板块构造学说的运用
板块构造学说解释
板块构造学说解释板块构造学说是地质学中的一个重要理论，最早由德国地质学家波多尔提出。
它的最初思想是地壳可以被划分为一系列的板块，每个板块具有独特的结构，形状，组成和运动方向。
板块构造学说可以解释许多地壳现象，如地震，火山，岩浆活动和造山作用，它在地质学中占据着重要的地位。
板块构造学说的基本原理是，地壳由大规模的板块组成，这些板块彼此之间移动，并相互碰撞。
在板块碰撞的过程中，可能会发生地壳运动，从而产生地震，火山爆发等地质变化。
因此，板块构造学说可以解释地壳变化的过程。
板块构造学说的认识也受到地理构造仪器改变机制的影响。
当地球上新的活动板块形成时，它们可以沿着较深的断层，如西方大裂谷，东方大裂谷和中国大裂谷流动，这些断层整个流动，以至于地形的改变，形成大型的地形。
板块构造学说的发展也受到实验室分析和地质学家的调查的影响，通过实验室分析来测量板块碰撞的速度，可以确定其准确位置，从而确定其长期的运动方向。
地质学家也可以收集当地的地质样本，调查当地的地质构造，从而更准确地研究地质变化，更加深入地理解板块构造学说的一些概念。
板块构造学说在过去数十年中不断发展，许多新的理论和新的发现都受到构造学家的重视。
在这方面，可以提出许多新的构造模型和解释，即构造过程模型、构造作用模型、构造结构模型等，它们相互作用，有助于深入理解地质变化的机理。
板块构造学说已经成为地质学中最重要的理论之一，它与地质学的研究密切相关。
一方面，它可以解释地壳现象，如地震，火山，岩浆活动等；另一方面，它也可以解释地形的变化，如地貌的构成、断层的运动等。
板块构造学说可以更好地理解地质变化，为地质学家研究地球提供了可靠的依据，使地质学取得了显著的发展。
第06讲 板块构造学说的运用
必修一自然地理板块构造学说的运用【课标考纲】课标要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内外力因素。
会考要求：1.说出板块构造学说的主要内容；2.说明板块运动对地表的影响；3.分析褶皱、断层及其与地表形态的关系；4.说明流水、风、冰川等所产生的外力作用及其与地表形态的关系；5.分析内力作用与外力作用的相互关系。
高考要求：造成地表形态变化的内、外力因素。
【典型例题】例1、下图为利用GPS系统监测板块运动状况示意图，读图回答。
（1）断层两侧的板块是( )A、非洲板块、印度洋板块B、非洲板块、美洲板块C、美洲板块、南极洲板块D、美洲板块、太平洋板块（2）断层在加利福尼亚的走向是( )A、南北B、东西C、西北一东南D、东北一西南（3）图中监测站的主要作用是（）A、监测三个站之间距离变化B、监测海洋污染情况C、监测台风登陆的路径D、监测厄尔尼诺现象例2、读“海底地形分布示意图”。
回答（1）~（2）题。
（1）目前，人类开发的海洋石油资源主要分布在（）A、M处B、N处C、P处D、Q处（2）根据板块构造学说理论，下列说法正确的是（）A、N处是板块张裂形成的大陆坡B、Q处是板块碰撞形成的海沟C、N处是大陆板块和大洋板块的交界地带D、P处附近是火山、地震多发地带例3、读图回答。
（1）图中区域所示的板块个数为( )A、3B、4C、5D、6（2）以下对图中事物描述正确的是（）A、①②之间地震发生概率高于②④之间B、板块挤压处⑤的地层年龄较轻C、板块消亡边界附近②地多石灰岩矿D、③附近的海域有岛弧链例4、读全球板块示意图，回答（1）~（5）题。
（1）下列地形区不属于亚欧板块的是（）A、印度半岛B、冈底斯山C、日本群岛D、台湾海峡（2）位于印度洋板块上的地区有（）A、马达加斯加岛B、阿拉伯半岛C、台湾岛D、新加坡岛（3）下列城市之间的距离由于板块运动而正在变短的是（）A、纽约和巴黎B、巴黎和柏林C、罗马和开罗D、华盛顿和芝加哥（4）红海将会不断扩大，是因为红海位于（）A、亚欧板块与非洲板块的张裂处B、亚欧板块与印度洋板块的张裂处C、印度洋板块与非洲板块的张裂处D、亚欧板块、印度洋板块、非洲板块的共同张裂处（5）下列应用板块构造理论对地质地貌现象的解释，正确的是（）①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成③印度洋板块与亚欧板块相撞，形成喜马拉雅山脉④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生处A、①②B、②③C、③④D、②④例5、2010年1月，海地发生7.3级地震，几十万人遇难；同年2月，智利发生8.8级地震，数百人丧生。
