学风建设活动月”实施方案

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学风建设活动月活动实施方案

学风建设活动月活动实施方案

学风建设活动月活动实施方案一、活动主题。

“优良学风,伴我前行”二、活动目的。

咱们学校搞这个学风建设活动月啊,就是想让大家都能把心思放在学习上。

现在有些同学一上课就犯困,一学习就走神,这可不行。

咱们要通过这个活动月,让大家重新爱上学习,营造出一种积极向上、你追我赶的学习氛围,提高大家的学习成绩,顺便也让咱们学校的整体风貌更上一层楼。

三、活动时间。

[具体活动月时间,比如10月1日 10月31日]四、参与人员。

全体在校学生。

五、活动内容与安排。

# (一)学风建设启动仪式。

1. 时间:活动月第1天。

2. 地点:学校操场。

3. 活动形式。

校长或者学校领导来一段激情澎湃的演讲,讲讲学风建设的重要性,就像给大家打一针强心剂。

领导可以讲讲那些成功人士在学生时代是怎么刻苦学习的,再说说咱们学校的未来规划,让同学们明白自己的学习是和学校的发展息息相关的。

每个班级派一名代表上台,在签名墙上写下学风建设的承诺,比如“我要每天按时完成作业”“我上课再也不玩手机了”之类的,签完名还可以喊一句口号,把气氛炒热起来。

# (二)“学霸经验分享会”1. 时间:活动月第2周。

2. 地点:学校礼堂。

3. 活动形式。

邀请各年级、各专业的学霸们来分享他们的学习经验。

这些学霸可都是学习界的大神啊,他们肯定有很多独门秘籍。

比如有的学霸可能会说他是怎么制定学习计划的,每天的学习时间是怎么安排的;还有的学霸会分享他是怎么记笔记的,那些笔记简直就是学习的宝典。

在分享会的过程中,设置一些互动环节。

同学们可以向学霸提问,像“我数学老是不及格,怎么办呢?”“你是怎么背单词背得那么快的?”学霸们就可以现场答疑解惑。

给提问的同学和分享经验的学霸都送上一份小礼品,比如学习笔记本或者精美书签之类的。

# (三)“最美笔记”评选活动。

1. 时间:活动月第3周。

2. 地点:线上(学校官方网站或者微信公众号) + 线下(学校展览厅)3. 活动形式。

先在全校范围内征集同学们的笔记。

大学学风建设实施方案(精选3篇)

大学学风建设实施方案(精选3篇)

大学学风建设实施方案(精选3篇)大学学风建设实施方案1为了深入贯彻学院《关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神,积极响应学院《关于进一步加强学生学风建设的几项要求》,进一步加强我系学风建设、创建优良学风、全面提升系风、培养新时代职业人才。

经系部研究决定,开展“学风建设月”活动,现将有关安排通知如下:一、活动指导思想本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨,以实现人才培养和学生全面协调发展为中心,以宣传教育为导向,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,以日常行为养成为基础,以校园化竞赛活动为载体,营造良好育人环境与学习氛围,坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合,促使学生明确学习目的,树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念,进一步提升我院学风建设水平。

二、活动主题:“做最好的自己,创一流的学风”三、活动时间:4月10日——月10日四、活动实施(一)宣传动员阶段1、常规宣传充分利用展板、横幅、海报等形式,利用系部网、官方微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性,营造“人人讲学风,人人参与创建优良学风”的良好氛围,推动学风建设的深入开展。

2、召开主题班会以班为单位召开“学风建设月活动”主题班会,使每一个学生了解活动的内容、要求,安排学风建设月活动各项工作,为活动顺利开展奠定基础。

(二)组织实施阶段1、严格堂、晚自习管理严格执行堂考勤制度,学生每堂实行签到制,班级学习委员提前10分钟堂清查本班学生到情况,并于当天下午点前报告系部。

辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查,检查学生到率、堂纪律、教室卫生、手机入袋等情况(占40%);系部每周组织1次集中检查(占0%);系学生检查晚自习情况(占0%)。

学生因事、因病必须严格按照《请销假管理办法》履行请假手续;对迟到、旷、早退的学生,一门程无故旷次及以上取消考试资格,旷10学时以上,根据《财经系学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷,经教育仍不改正,免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷,经教育仍不改正,延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷,经教育仍不改正,视情节报请学校取消其获奖资格。

