道德讲堂_学雷锋
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
忠于革命忠于党 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒
放到哪里哪里亮 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
克己为人是模范
共产主义品德多高尚
共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上
毛主席的教导记心上 努力学习天天向上
道德讲堂—学习雷锋好榜样
现年76岁的赣州九中退休教师侯礼梼。这位昔日的校党 支部书记，如今的身份是赣州一中校关工委副主任、家长 学校副校长，不过却是没有任何报酬的“义工”，为了办 好家长学校，侯礼梼在校园内创办了《家庭教育专刊》， 有针对性地刊出一些教育学生和家长的文章，因为内容丰 富，深受广大师生和家长的欢迎。从今年3月至今，他已编 印了3期《家庭教育专刊》，均是以“学雷锋”为主题，有 生动的雷锋故事、感人的雷锋语录，还有学生们学雷锋的 心得体会，起到了很好的思想引导作用。每年的家长会， 侯礼梼都要组织家长学校的家长们上课，运用自己从事教 育工作多年接触到的丰富事例，来指导他们如何正确教育 孩子。2010年，赣九中合并到赣一中，学生多了，他更忙 了。为方便家长就近学习，他将学校高中部的家长按所在 地的乡镇、街道划区域、设立分校，往返于各分校授课、 发放资料。他不但注重与老师、家长、学生的沟通，还尽 力地帮助学生解决实际问题。与家长合力戒除学生的网瘾、 帮考上大学的贫困生申请补助等事不知做了多少。家长和 学生称他是“最可交心的人”。
道德讲堂—学习雷锋好榜样
你心中的雷锋是怎样的？
道德讲堂—学习雷锋好榜样
《咏煤炭》 明 于谦
凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉. 鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心. 但愿苍生俱饱为民奉 献造福之心，即使历尽千辛万苦，也痴心不改，不畏艰难，舍身为 国为民效力。
我们该向雷锋学习什么
我们该向雷锋学习什么雷锋是一位伟大的志愿者，他的一生都在帮助他人，乐于助人。
他的精神一直影响着我们，鼓舞着我们向他学习。
那么，我们该向雷锋学习什么呢？首先，我们应该学习雷锋的无私奉献精神。
雷锋始终将帮助别人放在首位，从不计较个人得失，只顾他人需求。
他在平凡的岗位上默默无闻地付出，用一颗赤诚的心带给人们温暖和希望。
我们也应该学会在生活中尽自己所能去帮助他人，无私奉献，传递正能量。
其次，我们应该学习雷锋的勤奋工作态度。
雷锋时刻保持着高度的工作热情和责任心，无论是在工作岗位上还是志愿者活动中，他都付出了百分之百的努力。
只有付出足够的汗水，才能收获到真正的成就。
我们也应该像雷锋一样，用勤奋和拼搏去追求自己的梦想，不断努力提升自己。
再次，我们应该学习雷锋的友善待人态度。
雷锋待人真诚，乐于助人，以善良和宽容之心对待每一个人。
他相信世界因善而美好，因此总是用微笑和关怀去感染身边的人。
我们也应该学会从内心发出真挚的友善，用包容的心态对待他人，建立和谐的人际关系，传递友爱之情。
最后，我们应该学习雷锋的坚韧不拔精神。
雷锋在遇到困难和挫折时从不退缩，反而变得更加坚定和坚强。
他坚信只要心中有爱，就能克服一切困难。
我们也应该像雷锋一样，保持乐观的态度，勇敢地面对生活中的挑战，永远不放弃追求美好的信念。
总的来说，我们应该向雷锋学习他的无私奉献精神、勤奋工作态度、友善待人态度和坚韧不拔精神。
只有不断学习、积极践行，我们才能真正成为一个有益于社会的人，为建设美好的未来贡献自己的一份力量。
让我们怀着对雷锋的敬意和感激之情，不断追随他的脚步，传承雷锋精神，让爱心永远传递下去。
愿我们都能成为像雷锋一样的人，让世界充满爱与温暖。
学习雷锋的道德教育与人格培养
学习雷锋的道德教育与人格培养雷锋是中国历史上一位备受尊敬的人物，他的高尚道德品质和无私奉献精神给我们留下了深刻的印象。
在当今社会，雷锋的故事仍然发挥着积极的影响力，对于培养青少年的道德教育和人格塑造起着重要的作用。
本文将探讨学习雷锋对于道德教育和人格培养的意义和方法。
第一部分：学习雷锋道德教育的意义雷锋的道德品质是中国优秀传统文化的体现，他的行为充满了仁爱、奉献和乐于助人的精神。
学习雷锋的道德教育有以下几个方面的意义。
首先，学习雷锋可以培养孩子们的社会责任感。
雷锋通过自己的实际行动，向我们传递了一种奉献他人、关爱他人的价值观。