运用板块构造学说来解释地理现象(3)
③体会作者用词的精妙。
上阕“一程一程〞、下阕“一更一更〞对仗应和，“一〞虽为数字之首，却有连绵不绝之意，实为“一程一程又一程〞，“ 一更一更又一更〞。
④“故园无此声〞
想象：身在征途的将士们此时会想些什么？故园的亲人又会想些什么？难道故园真的无此声吗？故园的人看到风雪也会想念远在塞外的亲人。将士们思念故园的宁静，山水分隔的只是距离，但却隔不开牵挂思念的心。
在纳兰性德的笔下，他将思乡之情寓于风雪之中，将这份不得不离，不得不别的牵挂写在这首长相思中。
配乐朗读。
小结
当一个人的身和他的内心相统一的时候，我们叫做“身心合一〞，而此时的纳兰性德，一生跟康熙皇帝出巡无数次，他早已厌倦了这样的征途，所以这种离别是不得不忍的离别，这种跋山涉水是不得不进行了山一程，水一程，这种听风沐雪也是他不得不的。那当他的身和心分开的时候，此时，纳兰性德的身在哪里？心在哪里？〔身在征途、心系故园〕
将士们走过“山一程，水一程〞，越走越远，思念越走越长。
身在故园的人“遥望这山一程，水一程〞，牵挂前方的亲人。
③由晚上的“千帐灯〞想到了什么？
故园人的牵挂，榆关人的思念
跋山涉水的艰难
身向榆关的豪迈，壮观。
〔2〕“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。〞
①“更〞在古代分为五更，每更大约2小时，风一更，雪一更，更更交替，体会边关环境的恶劣。
⑤指导朗读：读出风雪的肆虐、读出将士难以入睡、读出对家人的思念。
“山一程，水一程〞隔不断思念的心，“风一更，雪一更〞吹不散思乡的情。难怪作者长相思。齐读。
那就让这风雪带去故园的人对将士们的牵挂和思念吧。此时，身在榆关外的将士们，他们也让这风这雪带去自己对故园人的思念和思念。
备战中考：板块构造学说专题训练讲义
备战中考：板块构造学说专题训练讲义一、板块构造学说考点（1）主要内容：①由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。
全球大致划分为六大板块和若干小板块，即亚欧板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块、美洲板块和南极洲板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋；②各板块处在不停的运动之中；③板块的内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。
（2）板块构造学说的运用板块张裂，常形成裂谷、海洋、海岭等。
板块碰撞，常形成高大山脉、海沟、岛弧链等①红海将成为新的大洋——板块张裂运动。
②地中海不断缩小——板块的碰撞挤压。
③喜马拉雅山的形成，珠穆朗玛峰在不断升高——亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压。
根据运动方向判读地理现象①箭头相对：两板块作碰撞挤压运动。
两板块之间如果是海洋，则海洋面积将会不断缩小，直至成为陆地；两板块之间如果是陆地，常常会形成山脉；两板块之间如果是山脉，山脉将继续长高。
②箭头相离：两板块作张裂运动。
两板块之间如果是陆地，将会发展成为裂谷；两板块之间如果是海洋，将会成为新的大洋。
红海喜马拉雅山地中海（3）世界两大火山、地震带：板块内部比较稳定，板块的交界处地壳运动活跃，易发生火山和地震。
世界两大或含地震带分别是①横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯——喜马拉雅火山、地震带。
②环太平洋沿岸火山、地震带。
二、板块构造学说题型分析（2022·江苏南通）新华社9月16日电据中国地震台网正式测定，2021年9月16日4时33分，我国四川省泸州市泸县发生6.0级地震，震源深度10千米，震中位于29.20°N，105.34°E。