学风建设月活动策划7篇

学风建设月活动策划7篇

学风建设月活动策划7篇学风建设月活动策划篇1一、活动背景为了进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风促科学发展”为主题的学风建设月活动的号召,结合本院的实际情况,将在各班级召开学风建设主题班会,通过此次班会,着力加强学风建设的力度,同时成立院学风建设小组来督促“学风建设月”活动的开展。

二、活动目的明确学习目的,端正学习态度,强化诚信意识,严肃考试纪律。

三、活动主题勤奋治学,诚信做人四、内容安排第一阶段:宣传动员阶段(11月10日——11月20日)(一)召开学院学工办会议讨论布置“学风建设月”活动;(二)学院召开学生干部动员大会;(三)各班级要在班主任、班级管理员的组织下召开班会,传达“学风建设月”动员大会精神,讨论和落实班级实施方案;(四)充分利用校园广播、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进行宣传,营造浓厚的舆论氛围第二阶段:组织实施阶段(11月11日——12月20日)(一)形式多样的主题团会各班级认真组织开展以学风建设为主题的.形式多样的主题班会,比如考研报考会、学习经验交流会、学习竞赛活动等;以班级为单位进行诚信教育,以考试违纪、作弊警示教育为重点,强化考风、考纪,基本杜绝考试舞弊现象。

(二)课堂考勤课堂考勤的直接负责人为各班学习委员,要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好(迟到即视为缺勤),学风建设小组成员和学工组老师将对到课率进行抽查。

对于未及时和如实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍处罚。

抽查频率为每周每个班级2-3次。

(三)辅导员与班主任下班制度召开班主任专题会议,动员班主任老师要积极下班到各班寝室去,每位辅导员每周下寝室至少两次以上,班主任一次以上。

辅导员和班主任老师在下寝室时间应督促学生端正学习态度并合理使用电脑,一旦发现学生有违纪行为(如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等),应对其及时进行批评教育同时将违纪情况进行登记,以便学工组备案并处理。

2024学风建设活动月工作计划范文

2024学风建设活动月工作计划范文

2024学风建设活动月工作计划范文一、总体目标本次学风建设活动月的总体目标是营造良好的学习氛围,提高学生自觉遵守学校规章制度,增强学习意识和学习能力,培养良好的学风和学术道德,推动学校教育教学质量持续提升。

二、工作内容1. 宣传教育活动的开展:- 在校园内设置宣传栏,发布宣传海报,提醒学生遵守校规校纪,宣传学风建设的重要性;- 在班级和寝室内组织宣传教育活动,邀请学生代表分享他们遵守校规校纪,树立良好学风的经验和感悟;- 制作宣传手册,发放给全体师生,向他们介绍学风建设的理念和具体要求,引导他们树立正确的学习态度。

2. 学风建设讲座和研讨会:- 邀请优秀教师和校友回校进行学风建设方面的讲座,向学生们传授学习方法和学习经验;- 在学图等学习场所举办研讨会,邀请学术界专家和校内外学生共同探讨学习方法和学习策略,促进学生们的深入思考和独立思考能力的培养。

3. 学习活动的组织:- 组织学科竞赛和学术比赛,鼓励学生们积极参与,提高他们的学习兴趣和学习能力;- 开展学术讲座和学科报告会,邀请学术界专家和校内外学者,向学生们介绍最新的研究成果和学科发展动态;- 开展学习工作坊,邀请师资力量较强的教师向学生们传授学科知识和学习技巧,提高他们的学习水平。

4. 学风考核和激励机制的完善:- 完善学风考核的制度,建立起相应的考核机制和激励机制,通过学风考核的结果来评选先进个人和先进班集体;- 在学校网站和宣传栏上公布先进个人和先进班集体的名单,给予他们适当的奖励和表彰,以激励其他学生向他们学习。

5. 学风建设的日常管理:- 学校教职工和学生干部要带头遵守学校规章制度,树立良好的榜样;- 加强学风建设的日常管理和监督,对违反学校规章制度的行为要及时制止并进行相应的处理;- 组织学生代表参与学风建设工作,鼓励他们发表自己的建议和意见,提出改进学风建设的措施。