当孩子们能够在学习雷锋的故事中感受到他对社会的责任感时，他们也会逐渐意识到自己作为社会一员的责任，并主动承担起应尽的义务。
其次，学习雷锋可以锻炼孩子们的乐观向上的心态。
雷锋在困难的环境下能够保持积极的心态，始终充满信心和勇气。
这种精神对于孩子们来说是宝贵的，他们可以在学习中遇到挫折时通过学习雷锋的经历来激励自己，找到解决问题的方法。
最后，学习雷锋可以培养孩子们的家国情怀。
雷锋不仅是一个对人民无私奉献的英雄，同时也是一个热爱祖国的爱国者。
通过学习雷锋，孩子们可以从中感受到祖国的伟大和自己对祖国的责任，激发起爱国情感，进而为了祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
第二部分：学习雷锋道德教育的方法要进行有效的雷锋道德教育和人格培养，我们需要通过多种途径来激发学生的兴趣并引导其积极参与。
首先，学校教育是培养学生道德品质的重要环节。
学校可以通过开设雷锋道德课程、组织学生参观雷锋纪念馆等方式将学习雷锋作为课程的一部分，让学生深入了解雷锋的事迹和精神，进而引导他们在日常生活中树立正确的价值观和行为准则。
其次，家庭教育是培养学生道德品质的重要环节。
家长可以通过亲身示范和言传身教的方式，向孩子们灌输雷锋的精神和价值观。
在家庭中，可以组织孩子们参与一些社区服务活动，让他们亲身感受到奉献的快乐，从而培养他们的道德情操。
《道德讲堂》
《道德讲堂》一、“学校道德讲堂”工作目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。
2.在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动目的围绕“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1.社会公德建设主要包括。
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括。
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括。
夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括。
友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、活动安排，以班级为单位，利用班会课开展“道德讲堂活动”。
1.每月统一安排一次班会课开展活动，以“让普通人成为主角，让身边人成为典型”为主题，班主任根据本班情况上一节“道德讲堂”的主题班会。
2.规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动。
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前或结束时，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）看一部短片。
围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（3）讲一个故事。
讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（4）诵一段经典。
组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
（5）作一点点评，写一点感想。
评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，将自己的感想可作为日记写下来，升华自身境界。
让学生说一说自己的感受，并写下来，可以是一句话，一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。
学雷锋树立正确的人生观与价值观
学雷锋树立正确的人生观与价值观雷锋同志是中国人民的英雄，他的一生都以帮助他人为己任，无私奉献，无私奉献的精神影响了一代又一代人。
学习雷锋，树立正确的人生观与价值观，对于我们每个人来说都具有重要意义。
本文将围绕这一主题，探讨如何学雷锋并树立正确的人生观与价值观。
一、了解雷锋精神雷锋精神的核心是为人民服务。
雷锋同志生前经常帮助他人，乐于坚持艰苦奋斗，充满爱心和耐心地解决他人的困难。
他坚信每一个人都有责任和义务去关心他人，帮助他人。
这种无私奉献的精神是我们学习雷锋的基础。
二、关注身边的小事学习雷锋，我们首先要关注身边的小事。