读“六大板块分布示意图”（下图，图中①②③④分别表示地中海、红海、喜马拉雅山脉和日本），完成下面1-2小题。
1．四川省所在的我国西南地区多地震，是因为靠近哪两个板块的交界地带（）A．亚欧板块和非洲板块B．亚欧板块和美洲板块C．亚欧板块和印度洋板块D．亚欧板块和太平洋板块2．以下是同学们运用板块构造学说对一些地理现象作出的解释，正确的是（）A．红海位于板块的碰撞挤压地带，在不断缩小B．地中海位于板块的张裂地带，将不断扩大C．日本位于板块的内部，地壳稳定，很少发生火山和地震D．喜马拉雅山脉位于板块的碰撞挤压地带，会继续“长高”【答案】1．C 2．D【解析】1．由图可知，四川省所在的我国西南地区多地震，是由于靠近亚欧板块与印度洋板块交界处，地壳活动频繁，多火山地震灾害，与太平洋板块、美洲板块和非洲板块无关，故选C。
板块构造学说的动力模式
板块构造学说的动力模式引言：板块构造学说是地球科学中的一个重要理论，通过对地壳构造和板块运动的研究，揭示了地球表面的演化和地质现象的发生。
动力模式是板块构造学说中的核心概念之一，它解释了板块运动的驱动力和机制。
本文将围绕“板块构造学说的动力模式”展开讨论，分析板块运动的驱动力来源和机制。
一、大陆漂移与海洋扩张大陆漂移是地球表面板块运动的重要现象之一，它的动力模式主要涉及大陆内部力和地壳运动的相互作用。
在地球历史的长时间尺度下，大陆漂移通过大陆内部力的作用，使得大陆板块相对于地球其他部分发生了漂移。
而海洋扩张是板块运动的另一个重要现象，它的动力模式主要涉及地球内部的热对流和地壳运动的相互作用。
通过海洋中脊的形成和扩张，地球内部的热对流使得地壳产生了推动力，从而驱动板块运动。
二、板块边界和地震活动板块边界是板块构造学说中的核心概念，它是地球上板块运动最活跃的区域。
板块边界的动力模式主要涉及板块之间的相互作用和应力积累的释放。
在板块边界，板块之间的相互作用产生了巨大的应力，当应力积累到一定程度时，会引发地震活动。
地震的发生释放了板块边界处的应力，维持了板块运动的平衡状态。
三、造山带和火山带的形成造山带和火山带是板块构造学说中的另外两个重要概念，它们的形成与板块运动的动力模式密切相关。
造山带的形成主要涉及板块之间的碰撞和挤压作用，当两个板块发生碰撞时，其中之一会被挤压和抬升形成山脉。
火山带的形成主要涉及板块之间的俯冲和熔融作用，当一个板块俯冲到另一个板块下方时，产生的熔岩会上升到地表形成火山。
四、地热能和地热活动地热能是地球内部储存的巨大能量，地热活动是板块运动的重要驱动力之一。
地球内部的热对流和地壳运动相互作用，使得地热能得以释放并驱动板块运动。
地热能的释放主要通过火山喷发、地热泉等形式表现出来。
地热活动的研究不仅对于了解地球内部的物质循环和能量转化有重要意义，也对于地热能的利用具有重要的科学价值和应用前景。
板块构造学说的三大观点
板块构造学说的三大观点
板块构造学说是描述地球内部结构和演化的重要理论。
根据板块构造学说，以下是其三大观点：
1. 板块运动：板块构造学说认为地球的外层被划分为许多大型的板块，这些板块由地壳和上部地幔组成，被认为是地球上最大的动态系统之一。
这些板块可以在地球表面上进行相对运动，分为三种类型：边界相对推动（板块边缘相互拉近或推离）、边界相互滑动或剪切、边界相互碰撞或俯冲。
板块运动是地球上地震、火山爆发和山脉形成等地质现象的重要原因。
2. 海底扩张：板块构造学说认为海洋底部存在一个名为海底扩张带的区域，这是地球地幔中的炽热岩浆上涌至地壳，形成新的海洋地壳的地方。
在海底扩张带上，岩浆通过断裂缝隙喷出，并逐渐冷却形成新的地壳。
这个过程被称为中洋脊，是地球地壳形成的主要机制之一。
3. 构造地貌形成：板块构造学说认为地球上的构造地貌（如山脉、盆地和断层）是板块运动和地壳变形的结果。
当两个板块相互碰撞时会形成山脉，当板块相互分离时会形成裂谷和海洋中脊。
板块运动还会使地壳发生拉伸、挤压和剪切等变形，造成地壳中的断层和台阶。
这些构造地貌的形成对地球的地质历史和地质演化有重要影响，也为地质资源勘探提供了重要线索。
运用板块构造学说来解释地理现象(2)
地理现象4：为什么日本地震很频繁，而英国地震很少?