三、工作计划1月份:- 在学校内组织学风建设活动月的启动仪式,宣布活动月的主题和目标;- 开展学风建设的宣传教育活动,制作宣传海报,设置宣传栏,引导学生树立正确的学习态度;- 邀请优秀教师和校友进行学风建设讲座,向学生们传授学习方法和学习经验。

学风建设实施方案范文(3篇)

学风建设实施方案范文(3篇)

学风建设实施方案范文学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂。

优良的学风是保证教育教学质量的重要条件,是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量。

为进一步建设学生成长成才的良好的环境,激发学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高,特制定本实施方案。

一、建设目标:本次活动着力解决学生在学习、纪律和行为习惯等方面存在的问题,使其进一步意识到学习的重要性,增强学习的积极性和主动性,形成“勤学、善学、乐学、好学”的良好局面。

努力达到:认真学习的学生明显增多,态度明显转变,学习积极性明显提高,使每名学生成绩在原有基础上有提高或大幅度提高,学生行为习惯进一步规范,存在问题得以逐步改正,班级凝聚力增强,教风、学风、班风进一步优化,教学质量进一步提高。

二、领导小组组长:黄先明成员:郑剑波张之峰腾建荣张超三、实施步骤第一阶段:宣传发动阶段1.国旗下讲话、校园广播。

通过国旗下讲话和校园广播,吹响加强学风建设的号角,使学生初步了解学风建设的重要意义及基本要求。

(团委负责)2.教师会。

召开全体教师动员会,使全体教师明确学风建设的重要意义与肩负的责任,了解学风建设活动的相关事宜。

班主任要发挥指导作用,加强班风建设。

(教导处)3.倡议书。

由团委和学生会向学生发出“学风建设,从我做起”的倡议书,使其明确学风建设的重要意义及基本要求。

4.班会。

班主任通过班会深入宣传学风建设的重要性,通过学生讨论认识本班在学风方面存在的问题,并提出今后学风建设的具体措施。

(德育处)5.班级方案。

各班主任结合本班实际,与任课老师共同研讨,制定本班学风建设实施方案。

(教导处德育处)6.辅助宣传。

借助黑板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传手段广泛宣传,营造舆论氛围,号召师生积极参与学风建设活动,引导该项活动向纵深发展。

第二阶段。

全面实施阶段1.规范课堂教学常规。

(1)学习环节的要求。

①预备。

预备铃响后,保持教室安静,做好上课准备。

学院教务处落实“2024年教风学风建设月”活动实施方案

学院教务处落实“2024年教风学风建设月”活动实施方案

学院教务处落实“2024年教风学风建设月”活动实施方案一、组织与领导为确保“2024年教风学风建设月”活动的顺利实施,学院教务处将成立专门的活动领导小组,负责制定和落实各项具体措施。

领导小组将由教务处处长担任组长,相关科室负责人担任成员,确保活动的高效有序开展。

二、教师作风建设在教师作风建设方面,我们将重点抓好以下几个方面的工作:加强师德师风教育。

通过组织开展专题讲座、师德师风典型宣讲等活动,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观,自觉遵守教师职业道德,切实做到为人师表。

严格教学纪律管理。

加强对教师的教学过程管理,规范教师的教学行为,杜绝教学事故的发生。

同时,加强对教师的考核评价,建立完善的教学质量监控体系。

提升教师业务水平。

鼓励教师参加各类学术交流和研修活动,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,加强教师之间的交流与合作,促进教师团队的共同进步。

三、学风建设在学风建设方面,我们将重点抓好以下几个方面的工作:严格学生管理。

建立健全学生管理制度,规范学生的行为举止。

加强对学生的日常管理,严肃处理违纪违规行为,营造良好的学习氛围。

强化课堂纪律。

加强对课堂纪律的管理,要求学生按时到课、认真听讲、积极参与课堂讨论等。

同时,加强对课堂纪律的监督与检查,确保课堂秩序的稳定有序。

激发学生学习兴趣。

通过开展丰富多彩的学术科技、文化体育等活动,激发学生的学习兴趣和潜能,培养学生的创新精神和实践能力。

同时,加强对学生学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法。

加强学生心理健康教育。

建立完善的学生心理健康教育体系,加强对学生的心理疏导和辅导,帮助学生解决学习、生活等方面的困惑和问题,提高学生的心理素质和适应能力。

四、宣传与推广为了营造浓厚的教风学风建设氛围,我们将采取多种方式进行宣传与推广:制作宣传海报和宣传册,张贴在教学楼、图书馆等人流密集区域,方便师生了解活动内容和参与方式。