在日常生活中，我们时常会遇到一些小困难或小问题，虽然它们似乎微不足道，但正是这些小事，通过我们的努力去解决，可以积累起改变世界的力量。
帮助身边的人，体现出我们自己对他人付出的关心，同时也是对雷锋精神的传承与发扬。
三、关心社会公益事业雷锋同志一生致力于帮助他人，特别是关注弱势群体。
学习雷锋，我们要关心社会公益事业，积极参与其中。
可以通过参与志愿活动、捐款捐物等方式，为社会做出自己的贡献。
这种参与和付出不仅能够改变他人的生活，也会让我们在无私奉献中收获成长与感悟。
四、崇尚勤劳与奋斗雷锋同志始终坚持艰苦奋斗的精神。
他在生活中工作勤奋，努力提高自己的技能，为建设社会做出了辛勤努力。
学习雷锋，我们要崇尚勤劳与奋斗，只有通过自己的努力才能够实现自己的价值。
无论是学业、工作还是社会活动，只有不断努力，才能取得成就。
五、培养积极乐观的心态雷锋同志一直以积极乐观的态度面对生活中的困难。
学习雷锋，我们要培养积极乐观的心态，遇到挫折时不气馁，而是要坚持下去。
相信自己的能力，相信困难只是暂时的，只要我们坚持，就一定能够克服困难，取得成功。
六、追求高尚的品德与道德学雷锋，更要注重培养自己的高尚品德与道德修养。
作为雷锋精神的传承者，我们应当时刻保持良好的行为习惯和道德观念。
要尊敬他人，诚实守信，正直善良，以自己的行动影响和帮助他人，为社会树立正能量。
2023学习雷锋道德讲堂主持词
2023学习雷锋道德讲堂主持词2023学习雷锋道德讲堂主持词 1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
做一个有道德的人!今天我们道德讲堂的主题是：“学雷锋，做一个有道德的人”。
雷锋，对于大家来说都不陌生。
请看。
(课件显示雷锋的生平介绍，再让学生也介绍。
)今天道德讲堂有“诵经典、学模范、做反省、唱歌曲、发善心、做承诺、”六个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，诵一段经典《道德经》，一起诵读。
(并解释意思)接下来，我们进入第二个环节，学模范——身边的活雷锋——郭明义的事迹。
(先播放课件让学生了解，再播放视频)其实学雷锋并不是一定要做一些轰轰轰烈烈的大事，在平常的日常生活中，都可以把雷锋的精神发扬。
下面进入第三个环节，请同学们以雷锋精神对照自己的日常生活，进行反思吧。
下面进行第四个环节——让我们一起用激荡的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的歌。
-------《学习雷锋好榜样》激烈高昂的歌曲，唱响了我们心中的激情，让我们知道学雷锋就要从我做起、从现在做起、从身边小事做起，时刻学习雷锋精神，自觉地将雷锋内化为自己的道德标杆，将雷锋精神内化为自己的行为准则，向道德模范学习。
相信这时大家肯定有许多话想说，下面进入第五个环节——发善心，听听现场的同学对雷锋精神的感悟吧!也可以说说今后自己应该如何践行雷锋精神?(指名交流) 最后进入第六个环节——全体起立：做承诺!请大声跟念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。
老师们，同学们，古人说：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。
有因必有果，好人必有好报，今天的道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
道德讲堂心得体会500字大全_道德讲堂观后感优秀范文
道德讲堂心得体会500字大全_道德讲堂观后感优秀范文今天是星期五，下午我们来到阿罗海城市广场举行道德讲堂学雷锋、诵经典活动，听玩了这场活动我们都深受感悟。
听了同学讲真实事例那个拾金不昧的身影让我明白了：捡到钱等物品应该还给失主，而不是放进自己的口袋;因为那东西不是自己的，因为我们要学习雷锋做好事，因为做好事可以让自己很快乐。
我的疑问是为什么一个小学生都能做到的一件小事情有些大人们却做不到?为什么人们知道要学雷锋，可是行动却不一样接着周老师抛出了一个问题：你作为海沧的小主人，你会用怎样的方法让海沧变得更美丽我听了同学们的回到我也深受感悟。
是呀，我们不能浪费海沧的每一滴资源，不光这样我们应该要宣传保护环境，多种树木;爱护海沧从小事做起正如经典里讲的：积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
学习雷锋很简单，美化环境更简单，让我们一起学雷锋，树新风!篇二道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