四、出示日本的火山、地震场景图片及世界六大板块分布示意图，让学生观察日本和英国所处的板块位置，并引导学生思考这两个板块的运动方向，并说出相互运动后的地理现象。
原因分析：日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处环太平洋火山地震带上，地壳活泼，这两个板块相互碰撞挤压，因此多火山、地震。
英国位于亚欧板块内部，地壳比拟稳定，因此地震较少。
课堂练习〔难点稳固〕1、2021年1月22日12时30分，在所罗门群岛发生了7.9级地震。
根据右图，该群岛发生地震，主要是因为( A )
A.位于板块交界处，地壳运动剧烈
C.位于地中海—喜马拉雅地带上
2、现代测量说明，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。
有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
地中海可能消失的原因是( C )
A.全球气候变暖，海水蒸发强烈
C.板块碰撞，发生挤压
小结利用表格形式对本节课进行小结。
运用板块构造学来解释地理现象
学生刚接触地理知识直观感受强于抽象思维，地球内部发生的运动学生难以理解所以通过实验激发学生的学习兴趣，培养学生动手的能力和研究兴趣，一切真知来源于实践，学生通过实验得到的知识，学的会更扎实，据的会更牢固。
难点教学方法
1.过读图，讨论，培养读图能力，想象能力和思维能力。
2.通过实验去探索发现地球的奥秘。
教学环节
教学过程
导入
新课导入火山，地震图片
1.首先我们来欣赏两组图面。
2.他们分别代表什么地现象(火山、地震〕
3.地球外表为什么会出现火山地震，他们都分布在哪?今天让我们运用板块构造学的观点解释相关的地理现象。
知识讲解
〔ห้องสมุดไป่ตู้点突破〕
[教师]课件展示教材43页图2.24。动画演示板块的运动：
(1)红海位于非洲板块和印度洋板块之间，由于两大板块运的方向不同(相背)，使地壳板块发生张裂运动，于是亚洲和非会出现洲之间的距离不断扩大，红海也就在不断地扩张。
说明：板块交界处隆起形成山脉。
实验(2)：
把一张纸，用手从两端往外拉。这时
你发现了什么现象？板块这样的别离运动会使地表产生怎么样的地形地貌？
说明：板块交界处别离形成裂缝，完全别离；形成裂谷或海洋。
小结
总结(1)、(2)便可得出板块构造理论：地球的岩石圈是由六大板块拼合而成。一般说来，板块内部比拟稳定，板块与板块交界地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳运动比拟活泼。世界的火山，地震带集中分布在两大地带，即环太平洋地带和地中海——喜马拉雅地带。世界许多山脉也主要分布在该地区，如太平洋东岸的科迪勒拉山系及阿尔卑斯——喜马拉雅山系。
(2)地中海位于亚欧板块和非洲板块之间，由于两大板块运动的方向不同(相对)，使板块之间发生相互挤压，欧洲与非洲之间的距离不断缩小，因而地中海也就在不断地缩小，将会慢慢消失。
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必修一自然地理
板块构造学说的运用
【课标考纲】
课标要求：
结合实例，分析造成地表形态变化的内外力因素。
会考要求：
1.说出板块构造学说的主要内容；
2.说明板块运动对地表的影响；
3.分析褶皱、断层及其与地表形态的关系；
4.说明流水、风、冰川等所产生的外力作用及其与地表形态的关系；
5.分析内力作用与外力作用的相互关系。
高考要求：
造成地表形态变化的内、外力因素。
【典型例题】
例1、下图为利用GPS系统监测板块运动状况示意图，读图回答。
（1）断层两侧的板块是( )
A、非洲板块、印度洋板块
B、非洲板块、美洲板块
C、美洲板块、南极洲板块
D、美洲板块、太平洋板块（2）断层在加利福尼亚的走向是( )
A、南北
B、东西
C、西北一东南
D、东北一西南
（3）图中监测站的主要作用是（）
A、监测三个站之间距离变化
B、监测海洋污染情况
C、监测台风登陆的路径
D、监测厄尔尼诺现象
例2、读“海底地形分布示意图”。
回答（1）~（2）题。
（1）目前，人类开发的海洋石油资源主要分布在（）
A、M处
B、N处
C、P处
D、Q处
（2）根据板块构造学说理论，下列说法正确的是（）