利用学院官方网站、微信公众号等平台发布活动信息,并定期更新活动进展情况,提高师生对活动的关注度和参与度。

大学班级学风建设实施方案(15篇)

大学班级学风建设实施方案(15篇)

大学班级学风建设实施方案(15篇)大学班级学风建设实施方案(第一篇:“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。

拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

一、活动背景每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。

为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间:四、举办单位主办方:**大学江城学院学生会学习部协办方:**大学江城学院学生会宣传部**大学江城学院学生会秘书处地质科学与工程学部学生会学习部机械与电子信息学部学生会学习部外国语学部学生会学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部继续学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情景、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,经过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

(一)前期准备(1)5月5日(周四)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》另:求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

(二)具体查课部分本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。

两大部分查课统计结果将以不一样权重最终计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。

具体查课安排如下:(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。

法学院学风建设月活动方案范本(3篇)

法学院学风建设月活动方案范本(3篇)

法学院学风建设月活动方案范本为进一步促进南财法学院学风建设工作的开展,进一步营造浓郁的学习氛围,逐步构筑深厚的文化底蕴,也为了为我院培养高素质的人才打下坚实的基础,创建具有南财特色的学习型、文化型校园,进一步彰显___财经大学学子秉承“自谦、自信、务实、超越”的传统校训,乐学、勤学、善学的优良风貌,特在___月___日-___月___日开展“学风建设月”活动。

一、指导思想学风建设是高校育人、树人的核心环节,良好的学风关系着学校的发展和人才的培养,也是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。

因此,要以“___”重要思想和先进的教育理念为指导,本着务实求真的态度,深入贯彻落实学校___开展学风建设工作的整体部署和要求,引导学生树立正确的理想信念,全面提升我院学生的素质,推动校风、学风建设,培养出更多高素质、具有较强就业竞争力的文化人才。

二、活动主题珍惜学习时间,把握青春时光三、目标任务本次学风建设月将以学校近期发出的“珍惜学习时间,把握青春时光”号召为契机,针对我院学生学风方面存在的突出问题,以强化管理为突破口,以活动为载体,强调以榜样树典型、以活动促斗志,扎实推进学风建设,在全院范围内营造优良的学习氛围,依照学院本学期的工作宗旨,配合学院工作,引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,丰富大学生生活。

希望在此次学风建设月期间,通过一系列活动促进学生间的互相学习与交流,振奋学生的精神面貌取长补短,督促他们进一步端正学习态度,杜绝不文明现象,创建优良学风。

同时,在日常行为规范的教育上,本着生活和学习并重的原则,引导学生从被动学习转变为主动学习,加强并完善监督机制。

使我院学生养成良好的行为习惯,充分展现我院学生的精神风貌。

四、___领导(一)成立法学院学风建设领导小组1、学风建设领导小组成员:组长:张___副组长:杨___成员:庄___2、学风建设领导小组主要职责:(1)制定我院学风建设的总体方案和实施细则(2)对我院的学风建设进行指导和督察(3)___班级学风建设评比工作(4)定期向学院汇报学风建设情况(二)成立班级学风建设督导小组1、班级优良学风建设督导小组成员:组长:辅导员副组长:班长、团支书组员:班委2、班级学风建设领导小组主要职责:(1)制定班级学风建设方案并负责实施(2)对本班学生的学风进行督察和处理(3)定期向学院汇报班级学风建设情况五、学风建设分阶段任务安排(一)宣传发动阶段(___月___日——___月___日)1、召开学院学风建设领导小组会议,制定学风建设月实施方案。

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学风建设活动月”实施方案
广东外语外贸大学南国商学院2010年
“学风建设活动月”实施方案
一个学校的学风建设直接影响到人才培养目标的实现~直接影响到学校的社会声誉和社会形象。

