40页，14天能读完吗？
122×3 = 366
14
×
3
42
122
×
3
36 6
新课讲解
情境引入，探究算法
每套书有 14 本，王老师买了 12 套。一共买了多少本？
就是求 12 个 14 是 多少，用乘法计算。
列式为：14 × 12 =
新课讲解
（一）探究横式写法 14×12 = 168
小刚这样想：
10 套 4套
小红这样想：
42×11＝ 462
52×11＝ 572
33×11＝ 363
43×11＝ 473
Hale Waihona Puke 53×11＝ 58334×11＝ 374
44×11＝ 484
54×11＝ 594
35×11＝ 385
45×11＝ 495