A、N处是板块张裂形成的大陆坡
B、Q处是板块碰撞形成的海沟
C、N处是大陆板块和大洋板块的交界地带
D、P处附近是火山、地震多发地带
例3、读图回答。
（1）图中区域所示的板块个数为( )
A、3
B、4
C、5
D、6
（2）以下对图中事物描述正确的是（）
A、①②之间地震发生概率高于②④之间
B、板块挤压处⑤的地层年龄较轻
C、板块消亡边界附近②地多石灰岩矿
D、③附近的海域有岛弧链
例4、读全球板块示意图，回答（1）~（5）题。
（1）下列地形区不属于亚欧板块的是（）
A、印度半岛
B、冈底斯山
C、日本群岛
D、台湾海峡
（2）位于印度洋板块上的地区有（）
A、马达加斯加岛
B、阿拉伯半岛
C、台湾岛
D、新加坡岛
（3）下列城市之间的距离由于板块运动而正在变短的是（）
A、纽约和巴黎
B、巴黎和柏林
C、罗马和开罗
D、华盛顿和芝加哥
（4）红海将会不断扩大，是因为红海位于（）
A、亚欧板块与非洲板块的张裂处
B、亚欧板块与印度洋板块的张裂处
C、印度洋板块与非洲板块的张裂处
D、亚欧板块、印度洋板块、非洲板块的共同张裂处
（5）下列应用板块构造理论对地质地貌现象的解释，正确的是（）
①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生
②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成
③印度洋板块与亚欧板块相撞，形成喜马拉雅山脉
④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生处
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
例5、2010年1月，海地发生7.3级地震，几十万人遇难；同年2月，智利发生8.8级地震，数百人丧生。
图3为两次大地震震中位置示意图。
读图回答。
（1）两次大地震（）
A、震中都位于太平洋沿岸
B、震中都位于两大板块交界处
C、能量源自地球内部
D、遇难人数的多少取决于震级的大小
（2）图中甲、乙两区农业发展条件的相同点是（）
A、地域狭小，耕地规模小
B、终年光照充足
C、雨热同期
D、全年降水分配均匀
例6、读图，回答。
（1）与阿尔卑斯山脉形成相关的板块有（）
①亚欧板块②地中海板块③非洲板块④印度洋板块
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
（2）罗马古建筑大量采用大理石材料，与大理石形成有关的作用为（）
A、岩浆活动
B、变质作用
C、堆积作用
D、侵蚀作用
例7、读沿北回归线的东西向某剖面图，完成下列问题。
（1）从地质构造上看属于向斜的字母是__，图中共有断层，从地形来看B处属于
____________。
（2）图中的虚线圈F属于板块的_____边界。
（3）若开采石油、天然气，应在___处。
（4）若F点处在太平洋板块中，则E点应处在______板块中，E点所在的岛屿为我国的_____岛，该岛多地震的原因是_________________________ ；如果G处发生地震，图中地表各点中，地震烈度最大的是____。
例8、图7中甲图为“板块运动示意图”，乙图为“岩石圈物质循环示意图”。
读图，回答。
（1）在甲图所示板块边界区域，可能形成的地表形态为（）
A、东非裂谷
B、海岸山脉
C、大西洋
D、喜马拉雅山脉
（2）在甲图①处，最可能形成的岩石类型应为乙图中的
A、a
B、b
C、c
D、d
【活学活用】
1．（2009上海地理）板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。
下图为某种类型的板块边界示意图，读图完成下列问题。
（1）图示的板块边界是
A.大陆板块与大陆板块的碰撞边界
B.大洋板块内部的生长边界
C.大洋板块向大陆板块的俯冲边界
D.大陆板块内部的生长边界
（2）以下地貌单元中，成因与图示机理相关的是
A.东非大裂谷
B.日本列岛
C.阿尔卑斯山脉
D.落基山脉（3）板块构造学说有助于人类进一步认识
①海陆间水循环的机理②洋流分布和运动规律
③地震分布和活动规律④矿产资源的分布规律
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④。