建设优良的学风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。

为了贯彻落实我院的办学思想~加快我院内涵发展的步伐~努力营造优良的育人环境~强化教学管理~提升办学品位~促进优良学风的形成~学院决定开展2010年“学风建设活动月”活动~特制定本实施方案。

一、指导思想
坚持学风建设与思想政治教育相结合~与教风建设相结合~与系风、班风建设相结合~与党建工作相结合。

通过开展学风调研、整顿上课秩序、开展创建学风建设主题座谈会、“优良学风班”、“学习之星”评选、读书节等活动~引导和鼓励学生励志学习~全面发展~减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、早退、旷课、沉溺上网、不文明行为等现象~帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念~推动我院优良学风的形成。

二、组织实施
1、成立学院学风建设领导小组~负责学风建设各项工作的组织、开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。

顾问:林秀雅
组长:霍海洪
成员:刘伟炼、黄桂森、石军、冯清高、杨建军、吕晓东、游新宇、陈炳辉、叶良钧、朱子江。

领导小组办公室设在学生处。

2、建立各级学风建设督导组~设立监督岗。

学风督导组由学生处、团委和各
系负责~对上课迟到、早退、旷课、沉溺上网、不文明行为等进行监督检查~及时通报检查结果。

班级督导小组的具体工作~由
1
各班辅导员负责安排~重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。

三、主要内容
1、“创建优良学风班”评比活动
项目内容:按照学风浓厚、鼓励创新的原则~根据优良学风班评选标准~在学
习风气、素质拓展、班风建设、特色项目等几方面对班级工作进行考评~按照各系班级数量的10%的比例进行评选~超过50人的班级按照13%的比例进行评选。

各系将优良学风班级材料于10月26日前交学生处。

联系电话:22245763,余小玲老师, “优良学风班”评选标准:见《2010年学生手册》
主责单位:各系
2、班风、学风建设分享会
项目内容:组织学院优良学风班代表、优秀学生干部代表、学习之星代表为2010级新生班级班长、团支书做班风、学风建设的经验分享~以新生班级的班级
建设为切入点~推动全院的班级建设~促进良好班风、学风的形成。

主责单位:各系
3、开展广东外语外贸大学南国商学院第一届“学习之星”评选活动
项目内容:树立学习中的榜样~充分发挥其示范和引导作用~在全院范围内营
造积极向上的学习氛围~根据“学习之星”评选标准~由各系在班级推荐和自我推荐的学生中进行初评~10月25日前将参选人材料上交到学生处,各系不多于3名,作为“学习之星”候选人~10月28日前由院学生会学习部组织学生开展投票~在
此基础上11月5前由学生处、院团委及各系对候选人进行综合考评~评出10名“学习之星”。

联系电话:22245763,刘奇志老师,
主责单位:学生处、团委
4、开展“我与南国共腾飞”主题班课观摩活动
项目内容:主题班课活动以系为单位进行~各系推举一堂以班级
2
,团支部,为单位的学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会,主题团日活动,示范班课,45分钟,。

全体辅导员参加观摩~并通知学生处~学生处将指派老师到各系参加观摩活动。

各系观摩活动材料在10月30日前交学生处。

5、学风建设主题座谈会
项目内容:组织学风建设领导小组成员、教师代表、辅导员代表、学生干部代表、普通学生代表以学风建设为主题开展座谈~研讨我院学风建设现状、探索学风建设的有效途径。

开展时间:2010年11月上旬
主责单位:学生处
6、第一届大学生读书节
项目内容:为了提高大学生人文素养~培养综合素质~特举办学院第一届大学生读书节~本届读书节的主题是“诵读经典~修身益智”~根据学院图书馆推荐的大学生经典读本100本~以班级、学生组织、社团、党支部等基层学生组织为单位组织开展“诵读经典~修身益智”读书活动~要求在“学风建设月”期间~每位学生必须诵读一本经典著作~撰写一篇读书心得~每个基层学生组织必须举办一场读书心得交流会。

11月11日~学院举办“好书评介活动比赛”。

要求各系推荐2-3名表达能力强的同学参赛~比赛设一等奖2名~二等奖3名~三等奖若干名。

联系电
话:22245802,冯钿老师,。

经典读本100本,附件2,
开展时间:2010年10月20日至2010年11月15日
主责单位:学生处、团委、各系
7、先进典型展示
项目内容:学生处、各系要将今年优秀辅导员、国家奖学金、“优良学风班”、“学习之星”等荣誉获得者的先进事迹通过橱窗、网络、广播等方式进行全面的宣传和展示,广泛开展“比、学、赶、帮、超”活动~以先进带动后进~激励更多学生进步。