虽然当今社会关于道德沦丧人情冷漠的言论此起彼伏，但听过报告后，我还是坚信，社会中向善的力量是占绝大多数的。
其实道德就是流传在我们心中，环绕在我们周围激励人心的正能量。
见义勇为的任凤祥，将救人的信念记心中，不求回报的精神，不就是我们工作在第一线上的员工所最应遵守的准则吗?而同样，助人为乐的李学明，孝老爱亲的葛丽，敬业奉献的呼秀珍，等等等等，这些人，都是燥热天气的一泓清泉，在冷漠的社会温暖人心。
我始终相信，道德在社会主义市场经济中的主流与约束作用。
道德作为一种至柔至刚的力量，必然可以化解所有猜疑与矛盾，融合冷漠的坚冰，成为指导人们行为与行动准则的心中的标尺。
(主持词)践行社会主义核心价值观,学习雷锋志愿服务我先行道德讲堂
（主持词）践行社会主义核心价值观，学习雷锋志愿服务我先行道德讲堂（主持词）践行社会主义核心价值观，学习雷锋志愿服务我先行道德讲堂“践行社会主义核心价值观，学习雷锋志愿服务我先行”道德讲堂主持词各位居民朋友们，大家早上好！欢迎来到宝晶里社区20XX年首期道德讲堂活动现场，我是主持人王亚娟。
道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
这些身边好人的道德故事，从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
人间三月芳菲尽，志愿服务情更浓。
在全市志愿者都在如火如荼开展学雷锋志愿服务活动的当下，我社区举办“践行社会主义核心价值观，学习雷锋志愿服务我先行”为主题的道德讲堂活动，旨在弘扬与人为善的传统道德精神，倡导践行乐于助人的道德观念。
按照“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”的流程，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节【自我反省】。
20XX年春晚的小品《扶不扶》想必大家依旧印象深刻，男主角郝建由于多管闲事，让一位自己摔倒的老太太误认为是郝建撞倒了她，由此展开了一场嬉闹但不失温情的故事，结尾最后那句“人倒了可以扶起来，而人心倒了可就再也扶不起来了”更是发人深思。
我们从小接受的中华传统美德教育告诉我们，看到有困难的人就应本能地去帮助，而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。
“扶不扶”这一问不仅引发了社会对公民素质和道德良知的思考，我们每一个公民也应当对自我进行反思。
此刻我们静默一分钟，在心中问问自己：“面对有困难的人自己会不会去帮助他们？自己曾经有没有帮助他人的经历？当自己帮助过他人之后内心是怎样的感受？” 带着这三个问题，我们进入下面的环节【唱歌曲】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学模范
在郭明义身上似乎有双无形的翅膀，那就 是“爱心”的翅膀，只要心中有梦就会飞 翔；郭明义行为中有种“奉献精神”，他 以自己的行动为我们这个发展的社会多做 点事情，为我们这个追求文明的社会奉献 着道德。
发善心
让我们一起来听一听现场的朋友们对雷锋 精神的感悟。。。。。。
唱歌曲
让我们一起用激荡的歌声、澎湃的热情和 积极的行动，唱响我们心中的歌。 -------学习雷锋好榜样
道德讲堂
刘钟老师
道德讲堂
Байду номын сангаас学雷锋 树新风
五个环节
诵经典 学模范 发善心 唱歌曲 送吉祥
诵经典 《道德经·第八章》：“上善若水。水善 利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善 治，事善能，动善时。夫唯不争，故无 尤。”
释义：最善的人好像水一样。水善于滋润万 物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的 地方，所以最接近于“道”。最善的人，居 处最善于选择地方，心胸善于保持沉静而深 不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话 善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国 家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善 于把握时机。最善的人所作所为正因为有不 争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。
送吉祥
“雷锋墙”上留下您的青春寄语和祝福
谢谢大家！