在先进典型展示的基础
3
上~举办2010年“学风建设活动月”优秀学生访谈活动
开展时间:2010年10月至2010年11月
主责单位:学生处、各系
四、纪律保证
1、对在检查中发现的违规学生给予全院通报批评~对违纪学生按照《广东外语外贸大学南国商学院学生纪律处分规定》给予纪律处分~并将相关材料载入学生档案。

2、对旷课达到2次或迟到、早退达到3次的学生~取消其本学期的一切评奖评优资格~取消一切困难资助形式~本学期已发放的奖学金予以追回。

,学生处负责,
五、工作要求
1、高度重视~加强领导。

学风是一所大学的灵魂~是巨大的精神力量和育人资源~是衡量我院办学水平的一个重要标志。

“学风建设活动月”是学院加强学生思想政治教育的过程~也是推进学生自我约束、自我管理的重要途径。

各单位要高度重视本次“学风建设活动月”各项活动的开展~充分认识“学风建设活动月”对加速我院学风建设的重要意义。

各单位要在学院学风建设领导小组的领导下~精心组织、认真落实、务求实效~切实保障“学风建设活动月”的各项活动的顺利开展。

2、广泛宣传~营造氛围。

各单位要充分利用各种宣传途径~把各项活动的影响辐射到每位同学~在全院范围内营造出“刻苦学习~积极进取”的学习风
气,“诚实守信~文明考试”的良好考风,“学习先进~争当优秀”的精神风
貌,“诵读经典~修身益智”的文化氛围。

3、精心组织~认真落实。

学风建设是一项系统工程~各单位要牢固树立大局意识~相互之间紧密配合~相互协调~保证各项活动的顺利开展。

各系应成立督导组~要严格按照“学风建设活动月”各项活动的要求~明确分工、任务到位、责任到人~结合本单位的工作实际~充分调动本系辅导员、学生党员、学生干部、学生入党积极分子的积极性和主动性~齐抓共管~形成合力~保障各项活动有落实~有实效。

4
4、深入思考~创新发展。

各单位要在学风建设座谈会、班风学风建设分享会等项目活动的开展中~认真总结我院在学风建设上的成功经验和不足之处~深入思考我院学风建设的新途径、新方法~提出合理化意见~推动我院学风建设的创新发展。

5、学生共产党员要在学风建设中起模范表率作用~同时要宣传、组织、带领好广大同学~以优良作风促学风建设~体现党员先进性。

6、各系应有专人负责每周向学院“学风建设活动月”领导小组办公室提供相应的宣传稿件。

7、各系开展学风建设的情况将作为系学生工作年度考核的主要依据之一。

8、“学风建设活动月”结束后~各系要将材料,文字、表格和照片等,及时装订并归档。

总结经验材料及时报学生处。

学风建设是学院一项长期的工作~优良学风建设需要全体师生的共同努力~让我们从我做起~从现在做起~从小事做起~为学院的建设与发展添砖加瓦~为迎接教育部独立学院合格评估而努力:
附件:1、“学风建设活动月”安排表
2、经典读本100本
2010年10月18日
5
附件1:
“学风建设活动月” 安排表
序活动内容活动时间活动主办单
号位
1 学院“学风建设活动月”10月中旬学生处
启动仪式
2 各系“学风建设活动月”10月下旬各系
动员会
3 创建学风优良班级 10.20—11.20 各系
10.20—11.20 各系班风、学风建设分4
享会
5 第一届学习之星评选 10.20—11.20 学生处、团委
6 “我与南国共腾飞”主10.20—11.20 各系
题班课观摩活动 7 学风建设主题座谈会 10.20—11.20 学生处、各系 8 第一届读书节 10.15—11.11 学生处、团委 9 先进典型展示 10.20—11.20 学生处、各系
10 优秀学生访谈活动 10.20—11.20 学生处、各系
11 学风建设总结表彰 12月上旬学生处、团委
6。

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